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學(xué)習(xí)標(biāo)語

發(fā)布時(shí)間:2022-07-30

學(xué)習(xí)標(biāo)語(精選16篇)

學(xué)習(xí)標(biāo)語 篇1

  1. 世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路(馮兩努)

  2. 造物之前,必先造人。

  3. 沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

  4. 凡真心嘗試助人者,沒有不幫到自己的。

  5. 積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

  6. 以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。

  7. 世上并沒有用來鼓勵(lì)工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。

  8. 即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。

  9. 積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

  10. 每一所付出的代價(jià)都比前一日高,因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶欤悦恳欢家e極。今天太寶貴,不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。

  11. 一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

  12. 行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。

  13. 與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

  14. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。

  15. 賺錢之道很多,但是找不到賺錢的種子,便成不了事業(yè)家。

  16. 環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。

  17. 兩粒種子,一片森林。

  18. 每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

  19. 如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

  20. 大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

  21. 未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

學(xué)習(xí)標(biāo)語 篇2

  只有參與才能體驗(yàn),只有體驗(yàn)才算理解和把握。

  你追我趕,有識(shí)有膽。

  因?yàn)槲业膮⑴c,我得到了成長(zhǎng);因?yàn)槲业某砷L(zhǎng),我得到了無比的快樂。

  沉默是金難買課堂一分,躍躍欲試不如親身嘗試。

  動(dòng)感課堂我自主,給了我希望,讓我看到成功的曙光。

  把握參與的今天,成就美好明天,相信自己行,自己才能行。

  把希望寄托于課堂,把希望寄托于學(xué)生。

  勇于質(zhì)疑,敢于展示。

  張揚(yáng)個(gè)性、展示自我、斗志昂揚(yáng)、走精彩人生之路。

  成功源于良好的習(xí)慣,習(xí)慣來自行為養(yǎng)成。

  書是學(xué)生學(xué)出來的,不是老師教出來的。

  學(xué)習(xí)的天堂,展現(xiàn)的舞臺(tái)。

  把課堂還給學(xué)生,把課余時(shí)間還給學(xué)生,就是把學(xué)習(xí)能力乃至于生存權(quán)力還給學(xué)生。

  把握參與的今天,成就美好的明天。

  最有力的回答是行動(dòng),最有效的方法是參與。

  預(yù)習(xí)展示皆精彩,你爭(zhēng)我搶樂開懷。

  抓機(jī)會(huì),快參與,顯風(fēng)采,真英雄。

  讓笑聲、掌聲、歡呼聲在課堂上響起。

學(xué)習(xí)標(biāo)語 篇3

  我的課堂我主講。

  樂著學(xué),學(xué)著樂。

  知識(shí)問題化,問題層次化。

  多少人為之感嘆,多少人為之自豪,三三六課堂,我快樂的地方。

  把握時(shí)機(jī),成就夢(mèng)想;動(dòng)感課堂,我要飛翔。

  一萬個(gè)決心抵不上一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

  課堂在于改革,學(xué)生在于成長(zhǎng),成功在于實(shí)踐。

  要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,先讓學(xué)生成為課堂的主人。

  全員互動(dòng)、激情互動(dòng)。

  以點(diǎn)頭、微笑、擁抱、鼓掌等激發(fā)快樂情緒的方式,更能容易讓學(xué)生成功。

  沉默是金躍躍難買課堂一分,躍躍欲試不如親身嘗試。

  我的課堂我做主,預(yù)習(xí)展示皆精彩。

  我的課堂我展示,我的班級(jí)我管理。

  心動(dòng)不如行動(dòng),躍躍欲試不如親自嘗試。

  我參與、我快樂、我自信、我成功。

  來自爭(zhēng)鋒,成功源于合作,

  每節(jié)展示一分鐘,必定改變你一生。

  我的霸氣無人敵,快樂課堂我稱帝。

學(xué)習(xí)標(biāo)語 篇4

  1. 欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

  2. 只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。

  3. 一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。

  4. 少壯不努力,老大徒傷悲。

  5. 人勤地生寶,人懶地生草。

  6. 笨人先起身,笨鳥早出林。

  7. 智慧源于勤奮,偉大出自平凡。

  8. 天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  9. 自古成功在嘗試。

  10. 一個(gè)能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

  11. 當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。

  12. 生命對(duì)某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。

  13. 推銷產(chǎn)品要針對(duì)顧客的心,不要針對(duì)顧客的頭。

  14. 環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

  15. 事實(shí)上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結(jié)果。

  16. 懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。

  17. 比賽必有一勝,苦學(xué)必有一成。

  18. 人生在勤,不索何獲。——張衡

  19. 流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。

  20. 人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

學(xué)習(xí)標(biāo)語 篇5

  1、良心無愧信心無畏,恒心無敵青春無悔

  2、用勤勞堅(jiān)持,換春華秋實(shí)

