培訓(xùn)講話稿（精選17篇）
培訓(xùn)講話稿 篇1
各位新伙伴：您們好！
歡迎您們參加中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司分公司20xx年第五期《星火燎原》創(chuàng)新班學(xué)習(xí)，在此，我代表中國(guó)人壽分公司黨委、總經(jīng)理室對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡！同時(shí)，也祝賀大家有這個(gè)機(jī)會(huì)和人壽保險(xiǎn)這個(gè)新興的、有發(fā)展?jié)摿Φ某?yáng)行業(yè)結(jié)緣。
人壽保險(xiǎn)是人生中永隨相伴的財(cái)富，是其他任何事物不可替代的，她也是我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭幸福安康的守護(hù)神。當(dāng)您不需要她的時(shí)候，或者是您已經(jīng)把她遺忘，她仍然在您身邊忠實(shí)地默默守候；當(dāng)您遇到困難的時(shí)候，她會(huì)為您排憂解難。人壽保險(xiǎn)事業(yè)，是一份充滿了神圣、充滿了愛(ài)心、充滿了快樂(lè)的事業(yè)。年少時(shí)，人壽保險(xiǎn)的教育金可以幫助莘莘學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，造就國(guó)家建設(shè)的棟梁之材；中年時(shí)，人壽保險(xiǎn)的救助金（如：醫(yī)療保險(xiǎn)金、意外傷害保險(xiǎn)金）可以幫助危難家庭度過(guò)難關(guān)，構(gòu)建平安和諧大家庭；年老時(shí)，人壽保險(xiǎn)的養(yǎng)老金是老年生活的忠實(shí)伴侶，是開(kāi)啟晚年幸福樂(lè)園的金鑰匙。
曾經(jīng)有這樣一句話說(shuō)：人壽保險(xiǎn)的推銷(xiāo)員是神派到人世間的幸福使者，他們推銷(xiāo)的人壽保險(xiǎn)就是把幸福送給千家萬(wàn)戶，把快樂(lè)帶給每一個(gè)人，讓生命活得更有尊嚴(yán)，讓愛(ài)心布滿人間。
各位伙伴，中國(guó)人壽有了您們的加入，將會(huì)有更多的人民群眾、更多的社會(huì)家庭受到人壽保險(xiǎn)的綠蔭庇護(hù)，您們也將會(huì)在更多客戶的感謝中、贊美中獲得成功，創(chuàng)造您們的輝煌人生！
中國(guó)人壽是中國(guó)市場(chǎng)上最悠久的人壽保險(xiǎn)公司，有著60年的發(fā)展歷史和擁有4.5億客戶，經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，已經(jīng)成為中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)第一品牌，XX年的品牌價(jià)值高達(dá)人民幣486.67億元，總資產(chǎn)達(dá)7000億元，業(yè)務(wù)收入占據(jù)了中國(guó)壽險(xiǎn)市場(chǎng)的半壁江山，是巡航在中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)的一艘航空母艦，引領(lǐng)著中國(guó)壽險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展方向，她是中國(guó)民族壽險(xiǎn)行業(yè)的領(lǐng)跑者，她以的產(chǎn)品、的服務(wù)提供給客戶、回饋給社會(huì)。
作為一名合格的壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員，我們要誠(chéng)實(shí)守信、目光遠(yuǎn)大，既要為客戶提供優(yōu)質(zhì)的保險(xiǎn)保障，也要為自己的事業(yè)創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。公司一貫提倡“以人為本、走專業(yè)化營(yíng)銷(xiāo)之路”，這次培訓(xùn)我們的講師們將給大家講授一套專業(yè)完善的培訓(xùn)課程，并在今后您們從新人到高級(jí)主管的成長(zhǎng)過(guò)程中，繼續(xù)給予培訓(xùn)支持；在主管的輔導(dǎo)下，引導(dǎo)您發(fā)展的方向，讓每一位伙伴限度的發(fā)揮自身潛能，以實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為受人敬仰的壽險(xiǎn)專家，成為一名造福社會(huì)、造福人民的愛(ài)心大使。
今天，您們選擇了中國(guó)人壽，您們的人生里程將進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展階段，在中國(guó)人壽這個(gè)大舞臺(tái)上，公司提供了公開(kāi)、平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，每位伙伴都可以通過(guò)自身的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。制度是公開(kāi)的，競(jìng)爭(zhēng)是平等的，但勤奮和努力卻是至關(guān)重要的，只要相信公司、相信制度、相信團(tuán)隊(duì)，“聽(tīng)話照做，相信追隨”就一定會(huì)成功！
您們來(lái)自全區(qū)各個(gè)不同的地方、從事過(guò)不同的職業(yè)，或許也有著不同的生活習(xí)慣，但是，為了事業(yè)發(fā)展的這個(gè)共同目標(biāo)走到了一起，所有營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍里的伙伴，都要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助。“公司是家庭、公司是學(xué)校、公司是軍隊(duì)”，這是中國(guó)人壽一貫秉承的職場(chǎng)文化理念。在家庭里面，我們要互相尊敬、和睦相處，遵守職場(chǎng)*和職業(yè)道德，不要為了小事而斤斤計(jì)較；在學(xué)校里面，我們要虛心學(xué)習(xí)、戒驕戒躁，不要因?yàn)橐粫r(shí)的不足和暫時(shí)的失敗而氣餒，也不要因?yàn)楂@得一點(diǎn)點(diǎn)成功而驕傲；在軍隊(duì)里面，我們要嚴(yán)守紀(jì)律、維護(hù)制度，要保持高昂的斗志，培育頑強(qiáng)拼搏的戰(zhàn)斗力，要樹(shù)立不怕困難、敢打硬仗的戰(zhàn)斗氣概，公司的業(yè)績(jī)就一定會(huì)得到提升，您們的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
各位伙伴，“觀念改變命運(yùn)、態(tài)度決定一切”，這是永恒不變的事業(yè)追求理念，只有自己才是自己命運(yùn)的真正主宰者，只有自己才是自己生命中的思想家；“感動(dòng)不如心動(dòng)、心動(dòng)不如行動(dòng)”，這是成功人士長(zhǎng)期堅(jiān)持的行動(dòng)綱領(lǐng)，要?jiǎng)?chuàng)造幸福生活，要改變自己的命運(yùn)，必須從改革自己的思維習(xí)慣入手�！皳Q一種觀念，會(huì)換一種心情；多一個(gè)思路，會(huì)多一個(gè)出路”，只要您們確立了目標(biāo)，明確了方向，行動(dòng)就是最后的選擇。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功！預(yù)祝各位伙伴學(xué)有所成，未來(lái)國(guó)壽的銷(xiāo)售精英就是您們！您們是國(guó)壽持續(xù)發(fā)展的新動(dòng)力！
謝謝大家！
培訓(xùn)講話稿 篇2
根據(jù)年初的工作安排，年基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班今天開(kāi)班了。學(xué)員主要是各單位的黨支部書(shū)記、黨務(wù)工作者，目的是全面總結(jié)和交流前一階段的黨建工作，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基層工作理論，以便更好地指導(dǎo)今后的工作，促進(jìn)和提高基層黨組織的服務(wù)能力和工作水平，推動(dòng)生產(chǎn)建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
長(zhǎng)期以來(lái)，在座各位帶領(lǐng)廣大黨員和群眾，立足崗位，努力拼搏，勤奮工作，特別是為基層黨組織的建設(shè)，做了大量卓成有效的工作，為公司的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。在此，我代表公司黨委，向大家的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！
過(guò)去的幾年里，公司在黨組織建設(shè)上，做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。隨著公司的發(fā)展，特別是“123”發(fā)展戰(zhàn)略的提出和建設(shè)億噸大礦區(qū)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)，以及穩(wěn)定和諧礦區(qū)的建設(shè)，需要一大批懂政策、有理想、黨性強(qiáng)、覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)精的基層黨務(wù)工作者，充分發(fā)揮基層黨組織支持、參與、配合、服務(wù)、保證、監(jiān)督等積極作用，充分發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部，為完成我們的既定目標(biāo)而努力工作。面對(duì)快速發(fā)展的形勢(shì)，我們?cè)谒枷胗^念、工作方法、工作思路等許多方面明顯存在不足。這就需要我們各級(jí)黨務(wù)工作者特別是基層黨支部書(shū)記，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)工作方法，提高分析問(wèn)題、解決新問(wèn)題的能力，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，更好地開(kāi)展工作。這次為期三天的黨支部書(shū)記培訓(xùn)班，特別邀請(qǐng)了省委黨校的教授，對(duì)大家進(jìn)行系統(tǒng)的理論培訓(xùn)。這對(duì)大家提高政治覺(jué)悟和理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)實(shí)踐工作，是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。希望大家能夠珍惜這次機(jī)會(huì)，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，推動(dòng)公司黨建工作的進(jìn)一步發(fā)展。
借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、深刻認(rèn)識(shí)黨支部“戰(zhàn)斗堡壘”的重要作用
《黨章》明確規(guī)定：“黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)”。而黨支部是最基層的一級(jí)組織。也就是說(shuō)，黨支部就是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。我認(rèn)為，主要應(yīng)該從三個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)：
1、基層黨支部是全黨組織體系的重要基礎(chǔ)之一，是黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。我們黨通過(guò)許許多多的基層組織把黨員組織起來(lái)，使黨的活動(dòng)有了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。通過(guò)基層支部工作把黨的路線、方針、政策貫徹到廣大
職工群眾中去，使黨在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中有勃勃生機(jī)，從而打開(kāi)現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放的新本文來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。局面。如果沒(méi)有黨支部這樣的基層組織，黨和廣大工人階級(jí)就割斷了聯(lián)系，黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)只能是“空中樓閣”，黨必將成為無(wú)源之水，無(wú)本之木，同時(shí)也失去了維系黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的階級(jí)基礎(chǔ)，全黨就會(huì)沒(méi)有穩(wěn)固的根基。
2、基層黨支部是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。黨的xx屆四中、五中全會(huì)提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，要求社會(huì)方方面面達(dá)到和諧，作為黨建工作的重要性被提到了相當(dāng)重要的位置。黨建工作是做人的工作，人的思想通了，什么問(wèn)題都好解決。黨靠什么與廣大職工群眾取得最廣泛最密切的聯(lián)系呢？從政治上講靠正確的、代表職工群眾利益的路線；從組織上講則主要靠黨的基層組織的橋梁和紐帶作用。因?yàn)辄h支部一個(gè)最基本的特點(diǎn)是建立在最基層的一級(jí)單位、公司、企業(yè)之上。深深地植根于職工群眾之中，身在基層黨支部的每一個(gè)黨員都具有雙重角色，他們既是先鋒隊(duì)的一員，又在基層生產(chǎn)和工作中承擔(dān)一定的任務(wù)。常年與職工朝夕相處，生產(chǎn)和工作在一起，和職工共同體驗(yàn)著生產(chǎn)的艱辛，生活的冷暖，工作的歡快和憂慮。因此，他們能及時(shí)地把握職工的脈搏，反映職工的心聲，更易于使黨組織做到尊重職工的意愿，維護(hù)職工正當(dāng)?shù)臋?quán)益，關(guān)心和幫助職工生活，做好思想工作。同時(shí)，黨的有關(guān)精神通過(guò)支部也能很好貫徹到職工群眾中去，將精神化為職工的自覺(jué)行動(dòng)。
3、黨支部是黨率領(lǐng)職工群眾進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘�；鶎狱h支部是在工人階級(jí)最集中的地方建立的，不但要為實(shí)現(xiàn)黨的政治任務(wù)而展開(kāi)工作和活動(dòng)，還要成為黨最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，這是由它所處的重要地位決定的。這就要求基層黨支部搞好自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)職工群眾不折不扣地執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)。歷史證明，基層黨支部在過(guò)去各個(gè)時(shí)期起到了堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。今天，我們基層黨支部又處在現(xiàn)代化建設(shè)及改革的前沿陣地，更應(yīng)充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
黨支部是黨在社會(huì)基層單位中的直接領(lǐng)導(dǎo)、參與、服務(wù)行政工作和經(jīng)濟(jì)工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。就我們公司來(lái)說(shuō)，黨支部是直接領(lǐng)導(dǎo)和參與生產(chǎn)一線的民主管理、民主決策，發(fā)揮*員的模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)職工群眾搞好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等各項(xiàng)工作的前沿陣地。在新的形勢(shì)下，只有不斷加強(qiáng)黨支部建設(shè)，努力提高黨務(wù)工作者的整體素質(zhì)，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力才能得以不斷增強(qiáng)
，黨對(duì)基層單位部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)才能落到實(shí)處，也只有充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，公司才能順利完成生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)既定的各項(xiàng)目標(biāo)。因此，我們?cè)谧母魑恢Р繒?shū)記，一定要充分認(rèn)識(shí)搞好黨支部工作的重要意義，特別是在當(dāng)前公司快速發(fā)展的時(shí)候，更要認(rèn)清搞好黨支部工作的特殊意義和重要作用，要進(jìn)一步明確肩負(fù)的歷史責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)揮黨組織的政治核心作用多做貢獻(xiàn)。
二、主動(dòng)工作，積極進(jìn)取，做一名合格的支部書(shū)記
基層黨支部書(shū)記是我們黨組織中最原始的單元，黨支部書(shū)記在很大程度上是這個(gè)單元的“靈魂”，支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號(hào)召力的大小，與“靈魂”息息相關(guān)，怎樣搞好支部各項(xiàng)工作并能長(zhǎng)期保持*員的先進(jìn)性，作為“班長(zhǎng)”的黨支部書(shū)記起著至關(guān)重要的作用。我認(rèn)為，當(dāng)好基層黨支部書(shū)記必須從以下幾個(gè)方面做起。
一要明確“班長(zhǎng)”責(zé)任，發(fā)揮好“三個(gè)”的作用。
1、組織落實(shí)的作用。抓工作的組織落實(shí)，這是“班長(zhǎng)”的基本工作。我們經(jīng)常講，單位的所有任務(wù)，組織不好，落實(shí)不好，那么你這個(gè)班長(zhǎng)就不稱職。同樣，我們也要把黨支部的工作籌劃好、落實(shí)好，否則就是我們的失職�！鞍嚅L(zhǎng)”發(fā)揮好組織落實(shí)作用，我認(rèn)為需要把握三個(gè)方面：一是要吃透“上情”。吃透“上情”，就是要對(duì)黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨委的指示精神反復(fù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)。上級(jí)的東西雖然看起來(lái)離基層遠(yuǎn)，但卻是管全局的、把方向的。不吃透“上情”，就容易偏離方向，偏離重點(diǎn)。二是要明了“己情”。明了“己情”，就是要注重調(diào)查研究，掌握本單位、本支部實(shí)情，對(duì)職工的動(dòng)態(tài)做到深知、親知和真知�！凹呵椤笔切袆�(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，不明了己情，不結(jié)合本單位的實(shí)際，工作就無(wú)法落到實(shí)處。有的同志，對(duì)了解單位和支部班子情況不以為然，總感到“身在此山中”，哪能“不識(shí)真面目”？這是工作缺乏針對(duì)性和有效性的根本原因。作為“班長(zhǎng)”，必須要學(xué)會(huì)全面、系統(tǒng)、辯證地觀察和看待班子建設(shè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，把問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)找實(shí)、找準(zhǔn)，抓住主要矛盾，這樣才能把工作落實(shí)好。三是要搞好結(jié)合。抓上下兩頭，更要注意把它們結(jié)合起來(lái)，通過(guò)上下的比較、結(jié)合、平衡，形成符合本單位實(shí)際的工作重點(diǎn)和思路，認(rèn)清形勢(shì)，明確方向，著眼特
點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
2、凝聚
帶動(dòng)的作用。依靠黨支部的集體領(lǐng)導(dǎo)，是黨支部書(shū)記對(duì)基層工作和政治工作實(shí)施正確領(lǐng)導(dǎo)的重要保證。作為“班長(zhǎng)”，必須要通過(guò)耐心細(xì)致的思想工作和組織工作，統(tǒng)一支部成員思想和行動(dòng)，把“一班人”捏成強(qiáng)有力的“拳頭”。為此，平時(shí)要注意經(jīng)常同“一班人”談心交心，以便思想上形成共識(shí)；要及時(shí)把上級(jí)指示、本單位的思想動(dòng)態(tài)和個(gè)人的工作意見(jiàn)提交支部委員會(huì)討論，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用；要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；要密切聯(lián)系群眾，做好經(jīng)常性思想工作，調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性。還要善于充分發(fā)揮共青團(tuán)等群眾組織的積極作用，依靠他們廣泛開(kāi)展群眾性思想工作，使公司的意圖迅速變成全體人員的實(shí)際行動(dòng)，從而保證各項(xiàng)任務(wù)順利完成。
3、檢查監(jiān)督的作用。黨支部書(shū)記發(fā)揮檢查監(jiān)督作用，是加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。支部書(shū)記對(duì)每名黨員執(zhí)行支部決議、遵紀(jì)守法、聯(lián)系群眾以及平時(shí)的思想、作風(fēng)、道德品質(zhì)等情況，負(fù)有檢查監(jiān)督的責(zé)任。做到這一點(diǎn)，要搞好思想教育和疏導(dǎo)，啟發(fā)黨員執(zhí)紀(jì)的自覺(jué)性。更重要的是要嚴(yán)格落實(shí)黨支部各項(xiàng)組織生活制度。一些黨支部書(shū)記總感到落實(shí)組織生活制度難，不能做到經(jīng)常化。這既有思想上的問(wèn)題，也有工作方法的問(wèn)題。首先，要重視組織生活制度。只有思想上重視了，才能把落實(shí)組織生活制度，擺上支部的議事日程，做到經(jīng)常分析研究情況，有人抓有人管。其次，要制訂具體落實(shí)計(jì)劃。黨支部書(shū)記要根據(jù)上級(jí)黨組織的有關(guān)要求，制定好年、季、月組織生活制度，讓大家心中有數(shù)。再次，要精心組織。黨支部書(shū)記是黨支部日常工作的主持者，是組織生活制度的實(shí)施者，是管理和監(jiān)督黨員的組織者，要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)抓好落實(shí)。
