2023朗誦主持詞(通用15篇)
2023朗誦主持詞 篇1
甲:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江黃河流淌千年,生生不息。
乙:博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。
劉:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人;
甲:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人;
乙:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)洞察世事的人。
甲:沿著經(jīng)典詩(shī)文的流淌脈絡(luò),聆聽(tīng)歷代先賢留下的永恒聲音,那里飽含了人性的至真、至善、至美。
乙:觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化,那里寫(xiě)滿(mǎn)了中華文明的優(yōu)美與高雅,雄渾與放達(dá)。
甲:走進(jìn)書(shū)里去,讓知識(shí)的浪花澎湃你少年的胸懷。
乙:從書(shū)里走出來(lái),讓智慧的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。
甲:書(shū)聲瑯瑯,開(kāi)卷有益。經(jīng)典美文誦讀是我們太星學(xué)子的強(qiáng)項(xiàng),經(jīng)典朗誦成了我們太星的一張閃亮的學(xué)校文化名片。
乙;今年的讀書(shū)節(jié),我們太星的校園更是別有一番書(shū)香氣息。
甲:《論語(yǔ)》是經(jīng)典中的經(jīng)典,古人云“半部論語(yǔ)治天下”。
乙:學(xué)了《論語(yǔ)》修身齊家治國(guó)平天下便有了很好文化根基。
甲:誦經(jīng)典,學(xué)做人。
乙:同學(xué)們,你們因誦讀而美麗,校園因誦讀而充滿(mǎn)文化的力量。甲中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;
乙:中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
甲:我們信念堅(jiān)定,“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。
乙:我們步履堅(jiān)實(shí),與經(jīng)典同行,為生命閱讀。
合:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽。愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。愿五千年文化的血脈永久傳承。
2023朗誦主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,敬愛(ài)的老師們:
大家上午好!
今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我們歡聚一堂,共同迎來(lái)鳩江區(qū)幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽。本次大賽,是繼承文化傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神的盛會(huì),也是全面提高我區(qū)教師人文素養(yǎng)和誦讀水平的`盛舉。今天的會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,光芒耀眼,有來(lái)自區(qū)下屬各幼兒園任勞任怨的園長(zhǎng),有辛勤耕耘在幼兒教育第一線的精英教師。這其中,最引人矚目的當(dāng)然是參賽的各位選手,讓我們用最熱情的掌聲預(yù)祝她們?cè)诒荣愔谐錾l(fā)揮,勇奪佳績(jī)!
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
本次大賽,區(qū)教育局高度重視,精心組織,下面我們有請(qǐng)鳩江區(qū)教育局德育科許科長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭!
謝謝許科長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!
三、介紹評(píng)委。
下面為大家隆重介紹本次大賽的評(píng)委:
1、梅東輝:原鳩江區(qū)教育局教研室主任,現(xiàn)教研室顧問(wèn);
2、汪賽琴:鳩江區(qū)教育局幼兒教研員;
3、張國(guó)花:鳩江區(qū)教育局小學(xué)語(yǔ)文教研員;
4、曹發(fā)枝:省級(jí)普通話測(cè)試員;
5、程俊:省級(jí)普通話測(cè)試員、清水小學(xué)教務(wù)主任。
掌聲感謝評(píng)委們辛勤公正的評(píng)判工作!
四、宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、本次比賽采用百分制進(jìn)行評(píng)判。其中儀表10分,要求精神飽滿(mǎn),衣著得體;內(nèi)容20分,要求思想積極健康,配樂(lè)得當(dāng)優(yōu)美;語(yǔ)言40分,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,語(yǔ)言流暢、感情真摯,富有韻味、起伏有致;技能30分,要求表情大方、自然、聲情并茂,形體語(yǔ)言得當(dāng),富有表現(xiàn)力。
2、評(píng)分規(guī)則:為了體現(xiàn)本次大賽的公平公正,前三位選手比賽結(jié)束后,評(píng)委們需集中商議評(píng)分尺度。隨后的比賽,評(píng)委在每位選手誦讀完畢后當(dāng)場(chǎng)亮分,去掉最高分和最低分,取其余的平均分為該選手最后得分(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
3、本次比賽我們是按照抽簽的方式來(lái)決定出場(chǎng)順序的,讓我們掌聲有請(qǐng)第一位選手,來(lái)自金搖籃幼兒園的戴敏,她誦讀的美文是《將進(jìn)酒》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
。剀疤崾荆簽榱吮荣愡x手的正常發(fā)揮,請(qǐng)各位老師保持會(huì)場(chǎng)安靜,將手機(jī)置于靜音或震動(dòng)狀態(tài),謝謝。
五、節(jié)目串詞。
2、《將進(jìn)酒》曹雯清水小星星幼兒園
五千年華夏文明,光輝燦爛。在浩浩五千年的時(shí)空里,古詩(shī)文就像一串璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。又像是一股升騰了千年的香氣,在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞。請(qǐng)欣賞2號(hào)選手,來(lái)自清水小星星幼兒園的曹雯為大家?guī)?lái)的《將進(jìn)酒》。
3、《卜算子*詠梅》林世鳳清水小星星幼兒園
李白的一曲《將進(jìn)酒》,傾訴了一片赤子情懷。報(bào)效祖國(guó),從來(lái)就是每個(gè)人心中最偉大的理想,即使個(gè)人不幸失意落魄,也不放棄心中的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞3號(hào)選手林世風(fēng)的朗誦《卜算子*詠梅》。
前三位選手精彩的誦讀已經(jīng)結(jié)束,我們有請(qǐng)?jiān)u委集中商議,請(qǐng)大家稍事休息。
前三位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)評(píng)出,請(qǐng)記分員亮分。1號(hào)選手最后得分:;
2號(hào)選手最后得分:;3號(hào)選手最后得分:。
4、《次北固山下》夏歡歡清水小星星幼兒園
《次北固山下》是唐代詩(shī)人王灣最著名的作品。時(shí)年冬末春初,詩(shī)人旅行江南,舟泊山下,即景生情,而起鄉(xiāng)愁。“海日生殘夜,江春入舊年”為當(dāng)時(shí)佳句之最,艷麗千秋。有請(qǐng)4號(hào)選手夏歡歡。
5、《水調(diào)歌頭》汪琴泰華幼兒園
在中國(guó)古代詩(shī)歌的星空里,繁星燦爛,名列“三蘇”之首的蘇軾無(wú)疑是一顆耀眼的巨星。詩(shī)詞文賦、書(shū)法、繪畫(huà),他樣樣皆精,成了宋代文化的代表。接下來(lái)5號(hào)選手汪琴為我們帶來(lái)的這首《水調(diào)歌頭》正是蘇軾最得意的一首詞,歷來(lái)飽受人們推崇。胡仔在《苕溪漁隱叢話》說(shuō):“中秋詞,自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢。”請(qǐng)欣賞。
6、《滿(mǎn)江紅》汪慧5720廠幼兒園
有一位英雄,文武雙全,立下精忠報(bào)國(guó)的大志,寫(xiě)下了膾炙人口的千古名篇《滿(mǎn)江紅》。有一位英雄,忠心耿耿,誓死保衛(wèi)大宋邊疆,卻以莫須有的罪名魂斷風(fēng)波亭,他就是宋朝名將岳飛。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時(shí),當(dāng)祖國(guó)陷于危難之時(shí),就需要我們挺身而上,保家衛(wèi)國(guó)。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手汪慧的詩(shī)歌朗誦《滿(mǎn)江紅》。
7、《夢(mèng)江南》劉泉大風(fēng)車(chē)幼兒園
長(zhǎng)江大河,亞洲之東。峨峨昆侖,翼翼長(zhǎng)城,黃帝之胄神明種。風(fēng)虎云龍,萬(wàn)國(guó)來(lái)同。我們腳下這片九百六十萬(wàn)平方公里的土地是如此神奇,如此美麗。杏花春雨江南,白山黑水塞北。讓我們?cè)诠诺湓?shī)詞里去探訪祖國(guó)的名山大川,領(lǐng)略五方風(fēng)情。有請(qǐng)7號(hào)選手劉泉為我們帶來(lái)的《夢(mèng)江南》。
8、《釵頭鳳》竇文靜泰華幼兒園
陸游的《釵頭鳳》,是一篇“風(fēng)流千古”的佳作,兩闋詞浸潤(rùn)著兩個(gè)人的情怨和無(wú)奈,它們共同訴說(shuō)著一個(gè)凄婉的愛(ài)情故事——唐琬與陸游的沈園情夢(mèng)。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手竇文靜的誦讀。
9、《短歌行》謝秀芳清水小星星幼兒園
曹操的《短歌行》實(shí)際上就是一曲“求賢歌”,是政治性很強(qiáng)的詩(shī)作,詩(shī)中抒發(fā)渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿。請(qǐng)欣賞9號(hào)選手謝秀芳的誦讀。
10、《水調(diào)歌頭》袁園5720廠幼兒園
《水調(diào)歌頭》為世人千古傳誦,一直被認(rèn)為是寫(xiě)中秋最好的一首詞。這首詞仿佛是與明月的對(duì)話,在對(duì)話中探討著人生的意義。既有理性,又有情趣,很是耐人尋味。請(qǐng)欣賞10號(hào)選手袁園的誦讀。
11、《木蘭詞》王婧5720廠幼兒園
《木蘭詞》是以女子的口吻控訴男子的薄情,從而表態(tài)與之決絕。這里的擬作是借用漢唐典故而抒發(fā)“閨怨”之情。詞情哀怨凄惋(婉),屈曲纏綿。有請(qǐng)11號(hào)選手王婧。
12、《水調(diào)歌頭》劉琴清水小星星幼兒園
《水調(diào)歌頭》這首詞意境光闊,胸懷樂(lè)觀而曠達(dá),對(duì)明月的向往之情,對(duì)人間的眷戀之意,以及那浪漫的色彩,瀟灑的風(fēng)格和行云流水一般的語(yǔ)言,至今還能給我們一種美好的享受。有請(qǐng)12號(hào)選手劉琴。
13、《木蘭詩(shī)》吳穎大風(fēng)車(chē)幼兒園
一代巾幗英雄代父從軍的故事,早已讓人耳熟能詳,在無(wú)情的硝煙中彌漫著她剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。今天就讓我們?cè)俅坞S著13號(hào)選手吳穎的誦讀,永遠(yuǎn)銘記這一段千古佳話吧!
