文明問候小學(xué)生國旗下講話稿（精選18篇）
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是一6班的王一芃。今天我國旗下講話是“繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的抗戰(zhàn)精神”。70年前，當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利時(shí)，血火淬煉的抗戰(zhàn)精神，在歷史的星空定格成永恒。
雖然我們沒有親身經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭那段中國人民最艱苦的日子，僅從影視片中所看到的血雨腥風(fēng)、哀鴻遍野的慘烈畫面，就已讓人禁不住淚流滿面了。我激動(dòng)，我憤慨，那是因?yàn)槿毡拒妵髁x在祖國母親身上所犯下的滔天罪行;我慶幸，我感激，那是因?yàn)橹袊辛斯伯a(chǎn)黨。
70年前的盛夏，全面抗戰(zhàn)的烈火點(diǎn)燃。民族存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，中國工農(nóng)紅軍不計(jì)前嫌，進(jìn)行改編，接受國民政府的指揮，迅速開赴抗日前線。
這是一場實(shí)力懸殊的戰(zhàn)爭，共產(chǎn)黨人不僅要面對中日兩國巨大的差距，還要時(shí)刻警惕著國民黨反動(dòng)派的陰謀和小動(dòng)作，甚至不少時(shí)候還要面臨餓肚子的窘境，在如此艱苦的環(huán)境下，共產(chǎn)黨人發(fā)揚(yáng)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神，堅(jiān)持自力更生、自強(qiáng)不息，領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行持久抗戰(zhàn)，采用游擊戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等多種作戰(zhàn)方法，使數(shù)百萬日軍陷入人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中。
八年抗戰(zhàn)，中國人民始終充滿著必勝的信心，不怕犧牲、不怕困難、不畏強(qiáng)敵，特別是敵后根據(jù)地開展的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，“自己動(dòng)手，豐衣足食”，“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”，正是這種偉大的自信和自強(qiáng)精神，使中華民族終于堅(jiān)持到底，迎來了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
同學(xué)們，請不要忘記我們曾經(jīng)被侵略的那一段痛苦的血淚史，我們決不能讓痛苦的歷史重演。我們愛好和平，我們不能屈辱于戰(zhàn)爭。梁啟超在《少年中國說》一文中寫道：
故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們每一個(gè)人都鼓起勇氣，為中華之騰飛而不斷努力。
我的講話結(jié)束了。謝謝大家!
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇2
親愛的衛(wèi)生局的工作人員：
你們好!我是來自_鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的___!
保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而，現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源，建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛護(hù)大自然的一草一木，一山一石，愛護(hù)大自然的一切。
5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個(gè)人開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起!請你們采納我所提的建議，謝謝!
祝：
工作順利，
福壽安康!
建議人：__
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好， 我今天的講話要從一個(gè)故事開始：
近些年，我們中國人熱衷于出境旅游，世界各地都留下了華人的足跡�？墒牵谑澜缭S多著名景點(diǎn)都有一些令我們中國人面紅耳赤的中文提示語：
美國舊金山公交車上用中文標(biāo)出：法律規(guī)定，前面的座位是老人與殘疾人的。
意大利水城威尼斯地鐵口有三條中文標(biāo)語：中國游客在此景區(qū)不得亂丟垃圾;中國游客在此景區(qū)不得大聲喧嘩;中國游客在此景區(qū)不得亂刻亂畫。
法國盧浮宮外設(shè)有“禁止隨地大小便”的中文提示語。
法國巴黎圣母院用中文寫著“請保持安靜”
泰國大皇宮門口有“請勿踐踏、請便后沖水”的中文標(biāo)記。
……
在國外的知名景點(diǎn)，這樣的提示語太多太多了。同學(xué)們，聽到這里不知大家是何感受?或面紅耳赤，或羞愧尷尬。這一句句中文提示語好似一記記耳光閃在每個(gè)中國人的臉上，這種種遭外國人唾棄痛斥的行為、這些為國人“量身定做”的陋習(xí)你有嗎?
