畢業(yè)典禮策劃書2024年(精選31篇)
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇1
前言
“又是一年畢業(yè)時,大學時代的我們有過奮斗,有過歡樂,有過 又是一年畢業(yè)時,大學時代的我們有過奮斗,有過歡樂, 悲傷,有過喜悅。在這個激情的夏日, 悲傷,有過喜悅。在這個激情的夏日,伴著一首送別大四學長離開了 熟悉的校園,留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學長, ” 熟悉的校園,留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學長,特此舉辦這次晚會,一起分享他們這三年大學生涯的苦與樂、經(jīng)驗與收獲,為他們在校園生涯的最后一刻留下一首動人的贊歌!
一、晚會主題: 修德勵學、強能致用、走出外院、放飛夢想
二、主辦單位:共青團蘭州外語職業(yè)學院委員會院學生會
三、演出時間:2019年6月15日
四、演出地點:學院萬人廣場
五、工作人員和項目組
1、工作安排:
統(tǒng)籌:共青團蘭州外語職業(yè)學院委員會院學生會 文藝部:負責本次節(jié)目的主辦任務 辦公室:負責一切后勤工作
宣傳部:負責本次節(jié)目的宣傳 (條幅、彩噴、宣傳單等形式) 體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置
組織部、紀檢部:負責晚會現(xiàn)場紀律維持 負責人:丁小強 煙 花: 安國杰、王重舉
2、項目組:
(1)第一項目組:策劃組 組長:趙彥博
任務:
1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程。
2、詳細安排本次文藝活動的流程。
3、制定本次活動方案。
(2)第二項目組:節(jié)目組 組長:牛燕
任務:
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
2、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
3、負責節(jié)目的編排及節(jié)目全流程的銜接。
4、準備好節(jié)目所需的一切服裝道具。
5、做好與各部門的聯(lián)系,構(gòu)思節(jié)目的整體布置。
(3)第三項目組:宣傳組 組長: 闕玉曼
任務:1、海報宣傳,活動前一 個星期要張貼出來。
2、橫幅宣傳。
3、校園廣播。
4、各類印刷品的制作和印制。
(4)第四項目組:禮儀組 組長:鄭陽
任務:
1、確定節(jié)目邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
2、負責禮儀和接待工作。
3、節(jié)目當日準備好會場服務物品。
(5)第五項目組:舞臺組 組長:楊輝
任務:
1、監(jiān)督并確保舞臺的布置及質(zhì)量。
2、節(jié)目期間舞臺燈光設備、音箱設備和禮花的安裝。
3、節(jié)目期間舞臺的現(xiàn)場布置。
(6)第六項目組:紀檢組 組長:丁小強
任務:
1、節(jié)目期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
2、對活動期間的各項支出進行核對和監(jiān)督。
(7)第七項目組:采購組 組長:趙彥博
任務:
1、負責節(jié)目布置物品和各種物品的購買(包括小禮品)。
(8)第八項目組:催場組 組長:王重舉 組員:體育部負責
任務:
1、負責節(jié)目結(jié)束后會場的清理和舞臺的清理。
六、各階段任務及工作分配
節(jié)目流程的四個階段:
(1)節(jié)目策劃及準備期(4月15——5月10日): 本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
、俟(jié)目收集:由節(jié)目組負責,采集各個班級提供節(jié)目和從慶城職業(yè)中專收集節(jié)目兩個渠道; 確定主持人 。
、谫澲_定:籌備委員會向外提出贊助申請 。
③前期宣傳:由宣傳組負責。
(2)節(jié)目協(xié)調(diào)及進展期(5月10日-6月10日):
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光、音響確定、 物品購買。
、俟(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責,策劃組組監(jiān)督,地點暫定大學生活動中心。選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。
、谥衅谛麄鳎河尚麄鹘M負責,該階段展開海報宣傳、廣播宣傳。
、畚枧_確定:由舞臺組負責,結(jié)合節(jié)目組舞臺要求和宣傳部的設計要求。
、芪锲焚徺I及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
(3)節(jié)目倒計時期(6月10日-6月14日)
本階段主要完成節(jié)目全過程確定(包括節(jié)目單確定)、彩排、末期宣傳、領(lǐng)導邀 請、場地確定、時間確定。
①節(jié)目全過程確定及彩排:由策劃組、節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行彩排,時間暫定6月14日;地點:大學生活動中心。
②領(lǐng)導邀請、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。
、塾刹邉澖M負責節(jié)目策劃
、 節(jié)目開始時所有工作人員(禮儀、紀檢組除外)全部退出節(jié)目場地,工作人員可以在 節(jié)目座位的最后面。
(4)節(jié)目后期工作:
、贋檠輪T分發(fā)小禮品。
、跁婵偨Y(jié)。
、酃(jié)目開結(jié)束前十五分鐘紀檢組進入疏導崗位,維持散場秩序。
七、晚會流程
一 開幕儀式 主持人演講 , 介紹活動到場嘉賓, 宣布晚會開始。 主持 人演講, 介紹活動到場嘉賓 , 宣布晚會開始 (18:30)
二 嘉賓發(fā)表講話。
三 節(jié)目開始(具體節(jié)目單見下) 節(jié)目開始觀眾互動環(huán)節(jié),邀請臺下觀眾上臺說一句對商學院大四畢業(yè)生的 (18:45)
四 觀眾互動環(huán)節(jié),邀請臺下觀眾上臺說一句對學院大三畢業(yè)生的 ( 祝福話語,對上臺觀眾發(fā)放紀念獎品。 活動中間穿插環(huán)節(jié)) 祝福話語,對上臺觀眾發(fā)放紀念獎品。 活動中間穿插環(huán)節(jié)) 節(jié)目最后環(huán)節(jié)邀請教師代表上臺講演,
五 節(jié)目最后環(huán)節(jié)邀請教師代表上臺講演,表達對商學院大四學生畢 業(yè)前的祝福( 20:45)
六 晚會結(jié)束后,邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念;把橫副放下 晚會結(jié)束后,邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念; (21:00)
七 主持人宣布晚會結(jié)束,嘉賓離場。
附:節(jié)目單
(未定„„)
八、參加對象
全校師生均可報名參加
九、主要展現(xiàn)形式及要求
(1)語言表達能力 , 精神風貌 , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面。
(2)要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,有創(chuàng)意, 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風格和特色,在短時間內(nèi) , 展示具有 自己特色的才藝。
十、體裁
形式多樣 , 如 : 歌曲、舞蹈、小品、相聲、話劇、魔術(shù)、雜技、朗誦、雙簧、大型合唱、樂器類表演、口技類表演、模仿類表演和互動類表演等。
十一、獎項設置
“最佳氣質(zhì)獎”、“最佳才藝獎”、“最佳人氣獎”、“最佳參與獎”、“最具創(chuàng)意獎”。
(2) 評比辦法
采取“10.0”十進制計數(shù)法,最高分10分。各評委打分,求平均值。
十二、應急預案
1、停電應急方案:
(1)若節(jié)目前停電,節(jié)目最多推遲1小時,此間觀眾自由處理自己的時間;如果到時仍沒有 正常供電,則由主持人宣布節(jié)目改天舉辦。
(2)在節(jié)目前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節(jié)目改天重新舉行;在節(jié)目后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節(jié)目閉幕。
(3)在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領(lǐng)導及來賓的服務工作;由紀檢組及其他成員負責現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設 備、燈光設備等的看管。
2、節(jié)目應急方案:
(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或 取消。
3、氣候變化應急方案:
小雨繼續(xù)進行,保護音響、電器設備,為領(lǐng)導嘉賓做好防雨工作,中雨大雨,統(tǒng)籌組馬 上召開緊急會議,確定方案。若節(jié)目進行至尾聲,主持人宣布閉幕,并表示歉意。
4、其它場外緊急情況發(fā)生時,由晚會籌備委員會負責處理。
十三、資金預算
熒光棒、現(xiàn)場裝飾等物品宣傳單+邀請函+ 道具購買(租借)費 3000元
服裝:演員服裝 3000元
舞臺搭建、燈光、音響租借費、現(xiàn)場布置 1000元
舞臺背景墻:1000 元
煙花 :800元
化妝:500 元
彩球:300元
總計:9600元
十四、資金籌集
與贊助商合作,贊助商享有冠名權(quán)。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇2
親愛的同學們,各位老師、各位來賓:
大家上午好!
春意尚濃的初夏,我們離別,我們收獲。在校園里,看到處處飄舞的學位袍,聽到同學們留影時的歡聲笑語,感受著同學們散發(fā)的青春活力,我和你們的老師、家長一樣,興奮、激動、滿心歡喜。經(jīng)過幾年的學習和鍛煉,你們即將投身民族復興的偉業(yè),大展宏圖。幾年前,同學們來到東湖之濱、南望山下,在這里刻苦學習、展露才華、追求夢想,在這里留給了學校許多難以割舍的記憶片段。
我們知道,讀書期間,你們大多數(shù)時間都在北一樓、教三樓、圖書館、機房、實驗室、弘毅堂之間奔波,以至于很少有時間去爬爬郁郁蔥蔥的南望山,去看看美麗迷人的東湖。緊張繁忙的學習生活提升了你們的能力和修養(yǎng),豐富了你們的思想,也增強了你們戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、克服困難的勇氣和信心。
我們知道,每年元旦零點升國旗儀式時,你們都對未來生活許下愿景,期盼來年考試取得好成績,一同抒發(fā)祝愿父母和朋友身體健康、祝愿祖國繁榮昌盛的家國情懷。
我們還知道,相較于“侏羅紀公園”,你們更愿意在南望山貼吧、人人網(wǎng)交流自己的想法,有些同學還曾經(jīng)在校領(lǐng)導接待日上一而再、再而三地反映過一些同樣的問題。其中的一些問題,雖然到現(xiàn)在都還沒有得到很好地解決,但在你們的微博和帖子中,你們?nèi)匀粚δ感5奈磥戆l(fā)展?jié)M懷期盼和信心。
串起這一個個記憶片段,我們清晰地看到了新一代地大人的成長和進步,看到你們傳承“艱苦樸素、求真務實”校訓精神的信念和決心。你們是奮發(fā)進取、大有作為的一代!我們?yōu)閾碛心銈冞@樣優(yōu)秀的學生而感到驕傲和自豪!
回憶過去的生活,迎接挑戰(zhàn)、化解矛盾、戰(zhàn)勝困難的過程,總能給我們留下更加深刻的印象。走出校園,你可能會感到新朋友與老同學有不少差異,工作環(huán)境不如想象中那樣美好,甚至在日常生活之中,也會遇到一些各種各樣的難題。理想追求與社會現(xiàn)實之間的矛盾,事業(yè)發(fā)展愿景與機遇不均之間的矛盾,將在接下來的日子里持久挑戰(zhàn)你的價值觀、你的毅力和你的勇氣。面對這種種挑戰(zhàn),需要同學們繼續(xù)保持地大人求真、務實的真金本色,在社會礪煉中成就自己的精彩人生。
面對未來挑戰(zhàn),希望你們保持地大人的求真品質(zhì),成為志向遠大、目光高遠的有為青年。今天,站在這里,你們是否還記得當年入學時的理想和志向?如果大學生活能夠重新來過,你們會怎樣度過?反思一下過去的生活,你們會不會發(fā)現(xiàn),如果不專注于目標,就有可能在瑣事中忘記出發(fā)時的方向?走出校園,你們將面對一個多元化的社會。在這樣的社會中生存、發(fā)展,不僅要有知識和技能,要有樂觀的心態(tài)、自律的智慧、寬闊的胸襟,更要有遠大的理想。做一個志向遠大、目光高遠的年輕人很難、很難,難在當大家都沉溺甚至淹沒于日復一日的平凡甚至平庸時,你能不能撥云見日,持續(xù)不斷地思考工作團隊的未來,不斷為社會貢獻新的思想和智慧;難在當大多數(shù)人都陶醉于現(xiàn)有成績的時候,你能不能見微知著,堅持不懈地為工作團隊乃至整個社會的發(fā)展與進步未雨綢繆。未來的社會將使你們面臨更加紛繁復雜的價值判斷和抉擇,但我們相信,只要能堅守信念,你們就一定能在事業(yè)上有所成就。
面對未來挑戰(zhàn),希望你們保持地大人的務實精神,靠真才實學、優(yōu)良品質(zhì)贏得世人尊重,靠攻堅克難、創(chuàng)先爭優(yōu)為社會做出貢獻,成為德才兼?zhèn)涞牡卮笕。在這里,我還想和大家一起回顧兩位地大人的故事。
其中的一位,1978年從研究0.5克月球巖石起步,克服了缺少研究樣品、缺少實驗設備等等各種困難,30多年來執(zhí)著專注于天體化學領(lǐng)域,經(jīng)過不懈的奮斗,成為了我國“嫦娥工程”月球應用首席科學家,開創(chuàng)了我國月球與行星科學研究的新紀元。你們可能已經(jīng)猜到了,他就是我校1952級校友、現(xiàn)在被譽為我國“嫦娥之父”的歐陽自遠院士。
同學們大多是“80后”,我再稍微詳細地講一個“80后”地大人的故事。他就是馬永生,我校遷漢辦學后培養(yǎng)出的第一位院士。他1984年畢業(yè)于我校地質(zhì)學專業(yè),所以我說他是“80后”地大人。馬永生畢業(yè)20余年來,一直奮戰(zhàn)在我國油氣資源勘探的第一線。面對一系列世界級難題,他從來不迷信權(quán)威和已有結(jié)論或“理論”,率領(lǐng)其團隊在海相碳酸鹽巖油氣勘探理論與技術(shù)領(lǐng)域取得了多項創(chuàng)新性成果,終于發(fā)現(xiàn)了普光氣田,為川氣東送工程和油氣勘探事業(yè)做出了重要貢獻。要知道,“普光”一直被國內(nèi)外專家列為海相油氣勘探的“禁區(qū)”。在停滯了2019年之久的“禁區(qū)”重新打井,談何容易。面對其他人的嘲笑、質(zhì)疑、冷眼,馬永生和他的團隊從不輕言放棄。他說:“做任何事情,都不能迷信前人,要有自己的分析和判斷。只要你認為是對的,堅持做下去,就肯定會有所收獲!睒闼氐脑捳Z,折射出地大人特有的辯證思維、去偽存真的科學態(tài)度和頂天立地、勇往直前的必勝信念。
今天,我們可以想象一下,這些校友剛剛參加工作的時候,是什么樣子?當年,他們沒有今天這樣好的工作條件,沒有今天這樣寬松的工作環(huán)境,但他們依靠在地大掌握的扎實基礎(chǔ)知識,依靠地大人堅強的意志和不懈的精神,在平凡的崗位上取得了杰出的成就。30年之后,你們會是什么樣子,你不知道,我也不知道。但是我知道,現(xiàn)在,你們和他們當年一樣,出發(fā)了,從地大出發(fā)了!