14、《水調(diào)歌頭》董瑋得得貝幼兒園
在大自然的景物中,月亮是很有浪漫色彩的,她很容易啟發(fā)人們的藝術(shù)聯(lián)想。在月亮這一意象上集中了人類(lèi)多少美好的憧憬與理想!蘇軾是一位性格豪放、氣質(zhì)浪漫的詩(shī)人,當(dāng)他抬頭遙望中秋明月時(shí),其思想情感猶如長(zhǎng)上了翅膀,天上人間自由翱翔。請(qǐng)欣賞14號(hào)選手董瑋的《水調(diào)歌頭》。
15、《將進(jìn)酒》王俊君育紅幼兒園電廠分園
《將進(jìn)酒》篇幅雖不算長(zhǎng),卻五音繁會(huì),氣象不凡。它筆酣墨飽,情極悲憤而作狂放,語(yǔ)極豪縱而又沉著。請(qǐng)欣賞15號(hào)選手王俊君的誦讀。
16、《木蘭辭》李君泰華幼兒園
木蘭這一不朽的人物形象,既富有傳奇色彩,而又真切動(dòng)人。木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢,淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑,熱愛(ài)親人又報(bào)效國(guó)家,不慕高官厚祿而熱愛(ài)和平生活。一千多年來(lái),木蘭代父從軍的故事在我國(guó)家喻戶(hù)曉,木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞16號(hào)選手李君為我們帶我們帶來(lái)的《木蘭辭》。
17、《望海潮》李紅梅得得貝幼兒園
《望海潮》詞調(diào)始見(jiàn)于《樂(lè)章集》,為柳永所創(chuàng)的新聲。這首詞寫(xiě)的是杭州的富庶與美麗。在藝術(shù)構(gòu)思上匠心獨(dú)遠(yuǎn),上片寫(xiě)杭州,下片寫(xiě)西湖,以點(diǎn)帶面,明暗交叉,鋪敘曉暢,形容得體。其寫(xiě)景之壯偉、聲調(diào)之激越,與東坡亦相去不遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞17號(hào)選手的誦讀。
18、《將進(jìn)酒》艾麗清水小星星幼兒園
我們的古詩(shī)文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別其中的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)文,猶如聲聲春雷,震撼著我們的心靈,又如個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),啟發(fā)我們?nèi)ド钏、去探索。它,就是我們千年的絕唱,一直唱向永恒的未來(lái)。請(qǐng)欣賞18號(hào)選手艾麗為我們帶來(lái)的誦讀《將進(jìn)酒》。
19、《陋室銘》劉慶清水小星星幼兒園
“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈!边@千古傳誦的佳句出自唐代大詩(shī)人、文學(xué)家、哲學(xué)家劉禹錫之手,從詞中,我們能清晰品味作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的隱逸情趣。請(qǐng)欣賞19號(hào)選手劉慶帶來(lái)的誦讀《陋室銘》。
20、《水調(diào)歌頭》伍玉榮清水小星星幼兒園
明月照高樓,流光正徘徊。勾起相思,驚醒愁眠;引人遐想,吟月連篇。我寄愁心與明月,愿逐月華流照君。今月曾經(jīng)照古人,人生代代無(wú)窮已。月,寫(xiě)不盡;詩(shī)心,品不完。請(qǐng)欣賞20號(hào)選手伍玉榮的朗誦《水調(diào)歌頭》。
21、《春江花月夜》夏月梅泰華幼兒園
春天,多姿;春夜,迷人。一首張若虛的《春江花月夜》曾為我們留下多少贊嘆與遐想:一個(gè)夜色與鮮花、江水與月光編織的夢(mèng)幻世界。今日當(dāng)我們?cè)俅务雎?tīng),你是否仍有身臨其境之感?請(qǐng)欣賞由21號(hào)選手夏月梅為我們帶來(lái)這首“千古絕唱”——《春江花月夜》!
22、《春江花月夜》汪瑾育紅幼兒園電廠分園
千百年來(lái),皎潔寧?kù)o的月亮一直是人們謳歌贊誦的最美麗的主題。無(wú)論是滿(mǎn)月的明媚、半月的迷離,還是高月的皎潔、落月的纏綿,都讓我們?nèi)绱税V醉。在靜謐的夜晚,月亮在松林升起,小舟在日月湖面蕩漾,花影在水畔輕輕搖曳,如此怡情美景,讓我們一起來(lái)欣賞22號(hào)選手汪瑾的《春江花月夜》。
23、《虞美人》謝曉平得得貝幼兒園
春花秋月本來(lái)是一年當(dāng)中最美好的景色,可是面對(duì)亡國(guó)之恨,反而更加增添了詩(shī)人的許多憂(yōu)愁。少年不識(shí)愁滋味,細(xì)品詩(shī)人寫(xiě)情愁。請(qǐng)欣賞本場(chǎng)比賽最后一名選手謝曉平的精彩誦讀——《虞美人》。
六、結(jié)束語(yǔ)。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,詩(shī)歌可以使我們充實(shí),詩(shī)歌可以使我們明智,讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè)園,頌中華經(jīng)典美文,揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷。讓我們的校園充滿(mǎn)朝氣,讓我們的心靈沐浴書(shū)香!鳩江區(qū)幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽到此結(jié)束,再見(jiàn)!
2023朗誦主持詞 篇3
舞一柄長(zhǎng)劍撥開(kāi)烏云,擷一縷長(zhǎng)風(fēng)直上昆侖,吟一部《風(fēng)騷》感天動(dòng)地,留一脈詩(shī)章千古傳承。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位詩(shī)人、文藝?yán)碚摷遗笥褌儯捍蠹以缟虾茫∥逶碌娘L(fēng),像路旁的玉蘭花散發(fā)著芳香。五月的風(fēng),像浪漫的彩碟煸動(dòng)著詩(shī)歌的'翅膀。沐浴清風(fēng),穿過(guò)花香,踏著歌聲,您來(lái)到來(lái)到端午詩(shī)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),對(duì)您的到來(lái)我們表示最熱烈的歡迎!
節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。兩千多年前的一個(gè)五月,屈原走了,走進(jìn)汨羅的波濤,走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。天旋日轉(zhuǎn),滄海桑田,而屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻,與天地比壽,與日月同光。
屈原走了,他的詩(shī)魂卻成為中國(guó)詩(shī)歌之夢(mèng)想,成為盛產(chǎn)詩(shī)歌的沃土,成為華夏詩(shī)人的向往。
年年歲歲端午好,萬(wàn)方朝圣向屈原。旭日藍(lán)天開(kāi)新宇,青山綠水壯詩(shī)魂。我們的節(jié)日——端午x市端午詩(shī)詞朗誦會(huì)拉開(kāi)序幕,首先向您介紹出席本次詩(shī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,今天出席詩(shī)詞朗誦會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:(省略)
我們的節(jié)日端午——x市端午詩(shī)詞朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:
閉幕詞:
吟著“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英”詩(shī)句,我們從《離騷》中一路走來(lái),朋友們一路經(jīng)歷了漢韻唐風(fēng),宋詞元曲,我們徜徉在詩(shī)的國(guó)度,期許著與詩(shī)的承諾。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。此時(shí)此刻,我們穿越時(shí)光的隧道,看到了中國(guó)的詩(shī)祖屈原,他衣袂飄飄,深情吟哦,與我們潯州詩(shī)人的篇章交相輝映,成就潯州詩(shī)章之壯麗。
時(shí)逢端陽(yáng)五月天,炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古,傲骨詩(shī)風(fēng)越萬(wàn)年。路漫漫兮求索遠(yuǎn),水潺潺兮夢(mèng)魂?duì)。今朝吾輩過(guò)端午,吟詩(shī)抒懷奮揚(yáng)鞭。敬奉賢人鑄傳統(tǒng),見(jiàn)賢思齊美德?lián)P。春風(fēng)又綠潯江岸,民族精神萬(wàn)代傳。
紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),弘揚(yáng)中華民族文化精神,我們的節(jié)日.端午x市端午詩(shī)詞吟誦會(huì)到此結(jié)束。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們端午節(jié)快樂(lè)!