今年的開學(xué)第一課，我們學(xué)習(xí)并背誦了《趙莊鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》。同學(xué)們都背熟了嗎?可你是否用行為規(guī)范的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的行為呢?開學(xué)半個(gè)月了，請同學(xué)們捫心自問：我們的行為規(guī)范了嗎?見到老師問好了嗎?在家主動(dòng)做家務(wù)了嗎?看到垃圾自覺撿拾了嗎?讀書、寫字的姿勢規(guī)范了嗎?孩子們，我們學(xué)規(guī)范、背規(guī)范的目的就是為了守規(guī)范、行規(guī)范，就是為了從小養(yǎng)成懂禮儀、守紀(jì)律、講文明、有愛心的習(xí)慣啊!就是為了當(dāng)我們有朝一日走出國門時(shí)，不再看到這些侮辱性的標(biāo)語啊!
孩子們，讓我們從今天開始改變自己。對照規(guī)范，先從兩點(diǎn)做起：一、見到老師主動(dòng)問好。四一班的同學(xué)你們好!(老師，您好!)楊星禾同學(xué)你好!(張老師，您好!)同學(xué)們，相互問好就這么簡單，你們能做到嗎?請大家一起向全校的老師問好，讓老師們見證你們的決心!(老師，您好!)二、看見垃圾自覺撿起。校園是我們共同的家，它的整潔要靠大家的共同維護(hù)，孩子們，只要你們愿意，我們的校園一定會(huì)更美麗。老師希望從今天開始，親切的問候聲將是校園最美的語言，彎腰撿垃圾將是校園最美的風(fēng)景。孩子們，你們能做到嗎?
孩子們，我相信，所有的老師也相信：我們趙莊中心學(xué)校的孩子們一定會(huì)是全縣最講文明、最懂禮貌、最守規(guī)則的學(xué)生!孩子們，加油!
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
早上好!
20xx年前，我從津市師范學(xué)校調(diào)到這所百年名校任教，剛踏進(jìn)這中西合璧的校門，就被這里百年的風(fēng)華吸引住了，隨即，羨慕起在此就讀的莘莘學(xué)子。
這曾是明王朝王府所在地，傳說，學(xué)校最老的兩棵銀杏樹，是明朝榮定王朱翊鉁栽種，歷時(shí)近四百年。這里折射出中國現(xiàn)代教育的光輝，，著名維新人士熊希齡來此辦學(xué)，成立西路師范講習(xí)所，從此，弦歌不斷，人才輩出。就在這塊人杰地靈之所，走出了辛亥革命總指揮蔣翊武，民主斗士宋教仁，共和國秘書長林伯渠，革命家粟裕將軍，北大副校長翦伯贊，蘭州大學(xué)開創(chuàng)者辛樹幟，著名歌唱家吳碧霞等各類民族精英。同學(xué)們，能在這樣歷史的回音中穿梭，不是一種難得的幸福嗎?
這是湖南省首批8所重點(diǎn)中學(xué)之一，也是湖南省首批示范性高中，多年來，學(xué)校高舉著素質(zhì)教育的大旗，引領(lǐng)著全省基礎(chǔ)教育的方向，在省內(nèi)外享有盛譽(yù)。我的師大同學(xué)，現(xiàn)在也是省示范高中的領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)多次來過我校，對我校推崇備至，說我校沒有一處不精致，說我們學(xué)校是湖南省素質(zhì)教育的永不倒一面旗幟，這些話，完全發(fā)自他的內(nèi)心。不然，何以有省政府督導(dǎo)團(tuán)每次對我校教育成果的高度評價(jià)呢?同學(xué)們，能在這樣久負(fù)盛名的學(xué)校里鍛造，不是一種莫大的驕傲嗎?
這里名師薈萃，我們完全可以驕傲地說，在常德(含區(qū)縣市)這片土地上，能夠擁有這么齊整一流師資的，還有幾家?7名湖南省特級教師，5名常德市學(xué)科帶頭人，9名常德市骨干教師，還有更多默默奉獻(xiàn)、年輕有為的優(yōu)秀教師。是他們挑起了常德市一中的大梁，是他們帶著你們在知識(shí)的海洋里遨游。同學(xué)們，能在這樣的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，不是一種久違的幸運(yùn)嗎?
這里人才濟(jì)濟(jì)，走出去的都是國家建設(shè)的優(yōu)秀人才。在學(xué)校校史館提升改造的時(shí)候，我們想開辟一個(gè)近十年來的博士榜，追尋從這里走出去的國內(nèi)外大學(xué)在讀博士或獲得博士學(xué)位的校友，可是，經(jīng)我們稍一打聽，近十年來，從這里走出去的博士真有不少，僅僅我教過的學(xué)生都有十多位博士了，要全部搜集名單，實(shí)在是一件浩大的工程，怕有遺漏，只得作罷。同學(xué)們，能有這樣杰出的學(xué)長在前面召喚，不是一種奮進(jìn)的鼓舞嗎?
