2023關(guān)于成長演講稿（精選17篇）
2023關(guān)于成長演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
說起幸福，人們便會不由自主地想到很多事情，因為幸福是很容易讓人浮想聯(lián)翩的。雖然它抽象，但分分秒秒對于不同的人來說都是眼前的一幕幕，那溫馨、和諧、美滿的一幕幕。
幸福永遠(yuǎn)沒有統(tǒng)一，因為每個人的需求不一樣、欲望不一樣、滿足不一樣。說實話，沒有真正長久的幸福。因為幸福如流星，劃過天空;如白駒，穿過縫隙;如弓箭，離弦不復(fù)。
這短暫的幸福對于一個兒童來說，也許是一個漂亮的玩具;對于一個青年來說，也許是一個難得的機(jī)會;對于一個中年人來說，也許是下班回家后與妻兒共進(jìn)晚餐;而對于一個老年人來說，也許是子孫滿堂、兒女孝順。就像那句話說的：“人人都活在別人的羨慕中，只是自己不知道而已。”
幸福的對應(yīng)詞是痛苦，要幸福，只有不痛苦。要想不痛苦，只有找到痛苦的來源。那痛苦的來源是什么呢?它就是“我”，一個在人心里已經(jīng)根深蒂固的大大的“我”字。
因為“我”，鄰里之間起了爭執(zhí);因為“我”，朋友之間起了爭吵……
“我”這個字是痛苦的源頭。所以，要想幸福，唯一的辦法只有把“我”字從心中連根拔起。放下“我”，不要任何事以我為中心。只有我為人人，人人才能為我。
2023關(guān)于成長演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好，今天我給大家?guī)淼难葜v主題是讀書成長。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。讀書使人明智，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們的成長離不開書籍的洗禮和熏陶。它帶我們穿越時空，回到古代，去領(lǐng)略那風(fēng)花雪月的時代烙印，它帶我們遠(yuǎn)航世界各地，探尋深海奇幻。它帶我們進(jìn)入名人的傳奇故事，讓我們學(xué)會自尊自信，自強(qiáng)不息。
童年是真中的夢，是夢中的真。書恰恰是陪伴我這如幻的童年的好伙伴。童話故事書是我第一次走進(jìn)的黃金屋。它使懵懂的我初聞生離死別，知道正義總會戰(zhàn)勝邪惡。它給了我最純潔的認(rèn)知，讓我沐浴人間的美好�！镀呱ā纷屛蚁嘈攀郎峡傆心敲匆还缮衿娴牧α浚瑤覀冊竭^悲傷與絕望。長大以后，我才明白，只有靠自己樂觀與堅強(qiáng)的心態(tài)，不怕挫折，勇于戰(zhàn)勝困難的決心，才能擁有這股力量。
《白雪公主》教會我與人為善。而慢慢地，我體會到在我們的生活中有著形形色色的“巫婆”，與“小矮人”。我們得持著：防人之心不可無，害人之心不可有的原則。社會是復(fù)雜的，但憑著童年的價值觀，我總相信，以最單純的角度去看待每一件事，事情就會變得簡單。
隨著年齡的增大，童話書不再占據(jù)我的心。我更偏愛于小說了。而我不認(rèn)為名著就是最好的，只要能觸動自己的心。讓自己有所共鳴，有所感悟，有所思，有所想。即是最適合自己的書，也就是好書了。
例如《老人與海》，書中的漁夫和鯊魚戰(zhàn)斗了幾十天。最后捕到的魚卻只剩骨頭了，有人說老人這是白忙一場，說他傻。但我卻有不同的看法。人生是無止境的追求，人不是生來就被打敗的。我們要扼住命運(yùn)的喉嚨，追求生命的寬度，探索生命的意義與價值。勇于與困難做斗爭。只要活著，我們就有了勝利的資本，我們應(yīng)該要越挫越勇，永不言棄。
我在書中不斷挖掘人生的珍寶。它使我更勇敢，更積極地面對未來。它是一雙隱形的翅膀，帶領(lǐng)我展翅飛翔。讀書真是至樂的事！
2023關(guān)于成長演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
北京奧運(yùn)會開幕式上精彩的傳統(tǒng)文化表演令我們記猶新的�，F(xiàn)在，國學(xué)教育的號角已經(jīng)在各地中小學(xué)校吹響了。面對國學(xué)浩瀚的知識海洋，不甘落后的我們更加迫切的想學(xué)習(xí)國學(xué)知識，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
小時候，媽媽就要我背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等等著名的國學(xué)作品�？墒�，當(dāng)時的我總認(rèn)為背誦是好玩，所以我每天都沒有認(rèn)真去記去讀。最后，媽媽與爸爸溝通覺得我這樣死記硬背、沒有章法地背是不可取的`。慢慢的，我讀一句背一句，媽媽還給我講解其中的道理，使原本繁冗的文句變得淺顯易懂，就連晦澀的段落，我也能背誦得滾瓜爛熟。
隨著年齡的增長，我積累的國學(xué)經(jīng)典名句越來越多。有一句國學(xué)經(jīng)典名句時刻激烈著我：自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚(yáng)。這句話是漢代劉安編寫的《淮南子全言訓(xùn)》里的一句至理名言。起初，我不懂其中的道理，虛心的去請教了媽媽，媽媽告訴我道理就是：自信與驕傲是有區(qū)別的，自信的人常常表現(xiàn)為遇事沉著，處變不驚；而驕傲的人卻常常表現(xiàn)為：作風(fēng)漂浮，為人張揚(yáng)。這句話使原本驕傲的我有了很大改變，原來的我聽到別人的贊譽(yù)就沾沾自喜，媽媽對我語眾心長的說：“孩子，懂得事情可以做而立即付諸行動，不因為周圍的人質(zhì)疑而猶豫不決的人，才是最果斷自信的人。并不是取得一點成績就沾沾自喜，就驕傲，這樣不可行�！蔽耶�(dāng)時已經(jīng)大概明白了媽媽話中的深刻含義，就是這樣我就與國學(xué)結(jié)下了不解之緣。
有一次，我去鄰居姐姐家送東西，發(fā)現(xiàn)姐姐正在看《三國演義》，我的到來并沒有影響她，她仍然專心致志的看著，好奇的我也湊上去湊了熱鬧，看了一會覺得很有意思。對姐姐說：“姐姐，把書借給我看看。”姐姐馬上緩過神來，說：“哦！你怎么來了，小家伙，那就把這書借你看看吧！”
