老師愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿(通用3篇)
老師愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《用愛(ài)搭建教育的藍(lán)天》。
我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……
這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢(mèng)想!帶著這份激情與夢(mèng)想,我踏上了由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),從此,我擁有了一個(gè)神圣的名字——教師!
我早已懂得教育是一個(gè)單調(diào)而瑣碎的職業(yè),偉大在平凡中孕育,崇高以單調(diào)為面孔。在這樣繁重而平凡的.工作中,我默默奉獻(xiàn),甘于付出?鬃拥摹皫熣邽閹熞酁榉叮瑢W(xué)高為師,德高為范!表n愈的“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生。”林崇德教授的“疼愛(ài)自己的孩子是本能,疼愛(ài)別人的孩子是神圣!钡鹊名言佳句一直啟迪和警醒著我!從葉圣陶到呂叔相,從魏書生到余映朝,從夸美紐斯到蘇霍姆林斯基,從杜威到馬卡連柯,無(wú)一不詮釋了“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有高尚的師德就無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。”這句話。它鞭策著我,鼓舞著我,使我向一名更優(yōu)秀更崇高的教育者邁進(jìn)!
孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。教師對(duì)政治的關(guān)心和了解,對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)和投入,與同事的團(tuán)結(jié)和合作,對(duì)學(xué)生的尊重和愛(ài)護(hù),對(duì)學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取,對(duì)自己的要求和自律都在時(shí)時(shí)刻刻地影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)高為師,德高為范,“立師德,鑄師魂,練師功,樹(shù)師表!笔沁@個(gè)時(shí)代的召喚,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。教書育人是愛(ài)的事業(yè),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師的愛(ài)與眾不同,它是嚴(yán)與愛(ài)的有機(jī)體現(xiàn),是理智與熱情的巧妙結(jié)合。因此,在這條道路上,我愿將青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁們一起肩負(fù)起國(guó)家和人民賦予我們的責(zé)任,將一只只凝聚著師愛(ài)的手高高擎起,搭建一片教育的藍(lán)天!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 篇2
教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他們所從事的教育事業(yè),是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。是神圣的職業(yè)就要負(fù)出更多的心血與汗水。他們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)了自己的青春。
老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長(zhǎng);老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,把畢生所學(xué)的知識(shí)一一向我們傳授;老師是遮風(fēng)擋雨的大傘,像媽媽一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)我們。無(wú)論是在盛夏或在寒冬,老師每分每秒都在辛勤的工作著。當(dāng)我們?cè)谔鹛鸬膲?mèng)中遨游時(shí)老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業(yè),一邊認(rèn)真的備課。
更讓人感動(dòng)的是5月12日的8.0級(jí)里氏的地震中,譚千秋老師所在的東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻間坍塌,當(dāng)時(shí)他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。5月13日晚,當(dāng)搜救人員在這所坍塌的教學(xué)樓里救出4名學(xué)生時(shí),發(fā)現(xiàn)譚千秋老師張開(kāi)的雙臂死死地護(hù)著他們,而自己卻獻(xiàn)出了51歲的生命。譚千秋,一個(gè)讓億萬(wàn)中國(guó)人落淚的名字。他像童話里的那個(gè)天使,張開(kāi)雙手,變成翅膀守護(hù)著學(xué)生。像譚千秋,這樣的普通中學(xué)老師,用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。多么無(wú)私的老師啊!這正應(yīng)了:摘下我的翅膀讓你飛翔。不僅是譚千秋老師這樣無(wú)私奉獻(xiàn),還有許許多多的老師也在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧……
他們將所以的時(shí)間都投入教育事業(yè)中,默默地耕耘,要讓我們成為祖國(guó)的棟梁之才。
老師愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 篇3
大家好!
今日我演講的題目是《踐行科學(xué)發(fā)展觀,立足本職做貢獻(xiàn)》。時(shí)間飛逝、歲月如梭,華夏民族在承載了五千年文明積淀之后,將又一次迎來(lái)日新月異的盛世騰飛!改革開(kāi)發(fā)三十年,我們發(fā)生了天翻地覆的改變,工業(yè),農(nóng)業(yè)和商業(yè)手挽手大踏步向前走,生活、民眾和國(guó)民整體素養(yǎng)肩并肩抗?fàn),一次次考?yàn)和洗禮使我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代、一個(gè)煥發(fā)著朝氣蓬勃的時(shí)代、一個(gè)不畏艱難險(xiǎn)阻的時(shí)代,一個(gè)引發(fā)青年一代為之奮斗的時(shí)代,所以這個(gè)時(shí)代更須要我們?yōu)橹畵?dān)當(dāng)重任、為之齊心進(jìn)取、為之開(kāi)拓創(chuàng)新。黨的'__屆三中全會(huì)明確提出“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”,至此,“科學(xué)發(fā)展觀”成為大家非常耳熟和關(guān)注的一個(gè)名詞?茖W(xué)發(fā)展觀是我黨的最新理論成果,作為一名新進(jìn)的工作人員,必需要用黨的理論來(lái)武裝頭腦,指導(dǎo)工作,只有身體力行地踐行科學(xué)發(fā)展觀,才能真正做到“適應(yīng)新形勢(shì),完成新任務(wù),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”的要求。實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀是我們每個(gè)人的事情,可以說(shuō)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就在眼前,就在身邊;落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要從我做起,從現(xiàn)在做起。
我作為一名辦公室工作人員,深深相識(shí)到辦公室工作是我院工作運(yùn)轉(zhuǎn)的基本依托,大量的日常的、煩瑣的事務(wù)性工作都要在辦公室完成。因此,我必需進(jìn)一步增加紀(jì)律觀念,改進(jìn)工作看法,激發(fā)工作激情,提高工作水平和實(shí)力。辦公室工作責(zé)任艱難,對(duì)人員素養(yǎng)的要求高,古人講“非學(xué)無(wú)以質(zhì)疑,非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)”。所以我們要時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在重要位臵,不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作閱歷,學(xué)會(huì)從全局上視察問(wèn)題、思索問(wèn)題、處理問(wèn)題、使工作不斷創(chuàng)出新特色,取得新突破。
工作責(zé)任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。在日常工作中,我堅(jiān)持樹(shù)立快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)?炀褪欠磻(yīng)快、落實(shí)快、工作節(jié)奏快;準(zhǔn)就是反映狀況、報(bào)送信息和供應(yīng)建議準(zhǔn);嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對(duì)任何工作都不馬虎、不模糊、仔細(xì)負(fù)責(zé);細(xì)就是工作要深化、細(xì)致、一絲不茍;實(shí)就是說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,精益求精,忙而不亂。
服務(wù)是辦公室最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的工作,其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。我始終堅(jiān)持以搞好服務(wù)為核心,做到服務(wù)中心,服務(wù)全局,做到各項(xiàng)工作始終有重點(diǎn),有目標(biāo)、有針對(duì)性地開(kāi)展,努力提高工作實(shí)效。
踐行科學(xué)發(fā)展觀,我們有著“揚(yáng)帆破浪,策馬加鞭”的志氣,時(shí)代的發(fā)展為我們供應(yīng)了廣袤的舞臺(tái),科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開(kāi)了一條奮斗之路,呼喊著我們?nèi)ヌげ、去探究、去?chuàng)建。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托,團(tuán)結(jié)一心,攜手并進(jìn),進(jìn)一步落實(shí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,奔向明天、創(chuàng)建輝煌,去譜寫更加壯美的樂(lè)章!
我的演講完畢,感謝大家!