  3、把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)今天

  4、拼搏創(chuàng)造奇跡,奮斗書寫輝煌

  5、戰(zhàn)勝自我不服輸,高考場(chǎng)上顯身手

  6、我自信我出色,我努力我成功

  7、用線條和色彩,繪人生最輝煌

  8、博學(xué) 審問 慎思 明辨 篤行。

  9、明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明月,萬事成蹉跎。

  10、筆耕書上除勤奮無他,舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。

  11、汗水澆灌希望,奮斗決定命運(yùn)。

  12、光有知識(shí)是不夠的,還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。

  13、短暫辛苦,終身幸福。

  14、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。

  15、應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤。

  16、做一個(gè)有實(shí)力的人,不要讓今天的懶惰成為明天的痛。

  17、今天的努力,明天的實(shí)力。

  18、學(xué)在苦中求,勤中練;不怕學(xué)問淺,怕志短。

  19、人的一生是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵的只有幾步。

  20、千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。

  21、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱,勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。

  22、行勝于言,超越自我,知識(shí)啟迪智慧。

  23、弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī),智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。

  24、播種勞動(dòng),收獲成功。

  25、千淘萬漉雖辛苦,千錘百煉始成金。

  26、人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。

  27、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  28、知識(shí)改變命運(yùn)。

  29、少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。

  30、播種生活,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

學(xué)習(xí)標(biāo)語 篇6

  1. 明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。

  2. 自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。

  3. 勵(lì)精圖治,爭(zhēng)創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  4. 每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。

  5. 惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。

  6. 天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。

  7. 心中有理想,再累也快樂。

  8. 六精英,敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  9. 看我六班,影子颯爽,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我

  10. 小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。

  11. 志在千里,壯心不已。

  12. 勵(lì)精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄。

  13. 只要精神不滑坡,辦法總比困難多。

  14. 心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功。

  15. 青春如火,超越自我,八年五班,奮勇拼搏。

  16. 拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運(yùn)。

  17. 班:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,激情飛揚(yáng)。

  18. 非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)。

  19. 努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

  20. 班:關(guān)注十七的表現(xiàn)!期待奇跡的出現(xiàn)!

  21. 班:不斷進(jìn)步,力求最好!

  22. 奮力拼搏,揚(yáng)我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇爭(zhēng)第一。

  23. 班:和自己比賽。為了明天,超越今天,我們最愉快!

  24. 立志漫長(zhǎng)清華園,刻苦方能未明湖。

  25. 八年二班,猛虎出山,八年二班,銳不可當(dāng)。

  26. 吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。

  27. 與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一。

  28. 班:班的歡樂,無邊無際,班的風(fēng)采,班的信念,無堅(jiān)不摧,班的精彩!

  29. 班:把青春合美好都留美麗的母校,為你添彩,為你驕傲!

  30. 班:年輕沒有失敗,只要亮出風(fēng)采!

  31. 不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。

  32. 班:高二十九,魅力永久,充滿自信,贏得勝利。

  33. 班:拼搏,拼搏,再拼搏,奮斗,奮斗,再奮斗!

  34. 求真尚美,礪志篤行。

  35. 班:前進(jìn),創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  36. 勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。

  37. 班:頑強(qiáng)拼搏,賽出風(fēng)格!

  38. 再長(zhǎng)的路一步一步得走也能走到終點(diǎn),再近的距離不邁開第一步永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)。

  39. “想”要壯志凌云,“干”要腳踏實(shí)地。

  40. 班:雙腿走遍中華!