這樣，我對四大名著又產(chǎn)生了興趣，所以，媽媽又為我購買了全套各種版本的四大名著，我又一次在父母的幫助下一個故事一個故事細(xì)細(xì)品味，直到把它讀懂為止�，F(xiàn)在我還未讀完呢！所以我要更加努力。
現(xiàn)在，我已步入五年級的學(xué)習(xí)，對國學(xué)也有了很深的認(rèn)識。國學(xué)是中國古人辛勤的汗水和高超的智慧的結(jié)晶。是需要大家去珍惜、愛護(hù)的。閱讀、學(xué)習(xí)國學(xué)不僅可以提升自身的語言文字修養(yǎng)，還可以潛移默化地體會國學(xué)所傳達(dá)的思想，從而來指導(dǎo)約束自己的日常行為。
雅言傳承文明，經(jīng)典潤澤人生，國學(xué)仍將繼續(xù)伴隨著我走下去，靜靜地……
2023關(guān)于成長演講稿 篇4
尊敬的老師以及各位家長們：
大家好！
坦率的說，當(dāng)今天中午上小學(xué)三年級的女兒卜童打電話說學(xué)校要我寫親子共成長經(jīng)驗的時候，我一時的茫然。在看著孩子一天天成長的過程中，我真的感覺到對于孩子的教育很吃力。非常希望能夠有機(jī)會跟老師一塊探討一下�？上刻烀τ谏�，無暇去跟老師見面，當(dāng)然這些都只是借口，還是對孩子的教育關(guān)心不夠。所以說以下所寫不能算是經(jīng)驗吧！而是希望讀者能夠給予指導(dǎo)。
說吃力，是感覺對孩子的教育上力不從心，不知道該怎么培養(yǎng)孩子。如今的歲月，單單盡自己的力量給孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我個人的觀點：要讓孩子在一個健康快樂的環(huán)境中自然成長，不要去企求讓孩子生活太安逸，同時一定不能忽略孩子的精神生活。我私下里很看不起那些躺在父母功勞簿上坐享其成的紈绔子弟，我自己沒有給孩子創(chuàng)造那樣的生活環(huán)境，也不希望她那樣。我希望把她培養(yǎng)成一個堅強(qiáng)自立、有個性、正直、且有自己的做人標(biāo)準(zhǔn)的女孩子�，F(xiàn)在的年月，誘惑實在太多，我希望她將來有自己的生活標(biāo)準(zhǔn)，不盲從，不虛榮，不流于庸俗。
至于成功，可能每個家長都希望自己的孩子日后能夠飛黃騰達(dá)光宗耀祖。我也很庸俗的希望她能夠日后有出息，但是我不強(qiáng)制性的讓她學(xué)這學(xué)那。所以在征求了她自己的意見，并且我們也的確觀察到她有這方面的興趣和愛好的時候今年暑假給她報了美術(shù)班，（她畫的畫看上去還象那么回事。）而不是跟風(fēng)般的盲目讓孩子學(xué)美術(shù)學(xué)音樂學(xué)舞蹈學(xué)英語…..還有就是我讓她學(xué)美術(shù)也并不是希望她日后能成為畫家藝術(shù)家之類，而是趁她還小，奠定一定的美學(xué)基礎(chǔ)，掌握一定的基礎(chǔ)性的東西，說不定日后能用上。我自己深有體會，如果不是我在小學(xué)的時候就培養(yǎng)了對英語學(xué)習(xí)的愛好和興趣，那么也許我不可能日后陰差陽錯把它當(dāng)作我現(xiàn)在謀生的手段，也許我一輩子就從事另一種我不愿的行業(yè)。
我尤其特別注意不打擊和忽略孩子的積極性。注意跟她談話的時候多使用鼓勵性的語言。比如今天中午孩子給我打電話告訴我要寫“親子共成長”經(jīng)驗的時候，末尾有點害羞的吞吞吐吐的告訴我：媽媽我還有件事要告訴你，就是我當(dāng)上……組長了！聽到這些我心里偷著樂，我還以為是班長呢，當(dāng)個小組長還這么臭美的一本正經(jīng)，可是我還是這樣跟她說：是嗎？太好了！媽媽祝賀你，以后一定好好努力，爭取當(dāng)上班長。晚上回家我問她，卜童，你覺得你能當(dāng)上班長嗎？她說，現(xiàn)在不能，我現(xiàn)在還不夠格，因為要學(xué)習(xí)很好才行。我說那你就好好學(xué)習(xí)呀。我是把她當(dāng)做象我們一樣的成年人來尊重她、鼓勵她的。
異曲同工，老師對這方面是最有經(jīng)驗了。幾個星期前的一天，孩子跟我說，媽媽今天我很高興。我說為什么？她說因為同學(xué)們都給我鼓掌。老師讓我們回答問題，我把手舉得很高很高，老師讓我回答了問題�；卮鹜旰罄蠋熣f，這位同學(xué)回答問題很積極，聲音很洪亮，我們掌聲鼓勵一下好不好？掌聲很響很響。
真的是很感謝老師，這個孩子在我印象中，平常是很內(nèi)向的，不太善于表達(dá)。是老師鍛煉她大膽踴躍發(fā)言。
我從小就把她當(dāng)作朋友或者是把他當(dāng)成年人看待，而不是以一副家長的面孔跟她交流。所以這個孩子現(xiàn)在養(yǎng)成的習(xí)慣我不知道好還是不好：任何事情，特別是她不同意的事情，你要動用家長的權(quán)威強(qiáng)迫她接受很難，除非你跟她講道理，讓她認(rèn)可你的話，覺得你說的對，她才肯聽你的，否則她寧愿挨打也會堅持自己的道理。經(jīng)常會這樣反問我：憑什么我一定要聽你的？為什么光讓我那樣做，你不做？每逢聽到這些，我總是啞口無言。我不敢對她動用武力，我怕孩子會在心里看不起我，覺得自己沒理就打孩子，實在太無能了�？墒钦娴乃宦牬笕说脑挼臅r候我又實在沒有什么好的方法，因為有時候你跟她講道理甚至都不如她有理。
我覺得這孩子太有個性了。我最近一直很猶豫，這種情況正常嗎？是不是現(xiàn)在很多孩子都和卜童一樣？我覺得她們比我小時候要成熟多了。我甚至懷疑是不是因為現(xiàn)在食品之類的東西好多都有激素在里邊讓孩子早熟了。當(dāng)然我覺得現(xiàn)在的電視節(jié)目也讓孩子受到了一定的影響。
這個孩子有一個很讓我頭痛的毛病，就是做什么事都慢慢騰騰的。在一年級的時候她的老師就跟我說過，我也實在想不出什么好辦法解決。訓(xùn)斥她也沒有用，講道理也沒有用，這是不是就是性格問題？人們所說的慢性子？象今天晚上，她又跟我高興的說起她當(dāng)組長的事：媽媽，當(dāng)組長可好了，我還沒有做完作業(yè)同學(xué)們就把作業(yè)交上來了。我說：你是組長，你要帶頭先把作業(yè)做完，然后去收同學(xué)們的作業(yè)，不然，同學(xué)們作業(yè)都交上來了，你還沒有做完，那怎么行？她也點頭答應(yīng)了，我也不知道她會不會改。
