大三學年鑒定自我總結（精選3篇）

大三學年鑒定自我總結 篇1

　　時間匆匆流逝，轉眼就到了大三，總結過去，有苦有甜，歲月的痕跡記載在大三學年自我鑒定，希望要寫自我鑒定大學生有幫助，大三學年鑒定表范文。

　　回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央，省屬駐梅單位20__年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　學習上，我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件，曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程，網(wǎng)絡管理與維護，網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

　　在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

　　在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20__年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計，20__年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，20__年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮。20__年，20__年暑假期間我均到廣東x市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

　　三年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

　　時光飛逝，轉眼間我已是一名大四的學生了，回想起大一剛到這個學校的情景，歷歷在目。回首過去的一年，我覺得自己有很多收獲，總的來說我覺得自己成熟了好多。在這里對自己過去一年的學習、生活等做一個小結，目的是總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

　　在學習方面，進入大三就要真正的接觸專業(yè)課，首先端正了學習態(tài)度，相比之前我踏實了一些，不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分，進入大學，確實是要鍛煉自己各個方面的能力，但是我仍然是個學生，學習仍然是我主要的任務，經(jīng)過一年的努力，我的學習成績有了進步。其次，通過一年的學習，提高了我的自學能力。大學已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學。課堂時間有限，僅僅依靠課堂時間是不夠的，這就需要我們在課后花更多的時間鉆研，利用圖書館和網(wǎng)絡上的資源解決學習中遇到的問題，同時跟同學討論和向老師咨詢。隨著學習的進步，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的學習方法也有了很大的提高，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關�，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，下學期就要做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　大三這一年，在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學學的知識還不足夠，需要在研究生階段繼續(xù)深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛，需要堅持不懈的努力，我也做好了心理準備，既然選擇了這條道路就要堅定的走下去，相信一分耕耘總會一分收獲，既然選擇了遠方就要風雨兼程。

　　大三的暑假也是大學的最后大學的最后一個暑假我完成了我在華中科技大學英語雙學位的課程學習，結束了一年半的學習生活，同時在大四這一年我需要準備英語雙學位的論文和答辯，為整個英語雙學位的學習畫上一個完美的句號。

　　在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會，需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，并努力做到。但也肯定會有一些錯誤，希望在以后改正。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。對于同學，我一直相信相逢就是緣，大家聚集在一起是一種緣分，所以我努力跟同學搞好關系，盡量多參加班級活動，為班級這一集體做自己的小小的貢獻。

　　當然人無完人，每個人都有自己的缺點，我希望在以后的學習生活中克服學習浮躁這一缺點，踏踏實實的做好每一件事，嚴格的要求自己，努力的將每一件事情做好，考研、雙學位論文、本專業(yè)論文……

　　大學生活是人生中最不能忘記的一部分，我們通過四年的學習成長，每個人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼，我的大學生活只剩下短短不到一年的時間，我將格外珍惜，好好的過每一天，在大四這一年里我給自己做如下的規(guī)劃:

　　1、馬上去株洲的實習要好好的學習，這是第一次正式的走出學校去接觸跟自己專業(yè)相關的人和事。

　　2、好好的準備考研，通過自己的努力實現(xiàn)自己的理想。希望通過自己的努力，明年春暖花開的時候會有好消息。

　　3、認真的準備英語雙學位的論文，既然選擇堅持將雙學位學完，就要有始有終，把論文做好，給自己一份滿意的答卷。

　　4、下學期好好的準備自己本專業(yè)的畢業(yè)設計，畢業(yè)設計是大學四年的學習的總結，所以一定要好好的準備，為自己的大學添上完美的最后一筆。

大三學年鑒定自我總結 篇2

　　今年上半年在領導和同事的指導幫助下，我較圓滿地完成了組織上交給的任務，完成了分解的信息工作指標。我將自己上半年來的工作學習情況作自我鑒定。

　　我在信息科工作已經(jīng)X年，工作實踐中，我深深理解了作為一名信息工作人員應該具備的業(yè)務素質和擔負的工作責任。信息工作是黨委辦公室的一項重要工作，是黨委研究和制定重點工作的參謀和助手。它不僅承擔著服務于同級黨委的任務，而且還承擔著服務于上級黨委，向中央和省、市委報送信息的重要職責，同時還肩負著服務基層，指導全局的任務。我的體會是，作為一名信息工作人員就要時刻像新聞記者一樣，有靈敏地嗅覺和敏銳的目光，多聽、多看、多想，勤于動手寫作。近幾年來，省市委信息中心為提高信息上報質量，對各縣市區(qū)信息報送數(shù)量進行了限制，因此我們的工作就不單單是上報了多少條信息，而是有多少條信息被采用，有多少條信息能真正輸入領導決策層。這就需要工作中注重質量，使信息出“精品”、出特色信息。

　　工作中我除每周完成X篇信息的任務外，還堅持常常給自己出題目，變換角度寫信息，并反復比較，推陳出新;堅持調研出信息，利用一切下基層、訪問的機會，了解基層動態(tài)，了解群眾所思所想所盼，了解民眾對上級決策的反映，緊緊圍繞焦點、熱點問題和群眾關注問題采編信息，提高了信息報送的對路性、實用性;堅持圍繞同級黨委關注的重點工作出信息，認真閱讀分析市委石書記及其他領導的一些重要言論、講話文件，尋找我市工作的閃光點，找準切入點，從文明生態(tài)村建設、對外開放、建設新藥都等方面破題立意，進行綜合提煉，撰寫出一批推介我市先進經(jīng)驗的信息。

　　做生活中的有心人，時時擦亮眼睛，凝聚精神，看別人都做了什么，是如何做的，想如果是自己該如何做，結果會有什么不同，從中總結經(jīng)驗，用以指導自己的工作。對于市委一些重要決定，看部門、看干部都是怎樣執(zhí)行的，是如何貫徹落實的，從中總結出規(guī)律。把領導的經(jīng)驗、同志們的經(jīng)驗學深學透，歸納總結，變成自己的東西，進而提高自身素質。

　　工作鑒定表自我總結篇10

　　自從__年進入__銀行行以來已經(jīng)接近三年，這三年的工作與學習中有遇到工作困難不知所措的困境，也有在同事的幫助下圓滿解決時的興奮，既有理不清工作思路的迷茫，也有在摸索的路上拾起的點點滴滴。

　　記得剛來到__分行的時候，一無所知這個詞用來形容當時的我一點也不過分，對工作的一無所知，對為人處事的小心謹慎，現(xiàn)在想想當時的自己都覺得可笑，轉變的過程是個艱難的過程，同時也是個痛苦的過程，因為轉變就意味著新的事務要不斷的吞噬它原有的結構，物質表面的轉變只是一個蛻變，那精神層次的升華才是思想的一次自我戰(zhàn)勝。

　　我具體的工作是儲匯柜員，這個看似簡單又體面的崗位，原來只是玻璃墻外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃墻外到內(nèi)部的更替，更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西，最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時的精神高度集中，容不得半點松懈，對客戶要耐心的解釋，對工作要充滿激情。

　　說實話，這在沒參加工作以前的我是根本做不到的，現(xiàn)在我知道我可以做到了，并且可以自豪的說我不比別人做的差，這也許就是工作帶給我自身的變化，雖然這個變化是潛移默化的，但我切切實實的感到了這個變化。

　　在以后的工作中，我想我不需要多少慷慨激昂的陳詞，也不需要怎樣去歌頌從中的豐功偉績，只需要腳踏實地地，踏踏實實地為人們?nèi)罕娮龊梅�務，為__分行做好模范作用。爭取在自己平凡的崗位上實現(xiàn)自己的夢想