二要立足崗位要求，提升“五種”能力。
支部書(shū)記在具體工作中要能夠?qū)W以致用，用心投入工作中，并不是說(shuō)發(fā)揮好以上幾中作用就能夠得心應(yīng)手，馬到成功，還要在實(shí)踐中積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高以下五種能力：
1、提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力。作為支部書(shū)記，雖然不是處于行政“領(lǐng)導(dǎo)”的地位上，但個(gè)人的思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、個(gè)人品德等是構(gòu)成支部書(shū)記有組織領(lǐng)導(dǎo)才能的重要因素，因此，支部書(shū)記應(yīng)該經(jīng)常和黨員進(jìn)行談心，為他們辦實(shí)事，幫助其提高認(rèn)識(shí)，這樣才會(huì)贏得同志們的信賴和擁護(hù)。
2、提高說(shuō)服教育能力。支部書(shū)記要做好每個(gè)黨員和要求進(jìn)步同志的思想工作，在實(shí)際工作中為黨員解決思想問(wèn)題，必須要有過(guò)硬的說(shuō)
服教育能力，靠傳統(tǒng)的“灌輸式”教育、“硬式輸入”和“行政命令”是不適應(yīng)新時(shí)期政治思想工作要求的，隨著時(shí)代的發(fā)展及改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入，人們的思想觀念和認(rèn)識(shí)都發(fā)生了深刻的變化，作為支部書(shū)記，在這方面要善于抓黨員思想方面的難點(diǎn)、焦點(diǎn)，積極探索工作方法的新途徑、新方法，切中肯綮，寓說(shuō)服于嚴(yán)肅性、藝術(shù)性和趣味性一體，起到“事半功倍”的效果。
3、提高正確決策的能力。決策能力是多種能力的綜合表現(xiàn)，古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”也就是說(shuō)決策要講求科學(xué)性。我們黨歷來(lái)強(qiáng)調(diào)民主集中制原則，也就是為了實(shí)現(xiàn)民主決策，避免或減少?zèng)Q策的失誤。作為支部書(shū)記，要全面掌握支部?jī)?nèi)所有黨員同志的基本情況，熟悉單位的情況，了解群眾的思想狀況，更好地為行政領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)，在一定程度上將有助于行政領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化、民主化、正確化。
4、提高社會(huì)交往能力。黨支部書(shū)記如果不注重社交能力的培養(yǎng)，必然會(huì)導(dǎo)致信息不暢，耳目不聰，工作路子不寬，思想工作做不到點(diǎn)子上，因?yàn)樗枷胝喂ぷ鞑皇且豁?xiàng)單一性工作，它涉及面廣，需要與社會(huì)各界發(fā)生交往，所以作為支部書(shū)記應(yīng)該適當(dāng)參加社會(huì)交往，這樣才能有利于開(kāi)展工作，開(kāi)拓視野，提高自己提綱挈領(lǐng)的水平，才會(huì)有“人緣”，黨員干部才會(huì)和你同甘共苦，打成一片，才愿和你做知心朋友。
5、提高本部門(mén)業(yè)務(wù)能力。支部書(shū)記除了以上所講的政治素質(zhì)、工作能力、領(lǐng)導(dǎo)水平等以外，還要是本部門(mén)、本行業(yè)的行家里手，才不致于出現(xiàn)“外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行”的笑話，假若如此，同志們會(huì)把你當(dāng)業(yè)務(wù)上的“門(mén)外漢”，你就會(huì)失去很多和黨員同志交心通氣的機(jī)會(huì)和深談的“觸點(diǎn)”，做好政治思想工作將會(huì)成為一句空話。所以，支部書(shū)記要在進(jìn)行思想政治工作的同時(shí)，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高專業(yè)水平，在思想覺(jué)悟方面當(dāng)好支部的“頭”，在業(yè)務(wù)能力方面更要當(dāng)他們的“頭”，只有這樣才能相得益彰，才能稱得上是一個(gè)合格的、優(yōu)秀的基層本文來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。黨支部書(shū)記。
三要發(fā)揮自身作用，強(qiáng)化“四種”意識(shí)。
作為基層黨支部書(shū)記，要在全心全意投入工作，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、不斷提高的過(guò)程中，著重強(qiáng)化以下四種意識(shí)：
1、要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。作為基層黨支部書(shū)記，不要把自己擺在“領(lǐng)導(dǎo)”的位置上，而要把自己擺在為單位出成績(jī)、出人才、積極爭(zhēng)創(chuàng)文明單位的“服務(wù)”位置上，要圍繞單位的中心工作
和重點(diǎn)工作，想方設(shè)法充分發(fā)揮支部各成員的積極作用、帶頭作用和先進(jìn)性，為單位整體工作任務(wù)的完成做好思想上的服務(wù)，而平時(shí)則要常關(guān)注黨員干部的個(gè)人實(shí)際，特別是年輕干部的思想波動(dòng)，在他們成長(zhǎng)、進(jìn)步的道路上排憂解難，充當(dāng)鋪路石，讓他們安心工作，早出成就。
2、要強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí)。鐵的紀(jì)律和有效的監(jiān)督機(jī)制是贏得各項(xiàng)工作勝利的先決條件，*的孳生往往是監(jiān)督失去了作用。支部書(shū)記要充分利用支部例會(huì)，經(jīng)常和黨員干部重溫《黨章》的內(nèi)容，學(xué)習(xí)相關(guān)的黨的知識(shí)，理解和準(zhǔn)確把握*員先進(jìn)性要求，永葆黨的先進(jìn)性。而作為支部書(shū)記本人，則要利用上級(jí)黨組織賦予的職責(zé)，通過(guò)嚴(yán)格而經(jīng)常性的組織生活、民主生活會(huì)等各種各樣的方式，對(duì)支部每個(gè)成員的工作、思想、作風(fēng)實(shí)行有效監(jiān)督，以保持支部成員的凈化和純潔。
3、要強(qiáng)化協(xié)調(diào)意識(shí)。一個(gè)支部就好像是一盤(pán)棋，每個(gè)成員、每一項(xiàng)具體的工作，每一個(gè)環(huán)節(jié)就好比一個(gè)個(gè)的棋子，要使整盤(pán)棋活起來(lái)，協(xié)調(diào)走好每一步至關(guān)重要。當(dāng)好支部書(shū)記，首先要協(xié)調(diào)好與單位行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，平時(shí)要同行政領(lǐng)導(dǎo)多聯(lián)系、多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多交流工作，及時(shí)了解單位每一個(gè)時(shí)期內(nèi)的主要任務(wù)，并適時(shí)反映支部黨員、干部的思想和工作情況，使行政一把手能更好地加強(qiáng)對(duì)基層的思想領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，同時(shí)，也取得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)支部工作的大力支持；其次要協(xié)調(diào)好內(nèi)部各科室之間的關(guān)系，調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，限度地減少“內(nèi)耗”，以達(dá)成各項(xiàng)工作配合上的默契，為發(fā)揮基層的整體效能營(yíng)造良好的氛圍；再次是要協(xié)調(diào)好同志們之間的關(guān)系，一個(gè)單位的同志工作在一起難免在工作、學(xué)習(xí)、生活各方面出現(xiàn)小磨擦，支部書(shū)記應(yīng)及時(shí)調(diào)查，全面了解，有效協(xié)調(diào)，春風(fēng)化雨，使單位在整體上保持高昂的斗志，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的局面。
4、要強(qiáng)化預(yù)見(jiàn)意識(shí)�；鶎庸ぷ鞫�、事情雜、時(shí)效性
強(qiáng)，作為支部書(shū)記在工作中要掌握好提前量，避免臨時(shí)“抱佛腳”或者“放馬后炮”的現(xiàn)象，比如：安排支部活動(dòng)或者過(guò)組織生活時(shí)，因?yàn)樾姓I(lǐng)導(dǎo)一般都在支部?jī)?nèi)部過(guò)組織生活，所以支部書(shū)記在嚴(yán)格落實(shí)組織制度、強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)接受教育和監(jiān)督的基礎(chǔ)上，要考慮到行政領(lǐng)導(dǎo)的工作，要在活動(dòng)安排之前互相取得聯(lián)系，求得共識(shí)，使安排的時(shí)間盡量符合工作實(shí)際，與行政工作安排互相融洽，相得益彰。這樣才能夠使支部組織生活有效地促
進(jìn)具體工作，具體工作反過(guò)來(lái)又能充實(shí)組織生活的內(nèi)容。
三、認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效
公司黨委在目前工作非常繁重的情況下，專門(mén)抽出時(shí)間舉辦基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班，可見(jiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的重視，希望大家一定要以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待這次培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好消化吸收，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所獲，學(xué)有所得，善始善終的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。特別是由于大家工作經(jīng)歷、所在崗位以及年齡、文化程度等都不盡相同，學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)知識(shí)的消化程度，對(duì)問(wèn)題的理解程度等也都各不相同，因此希望大家要相互之間多溝通、多交流、多探討，拓寬知識(shí)面，達(dá)到互相促進(jìn)，共同提高的目的。同時(shí)要理論聯(lián)系實(shí)際，做好結(jié)合文章，認(rèn)真履行好自身職責(zé)。我們學(xué)習(xí)的目的，是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐，更好的開(kāi)展工作。因此要善于把所學(xué)的知識(shí)融合貫通，注重和當(dāng)前的實(shí)踐相結(jié)合，聯(lián)系我們的思想實(shí)際和工作實(shí)際，以企業(yè)的改革發(fā)展建設(shè)為中心，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，來(lái)學(xué)習(xí)和理解“科學(xué)發(fā)展觀”、“和諧社會(huì)”等觀點(diǎn)，準(zhǔn)確把握馬列主義、*思想、鄧小平理論的精髓，提高運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)觀察、分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，提高履行本職工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，通過(guò)自身素質(zhì)的提高促進(jìn)支部工作改進(jìn)方式、提高質(zhì)量、凝聚人心、增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，更好的服務(wù)于企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。當(dāng)前最主要的是要緊緊圍繞完成全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)這一壓倒一切的中心，認(rèn)真履行黨支部書(shū)記的自身職責(zé)，抓好對(duì)干部職工幾個(gè)方面的教育。一是思想教育。要充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的原則，從職工群眾最關(guān)心的具體事情抓起，真心實(shí)意地為職工群眾辦實(shí)事，辦好事，確保把各項(xiàng)工作做到職工群眾的心坎上，牢牢把握職工思想脈搏變化，把握工作的主動(dòng)權(quán)，限度的調(diào)動(dòng)和激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性，為實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)提供可靠的思想保證。二是要做好穩(wěn)定教育工作。要充分認(rèn)識(shí)“穩(wěn)定壓倒一切”的重要性，嚴(yán)格落實(shí)信訪穩(wěn)定工作責(zé)任制，按照抓早抓小抓苗頭的原則，緊緊圍繞改革和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和職工群眾思想認(rèn)識(shí)上的疑點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真排查本單位的矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，對(duì)職工群眾的思想動(dòng)態(tài)特別是一些不穩(wěn)定的因素，做到及時(shí)掌握，及時(shí)分析，及時(shí)引導(dǎo)幫教，理順情緒，化解矛盾，把廣大干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全年工作任務(wù)上來(lái)，
創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境，確保實(shí)現(xiàn)“無(wú)責(zé)任事故，無(wú)治安案件，無(wú)群眾上訪”的目標(biāo)要求。三是要抓好廉潔自律教育和法制教育。當(dāng)前，公司的各項(xiàng)工作都進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，越是關(guān)鍵時(shí)期，越要發(fā)揮黨組織和黨員的積極作用。在座的同志作為本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的第一責(zé)任人，一定要認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，加大對(duì)本單位干部職工的教育管理力度，切實(shí)做到嚴(yán)格教育，嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)格管理，特別是要注重抓好對(duì)廠隊(duì)收入分配等職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的管理，切實(shí)做到對(duì)普遍性的問(wèn)題早定制度，約束在前；對(duì)傾向性的問(wèn)題早定措施，防范在前；對(duì)苗頭性的問(wèn)題早打招呼，教育在前，從而把各種不良思想傾向和苗頭性問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，解決在初發(fā)階段，保證公司健康穩(wěn)定發(fā)展。
總之，每個(gè)黨支部都是一個(gè)堡壘，每個(gè)黨員都是一面旗幟。我們要利用這次機(jī)會(huì)，全面回顧自己在黨支部書(shū)記崗位上的工作，聯(lián)系這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，理順?biāo)悸�，努力把自己塑造成政治�?qiáng)、作風(fēng)好、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀黨務(wù)工作者，不斷改進(jìn)和優(yōu)化黨支部工作，以黨建工作的健康發(fā)展駕馭和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展。同時(shí)，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央的戰(zhàn)略決策，明確方向，大力宣傳，做到家喻戶曉，深入人心，這是我們的政治任務(wù)。
培訓(xùn)講話稿 篇3
同志們：
在全縣上下認(rèn)真貫徹落實(shí)省十一次黨代會(huì)精神，農(nóng)村各項(xiàng)工作全面展開(kāi)的關(guān)鍵時(shí)期。縣委、縣政府決定把大家召集回來(lái)，舉辦一期村干部培訓(xùn)班。首先，我代表縣委、縣政府向前來(lái)參加培訓(xùn)的同志表示熱烈的歡迎，并通過(guò)你們向長(zhǎng)期工作在農(nóng)村一線的廣大基層干部表示崇高的敬意和親切的問(wèn)候。
這期培訓(xùn)班，縣委、政府非常重視也十分支持，開(kāi)班之前，縣委劉書(shū)記、白縣長(zhǎng)專門(mén)聽(tīng)取了培訓(xùn)班籌備情況匯報(bào)，就如何辦好這期培訓(xùn)班作了重要指示，并下?lián)芰藢ｍ?xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，白縣長(zhǎng)在工作十分繁忙的情況下，還要作專題輔導(dǎo)講話。可以說(shuō)，舉辦這期培訓(xùn)班，既是縣委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)省十一次黨代會(huì)精神的實(shí)際行動(dòng)，也是對(duì)廣大基層干部工作的關(guān)心和支持。希望參加培訓(xùn)班的同志，要珍惜這次難得的機(jī)遇，集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)，隨后白縣長(zhǎng)還要作專題輔導(dǎo)講話，請(qǐng)同志們一定要深刻領(lǐng)會(huì)，在今后的工作中認(rèn)真抓好落實(shí)。
下面，根據(jù)這期培訓(xùn)班的安排，我講三點(diǎn)意見(jiàn)，既是培訓(xùn)動(dòng)員，也是和大家互相交流。
一、提高認(rèn)識(shí)，明確這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要意義
近年來(lái)，縣委按照中央和省、市的安排，以實(shí)施萬(wàn)名基層黨員干部培訓(xùn)工程為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)大規(guī)模、高質(zhì)量培訓(xùn)干部的要求，全縣一大批基層干部先后參加了省市縣各級(jí)各類培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，廣大基層干部思想政治素質(zhì)和工作能力有了明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)水平有了明顯提高。因此，在新的條件下，繼續(xù)加大干部培訓(xùn)工作力度，對(duì)促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展意義重大。首先，加強(qiáng)村干部培訓(xùn)，是搞好基層組織建設(shè)的需要。大家都是村“兩委”的成員，村級(jí)組織是黨在農(nóng)村最基層的一級(jí)組織，是黨執(zhí)政的根基，黨的路線、方針、政策都要靠村黨支部、村委會(huì)來(lái)貫徹落實(shí)，農(nóng)村的改革靠我們來(lái)推進(jìn)，發(fā)展靠我們來(lái)組織，穩(wěn)定靠我們來(lái)保障。大家是黨的最基層干部，職責(zé)履行得如何，直接關(guān)系黨在農(nóng)村的執(zhí)政根基�？梢哉f(shuō)，大家是官小責(zé)任大。村一級(jí)的工作搞好了，基礎(chǔ)鞏固了，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)就會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。因此說(shuō)，農(nóng)村基層組織建設(shè)的主要任務(wù)就是把村級(jí)班子建設(shè)好。把農(nóng)村基層組織建強(qiáng)了，就抓住了農(nóng)村工作的“牛鼻子”。而村級(jí)組織是否有戰(zhàn)斗力、凝聚力、號(hào)召力，村干部責(zé)任重大。新形勢(shì)下農(nóng)村出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，主要原因就是我們部分村干部素質(zhì)不高，抓班子、帶隊(duì)伍的能力不強(qiáng)。凡是村班子堅(jiān)強(qiáng)、村干部素質(zhì)較高，群眾就信任、就擁護(hù)，那么這個(gè)村的各項(xiàng)工作就會(huì)走在前列。其次，加強(qiáng)村干部培訓(xùn)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。目前，雖然全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展比較穩(wěn)定，廣大群眾普遍都能安居樂(lè)業(yè)，但是仍然存在著一些不容忽視的矛盾和問(wèn)題，比如干群矛盾、地界糾紛、土地糾紛、鄰里糾紛等，有些矛盾和問(wèn)題還比較突出，隨時(shí)有激化的可能，甚至引發(fā)群體性事件。建設(shè)和諧社會(huì)就要理順群眾的情緒，化解存在的矛盾，使群眾能夠安居樂(lè)業(yè)。當(dāng)前，做好群眾工作、化解矛盾是農(nóng)村干部的一項(xiàng)重要工作。有了矛盾必須及時(shí)化解，如果視而不見(jiàn)，日積月累，矛盾就會(huì)越來(lái)越多，問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越大。我們就是要通過(guò)培訓(xùn)，使大家掌握政策，學(xué)會(huì)做思想工作，學(xué)會(huì)化解矛盾的方法，通過(guò)大家的努力，讓村子和諧起來(lái)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。第三，加強(qiáng)村干部培訓(xùn)，是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。去年全縣生產(chǎn)總值達(dá)到7.2億元，增長(zhǎng)11.6%，農(nóng)民人均純收入20xx元，但是對(duì)照小康目標(biāo)要求還有很大差距，而且還有一部分鄉(xiāng)、村沒(méi)有達(dá)到小康水平，個(gè)別村和部分群眾至今仍未脫貧。全縣24萬(wàn)多人，約90%左右的在農(nóng)村，小康建設(shè)的難點(diǎn)、重點(diǎn)在農(nóng)村。我們村干部作為農(nóng)村致富奔小康的帶頭人，大家的素質(zhì)提高了，村級(jí)班子戰(zhàn)斗力強(qiáng)了，就能為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的組織保證，就能進(jìn)一步加快建設(shè)小康社會(huì)的步伐。