孩子這么大已經(jīng)有了基本的辨別是非的能力，但是有很多事情需要大人去留意和引導(dǎo)，我覺得性格的養(yǎng)成很關(guān)鍵，性格是決定今后人生方向很重要的因素。我希望她能夠?qū)捜荽蠖�，凡事能從大的角度考慮，做人大氣一點。比如說，她那天回家說：“某某同學(xué)不和我玩……”我問她，你跟同學(xué)吵架了？她說沒有。我說：“那是不是可能你跟她玩那個項目時間太長了，她感到膩了，想玩別的，就跟別人玩去了？或者你跟她玩的時候老是跟她搶，沒有考慮她？你以后再跟同學(xué)玩的時候跟人家多商量，一塊玩�！倍皇呛唵蔚膽�(yīng)付啊什么的，或者干脆的跟孩子說不跟咱玩拉到。
我希望她有很多朋友，是合群的那種性格開朗的孩子。
電視上有句話說的很正確，父母是孩子最好的老師。我知道家庭熏陶是很重要的。我很注重培養(yǎng)家庭的溫馨感，盡全力讓孩子感覺到爸爸媽媽都很愛她，即使我們夫妻兩個在家庭生活上有什么不同意見，我們從來不當(dāng)著孩子的面爭論。我無法忍受孩子看到大人爭吵或者撕扯時那種驚恐的表情。我也從來不當(dāng)著外人的面訓(xùn)斥孩子，我覺得再小的孩子都有自尊。但是這樣一來，我覺得這孩子就有點小性，感覺心理比較脆弱，心理承受能力很差，丁點兒的小事如果犯錯了，不等別人說，她就開始掉眼淚。
我不指望孩子日后成龍成鳳，我只希望在她的智力范圍內(nèi)發(fā)揮到極致就可以了，能夠健康快樂的學(xué)習(xí)和成長，日后健康快樂的工作和生活，不把自己弄的太累，真正的享受生命。
謝謝大家！
2023關(guān)于成長演講稿 篇5
祖國，一個多么熟習(xí)的名詞。
無論是在何時、何地，都可能激發(fā)愛國者的滿腔激情。
惋惜，愛國者似乎越來越少了。
有人會說：“不少啊，你看，一到‘七？一’、‘九？一’，電視上、網(wǎng)絡(luò)上……都會有運(yùn)動，有告示，為國家慶賀。我們的愛國者也不少��！”
是呀，每到‘七？一’、‘九？一’，只有‘七？一’、‘九？一’！在那時，才干激起國人的一絲“我是中國人”的自豪感！而且，連著一點點的驕傲感，也在逐步消退，甚至有人連那兩天是什么日子都不知！
中國確實在發(fā)展，在成長，然而，有一些方面，我們卻比不上其余一些經(jīng)濟(jì)上比我們落伍的國度。比方說印度，在印度進(jìn)行了一項調(diào)查，發(fā)明，有90％的印度人來生還盼望做印度人，而在中國的考察卻發(fā)現(xiàn)，竟有64％的中國人表明來生不想做中國人！一個如許令人吃驚的數(shù)字！再想想咱們中國一共有13億人口，有多少人不想做中國人？可見，我們愛過的人才有多少？
興許，你能夠說，那只是對一小范疇的人進(jìn)行的調(diào)查，可你并不能否定，中國仍是有人不愿成為中國人。更何況，你撫心自問，你豈非真的有你設(shè)想中的那樣愛國嗎？
“為中華之崛起而讀書”昔日周總理的那一句話，現(xiàn)在依然是很多莘莘學(xué)子們的座右銘，可真正“為中華之崛起而讀書”的又有哪些？在大多數(shù)人的心里，“為中華之突起”恐怕早已成為了“為權(quán)力、金錢、位置”了吧。
“我為我是一個中國人而覺得自豪”的年代仿佛已經(jīng)從前了。良多人正面是說“我很自豪”，但回過火去，卻是“中國有什么好的？樣樣都比不上別國�！睂λ麄�，我想說一聲：莫非你們都忘卻了身為龍的傳人的自尊了嗎？的確，我們的經(jīng)濟(jì)實力還比不上別國，但我們身為龍的傳人，我們?nèi)匀挥形覀冎档米院赖奶幩褐榉�、熊貓、長城、武學(xué)、文學(xué)……細(xì)心想想，我們領(lǐng)有那們多別國可望而不可即的貨色，為什么你們對這些可貴的東西熟視無睹卻竭力推崇國外的所有呢？固然，國外是有許多的東西比我們國家進(jìn)步，但國外的東西并不一定全是準(zhǔn)確的，我們的東西亦并不必定是差的，我們不能盲目標(biāo)推重國外的東西，而忘了本！
龍，鱗蟲之長，能幽能明，能大能小，能長能短，春分而登天，秋分而入淵。龍興，則天地順；龍怒，則四海焚。山川風(fēng)雨，陰陽氣序，華夏之祖，圖騰之神！難道，龍的子孫竟會如斯不堪，如此惹人譏笑嗎？不，不會，龍的尊嚴(yán)不容被蹂躪，他終有發(fā)怒的一天，他會讓一切褻瀆龍的尊嚴(yán)的人付出應(yīng)有的代價，讓世界萬物為龍的怒火而戰(zhàn)栗！
可是，假如以我們國人現(xiàn)在的思維，當(dāng)初的素質(zhì)，能辦得到嗎？
讓我們跟中國一起成長，不要呈現(xiàn)祖國在提高，在富強(qiáng)，在起飛，我們卻在拖后腿！
2023關(guān)于成長演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
每當(dāng)一個新年過去的時候，我們總會對自已說，又長大了一歲。我們是否曾經(jīng)問自己，長大是什么？當(dāng)覺得年味越來越淡，歲數(shù)的增長不能讓你興奮，只能讓你煩惱的時候，你是不是就算長大了？當(dāng)你對周一升旗的形式有了那么一點抵觸，對鼓舞士氣的話越來越有抵抗力的時候，你是不是就算長大了？
在無數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學(xué)返校”之后，你是不是就算長大了？
每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽光的臉上，因為這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的圓滑世故，或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時候，我都覺得，真正的成長不是這樣。我想對你說：青春還應(yīng)該另外一種長大的方式。