今天,隨著世界經(jīng)濟格局的重大變化和我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從來沒有如此緊迫;國家對資源和能源的需求,從來沒有如此旺盛;汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流等地質(zhì)災害對經(jīng)濟社會造成的損失,從來沒有如此巨大;全球變化和環(huán)境污染對于經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的影響,從來沒有如此強烈。在這些資源與環(huán)境問題面前,人民群眾對新一代地大人的要求,也從來沒有像今天這樣全面、具體。面對祖國和人民的期望,希望同學們能夠不斷傳承、創(chuàng)新地大人的精神,從基層做起、從身邊的小事做起,在實踐中成長、在磨煉中進步,在服務國家經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中盡情展露個人才華。
再過一年,中國地質(zhì)大學就將迎來建校60周年。反思歷史,面向未來,學校明確提出了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,以實現(xiàn)在建校100周年之際基本建成地球科學領(lǐng)域世界一流大學的宏大目標。我們深知,前進的道路上布滿荊棘、充滿艱辛。為實現(xiàn)地大人的這一共同理想,我們必須堅定不移地靠特色和質(zhì)量辦高水平大學,必須堅定不移地實施人才強校、科技興校和國際化戰(zhàn)略,必須堅定不移地改善辦學條件、改進學校管理。為實現(xiàn)地大人的這一共同理想,我們必須堅守辦學理念、提升大學精神,必須形成有利于鼓勵冒尖、創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式,必須營造有利于知識創(chuàng)造和知識交換的開放而包容的學術(shù)環(huán)境。為實現(xiàn)地大人的這一共同理想,我們必須緊緊依靠在校師生員工,持之以恒地團結(jié)、奮斗,必須緊緊依靠社會各界、特別是校友們,持之以恒地關(guān)心、支持。希望各位同學從接過畢業(yè)證書、成為校友這一刻起,能夠永遠心系母校,給力母校的振興與騰飛!
你們馬上就要離開母校了。你們知道,我和老師們心中是多么的依依不舍。我也深深地知道,同學們同樣難舍老師,難舍母校,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉……”。同學們即將融入社會,要記。骸澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君”;更要記。翰还苣銈冏叨噙h,你們的母校都在看著你們、在祝福你們。母校愿意分擔你們的困惑與憂愁,愿意為你們搭建團結(jié)互助、互利共嬴的校友平臺。母校更渴望分享你們事業(yè)成功、家庭幸福、愛情甜蜜的喜悅。地大永遠是你們的家!
最后,我用一句贈言結(jié)束今天的講演:勇敢迎接未來挑戰(zhàn),做德才兼?zhèn)涞牡卮笕?
謝謝大家!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
如果有人問我,“大學時代你擁有什么值得珍惜的東西,留下了哪些美好的回憶?”我要說:“我擁有一個溫暖的家,在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學機械0603班的輝煌!
四年來,全班30名同學在數(shù)十門考試中無一人掛科,0603班先后獲得了大連理工大學十佳團支部、優(yōu)良學風標兵班、先進班集體、大連市先進班集體、遼寧省先進班集體標兵等榮譽稱號,幾乎囊括了大學期間可以獲得的全部榮譽;
四年來,同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸,學會了獨立與內(nèi)斂,學會了統(tǒng)籌與淡定。
四年來,同學們用自己的實際行動詮釋著屬于我們機械0603班的精神。
一、鉆研精神——構(gòu)建優(yōu)良班風的堅實基礎(chǔ)
作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得:唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學鉆研,才是人生得以升華的唯一捷徑。
剛?cè)雽W時,還在入學教育期間,我們在學院領(lǐng)導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下,深刻的領(lǐng)悟到學習對于大學生的重要性,那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向,四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時,我們集中精力,自習時,我們高質(zhì)高效。在刻苦學習的同時我們更加注重學習方法以及資源的合理整合,由于大學的學習課時少,但所學內(nèi)容多且難度較大,靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。
為此我班專門成立了“專家組”,由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人,對于同學們課后交流中普遍認為的重點難點,則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統(tǒng)一解答,這樣就極大地提高了同學們的學習效率。于是,自習室,圖書館,實驗室,到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級里30名同學中,有6名是貧困生,他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經(jīng)濟負擔,但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學,努力工作,生活井然有序!拔覀兛梢远道餂]有錢,但身上不能沒有熱情,心里不能沒有希望”!皥F結(jié)友愛,勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心,乘萬里風,破萬里浪,他們總能面帶微笑,堅忍不拔!
在濃厚的學習氛圍的熏陶下,同學們自覺學習,唯恐為班級托后腿。記得在大一下半年,班級個別同學學習很吃力,很多科目的平時測試成績都不理想。在期末考試前的班級動員會上,他們都積極發(fā)言,紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復習階段,這部分同學更是加倍的努力,通過自己的實際行動捍衛(wèi)了班集體的榮譽。………
二、團隊精神——構(gòu)建和諧班級的可靠保證
家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上,鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神,而我們的0603則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開學時,來自全國各地的同學們,由于地方風俗差異,大家并沒有很好的融合在一起,多數(shù)以寢室為單位活動。為了解決這一問題,班級經(jīng)常開展些團體活動,如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等并盡量避開寢室分成小組,同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用,帶頭走出寢室,加強各個寢室同學之間的互相交流。
就這樣班級很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對口幫助的良好氛圍,這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態(tài),讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學四年的生活。從團建活動到外出游玩,從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試,我們都不落下任何一名同學,家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念,突出集體觀念,打開寢室門,開放那封閉的小空間,我們有的是一個共同的名字:機械0603!相互幫助、互相促進,30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。
同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺,同學們紛紛投身到各級學生組織中去,參與社會工作,從級隊到團委學生會,從自強社到廣播臺電視臺,到處都有我們?nèi)嗤瑢W忙碌的身影。大三學年還有五人繼續(xù)為同學們服務,他們分別擔任了校紅十字會志愿者工作委員會主任,機械工程學院學生會主席,機械工程學院自強社社長,機械工程學院團委實踐部部長,機械工程學院06級副級隊長。
三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進取的強勁動力
作為一名工科學生,創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此,剛開學時,班級經(jīng)常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學長學姐,一起討論大學期間的創(chuàng)新研究問題,這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創(chuàng)新實踐班、多媒體實踐班、數(shù)學建模實踐班以及軟件工程實踐班;積極參加了機械設計大賽,數(shù)學建模聯(lián)賽,廣告創(chuàng)意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下,在班級優(yōu)秀同學的帶動下,大三大四學年,我班有更多同學報名參加了學校的UIRT項目,其中由等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設計項目被評為國家級項目,另有5個項目被列為校級和院級項目。
四、奉獻精神——勇?lián)熑?與祖國和人民同呼吸共命運
梁啟超的《少年中國說》中有一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”所以,我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。
我們積極走向社會,走進民生,參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇于擔當、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召,而涌現(xiàn)的一個個獻血志愿者,更是班級無私奉獻的楷模。
20xx年5月在舉國上下抗震救災之際,班級同學及時的組織召開了一場班會,班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區(qū)的人民做點兒什么,經(jīng)大家熱烈討論后,我們班積極與學校和大連市紅十字會取得聯(lián)系,于20xx年大連市徒步走大會當天,全班同學在星海廣場擔當志愿者,為災區(qū)同胞募捐,凡是為災區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼,當天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間里,設置的幾個捐款箱共籌到善款 5萬余元,充分展現(xiàn)了大工學子的社會責任感,受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動,我們切身體會到,只要自己有一顆甘于奉獻的愛心,就一定能為社會,為他人貢獻出自己的力量。
三班,正以30顆火熱的心,感動著你我。
大學的四年,是拼搏的四年,是奮斗的四年;厥鬃哌^的每一個或是燦爛,或是辛酸的日子,我們都感到充實而有意義。經(jīng)過每位同學不懈的努力,0603班獲得了包括遼寧省先進班集體標兵在內(nèi)的數(shù)十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向,畢業(yè)時0603班30人中有9人保送研究生,2人考取大連理工大學研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團,鄭州宇通,三星,三一重工,沈飛,沈陽黎明等,均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè),另有兩名同學選擇繼續(xù)考研。在金融危機的大背景下,0603班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的,在以后的學習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時,每個人心中都一定會感到陣陣暖意。
總結(jié)四年來的經(jīng)驗,嚴謹求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石,戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障,銳意進取的創(chuàng)新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向,而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神,用一個又一個成績見證著這個集體的成長。
冰凍三尺非一日之寒,萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師,用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里,希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學里的點滴時光,珍惜你和同學們在一起相處的日子,更希望這里的每一個班級都能團結(jié)共進,取得更多更好的成績!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天是個激動人心的日子,校園流光溢彩,師生笑逐顏開。因為今天我們歡聚在這里隆重舉行子洲二中20__屆畢業(yè)典禮,這是多么令人難忘的時刻。首先,我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業(yè)的464名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀! 同時,我代表學校也要向三年來為同學們的成長傾注了無數(shù)心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝! 是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
同學們,時間過得真快,一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過,離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著憧憬踏進子洲二中的校門,可是現(xiàn)在,初中三年緊張而有意義的學習生活即將結(jié)束;厥鬃哌^的路,許多生動的細節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,有夏花之絢爛,也有秋夜之精美,我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展示在母校的美好心靈。
同學們,自從你們進入子洲二中的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經(jīng)和子洲二中緊密相關(guān)。三年來,在我校良好教風和學風的熏陶下,在老師們的耐心指導下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長,為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),取得了許多了不起的成績,也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼里,喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來,你們努力學習,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體能,增長了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學業(yè),即將畢業(yè)離校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲!在此,我也要鄭重提醒七、八年級的同學們,你們雖然離畢業(yè)還有兩年和一年時間,但對于一個要有所作為的人來說,時間是以分分秒秒來計算的,每一分,每一秒都是彌足珍貴的,而你們從邁進校門的那一天起,就注定了要為前途理想而拼搏,我希望你們要發(fā)揚九年級同學的拼搏精神,向他們學習,以他們?yōu)榘駱,認清新形勢,增強緊迫感,發(fā)奮苦讀。從現(xiàn)在開始,制定切實可行的學習計劃,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步推進,夯實基礎(chǔ),不斷地充實、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章,創(chuàng)造人生的輝煌!
