2024畢業(yè)典禮策劃方案（精選32篇）
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅，
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成，由負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由XX老師和小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長)。
三、活動(dòng)時(shí)間：六月二十九日
四、活動(dòng)過程：
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)小朋友代表發(fā)言。
(五)教師代表講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由XX老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由XX老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由XX老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識(shí)字游戲(由XX老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由XX老師負(fù)責(zé)組織)
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由XX老師負(fù)責(zé))
3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇2
動(dòng)時(shí)間：xx年7月2日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：大一班教室
參加人員：三位老師、家長及幼兒
主持人：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
活動(dòng)流程：
一、開場白：
家長朋友們：
大家好!
感謝你們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覀兊漠厴I(yè)典禮，我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我班的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶�，才有我們今天的成績�?/p>
三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長高了，知識(shí)豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問候;
每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時(shí)，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。
二、家長代表發(fā)言：
三、幼兒代表發(fā)言：
四、教學(xué)效果匯報(bào)：
1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一
2、猜謎語：
3、游戲：擊鼓傳花
4、兒歌朗誦：三張?zhí)�、風(fēng)在哪里、過端午
5、古詩：
6、英語歌曲演唱：
7、智力游戲：我最棒!
8、集體朗誦：畢業(yè)詩
9、集體演唱歌曲：老師，再見了!
五、結(jié)束語：
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時(shí)光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長!
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇3
活動(dòng)由來：通過畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒與老師、幼兒園，幼兒之間的依戀之情，體驗(yàn)畢業(yè)理園時(shí)的惜別情，表達(dá)告別老師和同伴的情感，積極參與畢業(yè)慶典。
活動(dòng)時(shí)間：201x年7月10號(hào) 早上9：00-----12：30
活動(dòng)地點(diǎn)：xx市鳳凰山門球場農(nóng)家樂
活動(dòng)參與：學(xué)前班全體幼兒、家長、幼兒遠(yuǎn)全體教職工。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音響，音樂。幼兒自制禮物，畢業(yè)相冊(cè)，游戲所需 材料 (略)
活動(dòng)流程：
一、 園長 致辭
二、 家長代表 致辭 (媽媽)
三、 老師代表 講話 ()
四、 幼兒代表 講話 ()
五、 大隊(duì)輔導(dǎo)員講話
六、 集體朗誦畢業(yè)詩
七、 親子互動(dòng)《何家公雞核家猜》
八、 游戲環(huán)節(jié)：
1、名稱：《擊鼓傳花》2019學(xué)前班畢業(yè)活動(dòng)方案
活動(dòng)準(zhǔn)備：鼓，花
游戲規(guī)則：當(dāng)老師的鼓聲響起，幼兒和家長們開始傳花，鼓聲一停，花在誰的手上，哪個(gè)家庭就上前表演節(jié)目。反復(fù)進(jìn)行4輪。
2、游戲名稱：《心有靈犀》
活動(dòng)準(zhǔn)備：字詞卡，游戲場地上的圓圈。
游戲規(guī)則：總共20個(gè)家庭參與，進(jìn)行4輪，每輪10人，即5個(gè)家庭。家長和幼兒面對(duì)面站好，老師在幼兒身后示詞卡，家長比動(dòng)作或是說話提示，讓幼兒猜，猜對(duì)的下場，輪下一組家庭順時(shí)針轉(zhuǎn)到游戲固定位置，每組家庭有3次選擇放棄的機(jī)會(huì)。
3、游戲名稱：《齊心協(xié)力》
活動(dòng)準(zhǔn)備：同心鞋板
游戲規(guī)則：共24個(gè)家庭參加，進(jìn)行4輪，每輪6格外家庭進(jìn)行，既12人，共踩在三組鞋板上，每個(gè)鞋板站兩個(gè)家長兩個(gè)幼兒。鞋子綁好后，自己喊口號(hào)從起點(diǎn)到終點(diǎn)，先到的一組獲勝。