這長大不僅僅與時間有關(guān)，更與心胸有關(guān)，與智慧有關(guān)，與激情有關(guān)！
真正的成長增加的不僅僅是年齡，更增加了成熟的理智和對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力，更要有不為考試排名所累的信心與氣魄；真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛；
真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力，更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷；
的確，成長有的時候很殘酷，奇跡不會屬于每一個人，但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個人，伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。所以，無論多么復(fù)雜的局面，請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分?jǐn)?shù)無關(guān)的單純，有一份與升學(xué)無關(guān)的暢快，就這樣簡單的拼搏，簡單地生活。
青春的精彩，可我認(rèn)為，簡單單的心情最快樂
無論多忙多累，請讓我們的心靈始終醒著；把一份關(guān)注給社會，把一片熱情給生活，送一份真誠給同學(xué)，留一個微笑給自己。無論多忙多累，請給自己一個鍛煉身體的機(jī)會；可以是全班步伐整齊的跑步，也可以是晚自習(xí)之后自由自在的慢跑，可以是平時再快一點的腳步，可以是體育課上無約無束的奔跑。
青春的精彩數(shù)不盡，可我認(rèn)為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。
無論曾經(jīng)多么輝煌多么落魄，都心存一份感激；感激輝煌給予我們動力，感激困難給予我們磨礪，感激一路上陪伴我們的人。在最考驗?zāi)土Φ母叨埠�，在最考驗定力的高一也好，在最考驗�?xí)慣的初中也好，都請自覺地設(shè)計自己，鍛造自己。青春的精彩說不完，可我認(rèn)為，自覺的成長最智慧；
無論學(xué)習(xí)和生活多么艱難，都請記得，給生活一張漂亮的臉。人間春色本無價，筆底耕耘總有情。
青春是一場勤奮的較量！向前沖，從此與眾不同！
謝謝大家！
2023關(guān)于成長演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
我是，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會，能夠站在這個講臺上意味著領(lǐng)導(dǎo)給予我充分的肯定以及同事對我的信任，對此，我表示非常的榮幸，再次感謝大家。
x年x月我來到x公司，懷揣一顆好奇心來到這個陌生的環(huán)境，接觸陌生的人群，公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事都特別的隨和，大家兄弟姐妹相稱，格外親切，于我而言，在外漂泊數(shù)年忽然在這里找到“家”的感覺，“歸屬感”油然而生，我決心要把自己的全部精力投入到工作中。
在這一年多的時間里，身為市場部的員工，出差洽談業(yè)務(wù)是我的本職工作，每一份合同的順利簽訂，每一個項目的成功完成，都是對我個人能力的肯定，更是對我的鞭策，時刻提醒我戒驕戒躁，鼓勵我更加努力工作。當(dāng)然，每一個項目從開始到結(jié)束都會遇到些許困難，沒有大家對我的幫助，我也不會在這里如此迅速的成長，在此，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心指點，感謝同事對我的熱心幫助，讓我在工作中不斷積累成功的經(jīng)驗，逐漸成熟。
三十歲前跟對人，三十歲后做對事，與其說決定人一生的是能力，不如說改變?nèi)艘簧氖菣C(jī)遇，一個公司興旺與否取決于領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和員工的凝聚力，我慶幸自己來到x公司，慶幸自己來到這個團(tuán)結(jié)的大家庭，慶幸能夠遇到在座這些精明干練的領(lǐng)導(dǎo)和任勞任怨、踏實肯干的同事，偌大的世界，天外有天，人外有人，不管我擁有什么，擁有多少，其實對于整個而言，我都是渺小的一份子，不過，我會努力發(fā)揮螺絲釘?shù)淖饔�，我會保持積極的工作熱情，挖掘更多的環(huán)評項目，為公司創(chuàng)造更大的利益。
喜迎十年慶，眾員工齊心歡唱，借此機(jī)會，請容許我代表全體員工向公司送上祝福，祝愿我們的蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
我的演講完畢，謝謝大家！
2023關(guān)于成長演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
韓愈曾說，人非生而知之者;荀子曾說，學(xué)不可以已。所以我認(rèn)為人生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。一個會學(xué)習(xí)的人必須擁有以下幾個條件：有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)規(guī)劃、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、以及正確的學(xué)習(xí)方法與較高的能辦技巧。厲兵秣馬，揚(yáng)劍出鞘，機(jī)遇總是會降落到有準(zhǔn)備的人身上。所以學(xué)習(xí)就必須要有一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)規(guī)劃，給自己確立一個學(xué)習(xí)目標(biāo)是我們在知識海洋中遨游所必需的燈塔!