二、突出重點(diǎn)，切實(shí)提高培訓(xùn)效果
為確保這次培訓(xùn)取得預(yù)期效果，縣委組織部和黨校做了大量的準(zhǔn)備工作。目的只有一個(gè)，就是要通過(guò)這次培訓(xùn)，提高村干部的工作能力和水平。具體來(lái)說(shuō)大家要在以下幾個(gè)方面下功夫：一是要提高理論水平和政策水平。無(wú)論做什么工作，都離不開(kāi)理論指導(dǎo)。缺乏理論素養(yǎng)，就會(huì)方向不明，是非不清。有些優(yōu)秀農(nóng)村基層干部看問(wèn)題比別人深刻，抓工作比別人超前，高明之處就在于有一定的理論水平。因此，理論水平也是衡量農(nóng)村干部合格與否的重要標(biāo)志。同時(shí)，還要提高政策水平。黨的政策能否在農(nóng)村基層真正落實(shí)，直接關(guān)系到農(nóng)村工作的全局和成敗。我縣大多數(shù)農(nóng)村基層干部的政策水平是不錯(cuò)的，執(zhí)行政策也是好的，但也有一些農(nóng)村干部政策觀念差，政策水平低，影響了黨在農(nóng)村政策的落實(shí)。因此，農(nóng)村基層干部一定要增強(qiáng)政策觀念，提高政策水平和依法辦事的自覺(jué)性。二是要增長(zhǎng)新知識(shí)和新本領(lǐng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，農(nóng)村工作面臨著許多新形勢(shì)、新任務(wù)，在這種情況下，大家要注重提高自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。具體講就是要提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，提高帶頭致富能力，提高帶領(lǐng)群眾致富的能力，提高新形勢(shì)下做好農(nóng)村工作的能力，以適應(yīng)農(nóng)村新形勢(shì)的變化和需要。同時(shí)村干部還要成為全村脫貧致富的帶頭人。農(nóng)村干部帶頭致富有這么幾點(diǎn)好處：首先，能發(fā)揮典型示范作用�；鶎痈刹肯雀黄饋�(lái)了，才能更好地帶領(lǐng)群眾共同致富。其次，帶頭致富才有實(shí)力扶貧濟(jì)困，才能樹(shù)立村干部的威信，密切黨群干群關(guān)系。其三，帶頭致富能端正黨風(fēng)，樹(shù)立清正廉潔的好形象，也更容易贏得群眾信任。希望在座的村干部都能依靠科學(xué)、勤勞和守法經(jīng)營(yíng)帶頭致富，努力成為自身致富能力強(qiáng)、帶領(lǐng)群眾共同致富能力強(qiáng)的“雙強(qiáng)”干部。三是要增強(qiáng)法制觀念和群眾觀念。農(nóng)村干部不學(xué)法，不懂法，就不知道如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，不知道怎樣搞好基層民主法制建設(shè)，就無(wú)法真正維護(hù)群眾的根本利益。因此，大家要通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)《村民委員會(huì)組織法》、《民法通則》、《物權(quán)法》、《農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)法》、《合同法》等基本常用的法律法規(guī)有所了解和掌握，做到依法行政，依法辦事，努力學(xué)會(huì)在新的歷史條件下做好群眾工作的新方法。四是要培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。求真務(wù)實(shí)，就是說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。要敢于實(shí)事求是，善于實(shí)事求是，能夠?qū)嵤虑笫恰＾r(nóng)村干部只有講真話、講實(shí)話，才會(huì)贏得群眾的信任，才能帶領(lǐng)群眾一道克服困難，解決問(wèn)題。所以，我們做的每一項(xiàng)工作都要從實(shí)際出發(fā)，要帶著問(wèn)題與黨員群眾共同研究本村的優(yōu)勢(shì)所在，尋找符合本地實(shí)際的經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子，商量增加農(nóng)民收入的辦法。要用自己的模范行動(dòng)和表率作用帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加收入。大家在培訓(xùn)中一定要結(jié)合本村本人的工作實(shí)際，與其他村干部相互交流，共同認(rèn)真思考、研究如何才能帶領(lǐng)群眾加快小康建設(shè)。
三、精心組織，確保培訓(xùn)任務(wù)順利完成
大家長(zhǎng)期在農(nóng)村一線，工作繁忙，任務(wù)繁重，能夠集中到一起學(xué)習(xí)幾天時(shí)間，這個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)在難得。同志們一定要倍加珍惜，全力以赴抓好學(xué)習(xí)，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。下面，我講幾點(diǎn)具體要求：一是精力要集中。這次培訓(xùn)雖然只有短短5天時(shí)間，但安排得比較緊湊，內(nèi)容也比較豐富，學(xué)習(xí)的任務(wù)是很重的。因此，大家要潛心學(xué)習(xí)，每個(gè)同志都要能夠坐得下來(lái)，靜得下心，鉆得進(jìn)去，集中精力，抓好學(xué)習(xí)。只有這樣，才能學(xué)有所得，學(xué)有所思，學(xué)有所成。二是方法要得當(dāng)。大家可能都有這么一個(gè)體會(huì)，同樣參加學(xué)習(xí)，有的收獲比較明顯，有的卻收效甚微，這就存在一個(gè)學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)膯?wèn)題了。如何抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，達(dá)到事半功倍的效果，我的體會(huì)是，要帶著問(wèn)題學(xué)，要結(jié)合實(shí)際學(xué)。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。對(duì)于自己工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，在學(xué)習(xí)時(shí)要有意識(shí)、有重點(diǎn)的多學(xué)、多看、多研究，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三是成效要明顯。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每個(gè)同志都要達(dá)到“兩個(gè)”提高：一是理論政策水平有新的提高。進(jìn)一步加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解，明白當(dāng)前的政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，了解當(dāng)前農(nóng)村工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。二是工作能力有新的提高。能夠進(jìn)一步了解掌握黨和國(guó)家的農(nóng)村政策，提高依法辦事的水平，學(xué)會(huì)運(yùn)用說(shuō)服教育、示范帶動(dòng)、提供服務(wù)的方法發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、化解各種矛盾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、推進(jìn)各項(xiàng)工作。
同志們，對(duì)這次培訓(xùn)，縣委、政府十分關(guān)注也寄予厚望。希望同志們通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)到新知識(shí)，掌握新技能，理清新思路，取得新成績(jī)，向縣委、政府交一份滿意的答卷。也相信同志們一定能夠不負(fù)重托，回去后把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾共同致富的實(shí)際行動(dòng)，為我縣全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)和諧正寧做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝大家培訓(xùn)期間生活愉快!祝培訓(xùn)學(xué)習(xí)圓滿成功!
培訓(xùn)講話稿 篇4
同志們、學(xué)員們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行X鎮(zhèn)首期業(yè)余黨校培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮，請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)黨委對(duì)業(yè)余黨校培訓(xùn)班開(kāi)班表示最熱烈的祝賀!對(duì)全體學(xué)員表示最熱烈的歡迎。
鎮(zhèn)黨委十分重視新時(shí)期的黨員發(fā)展的入口關(guān)，為了充分發(fā)揮黨組織的基層堡壘作用，切實(shí)增強(qiáng)黨在群眾當(dāng)中的吸引力和凝聚力，著力以業(yè)余黨校培訓(xùn)班為突破口，使之成為對(duì)我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年進(jìn)行共產(chǎn)主義教育的重要場(chǎng)所，成為培養(yǎng)青年馬克思主義者的搖籃，成為優(yōu)秀青年了解黨，認(rèn)識(shí)黨，學(xué)習(xí)黨的理論的生動(dòng)課堂。
在今天開(kāi)學(xué)典禮上看到42名積極要求進(jìn)步的青年，看到學(xué)員們渴求知識(shí)的目光和認(rèn)真專注的神情，我十分欣慰。這反映了我鎮(zhèn)廣大青年良好的整體素質(zhì)和精神面貌，反映了大家學(xué)習(xí)黨的知識(shí)、進(jìn)一步了解黨的熱情和渴望，同時(shí)也說(shuō)明我們黨充滿了活力，具有很強(qiáng)的凝聚力和向心力。
各位學(xué)員，中國(guó)共產(chǎn)黨是擁有8000多萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨，是全國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。而我們黨校開(kāi)班的目的就在于，對(duì)要求進(jìn)步的青年進(jìn)行共產(chǎn)主義理想教育，培養(yǎng)和造就一批既有真才實(shí)學(xué)，又具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，使他們?cè)缛粘蔀橹袊?guó)工人階級(jí)、中國(guó)人民和中華民族先鋒隊(duì)中的合格戰(zhàn)士。
今天在座的學(xué)員都是基層推薦出來(lái)的優(yōu)秀代表，在各行政村和各自的企事業(yè)單位中發(fā)揮著多方面的積極作用，我衷心地期望每位學(xué)員立足更高的起點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)員。鎮(zhèn)業(yè)余黨校要精心組織管理，做好考勤、記錄、統(tǒng)計(jì)、考試、成績(jī)登記、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員等工作，保證培訓(xùn)班順利進(jìn)行。
我們黨組織的大門(mén)始終向積極要求進(jìn)步、一心向黨、追求共產(chǎn)主義事業(yè)的人敞開(kāi)著，希望申請(qǐng)入黨的有志青年通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)和不懈努力，早日站在黨旗下。
針對(duì)大家的學(xué)習(xí)我提四點(diǎn)要求：
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐。在黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要大力宏揚(yáng)善于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，積極求索的風(fēng)氣，求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，不斷提高馬克思主義的理論水平，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。
要牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)取在思想上早日入黨，在行動(dòng)上提前入黨。真正通過(guò)業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲，學(xué)有所得。
這次黨校安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容十分豐富，有學(xué)習(xí)、討論、交流等。大家要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要勤做學(xué)習(xí)筆記，善于思考問(wèn)題，在學(xué)習(xí)要做到多提問(wèn)、多交流、多溝通、多體會(huì)，切實(shí)提高自己的理論思想水平。同時(shí)，要把掌握的理論知識(shí)較好地運(yùn)用到我們的工作、學(xué)習(xí)和各種實(shí)踐中去。并通過(guò)我們把黨的理論知識(shí)傳播到廣大的青年朋友中去，激發(fā)更多的人共同進(jìn)步。
2、要端正入黨動(dòng)機(jī)，明確入黨目的。入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因，是推動(dòng)自己爭(zhēng)取入黨的一種精神力量。樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，對(duì)于自己早日實(shí)現(xiàn)加入黨組織的愿望，對(duì)于自己的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分重要的。正確的入黨動(dòng)機(jī)是忠誠(chéng)地信仰共產(chǎn)主義，把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義制度作為自己的最高理想，任何時(shí)候都必須為國(guó)家和人民的利益，自覺(jué)地犧牲個(gè)人利益。入黨，就意味著要多吃虧、多挑重?fù)?dān)，多做貢獻(xiàn)，多做犧牲。因此，要求我們要自覺(jué)地學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)，端正入黨動(dòng)機(jī)。在日常的學(xué)習(xí)生活中遵守業(yè)余黨校的各項(xiàng)規(guī)定，凡是組織上要求做的都要帶頭做好。
3、要有言行一致的行動(dòng)。有個(gè)偉人曾說(shuō)過(guò)這么一句名言：“偉大的精力是偉大的目標(biāo)而產(chǎn)生的”，一個(gè)同志能否入黨，不是看他口頭上說(shuō)的怎樣，而看他實(shí)際上怎樣做。業(yè)余黨校要求進(jìn)步的學(xué)員們，要在工作崗位中起帶頭作用，要在日常生活中表現(xiàn)出良好的道德修養(yǎng)和素質(zhì)內(nèi)涵，在群眾中留下良好的口碑。
4、要保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)。積極發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，善于解放思想，敢于挑戰(zhàn)自我，把創(chuàng)新的熱情和科學(xué)的態(tài)度相結(jié)合，投入到學(xué)習(xí)和工作中去;在學(xué)習(xí)、工作和生活中要講大局，講團(tuán)結(jié)，講友愛(ài)，加強(qiáng)理解和配合，互幫互助，共同進(jìn)步。要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，立足本職，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。 最后，預(yù)祝我鎮(zhèn)業(yè)余黨校培訓(xùn)工作獲得圓滿成功，祝學(xué)員們?cè)跇I(yè)余黨校學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)，早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。 謝謝大家!
培訓(xùn)講話稿 篇5
尊敬的同事們：大家好!
今天，如果我想向您介紹班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)感到有些誠(chéng)懇和恐懼，因?yàn)橛行├侠蠋熀屠习嘀魅伪任腋薪?jīng)驗(yàn)，他們是年輕而充滿活力的現(xiàn)代教育和教學(xué)理念我是一名新老師，我不會(huì)談?wù)撊魏谓?jīng)驗(yàn)。我將簡(jiǎn)要討論班主任工作中的小事。我要求大家提出批評(píng)和指正。
班主任的工作是一項(xiàng)艱巨而瑣碎的任務(wù)。班主任不僅要教他所教的學(xué)科，而且要培養(yǎng)健康向上的班級(jí)集體，使每個(gè)學(xué)生在品德，智力，身體，美麗，勞動(dòng)等方面都得到充分發(fā)展，形成了良好的人格。沒(méi)有辛勤的工作和辛勤的汗水，就不會(huì)有收獲。
1.有愛(ài)。
“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育�！痹谕ǔ５慕逃^(guò)程中，我要求我以一顆仁慈的心對(duì)待每個(gè)學(xué)生，并平等地對(duì)待他們，并能夠從他們的角度體驗(yàn)他們的觀點(diǎn)。內(nèi)心深處，走進(jìn)他們的情感世界。愛(ài)的表現(xiàn)通常反映在特定的小事情上。例如，每天早上我走進(jìn)教室時(shí)，首先要檢查學(xué)生是否已經(jīng)到了。天氣冷或熱時(shí)，我提醒學(xué)生增減衣服，并檢查早上上學(xué)時(shí)是否安全。
作為班主任，除了關(guān)心學(xué)生的生活外，他們還需要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，身心健康和心理狀況，并在精神上給予鼓勵(lì)和支持。那些正在向后學(xué)習(xí)的人，那些在考試中表現(xiàn)不佳的人;
那些有困難的人;
那些缺乏父母之愛(ài)的人，等等。我經(jīng)常使用語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)，鼓勵(lì)和教育他們，并繼續(xù)與他們交談。這不僅掌握了他們的心理活動(dòng)，而且消除了他們的心理壓力并獲得了他們的信任。不要表現(xiàn)出偏favor，不歧視或放棄任何學(xué)生。要求自己不要根據(jù)家庭的身高，智力和好壞來(lái)判斷親戚。尊重學(xué)生的個(gè)性，嚴(yán)格愛(ài)，嚴(yán)格規(guī)則，嚴(yán)格信譽(yù)，嚴(yán)格溫和。及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，找到談話的時(shí)機(jī)，做好學(xué)生的思想工作。
2.成為他人的榜樣，率先樹(shù)立榜樣，為學(xué)生提供思想道德教育。
班主任是全班的組織者，教育者和指導(dǎo)者。建立一個(gè)良好的班級(jí)集體，提高學(xué)生的素質(zhì)，控制學(xué)生的情感，培養(yǎng)全方位的人才，具有十分重要的意義。地位和作用。班主任與學(xué)生保持了很長(zhǎng)時(shí)間的聯(lián)系。在學(xué)生面前是一面鏡子和一本書(shū)。因此，要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為，并要求在工作中學(xué)習(xí)。做到這一點(diǎn)的學(xué)生，首先要做的是，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。我告訴學(xué)生，我在三個(gè)方面最關(guān)心您。一個(gè)是每個(gè)學(xué)生都必須注意安全，而其他不注意安全的人則是空談。第二是良好的道德風(fēng)尚。俗話說(shuō)，海的寬度不如心，地的深度不如道德。一個(gè)人必須成年才能成功。您的知識(shí)與您一樣多。社會(huì)上的人是有用的，所以我們需要對(duì)美德做更多的事情，而不是對(duì)缺乏美德做更多的事情。我使用上午班來(lái)教育學(xué)生道德標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)生的日常行為規(guī)范，以便他們了解可以做什么和不能做什么，并提高他們分辨是非的能力。第三是要努力學(xué)習(xí)。我請(qǐng)學(xué)生談?wù)撍麄兊母改溉绾侮P(guān)心自己的成長(zhǎng)。我告訴他們，父母賺錢(qián)并不容易，您長(zhǎng)大也不容易。父母不僅在培養(yǎng)成功的路上花了很多錢(qián)，金錢(qián)還投入了很多努力。您必須感恩并以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。
3.改進(jìn)班級(jí)管理。