我的高中在農(nóng)村中學(xué)，雖然艱苦，雖然平凡，我亦愛我的母校，母校教師的奮斗精神一直是我前進(jìn)的動(dòng)力，母校杰出校友的光輝業(yè)績一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們，好好熱愛你的學(xué)校吧，或許，它將是你一生最美好的回憶之一。高中三年，只有一千多個(gè)日子，在茫茫人生旅途中，或許只是不起眼的一瞬，但是，對于你的人生來說，是很重要的一段旅程。這時(shí)候，你的世界觀、價(jià)值觀、人生觀慢慢形成;這時(shí)候，你在為你的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);這時(shí)候，你在從幼稚走向成熟。我相信，今天，你因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因你而驕傲。
同學(xué)們，你永遠(yuǎn)是這所百年名校的孩子，熱愛這所學(xué)校，要從每一天開始，從每一個(gè)角落開始，從每一個(gè)人開始。愛學(xué)校的百年文化和精神，愛學(xué)校的一草一木，愛學(xué)校的老師和同學(xué)，或許，多年后，你會(huì)為這份熱愛的付出而自豪，你也會(huì)因愛校而更愛你的祖國。
謝謝大家!
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華文明》。
再過幾天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至了。冬至是中國農(nóng)歷 中一個(gè)非常重要的節(jié)氣冬至源于漢代，盛于唐宋，相沿至今�！肚寮武洝酚�“冬至大如年”之說。這表明古人對冬至十分重視。唐、宋時(shí)期，冬至是祭天祭祖的日子，皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要向父母尊長祭拜，這一節(jié)日有著豐富的文化，現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀。中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。
但不知道大家是否還記得，在得知韓國端午祭在20xx年11月25日申遺成功時(shí)的憤慨。中國五千年的光輝燦爛的中華文化，竟被他國爭先搶奪，亦或躍躍欲試。從“端午祭”申遺到“漢字之爭”，“中醫(yī)之爭”，再到近期的“風(fēng)水之爭”，文化摩擦在中韓間蹭出不少火花，而結(jié)果，絕大部分中國的這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都被韓國成功申遺了。
然而國人在責(zé)怪韓國人的恬不知恥的剽竊行為時(shí)，是否有理性地看待這一系列事件，反省自己呢?遙想當(dāng)年，中國軟弱，帝國主義侵占中國領(lǐng)土，在他國文化以強(qiáng)盜式的方式侵入中國時(shí)，國人尚有因愛國熱情開展抵制日貨的行為�，F(xiàn)如今，國力雄厚，文化開放包容，韓國的一些政客趁機(jī)大規(guī)模搶占中國文化，而國人卻忘記端午之痛，在聲討幾聲“還我端午”之后依然瘋狂追捧韓國二流肥皂劇和潮流服飾�；蛟S現(xiàn)在就不奇怪為什么韓國可以一直申遺成功了，因?yàn)槭俏覀冏约喊盐覀兊奈幕瘉G棄了。
中華傳統(tǒng)文化是我們民族、我銘家立足的根本，是中華民族的魂。歷史上很多文明如巴比倫文明，恒河文明，埃及法老文明，都被歷史所掩蓋 ，而中華文明仍然屹立于世界民族之列是因其有著很深的底蘊(yùn)。中國傳統(tǒng)文化是中國文明歷史綿延五千年的產(chǎn)物，從未中斷，在世界是獨(dú)一無二的。
所以，我們要做的，不是盲目的憤怒，而是要自己首先重視自己的東西，更重要的是我們要一直對祖國的文化保有高度的熱情。想想這句名言吧：忘箭去就等于背叛。如果我們真的對中華傳統(tǒng)文化棄而不管，我們就等于背叛了中華民族的祖先，雖然這是一個(gè)愈發(fā)進(jìn)步的社會(huì)，但是不是因?yàn)檫M(jìn)步了，就可以把中華傳統(tǒng)文化像扔垃圾一樣遺棄呢?然后再去盲目地追求外國文化，卻讓自己家鄉(xiāng)文化卻遭到冷漠呢?