2023朗誦主持詞 篇4
男:在金色的沙灘上,在海邊的草屋里,聚集著一群熱愛(ài)生活崇尚自然的人們。在陽(yáng)光與海浪的簇?fù)硐,在微風(fēng)與細(xì)雨的輕撫中,我們一起詠誦,那情感跌宕的佳文和詩(shī)章,我們一同傾聽(tīng),那心弦顫動(dòng)的共鳴和回響。
女:夏日的海邊飄來(lái)一陣陣悅耳的歌聲,那掀濤涌潮的旋律搖曳著心蕾待放的花叢。午后的熱情迸發(fā)出一聲聲親切的問(wèn)候,把溫馨的氣息注滿(mǎn)了我們每一個(gè)人的心胸。
男:一樹(shù)綠葉婆娑舞,萬(wàn)頃碧波觸天舒!昂N萸閼选钡谒钠诶收b專(zhuān)場(chǎng)的巨幅大幕,懸掛在海天之間徐徐拉開(kāi)。
女:站在“海的那邊”,你會(huì)欣然地等到冉冉升起的“晨霧”,側(cè)耳聆聽(tīng)輕輕地呼喊,你會(huì)清晰地聽(tīng)到“阿德”的名字,在“清風(fēng)說(shuō)雨”的浪漫中,送你一個(gè)油然而來(lái)的晚霞,送你一個(gè)微笑吻在夢(mèng)中。
男:朋友們,海邊草屋歡迎您,
女:朋友們,海邊草屋等你來(lái)。
合:“海屋情懷”第四期朗誦專(zhuān)場(chǎng),現(xiàn)在開(kāi)始!
1、深邃的目光穿透幾千年彌漫的風(fēng)雪,佇立的曠野,飛揚(yáng)起驚心動(dòng)魄的秦歌古樂(lè)。
請(qǐng)欣賞《大雪飛揚(yáng)》作者:歌吟有夢(mèng)朗誦者:海的那邊
2、一葉輕舟載滿(mǎn)我無(wú)盡的思念隨夢(mèng)漂流,一條河水蕩漾我綿長(zhǎng)的鄉(xiāng)愁穿越歲月悠悠。
請(qǐng)欣賞《故鄉(xiāng)的河》 作者:月光竹語(yǔ)朗誦者:晨霧
3、朋友們都知道紹興,而到過(guò)紹興的人,自然會(huì)過(guò)幾座古橋,坐一次烏篷船,飲一杯芳香醇烈的黃酒。追古撫今,蕩漾心中難以平息的漣漪。這里的自然與人文融為一體,這里的山川與歷史輝映綺麗。這里人杰地靈,被稱(chēng)為名士之鄉(xiāng),這里古韻新風(fēng),被人們留傳百世。多少人間楷模就誕生在“鑒湖水如月,耶溪女如雪”的水鄉(xiāng),實(shí)在是令人感奮不已。
請(qǐng)欣賞《紹興印象二》作者:大眼賊 朗誦者:阿德
4、月下孤影念人遠(yuǎn),黃葉愁落淚濕衫。放眼只恨無(wú)盡處,風(fēng)銜相思夜不眠。
請(qǐng)欣賞《放不下的是你》作者:逸野朗誦者:清風(fēng)說(shuō)雨
5、巨石的眼光總是仰望天空那飄逸的云朵,渴望著自由自在。
白云的眼神總是深情地投向大地上的巨石,羨慕他堅(jiān)定不移。
請(qǐng)欣賞《云石之戀》作者:佚名朗誦者:海的那邊
6、即使你不在我的身旁,我也會(huì)用心去挽住你的臂膀,即使當(dāng)我們老了,你也會(huì)走入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
請(qǐng)欣賞《有一種朋友》作者:星宇無(wú)風(fēng)朗誦者:晨霧
7、掠過(guò)城里的流光異彩,夜色讓我目不暇接,穿行城里的大街小巷,今夜讓我送你一路明月。
請(qǐng)欣賞《今夜如此美麗而憂(yōu)傷》作者:水木清朗誦者:阿德
8、佛無(wú)語(yǔ),燈不熄,誰(shuí)人知我俗家思?恒山雨,懸空寺,情為何物令人癡?
請(qǐng)欣賞《我是佛前一盞燈》 作者:北落師門(mén)朗誦者:清風(fēng)說(shuō)雨
9、我多想在雨巷的路口,撐一把油紙傘等你輕輕地向我走來(lái),我多想讓我們多情的雙眸久久地注視,別讓我們相思的太苦,別讓我們分別的太久。我多想等你濕漉漉的面頰帶著丁香淡雅的氣息,緊緊地貼在我怦然心跳的胸口。
請(qǐng)欣賞《相約雨巷》作者:夏日鄭公子朗誦者:海的那邊
10、今夜我愿舉一輪明月,照亮天涯海角,去尋找你的身影,今夜我愿把憂(yōu)傷的淚珠鑲滿(mǎn)夜空,變成陪伴你的群星。
請(qǐng)欣賞《月亮離我很近你離我很遠(yuǎn)》作者: ╭☆彩云飛☆╮朗誦者:晨霧
11、想你的時(shí)候夢(mèng)向遠(yuǎn)方,想你的時(shí)候幾多惆悵,想你的時(shí)候苦思冥想,想你的時(shí)候滿(mǎn)天星光。
請(qǐng)欣賞《今夜,讓我靜靜地想你》作者:月光竹語(yǔ)朗誦者:阿德
12、不論相距有多遠(yuǎn),你都會(huì)走進(jìn)我的心里,不論相識(shí)有多久,我都會(huì)等你在心里。認(rèn)識(shí)你真好,沒(méi)有你,我會(huì)找不到我自己。
請(qǐng)欣賞《沒(méi)有你的夜晚原來(lái)如此寂寞》 作者:朗誦者:清風(fēng)說(shuō)雨
13、皚皚高聳的雪山與湛藍(lán)的天空有多遠(yuǎn)?悠悠寂靜的土地與圣潔的自然有多久?誰(shuí)不想領(lǐng)略美麗的仙境,誰(shuí)不想有一片神奇的凈土,那就是聞名遐邇的香格里拉。
請(qǐng)欣賞《永遠(yuǎn)的香格里拉》作者:夢(mèng)回往日朗誦者:海的那邊
14、生命之火會(huì)被秋風(fēng)摧毀嗎?不!我的靈魂里還燃燒著一種渴望,那就是春的綠色春的陽(yáng)光。
請(qǐng)欣賞《我是一棵秋天的樹(shù)》作者:聽(tīng)閾朗誦者:晨霧
15、月照千秋落圓缺,云載憂(yōu)愁與風(fēng)約。霧濃霜雪一色天,誰(shuí)品冷暖心中嗟?
請(qǐng)欣賞《月明云淡霜濃》作者:松間明月朗誦者:阿德
16、為了母親的尊嚴(yán),高昂的軍號(hào)已吹響,我們即將出發(fā)了。為了正義的戰(zhàn)爭(zhēng),獵獵軍旗在飄揚(yáng),我們出發(fā)了......。
請(qǐng)欣賞《寫(xiě)給媽媽一封未寄出的信》 作者:歌吟有夢(mèng)朗誦者:清風(fēng)說(shuō)雨
17、一水橫斷望南北,春風(fēng)笑紅醉紫薇。桃花落溪幾度春,鄉(xiāng)思牽眸何日歸。
請(qǐng)欣賞《春在江北》作者:采唐韻朗誦者:海的那邊
18、默默地想你在茫茫的人海里,我的心會(huì)揚(yáng)起你高聳的風(fēng)帆,默默地望你在匆匆的歲月中,你的背影會(huì)牽住我期待的雙眼。
請(qǐng)欣賞《默默的情懷》 作者:愛(ài)夢(mèng)朗誦者:晨霧
19、寫(xiě)故事,講故事,聽(tīng)故事。買(mǎi)煙、賣(mài)煙、抽煙。這是黑夜里發(fā)生的故事,這是與煙有關(guān)的故事。
請(qǐng)欣賞《買(mǎi)煙》作者不詳朗誦者:阿德
20、多想牽著你的手,風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走,多想與你同飲一杯酒,醉我留你在心口。
請(qǐng)欣賞《牽著你的手我就把幸福擁有》 作者:歌吟有夢(mèng)朗誦者:清風(fēng)說(shuō)雨
結(jié)束語(yǔ):
女:海風(fēng),你為什么變得如此的和緩,天空,你為什么變得如此的湛藍(lán),是習(xí)習(xí)的海風(fēng)情意綿長(zhǎng)醉舞在海邊?還是茫茫的天空懂得我們的心情讓海水把她染成碧藍(lán)?
男:海風(fēng)輕輕地告訴我:是草屋的朋友牽住了她的手,讓她心暖如春,每天每夜都傾注著眷戀,更加纏綿。天空悄悄地告訴我:是海邊草屋娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了他,讓他如癡如醉每天每夜都守望著這里,分享眷戀。
女:祝所有的朋友,像海風(fēng)一樣送來(lái)你的歡笑,給我們一個(gè)柔情溫馨的感覺(jué),讓我們的心留在這淺淺的海灣,流連忘返。
男:祝所有的朋友,像天空一樣敞開(kāi)你的胸懷,給我們一片廣袤無(wú)際的豁達(dá),讓我們的手敲擊這淡淡的思念,相望互勉。
女:這里——風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲如歌,這里——親情、友情、不了情,情情入夢(mèng)。
男:這里——天涯地角遇知交,一壺濁酒情未了。這里——滄海磷光艷陽(yáng)天,星漢燦爛月不眠。
女:朋友們,在戀戀不舍中,“海屋情懷”第四期朗誦專(zhuān)場(chǎng),落下了帷幕。
男:朋友們,請(qǐng)記住,這里是一片藍(lán)天,這里是一片沃土,這里是我們心愛(ài)的家園。
女:晚風(fēng)伴霞飛,日落盼君歸,海邊一片情,草屋滿(mǎn)春暉。
男:朋友們,讓我們攜手相會(huì),晚上見(jiàn)!