4、游戲名稱：《毛毛蟲》
活動(dòng)準(zhǔn)備：紙箱12個(gè)，泡木若干
游戲規(guī)則：30個(gè)家庭參與，進(jìn)行5輪，每輪6個(gè)家庭參與。本游戲設(shè)三個(gè)點(diǎn)，分別ABC點(diǎn)，A點(diǎn)由幼兒手提紙箱通過泡木運(yùn)送到B點(diǎn)的家長處，再又家長手腳方入紙箱內(nèi)爬到C終點(diǎn)。先到的為贏。
5、游戲名稱：《反常態(tài)》
活動(dòng)準(zhǔn)備：反義詞若干
游戲規(guī)則：工18個(gè)家庭參與，前兩輪5個(gè)家庭參與，后兩輪4個(gè)家庭參與，共進(jìn)行4輪，上場隊(duì)員聽主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作，違反規(guī)則的一個(gè)個(gè)淘汰，剩下的2人獲勝。
6、游戲名稱：《杯子傳水》2019學(xué)前班畢業(yè)活動(dòng)方案
活動(dòng)準(zhǔn)備：杯子若干，動(dòng)感音樂
游戲規(guī)則：全體家長參與，分別站成3橫排，每排30人，每人嘴里含一個(gè)杯子，每排的第一個(gè)人含有一杯水，主持人宣布開始，第一個(gè)人用嘴將水倒入下一家長嘴里的杯子里，共傳2杯水，傳到最后倒入量杯，哪個(gè)組量杯里的水最多，哪個(gè)組獲勝，輸?shù)膬山M一起做一個(gè)鬼臉當(dāng)作懲罰。
九、畢業(yè)歌
十、園長頒發(fā)畢業(yè)相冊(cè)
十一、律動(dòng)：《牽手》
十二、幼兒互送禮物
十三、餐前活動(dòng)：金花筒
十四、進(jìn)餐
十五、活動(dòng)結(jié)束
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇4
三年韶華，彈指一揮間。為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，營造濃厚、和諧的校園文化氛圍，讓高三學(xué)子表達(dá)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的濃濃情意，通過師生互動(dòng)，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，經(jīng)學(xué)校黨總支研究，決定于20xx年6月上旬舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)。具體方案如下：
一、典禮籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：郭欽義
副組長：李建明吳宗濤
成員：侯宏建陳粟王家輝
陳穎崔松領(lǐng)
二、畢業(yè)典禮主題
以“同學(xué)友誼、師生情誼”為主題
三、典禮時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間：**年5月31日上午7:30
2、地點(diǎn)：學(xué)校主校區(qū)操場
四、出席典禮人員著裝要求
1、參加人員：學(xué)校全體師生員工、部分畢業(yè)生家長。
2、著裝要求：教職員工著正裝、學(xué)生著校服出席。
五、畢業(yè)典禮程序
1、入場儀式
前臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)、一二年級(jí)學(xué)生入座后，三年級(jí)五個(gè)專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊(duì)，進(jìn)行有序的入場儀式，同時(shí)男女主持人交替介紹各專業(yè)的大學(xué)設(shè)置情況、畢業(yè)前景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一路順風(fēng)》，前臺(tái)“走秀節(jié)目”（由華航班學(xué)生完成）同時(shí)進(jìn)行，每班入場時(shí)應(yīng)有熱烈的掌聲帶動(dòng)。
2、典禮開始
四名主持人同時(shí)出場，分別由經(jīng)典串詞帶動(dòng)，宣布畢業(yè)典禮正式開始，隨之介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及家長等。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭
請(qǐng)黨總支書記、校長王建民同志寄語致辭。
4、學(xué)生發(fā)言
（1）畢業(yè)生代表發(fā)言
五名學(xué)生分別代表五個(gè)專業(yè)畢業(yè)班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。（發(fā)言完畢暫不離場）
（2）二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言
相應(yīng)專業(yè)的五名二年級(jí)學(xué)生代表分別致辭，主題是繼承并發(fā)揚(yáng)畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。（主持人出場，建議舉行一個(gè)簡單的畢業(yè)班精神及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的傳遞儀式。儀式要簡單，表現(xiàn)出即興為之，如手牽手、手掌相對(duì)、手指對(duì)接成心形等。）
5、節(jié)目表演
主持人串詞，一二年級(jí)學(xué)生歌曲串燒和跆拳道表演同時(shí)進(jìn)行。
6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