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。在這個(gè)全球進(jìn)步的時(shí)代里，在場的各位同學(xué)不一定要成為研究中國傳統(tǒng)文化的專家，但是，我們每一個(gè)人都應(yīng)該要有對中國傳統(tǒng)文化正確而清楚的認(rèn)識(shí)，共同為中華傳統(tǒng)文化這棵長壽樹澆水施肥吧!
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護(hù)中，多少老師深深地印在學(xué)生心中!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師，因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們，你們可曾想過，因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利�，混沌之中，才有了指路的明�?迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國的未來，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師。“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@是老師們誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想，到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明�！鼻О倌陙恚嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。
但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng)，直到永遠(yuǎn)……
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是五年級一班的閆方，今天我國旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病》。
同學(xué)們，春天氣溫回升，適宜多種微生物滋生繁殖，很容易引發(fā)腮腺炎，手足口病，流行性感冒等。因此，在春天，只要稍不注意衛(wèi)生，是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣，不愛洗手，飲食不注意，隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。因此，講衛(wèi)生，防疾病應(yīng)從我們做起，從身邊的小事做起。那么，我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢?
首先，讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛(wèi)生時(shí)不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角，及時(shí)處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作，不亂丟紙屑、包裝袋，不隨地吐痰，更不去買那些不衛(wèi)生的三無食品。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口，我們的校園才會(huì)變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。
其次，要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結(jié)束后都要及時(shí)認(rèn)真洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場所。
另外，提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律，勞逸結(jié)合。
根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。如果不小心百度感冒了，要及時(shí)報(bào)告老師或家長，多喝白開水，按時(shí)休息。同學(xué)們，健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)的基本保證，要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生是最基本的，也是每個(gè)人都能做到時(shí)刻做到的，只要大家時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
最后，希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人，去健康地生活!
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇8
我，是一個(gè)中國人，是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，是擁有九百六十萬平方千米的祖國母親的懷抱中的孩子!所以，我不能沒有祖國，因?yàn)槲液妥鎳赣H同呼吸、共命運(yùn)。
伴隨著‘哇哇’的哭聲，我來到了祖國母親的懷抱。一歲，兩歲……隨這時(shí)間的漸逝，我在莊嚴(yán)的宣誓中，我成了一名自豪的少先隊(duì)員。
在課堂上，我認(rèn)識(shí)了祖國的面貌。四川神奇的九寨溝，秀麗的黃山，“山水甲天下”的廣西桂林，“世界第一大佛”的樂山大佛，世界之巔珠穆朗瑪峰……
在書本上，我了解到，祖國以往經(jīng)歷了多少滄桑、經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。在孫中山這位偉大的總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下，打響了“武昌起義”，“辛亥革命”戰(zhàn)爭的暴發(fā)，使祖國母親永久擺脫了黑暗的政治，推翻了三座“政治大山”。
在電視上，我回望祖國，中華大地正在改變她那千瘡百孔的臉龐。三十年努力拼搏，三十年滄桑巨變，祖國母親發(fā)生了翻天地覆的變化。政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、體育、人民群眾的生活水平和社會(huì)發(fā)展水平都得到了極大的提高，國際地位和聲望不斷增長，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，使人民生活安居樂業(yè)。
我相信明天的祖國母親會(huì)更好，更加輝煌。
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇9
父母的愛，就像一座山，博大而寬厚;父母的愛，就像那樹根，堅(jiān)定而深沉;父母的愛，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。
父母不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長，是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我;一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
父母的愛就像一杯加糖的咖啡，靜靜地向周圍發(fā)散特殊的芳香，只有喝到最后，才能品出香甜的滋味。
吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關(guān)懷中成長;體弱生病讓父母熬過多少個(gè)不眠之夜;讀書輔導(dǎo)花費(fèi)父母多少心血……
我在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步;在奶奶的夜曲里安心入夢;在外公的勵(lì)志故事里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語……
我不是詩人，也不是歌唱家，既不會(huì)用精湛的詞藻來贊揚(yáng)父母，也不會(huì)用唯美動(dòng)聽的音樂來歌贊父母，我能做的，只有孝順父母、孝老愛親：孝，是我努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢想，成績進(jìn)步;孝，是我有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄;孝，是不讓父母操心或少操心。我相信，父母一定會(huì)接受的，因?yàn)�，這里滿載著我真誠的愛，是發(fā)自內(nèi)心深處真摯的感恩與尊敬!