2023朗誦主持詞 篇5
第一組:
1. 天上的草原
2. 秋天的懷念
3. 匆匆
4. 再別康橋
第二組:
1. 青衣
2. 老師
3. 火光
4. 老人與海
第三組:
1. 我與地壇
2. 中年
3. 給父親的一封信
4. 當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候
第四組:
1. 我的心
2. 烈士詩(shī)抄
3. 總設(shè)計(jì)師頌
4. 祖國(guó)頌
男:親愛(ài)的朋友,這里是山之回響朗誦苑,歡迎您的光臨。當(dāng)中央電視臺(tái)舉辦的《CCTV全國(guó)首屆朗誦大賽》帷幕悄悄落下時(shí),朗誦大賽者的余音依然縈繞在我們的耳畔,那一篇篇?jiǎng)忧榈奈淖,那一聲聲從心底發(fā)出的呼喚讓我們的心與之共鳴,同時(shí)也激發(fā)了廣大朗誦愛(ài)好者的朗誦激情,為了滿(mǎn)足廣大朗誦愛(ài)好者的要求,讓CCTV全國(guó)首屆朗誦大賽作品在網(wǎng)絡(luò)上再現(xiàn),今天我們舉辦了這臺(tái)《CCTV朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會(huì)。
女:朗誦作為一門(mén)高雅藝術(shù),有著廣泛的群眾基礎(chǔ),如今網(wǎng)絡(luò)又給我們搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),為我們提供了展示風(fēng)采的空間,今天就讓我們用自己的聲音再現(xiàn)朗誦大賽的華美樂(lè)章,讓我們的網(wǎng)絡(luò)殿堂再放異彩,山之回響朗誦苑《CCTV朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一組:
男:茫茫的大草原,醇香的奶油茶,悠揚(yáng)的牧歌,那是我的故鄉(xiāng),那是我的天堂。騰格里塔拉,我夢(mèng)里的向往,我的親娘,縱然我流浪他鄉(xiāng),請(qǐng)相信,我一定要回到你的身旁。請(qǐng)欣賞朗誦《天上的草原》 朗誦者:聲音
女:在我們漫漫的人生路上,您是我們的領(lǐng)航人,在您的心中,朗朗的讀書(shū)聲是您心中最美的歌,學(xué)生是您永遠(yuǎn)都不能舍棄的孩子,勝過(guò)自己的親生骨肉,在學(xué)生和親情間,在生與死之間,您選擇了學(xué)生,選擇了奉獻(xiàn),這就是你——老師。請(qǐng)欣賞朗誦《老師》 朗誦者:江蘭秋馨
男:秋天來(lái)了,窗外又一次飄起枯黃的樹(shù)葉,那飛舞的落葉中,哪一片是母親探尋我的目光?母親,秋天來(lái)了,你是不是可以回到我的身旁了呢?大燕南飛,何是是你的歸期。≌(qǐng)欣賞朗誦《秋天的懷念》 朗誦者:陌上桑
女:日子就這樣悄悄地從我們的指間,從我們的身旁,從我們的對(duì)望中溜走,日起日落,花開(kāi)花謝 ,四季輪回,聰明的,請(qǐng)你告訴我,日子怎么就這樣匆匆而過(guò)了呢?請(qǐng)欣賞朗誦《匆匆》: 朗誦者:心緒輕揚(yáng)
第二組:
男:熱愛(ài)和平,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),這是人類(lèi)世世代代執(zhí)著追求的夢(mèng)想,然而硝煙正吞嚙著人們正義的靈魂,老作家巴金就是把這樣一顆流著血的破碎的心捧給了世人,用這顆心來(lái)喚醒沉睡的國(guó)人。請(qǐng)欣賞朗誦《我的心》 朗誦者:薄薄云情
女:《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩(shī),他將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà),似薄霧,似輕紗,似清泉,賦予那座感情的橋以靈性,給人們留下無(wú)限的愜思。讓我們一同隨著徐志摩的腳步再次重溫別康橋之情。請(qǐng)欣賞朗誦《再別康橋》 朗誦者:
男:當(dāng)劊子手那罪惡的雙手伸向你的時(shí)候,你以一個(gè)不屈的身姿傲立于生死間,為了自由,為了正義,為了和平,我必須戰(zhàn)斗,“壯志未酬身先去”“留得子胥豪氣在”。請(qǐng)欣賞朗誦《烈士詩(shī)抄》 朗誦者:聽(tīng)歌者。
第三組:
女:長(zhǎng)袖當(dāng)歌,人生幾何?悠悠歲月,舞不盡人間悲與歡。
如夢(mèng)似幻,何甚回首?綿綿柔情,數(shù)不盡世間喜與泣。
風(fēng)雨乾坤一聲嘆,天上人間一回眸。請(qǐng)欣賞朗誦《青衣》 朗誦者:小雨飄飄
男:踩著四季的音符,踏著歲月的滄桑;彈指一揮間已在中年守望,歲月的魚(yú)尾已篆刻在額頭,堅(jiān)定的眸子卻映出對(duì)世間的感嘆,中年,有多少情懷已寫(xiě)在在心間。請(qǐng)欣賞朗誦《中年》朗誦者:慢慢讀你
女:當(dāng)火光成為渴望生存的希望之光時(shí),總是盼望著近在眼前,卻怎耐那只是遠(yuǎn)方的一處風(fēng)景,在心河中放亮,請(qǐng)欣賞朗誦《火光》朗誦者:
第四組:
男:軍人,一身浩氣震天地。軍人戎馬生涯為和平,F(xiàn)代化的軍人已成為綠色軍營(yíng)的主流。一封家書(shū)道軍志,報(bào)效祖國(guó)志不移。請(qǐng)欣賞朗誦《給父親的一封信》 朗誦者:
女:一九七九年的春天您在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈,一九九二年的春天您在中國(guó)的南海邊寫(xiě)下詩(shī)篇,喚醒了長(zhǎng)城內(nèi)外,暖透了大江兩岸,展開(kāi)了一幅百年的新畫(huà)卷這就是你總設(shè)計(jì)師。請(qǐng)欣賞朗誦《總設(shè)計(jì)師頌》朗誦者:
男:我在詞匯花園里采擷,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)句;我在音韻瀚海上游渡,譜寫(xiě)我心中最莊嚴(yán)的樂(lè)曲。回顧歷史 展望未來(lái),我們眾志成城,衷心祝福中華民族永遠(yuǎn)聳立于世界民族之林!請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)頌》 朗誦者:伊食衣/晨霧
女:《老人與海》是美國(guó)小說(shuō)家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威的一本中篇小說(shuō),在世界享有盛譽(yù),《老人與!匪茉炝艘陨L醽喐鐬榇淼摹翱梢园阉麥,但就是打不敗他”的“硬漢性格”,主張讓精神永遠(yuǎn)巍峨。請(qǐng)欣賞朗誦《老人與!防收b者:歐陽(yáng)寒非/雨柔雪靜
男:為了曾經(jīng)愛(ài)的誓言,我苦苦守候無(wú)眠,你是我唯一的牽掛和眷戀,當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候,所有的一切一如從前沒(méi)有改變,我要守候你直到永遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞朗誦《當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候》 朗誦者:
女:母親總是用最簡(jiǎn)捷的方式表達(dá)著最深情的.愛(ài),母親總是把自己的幸福放在一邊,母親的愛(ài)似海博大,母親的懷是我們心靈的港灣。請(qǐng)欣賞朗誦《我與地壇》 朗誦者:
男:南湖紅船的勝利啟航,天安門(mén)前一代偉人的洪音高亢,一個(gè)古老文明的中國(guó)從此屹立世界之林,歲月如歌,不改的是我們對(duì)祖國(guó)的深情,百年的中國(guó)將在神州大地異彩紛芳。請(qǐng)欣賞朗誦《中國(guó)百年》 朗誦者:
女:巴爾巴娜,美麗的姑娘,你的微笑是幸福的模樣,那沉靜而幸福的雨落在你的臉上,你的城市里,而你是否還記得那個(gè)在你門(mén)廊下躲雨的人?請(qǐng)聽(tīng)朗誦《巴爾馬娜》 朗誦者:
結(jié)束語(yǔ):
男:親愛(ài)的朋友,當(dāng)你還沉浸在朗誦者精彩的表演時(shí),當(dāng)你還在為“CCTV朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)喝彩時(shí),朗誦苑《CCTV朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)已徐徐落下了帷幕。
女:親愛(ài)的朋友,當(dāng)你在欣賞了這場(chǎng)“CCTV朗誦決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)”晚會(huì)之后,是否還有意猶未盡的感覺(jué)時(shí),那么請(qǐng)讓我代表山之回響朗誦苑的室主及所有管理員誠(chéng)摯與你相約,相約明晚8:30時(shí),屆時(shí)你將欣賞到更為精彩的《CCTV朗誦大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》節(jié)目,下場(chǎng)晚會(huì)將是一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)朗誦高手云集的盛會(huì),期待你的光臨。
男:《CCTV朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們?cè)僖?jiàn)。
2023朗誦主持詞 篇6
乙:鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票;鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi);鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,下面有請(qǐng)李、陳帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《思念家鄉(xiāng)》。
甲:父愛(ài)如船,陪伴我人生的航行;父愛(ài)如燈,照亮我人生的道路;父愛(ài)如傘,遮擋我人生的風(fēng)雨;父愛(ài)又猶如那一杯濃濃的茶一樣,帶給我無(wú)限的暖意。有請(qǐng)黃演唱歌曲《父親》。
乙:下面有請(qǐng)黃帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《樹(shù)》。
甲:詩(shī)歌代表我們的心聲,訴不盡我們對(duì)幸福的希望:
乙:詩(shī)歌述說(shuō)我們的憧憬,述不完我們對(duì)明天的渴盼,
甲:回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們快樂(lè)!