首先請(qǐng)出頒獎(jiǎng)嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)，并由嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，念到名字的學(xué)生隨之上臺(tái)來。領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為“十佳”頒獎(jiǎng)的同時(shí)播放背景音樂《萬寶路進(jìn)行曲》，主持人同時(shí)分別介紹“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥過程及待遇等。頒獎(jiǎng)完畢請(qǐng)“十佳”的家長上臺(tái)，“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進(jìn)行愛的擁抱。（家長胸前佩戴大紅花，背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。）
7、真情回顧
頒獎(jiǎng)結(jié)束后主持人順便留下其中一名“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨(dú)白。（因?yàn)槿陙淼膶W(xué)校生活，不管是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢激發(fā)學(xué)生作真情回顧或內(nèi)心真情獨(dú)白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情并茂。）
8、老師發(fā)言
在真情回顧環(huán)節(jié)當(dāng)中，估計(jì)會(huì)涉及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢請(qǐng)這位老師或班主任致辭，致辭之后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會(huì)更好》，歌曲行將結(jié)束時(shí)，多名教師代表上臺(tái)一字排開，接受畢業(yè)生的獻(xiàn)花或擁抱，背景音樂響起《彩色粉筆》。
9、發(fā)紀(jì)念冊(cè)
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)（或宣傳雜志等）。紀(jì)念冊(cè)的發(fā)放以班級(jí)為單位進(jìn)行，頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的，應(yīng)相對(duì)莊重一些，可以由國旗儀仗隊(duì)臺(tái)前助演并奏響國歌。
10、畢業(yè)簽名
紀(jì)念冊(cè)發(fā)放完畢主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“20xx屆畢業(yè)典禮”的條幅上簽名留念。同時(shí)循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等，全體離場。
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇5
一、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月5日傍晚6點(diǎn)
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場
三、 活動(dòng)程序安排：
(1)代表講話
園長、老師代表、家長代表、幼兒代表
(2)頒獎(jiǎng)活動(dòng)
優(yōu)秀家長：每班推薦兩名好家長(趙園長頒獎(jiǎng))
優(yōu)秀畢業(yè)生：在一年級(jí)取得“三好學(xué)生”的畢業(yè)生
(3)文藝匯演、互動(dòng)游戲
1、大班舞蹈表演《NOBODY》
2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》
3、大班歌曲表演《四朵金花》
4、小班舞蹈表演《小豆豆》
5、中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演
6、大班舞蹈表演《加油加油》
7、小品表演《上學(xué)的早晨》
8、古詩、成語互動(dòng)游戲時(shí)間
9、小班舞蹈表演《詠鵝》
10、中班舞蹈表演《玩具暢想》
11、舞蹈表演《快樂寶貝》
12、粵曲《紫釵恨》
13、手語表演《最好的未來》
(4)園長頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)
(5)師生合唱《畢業(yè)歌》
(6)活動(dòng)結(jié)束
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇6
活動(dòng)目的：
1. 通過這次活動(dòng)，把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn)，并作為一個(gè)窗口，向社會(huì)展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。
2. 通過系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往作一名光榮的小學(xué)生。
3. 活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力、操作能力、思維能力等綜合技能，讓幼兒積極地參與活動(dòng)并充滿自信的展示自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一. 前伸活動(dòng)
1. 初步了解小學(xué)生活
2. 與曾經(jīng)教過自己的老師一起合影留念。
3. 參觀幼兒園里的各種活動(dòng)室、伙房、保健室、財(cái)務(wù)室、院長室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。
二. 與孩子們一起設(shè)計(jì)存置活動(dòng)室
三. 邀請(qǐng)家長和小學(xué)教師來園參加畢業(yè)典禮。
活動(dòng)過程：
一. 幼兒入場：快樂的一天開始了(律動(dòng))
1. 童聲合唱：《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長大要當(dāng)解放軍》、《歡樂頌》。
2. 詩朗誦《畢業(yè)詩》。
3. 談話：說說你的心里話
4. 談話小結(jié)。
5.配樂朗誦：《秋葉飄飄》、《陽光》。
6. 情境表演。
二. 智慧屋：(分組游戲)
1. 我們中國最長的大河是什么?
2. 世界最高的山峰叫什么名字?