大三學年鑒定自我總結 篇3

　　20xx年，州農(nóng)廣校農(nóng)職業(yè)技能鑒定點在省農(nóng)廣�！疤赜泄しN農(nóng)業(yè)—251鑒定站”的關心和指導下，深入學習黨的_屆全會精神，認真貫徹落實農(nóng)業(yè)部《農(nóng)業(yè)職業(yè)技能開發(fā)工作規(guī)劃》和《農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定管理辦法》等文件精神，牢固樹立科學發(fā)展觀和堅持科學人才觀，進一步提升農(nóng)業(yè)勞動者職業(yè)技術理論和技能操作水平，促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。我校抓住農(nóng)業(yè)行業(yè)就業(yè)準入制度實施的契機，積極配合各縣農(nóng)廣校鑒定點，開展農(nóng)職業(yè)技能鑒定工作。根據(jù)省鑒定站_年鑒定工作的布置和安排，_州農(nóng)廣校計劃鑒定250人，經(jīng)過努力，全州農(nóng)廣校實際鑒定了672人，占計劃任務的268.80。其中，果樹工中級工324人，沼氣生產(chǎn)工初級工188人，農(nóng)機操作工初級工160。超計劃圓滿完成鑒定任務，取得了較好成績。

　　一、20xx年取得的經(jīng)驗及成績

　　(一)明確工作思路，加大宣傳力度，積極組織報名。

　　開展農(nóng)職業(yè)技能鑒定是提高農(nóng)業(yè)勞動者素質、技能水平和就業(yè)能力，促進農(nóng)村勞動力轉移、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，達到農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟全面發(fā)展的重要措施。為推進我州農(nóng)職業(yè)技能鑒定工作的開展，我州農(nóng)廣校把農(nóng)職業(yè)技能培訓和等級鑒定作為每年的重要工作任務抓緊抓實，按照省農(nóng)廣�！疤赜泄しN農(nóng)業(yè)—251號鑒定站”下達的任務，年初就召開全州農(nóng)廣校會議，由校長對鑒定工作做出安排部署。各縣分校結合本縣實際，找準切入點，狠抓落實。加大宣傳力度，并針對14種農(nóng)業(yè)行業(yè)就業(yè)準入職業(yè)，積極組織報名。一是對農(nóng)機技術人員、農(nóng)業(yè)種植行業(yè)技術人員、沼氣建設技術人員開展宣傳;二是針對職業(yè)中學學生持有職業(yè)資格證書在參加高考中可以加分的政策，各鑒定點人員深入職業(yè)中學和農(nóng)村中學開展宣傳;三是結合農(nóng)村勞動力轉移培訓項目實施職業(yè)技能鑒定;四是利用廣播、報刊、電視等媒體開展宣傳。

　　通過加大宣傳力度，學員踴躍報名參加培訓和鑒定，全州報名人數(shù)達719人。其中：丘北縣果樹工中級工報名人數(shù)329人，沼氣生產(chǎn)工初級工報名人數(shù)97人;馬關縣農(nóng)業(yè)機械操作工初級工報名人數(shù)160人;硯山縣沼氣生產(chǎn)工初級工報名人數(shù)66人；_縣沼氣生產(chǎn)工初級工報名人數(shù)60人;西疇縣果樹工中級工報名人數(shù)12人。

　　(二)強化伍管理，部門配合，精心組織實施。

　　職業(yè)技能鑒定工作需要精通專業(yè)理論和技能操作，懂得培訓方法和鑒定程序的考評員隊伍的強力支撐。為此，州、縣鑒定點領導把考評員師資隊伍建設作為開展農(nóng)職業(yè)技能培訓和鑒定工作的首要任務抓緊、抓實。到_年，全州農(nóng)廣校具有考評員資格證的教師達到了19人，建立了由333名具有較高專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗的兼職教師資源庫。

　　職業(yè)技能鑒定工作的實施涉及多個單位部門的共同參與，因此，全面協(xié)調是保障工作順利完成的關鍵。_年我州鑒定工作就是分別與丘北、西疇縣職業(yè)技術中學，馬關縣農(nóng)業(yè)機械學校，硯山、丘北、_縣農(nóng)業(yè)環(huán)境工作站等單位的緊密配合下實施的。