  41. 遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中,輝煌人生起于今日。

  42. 不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。

  43. 人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏。

  44. 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。

  45. 團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)進(jìn)取。

學(xué)習(xí)標(biāo)語 篇7

  1. 十年寒窗無人聞,一朝成名天下知。

  2. 烈火鑄就真心英雄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。

  3. 耕耘今天,收獲明天。

  4. 十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。

  5. 含淚播種,含笑收獲。

  6. 文學(xué)來自勤奮,高分源自拼搏。

  7. 每一次努力都是最優(yōu)的親近,每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。

  8. 為了夢(mèng)想,我們不懈努力。

  9. 不經(jīng)一番寒徹骨,怎得考試高分來。

  10. 莫為失敗找借口,多為成功找理由。

  11. 知識(shí)就是力量。

  12. 勤奮求學(xué),熬墨蓄勢(shì)。

  13. 競(jìng)爭(zhēng)不是比誰努力,而是比誰更努力。

  14. 不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日。

  15. 天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)。

  16. 含淚播種的人一定能含笑收獲。

  17. 精誠(chéng)所至,金石為開。

  18. 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

  19. 耕耘于分秒,收獲于細(xì)微。

  20. 安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。

  21. 鯤鵬展翅自茲始。

  22. 但求日積月累,收獲于細(xì)微;不要左顧右盼,專注于自我。

  23. 鍥而不舍,存義精思。

  24. 革命尚未成功,同志仍需努力。

  25. 失敗的盡頭是成功,努力的終點(diǎn)是輝煌。

  26. 慎而思之,勤而行之。

  27. 生無所息,斗無所止。

  28. 耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實(shí)力鑄就輝煌。

  29. 一生之苦今日吃,三年之樂來日享。

  30. 先做該做的事,再做喜歡的事。

  31. 努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

  32. 最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。

  33. 分?jǐn)?shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實(shí)力。

  34. 沒有播種,何來收獲。

  35. 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  36. 學(xué)海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。

  37. 勤奮鑄就輝煌。

學(xué)習(xí)標(biāo)語 篇8

  1. 勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時(shí)間。

  2. 不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?

  3. 業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!n愈

  4. 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。——華羅庚

  5. 聰明出于勤奮,天才在于積累!A羅庚

  6. 蟻穴雖小,潰之千里。

  7. 千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金!?jiǎng)⒂礤a

  8. 經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

  9. 勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。

  10. 絆腳石乃是進(jìn)身之階。

  11. 即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

  12. 積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

  13. 人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。

  14. 玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不學(xué),不知理。

  15. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!獝鄣仙

  16. 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦!栏衲

  17. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!佌媲

  18. 最有效的資本是我們的信譽(yù),它24小時(shí)不停為我們工作。

  19. 別想一下造出大海,必須先由小河川開始。

  20. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

學(xué)習(xí)標(biāo)語 篇9

  勤總結(jié)常校正則事無不達(dá),善反思常就錯(cuò)則人無敗事。

  合作、合作、合作沒有輸家只有共贏。

  讓學(xué)生表現(xiàn)課堂、體驗(yàn)課堂、感悟課堂、享受課堂。

  高效學(xué)習(xí)獲得的不僅是精彩,展示的載體還是終身受益的學(xué)習(xí)能力。

  讓精彩展示成為我們的學(xué)習(xí)方式。

  教改新風(fēng)范,來自我展現(xiàn)。

  課堂是自己的,如果被別人占為己有,那還了得。

  預(yù)習(xí)的差異決定成績(jī)的優(yōu)劣。

  凡是學(xué)生可以自己完成的事,教師決不替代。

  “三步六段”的三個(gè)重要標(biāo)志:體驗(yàn)性學(xué)習(xí),激勵(lì)性評(píng)價(jià)、即時(shí)化管理。

  展示的機(jī)會(huì)和生命的機(jī)遇一樣抓在手中當(dāng)仁不讓方能成功。

  對(duì)老師充滿希望的學(xué)生是沒有希望的學(xué)生。

  你說我講,快樂課堂;你爭(zhēng)我搶,放飛夢(mèng)想。

  付出就有收獲,嘗試就能成功。

  課堂時(shí)間主要是學(xué)生學(xué)習(xí)用的,應(yīng)把課堂時(shí)間盡可能多地還給學(xué)生。

  課堂因我而精彩,我因課堂而自信。

  課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方,不是老師表演的地方。

  生活因充實(shí)而快樂,課堂因展現(xiàn)而精彩。

  讓激情燃燒成為我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  相信自己行,自己方能行。

  參與就有快樂,自信就能成功。

學(xué)習(xí)標(biāo)語 篇10

  1. 世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

  2. 回避現(xiàn)實(shí)的人,未來將更不理想。

  3. 先知三日,富貴十年。

  4. 當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  5. 偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬的。