3. 我們生活的星球叫什么?它是運(yùn)動(dòng)的
4. 手指運(yùn)算(每組2題)。
5. 識(shí)字環(huán)節(jié)(認(rèn)讀卡片上的字并用這兩個(gè)字說句話)。
6. 接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。
7. 認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。
8. 衛(wèi)生常識(shí)
9. 口算內(nèi)容
10. 拼音詞條
三. 集體活動(dòng)
1. 故事：一次比一次有進(jìn)步。
2. 古詩新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場作畫
3. 舞蹈：《梁�！贰�
4. 小朋友們，你們是老師的希望，老師希望你們上學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來成為國家的有用之材，你們馬上就畢業(yè)了，就象放飛的一個(gè)又一個(gè)希望。
5. 中班小朋友講話。
6. 小學(xué)老師講話。
7. 家長講話。
8. 頒發(fā)畢業(yè)證書。
結(jié)束：《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我是級(jí)物流(1)班的，我很榮幸能夠站在這里。今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們?nèi)w即將畢業(yè)的學(xué)生來說，更是個(gè)刻骨銘心的時(shí)刻!在此，我們懷著萬分感激和依依不舍的心情，向培育我們長達(dá)四年的教職員工們深深地致謝;你們辛苦了;同時(shí)也感謝同學(xué)們四年來的關(guān)心與幫助。
四年來，值得我們回憶的事情太多太多，其中我們最感謝學(xué)校對(duì)我們生活的照顧，學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出，才使我們有了長足的進(jìn)步。是如師，賦予我們這四年中最有意義的收獲。老師們淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;正直的品行，教會(huì)我們珍惜、誠實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。給了我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德，一份對(duì)自己、對(duì)學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛，也許這就是“為人師表”的最好詮釋，平凡而偉大，無怨又無悔。
今天在這里，我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在兩段歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)的交叉點(diǎn)上。一段歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)，是如師的老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)叫做未來，它是一段剛剛開始的歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)，一段留待我們書寫的歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)。這段歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)將是我們對(duì)于自身價(jià)值的詮釋與證明，更是我們對(duì)如師的理解與發(fā)揚(yáng)。
今天，我們即將分別，但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束，而恰是無數(shù)輝煌的開始。我們將從事各種職業(yè)，無論走到那里，我們?yōu)槿鐜燆湴�，愿如師也�?huì)因我們而自豪。
雖然即將與相處三年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因?yàn)樵谀莻�(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
多少美麗淪桑都因歲月的流轉(zhuǎn)，而漸漸消失，大學(xué)這一美好時(shí)光依然是生命中永久不變的情懷，朋友帶著你的夢想，用你們的雙手去打造屬于你們的未來，我相信美好的美未來是屬于你們的!!
輝煌的未來從你們今天開始，未來從每一天開始。西方哲學(xué)家說：“河流每時(shí)每刻都是新的。”《飄》里的郝思嘉說：“無論如何，明天又是新的一天。”而中國《四書?大學(xué)》里說：“茍日新，日日新，又日新。”當(dāng)我們到了一定年齡后，肯定常常會(huì)和美妙的開始不期而遇，最后，請(qǐng)?jiān)试S我把孔夫子的話改一下：不是學(xué)而優(yōu)則“仕”,是學(xué)而優(yōu)則“始”。圣西門當(dāng)年吩咐他的仆人早晨用這樣一句話來呼喚他起身：“奮起罷，偉大的開始在等待著你。”在此，我做一回你們的仆人罷。在這里，我把這句話奉獻(xiàn)給你們，作為畢業(yè)的賀禮!同時(shí)，我也由衷的感謝三年來同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識(shí)你們是我的人生一大財(cái)富，真誠的祝愿各位一路走好!再次感謝和大家相處的時(shí)光。
最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們前程似錦，祝母校再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)長學(xué)姐們：
大家上午好！
在梔子花開的季節(jié)里，一個(gè)離別的日子悄然而至。今天，對(duì)大四的學(xué)長學(xué)姐們來說，是一個(gè)難以平靜的日子，你們將在這里滿懷喜悅地捧獲證書，為四年的大學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)。我，代表生工學(xué)院全體在校生，恭賀你們踏上全新的征途，開拓屬于你們自己的艷陽天。
四年前，你們帶著江南的雨露，披著塞北的風(fēng)霜，踏著東海的波濤，迎著昆侖的朝陽，胸懷親人的囑托，來到了學(xué)子成才的殿堂，來到生物工程學(xué)院這個(gè)大家庭。從此，你們“自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)拼搏，勇于創(chuàng)新”，為著自己的夢想而執(zhí)著追求。
四年中，在教室里，你們刻苦鉆研，孜孜以求，泛舟知識(shí)的海洋；圖書館里，你們博覽群書，獨(dú)自思考，與文人墨客一起探討；實(shí)驗(yàn)室里，你們認(rèn)真細(xì)致，耐住寂寞，執(zhí)著探求未知領(lǐng)域；運(yùn)動(dòng)場上，你們敢于挑戰(zhàn)，摘金奪銀，攀登力與美的高峰；藝術(shù)舞臺(tái)上，有你們清亮的歌聲、輕盈的舞姿，展示著生工人的風(fēng)采。
四年里，你們從不吝嗇，把自己的時(shí)間、精力和愛心貢獻(xiàn)在需要的地方。你們參加新生接待工作，用微笑把我們迎進(jìn)這個(gè)溫馨的大家庭；作為一名班委，你們?yōu)榘嗌系耐瑢W(xué)真心付出；作為學(xué)生會(huì)的一名干部，你們是老師的好幫手；作為一名志愿者，你們“播撒愛心，傳播文明，奉獻(xiàn)社會(huì)，完善自我”，為學(xué)校和學(xué)院增光添彩。