初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得,一個是你們的父母,一個是你們的老師,還有一個就是你們的母校——子洲二中。
你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于?嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,有時也許會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話,但是他們?nèi)找共賱,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們子洲二中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,苦中求樂,值得我們尊敬和感謝。
同學們,初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風雨兼程,因為你們的目標是地平線。我始終信奉:“行動就是收獲,堅持就會成功”,這里也把這句話送給你們。
今天,你們以母校為榮,明天母校以你們?yōu)轵湴。以后,無論你們走到那里,母校都會一如既往地關(guān)心你們的成長和進步,老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾,你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候,無論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在母校養(yǎng)成的這項良好的素養(yǎng)和習慣帶到以后的學習和工作中去,積極進取、樂觀向上,永不言敗,走好自己的人生之路,實現(xiàn)自己的美好理想,把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學識淵博的人,用自己學到的知識和本領(lǐng)為家鄉(xiāng)服務。希望我們師生常聯(lián)系,相互補充、相互提高,希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展,母校就是你們的家,希望你們;丶铱纯础
同學們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學,祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗! 祝愿同學們在中考中沉著應戰(zhàn),超常發(fā)揮,考出優(yōu)秀的成績,人人能金榜題名,考取理想學校,為母校添彩,為母校爭光。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇5
歲月匆匆,時光飛逝,我們就要畢業(yè)了,就要離開生活多年的母校。大家都難舍難分。
六年的小學生活,我們在老師的關(guān)心教育下,快樂學習,健康成長。同學們團結(jié)友愛,互幫互助。留下了許多美好的回憶,在這在即將離開的時刻,我們舉辦了難忘的畢業(yè)典禮。
大家分組圍坐在桌子旁邊,桌上擺滿了西瓜,瓜子。首先是。首先校長講話:“親愛的同學們,你們即將要離開你們的母校,你們都長大了,就要升入更高的年級,我可真為你們高興啊。我祝你們努力學習,早日成才。”大家報以熱烈的掌聲。
接下來是高老師講話,他說:“我希望大家多學科學知識,為祖國建設出力。
然后,他拿起刀,咔嚓咔嚓把西瓜全切開,大家有說有笑的吃了起來。
這時有人建議表演節(jié)目,京劇班的同學擺開架勢唱了起來,,《沙家浜》《紅燈記》。小演員們字正腔圓,姿勢優(yōu)美,大家跟著唱了起來,教室里彌漫著濃厚的京腔京味。突然,不知誰喊了起來,歡迎金老師表演節(jié)目,金老師是我們的班主任,教我們語文,是我校有名的金嗓子,金老師倒也大方,走上講臺,“我為大家唱歌英文歌吧”。“ABCDEFG……”同學們也跟著唱,金永峰唱的最起勁。在大家的要求下,他又為我們長了幾首流行歌曲。
教室里充滿了歌聲、笑聲。大家都沉浸在歡樂中。
這個畢業(yè)典禮,將永遠珍藏在我的記憶中。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇6
親愛的同學們:
大家早上好!
今天是一個特別的日子——20xx年7月7日,此時的你們即將告別自己熟悉的母校,踏上一段新的求學生涯。在這里,老師想像上課一樣地問你們?nèi)齻問題。
第一個問題很簡單:你在市實驗學校度過了多少日子?老師幫你們計算過了,以六年時間計算的話。你們在學校度過了2190天左右,這大概是你從出生到現(xiàn)在度過的二分之一的時間,是你到大學畢業(yè)為止,整個求學生涯的三分之一的時間。這是一段多么珍貴的時光!
第二個問題你要用心思考了:與六年前的你相比,你的身上發(fā)生了哪些變化?你變高了變強壯了,你變得博學多才,情感豐富了,更重要的是你從一個愛看動畫片,容易哭鼻子的小不點變成了愛讀名著,心懷夢想的獨立堅強的少年了。這是一份多么可喜的變化!
第三個問題可能讓你有些傷感又有些激動:回憶剛過去的六年,你最難忘的是什么呢?可能是溫馨整潔的教室,可能是和藹可親的領(lǐng)導、老師,可能是多姿多彩的集體活動。不過,也許母校的一草一木都會久久地銘記在你的心中。老師曾經(jīng)有個學生叫陳鈿鈿,她畢業(yè)很多年以后,還把學校里的校服、紅領(lǐng)巾、值日生臂章都收藏得完好如新,時不時就拿出來看一看。在讀高中的時候,她還寫了一篇文章,題目是《小學——花樣的年華》,在文章里她提到:“我的母校——實驗小學,我在那里度過了快樂的六年。收藏下來的東西是有限的,但是對母校的思念和對小學生活的回憶卻是無窮盡的。小學時光是最最珍貴,是至善至美的花樣年華……
是的,同學們,正如你們難于忘記母校里的一切,老師們也難于忘記你們,也許你成績優(yōu)秀也許你成績一般,也許你愛哭也許你愛笑,也許你常被老師表揚也許你是那個常惹老師生氣的調(diào)皮蛋,但是,你們在老師的心里都是最棒的孩子,老師們會時時牽掛著你們的每一個人。已經(jīng)站在畢業(yè)的門檻了,其實老師們還有很多做人的真理想告訴你。想告訴你,對自己,要懂得“天生我才必有用”;對父母,要曉得“誰言寸草心,報得三春暉”;對學校,要記得“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”;對社會,要做到“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”;對國家,要學會“為中華之崛起而讀書”;對生命,要看到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;對金錢,要明白“生不帶來,死不帶去”;對他人,要做到“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”;對友情,要能夠“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;對讀書,要相信“萬般皆下品,唯有讀書高”……
不過,對大家的殷殷囑托還是匯集在這兩句話里邊吧,這兩句話你們特別熟悉,老師希望你們永遠記得“讀有益的書,做有用的人”。
未來,無論你處在人生的哪個時期,無論你在干什么,請你常常抽出時間“讀有益的書”!讀書是一件幸福的事情。你們知道嗎,決定一個人的未來是否精彩常常不是看你擁有多少財富,不是看你住的地方有多大,不是看你旅游過多少地方,而是看你是否懂得讀書。只有多讀書,你才能成為一個心靈富有的,幸福的人!
未來,無論你處在人生的哪個時期,無論你在干什么,請你學會“做有用的人”!一個人的偉大與否取決于他為別人做出了多少貢獻。做個有用的人吧,讓那些遇到你的人感到快樂;做個有用的人吧,為社會帶來一片美好。只有做個有用的人,你的未來才能煥發(fā)出獨特的,燦爛的光芒。
同學們,帶著母校的期望,帶著老師的祝福,勇敢地去奮斗去飛翔!
最后祝福你們,祝福你們升上一所理想的中學!
祝福你們,祝福你們與母校,與老師的情誼長在,與同學的友誼長存。
祝福你們常常讀有益的書,做有用的人!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇7
親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:
你們好!
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里,我們幼兒園迎來了大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С,同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們在新的天地里取得更大的成績;貞浶∨笥褌?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習,把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學習習慣;孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回想過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今朝的陽光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
孩子們,你們還記得嗎?當你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強烈的求知欲和認知興趣,喜歡學習、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學的每個故事,每一首詩歌,每一個游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細心去觀察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠關(guān)愛著你們,時刻注視著你們進步,關(guān)心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇8
親愛的同學們、家長們、老師們:
大家好。ň炊Y)
我是五年級二班的班長——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業(yè)典禮的舞臺上,代表五年級二班全體同學向這所哺育我們成長的搖籃“實驗二小”以及學校領(lǐng)導們,老師們表示感謝。
首先我要感謝的是我們的學校領(lǐng)導,是你們不辭辛勞,為我們創(chuàng)造了一個安靜優(yōu)美的學習環(huán)境,一個和諧的校園生活,一個展現(xiàn)自我的舞臺,一個實現(xiàn)自我的梯階;其次我要感謝的是我們的班主任李老師,全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾R驗橛心,班級才如此團結(jié)!因為有您,我們才如此優(yōu)秀!您對我們的諄諄教誨,我們將牢記在心,永世不忘;再次,還要感謝我們所有的任教老師,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田,是你們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。最后還要感謝的是我們的后勤老師,是你們默默無聞的,無私的奉獻著校園的每個角落,為我們提供了優(yōu)質(zhì)的溫馨的校園生活。正是你們用父母般的愛為同學們編織了一張用汗水和辛勤筑成的保護網(wǎng)。
最后,請允許我向尊敬的學校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!敬禮!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長,老師們、同學們
大家好!
首先我代表 全本老師對201x屆畢業(yè)的同學,對即將踏入新的征程的你們,表示衷心的祝賀。
在今天這個特殊的場合,作為老師代表,我也是百感交集。
和同學們一樣,老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩:“我可以鎖住我的筆,卻鎖不住愛和憂傷,在長長的一生里,歡樂總是乍現(xiàn)就凋落,走得最快的總是最美麗的時光。”是啊,時光輕易把人拋,從此,同學們將告別母校,你們的歡笑我何時再聞,你們的身影我何時重見?三年師生情長,一朝別離恨短。同學們,你們知道嗎,從此,你將帶走老師的心,而老師只能留你入夢。
和同學們一樣,老師也有著愧疚和遺憾。有人說:“教育永遠是一種留有遺憾的藝術(shù)。”但這并不減輕我內(nèi)心的負擔,因為我知道,雖然你只是我的一個學生,但對于你還有你的父母卻是整個天下。有時我們會悔:那件事當時如果能換一種方式處理多好,那個同學的問題如果能早一點發(fā)現(xiàn)多好,那一天如果和他們在一起多好……有時我們會恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地說服你,恨自己才疏學淺不能更好地改變你,恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去,一切都不可挽回,在此,真誠地請同學們原諒!
和同學們一樣,老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之,是人生一大快事。也許老師平時在用一種近乎苛責的方式在激勵你,但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話:同學們,你們,是老師最優(yōu)秀最出色的學生!我們驕傲,“上善若水,因為厚德載物“的精神在你們身上得以彰顯,“國學底蘊,六藝多能”的目標在你們身上得以實現(xiàn);我們驕傲,因為你們朝氣蓬勃,個性張揚;因為你們勇于創(chuàng)新,追逐夢想;因為你們富有愛心,勇于擔當。我們驕傲,因為三年雖短,我們卻看到你已練就一雙堅硬的翅膀,來日方長,我們堅信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗到了自己的價值,是你們讓老師感受到了生命的意義。同學們,老師衷心地謝謝你們。
和同學們一樣,老師也有著對未來的企盼和渴望。從今天開始,你們將進入新的天地,開拓自己人生的夢想,從今天開始,你們將張開青春的翅膀,在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊,我將見到夢想之花朵朵綻放,我將會把收獲之果粒粒品嘗;我盼望,你們每個人都能成為自己的狀元,心靈的冠軍,仰不愧于天,俯不怍于人,自信坦然,無悔無怨;我盼望,你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁,你們都會在一中的群星譜中熠熠閃光;我盼望,你們每個人都是一中育出的一粒神奇的種子,灑出去,五湖四海都會綻出異彩奇香;我盼望,五年、十年之后,我會見你沐哈佛圖書館的燈光,我會見你在泰晤士河上逐夢揮漿。不,不止于此,我的盼望還有更多,但歸根到底是一條,我盼望,你們都能站成一個大寫的人,有山的威儀,傲岸,挺拔,不屈,堅強!
和同學們一樣,老師也有著大戰(zhàn)將臨的激動和興奮。同學們,今天你們是壯士出征,老師在此為你們壯行。我奉上三杯酒,壯你英雄膽,增你龍虎威,飲此三杯酒,化入血液,你必能決勝考場。
第一杯是信心酒。考場之上,競爭的不僅是知識,更是心理。你當有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣,你當有“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”的霸氣。你當自信,你會成為自己的狀元;你當自信,你會考出自己的最佳水準。自信會幫你打開潛力之鎖,自信會幫你開啟智慧之門。自信會讓你祛除心魔,心態(tài)平和;自信會讓你心鏡無塵,靈光乍生。讓我們提一口丹田氣向命運高呼:執(zhí)青春斧,我當劈山開岳;搖霸王筆,我會倒海翻江。父母養(yǎng)育恩,今日當報;少年凌云志,今朝必酬!
第二杯是智慧酒?紙鰞扇,其實凝聚的是十八年的智慧,誰能讓十八年的心力在此時得到最大發(fā)揮,誰就是考場上的王者。智慧當是庖丁解牛,避難就易;智慧當是能出能入,敢舍能取;智慧當是處變不驚,靈活縝密;智慧當是眼觀大局,知所得失。做智者,永葆冷靜;做智者,絕處逢生。做一個智者,得之淡然,失之坦然,順其自然,爭其必然。讓我們記住一句話:高考是座獨木橋,狹路相逢智者勝!
第三杯是博愛酒。命運總對有愛心的人微笑,機遇總向有愛心的人垂青。愛高考,感謝它為你們的青春淬火;愛對手,感謝他們?yōu)槲覀兊娜松。送人玫瑰,手有余香。愛,讓你心底無私;愛,讓你大氣磅礴。有了愛,你的筆下更靈動;有了愛,你內(nèi)心更坦然。相信吧,人在做天在看,好人老天不為難。從今天起,你要向每一個人微笑,從今天起,你要給每一個人快樂。讓我們一起向世界宣告:我愛高考,我愛世上的每一個人!
