班主任論壇發(fā)言稿:班級管理之我見
對于這部分學生,我們要做好各種壞毛病、壞習慣反復出現(xiàn)的心理準備。這幾乎是必然的事情。在這種情況下,要求我們班主任,一耐心,二要寬容,給學生改錯的機會,三要引導,一點一點地引導他們改正錯誤。四要做好與家長的溝通與配合工作。
總之,班主任工作是一件既需智慧,更需耐心的活。我愿在以后的工作中,與大家共同努力,把班級工作做得更好,把班風建設做高境界。謝謝。
班主任論壇發(fā)言稿:班級管理之我見
對于這部分學生,我們要做好各種壞毛病、壞習慣反復出現(xiàn)的心理準備。這幾乎是必然的事情。在這種情況下,要求我們班主任,一耐心,二要寬容,給學生改錯的機會,三要引導,一點一點地引導他們改正錯誤。四要做好與家長的溝通與配合工作。
總之,班主任工作是一件既需智慧,更需耐心的活。我愿在以后的工作中,與大家共同努力,把班級工作做得更好,把班風建設做高境界。謝謝。
一年前接手了XX級學生,這才是第一次從初一接班,在組建班級管理機構(gòu)的過程中一直在思考一個問題:班主任,你把教室看成什么?把班級當作菜地:精耕細作,把每一塊小土坷垃都砸碎,碾成粉末,把菜地整成一面鏡子。...
尊敬的各位領導、老師們,大家下午好!首先,感謝領導給我這次與老師們交流學習的機會,我的心情是既緊張又激動。參加工作19年來,當了18年的班主任,今天就自己擔任班主任工作以來的心得和體會,來跟大家進行探討和研究,不當之處,懇請...
這學期,我接任了六年級(1)班的語文與班主任工作。說實話,這對于初出茅廬班主任的我來說實在是一次很大的挑戰(zhàn)。很多的班主任都給予了我很大的幫助,尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石鳳玲、丁玉玲她們,在這里我要向她們致以深深的謝意...
各位班主任老師們,大家好。瞧,咱們有兩種身份。首先我們是一名教師,再者,我們是教師中與學生接觸最為密切的班主任。有人說:老師像紅燭,老師像園丁,老師像春雨,老師像一把金鑰匙,老師像知心朋友,老師像我們的媽媽對于老師的贊美...
接到學校召開班主任論壇的通知,我就開始思索,該講些什么?若談班級現(xiàn)狀,九三有的只是雜亂倦怠、不思進取。若談工作風格,拋開敬業(yè)愛崗和經(jīng)驗豐富的七、八年級班主任不談,單就和九年級其余四位班主任來比,我沒有陳老師那份踏實;沒有...
這學期,我接任了六年級(1)班的語文與班主任工作。說實話,這對于初出茅廬班主任的我來說實在是一次很大的挑戰(zhàn)。很多的班主任都給予了我很大的幫助,尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石鳳玲、丁玉玲她們,在這里我要向她們致以深深的謝意!...
閑暇時,我總愛讀貼在辦公桌上方的座右銘:對待學生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。每每讀到這句話,我浮躁的內(nèi)心就會平添幾絲平靜。...
有人說,班主任是世界上最小的主任,也有人說,班主任是學校里最苦最累的崗位,因為班主任工作的辛苦,經(jīng)常會聽到很多人的抱怨當然包括我自已,都說現(xiàn)在的學生難管,要我說是紅谷灘的學生才難管,城鄉(xiāng)結(jié)合,家長素質(zhì)又不高,家庭背景各異...
XX年5月11日尊敬的各位領導、親愛的同行們:大家上午好!一年好景君須記,最是花紅夏暖時。在這樣一個美好的初夏時節(jié),我們迎來了南片區(qū)首屆蒲公英班主任理論與實踐研討會的召開,在這里我代表新馬橋中學全體師生對各位領導、班主任的到來...
開頭語:各位老師,今天下午濱海教研聯(lián)盟班主任工作論壇在鮑七小學如約而至,首先,我代表學校的全體師生對各位老師的到來表示熱烈的歡迎。班主任工作是學校日常工作的一個重要方面,班主任論壇是班主任專業(yè)成長的平臺。...
想要在一片肥沃的土地上獲得豐收,就需要辛勤耕耘,加強田間管理,當然也少不了溫暖的陽光、濕潤的雨露。然而,通向孩子心靈之路的并不是肥沃的田野,只有把教師的愛化為陽光、化作雨露,才能滋潤出一批批破土而出的幼苗。...
有人說,班主任是世界上最小的主任,也有人說,班主任是學校里最苦最累的崗位,因為班主任工作的辛苦,經(jīng)常會聽到很多人的抱怨當然包括我自已,都說現(xiàn)在的學生難管,要我說是紅谷灘的學生才難管,城鄉(xiāng)結(jié)合,家長素質(zhì)又不高,家庭背景各異...
尊敬的各位領導、各位老師:大家上午好!我叫 ,今天很榮幸能夠站在這里和大家交流,我今天講的題目是《認真做只能做好 用心做才能優(yōu)秀》。一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學...
各位領導、各位老師:下午好!班級是學校的基本組成部分,教師和學生之間大部分交往都是在班級中完成的(包括班級組織的各種活動),目前學校正在進行課堂教學改革,課堂教學改革要求我們教師的教育教學理念要全方位的更新,也就是說在改...
各位、老師:我叫,是實驗小學的一年級語文老師兼班主任,很榮幸能夠站在這里和大家交流,我今天演講的題目是《細心、執(zhí)著、快樂》一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:“班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能...