在政治課上，老師曾說過這樣一個故事：一位教授要求他的學(xué)生做一個老鼠找奶酪的實驗。教授把生理狀況相同的一窩老鼠分別分給A，B，C三組同學(xué)，并告訴A組同學(xué)說：“你們的老鼠是智商最高的，它們一定都能找到奶酪，所以你們就放心吧!”告訴B組同學(xué)說：“你們的老鼠中只有一兩只是普通的，所以你們也不用擔(dān)心，他們中的絕大部分都能找到奶酪并美食一頓!”但告訴C組同學(xué)說：“你們的老鼠是智商最低的，他們無論如何也不會找到奶酪，所以你們也不必太緊張�！睂嶒為_始了，認(rèn)為自己擁有的老鼠是高智商的同學(xué)都精心的準(zhǔn)備奶酪并耐心的引導(dǎo)，而認(rèn)為自己擁有的老鼠是低智商的同學(xué)沒有認(rèn)真準(zhǔn)備也沒有耐心引導(dǎo)，可想而知，結(jié)果正如教授所說的那樣。故事很簡單，但它卻讓我們明白了態(tài)度可以決定一個人的成敗。伏爾泰也曾說過：書讀得越多而不加思索，你就會覺得你懂得很多;而當(dāng)你讀書越多并思考越多時你就會清楚的看到你知道的還很少。因此，我們要抱著求職的渴望去探尋知識，這，才是學(xué)習(xí)的態(tài)度!
作為一個學(xué)生，擁有一個適合自己的學(xué)習(xí)的方法是非常重要的。而最簡單，最平凡的方法就是勤奮與努力了。一步一個腳印，簡單到每一個單詞，平凡到每一道習(xí)題;把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來;我相信“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水“這句話永遠(yuǎn)也不會out!古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這句話充分證明了學(xué)習(xí)是一種長期艱苦的過程�，F(xiàn)在的大學(xué)生活太容易讓我們變得懶散，想要成功我們就必須持之以恒，堅持不懈;只有這樣我們才不會卑微了承諾，放肆了寂寞。當(dāng)然，因為每個人的領(lǐng)悟能力不盡相同，所以同一種方法用在不同人身上就會產(chǎn)生不同的效果，但結(jié)果都是對我們有益的。
光有方法還不行，我們還要擁有較高的能辦技巧。下面就讓我給大家講一個小故事吧：有一位父親對他的兒子說：“我想給你找個媳婦，比爾蓋茨她女兒怎么樣啊?”兒子說：“這多難啊?比浮云還神馬，比神馬還浮云�！倍赣H卻說：“只要你愿意其他的不用擔(dān)心�！惫适抡f到這里我先打斷一下。同學(xué)們，假如你是這位父親你會怎么做呢?好了，讓我來告訴大家這位父親是怎么做的吧。首先，他找到了比爾蓋茨并對他說：“我給你女兒找了個老公�！北葼柹w茨說：“不行，我女兒還小�！备赣H又說：“可是這個小伙是世界銀行的副總裁!”比爾蓋茨說：“啊，要是這樣，那行�！弊詈�，父親找到了世界銀行的總裁，說：“我給你推薦一個副總裁�！笨偛谜f：“我已經(jīng)有太多的副總裁了，太多余�！备赣H說：“可是他是比爾蓋茨的女婿!”總裁說：“這樣的話，就讓他過來吧!”就這樣，一個看似很難的問題就被這位父親輕松的解決了。同學(xué)們，這僅僅是一個小故事但它向我們證實了解決問題也是需要技巧的。因此，我們要堅信：世上只有想不通的人，沒有走不通的路!
當(dāng)然，一個有規(guī)律的生活習(xí)慣也是幫助我們學(xué)習(xí)成功的要點。俗話說：早起的鳥兒有食吃。我們擁有的不是一個豬藍(lán)的夢想，而是一個熱血青春的志向!唐代詩人顏真卿在《勸學(xué)》里說：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!讓我們捧起書本吧!與朝陽一起升起，與晚霞一起休息!
學(xué)習(xí)是一個成長著的人生，它教會了我們怎樣為人處事，怎樣與人溝通，怎樣會意和落實上級的工作;更重要的是它讓我們明白了怎樣才能成為一個有用的人!不向前走不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)不明白真理。學(xué)習(xí)可以讓我們站在原點卻能知道世界的東西。這就是學(xué)習(xí)的益處。
同學(xué)們讓我們一起學(xué)習(xí)吧!因為只有被知識武裝過的自己才會在漫漫人生路中譜寫出美麗的篇章!
我的演講完了，謝謝大家!