最后,我想起泰戈爾的一句詩:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”我想對同學們說一句,無論你走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了;丶铱纯矗丶铱纯茨銈兊睦蠋,看看你們的同學,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。
“自信人生二百年,會當水擊三千里。”同學們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,一中只是你們?nèi)松囊粋驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!
祝愿你們旗開得勝,馬到成功!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇10
回想起小學的生活,所發(fā)生的每一件事,至今還歷歷在目。
如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,又讓我憶起了畢業(yè)時的點點滴滴。
記得畢業(yè)的那一天,我和同學們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。
當我們到達禮堂,我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學用著羨慕的眼光看著我們;家長們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。
畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻唱和致畢業(yè)詞。
我們口中所唱的是「良師頌」,當歌唱到一半,畢業(yè)生代表便會致畢業(yè)詞。
我還記得當時的話:「良師!是你一顆愛心與關(guān)懷,成就了今天的我們!我們經(jīng)過你們整整六年的教育,如今我們要離開了!我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學校,但在這里發(fā)生的事,我們決不忘記,牢記于心!」
這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續(xù)唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。
離開前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照,每一個都掛著燦爛的笑容。
臨別一刻我們像有千言萬語,我們互相祝福、互相擁抱。
再見了!我的同學們!
再見了!我的老師!
再見了!我的學校!
回想起當時,我至今還有點點不舍之情。我真想再次與同學們一起回到過去,再過一次小學的生活。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇11
尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師、同學們:
大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。
有人說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?
三年前的我們,也許沒有預見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝,1095個日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?
在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!
隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
生命中,是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。
當我們第一次看見校名、踏進校門意味著我們充實的校園生活開始了。再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
今天,將是我們最后一次因為義務而站在這里,這充滿回憶的高中校園。 走進熟悉的校門,拂去上面薄薄的灰塵,抬眼望去,那是將要完工的體育館,轟隆隆的聲音陪伴了我們高三整整一年,令人印象深刻;走過大大的廣場,仍會習慣的看一眼班主任的車來了沒;慢慢踱上樓梯,那里似乎還飄蕩著我們跑完八百米后幽幽的哀嚎聲,走過一塵不染走廊,跨進不大的教室,里面充滿著我們愛的回憶,在這里找到我們的摯友,向下望去是那綠油油的操場,還記得我們曾記得躺在上面展望天空。
友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。請答應我,在這最后的時候,讓一切的不快都能隨風飄散,只留下最美好的回憶。
一段話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!
就要分別了,請記住,20xx年6月24日,我們高境一中2019屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的學長:
大家下午好!
我是土木x班,很榮幸作為在校生代表發(fā)言。今天,伴隨著畢業(yè)典禮大會的召開,在座的各位師哥師姐即將離開我們朝夕相處的校園,去創(chuàng)造新的事業(yè),放飛新的理想,作為一名土木學院的在校生,我很榮幸能在這個特殊的時刻一起分享你們畢業(yè)的喜悅,體味你們離別的愁緒。首先,我代表土木學院的全體在校生預祝各位師哥師姐事業(yè)有成,前程輝煌!
今天將是一個難忘的日子,母校、老師和全體師弟師妹歡送你們。在此依依惜別之際,我又仿佛看到了你們在明靜的教室里孜孜不倦讀書的身影和專心致致的勤學苦練。是你們榜樣的力量,鼓舞我們更加發(fā)奮圖強。你們的今天就是我們的明天。四年的大學時光如白駒過隙,如今已深烙在各位學長的記憶深處。靜聽現(xiàn)在的心情,我們縱然有著相同的喜悅,但也有難以言表的留戀;回望過去的鏡頭,四年里,你們把生命中最美好的年華留給了學院,同時,我相信,學院也給了你們生命中最難忘的記憶!今天,當迷彩服已換成學士服時,流露在你們臉上的,多了一份睿智、一份成熟。
此時此刻,我的心中滿是感恩:是你們把我們接進河北工大土木學院的大門,是你們教會我們適應這里的新環(huán)境;你們的沉穩(wěn)有禮,磨去了我們年少的輕狂浮躁,你們的踏實腳步,堅定了我們前進的自信勇氣。在大學一起共同生活學習中,我們結(jié)下了深厚的友誼,忘不了新生入學時你們幫我們提行李那汗流浹背的場景;忘不了聯(lián)歡會上你們那優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲;忘不了籃球場上你們嘹亮的吶喊和矯健的身姿;忘不了文明宿舍建設中你們悉心指導和耐心幫助;忘不了社會實踐中你們的率先垂范,無私奉獻;更忘不了我們困惑時你們的耐心開導和促膝長談……親愛的學長、學姐,生命中的四年,僅僅是一個瞬間,而你們大學的四年,你們的理想,你們的激情,你們青春的倩影,奮斗的足跡,將永遠銘記在我們心中,銘刻在學院的發(fā)展史冊上。在這里,我代表在校生對你們多年來的幫助表示衷心地感謝。
如今你們來到了大四的依依惜別。在這段旅程即將畫上一個圓滿句號之際,作為學弟學妹的我們,會以飽滿的熱情為各位學長的順利離校提供力所能及的便利;同時,我們也相信你們的文明離校將鐫刻成大學生活中最后一串微笑,回響在我們的共同記憶當中!
今后,你們將以祖國現(xiàn)代化事業(yè)建設者的姿態(tài),溶入到祖國大發(fā)展的合唱中再創(chuàng)輝煌。此時,我想起了一首詩中這樣寫到:人生經(jīng)歷的不過就三天,昨天、今天和明天。當我們回顧昨天在工大的日子時無怨無悔,是工大給了我們知識和力量,才能讓我們更好的把握今天而展望明天。明天對于你們、對于我們都將是更加美好的艷陽天。
昨天,是20xx年的9月,叫開學;
今天,是20xx年的6月,叫畢業(yè);
明天,是蘊含著奮斗的每一天。各位學長中有的繼續(xù)求學深造,有的踏上工作崗位。但我們深信,不管你們的足跡在哪里,你們一定會有驕人的成績,一定會在每一個屬于自己的位置上懷揣著自己的理想,書寫自己的青春,描繪你們未來的絢爛篇章。
最后,再次祝愿各位學長在以后的成功之路上走的更高、更穩(wěn)、更遠!謝謝大家!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇13
尊敬的領(lǐng)導、來賓、親愛的老師、同學們:
大家下午好!
我是20xx屆畢業(yè)生張博,很榮幸能在這個特別的日子里代表全體畢業(yè)生發(fā)言。時光如白駒過隙,又是一年鳳凰花開。不知不覺中,我們在桂醫(yī)度過的日日夜夜已漸漸在記憶里沉淀,當今天的畢業(yè)典禮即將為我們的桂醫(yī)求學之路劃上句點,我們發(fā)現(xiàn),一路走來,竟有那么多難以割舍的情懷。
在這里,我們認識了許多志同道合的朋友,一起激揚青春,放飛夢想。在這片依山傍水的土地上,留下了我們在漓江游弋時的微笑、體育場上的吶喊、校園里的每一步腳印以及每一個簡單卻不平凡的日子。這些美景都將成為我們最珍貴的記憶。年輕的我們在這里成長,開啟睿智,盡展風華正茂、揮斥方遒的書生意氣!
在這里,我們學會了在科研學術(shù)上不斷攀登。是敬愛的師長們以其勇于探索、刻苦攻關(guān)的科研精神和淡泊名利、熱心教育的人梯精神,為年輕的我們樹立了榜樣。在這三年的學習生活中,在師長們的悉心指導下,我們的科研水平和臨床技能有了很大的提高,這些都是母校給予我們的寶貴財富,對我們的一生都有很大的幫助。所有的所有,太多的故事,全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。
站在這里,有太多感謝的話想說。首先,要向每位老師,向?qū)W校的所有工作人員說聲“謝謝”。幾年來,老師們不僅教會了我們?nèi)绾巫鰧W問,更教會了我們怎樣做人,是你們以桂醫(yī)人特有的深厚底蘊教會了我們?nèi)绾稳ッ鎸δ婢、如何去迎接挑?zhàn)!老師,謝謝您悉心的指導和幫助!
其次,要向我們的父母和親友們說聲“謝謝”,謝謝你們無私的愛!二十年寒窗苦讀,是你們的默默支持一直溫暖激勵著我們。求學路上,家永遠是我們心靈得以安寧的港灣。我們還要感謝身邊的每一位同學、幾載春秋你我相伴走過,有相互的鼓勵,彼此的支持。今天我們就要畢業(yè)了,所有在一起的溫馨記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,成為我們生命中最難忘的歲月。畢業(yè)不代表結(jié)束,而是另一個開始。大學時光只是人生旅途中一個小小的驛站。此刻,雖然我們滿懷激動和喜悅,但是我們更感受到一種責任和挑戰(zhàn)。做為一名桂醫(yī)畢業(yè)生,無論我們身在何方,有著怎樣的際遇,我們都會謹記“自強不息”。讓我們一起努力,相約在桂醫(yī)百年華誕之時,帶著自己的成就,帶著自己的家人,帶著對母校的思念,再次聚首,讓我們共同高呼:今天我以桂醫(yī)為自豪,明天母校將以我為驕傲!
最后,衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書華章!祝親愛的老師們闔家幸福,桃李滿園!祝各位同學前程似錦、大展鴻圖!謝謝!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學,各位家長朋友們:大家好!
首先,感謝外校領(lǐng)導給了我這么寶貴的機會。能作為一名小學畢業(yè)生的家長代表表達心聲,我非常榮幸,也特別激動。匆匆六年,我的孩子和其他學生一樣,在老師的精心培育下,從懵懂無知到敏而好學,從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時此刻,我想代表全體家長對外校的領(lǐng)導和老師們說一聲,謝謝!你們辛苦了!
還記得六年前那個雨后的早晨,我們家長帶著自己的孩子,早早地來到外校,參加小學部首次招生測試。雨后的空氣分外清新,清風夾雜著零星的雨花,飄溢著淡淡的花香,一陣陣拂面而來,撫慰著我怦動的心。我和愛人帶著孩子,穿過涌動的人潮,來到校門,眼看著女兒小鳥似的,歡快地掙脫我們的懷抱,“撲楞楞”飛進了校園。這可是她第一次單飛去接受考驗啊,我不禁忐忑起來,踮起腳,伸長脖子,目光追隨著女兒逐漸遠去的幼小身影,唯恐她走錯了方向。負責接待的老師看透了我的心思,一句“請放心,我們會照顧好你孩子的”,頓時讓我心中泛起一股暖流。我內(nèi)心默默祈禱,期盼女兒一定要好好發(fā)揮,考上張家港最好的學校。
應該是上天的眷顧吧,孩子如我所愿,順利考入了外校,而從此,外校就成了我家永恒的話題。早晨,千叮嚀萬囑咐女兒要聆聽老師的教誨;夜晚,饒有興致地追問學校的趣聞軼事,我和家人每天分享著外校帶給我們的快樂、新奇和震撼。女兒也是與外校有緣,每天都笑瞇瞇地出門上學,喜孜孜地放學回家,以至于到后來,每當寒暑假結(jié)束,她都會因能重返校園而歡呼雀躍,全沒有鄰家孩子恐懼上學的樣子。細細想來,她怎么能不喜歡上學呢,學校里有春風化雨的老師,
情同手足的同學,寓教于樂的課程,多姿多彩的生活,還有漂亮的校服,可親的外教,奔放的舞蹈,熱鬧的義賣……歡快的外語節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)接踵而至,高考文科五連冠、英語比賽獲大獎喜報頻傳,我的孩子和同學們一起,每天浸潤在外校獨特的人文精神之中,匯聚在十年輝煌榮譽的感召之下,像遷移而來的小樹一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長,不經(jīng)意間,已經(jīng)融進了這片樹林的寶貴基因。
六年,在我們家長的感覺中,是那么的短暫,小不點們竟一下就長得和我們一樣高了。六年,對照孩子們的一生,又是多么的重要,這是他們學習生涯的三分之一,是人生旅途的起飛過程。我感謝,外校以“培育具有民族靈魂和國際視野、健康進取的現(xiàn)代學子”為目標,創(chuàng)建了值得信賴的優(yōu)秀學校;我感謝,外校以“勤奮、嚴謹、精深、高效”為教風,造就了專業(yè)奉獻的教師隊伍;我感謝,外校以“智慧贏得學生尊重、人格影響學生做人、哲理啟迪學生思辨、理想激勵學生奮進”為理念,培育了未來的英才。六年,我們家長都能感受到,孩子們羽翼漸豐了,再過六年呢,他們就會真的振翅高飛。這是多么令人期待的精彩華章啊!那就讓我們家長和老師一起來守候,一起來見證那激動的一刻吧!謝謝!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇15
尊敬的教師們,親愛的同學們
大家好!