雖然我不能夠把孝表現(xiàn)淋漓盡致，但我會(huì)讓父母，長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇10
中國，是一個(gè)擁有5000年歷史的禮貌大國，是一個(gè)擁有56個(gè)民族的多民族國家。而團(tuán)結(jié)，正是中國必不可少的。
五千年來，也有許多著名的民族團(tuán)結(jié)的事。比如，昭君出塞、孔繁森的故事等。
孔繁森出生于1944年7月，是山東聊城人。1979年，國家要從內(nèi)地抽調(diào)一批干部到西藏工作，時(shí)任地委宣傳部長的孔繁森主動(dòng)報(bào)名，并寫下了“是七尺男兒生能舍己，作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”的條幅。1993年春天，孔繁森赴任阿里地委書記后，在不到兩年的時(shí)間里，全地區(qū)106個(gè)鄉(xiāng)村他跑了98個(gè)，行程達(dá)8萬多公里，茫茫雪域高原上到處都留下了他深深地足跡。1994年11月29日孔繁森在完成任務(wù)回到阿里途中，不幸發(fā)生車禍以身殉職，時(shí)年50歲。就這樣，一個(gè)優(yōu)秀的干部永遠(yuǎn)離開了我們。
在我們學(xué)校，也有些回族同學(xué)。如果我有幾個(gè)少數(shù)民族朋友的話，我會(huì)教他們說漢語，還會(huì)尊重他們的習(xí)慣。比如，回族人信伊斯蘭教，不吃豬肉;蒙古族人厭惡黑色，認(rèn)為黑色是不祥的顏色……
對于一個(gè)小團(tuán)體，團(tuán)結(jié)能夠成功，而對于一個(gè)國家來說，團(tuán)結(jié)是和平的象征，團(tuán)結(jié)就是力量!
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇11
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!在不知不覺中我們又開始了新的一個(gè)星期。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起�；厥讋倓傔^去的兩個(gè)月，它記錄著每一個(gè)學(xué)生 和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學(xué)們，求學(xué)階段對于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿鳎?ldquo;言行規(guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長”是學(xué)校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說：“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話。
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇12
我的心中有一朵鮮花，一朵誠信的鮮花，它的綻放，送來了快樂。它的合攏，收走了快樂。我就在這樣的時(shí)而綻放時(shí)而收攏的環(huán)境下成長!在這樣的環(huán)境下，我悟出了道理，悟出了人生!
誠信，二字簡簡單單的字眼，卻蘊(yùn)含著很多很多!記得那一次，我第一次失信——
那是一次數(shù)學(xué)作業(yè)，老師發(fā)下了三張白花花的試卷，后面附有答案，我的心中有寸點(diǎn)的歡喜，寸點(diǎn)的興奮，背上書包，奔向外婆家，心中總有幾絲懸念，我不知到底要不要抄襲答案。要抄吧，不行!老媽說，抄答案還不如不做呢!不吵呢!也不行!為啥?同桌說了，這么好的資源不用，那不就是傻瓜了!我就這樣，在糾結(jié)中走到了外婆家。我到底要不要吵呢?我的“小宇宙”快要了，這答案來不來都是個(gè)錯(cuò)!我如熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)那!就在這“千鈞一發(fā)”之際，一個(gè)邪念從我腦海中閃過，我的身軀被心魔控制著，我找不到自我，內(nèi)心的糾結(jié)就這樣被心魔吞噬了，我拿起筆抄下了一個(gè)又一個(gè)答案，我真想停下筆，可是內(nèi)心的惡魔，依然控制著我的身軀。
我的大腦雖然是清醒的，但我的內(nèi)心是受控制的。在外婆的催促聲中，我才去吃了飯，之后，又去寫作業(yè)，這下，我可不寫數(shù)學(xué)了!不然——回到家，老媽要批改我們的數(shù)學(xué)作業(yè)，我信心匯成商學(xué)院地交給媽媽，望著那一個(gè)個(gè)刺眼的鉤鉤，我心開始恐慌了，我害怕了，我——心頭火辣辣的!突然，老媽問我：“你是不是抄襲答案?”我先堅(jiān)定地說：“不是!”可是后來，望著媽媽那雙能看透我心的雙眼，我慚愧地低下了頭。媽媽沒有批評我，只是把試卷上的答題貼住。老媽又問我，到底是不是自己做的，我的心魔控制了我，但我掙扎著說：“不是!”我的內(nèi)心有多么慚愧!我——老媽說：“平時(shí)你沒做的那么好，今天怎么——”我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，我不該說“不”!我——答案啊答案，你讓我失去了誠信，你讓我失去了信任，你——我的心痛了，我好傷心，我好后悔，我不該說不!