  6. 世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

  7. 堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的。

  8. 你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。

  9. 出門走好路,出口說好話,出手做好事。

  10. 旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

  11. 上帝助自助者。

  12. 怠惰是貧窮的制造廠。

  13. 莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)

  14. 如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

  15. 偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  16. 夫婦一條心,泥土變黃金。

  17. 人之所以能,是相信能。

  18. 沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。

  19. 一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。

  20. 忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。

學(xué)習(xí)標(biāo)語 篇11

  1. 挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

  2. 任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。

  3. 忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。

  4. 不是境況造就人,而是人造就境況。

  5. 含淚播種的人一定能含笑收獲。

  6. 靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不倒。

  7. 一日讀書一日功,一日不讀十日空。

  8. 小時(shí)不教成渾蟲,長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。

  9. 自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個(gè)“苦”字。

  10. 天才就是這樣,終身努力便成天才。——門捷列夫

  11. 貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

  12. 成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。——愛因斯坦

  13. 天才不是別的,而是辛勞和勤奮。——比豐

  14. 駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

  15. 勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。

  16. 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

  17. 勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。

  18. 勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。

  19. 謹(jǐn)慎和勤奮帶來好運(yùn),勤勉是好運(yùn)之母。

  20. 勤勉是幸運(yùn)的右手,世儉是幸運(yùn)的左手。

  21. 日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。

  22. 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若

  23. 靈感不過是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。——列賓

  24. 盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——陶淵明

  25. 懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

學(xué)習(xí)標(biāo)語 篇12

  1、最偉大的思想和行動(dòng)往往需要最微不足道的開始。

  2、3班:命運(yùn)全在拼擊,奮斗就是希望。

  3、4班:創(chuàng)造另一個(gè)新天地。

  4、志不堅(jiān)者智不達(dá),言不信者行不果。

  5、團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī),飛躍夢(mèng)想,自強(qiáng)不息。

  6、明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。

  7、刻苦勤奮,嚴(yán)厲自律。

  8、拼搏追取、善學(xué)勤。

  9、良心無愧信念無畏,恒心無敵青春無悔。

  10、立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。

  11、繩鋸木斷,水滴石穿。

  12、10班:高二。十班,十全十美,勇奪第一!

  13、志高造就輝煌。

  14、10班:只要不氣餒,奇跡就會(huì)發(fā)生。

  15、古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅(jiān)忍不拔之志。

  16、每一次努力都是最優(yōu)的親近,每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。

  17、失敗的盡頭是成功,努力的終點(diǎn)是輝煌。

  18、18班:高2、18,實(shí)力最佳,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)未來。

  19、現(xiàn)在決定未來,知識(shí)改變命運(yùn)。

  20、事不三思終有悔,人能百忍自無憂。

  21、不讀清華不肯休,我心一片磁針石。

  22、龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。

  23、12班:堅(jiān)信未來的明天將屬于我們。

  24、彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中。

  25、14班:高二。14,永不言敗!

  塵埃雖微,卻構(gòu)成土地;水珠雖小,卻能折射太陽的光芒。

  27、天行健君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤君子以厚德載物。

  28、13班:播下希望,充滿激情,勇往直前,永不言敗!

  29、15班:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?

  30、最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。

  31、13班:為班集體的榮譽(yù)而奮斗!

  32、20班:不輕言放棄,終有一天,我們會(huì)展翅高飛。

  33、互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰。

  34、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。

  35、7班:荊棘莫不越,光乎華中,耀其中華!