　　鑒定點在每次鑒定工作開展時，嚴格按照中央農(nóng)廣�！掇r(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定管理辦法》和《云南省農(nóng)廣校職業(yè)技能鑒定工作程序》的要求組織實施，理順各部門的關系，明確相應職責，制定實施方案，精心組織。根據(jù)鑒定的工種、人數(shù)和涉及的單位，本著就近、就地的原則來安排培訓和鑒定，選擇督導人員和考評人員組建領導小組和考評小組。如西疇縣職中有12名畢業(yè)生報名參加鑒定，但因人數(shù)少，達不到單獨設立鑒定考點要求，為了不讓這批學員錯過鑒定，州農(nóng)廣校根據(jù)就近原則，把這12人調配到丘北縣共同參加鑒定。鑒定前一周召開考前籌備會議，對本次鑒定工作進行周密布置和安排。從培訓教師和考評員的安排，鑒定場地和工具的準備，到意外受傷使用的創(chuàng)可貼等醫(yī)藥用品都準備妥當，力求使鑒定工作做得周密、順暢、圓滿。

　　(三)注重培訓效果，確�？荚u質量。

　　農(nóng)職業(yè)技能鑒定是依據(jù)農(nóng)業(yè)職業(yè)技能標準和職業(yè)技能鑒定規(guī)程，通過理論知識考試和實踐技能操作考核的方法對勞動者的技能水平和任職資格進行客觀、公正、科學、規(guī)范的評價與認證活動。目的是提高勞動者的理論水平和技術能力，培養(yǎng)農(nóng)村實用型人才，促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的全面發(fā)展。因此，我校在開展鑒定工作中注重農(nóng)職業(yè)技能培訓的效果，讓學員經(jīng)過培訓后成為懂理論、善操作的技術能手。參與鑒定的學員在報名前已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗，為了保障技能鑒定的質量和合格率，在培訓過程中根據(jù)學員的文化程度和水平，根據(jù)所學專業(yè)和鑒定的不同等級，嚴格按要求進行系統(tǒng)的學習和實作，培訓教師都是本專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗豐富的老師來擔任。

　　考評時，考評員按照技能鑒定考評標準嚴格進行，督導小組領導進行巡視和監(jiān)督，每個人都要佩戴胸卡，持證上崗。理論考試采用單人、單桌、單行閉卷考試，每考場人數(shù)在30人以內(nèi)，由兩個監(jiān)考老師負責監(jiān)考。學員必須持準考證對號入座，嚴肅考紀，杜絕作弊�？荚嚱Y束后，由考評小組統(tǒng)一閱卷，經(jīng)理論考試及格的學員方能參加技能操作考核。操作考核根據(jù)考試內(nèi)容細分小組，例如內(nèi)容涉及口答、識圖、操作的，考評小組就分為三個小組，每組配備3個考評員打分。學員按考評內(nèi)容分小組參加考試。參加考試的學員才能進入場地，非考評員和考試學員不可進入考試現(xiàn)場。對于識圖和口答類題型，按照要求準備足夠題量，由考評員隨機抽題讓學員解答。技能操作中由學員獨立完成各項考核內(nèi)容，考評員不得進行任何提示。考評過程中由考評員按照各項評分標準嚴格打分，確保了考場的紀律和鑒定的質量。

　　(四)認真統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時上報材料，做好工作總結。

　　每次技能鑒定完畢，州農(nóng)廣校都要求各縣技能鑒定點認真統(tǒng)計匯總本次鑒定的有關數(shù)據(jù)和信息，及時制作需要上報的表冊和材料，仔細核對，確保無誤。對鑒定過程進行總結，為今后的鑒定工作積累經(jīng)驗。

　　_年，全州農(nóng)廣校農(nóng)職業(yè)技能鑒定點共有719人報名參加了培訓和鑒定，有672人通過了理論知識考試和技能操作考核合格獲取了農(nóng)職業(yè)技能資格證書。其中：男488人，女184人，合格率達到了93.46。丘北縣、西疇縣果樹工中級工培訓和鑒定，合格324人。合格人員中按性別分，男148人，女176人為。理論考試平均分71.79分，技能操作考核平均分70.75分，合格率為95.01。馬關縣農(nóng)機操作工初級工培訓和鑒定160人，全部合格。其中：男159人，女1人。理論考試平均分67.5分，技能操作考核平均分65.2分，合格率為100。硯山縣、丘北縣、_縣沼氣生產(chǎn)工初級工培訓和鑒定218人，合格188人。其中：男181人，女7人。理論考試平均分72.8分，技能操作考核平均分67.9分，合格率為86.24。