班主任必須善于組織和管理學(xué)生。作為一名班主任，有很多工作要做。例如，敦促學(xué)生每天打掃衛(wèi)生，帶領(lǐng)學(xué)生每天打掃衛(wèi)生，凌晨到達(dá)，檢查作業(yè)并組織早讀。在早操，護(hù)眼操，各種小組活動(dòng)等中，班主任上了場(chǎng)。每個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃，學(xué)期末的總結(jié)，上午會(huì)議，每周的班級(jí)會(huì)議，不定期的班級(jí)會(huì)議，學(xué)生會(huì)，教室布置，黑板演講，主題班次會(huì)議，廣播培訓(xùn)，文化活動(dòng)，填寫(xiě)老師的課程手冊(cè)，各種收費(fèi)和其他工作必須到位。除了日常事件，家訪和其他瑣碎的事情外，無(wú)法計(jì)算所花費(fèi)的時(shí)間。那么我們?nèi)绾尾拍芨p松，更出色地完成班主任的工作呢?作為班級(jí)老師，您必須具有一定的組織和管理學(xué)生的能力，注意培訓(xùn)班級(jí)的骨干，讓學(xué)生自我管理。這樣，不僅可以放松班主任，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。目前，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)我班的總務(wù)，但具體工作分為各個(gè)班級(jí)委員會(huì)。語(yǔ)言，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上午閱讀的編排負(fù)責(zé)。早操是體育委員會(huì)的職責(zé)。學(xué)習(xí)委員會(huì)和部門(mén)代表負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)。當(dāng)然，班主任應(yīng)隨時(shí)隨地提供檢查指導(dǎo)，清潔工作將把工作分配給每個(gè)人，并將其張貼在墻上。在不干凈的地方，立即找黨補(bǔ)課。清潔后要及時(shí)總結(jié)，稱贊先進(jìn)并指出缺陷。我發(fā)現(xiàn)一些班上成績(jī)好的學(xué)生不喜歡勞動(dòng)，表現(xiàn)得有點(diǎn)像。我問(wèn)他們，您將來(lái)想做點(diǎn)大事嗎?他們對(duì)自己說(shuō)：“為什么不掃整個(gè)房子?”這句話是什么?他們的理解能力仍然比較強(qiáng)，并且可以理解。我借此機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行了教育：如果一個(gè)人甚至無(wú)法清理教室，我還能做什么?如果您想做大事，就必須從小事開(kāi)始。一件事通常會(huì)在人的內(nèi)心深處看到。您必須腳踏實(shí)地地做每件事，而且不要浮躁。另外，你是班干部。良好的工作作風(fēng)的形成起著重要作用。在我的教育下，學(xué)生改變了態(tài)度，對(duì)勞動(dòng)充滿了熱情。他們還主動(dòng)承擔(dān)了每次清潔的任務(wù)。今天，良好的工作作風(fēng)已經(jīng)形成。
4.善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃點(diǎn)。
每個(gè)人都喜歡被贊美。優(yōu)秀學(xué)生需要贊美，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生也需要贊美。實(shí)際上，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生有很多優(yōu)點(diǎn)，我們需要發(fā)現(xiàn)和挖掘它們。作為一名班主任，我們必須善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)，善于給予他們信任，并引導(dǎo)他們有意識(shí)地發(fā)展自己的長(zhǎng)處，克服缺點(diǎn)，增強(qiáng)自己的長(zhǎng)處，避免弱點(diǎn)，并發(fā)展為善。我班的蔣潔和唐榮生學(xué)習(xí)不好，但是他們的學(xué)習(xí)非常積極。每次學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí)，他們都會(huì)擦地板，排好門(mén)窗，而且汗流are背。他們不斷問(wèn)：“老師，還有什么要做?”我借此機(jī)會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“老師尤其喜歡您。如果您更加努力地學(xué)習(xí)，您將成為一名優(yōu)秀的優(yōu)秀學(xué)生。屆時(shí)，您的同學(xué)會(huì)看著您。老師和父母會(huì)更快樂(lè)。“他們聽(tīng)了我的話也很高興。接下來(lái)，我有時(shí)要求他們到辦公室來(lái)做問(wèn)題。有時(shí)我請(qǐng)學(xué)習(xí)委員會(huì)安排同學(xué)幫助他們做作業(yè)。他們逐漸改變了。我現(xiàn)在已經(jīng)取得了進(jìn)步，而且我的筆跡更加清晰了。我在課堂上受到訓(xùn)練，并且我很快完成了作業(yè)。我想成為第一個(gè)很好地向老師展示的人。我為他及時(shí)取得的每項(xiàng)進(jìn)步表示贊賞。熱情得到了很大提高。盡管他的理解能力不強(qiáng)，但學(xué)習(xí)態(tài)度卻發(fā)生了很大變化。因此，我們的班主任應(yīng)該毫不猶豫地表?yè)P(yáng)學(xué)生。更有動(dòng)力。實(shí)際上，有時(shí)我也會(huì)在同學(xué)面前生氣，但事后想一想，在同學(xué)面前看到我自己是否很煩人，是否很丑陋，是否對(duì)老師的形象有害?其他教育學(xué)生的方式，為什么要生氣并譴責(zé)學(xué)生?這會(huì)傷害身體并壓抑課堂氣氛。實(shí)際上，學(xué)生具有不同的教育基礎(chǔ)，來(lái)自不同的家庭，并且具有不同的智力水平。因此，學(xué)生的發(fā)展是多層次的，只要他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，我認(rèn)為，所謂的“蹲下來(lái)看學(xué)生”，可能只是從不同的角度看學(xué)生。不能使用相同的模型來(lái)要求學(xué)生。學(xué)生的發(fā)展是多方面的，應(yīng)考慮學(xué)生的自身特點(diǎn)，并根據(jù)自己的能力進(jìn)行教學(xué)。談?wù)撊绾芜M(jìn)入每個(gè)學(xué)生的頭腦每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心都有一線情結(jié)。要真正攪動(dòng)這根心弦，老師必須尊重學(xué)生，并在同等位置聆聽(tīng)學(xué)生的聲音，以便學(xué)生將自己的想法告訴老師。通過(guò)交流與互動(dòng)，加深了師生之間的理解與交流，加深了師生之間的友誼，使教師能夠更好地進(jìn)入學(xué)生的思想。
正是因?yàn)槲易哌M(jìn)了學(xué)生，認(rèn)識(shí)了學(xué)生，理解了學(xué)生，關(guān)心了學(xué)生，與學(xué)生一起成長(zhǎng)，并且與學(xué)生有了共同的話題。有了共同的志向，學(xué)生們積極地參加了課堂活動(dòng)，教學(xué)效果有了明顯提高。
突出學(xué)生的主體地位意味著，在學(xué)生管理中，我們不僅必須做好教育，鼓勵(lì)和激勵(lì)人們的工作，而且還應(yīng)從人文關(guān)懷的角度來(lái)尊重人，理解，關(guān)懷和幫助人們。這是學(xué)校中以人為本的思想的具體體現(xiàn)，也是辦學(xué)必須遵循的原則。要了解學(xué)生的“底線”，只能正確地安置老師的工作，并且可以使用正確的藥物來(lái)從外部表現(xiàn)中了解學(xué)生的內(nèi)心深處。教師應(yīng)主要了解學(xué)生的家庭狀況，性格，愛(ài)好，態(tài)度和習(xí)慣等。老師知道這一點(diǎn)，并為打入學(xué)生的心靈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大多數(shù)現(xiàn)代學(xué)生的家庭物質(zhì)生活條件較好，其父母的教育水平較高。他們更加重視家庭教育和對(duì)兒童的情感投資。但是，由于諸如獨(dú)生子之類的原因，這些學(xué)生的心理素質(zhì)常常很脆弱，他們的情感依賴性也相對(duì)較強(qiáng)。隨著學(xué)歷的提高，許多學(xué)生減少了與父母溝通的共同語(yǔ)言，與此同時(shí)，他們也逐漸進(jìn)入了“心理斷奶期”。他們的獨(dú)立性已經(jīng)建立。他們渴望他們的老師，無(wú)論是老師還是老師。朋友，我期待與一位受人尊敬的老師進(jìn)行朋友般的情感交流。學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的形成，既是教育的目的，也是教育的條件。僅僅靠老師的講道并不能有效地喚醒學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。它需要教師自身個(gè)性的影響，并且需要精神和情感交流。
您如何真正走進(jìn)學(xué)生的思想并與他們溝通?我認(rèn)為我們應(yīng)該從改變老師的觀念開(kāi)始。一種是“在我們心中有愛(ài)”，另一種是“在我們眼中有某人”。詩(shī)曰：隨風(fēng)潛入夜，滋潤(rùn)無(wú)聲。在學(xué)生心中，我們需要的是這種春雨般的保濕和母愛(ài)。
我記得一位好老師收到了學(xué)生的來(lái)信：“老師，當(dāng)我看到你在與一位頂級(jí)學(xué)生談話時(shí)，我很羨慕;
當(dāng)我看到你在與一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)交談時(shí)，我我很羨慕。我知道我的成績(jī)不是很好。有時(shí)候我真的很想違反紀(jì)律，要你跟我說(shuō)話，甚至訓(xùn)斥嗎?”這說(shuō)明我們必須建立一種新型的民主，平等的師生關(guān)系，并盡力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧的教與學(xué)環(huán)境，使所有的學(xué)生都能體會(huì)到“越秀”在關(guān)懷中的溫暖與快樂(lè)。師資力量，使我們的教師在塑造學(xué)生健康人格的同時(shí)，也不斷實(shí)現(xiàn)“越秀人”人格的自我可塑性。老師的愛(ài)是老師道德的靈魂。在某種程度上，愛(ài)學(xué)生就是愛(ài)教育，但愛(ài)學(xué)生并不容易，讓學(xué)生體驗(yàn)對(duì)老師的愛(ài)更加困難。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)自己的孩子是人類，愛(ài)別人的孩子是上帝。”
對(duì)于一個(gè)愛(ài)自己的孩子是本能，但對(duì)于一個(gè)愛(ài)別人的孩子是神圣的。這是一種無(wú)私，廣泛，無(wú)關(guān)的愛(ài)和仁慈。經(jīng)濟(jì)之愛(ài)。正是這種愛(ài)促進(jìn)了學(xué)生的成年和成功，影響了他們的身心發(fā)展和個(gè)性形成，甚至使他們終生受益。
我走進(jìn)了學(xué)生的內(nèi)心，將內(nèi)心與內(nèi)心進(jìn)行了比較。教師應(yīng)將與學(xué)生的朋友視為他們生活中不可或缺的一部分。通過(guò)與學(xué)生相處，相交和了解，老師與學(xué)生一起了解并解決了學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑和煩惱。我們應(yīng)該敢于在交際中暴露自己的缺點(diǎn)，無(wú)恥地問(wèn)，并放下老師的立場(chǎng)。隨著與學(xué)生的接觸和理解的增加，自然會(huì)暴露出學(xué)生的錯(cuò)誤和問(wèn)題。這時(shí)，老師應(yīng)該有寬容的心，善待學(xué)生，試著看學(xué)生的光輝，從發(fā)展的角度看學(xué)生。同時(shí)，我們絕不能接吻或稀疏，也不能將學(xué)業(yè)成績(jī)好的學(xué)生作為客人，而學(xué)業(yè)成績(jī)差或品格不好的學(xué)生則是混蛋，因?yàn)閷W(xué)生越落后，更需要老師的照顧。要努力使“越秀”的每個(gè)學(xué)生不僅合格，而且要具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)能力，較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，受到用人單位的歡迎，要打造高品質(zhì)的“越秀”品牌，從而在“越秀”中樹(shù)立無(wú)敵的地位。教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。
培訓(xùn)講話稿 篇6
為貫徹落實(shí)黨的、xx屆三中全會(huì)、中央和省農(nóng)村工作會(huì)議，以及20xx年中央和省委一號(hào)文件精神，大力培育新型職業(yè)農(nóng)民，加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系，著力解決“誰(shuí)來(lái)種地”、“如何種好地”的問(wèn)題，按照“科教興農(nóng)、人才強(qiáng)農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)”的戰(zhàn)略要求， 經(jīng)過(guò)認(rèn)真的籌備，今天正式開(kāi)班了，在此，我代表四平經(jīng)貿(mào)學(xué)校向各位學(xué)員表示誠(chéng)摯的歡迎。
開(kāi)展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)是提高農(nóng)民素質(zhì)，培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的迫切需要。 什么是新型職業(yè)農(nóng)民?就是有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)民，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，新型農(nóng)民就是“農(nóng)商”。目前新型職業(yè)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰(shuí)來(lái)種地”“如何種好地”的重要手段。
(一)新型農(nóng)民是有目標(biāo)的農(nóng)民，他們應(yīng)有較高的思想政治素質(zhì)
幾千年來(lái)，農(nóng)民們過(guò)的是一種非常低層次的重復(fù)性日子。封閉自守，安于現(xiàn)狀，恐懼風(fēng)險(xiǎn)，拒絕投資，逐代更替，造成了這個(gè)群體的狹隘與短視。而新型農(nóng)民，他們絕不安貧樂(lè)道，而是掌握或熟悉黨和國(guó)家對(duì)“三農(nóng)”及其相關(guān)工作的方針政策、法律法規(guī)，有發(fā)財(cái)致富的理想，有追求自由幸福生活的思想覺(jué)悟，有更高的利益訴求，既不迷信，也不盲從;同樣，他們也不滿足于機(jī)械重復(fù)的單調(diào)生活，而是有較高思想政治素質(zhì)，敢做敢為。他們敢于創(chuàng)造和追求新的生活，具有鮮明的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和新的就業(yè)觀念，富有事業(yè)心，哪怕棄土離鄉(xiāng)也義無(wú)返顧。
(二)新型農(nóng)民是有知識(shí)的農(nóng)民，他們應(yīng)有較高的科學(xué)文化素質(zhì)
傳統(tǒng)農(nóng)民沒(méi)有也不需要掌握太多的科學(xué)文化知識(shí)，他們技術(shù)單一，生產(chǎn)主要是自產(chǎn)自銷(xiāo)，也不懂得經(jīng)營(yíng)，不謀求更多的收益和更高的利潤(rùn)。而新型農(nóng)民應(yīng)該具有一定的科學(xué)文化知識(shí)，具有一定的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、勞務(wù)經(jīng)濟(jì)等方面的一技之長(zhǎng)，具有一定的經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)開(kāi)發(fā)能力，成為農(nóng)業(yè)專業(yè)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高素質(zhì)的勞動(dòng)者和帶頭人，成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的中堅(jiān)力量。
(三)新型農(nóng)民是有道德的農(nóng)民，他們應(yīng)有較高的文明素質(zhì) 中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民勤勞、樸實(shí)、善良，忍辱負(fù)重。新型農(nóng)民既應(yīng)繼承傳統(tǒng)農(nóng)民的優(yōu)良品行，更要有開(kāi)闊的視野、新的道德觀和現(xiàn)代文明生活習(xí)慣，他們樂(lè)意遵從“八榮八恥”為核心內(nèi)容的國(guó)民新道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，有社會(huì)主義的榮辱觀，知恥明榮，勤而致富，富而思進(jìn)，進(jìn)而文明。
(四)新型農(nóng)民是有組織的農(nóng)民，他們應(yīng)有較高的民主法制素質(zhì)
改革開(kāi)放之前在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)由國(guó)家和集體來(lái)組織，傳統(tǒng)農(nóng)民缺乏必要的自主性、主動(dòng)性、開(kāi)放性和創(chuàng)造性，缺乏必要的獨(dú)立判斷和創(chuàng)造性思維，也缺乏競(jìng)爭(zhēng)壓力和利益動(dòng)力。他們不細(xì)究權(quán)利和義務(wù)，更不在乎權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等，他們既不懂得尊重他人，更不懂得如何維護(hù)自己的權(quán)益。新型農(nóng)民能夠用自己的眼光來(lái)看待事物，分析問(wèn)題，懂得用法律手段來(lái)維護(hù)自身的權(quán)益，同時(shí)，他們也不再是一盤(pán)散沙，而是富于一定的組織性，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及生活方式更趨于組織化。
概括起來(lái)說(shuō)，新型農(nóng)民應(yīng)當(dāng)是有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型勞動(dòng)者，他們具備三個(gè)明顯素質(zhì)：具有較好的社會(huì)素質(zhì)，自立自強(qiáng)、崇尚科學(xué)、誠(chéng)信友愛(ài)、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明;具有較高的技能素質(zhì)，熟悉和會(huì)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，熟練掌握一到多項(xiàng)生產(chǎn)技能和技巧;具有一定的經(jīng)營(yíng)和管理能力，能充分利用人、財(cái)、物和土地等資源進(jìn)行生產(chǎn)并獲得較高的經(jīng)濟(jì)收益。怎樣培育新型農(nóng)民,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一個(gè)基本問(wèn)題, 是解決好"三農(nóng)"問(wèn)題的關(guān)鍵。
我相信只要各位學(xué)員理念上去了，時(shí)間保障了，精力投入了，就一定會(huì)取得豐碩成果。
培訓(xùn)講話稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
以及公衛(wèi)各線同仁：
您們好!
我叫--，經(jīng)過(guò)一年的努力工作，作為基層公共衛(wèi)生服務(wù)的 一名普通工作者，能夠被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”，有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言，感到很榮幸，同時(shí)也非常激動(dòng)。
我今天所取得的成績(jī)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助，離不開(kāi)在座各位同事的大力支持和合作。在此我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的關(guān)懷和信任!
在過(guò)去的一年中，我主要的任務(wù)是負(fù)責(zé)居民健康檔案、慢性病管理及健康教育的宣傳工作。--鎮(zhèn)轄區(qū)面積較大，有194個(gè)自然村，17所衛(wèi)生室，常住人口達(dá)57181人。居民健康建檔也是20--年的公衛(wèi)之首，也是公共衛(wèi)生服務(wù)的難題，任務(wù)緊、難度大、涉及面寬、深入到千家萬(wàn)戶和各行各業(yè)以及不同年齡組。為了打贏這場(chǎng)新戰(zhàn)役，我和本院幾名公衛(wèi)人員多次對(duì)參與建檔的人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深切落實(shí)工作責(zé)任，加大宣傳力度，提高居民主動(dòng)建檔意識(shí)。加強(qiáng)人員培訓(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，讓每一名工作人員熟悉居民健康檔案建立的重要性和必要性，熟練掌握自己的本職工作和建檔程序。為確保居民健康檔案保質(zhì)保量的完成，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我和本院的幾位公衛(wèi)人員，沒(méi)有度過(guò)一個(gè)節(jié)假日。特別是我的家庭本身孩子又小，父母又不在身邊，無(wú)人照顧，可我為了工作，也無(wú)暇顧及。
不論刮風(fēng)下雨幾乎每天都往各村跑，去督促他們?cè)诠ぷ鬟M(jìn)度，去認(rèn)真查看各村的建檔信息錄入是否規(guī)范、完整、真實(shí)。為了幫助有些后進(jìn)村室，不落我全鎮(zhèn)的后腿，我和本院的幾名工作人員，拉著磅秤、帶著血壓計(jì)等體檢工具，上門(mén)挨家挨戶去為村民體檢，幫助他們村室做慢性病病人的隨訪工作、協(xié)助他們做健康教育的宣傳工作等。為了能夠使各項(xiàng)工作最大限度的落到實(shí)處，為了使我轄區(qū)居民切身得到實(shí)惠，我們每個(gè)月都要抽出幾天時(shí)間到各村進(jìn)行入戶調(diào)查，并隨機(jī)抽取各點(diǎn)包片醫(yī)生管理的居民健康檔案，進(jìn)行跟蹤走訪，生怕有偽造信息的現(xiàn)象。采取上門(mén)上戶、寬心耐煩的態(tài)度，對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)行以戶為單位，采取先建檔、先管理原則，深入到個(gè)個(gè)村民小組、各家各戶，耗時(shí)約10月余，完成了約57181份居民健康檔案及電子錄入等工作，圓滿的完成了年終的工作任務(wù)。
今天我被評(píng)為20--年度先進(jìn)個(gè)人，但不會(huì)沉醉在榮譽(yù)與掌聲中，我也還存在不足，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去。昨天，我努力了，明天，我將更加努力。在此我鄭重承諾，在衛(wèi)生局和上級(jí)各部門(mén)的督促和指導(dǎo)下，我和本院全體員工在以后的工作中會(huì)更加努力積極、開(kāi)拓進(jìn)取，不斷的創(chuàng)新思維、精心組織力爭(zhēng)將各項(xiàng)工作做的更好!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)以及同仁：工作順利!