  36、16班:16,16,一枝獨(dú)秀,秀出豐采。

  37、要爭(zhēng)就能贏,要拼才能贏。

  38、志存高遠(yuǎn),心系天下。

  39、青霄有路終須到,金榜無名誓不歸。

  40、生命可以不轟轟烈烈,但應(yīng)擲地有聲。

學(xué)習(xí)標(biāo)語 篇13

  公德裝在心中,文明貴在行動(dòng)。

  給人一粒火種,自己心中光明;給人一滴露珠,自己心中滋潤(rùn);給人一點(diǎn)幫助,自己心中安寧。

  德者居品天下,清者明美萬家。

  德育重在堅(jiān)持,文明貴在行動(dòng)。

  德馨百年樂,清風(fēng)兩袖香。

  德似春風(fēng)綠千樹,清如晨露潤(rùn)萬物。

  德如美玉終身守,譽(yù)如清泉百世流。

  德高行遠(yuǎn),同譜中華文明曲;心清氣正,共唱社會(huì)和諧歌。

  德高能潤(rùn)物,清風(fēng)可養(yǎng)廉。

  德,與文明攜手;清,與美麗同行。

  道為良田百世耕有余,德為至寶一生用不盡。

  道德是做人之本,創(chuàng)業(yè)之策,為政之基。

  道德是彩虹,升華人生的意境。道德是明燈,指引文明的德清。

  道德楷模人人敬,文明和諧在德清。

  道德建設(shè)必須依靠全社會(huì)的力量,齊抓共建、形成合力

  大力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。

  大道惟誠(chéng),無信不立。

  崇文厚德心致遠(yuǎn),踐行文明和為上。

  崇尚道德模范、學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7丁?/p>

  崇德有德行天下,和諧和美樂萬家。

  幫別人開啟一扇道德之窗,是為讓自己看到更完整的天空。

  愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

  愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。

學(xué)習(xí)標(biāo)語 篇14

  1. 懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)。——西塞羅

  2. 合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。--培根

  3. 盛年不重來,一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——陶淵明

  4. 你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。——富蘭克林

  5. 知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少知識(shí),頭腦就要枯竭。——高士基

  6. 把語言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語言困難得多。——高爾基

  7. 學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。——孔子

  8. 人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基

  9. 一切假知識(shí)比無知更危險(xiǎn)。——肖伯納

  10. 知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。——李大釗

  11. 一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無邊的人。——巴爾扎克

  12. 學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。——愛因斯坦

  13. 不學(xué)自知,不問自曉,古今行事,未之有也。——王充

  14. 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。——茅以升

  15. 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫

學(xué)習(xí)標(biāo)語 篇15

  讀而未曉則思,思而未曉則讀!祆

  學(xué)固不在乎讀書,然不讀書則義理無由明!祆

  讀書之樂樂陶陶,起并明月霜天高。——朱熹

  讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

  學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)!獙O中山

  情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)!珴蓶|

  學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人!渡裢•勸學(xué)》

  天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。作者:《神童詩•勸學(xué)》

  三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。——孔?/p>

  青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期!R梭

  三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

  磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好!端卧娂o(jì)要》

  鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!羁喽U

  至樂莫如讀書,至要莫如教子!对鰪V賢文》

  三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃?/p>

  讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。――朱熹

  讀書無疑者須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)!祆

  為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書!祆

  讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咀,終不知味也!祆

  讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)!祆

學(xué)習(xí)標(biāo)語 篇16

  學(xué)習(xí)道德模范,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

  學(xué)模范,知榮辱,講正氣,樹新風(fēng)。

  學(xué)道德模范,樹文明新風(fēng),促社會(huì)和諧。

  心清氣自華,德厚品自高。

  無暇的名譽(yù)是世間最純粹的珍寶,高尚的道德是人生最炫美的財(cái)富。

  文武之道,一張一馳;古今之德,知榮知恥。

  文明之琴常奏和諧之音,道德之樹常結(jié)幸福之果。

  文明是城市之魂,美德是立身之本。

  文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法

  天道酬勤,人道酬德,官道酬清。

  提高公民道德素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。

  樹立道德新風(fēng),弘揚(yáng)社會(huì)正氣。

  尚德者心自清,樂善者道自遠(yuǎn)。

  善行無疆,舍己為人。

  人人參與道德建設(shè),美德養(yǎng)成從我做起。

  評(píng)選道德模范,樹推群眾典型,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

  評(píng)選道德模范,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

  念無雜才剛正不阿,心無欲方德行清正。

  美好生活,道德相伴。

  開展道德模范評(píng)選,傳遞社會(huì)正能量。

  講社會(huì)公德,從我做起,從身邊事做起。

  講道德,做好人。

  建設(shè)道德講堂,學(xué)習(xí)道德模范。

  加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。

  加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)。

  加強(qiáng)公民道德建設(shè),提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì)。

  加強(qiáng)公民道德建設(shè),提高全民文明素質(zhì)。

  加強(qiáng)道德教育,倡導(dǎo)時(shí)代精神。

  積極參與公民道德建設(shè),人人實(shí)踐基本道德規(guī)范。

  弘揚(yáng)社會(huì)公德,遵守職業(yè)道德,傳承家庭美德,塑造個(gè)人品德。

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)時(shí)代精神。

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