淚如痛江南雨滴下來，但卻帶有幾絲苦澀，留下的淚痕，是我慚愧，是我的后悔。我失去了誠信!江南淚，落如雨，滴滴傷人心!
誠信之花，合攏了，我的快樂，被收走了!
誠信，真的——很可貴!
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇13
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我們離開了相處六年的老師和同學(xué)，離開我們的母校。我們即將邁進(jìn)一個(gè)新的校園。
回憶起六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁有一種歡快的感覺……我們學(xué)校幾乎都是綠色的。校門內(nèi)種著小葉欖仁，花壇里有些叫“假花生”的植物，中間立著一個(gè)大拇指的石雕，意喻“我能行”——激勵(lì)我們天天向上。
我們學(xué)校還有一個(gè)魚池，五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲著。魚池旁有許多花，惹來一群花蝴蝶，還時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一兩只紅蜻蜓。每天走進(jìn)校園，嗅著這芬芳清香，心情無比暢快。早起的睡意，一掃而去。
在這安靜舒適的校園里，我們漸漸長大。相伴六年的同學(xué)們，我們是多么的團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起拼搏，取得多個(gè)全年級第一;藝術(shù)節(jié)上，我們一起表演，獻(xiàn)出一個(gè)個(gè)令人稱贊的好節(jié)目;詩歌朗誦比賽上，我們齊心協(xié)力，朗誦出一篇篇讓人感動(dòng)萬分的好篇章……這一切的一切，見證了我們的成長，加深了我們的同學(xué)情誼。
在學(xué)習(xí)上，特別是在六年級，我們每個(gè)人都在努力，都在相互鼓勵(lì)中前行。一次次的模擬考，讓我們知道自己的短處和不足，讓我們不斷進(jìn)步。終于，那一天來臨了。大家的努力沒有白費(fèi)，大部分同學(xué)都考上了自己心儀的學(xué)校;即使沒能考好的同學(xué)，也沒有氣餒，因?yàn)槿旰蟠蠹矣謺?huì)迎來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
終于，我成功了!我的小學(xué)生活也結(jié)束了。我也將進(jìn)入新的篇章，新的起點(diǎn)，也要開始新的努力。小學(xué)生活中的酸甜苦辣，每一刻都令我難忘。
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
最近，我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)。
下午第二節(jié)課，我們參觀了三班的科技作品，我覺得他們做的很好，有用飲料瓶做的小豬，用木頭做的小魚，還有用木塊做的孔雀等等，做的非常好。它們都是同學(xué)們用大腦發(fā)揮想像做成的。我們班的科學(xué)小制作有火箭、有賽車等，我們的作品也是用我們的聰明才智做出來的，我也用泡沫和磁鐵做了一個(gè)永動(dòng)機(jī)。
老師要選拔出做的比較好的，其中就有我的作品，過幾天就可以參加“學(xué)校百優(yōu)科技小能手”比賽了。
我們都太厲害了!
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇15
這個(gè)周末,創(chuàng)想面對面的課真有趣。
我發(fā)現(xiàn)老師發(fā)給了每個(gè)小朋友的紙上都寫著不同的文字。有的寫著北京大學(xué), 有的浙江大學(xué), 有的寫著復(fù)旦大學(xué)……我的那張畫紙上寫著我最熟悉的清華大學(xué)。奇怪了，這些大學(xué)名字老師到底是要我們做什么呢?
這時(shí)候老師端了一個(gè)盆子告訴我們說“同學(xué)們今天我們要去探險(xiǎn)，里面裝有沙子并有不少寶貝，你們要仔細(xì)找�！蔽倚⌒牡恼野≌野�，終于有我的一份了。老師又說：“這些紙片可以拼成一個(gè)圖形�！边@時(shí)有的人說：這個(gè)是頭，那塊是身子，下面是尾巴，原來是一只古代的鳳凰。
接著我們先用鉛筆描起來，并用白乳膠沾起來，再用沙子印出來。一只只可愛的鳳凰出現(xiàn)在我們的面前，大家都開心極了。
老師的課真有意思。讓我們知道中國的四大名校，又讓我們認(rèn)識(shí)鳳凰的樣子，既生動(dòng)又有趣。
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
早上好!