時光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌。我們一齊走過三季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于完美的回憶中,從此刻開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首以往走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,惜別難舍之情油然而生。
首先,我謹代表20__年全體畢業(yè)同學,感激教師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點提高都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格,但他們?nèi)找共賱冢瑸槲覀兏冻隽怂麄兩械娜辏@一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白,大方三中的教師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,值得我們尊敬和感激。
有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心境邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,可是,它卻給我們留下那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一齊長大,那里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感激我們的母校,感激學校的各位領(lǐng)導,感激我們敬愛的教師,感激我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,可是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自我。每時每刻,每個人都要做最好的自我。我相信,我們將用自我的行動證明,我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風浪,勇往直前,實現(xiàn)自我上名校的夢想。
養(yǎng)兵千日,用兵一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應當豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實,羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。
我們都堅信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿期望的時刻。它也許是困難的,可是,要明白,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯,這正是我們“有用之時”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自我的實力,相信自我的付出,滿懷自信地沖鋒!做自我的主人,把握自我的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最終,我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
多謝大家!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導、教師,親愛的同學們:
大家好!
今天我非常榮幸能夠代表全球浙大校友發(fā)言。首先要祝賀學弟學妹們,祝賀你們順利完成學業(yè),祝賀你們?nèi)缃駚淼搅巳松匾墓?jié)點上!這個節(jié)點的特點就書零。也就是說,在過去的日子里,不論是輝煌還是沉淪,不論是幸福還是痛苦,不論是驕傲還是自卑,在這個節(jié)點之后,也就是走向社會后,遇到的人,他們不了解你,沒有和你共同生活學習的經(jīng)歷,他們把你當作一個普通人——這就是你們的起點。你們必須卸下包袱,在此重新整裝待發(fā),走向社會!
所以我以過來人的體會,回憶著當年我們畢業(yè)時那一份激動和不安,感慨著許多年來接觸到的新畢業(yè)的學生,有許多話要和大家講;但在各位放下包袱整裝待發(fā)之際,我特別想與大家分享我們浙大獨特的精神力量,相信一定能使你們對未來的人生規(guī)劃更加實在,更加有效,甚至是無往而不勝。
第一,實事求是地定位。求是精神作為校訓,是浙大第一精神,內(nèi)容博大精深。但對于畢業(yè)生來說,最要緊的莫過于實事求是的定位——自己人生的定位,自己水平的定位,自己角色的定位。告訴大家一個你們很久以后才會接觸到的秘密:在企業(yè)家們的聚會中,最常見的對別人不滿的感慨就是“這人,不知道自己要干什么!”也就是說,很多人沒有實事求是地給自己定位,因而始于滿腔抱負卻終于碌碌無為。所以我要給大家留一個作業(yè),就是“想方設法”給自己一個客觀的評價,再和你未來的同事以及上司討論一下,弄清楚工作崗位對你的要求。努力思考,給自己未來的工作崗位、甚至是人生理想做一個較為準確的定位,為日后的發(fā)展奠定少走彎路的基礎(chǔ)。而且再深說一句:把這個作業(yè)所代表的行為,要作為習慣保留下來,在你以后做任何事之前,都給自己做一個實事求是的定位。
第二,務實。求真務實是浙大求是精神的第一要義。對于我們畢業(yè)生來說,就要求在日后的工作中,腳踏實地,務實肯干。與各位分享一個我遇見的一個碩士畢業(yè)生的經(jīng)歷。他到公司來,思緒飄忽了整整兩個月,經(jīng)常在想的一個命題就是“這是我要待的地方嗎?”最終他離開了我毛司,但后來又后悔了,我們卻沒有再給他機會。為什么?因為我們認為,他還沒有做好走向工作崗位的準備。他可能需要再過兩年歷練,踏實了,務實了,才可能正常工作。同學們,雖然你們是驕子,但同樣面臨大批的優(yōu)秀青年的競爭,不僅有同齡人,還有比你大幾歲和小幾歲的人與你競爭,你如果能迅速調(diào)整心態(tài)務實下來,必將在競爭中拔得頭籌。
第三,我要說的是創(chuàng)新。請各位注意,在求真務實基礎(chǔ)上,千萬不要再把其它任何條條框框加在自己頭上,否則你就會變成“小老頭”。如果說求真務實是你成就未來人生的堅實體魄和軀干,那么創(chuàng)新就是你實現(xiàn)人生理想、鵬程萬里的翅膀。哪怕有人說,我就想做一個幸福的家庭主婦或主男,很簡單和普通的理想,但你會發(fā)現(xiàn),你如果沒有不斷地創(chuàng)新來經(jīng)營你的家庭,可能就會缺乏幸福感。要在求真務實的前提下,不斷地挑戰(zhàn)現(xiàn)有狀態(tài),不斷地發(fā)現(xiàn)新機會,不斷地承擔新責任——要有對現(xiàn)有狀態(tài)發(fā)出疑問和挑戰(zhàn)的習慣,才能擁有創(chuàng)新的品質(zhì),才能擁有創(chuàng)新的人生。
同學們,出了學校的大門,我們就是同類:都是浙大校友。你會發(fā)現(xiàn),這是我們?nèi)松锓浅V匾馁Y源之一。母校成就了我們,只要我們記得感恩培育了我們的母校、我們的恩師,還有同窗摯友,也就是成就了自己,同時也將成就母校。請記。耗感R约靶S芽倳透鞯匦S褧俏颐餐募遥
最后,再次感謝母校對我們校友的厚愛,感謝學校老師對我們的培養(yǎng);衷心祝愿所有的畢業(yè)生一路走好,母校將為你們豐富多彩的人生而驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇17
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自__級__專業(yè)__班的___,很榮幸能作為__青年__系__屆的畢業(yè)生代表上臺發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝你們這三年來的諄諄教導。同時,也向在座的各位同學表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。
今天,我們畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的不舍之情油然而生。有人說,歲月是一本太倉促的書。是的,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多頁承載著我們太多的回憶。
__年__月,我們從全省各地而來,期待著夢想在這實現(xiàn),期待燃燒出每個人與眾不同的精彩。其實了解一個地方并愛上這個地方,過程并不漫長。當我們從最初的懵懂迷茫,到最后恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候,我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國貿(mào)時幫助我們的學長學姐;一定記得學生會、社團那些忙碌的身影……
大學三年,每個人都有著自己太多的回憶:回憶教學樓的教室,那依然有我們戰(zhàn)斗過的痕跡;回憶宿舍樓下的草地,那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍,仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春與過往,也見證著我們的情深義重。
三年中,我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了彼此信賴。一起走過的日子,有老師的殷切教導和期望,使得我們獲得知識的同時也獲得了希望,我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們學會去愛,去堅持,去相信未來!
今天是開心的一天,激動人心的一天,也是感恩的一天。
今天站在這,讓我們對尊敬的老師說一聲:“老師,謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻,授予我們寶貴的知識,也教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
讓我們對親愛的'父母說一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們!”我們是父母的希望,我們的成長凝聚著父母無私的愛與關(guān)懷,我們的每一個成就都是父母的驕傲。
讓我們對身旁的同學說一聲:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚。三年,我們共同譜寫了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月。
幾天之后,我們都將離開這個熟悉的校園,或參加工作,或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方,我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情,不要忘了老師的言傳身教,不要忘了我們的夢想。
讓時間作證,承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,胸懷大志并腳踏實地的人,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有責任并敢挑重擔的人!
最后,衷心地祝愿我們的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學都能夢想成真!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇18
各位老師,同學們:
大家好!
快畢業(yè)了,這是我上學期還認為很遙遠的時刻,現(xiàn)在卻實實在在的擺在了我的面前,以前那種對畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒有了,取而代之的是無限的留戀和不舍。人,也許只有在快失去時才會試著去理解過去生活的意義。這學期,我有空就會去以前經(jīng)常去的地方,不過已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語角大聲的早讀,可能只記得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進去,可能只理解的了一點知識,但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書,獨自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會,可能看不了幾頁,但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。
過去四年,我做了什么,自己的能力增強了多少,學到了什么,是不是能夠承擔的起自己的責任,一系列的問題會經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn),然后我會去整理以前的點點滴滴,到現(xiàn)在,我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的,就是這個學校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個學校教會了我自強,團結(jié)和責任,這些品質(zhì)對我的成長至關(guān)重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易,這不但是對船的基礎(chǔ)的考查,而且是對他的適應能力的全面檢驗。同樣的,沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應并為社會做出貢獻,過去一切的知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開社會大門的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅持和機遇。作為八零后的一代,我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復興道路上的主力,我想我們有這個信心和勇氣承擔這個重任,大學的四年學習是這種信心和勇氣的源泉,大學的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。
謝謝大家,我的演講完畢!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇19
尊敬的各位、尊敬的老師們、同學們:
六月的莊浪天朗氣清、惠風和暢、山青水綠,空氣中也飄蕩著勃勃生機,彌漫著醉人的芳香!今天,是一個值得隆重慶祝的日子!20xx屆楊昌霖等1101名高三同學就要從這里出發(fā),踏上人生嶄新的征程。在此,我謹代表學校向三年來與同學們朝夕相處、全心付出的全體老師致以崇高的敬意!向滿載收獲、光榮畢業(yè)的20xx屆全體同學,表示最熱烈的祝賀!
同學們,你們在這三年來,不僅長高了身體,也成熟了心靈。在我們的記憶深處,有你們?nèi)昵皬募亦l(xiāng)的各個初中來到一中時稚氣未脫的新奇,有你們軍訓時整齊的隊列、嘹亮的口號和曬黑的面龐,有你們運動場上奮勇拼搏的颯爽英姿,更有你們在一中開創(chuàng)的幾個前所未有:高三往屆學生著裝統(tǒng)一的校服前所未有;高三學生參加全縣植樹造林,近上二郎山、遠赴中川李后山,路途遙遠、工作量大、服從指揮、完成質(zhì)量高前所未有;早操激情澎湃的勵志口號和課前群情振奮一支歌前所未有;高三管理團隊尤其是趙江濤副校長、王忠主任、石定全主任、文喜東主任、馬小君主任五位包級五虎上將管理嚴格、執(zhí)行力強前所未有;高三教師團隊平均年齡43歲,是全校乃至全縣平均年齡最高的`教師團隊,他們勤謹敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、始終如一前所未有;高三全體學子起早貪黑、披星戴月、如饑似渴、勤學上進、追求知識的良好學風和遵規(guī)守紀的良好習慣前所未有。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇20
對于個人來說,畢業(yè)典禮也該算一個重要慶典了。劍橋大學的畢業(yè)典禮并不是多數(shù)人想象的那樣一年一度,而是除了夏天的三個月長假只有一次,每個月都有畢業(yè)典禮的。學業(yè)合格,收到校方正式書信,是大家通常理解的畢業(yè)時間,跟學校的一切注冊隸屬關(guān)系都正式結(jié)束。學位證書是在畢業(yè)典禮上頒發(fā)(也可以書面申請放棄典禮而直接拿學位),學生可以自由選擇畢業(yè)典禮的時間。
夏天當然是最好的畢業(yè)的季節(jié),可是今年夏天回國兩個月,也就錯過去了。
2019年懷孕的時候,我正在準備交博士論文,但2019年通過的碩士學位還一直沒拿。想象著大肚子穿學袍,一定很特殊。便計劃跟小里一起畢業(yè)(他已經(jīng)離校多年,到現(xiàn)在都還沒有參加畢業(yè)典禮),這樣就可以四口同堂了。等拿博士學位時,可以再來一次身材正常的典禮。結(jié)果,人算不如天算,到了我預定的畢業(yè)典禮時,我人卻在醫(yī)院住院。預訂好的典禮只好取消。
這一次,真的要畢業(yè)大典了,而且決定兩個學位一起拿。就不過兩次癮了。
只是小里沒和我一起畢業(yè),等著大寶二寶再大點,可以作為客人觀禮的時候,他們爹再畢業(yè)典禮吧,這樣我們又可以四口同堂了。
中午12點45分,和三位客人一起,到我所屬的Girton學院Wolfson Court集合,喝雪利酒。對喝酒我一向是雷聲大雨點小,但一想,今天也算是我的大日子,當然得真刀真槍地喝。1點開始吃學院的正式午宴,有紅酒有白(葡萄)酒,我又喝了!