合家幸福!
謝謝!
培訓(xùn)講話稿 篇8
同學(xué)們：
大家新年好!今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。在此同時(shí)，我們必須注意自身的安全問(wèn)題。今天老師利用課間操的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧，防止踩踏意外的發(fā)生，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、 在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全�，F(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
9、要注意教室的安全。放學(xué)離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在教室或走廓上踢球，這種行為既違反了學(xué)校規(guī)定，又存在著很大的`安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃碎片某一位同學(xué)身上，后果不堪設(shè)想。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全：
現(xiàn)在馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)路上靠右行走，橫穿馬路做到“一看、二慢、三通過(guò)”在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂竄，不在馬路中間行走，不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎車(chē)上學(xué)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。不要幾個(gè)人乘坐一輛電瓶車(chē)。
三、注意活動(dòng)安全：
活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、崖、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。遠(yuǎn)離人群密集的活動(dòng)場(chǎng)所，防止踩踏意外的發(fā)生。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
四、注意飲食衛(wèi)生安全：
1、同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
2、保持良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，盡量不到人群密集的公共場(chǎng)合去，防止感染流行性疾病;注意防寒保暖，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，防止感冒。
五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
六、注意家庭安全：
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們牢記“安全”二字，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)文明、健康的良好生活習(xí)慣。
培訓(xùn)講話稿 篇9
同志們：國(guó)家為了解決食品安全監(jiān)管體制的一些弊端，積極回應(yīng)老百姓對(duì)食品安全的熱切期盼，進(jìn)行了食品安全監(jiān)管體制改革。這次改革，在食品安全監(jiān)管歷具有里程碑意義，食品生產(chǎn)、流通、餐飲等環(huán)節(jié)的監(jiān)管職能進(jìn)行了調(diào)整，實(shí)現(xiàn)了對(duì)食品安全統(tǒng)一集中的監(jiān)督管理。我們分局就是在這種大背景下成立的。
今天，召開(kāi)這次食品安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)各位與我局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人面對(duì)面座談，主要目的是：一是講解有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)要求，二是聽(tīng)取大家對(duì)做好食品安全工作的意見(jiàn)和建議，解答大家關(guān)心和困惑的問(wèn)題。希望能通過(guò)這樣的活動(dòng)，能增進(jìn)我們之間溝通和了解，凝聚起大家共同保障食品安全的信心和力量。
下面，我講四點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考。
一、適應(yīng)新模式，開(kāi)創(chuàng)監(jiān)管新局面
這次監(jiān)管模式改革后，安全監(jiān)管工作的模式將與以往會(huì)有很大的不同，大家可能會(huì)有感覺(jué)不適應(yīng)、不習(xí)慣的地方。我希望大家拋棄過(guò)去以習(xí)慣當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)、拿傳統(tǒng)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)的思維，盡快適應(yīng)新的監(jiān)管模式，配合我們的監(jiān)管工作。
二、認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)食品安全工作的責(zé)任感
食品安全，直接關(guān)系人民群眾身體健康和生命安全，直接關(guān)系人類的生存繁衍和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。食品安全問(wèn)題社會(huì)關(guān)注度高，容忍點(diǎn)低。我想也在在座各位所普遍關(guān)心的問(wèn)題，食品安全之所以受到空前廣泛的關(guān)注和重視，我認(rèn)為主要有以下原因：
一是食品安全是人民群眾身體健康和生命安全最基本的保障。眾所周知，人類繁衍、社會(huì)進(jìn)步時(shí)刻離不開(kāi)食品，離不開(kāi)安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的食品。食品安全是人類生存的基本保障之一，是人民群眾最關(guān)心、最基本、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，是人民群眾的第一訴求。如果連吃飯這個(gè)最基本的安全問(wèn)題都得不到保障，一切都是空談�！帮垺弊值�繁體字怎么寫(xiě)？是一個(gè)“食”+“反”，古人說(shuō)了，“食不好，就要反”。
二是食品安全既是企業(yè)的生命線，更是企業(yè)的高壓線。在座的各位應(yīng)該都有切身體會(huì)，經(jīng)營(yíng)規(guī)模的發(fā)展壯大，消費(fèi)者信心的建立，要經(jīng)過(guò)多年的艱苦努力。但是，因食品安全問(wèn)題毀掉一個(gè)企業(yè)，則是一朝一夕的事情�！叭鼓谭邸笔录䥺⑹疚覀儯菏称钒踩鹿士梢詺У粢粋�(gè)企業(yè)，也可以毀掉一個(gè)行業(yè)。食品企業(yè)一旦違反國(guó)家法律，觸碰到了食品安全這根“高壓線”，必將受到法律的嚴(yán)厲懲處，從而危及企業(yè)的“生命線”。
三、敢于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)負(fù)起食品安全的主體責(zé)任
作為食品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的主體，要承擔(dān)起食品安全的第一責(zé)任人重任。國(guó)務(wù)院汪洋副曾講到“企業(yè)看好自己的門(mén)，問(wèn)題就能解決一大半”。維護(hù)食品安全，你們有著義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律規(guī)定和制度規(guī)范，做良心食品、安全食品，切實(shí)擔(dān)負(fù)起良心道義和社會(huì)責(zé)任。
一要擔(dān)負(fù)首負(fù)責(zé)任。自己的“孩子”自己抱，你們必須對(duì)自己生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的食品負(fù)責(zé)，這種責(zé)任是首負(fù)責(zé)任，在食品生產(chǎn)、銷(xiāo)售全過(guò)程中，哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題就由哪個(gè)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者負(fù)第一責(zé)任，出了問(wèn)題要先行賠償，要形成嚴(yán)格的追責(zé)體系。
二要恪守自律準(zhǔn)則。企業(yè)要嚴(yán)格自律，始終保持清醒頭腦，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范管理，從內(nèi)部、從自身做起，從小事、從點(diǎn)滴做出，對(duì)食品安全事故做到早防治、早發(fā)現(xiàn)、早處置。要自覺(jué)執(zhí)行法規(guī)規(guī)定，嚴(yán)格作業(yè)規(guī)范，時(shí)刻保持對(duì)法律的敬畏心理，絕不生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)假冒偽劣等不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品。
三要做良心企業(yè)�！笆场弊植痖_(kāi)來(lái)的意思就是“人要有點(diǎn)良心”。在《左傳》中有“易子相食”的典故，但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，說(shuō)的粗俗一點(diǎn)已經(jīng)演變成了“易糞相食”。所謂“易糞相食”，就是有的食品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)者清楚自己制作、銷(xiāo)售的食品是垃圾、有問(wèn)題，因此從來(lái)不吃。我做的雞翅有問(wèn)題，我不吃雞翅，但是我會(huì)喝牛奶；我賣(mài)的牛奶有問(wèn)題，我不喝牛奶，但是我吃雞翅。所以說(shuō)，食品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)者要以誠(chéng)為本、以信為先，切實(shí)肩負(fù)起企業(yè)的良知和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
四、做好服務(wù)，共同促進(jìn)食品產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展
在座的各位，既是我們監(jiān)管的對(duì)象，也是我們服務(wù)的主體。作為食品藥品監(jiān)管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，我強(qiáng)調(diào)兩句話，就是既要講“不行”，也要講“怎么行”。對(duì)那些達(dá)不到安全標(biāo)準(zhǔn)的食品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)行為，我們理直氣壯講“不行”，絕不能拿人民群眾生命安全和身體健康作兒戲。同時(shí)，我們也要講“怎么行”，我將在工作中指導(dǎo)大家查找原因，改進(jìn)措施，達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)。
一是優(yōu)化服務(wù)流程，積極提供優(yōu)質(zhì)便民服務(wù)。這次機(jī)構(gòu)改革，按照“精簡(jiǎn)高效”的原則，一些審批權(quán)限下放到了分局，監(jiān)管職責(zé)進(jìn)行了優(yōu)化，其目的也是為了方便企業(yè)，進(jìn)一步提高服務(wù)水平。今后，我們將進(jìn)一步優(yōu)化辦事流程，提高工作效率，努力為大家提供優(yōu)質(zhì)方便的服務(wù)。一會(huì)，有關(guān)科長(zhǎng)還將會(huì)做詳細(xì)的講解。
二是強(qiáng)化監(jiān)管力度，實(shí)施嚴(yán)格的安全監(jiān)管�？梢悦鞔_告訴大家，食品安全監(jiān)管，只有加強(qiáng)，沒(méi)有削弱，抓好食品安全工作要堅(jiān)持重典治亂，嚴(yán)字當(dāng)頭。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)執(zhí)法手段，完善制度機(jī)制，提高執(zhí)法效率，加大執(zhí)法監(jiān)管和打擊力度，保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì)，從嚴(yán)從快查處食品安全違法違規(guī)案件。嚴(yán)厲打擊各類食品安全違法犯罪行為，讓膽敢以身試法者付出“付不起”的代價(jià)。
同志們，保障人民群眾飲食安全，為企業(yè)發(fā)展提供更好的服務(wù)，是我們食品藥品監(jiān)管部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)，歡迎企業(yè)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，共同做好食品安全工作。
謝謝大家！
培訓(xùn)講話稿 篇10
同志們，在我們歡度新春之際，海林市殘疾人事業(yè)發(fā)展史上又抒寫(xiě)了新的一頁(yè)，18名優(yōu)秀殘疾人將走上社區(qū)殘疾人專職委員崗位。在此，我代表牡丹江市殘聯(lián)向各位表示祝賀，也對(duì)你們寄予深深地希望。殘疾人專職委員是殘聯(lián)工作機(jī)制的補(bǔ)充延伸。了解殘疾人事業(yè)政策方針，熟悉殘聯(lián)工作體制，掌握殘疾人工作方法，明確殘疾人工作任務(wù)目標(biāo)，是我們專職委員做好殘
疾人工作的基礎(chǔ)和保障。在這里，結(jié)合工作實(shí)際，就我市殘疾人事業(yè)“”發(fā)展目標(biāo)，殘疾人專職委員工作內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，并就如何做好殘疾人專職委員工作提出幾點(diǎn)要求。
一、我市殘疾人事業(yè)“”發(fā)展目標(biāo)
發(fā)展環(huán)境得到進(jìn)一步改善，與社會(huì)管理和服務(wù)更加融合，社會(huì)扶殘助殘意識(shí)進(jìn)一步提高;基層殘疾人組織建設(shè)更加完善，服務(wù)設(shè)施更加完備，工作領(lǐng)域和業(yè)務(wù)范圍不但拓展，可持續(xù)發(fā)展機(jī)制初步形成。
殘疾人狀況明顯改善，生活質(zhì)量?jī)H以提高，勞動(dòng)收入和家庭財(cái)產(chǎn)逐步增多;康復(fù)服務(wù)普遍開(kāi)展，康復(fù)需求進(jìn)一步滿足;貧困殘疾人家庭的就醫(yī)、就學(xué)普遍得到救助保障;有就業(yè)需求的殘疾人普遍得到培訓(xùn)，就業(yè)規(guī)模逐步擴(kuò)大，新增殘疾人就業(yè)6000人，以就業(yè)人員更加穩(wěn)定;貧困殘疾人基本普遍得到扶持，溫飽問(wèn)題基本解決，經(jīng)濟(jì)收入不斷提高;社會(huì)保障措施更加完善，社會(huì)保險(xiǎn)普遍實(shí)行，殘疾人基本生活得到保障。
殘疾人綜合素質(zhì)普遍提高。適齡殘疾兒童少年入學(xué)率由92%提高到95%;接受中高等教育人數(shù)逐步增加;思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能明顯提高，精神文化生活更加豐富，體育健身普遍開(kāi)展，特殊潛能到充分發(fā)揮。LocAlHoSt
各項(xiàng)權(quán)益得到更好保障。優(yōu)秀殘疾人和殘疾人工作者廣發(fā)參與社會(huì)政治活動(dòng)，殘疾人在人大、政協(xié)組織的人數(shù)比例進(jìn)一步增加;殘疾人參與社會(huì)生活領(lǐng)域更加廣泛，保護(hù)殘疾人合法權(quán)益法律法規(guī)和對(duì)殘疾人是是特別救助的政策措施更加完善并得到有效落實(shí)，法律援助和法律服務(wù)體系更加健全，殘疾人權(quán)益保障力度不斷加大。
二、殘疾人專職委員的基本任務(wù)和工作職責(zé)
(一)基本任務(wù)
學(xué)習(xí)宣傳黨和國(guó)家的方針、政策、法律法規(guī)，宣傳殘疾人保障法及其地方性法規(guī);及時(shí)掌握本社區(qū)殘疾人情況與動(dòng)態(tài)，了解和反映社區(qū)殘疾人的呼聲和需求，及時(shí)通報(bào)社區(qū)殘疾人工作情況和問(wèn)題，團(tuán)結(jié)教育殘疾人，義務(wù)為殘疾人服務(wù)，主動(dòng)配合社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)做好社區(qū)殘疾人工作。
(二)工作職責(zé)
1、在社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)殘聯(lián)的要求開(kāi)展工作。完成本級(jí)社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)和上級(jí)殘聯(lián)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、向殘疾人宣傳黨和政府有關(guān)殘疾人的方針政策、法律法規(guī);鼓勵(lì)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立;教育殘疾人遵紀(jì)守法，自覺(jué)履行公民義務(wù)。
3、密切聯(lián)系殘疾人，經(jīng)常走訪殘疾人家庭，掌握本社區(qū)殘疾人基本情況，建立殘疾人檔案。
4、開(kāi)展需求調(diào)查，及時(shí)向社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)和反映殘疾人的訴求和愿望，充分發(fā)揮助殘志愿者組織的作用，幫助殘疾人解決實(shí)際困難和問(wèn)題。
5、協(xié)助社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)完成上級(jí)下達(dá)的有關(guān)殘疾人社會(huì)保障、就業(yè)培訓(xùn)、康復(fù)、扶貧、維權(quán)、無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)、志愿者服務(wù)、文化體育活動(dòng)等各項(xiàng)工作任務(wù)。
6、以“全國(guó)助殘日”、“國(guó)際殘疾人日”、“國(guó)際聾人節(jié)”、“國(guó)際盲人節(jié)”等節(jié)日為載體，宣傳殘疾人事業(yè)，動(dòng)員社會(huì)力量，支持殘疾人事業(yè)發(fā)展。
三、做好殘疾人專職委員的幾點(diǎn)要求：
一是要切實(shí)加強(qiáng)自身政策理論水平的提高。殘疾人工作政策性強(qiáng)，各項(xiàng)工作的落實(shí)需要政策的支持和法律法規(guī)的保障。如果我們?nèi)狈@方面的知識(shí)，具體工作中就會(huì)缺乏預(yù)見(jiàn)性，執(zhí)行政策中就會(huì)出現(xiàn)片面性，處理問(wèn)題時(shí)就會(huì)出現(xiàn)盲目性。提高自身政治理論素養(yǎng)，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)形式可以靈活，渠道也可多樣，看電視、聽(tīng)廣播、相互交流，網(wǎng)上瀏覽等都可以隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容也要廣泛，黨和國(guó)家的大政方針要掌握，法律法規(guī)也要了解，有關(guān)殘疾人工作的政策規(guī)定更要把握，學(xué)習(xí)要注意的放矢地，要切合實(shí)際，努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的水平，在潛移默化中逐步提高自身的政策理論水平，不斷增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、適應(yīng)新形勢(shì)需要的本領(lǐng)。
二是要培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神。社區(qū)殘疾人專職委員直接面對(duì)殘疾人，工作內(nèi)容涉及方方面面，工作觸角延伸各個(gè)領(lǐng)域。做好社區(qū)殘疾人工作首先要樹(shù)立奉獻(xiàn)的精神，培育敬業(yè)的思想，牢記服務(wù)的理念。這次被聘用的殘疾人專職委員是殘疾人中較為優(yōu)秀的代表，你們不僅是殘疾人工作的實(shí)踐者，也是殘疾人自強(qiáng)自立的示范者。你們生活在社區(qū)，與社區(qū)居民和殘疾人朝夕相處，你們要用實(shí)際行動(dòng)贏得社區(qū)殘協(xié)的支持，贏得社區(qū)居民的幫助，贏得殘疾人和殘疾人親屬的信任。所以，希望你們要注重思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)公民道德教育、加強(qiáng)社會(huì)公德教育、加強(qiáng)家庭美德教育和殘疾人工作者職業(yè)道德教育，努力做遵紀(jì)守法的模范、做團(tuán)互助的模范、做自強(qiáng)奮進(jìn)的模范，做勤奮工作的模范，用較高的道德水準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，樹(shù)立良好的形象，熱愛(ài)殘疾人工作，關(guān)心殘疾人，把殘疾人當(dāng)成自己的兄弟姐妹，時(shí)刻將他們的冷暖掛在心上，想殘疾人之所想、幫殘疾人之所需、解殘疾人之所難，耐得住艱辛和勞累，受得住誤解和委屈，腳踏實(shí)地，努力工作，甘于奉獻(xiàn);