乙:回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們享受!
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),
乙:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的班級(jí)更加溫暖,祝我們的明天更加輝煌!
甲:XX年“慶元旦”xx小學(xué)五年級(jí)詩(shī)歌朗誦會(huì)至此結(jié)束,
合:再見(jiàn)!
2023朗誦主持詞 篇7
A:文道傳承,光耀千古。
B:經(jīng)典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨,
A:經(jīng)典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。
B:中華文明是世界上最古老的文明,
A:中華文明是傳承至今薪火未斷的文明,
B:同學(xué)們,讓我們以傳承中華文明為己任,
AB:讓我們“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”!
A:讓我們共同努力,構(gòu)建世界的大同!
B:全體起立,齊唱《大同文》!
AB:河南少年先鋒學(xué)校三年級(jí)誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。
2023朗誦主持詞 篇8
陳:擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長(zhǎng)!吳校長(zhǎng)將為我們抽取6位二等獎(jiǎng)得主!讓我們掌聲有請(qǐng)吳校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝縣長(zhǎng)!是的,正如領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō),加減乘除,算不盡教師們付出的艱辛。詩(shī)詞歌賦,頌不完教師們作出的貢獻(xiàn)。
女:各位來(lái)賓,
男:親愛(ài)的老師們,
女:同學(xué)們,
合:大家晚上好!(敬禮)
女:九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。
男:又是一個(gè)天高云淡的秋季,又是一個(gè)丹桂飄香的秋季,我們歡聚在一起。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,首先請(qǐng)讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的老師。
合:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。
女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。
男:您吸引著我們求知的目光,讓知識(shí)的清泉丁冬作響。
女:您肩負(fù)著來(lái)自歷史的重任,讓智慧的土壤孕育出希望。
男:四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來(lái)。我們沐浴春天的陽(yáng)光,分享……請(qǐng)聽(tīng)“無(wú)語(yǔ)”朋友帶來(lái)的經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》。
男:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
女:師恩重如山,學(xué)生怎能忘。
男:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
女:潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。
男:我們經(jīng)歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚,我們《歡聚一堂》,共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《歡聚一堂》,由唱歌∮陽(yáng)光演唱,彩虹伴舞,有請(qǐng):
女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。
男:您是春天的第一縷春風(fēng),是夏天的第一場(chǎng)甘露,
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!
女:您是秋天的第一束陽(yáng)光,是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:
合:老師,謝謝您!您辛苦了!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,
男:您有著菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您:
合:敬愛(ài)的老師,愿您節(jié)日快樂(lè)!
男:在這里,讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問(wèn)候!
女:在這里,讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!
男:愿我們的問(wèn)候編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女:愿我們的敬意化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)蒸蒸日上。合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
女:現(xiàn)在我宣布----研修學(xué)院“20--—桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
2023朗誦主持詞 篇9
a.各位評(píng)委老師同學(xué)們ab.大家下午好
b.首先介紹一下到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)
a.感謝平委老師從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的青春愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦大賽讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)
b.中國(guó)改革的音符編織成時(shí)代的樂(lè)章正在960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上回響宏大的交想曲沖擊著板結(jié)的土地震撼這每個(gè)中國(guó)人的心年輕的朋友們我們不是歷史的寵兒?jiǎn)?我們不是時(shí)代的轎子嗎?我們不是中華一代熱血青年嗎?那么當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗在華夏之幫飄揚(yáng)了55春秋的時(shí)候?yàn)榱顺及爿x煌的未來(lái)讓我們做高山的攀登者去飽纜險(xiǎn)峰的雄姿吧!讓我們做浪尖上的弄潮者去領(lǐng)略大海的氣魄吧!讓我們做時(shí)代樂(lè)章的彈奏者隨著輕春的節(jié)拍去奏響那時(shí)代的音發(fā)出我們年輕的聲音把!
a.是啊!攀爬過(guò)歲月的脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,55載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度,于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方聆聽(tīng)黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和55載繽紛花季,.在億萬(wàn)炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題:做一個(gè)奮發(fā)向上的愛(ài)國(guó)者.
b.我們?cè)诒荣惽跋日f(shuō)一下評(píng)論標(biāo)準(zhǔn):
參賽選手的表情:2分動(dòng)作:1分語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào):2分內(nèi)容:3分
朗誦內(nèi)容與北京音樂(lè)搭配程度:2分共10分
a.現(xiàn)在讓我們滿(mǎn)懷最真摯的情感用我們美的語(yǔ)言,為我們偉大的祖國(guó)母親獻(xiàn)上最美的祝福…….
b.下面請(qǐng)1號(hào)選手吳新娜朗誦<<祖國(guó)頌>>
a.我們的祖國(guó)多么美好,多么偉大啊!通過(guò)吳新娜同學(xué)的朗誦,讓我對(duì)祖國(guó)又有了更新更大的了解,讓我不由地想為祖國(guó)唱支歌.
b.請(qǐng)2號(hào)選手吳螢朗誦<<祖國(guó)我為您唱支歌>>
a.奔騰的歷史長(zhǎng)河河呼嘯著,涌近了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代,用勁了文明古國(guó)凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔大有作為的年代!
b.五千年光輝燦爛的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無(wú)情的洗禮經(jīng)過(guò)幾代人前仆后繼的奮斗,終于誕生出這奮飛的年代
a.祖國(guó)如此偉大,我怎能不愛(ài)它!
b.請(qǐng)3號(hào)選手候婷婷朗誦<<祖國(guó),我愛(ài)您>>
a.請(qǐng)4號(hào)選手周冷朗誦<<我愛(ài)你,中國(guó)>>
b.我們這樣愛(ài)著我們偉大的祖國(guó),不論風(fēng)吹雨打,不論你居住那里我們都要做一個(gè)地地道道的中國(guó)人.
a.下面有請(qǐng)5號(hào)選手隗苗苗.郭丹朗誦的<<我是一個(gè)地地道道的中國(guó)人>>
a.就是在這樣的年代,有那么一群人,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔(dān)負(fù)著不可推卸的歷史重任,是誰(shuí)能驕傲的成為歷史的寵兒?
b.是我們著跨越世紀(jì)的青年啊!無(wú)論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的祖國(guó).
a.請(qǐng)7號(hào)選手劉培朗誦<<心屬祖國(guó)>>
a.一切都是那么值得驕傲自豪值得回味,可是時(shí)光不允許我們沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,朋友們今天我對(duì)你們說(shuō),不論面前有什么困難,我們蚪要努力實(shí)現(xiàn)我們心中的那個(gè)夢(mèng)想.
b.下面請(qǐng)8號(hào)選手蘆艷賓朗誦<>(我有一個(gè)夢(mèng)想)
b.哎~!剛才說(shuō)到夢(mèng)想了你的夢(mèng)想是什么嗎啊~!
a.我的夢(mèng)想是在20__北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上為中國(guó)舉旗
b.你說(shuō)到這里我想到了我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想就是20__年北京奧運(yùn)會(huì)的一枚金牌這可能是我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想
a.請(qǐng)9號(hào)選手馬圓圓同學(xué)的朗誦>
a.我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題吧!
b.你說(shuō)吧!
a.你會(huì)怎么看待20__年的奧運(yùn)會(huì)啊!
b.我會(huì)盡我的努力支持奧運(yùn)會(huì)讓它成為一個(gè)來(lái)永恒的奧運(yùn)會(huì).
a.請(qǐng)欣賞10號(hào)選手強(qiáng)瑋朗誦>
b.下面請(qǐng)欣賞11號(hào)選手朗誦的>
a.請(qǐng)欣賞劉麗娜.梁紅玉.趙麗麗.馮雪.程月朗誦的>
a.氧氣理想風(fēng)帆駛向未來(lái)彼岸,請(qǐng)13號(hào)選手益姍姍朗誦>
b.人世成功,申奧成功,無(wú)時(shí)不在顯示著今日中國(guó)的強(qiáng)大,三峽制水,神州五號(hào)飛船成功發(fā)射,無(wú)時(shí)不在顯示中國(guó)人民的智慧.
a.讓我們警鐘長(zhǎng)鳴,無(wú)忘國(guó)恥.全世界中華兒女團(tuán)結(jié)起來(lái)與時(shí)俱進(jìn),繼往開(kāi)來(lái),沿著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的道路上奮勇前進(jìn)
b.請(qǐng)欣賞14號(hào)選手李楠的>
b.讀這一個(gè)個(gè)悲壯動(dòng)人的故事,我不禁留下了熱淚,對(duì)英雄們尤然而生的敬意在全國(guó)人民的英勇抗擊下抗戰(zhàn)取得可偉大的勝利著表示了中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底人氣概有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心有自立于世界之林的能力
a.今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的我們是祖國(guó)的未來(lái)人民的希望我們要發(fā)揚(yáng)革命先烈的愛(ài)國(guó)主義的精神增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感自覺(jué)勤奮的學(xué)習(xí)為振興中華貢獻(xiàn)自己的全部力量做無(wú)愧于前世也無(wú)愧于后人的新一代愛(ài)國(guó)者。
2023朗誦主持詞 篇10
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
(乙)親愛(ài)的老師、同學(xué)們
(合)你們好!