　　(五)存在問題。

　　1、經(jīng)費不足，難以在農(nóng)民工中開展鑒定。我州農(nóng)職業(yè)技能鑒定工作自_年實施以來，多數(shù)參加鑒定的人員是參加“三校生”考試的職中學生，事業(yè)單位農(nóng)技人員和工廠職工。由于我州屬農(nóng)業(yè)大州，經(jīng)濟不發(fā)達，培訓經(jīng)費不足，加之多數(shù)農(nóng)民工文化素質低，經(jīng)濟困難，培訓費難于承擔。因此如果沒有專項培訓經(jīng)費，很難在農(nóng)民工中開展培訓和鑒定，鑒定面難以拓寬。

　　2、缺乏地方農(nóng)職業(yè)技能鑒定收費標準。國家對職業(yè)技能鑒定制定了收費標準，但沒有把農(nóng)職業(yè)行業(yè)特有工種具體分類、分級并出臺相應的收費標準。一些省市針對各行業(yè)工種制定了地方性收費標準，但云南省沒有農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定收費標準的具體文件，致使在鑒定收費中出現(xiàn)了困難。

　　3、鑒定教材不配套，培訓場地不完善。隨著農(nóng)村市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，學員參加鑒定的工種也隨之增多。但由于農(nóng)業(yè)部多數(shù)工種沒有統(tǒng)編培訓教材，培訓內(nèi)容與考試教材分離，影響了學員的考試成績。各鑒定點培訓和鑒定場地條件設施不完善，當培訓和鑒定人數(shù)多時往往要借用協(xié)辦單位設施和場地，制約了鑒定規(guī)模的進一步擴大。

　　二、20xx年工作計劃

　　20xx年全州計劃開展農(nóng)職業(yè)技能鑒定300人，為順利完成鑒定任務，特提出如下措施：

　　(一)多渠道籌集經(jīng)費，加大宣傳力度，提高鑒定輻射率和規(guī)模。按照“多一項技能，多一本證書，多一條就業(yè)出路”和“培訓一個專業(yè)，致富一方群眾”的原則，根據(jù)市場需求和學員實際，選擇不同的工種和等級進行培訓及鑒定。特別要深入農(nóng)村開展培訓和鑒定，使農(nóng)職業(yè)鑒定工作輻射到農(nóng)村，使青壯年農(nóng)民受益。培訓經(jīng)費由學員出一點，各級政府配套一點，在農(nóng)村組織青壯年農(nóng)民工培訓和鑒定，轉移農(nóng)村富余勞動力，增加農(nóng)民收入。組織各縣農(nóng)廣校繼續(xù)深入職中、農(nóng)業(yè)、畜牧、水產(chǎn)、林業(yè)等系統(tǒng)及農(nóng)村開展招生宣傳，積極組織學員報名，提高鑒定輻射率和規(guī)模。

　　(二)鑒定工種與培訓教材配套，完善鑒定點設施條件。根據(jù)不同工種，盡量選用與本專業(yè)內(nèi)容相近的教材進行培訓，提高學員理論水平，熟練掌握實踐技能。盡努力，逐步完善鑒定點的場地和硬件設施建設，把傳統(tǒng)教室升級為多媒體培訓教室，健全鑒定所需的設備。

　　(三)精心組織，嚴格考核。嚴格按照農(nóng)業(yè)部《農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種技能鑒定程序》和要求，加強領導，精心組織，嚴密布置。鑒定前要多次召開籌備會，討論鑒定實施方案，合理分工，各負其責。做到計劃早制定，措施早落實，確保鑒定工作順利開展。