2023關(guān)于成長演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
童話，你像一位技術(shù)高超的魔術(shù)師，讓世界五彩繽紛：
你讓愚蠢的國王光著身子滿街跑，引來眾人哈哈大笑，讓惡毒至極的王子最終受到應(yīng)有的懲罰。你讓作惡多端的老巫師穿著神奇的舞鞋不停地跳舞，直到累死為止。你讓失去母親的兄妹倆重新找回愛的光芒，把經(jīng)歷了重重苦難的丑小鴨，變成美麗漂亮的白天鵝。你讓賣火柴的小女孩跟隨著奶奶飛到一個幸福的國度。你讓夢神為小朋友們實現(xiàn)一個又一個根本不可能實現(xiàn)的夢想。你讓踩著面包走過泥濘土地的小女孩懂得珍惜物品的價值。你讓海的女兒輕輕把淚珠兒揮灑，直到給大海涂上灰色。你讓青蛙王子得到了自由與幸�！屎缡悄愕幕�，輕風(fēng)是你的快馬，螢火蟲是你夜晚的照明燈，天上的白云是你的手帕。你躺在沙灘上，傾聽浪花的歡笑，任憑海風(fēng)撫摩著你那細(xì)長輕盈的頭發(fā)。
你駕著仙鶴飛越大海，手臂一揮，劈開峭壁懸崖。你像一位畫技一流的畫家，畫筆輕輕一甩，大自然頓時千變?nèi)f化，送春、夏一身綠衣、紅裙；給秋冬一身黃袍、白褂。
童話，是你從我呀呀學(xué)語一直伴隨我成長為四年級的陽光少年，就如同我的知心朋友一樣。研讀《安童生童話》，讓我在輕松閱讀中激發(fā)智慧、提高創(chuàng)作靈感；品味《格林童話》，讓我深深體會到母愛是那樣的無私、偉大。
童話，你是那樣神奇，那樣美麗，是你教會了我識別真、善、美、假、丑、惡……
童話，你將伴隨我健康、快樂、茁壯地成長，直到永遠(yuǎn)！
我愛你，童話！
我的演講完畢，謝謝大家。
2023關(guān)于成長演講稿 篇10
世間萬物都會成長，有的成長過程迅速，有的成長過程緩慢，有的成長于心理，有的成長于生理。成長是我們從毛毛蟲蛻變成美麗蝴蝶的過程。
這個過程雖然痛苦難耐，可是卻是人生華麗的轉(zhuǎn)折點。當(dāng)我們漸漸長大，父母慢慢地放手，讓我們獨自“飛翔”時，我們會迷茫、彷徨，但熬過去，便是美好的開頭。小時候的我們?nèi)槌粑锤�、天真純樸，不知憂愁為何物，但當(dāng)我們逐漸年長，經(jīng)歷的事情多了，就會被煩惱所干擾，煩惱便像一張無形的網(wǎng)一樣纏繞著我們，使我們喘不過氣來，但我們?nèi)匀环e極面對，理智處理，這便是成長。
成長不意味著一味地放肆，而是有條理地玩學(xué)兼顧，面對苦難時不被輕易擊敗，而是迎面對抗。成長的過程雖有坎坷、荊棘，但關(guān)鍵在于我們是否有勇氣、有毅力去面對、克服。畏
縮逃避注定失敗，因為打敗你的不是困難，而是自己的懦弱。成長并沒有特定的時間段，因為也許你直到中年才成長，而之前活的幾十年都只是在虛度光陰；也許，你早早便已懂事，那么你的遺憾可能就會少一些。
成長如一盞清茶，值得人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味；成長如一道難題，你要去認(rèn)真琢磨；成長如一朵鮮花，你要去慢慢欣賞……讓我們滿懷自信、力量步入成長的殿堂吧！
2023關(guān)于成長演講稿 篇11
我成長的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的，比如說英語讓我痛苦。英語老師來了，用英語說了一聲起立，我還在那里坐著，看見別的同學(xué)站了起來我也跟著站起來，老師又說了一次英語的坐下，我卻還在那里站著。
一次課堂上，老師叫我回答問題，我就站起來望著自己的英語書不知道說什么好，幸虧我后面的同學(xué)是英語尖子，讓我躲過了這一劫。事后，我想躲得過初一躲不過十五便下定覺心好好學(xué)英語，終于在我不懈的努力下，都會說一些比較長的英語句子了，雖然讀音還不是很準(zhǔn)，但我相信我一定可以學(xué)好英語的。
我成長的煩惱還有很多，雖然我體育成績比較好，但我的身高不是很高，真令人頭痛啊。
成長的煩惱多，但快樂也多，煩惱是注定的，應(yīng)該正確面對。
2023關(guān)于成長演講稿 篇12
俄國作家托爾斯泰曾說過——一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點是責(zé)任心。如果沒有了責(zé)任心，我們的社會會是怎樣呢？下面先聽聽三只老鼠告訴我們怎樣的答案：三只老鼠一同去偷油。它們決定疊羅漢爬上去，大家輪流喝。當(dāng)一只老鼠剛爬到另外兩只老鼠肩膀上“勝利”在望的時候，不知什么原因，油瓶倒了，引來了主人，它們落荒而逃�；氐绞蟾C，它們開了一個會，討論失敗的原因。最上面的老鼠說：“因為下面的抖了一下，所以我碰倒了油瓶�！敝虚g的那只老鼠說：“我感覺到下面的抽搐了一下，于是，我就抖了一下�！倍钕旅娴睦鲜笳f：“我好像聽見貓的叫聲，所以抽搐了一下�！痹瓉砣绱恕鼈冋l都沒有責(zé)任？
想想，現(xiàn)實生活中我們有推卸責(zé)任的事嗎？我們有推卸責(zé)任的時候嗎？
美國總統(tǒng)在他的就職演說中說：“這個時代不是逃避責(zé)任，而是要擁抱責(zé)任。”那對于我們來說，責(zé)任是什么？責(zé)任就是在集合集會的時候，我們不因為自己的原因而讓其他的同學(xué)在這里苦等；責(zé)任就是在班級里，我們不因自己的放松或懈怠影響了整個班級的榮譽(yù)和考核；責(zé)任就是在同學(xué)中間，我們不因自己的污言穢語粗暴無理破壞了同學(xué)間純真的友誼；責(zé)任就是我們盡自己的努力為集體奉獻(xiàn)自己的愛心，哪怕是為班集體擦擦講臺，撿撿粉筆頭，哪怕是悄悄地為同學(xué)送上一句關(guān)心的問候……一切美好氛圍的創(chuàng)造，都是我們的責(zé)任。
同學(xué)們，一舉一動，體現(xiàn)一個人的文明修養(yǎng)；一點一滴，彰顯一個人的內(nèi)心世界。我們要懂得：勇于承擔(dān)責(zé)任，是每個人邁向成功的第一準(zhǔn)則：一個富有責(zé)任感的人，不為失敗找理由，因為他敢于承擔(dān)責(zé)任；不為錯誤找借口，因為他善于承擔(dān)責(zé)任；不為集體添麻煩，因為他樂于承擔(dān)責(zé)任！一個愿意為集體付出的人，即使能力稍遜一籌，他也能通過努力為集體發(fā)揮自己最大的價值。
因此在成長過程中，同學(xué)們一定要要以優(yōu)良品德來規(guī)范自己的行為，遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守班級公約；尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；關(guān)注細(xì)節(jié)，文明禮貌、注重品格修養(yǎng)。每位同學(xué)都要從身邊的小事做起：比如隨手撿起地上的垃圾、比如早操時整齊有力的動作、比如就餐是有序的排隊、比如見到老師時一聲禮貌的問候，比如同學(xué)間互幫互助、比如自修課的安靜作業(yè)……等等，等等。
記�。何鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之。我們常說“優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣”，當(dāng)優(yōu)秀內(nèi)化為一種習(xí)慣的時候，你的一切自然就與眾不同了，你就是承擔(dān)著成長責(zé)任的典范！