(甲)歲月悠悠,歲月如歌
(乙)日轉(zhuǎn)星移,山河變遷
(甲)61年,歲月流轉(zhuǎn)
(乙)61年,彈指一揮間
(甲)1949年,一個(gè)民族從貧困中覺(jué)醒
(乙)1949年,一個(gè)國(guó)家從困頓中奮起
(甲)開(kāi)國(guó)大典,震響了沉睡中的中華大地
(乙)《春天的故事》里那位慈祥而偉大的老人以他那非同尋常的膽識(shí)給中華兒女指出了一條通往輝煌的大道
(甲)61年的春華秋實(shí)
(乙)61年的滄桑巨變
(甲)61年心血與汗水的拋灑
(乙)61年實(shí)踐與探索的歷練
(甲)這61年,是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民勇于實(shí)踐、開(kāi)拓進(jìn)取、取得輝煌成就的61年
(乙)這61年,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展、人民生活水平取得顯著提高的61年
(甲)這61年,是中華民族迎來(lái)偉大復(fù)興、中國(guó)國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)的61年
(乙)這61年,是城市農(nóng)村發(fā)生翻天覆地變化、全國(guó)人民攜手奔小康的61年。
(甲)詩(shī)言志
(乙)歌詠情
(甲)詩(shī)歌能夠巧妙地表達(dá)思想
(乙)詩(shī)歌能夠盡情地抒發(fā)感情
(甲)今天,我們一起豪情奔放
(乙)今天,我們一起激情飛揚(yáng)
(甲)我們用熱情的聲音描寫(xiě)變化
(乙)我們用心中的詩(shī)情歌頌輝煌
(合)讓我們沐浴著共和國(guó)的陽(yáng)光
迎接一個(gè)又一個(gè)光輝燦爛的明天。(稍停)
(合)20--福田中心學(xué)!拔覑(ài)祖國(guó)”演講與詩(shī)歌朗誦會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
(甲)首先請(qǐng)?zhí)菩iL(zhǎng)為我們講話,大家歡迎!(帶頭鼓掌)
唐校長(zhǎng)提議:大合唱:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)
(合)請(qǐng)全體起立,掌聲有請(qǐng)我們的指揮-曹建華老師
1、(甲)請(qǐng)坐 搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,涌動(dòng)的血液奔騰著大江黃河的波浪,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,黑色的眼睛流露出謙遜的笑窩,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)89班胡碧芳同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《我的祖國(guó)》。
2、(乙)60年的步伐令人振奮,60年的成果令人心醉。每一位炎黃子孫都感到自豪,每一位中國(guó)人都感到驕傲。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)王佳琪。
3、(甲)(報(bào)分):去掉一個(gè)最高分 分,去掉一個(gè)最低分 分,1號(hào)節(jié)目最后得分 分。
祖國(guó),您是天安門(mén)城樓的一聲吶喊 ;祖國(guó),您是南海之濱的一縷春
風(fēng)。請(qǐng)聽(tīng)由九年級(jí)88班賓丹同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《我心中的祖國(guó)》。
4、(乙)(報(bào)分):去掉一個(gè)最高分 分,去掉一個(gè)最低分 分,2號(hào)節(jié)目最后得分 分。
60年來(lái),你發(fā)生了翻天覆地的變化,你的人民日益富強(qiáng).,您的國(guó)力日益強(qiáng)大.,你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!,您贏得了世界尊重的目光.,現(xiàn)在您正意氣奮發(fā),走進(jìn)了新的世紀(jì),今天,在這歡慶的節(jié)日里,我想說(shuō)一聲,《祖國(guó)啊,我為你自豪!》88班袁琳為你朗誦,大家歡迎。
2023朗誦主持詞 篇11
男主持:這里是,我是主持人____。
女主持:這里是歡迎各位朋友的光臨。 我是主持人_____。
男主持:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類(lèi)依然愚昧 。
您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們想念您,想念您的撫慰,我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無(wú)私的奉獻(xiàn),我們依戀您,依戀您的教誨
各位朋友,各位來(lái)賓:大家好!這里是;山之回響朗誦苑,我代表本室室主和晚會(huì)全體策劃人員向大家表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面,教師節(jié)特別節(jié)目紅燭頌,綠葉情專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)正式開(kāi)始!
女主持:追逐著光陰的翅膀,今夜,我們走近溫暖的燭光
擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;
是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí),譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
今夜,我們滿(mǎn)懷仰慕和感激,迎接第20個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里,我代表朗誦苑的+++朋友向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
女主持:一:你明亮的眼神,是深夜溫暖的燭光;你寧?kù)o的眼神,是清晨竹露的脆響。
你深邃的眼神,是筆記本上一行行閃爍的靈感;你悠遠(yuǎn)的目光,是春風(fēng)中一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱:《難忘老師的目光》 作者:王金波 朗誦:媚蘭妮兒
難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱,是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大,在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫(xiě)滿(mǎn)期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿(mǎn)荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草,告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長(zhǎng)夜,我枕著無(wú)盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽(tīng)著清晨的美麗。
在高高的藍(lán)天上,我聽(tīng)到你的目光在說(shuō)話,在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍(lán),生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿(mǎn)我船帆的一陣風(fēng),載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的目光是那開(kāi)荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,你飛得再遠(yuǎn)再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進(jìn)的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩(shī),最真最真的夢(mèng)。啊!難忘老師的目光!
2023朗誦主持詞 篇12
合:尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!(鞠躬)
甲:新年的鐘聲即將敲響,我們將送走碩果累累的20xx年,迎來(lái)嶄新的20xx年。
乙:在過(guò)去的一年中,我們通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育,都有了不同程度的成長(zhǎng)和進(jìn)步,在此,我們代表全校同學(xué)向一年來(lái)始終陪伴我們的老師們說(shuō)一聲:謝謝您!(鞠躬)
甲:詩(shī)是最能表達(dá)智慧的文字,優(yōu)秀的詩(shī)都是很富多讀詩(shī),愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的人是愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的人,是善于讓想像張開(kāi)翅膀的人......今天,讓我們共同來(lái)朗誦詩(shī),欣賞詩(shī),去感受生活的美好!
合:駙馬莊中心小學(xué)“慶元旦,秀風(fēng)采”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng):奏國(guó)歌,(全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!) 第二項(xiàng):掌聲有請(qǐng)賈校長(zhǎng)致詞。
第三項(xiàng):進(jìn)行詩(shī)朗誦(不讀)
1.《弟子規(guī)》
甲:弟子規(guī)是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成,是教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,被譽(yù)為人生第一步,天下第一規(guī)!
乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)的節(jié)目,《弟子規(guī)》。請(qǐng)《感恩之心》做好準(zhǔn)備。
2.《感恩之心》
甲:有一種優(yōu)美的意境叫感恩,感恩使我們的生命更絢爛;
乙:有一種無(wú)言的責(zé)任叫感恩,感恩使我們的生活更陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)劉佳樂(lè) 于晨曦為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩之心》,請(qǐng)三年級(jí)《再別康橋》做準(zhǔn)備。
3.《再別康橋》
甲:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”,徐志摩的這首名作《再別康橋》,給很多人留下了深刻的記憶,詩(shī)中有情,詩(shī)中有畫(huà),正所謂詩(shī)情畫(huà)意,接下來(lái),就讓我們一起跟隨三年級(jí)呂文敏同學(xué)一起去感受。
乙:請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
4、5《雪花的快樂(lè)》《楓橋夜泊》
甲:飛揚(yáng)的雪花,清香的衣襟,因?yàn)樾牡坠餐膼?ài),才完成了一次親密的擁抱,這是天緣巧合,更是心靈的默契。
乙:掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《雪花的快樂(lè)》及古詩(shī)《楓橋夜泊》請(qǐng)三年級(jí)《鄉(xiāng)愁》做好準(zhǔn)備。
6.《鄉(xiāng)愁》
甲:數(shù)不完的心酸,道不盡的苦樂(lè),告別故土,走入他鄉(xiāng)。
乙:逢年過(guò)節(jié),舉頭望月,眼睛里閃爍的定是絲絲鄉(xiāng)愁。請(qǐng)欣賞三年級(jí) 巨立邦帶來(lái)的《鄉(xiāng)愁》,大家歡迎。請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備。
7.《下雪的早晨》
甲:校園的早晨多美啊,那下雪的早晨呢?請(qǐng)欣賞《下雪的早晨》朗誦者:四年級(jí)高容顏等,請(qǐng)六年級(jí)金悅做好準(zhǔn)備。
8.《再別康橋》
甲: 一首優(yōu)美的抒情詩(shī),就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè),就讓我們聽(tīng)遍流水,扶遍春風(fēng),伴著康橋,去追尋夢(mèng)中的她。掌聲有請(qǐng)六年級(jí)金悅帶來(lái)的《再別康橋》,請(qǐng)三年級(jí)的《讓我們蕩起雙漿》準(zhǔn)備。
9.《讓我們蕩起雙槳》
甲:撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯;滿(mǎn)載一船星輝,載星輝斑斕里放歌。 乙:讓我們撐起一支長(zhǎng)篙,蕩起一對(duì)雙槳,劃向童年的記憶,重溫星輝的斑斕。掌聲有請(qǐng)三年級(jí)呂文敏等為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《讓我們蕩起雙漿》。請(qǐng)五年級(jí)《感恩父母》準(zhǔn)備。
10.《感恩父母》
甲:父愛(ài)如山,凝重沉默,給我們心靈以支持;母愛(ài)如海,寬廣純粹,給我們一生愛(ài)的滋潤(rùn)。
乙:同學(xué)們,讓我們時(shí)刻心懷感恩吧!請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)曹美玲帶來(lái)的朗誦《感恩父母》。請(qǐng)六年級(jí)曹昕宇做好準(zhǔn)備!