不知不覺中，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。初三的同學(xué)經(jīng)過了中考前第一次模擬考試，初一初二的同學(xué)也剛剛經(jīng)過了本學(xué)年第二學(xué)期的期中考試。每一次考試，對同學(xué)們來說，都是一次磨練，又都是新的起點(diǎn)。反思過去才能成就輝煌的未來。同學(xué)們要對這次考試認(rèn)真分析，既要看到自己的進(jìn)步，又要發(fā)現(xiàn)存在的不足。再有25天，初三的同學(xué)就要中考了，時(shí)不我待，我們要用盡全力，進(jìn)行最后一搏，誰笑到最后，誰就是最后的贏家。再有不到兩個(gè)月，檢驗(yàn)初一初二同學(xué)一學(xué)年的期末考試就要來臨。萬丈高樓平地起，打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿�，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，憑我們?nèi)w師生的智慧和實(shí)干精神，我們一定會(huì)贏得更大的輝煌。
為此，我希望老師們做到以下幾點(diǎn):
1、以教書育人為己任，以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待自己的教學(xué)工作;用“愛心、誠心、耐心、細(xì)心”的態(tài)度對待自己的每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生健康快樂的成長。
2、爭做課改、創(chuàng)新型教師。課改、創(chuàng)新工作與我校的教學(xué)質(zhì)量息息相關(guān)。老師們要積極使用自主互助課堂教學(xué)模式，并刻苦鉆研、創(chuàng)新這種教學(xué)模式，通過多種渠道，提高自己的教學(xué)水平，讓每一位學(xué)生在老師的課改中受益。
老師們要用心上好每一堂課，積極進(jìn)行課堂教學(xué)點(diǎn)評，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，在提高教學(xué)質(zhì)量上下苦功。在課堂教學(xué)中做到努力關(guān)注到每一位學(xué)生，做學(xué)生知識(shí)海洋中的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式等教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問題的習(xí)慣，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，全面提高學(xué)生的綜合能力。
此外，我想對同學(xué)們提出以下希望:
1、狠抓常規(guī)不放松，爭做文明中學(xué)生。“抓常規(guī)”是我們的一個(gè)永久性話題。希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，從自己的一言一行做起，不亂扔一張紙屑，不亂說一句臟話。一個(gè)好的習(xí)慣，可能會(huì)影響到你的一生，這正如香港著名企業(yè)家李嘉誠所說:“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)人生�！�
2、做合作型學(xué)生，全面自高自己的綜合素養(yǎng)。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動(dòng)等方面學(xué)會(huì)與人合作，在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德，善于與人合作是一種能力。尤其在課堂上，課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，同學(xué)們要積極討論、合作交流，探究學(xué)習(xí)。不能在課堂上說一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話，更不能做一些與課堂無關(guān)的事，向課堂45分鐘要質(zhì)量不應(yīng)是一句空話，而應(yīng)是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
3、刻苦學(xué)習(xí)，用汗水鑄就成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。初一初二的同學(xué)只要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，謹(jǐn)記“不積跬步無以至千里，不積小流無以至江海”的古訓(xùn)，定能打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在學(xué)年考試中取得好成績。初三的同學(xué)，謹(jǐn)記“風(fēng)雨之后見彩虹”的真諦，也定能考上自己理想的高中。
最后，祝老師們教有所得、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)有所成、健康快樂。
謝謝大家!