飯后,是學院的彩排,這是必須參加的。學院的導師檢查和幫助每一個畢業(yè)生穿戴好。我們學院的導師(他并不是我學業(yè)上的導師)很是慈祥,從口袋里套出一把別針,總算把我的行頭固定好了。
然后大家就演練一遍。導師尤其講解了我該怎么辦,因為我要領(lǐng)兩個學位,走法和別人不一樣。
3點整,畢業(yè)生從學院列隊出發(fā),穿過圣約翰學院,去大學的畢業(yè)典禮禮堂the Senate House。畢業(yè)生的客人們尾隨。我總是鬼鬼祟祟地回頭,生怕我的三位客人沒跟上。
學袍是一入學的時候就買的,背后的披著的那個東西(hood)是租來的。紅色的是博士學位,藍色的是碩士學位。
畢業(yè)生以學院為單位列隊,走正門。客人另外排隊,從側(cè)門進,每次進三個學院。劍橋大學有31個學院,按照每個學院建立的早晚來決定入場的順序。The Senate House的畢業(yè)典禮是持續(xù)一天的。
每個學生都單獨接受祝福。要雙膝跪下,雙手合十,德高望重的學位頒發(fā)人(劍橋大學的校長是女王的丈夫菲利普親王,他當然并不參與大學的運營與管理,也不來頒發(fā)學位)就也雙手合十,夾住畢業(yè)生的手,說一串串的拉丁語。整個儀式都是用拉丁語進行,和82019年前沒什么兩樣。如果沒有彩排,我可真不知道該怎么辦。
即便彩了排,我跪完了站起來的時候還沒站穩(wěn),差點眾目睽睽之下跌一跤。一窘差點忘了再繞回隊伍拿第二個學位。就那么一刻,還是有點緊張,或者是激動吧。
出來了,背后是the Senate House。
百感交集!就是為了這么一張紙,用了四年半的時間。個中的酸甜苦辣,都只有自己知道——不,我的同學,相信還有很多別的PhD也知道。只能說,真的真的真的是很不容易。無論如何,人生有一段時間,用來接受嚴格的學術(shù)訓練,用來做相對高層面的思想追求,是值得的,也是幸運的。有一段相對純粹的生活,是快樂的。
Wolfson Court 門前。典禮著一天,學院的導師帶著我們,從這里出發(fā),走去the Senate House。2019年10月,我也是從這里開始了我PhD的漫長旅途。念書之余,我在學院參加了船隊,乒乓球隊,和同住在Wolfie(Girton人對這里的昵稱)的學院的朋友們一起去數(shù)不清的學堂晚宴。這里有太多美好的時光,難忘的回憶。
典禮結(jié)束了。
路還很長。
無論在什么地方,你都要堅定,勇敢,心懷感激,快快樂樂地往前走
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇21
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!六年的小學生活不知不覺就要結(jié)束了,我們揮手告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。首先,在這里,在這個臨別之際,我代表全體20xx年xx小學應屆畢業(yè)生向我們的母校、向辛勤培育我們的老師,衷心地說一聲:謝謝你們!
六年的小學時光是短暫的,卻是美好的、難忘的;短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。從呀呀學語到今天的充滿智慧,我們留下了一串串深深淺淺的足印。
走過操場,運動會上的吶喊聲仿佛依然縈繞耳畔;走進教室,老師們的教誨仍深深印在我的心間。
畢業(yè)了,不能忘記在我們身后的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師為我們批改作業(yè);多少回進出校門,老師為我們迎來送往。老師們的愛比母愛更細膩,比父愛更廣博,比其他一切親情之愛更純潔、更高尚。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。我們的成長,離不開師長們的扶持與教誨……
畢業(yè)了,意味著一個夢已經(jīng)實現(xiàn),預示著另一個夢已經(jīng)開始)(不意味著終點,而是攀登新高度的新起點。我們即將跨入中學的大門,將來,我們還要成為國家的棟梁。鏡湖小學,這個我們揚帆、啟航的地方。相信,今后的我們,一定會載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪!
再見,我眷戀的母校!愿您的明天如搏擊長空的雄鷹展翅高飛。
再見,敬愛的老師!我們點點滴滴的成長都凝結(jié)著您的心血、汗水。誰言寸草心,報得三春暉。您們的恩情我們沒齒難忘。
再見,親愛的同學!六個希冀的春天,六個金黃的秋天,六個火夏的磨礪,六個嚴冬的考驗,更迭的是歲月,不變的是友誼。讓我們永遠銘記這一份份最真摯的友情!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇22
看著照片里那燦爛的笑容,我心中不禁泛起漣漪;叵肫鹦W的生活,所發(fā)生的每一件事,至今還歷歷在目。如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,又讓我憶起了畢業(yè)時的點點滴滴。
記得畢業(yè)的那一天,我和同學們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。
當我們到達禮堂,我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學用著羨慕的眼光看著我們;家長們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。
畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻唱和致畢業(yè)詞。我們口中所唱的是「良師頌」,我還記得當時的話:「良師啊!是你一顆愛心與關(guān)懷,成就了今天的我們!我們經(jīng)過你們整整六年的教育,如今我們要離開了!我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學校,但在這里發(fā)生的事,我們決不忘記,牢記于心!」
這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續(xù)唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。
離開前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照,每一個都掛著燦爛的笑容。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學:
大家好!我是2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。
畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學院有個約會。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇24
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是來自。很榮幸能夠致辭于畢業(yè)典禮。
大家一定會感慨,為什么高中生活這么快就要畫上句號;我們忘記了幾年以前初入這個學校的期待和不安,擔心著能不能很好地融入大家;可能也沒有想到三年后的離別,說出再見兩個字也是如此困難。還沒有機會去了解那個物理課的角落永遠低著頭的妹子,也沒有下一節(jié)可以去看電影的自習課了。
堆著書和零食的桌子被一點點搬空,露出墻上刻著的秘密。高中結(jié)束了。十二個季節(jié),三十六個月,作為人,這一個夏天終究會來,無法阻止時間的飛馳。最后一次走過校門,拾起這些年里遺忘在街角的一些回憶,心頭泛上一絲苦味。
這三年在光華究竟收獲了些什么,才讓人如此戀戀不舍?首先收獲的是友情,畢竟每天除了學習就是和朋友一起學習了。他可能是那個你心心念念著第一次見面的室友,王者峽谷里放不準大招的那個人,以及考前陪你熬夜復習的學霸朋友。
盡管有過不可避免的爭吵和冷戰(zhàn),偶爾也彼此在走廊里擦肩而過,誰也不情愿先低頭認錯,眼中還在努力濾去好朋友的背影。友情建立于彼此的理解和支持,但是必定要經(jīng)歷磨合階段方能使其穩(wěn)步上升。
常言道,在年輕時交到的朋友最有可能陪伴一個人走完余生。所以,我感到很幸運能遇到大家,感謝每一個在我低落時給予幫助和安慰的你。接著是和藹可親、有問必答的老師們,他們一次次包容著我們的調(diào)皮,不乏嚴厲,也不缺溫情。你們看著我們一天天長大變成熟,卻一直守著守著,送出去一屆又一屆的學生。
父母一直是子女最堅實的后盾了吧,如果沒有他們,我們連談論生命和理想的資格都沒有。謝謝爸爸媽媽一直以來支持我做出的每一個決定,并給予我追求夢想的信心。不要太擔心啦,因為我們已經(jīng)足夠獨立和成熟去獨自生活了。長輩的支持,師長的鼓勵,和朋友的陪伴塑造了鮮明的個性和良好的三觀。
雷博經(jīng)常鼓勵我們做最好的自己。那什么是最好的自己呢。英美的申請模式讓我們在上大學之前就能對自己有一個較為清楚的定位,迫使年輕的申請者們思考何為自己所愛;這樣的模式或許能保持終生學習的能力和熱情。將愛好和長處結(jié)合的求學者,不論身處何方,都必定會熠熠生輝。
不論申請成功與否,生活總得繼續(xù),因為現(xiàn)在的成敗,均不過是浩渺宇宙中的一粒沙塵。這一次階段性的考驗結(jié)束,并不代表整個人生的圓滿。今年的申請季有諸多驚喜,也有些許遺憾。一些同學有機會進入夢校深造,必然值得慶賀;然而,對于時運不佳的朋友而言,接受殘酷的現(xiàn)實是著實不容易。
我們能做的事便是逆水行舟,否則不進而退。但是我一直以來堅信的一點就是,奇跡的另一個名字叫做努力。更重要的是,大學,可能只是一個提供幫助的場所;而理想不是大學能改變得了的。漫漫人生路上若是因為這次的打擊而失去信心,不免也太沒有意思啦。
不念過去,不畏將來。從此以后我們會與各種艱難險阻不期而遇,也會經(jīng)歷許多悲歡離合。但是請記住,你絕不是在孤軍奮戰(zhàn);現(xiàn)在短暫的離別,是為了以后更好地相聚。
三年前,有一些十五六歲的小孩在全國的734所、上海的120所國際高中里最棒的那一所相見了。如果有那么夜不能寐的一晚,請在腦海中浮現(xiàn)起在光華劍橋的青春年月。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇25
Madam President Faust, members of the Harvard Corporation and the Board of Overseers,faculty, family, friends, and, most importantly, today's graduates,
尊敬的Faust校長,哈佛集團的各位成員,監(jiān)管理事會的各位理事,各位老師,各位家長,各位朋友,以及最重要的各位畢業(yè)生同學,
Thank you for letting me share this wonderful day with you.
感謝你們,讓我有機會同你們一起分享這個美妙的日子。
I am not sure I can live up to the high standards of Harvard Commencement speakers. Lastyear, J.K. Rowling, the billionaire novelist, who started as a classics student, graced thispodium. The year before, Bill Gates, the mega-billionaire philanthropist and computer nerdstood here. Today, sadly, you have me. I am not wealthy, but at least I am a nerd.
我不太肯定,自己夠得上哈佛大學畢業(yè)典禮演講人這樣的殊榮。去年登上這個講臺的是,英國億萬身家的小說家J.K. Rowling女士,她最早是一個古典文學的學生。前年站在這里的是比爾•蓋茨先生,他是一個超級富翁、一個慈善家和電腦高手。今年很遺憾,你們的演講人是我,雖然我不是很有錢,但是至少我也算一個高手。
I am grateful to receive an honorary degree from Harvard, an honor that means more to methan you might care to imagine. You see, I was the academic black sheep of my family. Myolder brother has an M.D./Ph.D. from MIT and Harvard while my younger brother has a lawdegree from Harvard. When I was awarded a Nobel Prize, I thought my mother would besatisfied. Not so. When I called her on the morning of the announcement, she replied, "That'snice, but when are you going to visit me next." Now, as the last brother with a degree fromHarvard, maybe, at last, she will be satisfied.
我很感激哈佛大學給我榮譽學位,這對我很重要,也許比你們會想到的還要重要。要知道,在學術(shù)上,我是我們家的不肖之子。我的哥哥在麻省理工學院得到醫(yī)學博士,在哈佛大學得到哲學博士;我的弟弟在哈佛大學得到一個法律學位。我本人得到諾貝爾獎的時候,我想我的媽媽會高興。但是,我錯了。消息公布的那天早上,我給她打電話,她聽了只說:"這是好消息,不過我想知道,你下次什么時候來看我?"如今在我們兄弟當中,我最終也拿到了哈佛學位,我想這一次,她會感到滿意。
Another difficulty with giving a Harvard commencement address is that some of you maydisapprove of the fact that I have borrowed material from previous speeches. I ask that youforgive me for two reasons.
在哈佛大學畢業(yè)典禮上發(fā)表演講,還有一個難處,那就是你們中有些人可能有意見,不喜歡我重復前人演講中說過的話。我要求你們諒解我,因為兩個理由。
First, in order to have impact, it is important to deliver the same message more than once. Inscience, it is important to be the first person to make a discovery, but it is even more importantto be the last person to make that discovery.
首先,為了產(chǎn)生影響力,很重要的方法就是重復傳遞同樣的信息。在科學中,第一個發(fā)現(xiàn)者是重要的,但是在得到公認前,最后一個將這個發(fā)現(xiàn)重復做出來的人也許更重要。
Second, authors who borrow from others are following in the footsteps of the best. Ralph WaldoEmerson, who graduated from Harvard at the age of 18, noted "All my best thoughts werestolen by the ancients." Picasso declared "Good artists borrow. Great artists steal." Why shouldcommencement speakers be held to a higher standard?
其次,一個借鑒他人的作者,正走在一條前人開辟的最佳道路上。哈佛大學畢業(yè)生、詩人愛默生曾經(jīng)寫下:"古人把我最好的一些思想都偷走了。"畫家畢加索宣稱"優(yōu)秀的藝術(shù)家借鑒,偉大的藝術(shù)家偷竊。"那么為什么畢業(yè)典禮的演說者,就不適用同樣的標準呢?
I also want to point out the irony of speaking to graduates of an institution that would haverejected me, had I the chutzpah to apply. I am married to "Dean Jean," the former dean ofadmissions at Stanford. She assures me that she would have rejected me, if given the chance.When I showed her a draft of this speech, she objected strongly to my use of the word"rejected." She never rejected applicants; her letters stated that "we are unable to offer youadmission." I have difficulty understanding the difference. After all, deans of admissions ofhighly selective schools are in reality, "deans of rejection." Clearly, I have a lot to learn aboutmarketing.