最后，和大家一起分享梁啟超的話：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……少年進(jìn)步則國進(jìn)步……少年雄于地球則國雄于地球……讓我們從身邊的小事做起都做一個有責(zé)任感的人吧。
2023關(guān)于成長演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：《獻(xiàn)愛心、共成長、關(guān)愛留守兒童》。
我們是祖國的花朵，是祖國的希望，是祖國的未來。關(guān)愛兒童是全社會共同的責(zé)任，是學(xué)校、家庭、社會必需關(guān)心的大事！
現(xiàn)在，我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的許多父母，為了給家庭更富足的生活，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，一年四季奔波在各個城市中，他們留在鄉(xiāng)村的孩子，有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居，有的托付給遠(yuǎn)親近鄰，我們的這些小伙伴們，每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸，聽不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀，見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌，有了好消息沒有人和自己分享，在長期的情感孤獨中，他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言，從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué)，從積極上進(jìn)變得消沉任性……在生活、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難，心靈被蒙上了一層陰影。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！苯ㄔO(shè)人人共享的和諧社會，是我們每一個少年兒童，渴望擁有的一種生活幸福、學(xué)習(xí)快樂的成長環(huán)境，在家中的那些留守伙伴們，更渴望來自我們大家的幫助！
有太陽，世界才會有溫暖；有春風(fēng)，大地才會有生機(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們團(tuán)結(jié)起來，每一個人都獻(xiàn)出一份自己的愛心，關(guān)心和愛護(hù)留守伙伴們，讓他們感受到社會大家庭的溫暖，與我們手牽手，交朋友，一幫一，獻(xiàn)愛心，結(jié)對子，共成長，生活在同一片藍(lán)天下，奏響我們這個時代最和諧的樂章！
謝謝大家。
2023關(guān)于成長演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
幸福是什么?是頓頓餐桌上有著雞鴨魚肉、山珍海味嗎?幸福是什么?是天天吃喝玩樂么?幸福就是在我們身邊的小事。它像一條小溪，在我身邊了流淌。
媽媽告訴我：她最記得小時候的最愛，那就是2分錢的麻糖。那種麻糖是扁扁的長方形的，她說那是她最喜歡吃的糖了!可是那時家里生活窘迫，除了一家的生活必備外，沒有別的錢了。媽媽說她總是把外婆給自己的花生米和賣糖的交換。聽了媽媽小時候的事，太讓我不可思議了。現(xiàn)在哪個孩子還會為一個饅頭而發(fā)愁呢?不僅衣食無憂，而且要什么好吃的好玩的都有。比起媽媽的小時候，我們可真是很幸福的啊!
同樣 ，我還看到過許多這樣的事。那些在農(nóng)村生活的孩子，總是五更天摸黑起床，自己做好早飯，摸索著崎嶇的山路一步步艱難地向前進(jìn)，密密的樹枝將天邊的第一縷晨光遮的嚴(yán)嚴(yán)實實，茂密的枝葉下，總是有一個瘦弱的身影，背著打了不知有多少補(bǔ)丁的袋向?qū)W校前進(jìn)著……也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。 珍惜親情，親人的關(guān)愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉。每個人都有如此多值得珍惜的東西，又為什么在欲望的歧途中苦苦求得大發(fā)慈悲。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲
珍惜現(xiàn)在的生活吧!朋友們!不要等到失去了，才懂得什么是珍惜……
2023關(guān)于成長演講稿 篇15
成才，更關(guān)注我們學(xué)校的發(fā)展。
我認(rèn)為，對中學(xué)生來說，成長成才是最根本的。為學(xué)生成長成才服務(wù)是學(xué)校團(tuán)工作的重要定位。團(tuán)結(jié)、和引導(dǎo)學(xué)生健康成長、順利成才是共青團(tuán)主要作用之一。對團(tuán)的工作我概括為一句話，緊緊圍繞學(xué)校育人根本目標(biāo)和工作大局，以服務(wù)于學(xué)生的成長成才為重心，突出思想引領(lǐng)和成長服務(wù)，積極主動地做好各項工作，配合學(xué)校維護(hù)校園穩(wěn)定。。
具體地說，就是幫助學(xué)生積極有效地，主要是組織豐富多彩的思想政治教育活動及嚴(yán)格的組織生活，提高學(xué)生的的思想政治素質(zhì)；幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；組織課外活動，提供學(xué)生參與社會、實現(xiàn)人生價值的舞臺。今天，在這里，我感謝校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們這樣一個機(jī)會，讓我們闡明自己的觀點和看法，倘若能夠得到大家的信任和支持，給我們一個施展才能的機(jī)會，我莊嚴(yán)承諾，我將做好以下六件實事。
1、深入開展各種主題教育活動。利用紀(jì)念建國60周年、“五四”運(yùn)動90周年等重要契機(jī)，在學(xué)生中開展“我與祖國共奮進(jìn)”主題教育活動，在高一新生中開展“邁入青春門，走好成人路”主題教育活動，五四期間集中開展18歲成人宣誓儀式，增強(qiáng)中學(xué)生的愛國情感、公民意識和社會責(zé)任感。
2、廣泛樹立和宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀典型。組織開展我們實高的十大優(yōu)秀學(xué)生、十大自強(qiáng)之星，十大文明之星等評選表彰活動。重視并加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)
生典型的發(fā)現(xiàn)、舉薦、表彰和宣傳工作，擴(kuò)大優(yōu)秀典型在廣大學(xué)生中的影響力。
3、加強(qiáng)對學(xué)生健康教育。積極探索實施“心理陽光工程”，建立心理咨詢室，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生社團(tuán)的作用，圍繞學(xué)習(xí)、理想、，厭學(xué)，談戀愛等方面為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)，和正確引導(dǎo)。