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇17
在我的腦海中，江南就像詩詞中寫的：“江南好，風(fēng)景舊曾諳，能不憶江南?”對于這個(gè)讓我魂?duì)繅艨M的地方-江南，我充滿了無限的遐想。而這個(gè)夏天，我便踏上了尋夢的旅途，坐在車廂里的我，一邊欣賞沿途的風(fēng)景，一邊想象著我和江南第一次見面的情形，突然眼前浮現(xiàn)出一個(gè)畫面，一個(gè)撐著油紙傘，帶著淡紫色憂傷的姑娘，彷徨在江南的雨巷。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我終于和江南見面了，首先迎接我們的是無錫。據(jù)說無錫的太湖是最美麗的湖，我們便坐船去了太湖中心的小島——黿頭渚。當(dāng)天陰天，我看見遠(yuǎn)處霧蒙蒙的與水連成了一體，而黿頭渚則像在喝水的烏龜。風(fēng)把水吹起了波痕，船也隨風(fēng)而動(dòng)，讓我的心情不由得變得舒暢起來。到黿頭渚后看見一座宮殿坐落在山頂上，這便是玉皇大帝住的地方——凌霄殿。爬到山頂看見高大的凌霄殿在綠樹的掩映下若隱若現(xiàn)，更為它增添了一份神秘感。
有人說，去到江南一定要去一次烏鎮(zhèn)，你定會(huì)感到不虛此行。于是我們便又踏上烏鎮(zhèn)的旅途。小橋流水，悠悠船歌，這正是我對烏鎮(zhèn)的第一感覺。站在吶老的石橋上，輕輕撫過橋身，手心的微涼，帶著潮濕的水汽，溫柔細(xì)膩得恰到好處。聽，那船娘的歌聲溫和動(dòng)聽，輕輕地飄蕩在空氣中，把我命進(jìn)一片夢幻般的世界里。離開烏鎮(zhèn)時(shí)，已經(jīng)很晚了，讓我不能忘記的是這里的古色古香，和這里的小橋、流水、人家。
到過無錫和烏鎮(zhèn)后，我終于明白為什么人們總說江南是溫柔的、多情的，可是南京卻不同。南京是中國四大古都之一，它比起無錫和烏鎮(zhèn)更多了一份歷史感。
懷著對孫中山先生的敬仰之情，我們來到了中山陵。下車后第一眼看去就是一座牌坊，上書“博愛”。走過牌坊便看見一條長長的墓道，墓道兩旁種滿了各種松樹，讓人不禁有一種肅穆的感覺。再向里走就會(huì)看見許多臺(tái)階通向紀(jì)念堂，臺(tái)階共有392級。從臺(tái)階最低處向上看只見臺(tái)階不見平臺(tái)，代表著革命的道路艱難坎坷;而從最高處低頭看卻只見平臺(tái)不見臺(tái)階，代表偉人視野之開闊。
到了孫中山紀(jì)念堂外抬頭便看見上方寫著六個(gè)大字“民族”“民生”“民權(quán)”。走進(jìn)紀(jì)念堂，一座石雕在紀(jì)念堂的正中央端端正正的放著。這是一尊孫中山坐在椅子上的石雕，而他的遺體則在雕像的正下方五米處安葬。離開南京時(shí)我想，如果孫中山先生的在天之靈能看到百姓正處在和平穩(wěn)定的時(shí)代，定能安心長眠了吧。
南京，這個(gè)具有濃重歷史氣息的城市讓我們發(fā)現(xiàn)了江南的另一面。而杭州則是江南游中最讓人期待的。無數(shù)文豪都在杭州留下了流傳千古的詩詞，這更讓我對杭州想要有更深的了解。
西湖在我的印象里就是杭州的標(biāo)志，所以我們最先登船開始了西湖之旅。西湖湖面平靜無波，涼涼的風(fēng)吹過我的臉�？粗追逅蛿鄻颍也唤忠淮蜗肫鹆嗽S仙和白娘子的愛情故事，他們的愛情故事為這古城更增添了一筆色彩。自古到今，西湖都是文人墨客們寫作的寵兒，蘇軾曾寫過：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”可見西湖真是大自然鬼斧神工的杰作。在對西湖的留戀中，我們來到了杭州游中印象最深的宋城。
進(jìn)入宋城，古代的亭臺(tái)樓閣鱗次櫛比，街市店鋪應(yīng)有盡有，更有王員外家小姐拋繡球、民間技藝木偶戲、飛刀等引人注目的表演。從宋城城門樓到市井街的路全是由南宋皇宮石板鋪就的。置身宋城，每走一步都好像穿越到了幾千年前，過著古人一樣的生活，正讓我深刻感受到了那句宣傳語：給我一天，還你千年。
“人人盡說江南好，游人只合江南老”。江南不僅有粉墻黛瓦和吳儂軟語的江南人，更有不可忽略、讓人忍不住去探尋的歷史氣息。這樣的水鄉(xiāng)，養(yǎng)出了與世無爭一般的人。我愛江南，我愛這如畫般的江南
文明問候小學(xué)生國旗下講話稿 篇18
同學(xué)們，老師們：
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做禮貌學(xué)生》。
同學(xué)們，講禮貌、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。這天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí)，禮貌意識(shí)淡薄，他們在草叢里玩游戲，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的禮貌新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園禮貌的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓禮貌禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!