三是要提升服務(wù)水平。社區(qū)殘疾人工作情況復(fù)雜，問(wèn)題繁多，具體情況需要具體解決，只有熱情和精力，缺乏工作技巧和服務(wù)能力，就不能勝任這項(xiàng)工作。提高工作能力和服務(wù)水平，需要一定的時(shí)間和過(guò)程，參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)才干，豐富工作經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)方面。同時(shí)，還要在實(shí)際工作鍛煉中不斷探索，在點(diǎn)滴小事上逐步積累，在彼此之間交流中互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，在工作中不斷總結(jié)。只有這樣，才能提高服務(wù)技巧、掌握豐富的工作方法，提升工作水平。一名合格的殘疾人專職委員應(yīng)該是精通業(yè)務(wù)的里手，解決問(wèn)題的高手，協(xié)調(diào)各方的社會(huì)活動(dòng)家，宣傳發(fā)動(dòng)的演講家，幫扶解難的慈善家。在工作上要真心幫助殘疾人、細(xì)心服務(wù)殘疾人、耐心教育殘疾人、知心結(jié)交殘疾人。用誠(chéng)心為殘疾人營(yíng)造一個(gè)溫馨的家，認(rèn)真傾聽(tīng)殘疾人的意見(jiàn)和呼聲，面掌握社區(qū)殘疾人家庭情況，主動(dòng)反映殘疾人的愿望和需求，讓殘疾人情有所系、心有所依、所歸;用愛(ài)心為殘疾人伸出一雙溫暖的手，積極調(diào)動(dòng)社區(qū)方方面面力量，盡其所求，為殘疾人排憂解難，及時(shí)解決社區(qū)殘疾人生產(chǎn)生活困難，使殘疾人感受黨和政府的關(guān)愛(ài)，社會(huì)主義大家庭的溫暖。用熱心為殘疾人撐起一片晴朗的天。將大力宣傳殘疾人事業(yè)貫穿于為殘疾人服務(wù)的每個(gè)環(huán)節(jié)，積極倡導(dǎo)扶殘助殘社會(huì)風(fēng)尚，努力構(gòu)建和諧社區(qū)，建設(shè)人文環(huán)境，使殘疾人在社區(qū)能夠平等參與各項(xiàng)活動(dòng)，共享社區(qū)物質(zhì)文化成果。
四是要嚴(yán)格工作程序社區(qū)專職委員是本社區(qū)殘疾人工作的具體組織者和實(shí)施者，也是殘疾人事業(yè)宣傳員、聯(lián)絡(luò)員、康復(fù)協(xié)調(diào)員、信訪調(diào)解員、自強(qiáng)自立示范員和社區(qū)助殘服務(wù)管理員。社區(qū)專職委員要在社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞上級(jí)殘聯(lián)的工作大局，針對(duì)殘疾人和殘疾人家屬實(shí)際需求開(kāi)展工作，認(rèn)真完成社區(qū)殘協(xié)和上級(jí)殘聯(lián)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)的是，我們的專職委員要密切配合街道殘聯(lián)干部的工作，要注意及時(shí)溝通和匯報(bào)，我們的殘聯(lián)干部也要大力支持專職委員的工作，大家要成為生活中的好朋友，工作中的好伙伴;
五是要建立健全工作制度。社區(qū)殘疾人專職委員的配備，為街道殘聯(lián)和社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)工作夯實(shí)了基礎(chǔ)，增添了力量。如何發(fā)揮好他們的作用，制度建設(shè)是保障。各區(qū)和街道殘聯(lián)要盡快制定規(guī)范的工作制度，明確殘協(xié)專職委員的職責(zé)任務(wù)，細(xì)化服務(wù)內(nèi)容，確保工作的有序性和規(guī)范性。區(qū)、街道殘聯(lián)要分工明確，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，對(duì)殘疾人專職委員工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查、教育培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。建立工作目標(biāo)考核制度。區(qū)、街道殘聯(lián)對(duì)專職委員工作定期進(jìn)行考核，對(duì)工作成績(jī)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作落后、進(jìn)展不大的提出批評(píng)和整改意見(jiàn);對(duì)不勝任、不適合擔(dān)任殘疾人專職委員的勸退或辭退。
在社區(qū)配備殘疾人專職委員在海林市第一次實(shí)行，如何做好這項(xiàng)工作，還需要我們大家要共同努力在今后的工作中不斷的探索。這次公開(kāi)招聘社區(qū)殘疾人專職委員工作得到了市政府的高度重視，也得到了勞動(dòng)、民政、財(cái)政部門(mén)的鼎力支持。希望各位專職委員要珍惜這個(gè)來(lái)之不易的工作崗位，盡快熟悉和掌握殘聯(lián)的各項(xiàng)工作任務(wù)和方針政策，懷著深厚的感情全心全意地為社區(qū)殘疾人服務(wù)，通過(guò)自己的工作，把黨和政府的關(guān)懷送到廣大殘疾人的心坎上，不辜負(fù)各級(jí)殘聯(lián)組織和廣大殘疾人和厚望。
培訓(xùn)講話稿 篇11
同志們：
一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)今天正式召開(kāi)了，為了全面完成我鎮(zhèn)新學(xué)年各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)，按照教體局文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府和中心校會(huì)議研究決定，利用四天時(shí)間召開(kāi)20xx年暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)黨委、xx鎮(zhèn)人民政府向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
同志們，這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)，鎮(zhèn)黨委、政府和中心校非常重視，專門(mén)成立了xx鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組、專門(mén)下發(fā)了文件，對(duì)我鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)做了具體安排和布署。下面就如何開(kāi)好這次會(huì)議，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們參考。
一、明確會(huì)議的指導(dǎo)思想和目的。
這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以職業(yè)道德教育為主線，以紀(jì)律作風(fēng)整頓和創(chuàng)建好班子活動(dòng)為重點(diǎn)，緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)實(shí)際，認(rèn)真解決好師德師風(fēng)方面、教育質(zhì)量方面、學(xué)校管理方面存在的突出問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平，強(qiáng)化依法治教、依法執(zhí)教、科研興教的自覺(jué)性，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛(ài)生，開(kāi)拓進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的教師隊(duì)伍，為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)創(chuàng)造良好條件。
二、明確會(huì)議的主要內(nèi)容
1、抓好政治理論和教育理論學(xué)習(xí)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及配套文件，全市教育工作會(huì)議精神及會(huì)上所發(fā)的文件，《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質(zhì)、依法治校、依法執(zhí)教能力，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和自覺(jué)性。
2、認(rèn)真總結(jié)工作，搞好對(duì)照檢查。全鎮(zhèn)各片校領(lǐng)導(dǎo)教師，都要從總結(jié)工作入手，認(rèn)真自查自糾，自我反省，找準(zhǔn)在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，并認(rèn)真分析原因，制定切實(shí)可行的整改方案。同時(shí)，通過(guò)總結(jié)工作查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步健全制度，強(qiáng)化措施，加大后期工作抓落實(shí)的力度。
3、加強(qiáng)暑期教師培訓(xùn)工作。暑期教師培訓(xùn)是今年暑教會(huì)的主要內(nèi)容，主要包括校本培訓(xùn)、安全管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，初中以校為單位進(jìn)行培訓(xùn)，小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃片為單位集中培訓(xùn)，中心學(xué)校還將組織全鎮(zhèn)性的示范課教學(xué)和校本培訓(xùn)，各校要精心組織，扎實(shí)安排，確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期效果。
4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。今年是第27個(gè)教師節(jié)，鎮(zhèn)黨委、政府將對(duì)本鎮(zhèn)的教育工作先進(jìn)集體、安全工作先進(jìn)集體、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，中心校將對(duì)縣考六年級(jí)、七年級(jí)，20xx年九年級(jí)，鎮(zhèn)考三年級(jí)、五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行獎(jiǎng)罰，通過(guò)表彰一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，達(dá)到樹(shù)立先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用，努力在全鎮(zhèn)形成一種爭(zhēng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮，努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面，全面提升我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展位次和影響力。
5、安排布署工作。要研究新情況，分析新問(wèn)題，認(rèn)真安排布署好新學(xué)年各項(xiàng)工作，要做到早布署，早準(zhǔn)備，早謀劃，早安排。特別是要充分做好今秋開(kāi)學(xué)的一切準(zhǔn)備工作，確保順利開(kāi)學(xué)。
三、明確大會(huì)的議程
這次暑期教師學(xué)習(xí)整訓(xùn)會(huì)共安排四天時(shí)間，從8月26日開(kāi)始至8月29日結(jié)束。按照大會(huì)集中、小會(huì)分組的形式進(jìn)行，具體議程是：
8月26日上午以鎮(zhèn)為單位，組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，下午中學(xué)以校，小學(xué)以片為單位分組學(xué)習(xí)討論。
8月27日至8月28日以片校為單位，進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)，對(duì)照檢查，進(jìn)行思想工作紀(jì)律整頓，同時(shí)中心校將對(duì)三片小學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
8月29日上午以鎮(zhèn)為單位，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)驗(yàn)交流、工作安排、大會(huì)總結(jié)，下午各校安排新學(xué)年工作。
四、統(tǒng)一思想，務(wù)實(shí)高效，確保會(huì)議達(dá)到預(yù)期效果。
一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)既是全鎮(zhèn)教師通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的大會(huì)，也是一次相互學(xué)習(xí)、交流心得的大會(huì)，更是一次明確新學(xué)年目標(biāo)任務(wù)，制訂工作計(jì)劃、完善工作措施的鼓勁會(huì)、動(dòng)員會(huì)。開(kāi)好這次會(huì)議對(duì)我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育工作具有重大的指導(dǎo)意義，召開(kāi)這次會(huì)議，非常必要，開(kāi)好這個(gè)會(huì)議特別重要，因此我就如何開(kāi)好這次會(huì)議，確保達(dá)到預(yù)期效果講幾點(diǎn)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)學(xué)習(xí)。
各校及全體與會(huì)教師要按照大會(huì)要求，扎實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，切實(shí)認(rèn)清形勢(shì)，提高思想認(rèn)識(shí)。要集中時(shí)間，集中精力完成本此大會(huì)所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要做到有筆記、有總結(jié)，有收獲。切忌學(xué)習(xí)培訓(xùn)走形式，走過(guò)場(chǎng)。
2、總結(jié)工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
召開(kāi)暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)，總結(jié)一年來(lái)工作的得失，這是暑教會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在總結(jié)工作的時(shí)侯，我們既要充分肯定所取得的成績(jī)，又要看到差距和不足，更要看到我們的缺點(diǎn)和存在的問(wèn)題。要緊密聯(lián)系自身的思想修養(yǎng)，專業(yè)能力，紀(jì)律作風(fēng)等方面的實(shí)際，認(rèn)真自查、總結(jié)、剖析;重點(diǎn)要結(jié)合各片校兩個(gè)常規(guī)管理情況以及中考、質(zhì)量檢測(cè)的成敗，認(rèn)真反思，對(duì)工作中所取得的成功經(jīng)驗(yàn)，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，針對(duì)存在的問(wèn)題要制定切實(shí)可行的整改措施，絕不能讓一所學(xué)校的惡性循環(huán)愈演愈烈。
3、樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣。
要在全面掌握情況的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校班子中民主作風(fēng)不濃，態(tài)度不正、政令不暢，落實(shí)不力、互相扯皮、管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散等問(wèn)題，對(duì)少數(shù)體罰或變相體罰學(xué)生，酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質(zhì)量偏低的教師隊(duì)伍和違紀(jì)違法問(wèn)題進(jìn)行批評(píng)教育，重點(diǎn)解決，必要時(shí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)組織嚴(yán)肅處理。同時(shí)要通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)典型，表彰優(yōu)秀教師，優(yōu)秀教育工作者，以達(dá)到打擊歪風(fēng)、弘揚(yáng)正氣的示范作用。
4、突出重點(diǎn)，確保會(huì)議效果。
這次會(huì)議重點(diǎn)要解決好四個(gè)方面的問(wèn)題：一是對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，全鎮(zhèn)教師要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，要努力塑造一支師德高尚，敢打硬仗，能出成績(jī)的xx教師隊(duì)伍。二是要解決領(lǐng)導(dǎo)作為問(wèn)題。不能無(wú)利不作為，有利亂作為，個(gè)人專權(quán)私為，工作不進(jìn)取，碌碌無(wú)為。三是解決教師隊(duì)伍管理的問(wèn)題。要形成守時(shí)、高效、政令暢通的工作習(xí)慣。四是提高教育質(zhì)量問(wèn)題。學(xué)校靠質(zhì)量興校、教師靠質(zhì)量立身、學(xué)生靠質(zhì)量立志，只要質(zhì)量提高了，你就有說(shuō)話的本錢(qián)，許多矛盾和問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。解決好這四方面的問(wèn)題，今后工作才會(huì)有一個(gè)大的突破，大的轉(zhuǎn)變，大的改進(jìn)。
5、嚴(yán)明紀(jì)律，保證大會(huì)順利進(jìn)行。
一是充分認(rèn)識(shí)這次會(huì)議的重要性，服從大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)好這次會(huì)議。希望大家要有時(shí)間觀念，全局觀念，以良好的精神狀態(tài)，負(fù)責(zé)的態(tài)度將會(huì)議開(kāi)好，堅(jiān)決克服不帶筆記本，不做會(huì)議記錄、不發(fā)言、滿不在乎，無(wú)所用心的壞習(xí)氣。二是要端正會(huì)風(fēng)，嚴(yán)肅紀(jì)律。所有與會(huì)同志要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不得遲到、早退，會(huì)議期間不得走親訪友，不得酗酒鬧事，嚴(yán)禁麻將賭博;要認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，不得交頭接耳，接打手機(jī)，不得隨便進(jìn)出會(huì)場(chǎng)，保證會(huì)議效果。對(duì)于無(wú)故不參加會(huì)議的教師要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，根據(jù)大會(huì)紀(jì)律要求，由兩所中學(xué)和三片小學(xué)實(shí)施兌現(xiàn)，并將結(jié)果報(bào)鎮(zhèn)政府。三是注意安全，講究公共衛(wèi)生，杜絕不安全事故的發(fā)生。四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保會(huì)議進(jìn)程。這次會(huì)議由鎮(zhèn)黨委、政府和縣局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，具體會(huì)議由中心學(xué)校組織實(shí)施，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將隨時(shí)深入各片校檢查指導(dǎo)。各片校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格按照會(huì)議安排進(jìn)行，在培訓(xùn)會(huì)期間，哪里出現(xiàn)問(wèn)題，要追究哪里的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后，各片校要將會(huì)議總結(jié)書(shū)面匯報(bào)中心校行政管理處。
同志們，暑期教師培訓(xùn)會(huì)是教育工作的一個(gè)重要組成部分，是新學(xué)年我鎮(zhèn)教育工作的新起點(diǎn)。站在新的起點(diǎn)上，讓我們開(kāi)好局，起好步，振奮精神，堅(jiān)定信心，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
祝大會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
培訓(xùn)講話稿 篇12
同學(xué)們，你們好!