4、大力開展校園文化活動。堅 持用集體主義核心價值體系引領(lǐng)學(xué)校校園文化建設(shè)，開展豐富多彩、積極向上的學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)和文化娛樂活動，弘揚(yáng)主旋律，突出高品位，營造良好的校園氛 圍。定期組織學(xué)生參加課余體育活動和體育競賽，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。積極組織開展學(xué)生建立各種社團(tuán)，積極開展各種社團(tuán)活動，鍛煉學(xué)生才干。積極開展美化校園凈化 校園活動，充分利用學(xué)校各種墻壁，邊角余料，發(fā)動學(xué)生繪畫，建設(shè)學(xué)校文化長廊，教學(xué)樓墻壁張?zhí)?a href="http://9000bbs.cn/tool/mingrenmingyan/">名人名言，偉人，偉人畫像，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，刻苦讀書。
6、積極建立校園內(nèi)志愿者服務(wù)園地，組織學(xué)生參與學(xué)校管理，協(xié)助學(xué)校開展各種活動。校園櫥窗、牌匾、均可以由部分團(tuán)支部以志愿服務(wù)園地
的形式認(rèn)領(lǐng)，堅持每周擦 洗。安排各團(tuán)支部，學(xué)生會在校門口協(xié)助門衛(wèi)進(jìn)行執(zhí)勤檢查，保證正常的進(jìn)出秩序，；組織團(tuán)支部輪流打掃學(xué)生廁所，發(fā)揮共青團(tuán)員先鋒模范作用，帶領(lǐng)全校學(xué)生做 好衛(wèi)生工作；協(xié)助政教處做好課間，晚自習(xí)，就寢等紀(jì)律檢查工作。通過活動的開展增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任意識，促進(jìn)班風(fēng)，校風(fēng)建設(shè)。
面對荊校長提出的二次創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想，我們誠惶誠恐，因為擺 在我們面前的，將是一場嚴(yán)峻的考驗，也是一次難得的機(jī)遇。在我們面前，有許多許多艱難的探索和痛苦的改革。也許你們會問：我的目標(biāo)是什么我要說，我們的目 標(biāo)就是用我的全部能力，用我的全部力量，在學(xué)校團(tuán)的工作平臺上，全力做好教育服務(wù)引領(lǐng)維穩(wěn)工作。這就是我的目標(biāo)。你們問：我的做法是什么我可以用一個詞來 回答：服務(wù)——不惜撲下身子，去服務(wù)學(xué)生服務(wù)學(xué)校；無論多么勞累，也要堅強(qiáng)，無論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難，也要堅持。但是倘若，當(dāng)我挑起這個擔(dān)子的時候，我是心情愉快、滿懷希望的。我深信，大家不會聽?wèi){我們實高遭受挫折和失敗。此時此刻，我覺得我有權(quán)利要求大家的支持，我要說：“我所能奉賢的，只有熱血和辛勞，激情和汗水來吧，來吧，讓我們實高人同心協(xié)力，一道前進(jìn)，再次創(chuàng)造我們實高輝煌的明天”
2023關(guān)于成長演講稿 篇16
每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因為有一個沉重的.鎖鏈無情的套在我們的身上——責(zé)任。
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會做點事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。
對自己付責(zé)，也要對別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說來說去，這不是沒有責(zé)任心嗎？如果汽車司機(jī)有著對自己對別人負(fù)責(zé)的心態(tài)，按規(guī)章制度辦事，那還會有這么多人白白喪生嗎？責(zé)任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。
在今年全國遭受“非典”的襲擊下，600萬醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來了，每個人不分晝夜，細(xì)心照顧；有的醫(yī)護(hù)人員倒下了，就立刻有人補(bǔ)充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”風(fēng)波平息了，這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官；對別人付責(zé)，責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證；對國家付責(zé)，那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。
責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩負(fù)在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗吧！
2023關(guān)于成長演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在漫漫成長的道路上，有一句話相隨我，那就是：走自己的路，讓別人去說吧。
這句話的意思是：在成長道路上，總會有人對你風(fēng)言風(fēng)語，不必太在意這些話，因為在意的話，會使你失去前進(jìn)的動力。
有一次，興趣班開展了一次文藝演出，我被安排彈奏鋼琴。鋼琴可是我的拿手好戲。我經(jīng)常在校內(nèi)外的活動中進(jìn)行表演。為了加深觀眾對我的印象，我特意穿了一條漂亮的白紗裙。萬事俱備，只等上臺。
上臺了，我先對觀眾們笑了笑，開始彈奏。剛開始，就出了問題，竟有觀眾在臺下對我指指點點，怎么？難道是我皇冠戴歪了，還是哪里彈錯了？會不會有同學(xué)說我假裝會彈，其實一點兒也不會彈？
結(jié)果，我越想越緊張，越想就越著急。鋼琴都彈得亂七八糟。
別人都認(rèn)為我是第一次登臺太緊張了，只有我知道，我在追求完美。于是，我便告訴自己這句話：走自己的路，讓別人去說吧。不要受外界影響，堅持做好自己。
一次，我參加了學(xué)校女足。因為我個子太矮，常常被別人笑話：“呦，你看，女足的小矮子！”但我并不在意，最后因豐富的足球經(jīng)驗，我當(dāng)上了女生足球隊隊長。這是因為我沒被那些嘲笑和風(fēng)言風(fēng)語影響，而是堅持做好自己，使自己變得更強(qiáng)大。
如果你某一次在意了風(fēng)言風(fēng)語，你可能就會失去寶貴的信心和所得的成績�！白咦约旱穆罚寗e人去說吧。”從某種意義上說是它是我成長路上的伙伴。有這句話，真的很好！我將繼續(xù)相隨在我的成長路上。