11.《我驕傲,我是中國(guó)人》
乙:作為中國(guó)人,我們都無(wú)比驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,表演者六年級(jí)曹昕宇,請(qǐng)五年級(jí)《新年愿望》做好準(zhǔn)備。
12.《新年愿望》
乙:新年里,我有一個(gè)愿望,我希望自己擁有更多的好朋友,同學(xué)們,你們的新年愿望是什么呢?下面就讓我們一起欣賞五年級(jí)宋美揚(yáng)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新年愿望》 。請(qǐng)六年級(jí)做好準(zhǔn)備。
13.《少年中國(guó)說(shuō)》
甲:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是生活在21世紀(jì)的少年,理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的重任,如今中國(guó)在東方巋然屹立,我們應(yīng)該延續(xù)希望,成為能夠支撐起責(zé)任的少年,下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。請(qǐng)三年級(jí)《紙船——寄母親》準(zhǔn)備。
14.《紙船——寄母親》
乙:兒童的心靈最單純,兒童的期冀最單一,這單純的心靈、單一的希冀中包含著孩子對(duì)母親生后的感情。有請(qǐng)三年級(jí)上官晨宇為大家?guī)?lái)的誦讀節(jié)目《紙船——寄母親》。請(qǐng)五年級(jí)做好準(zhǔn)備。
15.《我驕傲,我是中國(guó)人》
甲:當(dāng)五大洲傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候,我驕傲,我是中國(guó)人!當(dāng)五星紅旗在奧林匹克競(jìng)賽場(chǎng)上升起的時(shí)候,我驕傲,我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》
第四項(xiàng):請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)
第五項(xiàng):為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
甲:伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦將如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們駙馬莊中心小學(xué)的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相約在這里,盡情享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè)。
乙:讓我們永遠(yuǎn)記住今天這美好的時(shí)刻,為駙馬莊中心小學(xué)的未來(lái)創(chuàng)造輝煌!
甲:駙馬莊中心小學(xué)慶元旦詩(shī)文朗誦到此結(jié)束!
合:祝大家新年快樂(lè),幸福健康!工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步! 合:再見(jiàn)……
2023朗誦主持詞 篇13
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
(男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,~~縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸荆訌?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
2023朗誦主持詞 篇14
甲:親愛(ài)的爺爺、奶奶
乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽
丙:親愛(ài)的老師
。河H愛(ài)的小朋友
合:大家好!
甲:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃
乙:躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
丙:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。。喝昵,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,學(xué)到了許多本領(lǐng)。
甲:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲
乙:我們會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
丙:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈
。何覀儠(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)
合:我們還會(huì)許許多多的本領(lǐng)
甲:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔、奶?/p>
乙:以及一直愛(ài)護(hù)、關(guān)心著我們的老師和阿姨來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮
丙:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)
。号c我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)
合:椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大(三)班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
三、尾聲(背景音樂(lè))
甲:三年的美好時(shí)光猶如一個(gè)里程碑
乙:記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
丙:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>
。航裉,我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。
甲:回首這三年來(lái)的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛(ài),仿佛還是昨日,歷歷在目。
乙:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)爸爸媽媽、老師說(shuō)一聲
合:“爸爸媽媽、老師,謝謝您!”
丙:我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!
。翰还芪覀冏叩侥睦,我們都會(huì)記住我們的樂(lè)園。
甲:再見(jiàn)了,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,
乙:向你們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
丙:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!
。鹤屛覀円院蠖己煤脤W(xué)習(xí),天天向上!
合:椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大(三)班畢業(yè)匯演到此結(jié)束。
祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。
2023朗誦主持詞 篇15
男:尊敬的各位、各位來(lái)賓;
女:在座的所有男同胞、親愛(ài)的姐妹們;
大家(合)晚上好!
男:今夜星光燦爛;
女:今夜莘州放歌;
男:當(dāng)春風(fēng)吹走了寒夜,世紀(jì)的鐘聲又把3月8日敲響。
女:今天的女人,沐浴著兔年的吉祥,顯得格外漂亮。
男:為豐富我們的文化生活,展現(xiàn)教育系統(tǒng)干部職工良好的風(fēng)貌,局委安排了今天的這次文藝晚會(huì),這充分體現(xiàn)了局對(duì)我們生活的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
女:這臺(tái)文藝晚會(huì)完全是由我們自編、自導(dǎo)、自演,通過(guò)這一方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)工作的熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)友誼的熱愛(ài);
男:過(guò)去的一年,在縣委、政府的大力支持下,全縣教育事業(yè)在和諧中前進(jìn),在前進(jìn)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。
女:過(guò)去的一年,在局委的英明下,機(jī)關(guān)全體人員在工作中探索,在探索中改革,在改革中成長(zhǎng)。
男:今天晚上,王玲縣長(zhǎng)也在百忙之中參加了我們的晚會(huì),讓我們用熱烈的掌聲歡迎王縣長(zhǎng)的`到來(lái)并祝她節(jié)日愉快!
女:我宣布:莘縣教育局“三八”文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先,請(qǐng)大家欣賞由教育局15名女同志共同表演的現(xiàn)代舞《飛揚(yáng)的青春》。
男:感謝我們的女同志在這春意盎然的季節(jié),用她們最美麗的舞姿為我們展示了新時(shí)期女同志們飛揚(yáng)的青春。伴隨著春天般的旋律,衷心祝愿她們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利、合家歡樂(lè)!
坑下來(lái)請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《在那桃花盛開(kāi)的地方》,表演者:張洪泉
女:是啊,留戀故鄉(xiāng)的山水,思念故鄉(xiāng)的姑娘。駐守在風(fēng)雪的邊疆,永遠(yuǎn)難忘自己的家鄉(xiāng)。接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞歌曲《小白楊》,表演者:楊磊
女:我局有一位同志,學(xué)富五車(chē)、滿(mǎn)腹經(jīng)綸、文章昭日月、下筆驚鬼神、以致于大肚便便,哼哼哈哈、他的絕活是一手抓鋼絲/另手出笊籬。大家猜他是誰(shuí),他就是新聞中心的趙主任。下面請(qǐng)欣賞他帶來(lái)的單口相聲《知縣審案子》
男:構(gòu)建和諧社會(huì),打造和諧教育,家庭是一個(gè)重要的因素,教育系統(tǒng)的女同胞們,用柔弱的雙肩挑起了事業(yè)和家庭雙重重?fù)?dān),也撐起了教育事業(yè)的“半邊天空”,有感于這些女教師們的辛苦付出和努力工作,我們的凌勝民督學(xué)為她們創(chuàng)作了一首贊歌,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《女教師贊歌》,朗誦者:凌勝民督學(xué)
(男、女共同上臺(tái))
女:聽(tīng)完了這首詩(shī)朗誦,我們來(lái)放松一下。
女:為了讓這次晚會(huì)更加富有趣味性和刺激性,我們特意安排了幸運(yùn)抽獎(jiǎng)這個(gè)環(huán)節(jié),大家請(qǐng)看大屏幕,我們有一個(gè)抽獎(jiǎng)系統(tǒng),教育局全體工作人員都在抽獎(jiǎng)之列。
男:我們?cè)O(shè)了四個(gè)等級(jí),分別是幸運(yùn)獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品不是多么貴重,但表達(dá)的是一種心情。下邊首先我們來(lái)抽取六個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)我們的舞臺(tái)設(shè)計(jì)師崔志華同志幫助,開(kāi)始——停!
男:這六位同志是:請(qǐng)六位同志上臺(tái)。這六位中獎(jiǎng)同志高興啊,下邊沒(méi)抽到的應(yīng)該才高興才對(duì)呢,說(shuō)不定要抽到一等獎(jiǎng)呢。
女:他們的獎(jiǎng)品是舒膚佳香皂兩塊。好。先別走,還有一個(gè)小游戲要配合一下,這個(gè)游戲的名字叫踩氣球。
男:每個(gè)人面前有十個(gè)氣球,每個(gè)人的任務(wù)就是把自己面前的氣球在最短的時(shí)間內(nèi)踩破。最后一個(gè)完成任務(wù)的為輸。我們看誰(shuí)最后一個(gè)踩完。
女:開(kāi)始!
男:好,我宣布最后一名是。恭喜你,你又因?yàn)槭亲詈笠幻,同時(shí)可以獲得動(dòng)作不麻利獎(jiǎng)。
男:有一首歌唱出了海外游子和所有人的心聲,它動(dòng)人旋律時(shí)常在我們的耳邊縈繞。下邊讓我們來(lái)欣賞歌曲《我的心》,演唱者:張心寶
女:感謝張老師真誠(chéng)的演唱,也祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們五位局長(zhǎng)也人人登臺(tái)獻(xiàn)藝,一展歌喉。下邊我們首先請(qǐng)出高大英俊、文武雙全的畢局長(zhǎng),他給我們帶來(lái)的節(jié)目是:長(zhǎng)山東快書(shū)《說(shuō)實(shí)話》,大家熱烈歡迎!