前面兩次的法制教育課上，我給同學(xué)們講了未成年人的權(quán)利、義務(wù)和“違法”“犯罪”的概念及如何正確維權(quán)方面的知識(shí)。今天我和同學(xué)們談?wù)勥`法犯罪的自我防范問(wèn)題，希望能對(duì)提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)有所幫助。我這次講的題目是《創(chuàng)建平安校園構(gòu)建和諧社會(huì)》。
同學(xué)們，在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，還有好多威脅我們青少年健康成長(zhǎng)的安全隱患，如食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯等。一旦碰到了這些情況怎么辦呢?我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，要學(xué)會(huì)分辨美與丑，懂得欣賞美好的事物，同時(shí)也要知道如何對(duì)付丑惡的現(xiàn)象。國(guó)家的法律都是為保護(hù)公民的合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說(shuō)在我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同違法犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話，就會(huì)助長(zhǎng)違法犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無(wú)恐地實(shí)施違法犯罪行為。
根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，未成年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面，指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
首先，未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范，樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
我們知道，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》就規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。該法還規(guī)定，對(duì)有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合，采取措施嚴(yán)加管教，也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。未成年人的“嚴(yán)重不良行為”是指下列嚴(yán)重危害社會(huì)，尚不夠刑事處罰的違法行為：(一)糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安;(二)攜帶管制刀具，屢教不改;(三)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;(四)傳播淫穢的讀物或者音像制品等;(五)進(jìn)行淫亂或者色情、賣(mài)淫活動(dòng);(六)多次偷竊;(七)參與賭博，屢教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。
根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候，也可以由政府依法收容教養(yǎng)。所以，我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落，老師、家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@是是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
其次，未成年人要增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
第一，同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則，是自我保護(hù)的必備武器。我們中學(xué)生年齡較小，身單力薄，在面對(duì)違法犯罪分子時(shí)，更要強(qiáng)調(diào)善于斗爭(zhēng)。要依靠自己的聰明智慧、機(jī)智巧妙地戰(zhàn)勝敵人，保存自己。同學(xué)們還記得，電影《平原游擊隊(duì)》中的游擊隊(duì)長(zhǎng)李向陽(yáng)說(shuō)："要想抓住狐貍，就得比狐貍狡猾。"《雞毛信》中的海娃就是把雞毛信藏在羊群頭羊的尾巴下，躲過(guò)日本鬼子的搜查，勝利地完成了送重要情報(bào)的任務(wù);小兵張嘎也是眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，想出招數(shù)，戰(zhàn)勝愚蠢的敵人。所以，面對(duì)身高力大、用心險(xiǎn)惡的壞人，不僅要敢于斗爭(zhēng)，更要善于斗爭(zhēng)，勇敢加機(jī)智才能保平安。否則，單憑勇敢，魯莽從事，硬拼硬干，可能會(huì)受到更大的侵害。所以，"智勇雙全"，才是預(yù)防和對(duì)付侵害的正確原則。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。我們既要克服"害怕對(duì)方報(bào)復(fù)，干脆自認(rèn)倒霉"的錯(cuò)誤思想;又要克服"管它三七二十一，我私下找人報(bào)復(fù)"的錯(cuò)誤做法�？傊褪且诜稍试S的范圍內(nèi)自我保護(hù)，而不能用個(gè)人感情代替政策、法律。
第三、當(dāng)你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有違法犯罪意圖時(shí)，你應(yīng)當(dāng)制止他們，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他們，千萬(wàn)不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫或進(jìn)行其他違法活動(dòng)，因?yàn)槟阋坏┑搅诉`法犯罪現(xiàn)場(chǎng)，即使你沒(méi)有動(dòng)手，你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為，他只說(shuō)共有多少人實(shí)施了搶劫或者其他違法活動(dòng)，你們這些去的人即使沒(méi)動(dòng)手也都助了威。所以同學(xué)們以后如果碰到這類情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護(hù)意識(shí)，不要惹禍上身。
下面，我給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的方法：
一、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時(shí)，一定要告訴父母、老師或周?chē)娜�，你和誰(shuí)在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個(gè)人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。走夜路時(shí)一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人望而卻步。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場(chǎng)等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門(mén)口，就給家里打電話，讓大人來(lái)接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警惕性，多動(dòng)腦筋。
二、如果你收到匿名信或者匿名電話時(shí)，完全沒(méi)有恐慌害怕的必要。否則，恰恰是上了對(duì)方的當(dāng)，中了對(duì)方的計(jì)。你應(yīng)該靜下來(lái)思考，來(lái)信來(lái)電者可能是誰(shuí)?原因究竟是什么?再想一想，先前或者最近和誰(shuí)有什么矛盾，誰(shuí)對(duì)自己有什么要求遭到拒絕，或自己有意無(wú)意地觸犯過(guò)誰(shuí)。經(jīng)過(guò)分析，至少可以將來(lái)信來(lái)電者，判定在一個(gè)比較狹小的圈子里，心里稍微有點(diǎn)數(shù)。當(dāng)自己分析這些事有困難時(shí)，應(yīng)該及時(shí)告知家長(zhǎng)、老師或同學(xué)，大家共同來(lái)分析。千萬(wàn)不要一個(gè)人冥思苦想，浪費(fèi)太多的時(shí)間精力。也可通過(guò)學(xué)校報(bào)告派出所，司法部門(mén)會(huì)對(duì)那些經(jīng)常地情節(jié)嚴(yán)重的匿名來(lái)信、來(lái)電事件加以追查和處理的。請(qǐng)同學(xué)們記住，即使查不出匿名人究竟是誰(shuí)，你仍然要保持樂(lè)觀向上的情緒，不要心煩意亂。俗話說(shuō)得好“狗在狂吠，駱駝隊(duì)照舊在前進(jìn)”，只要你行為端正，就不怕歪門(mén)邪道。
三、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天，因?yàn)樯暇W(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天，談一些輕松的話題，能使自己從枯燥沉重的學(xué)習(xí)生活中得到放松，而且在網(wǎng)上還可以毫無(wú)顧忌地跟網(wǎng)友談一些平時(shí)跟家長(zhǎng)和老師不愿談、不能說(shuō)的話。但是網(wǎng)上也有很多陷阱，特別是一些愛(ài)幻想、充滿好奇心的女孩來(lái)說(shuō)，稍不留神，也許就會(huì)掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。所以，網(wǎng)上交友時(shí)，請(qǐng)你特別注意：
1.不要說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和地址、電話號(hào)碼、學(xué)校名稱等信息。
2.千萬(wàn)不要與網(wǎng)友會(huì)面。 3.如非見(jiàn)面不可，最好去人多的地方。 4.對(duì)網(wǎng)上求愛(ài)者不予理睬5.對(duì)談話庸俗的網(wǎng)友，不要反駁或回答，以沉默的方式對(duì)待。6、不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料，因?yàn)橐恍﹦e有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來(lái)。
四、當(dāng)你收到異性同學(xué)寫(xiě)著超出同學(xué)正常友誼界線話語(yǔ)的紙條時(shí)，不能憋在心里，這樣可能對(duì)你自己內(nèi)心傷害最大，會(huì)帶來(lái)恐懼、焦慮、失眠、上課注意力不集中等情況。另外，寫(xiě)紙條的同學(xué)一般是同班或同校的男同學(xué)，對(duì)方見(jiàn)你沒(méi)有答復(fù)，可能還會(huì)再寫(xiě)，糾纏不休。也不要公之于眾，這樣做的結(jié)果，會(huì)讓對(duì)方下不來(lái)臺(tái)，感到難堪，失去威信，無(wú)法在本班或本校繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，心靈受到打擊。比較合適的方法是，悄悄地自己答復(fù)。
你要明確地告訴對(duì)方：現(xiàn)在我們不該想這些事，更不想談這些事。我們都處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)展品德的時(shí)期，各方面都還不成熟，我們都應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)、鍛煉……
這樣干脆明確地回絕對(duì)方，既可以斷了對(duì)方的不正確念頭，又可以保全對(duì)方的面子，繼續(xù)維持同學(xué)友誼，還可以解脫自己，卸掉自己思想上的壓力，輕松學(xué)習(xí)。如果對(duì)方不懂事，不明智，仍然糾纏，那就必須依靠老師和學(xué)校解決問(wèn)題了。當(dāng)然，告訴老師這種方法要看老師的具體情況。如果老師知道后生硬地批評(píng)對(duì)方，思想疏通不到家，或當(dāng)眾點(diǎn)名，或旁敲側(cè)擊，那就遭了。
五、當(dāng)你遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。報(bào)警時(shí)，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、壞人的人數(shù)、案情等內(nèi)容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理，還要留下聯(lián)系電話。如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110，應(yīng)注意隱蔽和輕聲。當(dāng)然，打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。平時(shí)，提包要斜挎在肩上，不要把包背在靠馬路一邊，以防壞人搶劫。家門(mén)鑰匙要放在身上不易被發(fā)現(xiàn)的地方，也不要放在書(shū)包或挎包里，即使被搶了，你仍可進(jìn)家門(mén)。
六、當(dāng)有人拉攏你看黃色制品，你就應(yīng)該這樣做：
1.遠(yuǎn)離黃色淫穢的書(shū)刊和各種音像制品，包括不健康的小報(bào)、雜志，電子光盤(pán)，帶有黃色畫(huà)面的游戲機(jī)。做到不買(mǎi)、不看、不傳、不藏，不受壞人的拉攏、利誘或脅迫。
2.凡拉攏你觀看黃色制品的人，不管是成年人，還是你的同學(xué)、朋友，都是違法行為，必須依法懲處。你應(yīng)該勇敢地做斗爭(zhēng)，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)，斬?cái)噙@只罪惡的黑手!
七、與人交往要謹(jǐn)慎。不要與單個(gè)成年人單獨(dú)相處，不要進(jìn)陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。對(duì)經(jīng)�？鋸埖胤Q贊你的美貌、吹捧你的能力，有事無(wú)事總是糾纏你、或是言行低級(jí)庸俗的人要特別提高警惕。在馬路上行走時(shí)，對(duì)陌生人也要保持一定的警惕性，當(dāng)有人下車(chē)問(wèn)路時(shí)，應(yīng)與他保持一定的距離回答，千萬(wàn)不可搭乘陌生人的順路車(chē)。乘坐汽車(chē)，盡量靠近司機(jī)和售票員。
八、同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)、外出乘車(chē)，特別是道路交通擁擠時(shí)乘車(chē)要注意：
1、在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時(shí)要專心，注意周?chē)闆r，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;
3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道強(qiáng)行。
4、騎自行車(chē)時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。
5、穿越馬路，要走人行橫道線;要走直線，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。6、在僻靜的馬路上，要面對(duì)車(chē)流行走，不要背對(duì)車(chē)流，以免有人停車(chē)襲擊。7、要盡量避免在無(wú)人的汽車(chē)站等車(chē)，這樣，你容易成為壞人襲擊的目標(biāo)。
綜上所述，為了有效地保護(hù)自己，同學(xué)們應(yīng)該牢記以下八條：
(1)記住可信賴的成年人，如老師、家長(zhǎng)的電話，這樣在遇到侵害時(shí)，可以及時(shí)尋求他們的幫助。
(2)學(xué)會(huì)拒絕不正當(dāng)要求，堅(jiān)決不與壞人壞事同流合污。比如讓我們?nèi)ゴ蛉杭堋①�博、看黃色錄像等等，我們堅(jiān)決不要去，并勸說(shuō)朋友也不要去。
(3)獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開(kāi)門(mén);如有人撬門(mén)趴窗，應(yīng)立即大聲呼救或電話報(bào)警。必要時(shí)可拿起家里的菜刀、錘子作為武器，來(lái)震懾歹徒。
(4)如在路上遇到陌生人尾隨，應(yīng)想辦法跑到人多的地方，或者躲避到單位、居民家。
(5)迷路走失后，應(yīng)及時(shí)告訴警察，或者打電話給自己最信賴的人來(lái)迎接，不要向其他陌生人求助。
6)上學(xué)、放學(xué)時(shí)，應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行，身上不要裝過(guò)多的錢(qián)，不要攜帶珍貴物品，即使攜帶了，也不要隨意顯露。
(7)遭到壞人綁架、劫持、傷害等暴力侵害時(shí)，要大聲呼救，并根據(jù)情況決定是否反擊。如果壞人過(guò)于兇狠，一般不要與其硬拼，這時(shí)要鎮(zhèn)靜、機(jī)智地與之周旋，以尋找機(jī)會(huì)脫身并報(bào)警。
(8)遭遇違法犯罪行為侵害時(shí)，及時(shí)報(bào)警，并記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征，以有利于公安機(jī)關(guān)破案。
同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。特別是寒假和春節(jié)將至，我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快的寒假和一個(gè)祥和的春節(jié)!
培訓(xùn)講話稿 篇13
一轉(zhuǎn)眼，20__年就過(guò)去了，在過(guò)去的一個(gè)月里，是美容院的旺季，顧客比較多，我也在忙碌之中不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉自我，取得了一些成績(jī)，開(kāi)發(fā)了不少新顧客，業(yè)績(jī)也跟上個(gè)月比有了大幅度的提升。當(dāng)然，在這個(gè)月工作中我也有一些不足之處，例如對(duì)顧客的心理變化還是不夠敏銳，沒(méi)能及時(shí)滿足顧客的需求。這個(gè)問(wèn)題的根源還是我的經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，在美容院理解的鍛煉還比較少，對(duì)顧客的確定本事和處理突發(fā)性事件的本事還比較弱。
可是，我的優(yōu)勢(shì)就是我還年輕，我還是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的美容師。雖然每一天的工作很忙，很多，可是我必須會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且找出問(wèn)題所在，及時(shí)解決問(wèn)題。解決不了的我也愿意向同事和上級(jí)主管及時(shí)咨詢，在這個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得自我的本事得到了提升和鍛煉。當(dāng)然，由于長(zhǎng)時(shí)間在美容院，我難免會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生懈怠情緒，工作活力不夠高昂，沒(méi)有進(jìn)取主動(dòng)的開(kāi)發(fā)新顧客，平時(shí)做銷(xiāo)售的時(shí)候自信心也不是很足，不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺(jué)我的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)還有待提升，尤其是我對(duì)美容院產(chǎn)品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。
這個(gè)月我基本完成工作目標(biāo)，業(yè)績(jī)也略有超標(biāo)，對(duì)此我還是感覺(jué)很開(kāi)心，也多謝各位同時(shí)對(duì)我的幫忙和支持。在接下來(lái)的工作中，我也會(huì)繼續(xù)努力，不斷給自我制定新的目標(biāo)，不斷超越自我，僅有嚴(yán)格要求自我，才能成為一個(gè)合格的美容師。接下來(lái)，我會(huì)向各位經(jīng)理多學(xué)習(xí)普麗緹莎產(chǎn)品知識(shí)、學(xué)習(xí)新的手法、對(duì)我們新的儀器也爭(zhēng)取盡快掌握，一最好的姿態(tài)更自信的姿態(tài)去給我的每一個(gè)顧客做好服務(wù)。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活供給了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本事，為未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)合格的美容師，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，知識(shí)面要寬廣，平時(shí)要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將它們靈活的運(yùn)用滲透于工作之中。
我覺(jué)得自我過(guò)的也充實(shí)了，在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長(zhǎng)，思想上成熟了，知識(shí)上實(shí)踐了，經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作很快就要結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)于我今后走上工作崗位，會(huì)有很大的幫忙。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平。知識(shí)是永無(wú)止境的，我會(huì)時(shí)刻不忘超越自我，應(yīng)對(duì)教育事業(yè)，我將帶著滿腔熱情，不斷前行。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì)覺(jué)得是歡樂(lè)的，并且永遠(yuǎn)銘記于心。
培訓(xùn)講話稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁 大家好
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表南豐鎮(zhèn)倪堂衛(wèi)生所村醫(yī)對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎及衷心的感謝
借本次公共衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)會(huì)之際，大家相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我將本村的公共衛(wèi)生服務(wù)概況及工做中的體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁做簡(jiǎn)要匯報(bào)請(qǐng)給予指正。
我所服務(wù)的南豐鎮(zhèn)倪堂行政村總?cè)丝?874人，基本公共衛(wèi)生服務(wù)所有項(xiàng)目均已開(kāi)展，具體如下：
一、我衛(wèi)生所以慢性病患者、老年人、孕產(chǎn)婦、兒童以及基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就診人群等為重點(diǎn)，擴(kuò)大健康檔案覆蓋面，20--年居民健康檔案全村總體建檔率累計(jì)1874人，其中電子建檔到1874人。規(guī)范了健康檔案信息采集，加大了核查力度，保證檔案信息真實(shí)完整。建立居民健康檔案動(dòng)態(tài)更新機(jī)制，提高健康檔案使用率。
二、我衛(wèi)生所以樹(shù)立健康優(yōu)先、健康教育先行理念，將健康教育融入各項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)中。豐富了健康教育內(nèi)容和形式，提高健康教育工作科學(xué)性和適用性，注重發(fā)揮中醫(yī)藥健康教育作用。結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作和各種衛(wèi)生主題宣傳日，進(jìn)一步利用網(wǎng)絡(luò)、短信等形式，開(kāi)展面向公眾的健康教育。加強(qiáng)個(gè)體化健康指導(dǎo)，為重點(diǎn)人群制訂適宜的健康教育方案，提高服務(wù)對(duì)象參與度和依從性。
三、以我衛(wèi)生所為單位，將適齡兒童(包括流動(dòng)人口)國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種率保持在90%以上。建起了標(biāo)準(zhǔn)接種服務(wù)室，強(qiáng)化安全注射，有效處置疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)。合理安排接種工作日，
實(shí)行多種方式和分時(shí)段預(yù)約接種，將預(yù)防接種與兒童保健有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)預(yù)防接種信息管理，加大流動(dòng)人口預(yù)防接種力度，定期開(kāi)展漏種排查并及時(shí)補(bǔ)種。
四、及時(shí)匯總本地新生兒出生信息，并轉(zhuǎn)至衛(wèi)生院，方便其開(kāi)展新生兒家庭訪視。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按照相應(yīng)年齡，為轄區(qū)內(nèi)7歲以下兒童提供體格檢查、血常規(guī)檢測(cè)、生長(zhǎng)發(fā)育和心理行為評(píng)估、健康指導(dǎo)等服務(wù)。我室20--年7歲以下兒童健康管理率達(dá)到95%以上。
五、開(kāi)展了孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)，為孕產(chǎn)婦提供保健服務(wù)，保證孕產(chǎn)婦至少接受5次產(chǎn)前檢查和2次產(chǎn)后訪視服務(wù)。我室20--年孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率達(dá)到95%以上。
六、老年人健康體檢工作。根據(jù)我轄區(qū)65歲以上老年人數(shù)量和身體狀況，在衛(wèi)生院統(tǒng)一組織安排配合下，有序?yàn)槔夏耆诉M(jìn)行了健康體檢工作。保證每位老年人必要的體格檢查和實(shí)驗(yàn)室檢查項(xiàng)目，并做好檢查結(jié)果反饋工作，切實(shí)發(fā)揮體檢在疾病篩查和健康指導(dǎo)中的作用，提高老年人健康保健意識(shí)。20--年65歲以上老年人健康管理161人。
七、提高慢性病管理率和控制率。通過(guò)日常門(mén)診、健康體檢、建立健康檔案等途徑，加大高血壓、糖尿病患者篩查和發(fā)現(xiàn)力度，準(zhǔn)確掌握患病情況，提高知曉率。要及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的患者納入健康管理，并規(guī)范提供服務(wù)，20--年，我衛(wèi)生室高血壓和糖尿病患者健康管理率分別達(dá)到95%和90%以上，管理人數(shù)分別144人和66人。將慢性病隨訪工作與我室門(mén)診服務(wù)相結(jié)合，根據(jù)患者病情，加強(qiáng)生活方式和用藥指導(dǎo)，提高患者依從性和血壓、血糖控制率。
八、加強(qiáng)重性精神疾病患者管理。我衛(wèi)生所加強(qiáng)與公安、民政、殘聯(lián)等有關(guān)部門(mén)協(xié)作，加強(qiáng)與、居(村)委會(huì)聯(lián)系，建立日常篩查機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)重性精神疾病患者。及時(shí)為新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案并及時(shí)更新，做到發(fā)現(xiàn)一例、管理一例。加強(qiáng)分類管理，根據(jù)患者病情相應(yīng)增加隨訪次數(shù)，指導(dǎo)患者科學(xué)用藥，提高病情穩(wěn)定率。20--年，按照“應(yīng)管盡管”原則，將發(fā)現(xiàn)并登記在冊(cè)的居家治療重性精神疾病患者在知情同意的基礎(chǔ)上全部納入管理。
九、做好傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理工作。我衛(wèi)生室按照規(guī)范要求，加強(qiáng)傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)排查，做好發(fā)現(xiàn)、登記等工作，并按照相關(guān)時(shí)限及時(shí)上報(bào)。積極協(xié)助上級(jí)部門(mén)做好病人醫(yī)療救治、流行病學(xué)調(diào)查、疫點(diǎn)疫區(qū)處理、應(yīng)急接種和預(yù)防性服藥等工作。
十、積極推進(jìn)中醫(yī)藥健康管理服務(wù)。為進(jìn)一步發(fā)揮中醫(yī)藥在基本公共衛(wèi)生服務(wù)中的作用，20--年起開(kāi)展老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)和兒童中醫(yī)調(diào)養(yǎng)服務(wù)。我衛(wèi)生所計(jì)劃20--年中醫(yī)藥健康管理服務(wù)目標(biāo)人群覆蓋率要達(dá)到30%。
十一、完善衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)。我衛(wèi)生室開(kāi)展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)的比例達(dá)到80%以上。完善衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管制度，規(guī)范工作流程。提高了開(kāi)展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作的規(guī)范性和有效性，認(rèn)真開(kāi)展巡查、信息收集和報(bào)告等工作。
每一次出診，每一次隨訪，每一次體檢，每一次接種，都凝結(jié)著汗水與幸福，每當(dāng)我看著患者從病榻上起來(lái)露出健康的微笑;每當(dāng)我走進(jìn)慢病患者家中，向我滔滔不絕述說(shuō)最進(jìn)身體狀況;每當(dāng)我3
看見(jiàn)每一位老年人像父母那樣佝僂這身體來(lái)體檢;每當(dāng)我看見(jiàn)像自己的孩子一樣的小身軀來(lái)接種。我的內(nèi)心不禁感到既欣慰又害怕，我欣慰我自己還年輕，能為大家服務(wù)。我害怕這1874人的健康重?fù)?dān)我一個(gè)人挑。我必須努力盡責(zé)，做好走訪、信息收集、管理、及時(shí)上報(bào)并與專干們溝通，同時(shí)進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)豐富與提高自己。
一分耕耘，一份是收獲，通過(guò)自己的努力我被南豐鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院評(píng)為20--年度優(yōu)秀村醫(yī)。榮譽(yù)只代表對(duì)過(guò)去肯定，前面的路還很長(zhǎng)，我將為我們的衛(wèi)生事業(yè)繼續(xù)努力。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 、 時(shí)光飛逝、歲月如梭、不知不覺(jué)我已服務(wù)5年。
我們深知公共衛(wèi)生服務(wù)不能有思想上的松懈。今天各位領(lǐng)導(dǎo)及專干導(dǎo)、專干、同行多提寶貴意見(jiàn)我們一定用心去做事坦誠(chéng)去面對(duì)各項(xiàng)目中存在的問(wèn)題積極改進(jìn)。我們有信心有決心圓滿完成20--年任務(wù)。我們的目標(biāo)是服務(wù)好每一位需要服務(wù)的對(duì)象，讓他們寄希望來(lái)，健健康康去，我的匯報(bào)完畢。
謝謝大家
培訓(xùn)講話稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位新入職伙伴們：
大家上午好!很榮幸今天作為新教師代表發(fā)言，我今天發(fā)言的題目是在新時(shí)代的腳步中探尋新教師發(fā)展道路。
新身份，新環(huán)境，新挑戰(zhàn)。
我們中的許多人剛剛從校園的象牙塔走出，也有為了家庭離開(kāi)了自己熟悉的工作單位來(lái)到這里，面對(duì)陌生的人和事，我相信大家來(lái)不及考慮這些就已經(jīng)被繁忙的工作日常所淹沒(méi)。早上5點(diǎn)半醒來(lái)，6點(diǎn)出門(mén)，順路買(mǎi)份早點(diǎn)，6點(diǎn)半早讀開(kāi)始，連著一二課，改默寫(xiě)，備課，做課件，看晚自習(xí)。。。。。。在被排的滿滿的日程中，我們慢慢地熟悉了身邊的同事，熟悉了學(xué)生的個(gè)性，熟悉了這繁忙的日常。我曾在朋友圈開(kāi)玩笑道，就是這繁忙的日常已經(jīng)讓我長(zhǎng)出來(lái)白頭發(fā)，我要讓著白頭發(fā)驕傲飄揚(yáng)在前額，那是我努力的象征。玩笑畢竟是玩笑，深夜，下班回家的路上，夜很寧?kù)o，身子很疲憊，不禁思考，我這么做到底是為了什么?