我還要指出一點,向哈佛畢業(yè)生發(fā)表演說,對我來說是有諷刺意味的,因為如果當年我斗膽向哈佛大學遞交入學申請,一定會被拒絕。我的妻子Jean當過斯坦福大學的招生主任,她向我保證,如果當年我申請斯坦福大學,她會拒絕我。我把這篇演講的草稿給她過目,她強烈反對我使用"拒絕"這個詞,她從來不拒絕任何申請者。在拒絕信中,她總是寫:"我們無法提供你入學機會。"我分不清兩者到底有何差別。在我看來,那些大熱門學校的招生主任與其稱為"準許你入學的主任",還不如稱為"拒絕你入學的主任"。很顯然,我需要好好學學怎么來推銷自己。
My address will follow the classical sonata form of commencement addresses. The firstmovement, just presented, were light-hearted remarks. This next movement consists ofunsolicited advice, which is rarely valued, seldom remembered, never followed. As Oscar Wildesaid, "The only thing to do with good advice is to pass it on. It is never of any use to oneself."So, here comes the advice. First, every time you celebrate an achievement, be thankful tothose who made it possible. Thank your parents and friends who supported you, thank yourprofessors who were inspirational, and especially thank the other professors whose less-than-brilliant lectures forced you to teach yourself. Going forward, the ability to teach yourself is thehallmark of a great liberal arts education and will be the key to your success. To your fellowstudents who have added immeasurably to your education during those late night discussions,hug them. Also, of course, thank Harvard. Should you forget, there's an alumni association toremind you. Second, in your future life, cultivate a generous spirit. In all negotiations, don'tbargain for the last, little advantage. Leave the change on the table. In your collaborations,always remember that "credit" is not a conserved quantity. In a successful collaboration,everybody gets 90 percent of the credit.
畢業(yè)典禮演講都遵循古典奏鳴曲的結(jié)構(gòu),我的演講也不例外。剛才是第一樂章----輕快的閑談。接下來的第二樂章是送上門的忠告。這樣的忠告很少被重視,幾乎注定被忘記,永遠不會被實踐。但是,就像王爾德說的:"對于忠告,你所能做的,就是把它送給別人,因為它對你沒有任何用處。"所以,下面就是我的忠告。第一,取得成就的時候,不要忘記前人。要感謝你的父母和支持你的朋友,要感謝那些啟發(fā)過你的教授,尤其要感謝那些上不好課的教授,因為他們迫使你自學。從長遠看,自學能力是優(yōu)秀的文理教育中必不可少的,將成為你成功的關(guān)鍵。你還要去擁抱你的同學,感謝他們同你進行過的許多次徹夜長談,這為你的教育帶來了無法衡量的價值。當然,你還要感謝哈佛大學。不過即使你忘了這一點,校友會也會來提醒你。第二,在你們未來的人生中,做一個慷慨大方的人。在任何談判中,都把最后一點點利益留給對方。不要把桌上的錢都拿走。在合作中,要牢記榮譽不是一個守恒的量。成功合作的任何一方,都應獲得全部榮譽的90%。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
中午好!
我是_屆_班的_x。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學發(fā)言,感到非常榮幸!
又到了畢業(yè)的季節(jié),不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個季節(jié)。我想我此刻的心情和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
首先,要感謝學校與老師四年來對我們的關(guān)心和教育,感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展,正是由于您們的辛勤勞動才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智,正是由于您們的嚴格要求,才使得我們在面對各種場面,各種困難時可以一臉從容!我們的發(fā)展與您們的教導密不可分,雖然我們即將畢業(yè),但我們依然與母校緊緊相連。
在四年的時光里,一切細小的細節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學習里生活中,也總會遇到難解的困惑,擾人的問題。但我們面對這些困難時,我們要有不放棄的精神,在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個個難題,理解更多的知識。在所學的繪畫專業(yè)上也要報以平時勤加練習,勞逸結(jié)合的態(tài)度。掌握一個良好的學習方法是非常重要的,多學多看,多問多理解。在學習中使自己得到提高。上課的時候認真聽講,課后把所學的再回顧融會貫通下,以鞏固所學。只有端正的學習態(tài)度,正確的學習方法,通暢的思維方式,才能使我們更精通所學而達到學以致用。
請母校放心,我們會懷著一顆感恩之心,把所學到的知識報效祖國、報效母校。
最后,祝愿我們的母校與時俱進,蒸蒸日上,祝福我們的老師身體健康,萬事如意。
謝謝!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇27
親愛的同學們:
今天注定是大家一生難忘的回憶和傷感的一天,歷史上的今天,1982年6月16日,新中國首次舉行博士論文答辯會,標志著我國自主培養(yǎng)的第一批博士產(chǎn)生。70年前的1945年,是學校前身蚌埠工業(yè)職業(yè)學校建校元年。在學校建校70周年、在國家首批博士誕生紀念日之際,我們隆重舉行__屆研究生畢業(yè)典禮及學位授予儀式,意義非凡。值此激動人心時刻,我代表學校全體師生員工向順利完成學業(yè)、獲得博士學位的21位博士研究生、獲得碩士學位的641位碩士研究生致以熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師和服務你們的員工表示誠摯的感謝!向你們的父母、親人表示崇高的敬意。
幾年前,你們經(jīng)過刻骨銘心的艱辛努力和付出,進入了__深造,開始了與__交相輝映的心路歷程,你們增添的蓬勃生機和創(chuàng)新力量,付出的點點滴滴,時刻演繹著__的故事,奏響著__的音符,凝成了__的精彩與光輝。
同學們,作為__最為優(yōu)秀的學子。你們發(fā)表的學術(shù)論文,在告訴我們,你們學的很用心;你們參加數(shù)學建模大賽或?qū)W科競賽頻頻獲獎,傳遞著你們勤學善思、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的精神;你們跟著導師在實驗室做實驗,開展科學研究,到現(xiàn)場測試數(shù)據(jù),整理報告,撰寫專利,展示了你們在學習中成長,在成長中學習的風貌。你們的努力和智慧讓我欽佩,你們?yōu)閷W校發(fā)展做出了應有的貢獻,在此,我代表學校向你們表示最衷心的感謝。
30年前國家召開首批博士學位授予大會,作為“中國第一號博士”的馬中騏作為博士代表上臺發(fā)言,題目叫《新的起點》。時任復旦大學校長的蘇步青提了個問題:“以后那么多博士怎么辦?”很多人當時并不明白蘇步青何有此問。這個問題在今日聽來,更容易理解其中深意:中國研究生的數(shù)量與日俱增,研究生是否還能保證足夠的“含金量”?在科研工作中是不是有相稱的貢獻?
有感于馬中騏的發(fā)言和蘇老之問,今天當此特殊場合我想對同學們說,將學習進行到底,終生與書為伴,這也是我的臨別贈言。
將學習進行到底,你們或許認為這個話題老生常談,毫無新意。但我們都知道,做起來很難。因為將學習進行到底,就是古人所說的活到老學到老。所以,我們今天與其說在慶祝畢業(yè),不如說是歡呼新的學習的開始。
將學習進行到底,喊喊口號容易,要想做到非常不容易。首先你得養(yǎng)成愛好讀書的習慣。我先讓大家看看以色列和匈牙利國人是如何愛好讀書的。
以色列人均每年讀書64本,而以色列的猶太人人均每年讀書68本。猶太人有個習俗,當孩子出生時,母親就會翻開《圣經(jīng)》滴上一點蜂蜜,讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對書產(chǎn)生美好的第一印象:書是甜的。當孩子稍稍懂事時,幾乎每一個母親都會問這樣一個問題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會搶救什么?”當孩子回答是錢或鉆石時,母親會嚴肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。”因而猶太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開書的,即使在乞討,他們的身邊總會帶著每天必讀的書,更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼里,愛好讀書看報不僅是一種習慣,更是人所具有的一種美德。
匈牙利,它的國土面積和人口都不足中國的百分之一,但卻擁有近兩萬家圖書館,平均每500人就有一座圖書館,而我國平均45.9萬人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購書20本,比同地區(qū)的西歐人要多得多,而我國上世紀90年代統(tǒng)計,平均每人每年購書只有5本,__年,中國新聞出版研究院提供的統(tǒng)計信息,人均4.3本,呈逐年下降趨勢。
那么,一個崇尚讀書學習的國家,會得到什么呢?以色列人口稀少,但人才濟濟。建國時間雖短,但諾貝爾獎獲得者就有8個。以色列環(huán)境惡劣,國土大部分是沙漠,像巴勒斯坦等阿拉伯國家的糧食不夠吃,還要以石油換食品,而以色列卻把自己的國土變成了綠洲,而且生產(chǎn)的糧食不但自己吃不完,還源源不斷地出口到其他國家。他們憑著聰明和智慧,創(chuàng)造出驚人的物質(zhì)和精神財富。
匈牙利,諾貝爾獎得主就有14位,一個區(qū)區(qū)小國,因愛讀書而獲得智慧和力量,靠著智慧和力量,將自己變成了讓人不得不服的“大國”。
據(jù)統(tǒng)計,全世界每年人均讀書為7本,我國人均水平遠未到達。你們,是__的精英,也是我們社會的精英,我希望你們無論走到哪里,無論遇到什么情況,都能做到手不釋卷,將讀書變成自己生命中不可缺少的元素。
讀書要講究方法。我國古時醫(yī)圣李時珍讀書方法有三點,一是涉獵面廣,二是依類專功,三是勤做筆記。閱讀時應全神貫注,不是一般地泛觀博覽,而是一邊讀書,一邊思考問題,且務求有所心得,一旦有了心得,就隨時筆記,決不輕易放過,更不能斷章取義,囫圇吞棗。李時珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬筆記,游歷了7個省,收集了成千上萬個單方,最后寫成了中國醫(yī)藥學的輝煌巨著——《本草綱目》。博覽群書,用心研讀,廣拜名師,勤為實踐是李時珍成為科學巨人的一個非常重要的元素。
將學習進行到底,要將讀書變成自己的生活,F(xiàn)在信息技術(shù)這么發(fā)達,日本人還經(jīng)?诖镅b著袖珍書,坐在地鐵上拿出來閱讀,看看我們的高鐵地鐵,大家都在低頭看手機。
有外國記者曾說,“來到中國,有兩個愿望:一是看看萬里長城,二是見見錢鐘書”。他把錢鐘書看作了中國文化的奇跡與象征。錢鐘書是誰,他學貫中西,在文學創(chuàng)作和學術(shù)研究兩方面做出了卓越成績。他一輩子鐘情于書,讀書是他最大的癖好。因他周歲“抓周”時抓得一本書,故取名“鐘書”。
考入清華后,他的第一個志愿是“橫掃清華圖書館”。他終日泡在圖書館內(nèi),博覽中西新舊書籍。在國外留學期間,為了博覽群書,他競?cè)找孤袷自趫D書館的書叢里,聚精會神,心無旁騖。
年過八旬以后,錢鐘書每天依然孜孜讀書,樂此不疲。對他而言,閱讀就是生活。錢鐘書從兒時的閱讀啟蒙中,逐漸確立了“滿室書香、博學強記”的做讀書筆記閱讀習慣。讀書筆記是錢鐘書攀上學術(shù)高峰的重要階梯。他寫學術(shù)巨著《管錐編》時,所用的資料足有幾麻袋。
錢鐘書先生的讀書生涯告訴我們,“對一個人生閱歷有限的學生來說,閱讀在豐富其人生方面所發(fā)揮的作用,是無可替代的!
今天我想向同學們提議,你們畢業(yè)后每年能讀20本以上的書,并保持下去。每讀一本書都寫讀書筆記。當你完成100本書的閱讀時,請你登上__理工大學的大講堂,讓你的學弟學妹共同分享你讀書的快樂!
同學們,你們就要離開,從此開始你們絢麗多姿的五彩人生,我希望你們無論遇到什么艱難困苦,挫折遭遇,永遠記住這句話:當你與書為伴時,全世界都會為你讓路。
同學們!今天我們要說一聲再見,但讓我們在心里永遠不要告別。
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇28
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學們、尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
首先,請允許我代表全體老師向畢業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!祝賀同學們經(jīng)過三年的學習和鍛煉,圓滿完成了學業(yè)!祝賀同學們又要踏入新的、施展才華的天地!