男:是啊,實(shí)話不虛,虛話不實(shí)。畢局長(zhǎng)快書(shū)實(shí)在長(zhǎng),說(shuō)是長(zhǎng)并不長(zhǎng),說(shuō)完快書(shū)不算完,還要把歌唱,請(qǐng)大家接著欣賞畢局長(zhǎng)的歌曲《籬笆墻的影子》
男:欣賞完畢局長(zhǎng)的歌曲,下邊我們?cè)賮?lái)欣賞一段黃梅戲《天仙配》選段《夫妻雙雙把家還》表演者:程申紅朱英平
男:是啊,家是我們休憩的樂(lè)園;家是我們停泊的港灣;所以,咱男同志下班以后,還是少去酒店,多回家園。一個(gè)人下班也要把家還。
下面這個(gè)節(jié)目有點(diǎn)特殊,我們有一個(gè)局長(zhǎng),在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,深有感悟,這幾天他下足了功夫,做了認(rèn)真的調(diào)查研究,寫(xiě)了一本書(shū),書(shū)的名字很深?yuàn)W,叫《婦女概論》,今天我們就借這個(gè)機(jī)會(huì),聽(tīng)一下他的的新書(shū)介紹。下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們多才多藝、名振魯西的李局長(zhǎng)上場(chǎng)!
女:下一個(gè)節(jié)目,讓我們掌聲請(qǐng)出我們的京劇大王,王本朝老師,今天,他帶給我們的是京劇《智取威虎山》選段《我們的隊(duì)伍來(lái)到面前》。
。信吓_(tái))
男:接下來(lái),又到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間了,下面我們來(lái)抽出二等獎(jiǎng)。女:請(qǐng)舞臺(tái)設(shè)計(jì)師崔志華同志幫忙。開(kāi)始——停。
男:這三名幸運(yùn)觀眾是:請(qǐng)3位上場(chǎng)。
女:他們的獎(jiǎng)品是價(jià)值170大毛的雕牌洗衣粉一袋。
男:請(qǐng)留步,下面還有一個(gè)小小的游戲需你們來(lái)配合一下,很簡(jiǎn)單,舞臺(tái)上有六個(gè)氣球,每個(gè)氣球里都有一個(gè)小紙條,三個(gè)人的任務(wù)就是扎破氣球,取出小紙條,按小紙條上的要求完成任務(wù)。
女:謝謝各位的參與,接下來(lái)請(qǐng)欣賞口琴獨(dú)奏《洪湖水浪打浪》,表演者:熊德昌
男:真不知道,熊老師還有這手絕活。謝謝他的表演。
歌唱家來(lái)為我們演唱一曲《山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)》,想知道他是誰(shuí)嗎?他就是叱咤風(fēng)云,一時(shí)的王書(shū)敬書(shū)記,我們掌聲有請(qǐng)。
女:王書(shū)記的歌曲真的是別有一番風(fēng)味。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)》演唱者:陳同舟
男:三月的天,一片亮麗;三月的地,一派喜氣。三月的天空和大地也是因?yàn)橛辛恕叭恕眿D女節(jié)而盛滿(mǎn)了激情和詩(shī)意!下面請(qǐng)欣賞王允憲科長(zhǎng)給我們帶來(lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦:《想和你一起去聽(tīng)雨》
女:今晚的明月一定是一輪笑月,想到月亮往往讓人想起床前明月光,那是游子們心中一份永遠(yuǎn)的主題,有一曲深情的《北國(guó)之春》就表達(dá)了這種濃濃的思鄉(xiāng)之情,下面就請(qǐng)出我們文質(zhì)彬彬、瀟灑倜儻、才華橫溢的帥哥楚新星局長(zhǎng)為我們演唱《北國(guó)之春》,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎楚局長(zhǎng)上場(chǎng)。
男:下面又到了抽獎(jiǎng)的節(jié)目了。這次要抽出的獎(jiǎng)項(xiàng)是一等獎(jiǎng)。共有兩名幸運(yùn)觀眾獲得,這次開(kāi)獎(jiǎng),由王玲縣長(zhǎng)與楚局長(zhǎng)共同抽取。在這里有一個(gè)透明塑料盒,盒里共有乒乓球19個(gè),其中,0號(hào)球一個(gè),1—9號(hào)球各2個(gè)。王縣長(zhǎng)與楚局長(zhǎng)先后取出兩個(gè)球,第一個(gè)球?yàn)槭粩?shù),第二個(gè)球?yàn)閭(gè)位數(shù)。組合起來(lái)的數(shù)字所對(duì)應(yīng)的大屏幕的同志就是中獎(jiǎng)人。
女:獎(jiǎng)品是價(jià)值28塊8的潘婷洗發(fā)水一瓶另加價(jià)值十七元的雕牌洗衣粉一袋。
女:請(qǐng)崔志華同志做好準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)王玲縣長(zhǎng)與楚局長(zhǎng)抽獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)兩位歸座,請(qǐng)兩位中獎(jiǎng)?wù)吡舨。你們還要參加一個(gè)小游戲:猜成語(yǔ)。請(qǐng)看大屏幕上一共有四個(gè)動(dòng)物名稱(chēng),四個(gè)英文字母,一人比劃,一人猜這是個(gè)什么詞,做動(dòng)作的這一方不準(zhǔn)出聲,只能用肢體語(yǔ)言,時(shí)間為2分鐘,如果一個(gè)也猜不對(duì),將要取消本次獲獎(jiǎng)資格。
女:三月的春天,春意盎然,但過(guò)去的時(shí)光,依然懷念,大雪紛飛的日子,我們?cè)餐哌^(guò),那個(gè)季節(jié)大約是冬季,請(qǐng)欣賞歌曲《大約在冬季》,表演者:王雪寬主任。
男:感謝王主任精彩的歌曲。其實(shí)啊,一提藝術(shù)表演,就要提到我們山東的快板,接下來(lái)還有一段快板書(shū),在這里我也湊個(gè)熱鬧:那叫:當(dāng)里個(gè)當(dāng)當(dāng)里個(gè)當(dāng),下面來(lái)段快板腔,高高興興共欣賞,要問(wèn)演員他是誰(shuí),莘縣一中任過(guò)教,教育局里大名揚(yáng),姓周名磊周三郎,三天之前做準(zhǔn)備,三個(gè)小時(shí)忙夠嗆,三十分鐘創(chuàng)作完,預(yù)演一下還真行(HANG),昨天見(jiàn)他背臺(tái)詞,俺問(wèn)他:你竹板打得震天響,牛氣哄哄要震場(chǎng),不知演地能咋樣?你猜他咋說(shuō)?———沒(méi)有掌聲不出場(chǎng)!好,請(qǐng)欣賞山東快板《巾幗頌》表演者:周三朗。
女:欣賞完快板書(shū),下邊我們有請(qǐng)周書(shū)記上場(chǎng),他給我們帶來(lái)的歌曲是《敖包相會(huì)》。大家掌聲有請(qǐng)。
周書(shū)記唱的比較好,他還給我們準(zhǔn)備了一首更好聽(tīng)的歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》,大家掌聲有請(qǐng)。
男:一群繁茂的后生是一片沉默的黃土,忽然間紅綢飄舞,黃土漫卷,一錘鑼鼓鏗鏘,引起千鼓激蕩,黃土高原上,有一場(chǎng)壯闊的舞蹈,這就是安—塞—腰—鼓,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《安塞腰鼓》,朗誦者:孟永麗。
女:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們的祖國(guó)正春和日麗,我們的教育事業(yè)正在春天里成長(zhǎng)!愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)春意,愿春天永遠(yuǎn)陪伴著我們,下面請(qǐng)欣賞《東方之珠》,表演者:孫經(jīng)緯。
男:下面,我們請(qǐng)出莘縣教育局重量級(jí)人數(shù)郭洪波,他要與大家進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)猜謎活動(dòng)。有請(qǐng)郭老師上場(chǎng)。
女:在每個(gè)人的心底,都有一份難以忘懷的回憶,每一個(gè)浪漫的季節(jié)都有一個(gè)浪漫的你,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《粉紅色的回憶》,演唱者:程申紅
男:曾幾何時(shí),一曲《莫斯科郊外的晚上》唱遍大江南北,俄羅斯大自然那種內(nèi)在純樸的美;年輕人那種真誠(chéng)激動(dòng)的心、使人難忘,讓人沉醉。下面就請(qǐng)欣賞這首世界名曲《莫斯科郊外的晚上》,演唱者:王曉琳。
女:在一望無(wú)際的沙漠里,我們滿(mǎn)耳盡是瑟瑟的風(fēng)聲,突然,一陣聲音在向我們呼喚,那聲音把瑟瑟的風(fēng)變得如此和諧、美妙,就像夢(mèng)一樣。下面讓我們一起去欣賞歌曲《夢(mèng)駝鈴》,演唱者:姚志平
男:交際舞又叫交誼舞,是休閑娛樂(lè)交友健身的重要表現(xiàn)形式,也是現(xiàn)代文明社會(huì)的必然產(chǎn)物。它展現(xiàn)的是一種運(yùn)動(dòng)之美、和諧之美、默契之美。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二人交誼舞。請(qǐng)我們教育局的舞蹈表演家:楊彥偉、蔡秀梅、岳民華、程申紅、朱英平、張士忠、凌勝民上場(chǎng)!
女:各位,各位來(lái)賓,今天的晚會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)接近尾聲,男:在這充滿(mǎn)春意、充滿(mǎn)熱情的三月里,
女:在這個(gè)全世界婦女們的節(jié)日里,我們載歌載舞,歡聚一堂男:讓我們記住狂天這個(gè)日子,讓我們期望來(lái)年再相聚!合:晚會(huì)到此結(jié)束。
最后再一次衷心的祝愿姐妹們節(jié)日快樂(lè),家庭幸福,心想事成,萬(wàn)事如意!