新生活，新目標(biāo)，新發(fā)展
盡管新時(shí)代下對(duì)于教師的要求是遠(yuǎn)大的，我們也得從頭做起，凡事如果違背了其規(guī)則也會(huì)欲速則不達(dá)。教師專業(yè)發(fā)展主要的三個(gè)階段分別是關(guān)注生存，關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生。首先是關(guān)注生存階段，我們中的絕大部分大都處于這個(gè)階段，剛到一個(gè)新的工作環(huán)境，我們會(huì)極盡全力的將我們能做的做到最好，這個(gè)過(guò)程往往會(huì)忽視學(xué)生的感受，甚至自己對(duì)于教學(xué)的感受，學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)修正對(duì)于這個(gè)階段的成長(zhǎng)很重要。習(xí)慣性地在備課，聽(tīng)課筆記中寫(xiě)下自我反思，這不僅是一種對(duì)教學(xué)的反思，更是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)。在下次課中我們就會(huì)慢慢有意識(shí)地進(jìn)行改正。
其次是關(guān)注情境階段，當(dāng)人際關(guān)系穩(wěn)定后，也得到學(xué)生們的認(rèn)可的時(shí)候，一般情況下，老師會(huì)把重心轉(zhuǎn)移到教學(xué)本身，希望能夠干好教書(shū)育人的工作，老師也希望能夠在崗位上更上一層樓。最后，是關(guān)注學(xué)生階段。處于這個(gè)階段的老師，一般經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)比較豐富，能夠注意到教育更多的應(yīng)該關(guān)于學(xué)生本人，而不僅僅是成績(jī)，一個(gè)學(xué)生未來(lái)能走多遠(yuǎn)，能力是一個(gè)方面，而更多的是他們的道德素質(zhì)。慢慢地，他們把工作重心從關(guān)注學(xué)生學(xué)科知識(shí)轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生本人的內(nèi)心世界，關(guān)注他們的個(gè)別差異性，并對(duì)他們進(jìn)行因材施教，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。因此，現(xiàn)階段我們最主要的目標(biāo)就是從關(guān)注生存階段過(guò)渡到關(guān)注情境階段，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，讓學(xué)生感受到我們的用心，認(rèn)真上好每一課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們的魅力。信息爆炸的時(shí)代，不要再糾結(jié)應(yīng)該對(duì)學(xué)生講什么，而是如何讓學(xué)生愿意聽(tīng)我們講什么，盡可能地關(guān)注到學(xué)生的差異性，采取不同的教學(xué)手段。
教師的專業(yè)發(fā)展是全面的，不光體現(xiàn)在教學(xué)上，不斷的學(xué)習(xí)也是重要的一方面。要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水，這一桶水從那里來(lái)?很重要的一個(gè)途徑就是讀書(shū)。教師作為世人眼中的“文化人”，理應(yīng)養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣�，F(xiàn)在是信息化時(shí)代，學(xué)生的知識(shí)來(lái)源非常廣泛，教師要爭(zhēng)取多了解新知識(shí)，豐富自己的知識(shí)面，必須把終身教育理念推到自己的實(shí)踐中，要把新課改的理念拿來(lái)指導(dǎo)和應(yīng)用到自己的教學(xué)中。
新時(shí)代，新展望，新未來(lái)
明師道，師道的核心是深沉的愛(ài)國(guó)情懷，以家國(guó)情懷關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以愛(ài)國(guó)精神教育青年學(xué)生。鑄師魂，師魂的根本是堅(jiān)定的理想信念。教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈。講師德，師德的本質(zhì)是高尚的道德情操，要努力成為“大先生”。懷師愛(ài)，師愛(ài)的源泉是寬厚的仁愛(ài)之心。要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)信所有學(xué)生都能成長(zhǎng)為有用之才，在嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)中曉之以理、動(dòng)之以情，讓學(xué)生始終充滿自信、昂首挺胸地追逐人生夢(mèng)想。強(qiáng)師能，師能的基礎(chǔ)是扎實(shí)的專業(yè)學(xué)識(shí)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師。重師智，師智的特征是強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。教師要牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐。
教師的發(fā)展道路任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)新時(shí)代給予教師的責(zé)任與挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)全力以赴，希望能與在座的各位一同努力，謝謝!
培訓(xùn)講話稿 篇16
感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家經(jīng)驗(yàn)交流。
首先，歡迎大家加入我們撫寧一中大家庭，我叫薛賽，將和大家一起迎接高一新生的到來(lái)。剛剛從大學(xué)生轉(zhuǎn)職為教師，大家對(duì)以后的工作既期待、憧憬，有時(shí)也忐忑、茫然。都知道教師意味著責(zé)任，讓我們從開(kāi)始就做到最好。
作為新入職教師，大家有熱情、有沖勁，急于把學(xué)生教好，但往往不能很好地把握教材，不知道該把知識(shí)拓展延伸到什么程度。常言道“姜還是老的辣”，我們有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，他們能精確的把握課程標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言精練、講解到位，那從容的教態(tài)，合適的教法以及組織教學(xué)的優(yōu)美藝術(shù)都值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽(tīng)課，成了我們進(jìn)步的最好途徑。聽(tīng)課也不簡(jiǎn)單，我們要聽(tīng)各教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，聽(tīng)教法的應(yīng)用，重難點(diǎn)的突破，看學(xué)生的反應(yīng)和接受情況，最后還要總結(jié)出整體的教學(xué)思路和設(shè)計(jì)理念。當(dāng)然聽(tīng)課不等于備課，聽(tīng)課的內(nèi)容，我們可以借鑒，但不能照搬。我們必須在熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己學(xué)生的水平和特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，然后根據(jù)聽(tīng)課內(nèi)容多做修改，最后形成自己的教案。備課只是一方面，我們更應(yīng)該備學(xué)生。它們的知識(shí)水平、接受能力，它們的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好我們都要充分了解。我們的課堂可以不是最完美的，但一定是最吸引學(xué)生的，一旦激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，好成績(jī)不在話下。
作為教師，免不了要參與學(xué)生管理，尤其我們中很多人要擔(dān)任班主任工作，大家都很糾結(jié)怎樣去面對(duì)學(xué)生。記得我剛來(lái)那會(huì)，看人家老教師往臺(tái)上一站，不怒自威，學(xué)生都老老實(shí)實(shí)的，我很羨慕。尤其那時(shí)候我剛來(lái)就當(dāng)班主任，需要威嚴(yán)，一天天就對(duì)學(xué)生板著臉，有點(diǎn)小錯(cuò)我就收拾你，有點(diǎn)小錯(cuò)我就收拾你，學(xué)生老實(shí)了，我也不會(huì)笑了。到后期學(xué)生就給你玩游擊戰(zhàn)了，你一來(lái)他就老實(shí)，你一走呢都亂套了�？磥�(lái)一味的嚴(yán)厲要求也不是最好的辦法。要想讓學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)，我們首先應(yīng)該考慮的是如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。我們可以精心設(shè)計(jì)一些教育環(huán)節(jié)，平時(shí)我們可以談一談自己的`學(xué)習(xí)生活歷程，可以講一些有哲理的名人典故，這些學(xué)生都愛(ài)聽(tīng)。作為班主任可以組織一些主題班會(huì)或集體活動(dòng)，比如理想教育、感恩教育、愛(ài)國(guó)教育主題班會(huì)，又比如組織一些父親節(jié)、母親節(jié)活動(dòng)，書(shū)法、繪畫(huà)、征文比賽，大家施展著自己的才華，暢談著理想和抱負(fù)，感動(dòng)著父母的辛苦養(yǎng)育，學(xué)生投入了，感悟了，也就收獲了。我們要抓住平時(shí)的教育契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心品味身邊發(fā)生的每一個(gè)故事，總能找到一些心靈的震撼和感動(dòng)，讓學(xué)生自己去體會(huì)，去感悟，去成長(zhǎng)。
所有的事情，我們只要從關(guān)愛(ài)學(xué)生的角度出發(fā)，一切都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。讓我們一直保持著對(duì)撫寧一中教育工作的熱情和沖勁兒，腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一滴的去完成我們肩負(fù)的偉大使命!
培訓(xùn)講話稿 篇17
班主任是班級(jí)工作的舵手，是學(xué)生成才的導(dǎo)師，是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當(dāng)班主任多年，現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點(diǎn)體會(huì)。1、一把鑰匙開(kāi)一把鎖。每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)、才能、知識(shí)、個(gè)性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響，對(duì)某一具體問(wèn)題、具體事物也有著不同的看法，這就要求班主任老師深入學(xué)生中間，與學(xué)生交朋友，熟悉每一個(gè)學(xué)生的情況。及時(shí)了解學(xué)生中間存在的問(wèn)題，區(qū)別不同的對(duì)象，選擇不同的形式，因人因時(shí)因地而異做思想政治工作，做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實(shí)際出發(fā)，具體問(wèn)題具體分析，把握學(xué)生思想脈搏，對(duì)癥下藥，把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細(xì)，達(dá)到因人施教的目的和效果。2、循循善誘。班主任幫助后進(jìn)生不能急于求成，對(duì)暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生要注意尊重和愛(ài)護(hù)他們，要苦口婆心、循循善誘，教育學(xué)生要?jiǎng)又郧�，曉之以理，既不傷害學(xué)生的自尊心，又達(dá)到教育目的。對(duì)后進(jìn)生，不僅要指出他們的不足，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)其進(jìn)步。如我班唐啟彪同學(xué)有一次因與別人打架而使班級(jí)失去了學(xué)校的流動(dòng)紅旗，拖了班級(jí)的后腿。我沒(méi)有訓(xùn)斥，而是幫助他總結(jié)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，并指出了努力方向。最后，我真摯地對(duì)他說(shuō)：“你因打架而影響了班級(jí)榮譽(yù)，拖了后腿，我知道你心里也很難過(guò)。不過(guò)，我從你的眼神中發(fā)現(xiàn)，你是憋足了勁，要為班級(jí)爭(zhēng)回榮譽(yù)�！蔽医又鴨�(wèn)他：“你敢不敢向全班同學(xué)保證?”回答是肯定的，效果也是理想的，班主任教育學(xué)生，要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來(lái)，特別要遵循心理規(guī)律，注重心理輔導(dǎo)，通過(guò)教育、疏導(dǎo)、啟示，使學(xué)生的思想問(wèn)題得到解決。3、重視心理健康，做學(xué)生的心理“醫(yī)生”。由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱，導(dǎo)致了各種心理障礙的存在：表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的緊張、焦慮乃至恐懼;
表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑、孤僻、嫉妒;
表現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂(lè)趣，學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時(shí)，就心灰意冷，苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對(duì)這些現(xiàn)象，平時(shí)我就開(kāi)展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動(dòng)，如“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”社區(qū)服務(wù)，勤工儉學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓他們?cè)谡n外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)開(kāi)拓精神和吃苦耐勞的精神，提高社交能力、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力，使他們?cè)诩w交往中保持一種融洽、正常的心境，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性心理的健康發(fā)展。通過(guò)班主任如何抓好德育工作，當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述三個(gè)方面，其方法肯定是多種多樣的，但我想，如果在班工作中，班主任能長(zhǎng)期有意識(shí)地注意這三個(gè)方面，一個(gè)良好道德個(gè)性是一定可以培養(yǎng)出來(lái)的。
人都有自尊心，表?yè)P(yáng)有批評(píng)的作用，是不傷害學(xué)生自尊心的批評(píng)。常用表?yè)P(yáng)某個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素，寓批評(píng)于表?yè)P(yáng)之中，這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的.
我任一年級(jí)一班的班主任工作已有三個(gè)月的時(shí)間。在任職期間，我盡力履行班主任的各項(xiàng)工作職責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生們得到了鍛煉，得到了教育。我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于做班主任也有一些心得體會(huì)。1、抓好德育工作,首先我將德育工作放在首位，積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的班風(fēng)。除了班會(huì)課進(jìn)行正面宣傳教育外，課外還聯(lián)系實(shí)際，用講故事的方法教會(huì)孩子們做一個(gè)好人，優(yōu)秀的人。在當(dāng)班主任以前我總以為班會(huì)課就是說(shuō)教、強(qiáng)制灌輸?shù)哪Ｊ剑ㄟ^(guò)這個(gè)學(xué)期的班隊(duì)開(kāi)放日的活動(dòng)的開(kāi)展，我才知道班隊(duì)也可以采取比較靈活的形式，給學(xué)生更多的主動(dòng)性和積極性，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺(jué)中愉快地接受了教育，并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉，正所謂“一舉多得”。另外，組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)如故事比賽、朗讀比賽、體育比賽等形式多樣的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在這些活動(dòng)中得到了集體主義、紀(jì)律與安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等各方面的教育。2、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，班團(tuán)干部是班主任開(kāi)展工作的得力助手，在班內(nèi)的影響甚大。班干部素質(zhì)高，能起到模范帶頭作用，班工作就能做好，良好的班風(fēng)就能形成;
反之，則影響惡劣，良好的班風(fēng)就無(wú)法形成。因此對(duì)于班干部隊(duì)伍建設(shè)我一向非常重視。人選是一個(gè)關(guān)鍵，如何選出合適的干部來(lái)呢?我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則，根據(jù)班上學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)選。3、抓好班集體建設(shè)一個(gè)班級(jí)的好壞，從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來(lái)。要使整個(gè)班級(jí)擰成一股繩，增強(qiáng)凝聚力，這樣才會(huì)有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體、關(guān)心他人，讓大家都能感覺(jué)到班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭。作為班主任，主動(dòng)到學(xué)生中去，了解他們，關(guān)心他們，與他們交朋友，特別是對(duì)于潛能生，更應(yīng)主動(dòng)接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理，利用賞識(shí)教育，經(jīng)常鼓勵(lì)他們多學(xué)一些知識(shí)。
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：”教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”在長(zhǎng)期班主任工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段，而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，作為擔(dān)負(fù)”萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人，應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期?如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為，以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口，有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。而小學(xué)生學(xué)習(xí)行為又同其他行為方式(如生活習(xí)慣)有著密切的聯(lián)系，它不僅對(duì)學(xué)習(xí)的本身，而且對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生一定的影響。因此，良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于學(xué)生本身，對(duì)于形成和完善兒童個(gè)性，對(duì)于兒童的主體發(fā)展乃至對(duì)于提高整個(gè)下一代的身心素質(zhì)，都具有重要的影響。
在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣分為一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)學(xué)生生理和心理及年齡特點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生這兩種習(xí)慣時(shí)，注意符合兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本規(guī)律，注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律，在對(duì)具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而帶動(dòng)其它習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。