說真的,來參加今天的畢業(yè)典禮,我的心中充滿苦辣酸甜,一方面,是分別的苦澀,雖然僅僅三年兩載,可在過去的一千多個日日夜夜里,我們師生相識、相交和相知;在教學相長的過程中我們師生相互關(guān)愛、共同發(fā)展、一同進步;你們就象我們的孩子,我們又似多年至交的親朋,想到這一切將永遠定格在我們的記憶里,我的心中有無限的感傷;另一方面,我的心情又是激動、喜悅的,因為我們的學生就要從校園起飛,在母校、老師關(guān)注的目光中,踏上人生新的征程,這又正是我們?nèi)w老師所期盼的。臨行之即,請捎上全體老師對你們的囑托:同學們要記住我們今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝一個過程的“結(jié)束”,而是又站在了一個新的起點上。三年的大學學習,并不意味著你們已經(jīng)掌握了從事所學專業(yè)的全部本領(lǐng),它只證明你具備了適應這個行業(yè)工作的一定知識,大家都應將畢業(yè)證書視為對大學生活的總結(jié)和未來之旅的起點與開始;
用正確的世界觀看待世界日新月異的變化,盡快地適應并融入新環(huán)境,在社會這所大熔爐中鍛造自己;要學會在生活中幻想,不要在幻想中生活;要誠信為本,老老實實做人,踏踏實實做事,要知道任何偉大的事業(yè)和成功都是從基礎(chǔ)做起;要努力培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),在實踐中提高業(yè)務能力,使自己早日成為真正對國家、對社會有用的人才。同學們還要記住,從這里畢業(yè),意味著一條割不斷的紅線就將你們與母校緊密地聯(lián)系到了一起,你們?nèi)匀怀休d著學院的`希望。希望同學們踏上新的崗位,繼續(xù)修身立志、敬業(yè)創(chuàng)新,不管將來是順境還是逆境,都要對自己充滿新信心,要相信別人能做到的,建材學院的畢業(yè)生同樣也能做到。
要把建材學子鍥而不舍、踏實勤奮、敢為最先、永爭第一的精神播撒到每一個角落。同學們更要記住渤海岸邊這塊不但風景秀麗而且充滿深情厚意的熱土。歡迎同學們常回來看看,母校,老師永遠像母親一樣思念你、支持你!建材學院永遠是同學們的堅實后盾、溫馨之家。同學們,如歌的歲月已為意氣風發(fā)的你們奏響了激昂的樂章。請大家牢記古代圣哲的名言:“天行健,君子當自強不息。”,全體老師在為你們祝福:愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的暢想,生命不息、學習不止,直掛云帆,乘風破浪!謝謝大家!
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇29
我慢悠悠的向著泛美英語學校走去。
今天是畢業(yè)典禮,家長也要來觀看我們排練的節(jié)目,我非常緊張,心兒撲通,撲通的跳。同時也非常的不舍,我學英語已經(jīng)學了一年了,和老師在一起有一年了,和同學在一起也有一年了,而今天就要和同學們分開了,往日上課時的害怕,緊張,害羞,高興,興奮卻歷歷在目。記的有一次我們在上課突然停電了,我們只好打著電筒繼續(xù)上課的那個狼狽樣兒,我現(xiàn)在想起來都還覺得十分可笑。我邊走邊回憶著以前上課所遇到的每一件事。
到了學校,家長也都來齊了,我們就開始表演節(jié)目了。第一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣囊皇子⑽母鑉ou are my sunshine(你是我的陽光)。我非常認真的唱了起來,這首歌是我們排練了很久才練好的。想起以前一個個忙碌的晚上,我們在教室里緊張排練的情景,永遠都不能忘記。接著,在不知不覺中到了我和另一個同學表演買東西的對話,他演顧客,而我演老板,沒一會我們就表演完了。時間一分一秒的過去了,節(jié)目也一個個表演完了。最后老師給我們排位置,一起照了一張合影。
放學了,我依依不舍的走出了教室,下了樓梯。我抬起了頭,看見了那間教室,看見了老師的背影,也在樓下看見了同學們的影子。再見了,老師,謝謝你讓我感受到成功的喜悅。再見了,同學,謝謝你們讓我感受到了深刻的友誼。再見了,大家。
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇30
親愛的同學們:
六年歲月,朝夕相處,兩千多日子就這樣匆匆過去。
同學們,分別在即,老師想說的話很多很多,卻又不知從何說起。此刻我的心情很復雜,既高興,又難過。還記得,六年前,你們還是一年級的小學生,父母牽著你稚嫩的小手邁進這美麗的海棠學校,轉(zhuǎn)眼,你們已經(jīng)長成大孩子了,如果再過10年,你們再次來探望老師時,你們已經(jīng)學業(yè)有成、事業(yè)有成了。但是,你們在老師心中,永遠是那個長不大的孩子,F(xiàn)在,我的腦海里全都是你們往日的影子:課堂上,你們目光炯炯;操場上,你們奔跑嬉戲;拔河比賽,你們拼盡全力;違反紀律,你們低頭不語……所有這些,老師都記在心里?赡茉谀銈兊难劾,老師過于嚴格,不近人情,甚至有時還大發(fā)脾氣。但是,同學們你們知道嗎?那也是一種愛,“重以周,故不怠”目的是想讓你們有更大的進步,取得更好的成績。其實,老師把你們每個人都視若珍寶,悉心呵護。之所以批評多于表揚、苛責多于鼓勵,是因為你們的父母把你們交給老師的那一刻,我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時的疏忽辜負了這份希望而誤人子弟。在老師心里,你們都是最棒的。因為你們都付出過很大的努力,取得過不小的成績。六年來,你們給老師帶來太多的驚喜和歡樂,原本我只想索求一片綠葉,你們卻給了我整個春天。在這里,我要鄭重的表白,謝謝你們!老師愛你們!愛你們成長的每一個足跡。
今天,我們端坐,最后一次在文老師的課堂靜聽;明天,你們將離開母校,投身于新的學習。老師真的舍不得讓你們遠去,總是擔心前方的路有太多的風雨。但老師知道,雛鷹總要去搏擊藍天,駿馬總要馳騁萬里,你們總要長大獨立。在這里,老師送你們?nèi)湓捵鳛槎Y物,請裝進你們的行囊里:
第一句:“潛心閱讀”增加生命的厚度。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這是古人的讀書觀念,我們不提倡。但讀書確實可以豐富我們的知識,提高我們的能力,豐富我們的內(nèi)心世界。閱讀是1406班之所以優(yōu)秀的法寶,上中學后,你們會忙于學業(yè),但是再忙都不要忘記在1406班圖書角徜徉書海的愜意,再忙都要擠出時間繼續(xù)堅持閱讀,F(xiàn)在,老師推薦大家讀三類書:讀名人傳記幫助你立志,讀文學名著陶冶心靈,讀科普書籍培養(yǎng)科學素養(yǎng)和理性思維。讀書讓我們不再淺薄,你們的人生將會不斷有幸運降臨。
第二句:“做最好的自己”追求生命的高度。
“創(chuàng)最優(yōu)的班級、做最好的自己”是我們的班訓。今天要畢業(yè)了,我敢說,大家爛熟于心卻不一定完全理解它的內(nèi)涵。每個人的天賦不同,有人喜歡音樂,有人喜歡數(shù)學,有人喜愛文學,有人喜愛運動。你千萬不要拿別人的長處來比自己的短處,要相信“天生我材必有用”。每個人的發(fā)展時區(qū)也不盡相同,有的人少年得志,有的人大器晚成,要相信“茍日新,日日新,又日新!庇肋h追求進步,隨時有新的境界。因此,每個同學不管遇到什么困難都要從主觀上思考,去試圖改變、提升自我來應對環(huán)境的變化,只要能夠加強自律,堅持自主學習,做最好的自己,就會有進步,就會有出息。
第三句:“感恩生活”增加生命的溫度。
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人?邕M中學的大門,要讓同學因你而快樂,老師因你而幸福;將來走上社會,要讓同事因你而幸福,要讓鄰居因你而幸福。那時你會從中獲得更多的快樂和回饋。
今日回家后,大家借鑒高年級哥哥姐姐,這個暑假怎么安排?中學生活該怎樣過?機會總是讓給有準備的人,彎道超車,便能贏得一個良好的開端。
世上沒有不散的宴席,但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長大的日子,是值得慶祝的日子。雖說我們即將各自天涯,但是我相信我們的心會永遠凝聚在一起,我們每一位老師會一直在母校守望著你們,為你們祝福,祝愿你們健康,祝愿你們快樂,祝愿進步!
同學們,不管將來你們走到哪里,請你們不要忘記母校的期待,老師的囑托。相信,今天你們以母校為榮,將來你們會為母校爭光!
——永遠愛你們的文老師
畢業(yè)典禮策劃書2024年 篇31
親愛的XX屆畢業(yè)生同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重集會,共同見證你們順利完成大學學業(yè)的輝煌時刻。首先,我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿:祝你們在新的人生道路上一帆風順,愿你們在未來的日子里幸福快樂!此外,我還要代表學校,向培養(yǎng)你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝并致以誠摯的問候!
今年,我校共有5005名同學畢業(yè),其中,本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學繼續(xù)攻讀更高的學位外,多數(shù)同學將進入社會、走上工作崗位。
鳳凰花開季,學子離別時。親愛的同學們,此時此刻,我知道對于即將走出大學象牙塔的你們,心中難免會有離別時的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟,大學這段時光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶,記錄著太多你們?yōu)榱死硐肱ζ床碾y忘精彩瞬間。年年歲20xx年校長在畢業(yè)典禮上的20xx年校長在畢業(yè)典禮上的歲人不同,歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長,我在為你們的學有所成倍感歡欣之余,又何嘗不為你們的即將遠離而依依不舍。此時此刻,我也要衷心地跟大家說聲:謝謝!感謝你們一路走來、伴隨并見證著母校不斷成長壯大,一起為順利通過本科教學工作水平評估、教育碩士授予權(quán)單位評估、省級語言文字規(guī)范化示范校評估、省級文明學校評估而努力拼搏。你們在校期間的每一次精彩表現(xiàn),都充分展現(xiàn)了新一代漳師人自強不息、努力拼搏、追求卓越的良好風貌。我為能和你們一起與漳州師范學院同行而感到自豪,為你們的成長和進步而感到欣慰,更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!
同學們,今天,是你們?nèi)松碌钠瘘c。在臨別之際,我作的師長,也作的朋友,準備了一句話送給同學們,那就是:“人生要追求卓越。”
追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水,只有融入大海才能得以永恒;一個人,只有融入社會才能實現(xiàn)價值。同學們風華正茂,應當把自己的前途命運自覺地與祖國和人民的前途命運緊密地聯(lián)系在一起;應當把追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值與服務祖國和人民緊密地聯(lián)系在一起。不管身處哪一時期,無論從事何種工作,都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績,在服務社會的奮斗過程中追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值。
同學們,你們當中的很多人,已有過到中小學或幼兒園從事實習支教的經(jīng)歷,并在支教過程中收獲到了實習支教工作的快樂,也感受到了實習支教生活的艱苦。你們應該也都知道,我校物理系畢業(yè)生李丹,毅然選擇放棄城市優(yōu)厚生活條件、自愿報名遠赴寧夏邊遠地區(qū)支教,在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學子的感人事跡,把自己最最美好的青春年華獻給了祖國的基礎(chǔ)教育事業(yè),在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價值涵義。
追求卓越要有厚積薄發(fā)的氣質(zhì)。同學們,畢業(yè)典禮后,你們將走出大學這個小的社會、步入社會這所更大的學校,繼續(xù)進行更加廣博、恒久和深入的學習,繼續(xù)追求屬于你們的更加卓越的人生。但請記住,人生要追求卓越,自身就必須要具有較強的綜合能力,厚積方能薄發(fā),離開了這個基礎(chǔ)條件,追求卓越人生的一切豪言壯語歸根結(jié)底只能是一紙空談。同學們,作為新時期的一代青年,你們身上肩負著全面建設小康社會、建設和發(fā)展社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任,更需要緊跟時代發(fā)展步伐,堅持博學、明理、礪志、篤行,全面提升自身的綜合能力,努力使自己成為可堪大用、能負重任的卓越棟梁之材。
追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋:世界是一個大舞臺,每個人都是一本書。讀人,比讀其他文字寫就的書更難。讀人,是為了要做一個真正的人。因此,讀人時,要學會寬容,要學會大度,由此才能讀到一些有益于自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂,才能讀出幸福。大度讀人,是一門非常受用的學問,是一種積極面對生活與工作的人生態(tài)度,更是一件于人于己都有百利而無一害的事情。同學們,你們在校期間的學習生活,相對來說比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情,一路伴隨著你們度過了大學這段美好歲月。但你們走上工作崗位后,勢必要接觸到生活習性各異的不同人群,勢必會處理到難易程度不一的各種事情,這時候你們就會發(fā)現(xiàn),原來追求卓越并不是一件那么輕而易舉就能夠?qū)崿F(xiàn)的事情。人生要追求卓越,就必須在工作生活中堅持大度讀人,真心善待身邊的每一個人,認真做好身邊的每一件事,讓自己周圍多一縷陽光,多一絲溫馨,為追求卓越人生營造良好的氛圍環(huán)境。