有困惑時(shí)，我們共同面對(duì)，一起尋找方向；當(dāng)身處逆境中，我們相互幫助、相互關(guān)心，一起戰(zhàn)勝困難，走出逆境。如今，《畢業(yè)歌》的旋律已經(jīng)響起，我們就要分別了，你們就要離開這溫馨的大家庭。明天，學(xué)長學(xué)姐們將懷著熾熱而寬厚的心步入社會(huì)，乘風(fēng)破浪、歷經(jīng)滄海，但請(qǐng)別淡忘了刻骨銘心的同窗友情，別虛度了光彩絢麗的青春年華，別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念，別辜負(fù)了老師們的殷切期望。當(dāng)然，在校的我們也不會(huì)虛度光陰，而是蓄積力量，緊跟而來！
謝謝大家！
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇9
尊敬的校和老師們、同學(xué)們：
下午好！
我很榮幸能夠作為201x屆畢業(yè)生代表，在畢業(yè)典禮上表達(dá)出我的心聲，表達(dá)出我們共同的心聲。
首先，我們要表達(dá)感恩之心。真誠地感謝校，感謝班主任，感謝所有授課老師！三年來，你們的關(guān)愛和教導(dǎo)，你們的批評(píng)和指正，都是我們成長所需的雨露和陽光。
其二，我們要表達(dá)對(duì)母校的祝福。我們有幸校慶，有幸見證了母校由市級(jí)示范高中升為省級(jí)示范高中。讓我們懷著熱愛來祝福母校：環(huán)境越來越優(yōu)美，前景越來越美好！
其三，我們要表達(dá)對(duì)同學(xué)的珍惜之情。因?yàn)榫壏�，我們�?00個(gè)90后成為會(huì)宮中學(xué)的學(xué)子，成為同歡樂共風(fēng)雨的三載學(xué)友。每一個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn)，每一個(gè)同學(xué)都值得我們?nèi)プ鹬�。一花�?dú)放不是春，萬花齊放春滿園。
最后，我們要表達(dá)對(duì)未來的憧憬。年是兔年，我們滿懷好奇地走進(jìn)會(huì)中；年是兔年，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著；年是兔年，我們奮發(fā)昂揚(yáng)地學(xué)習(xí)著；今年是兔年，我們將借助高考，迎來“突”（兔）飛猛進(jìn)的人生跨越。我們的青春，無怨無悔！
謝謝大家！
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我站在這里,代表全體06屆信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向安農(nóng)大的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝.從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下.我們將離開我的大學(xué)生活.走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會(huì)更好".
這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑.四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫.四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?
在農(nóng)大的四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長.如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子.喜歡好友常說的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔."四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴.四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信"陽光總在風(fēng)雨后".我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴.學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"
我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我們理學(xué)院的未來,是你們讓理學(xué)院代來了生機(jī)和活力,你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來了榮譽(yù),即使我們離校了也會(huì)感到無限的榮耀,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好.
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?傳唱那飄逝的日月春秋."乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海."讓時(shí)間作證,承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為農(nóng)大的畢業(yè)生為榮;明天,農(nóng)大將會(huì)以我們——祖國的棟梁,為榮!
我們要走了,理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?我們暫時(shí)無以回報(bào),我們06屆信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:理學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"
我的發(fā)言完畢,謝謝大家.
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇11
在我上六年級(jí)時(shí)舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘。
這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點(diǎn)，這一天校長的講話還縈繞耳畔……
畢業(yè)典禮的位置非常特別，避開了高大的電影院﹑寬敞的教室，來到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的，其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。
當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫著：“迎賓小學(xué)的屆畢業(yè)典禮”時(shí)，我震撼，小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩，從大家激烈地討論問題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨，朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了，聽著真誠的勸告，望著友好的目光，
心中有許多話要說，卻不知道從何說起。
“同學(xué)們請(qǐng)坐好，下面有請(qǐng)宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂觀地相信未來會(huì)更美好。
在校長講話后，我們?cè)谒蓸淞种羞M(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上，吃著可口的美食，聽著清脆的鳥鳴聲，聞著濃濃的松香，一起聊天、唱歌……
那次畢業(yè)典禮，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，不會(huì)忘記我們的校長說過的那句話：“祖國的未來需要你們”。
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇12
我慢悠悠的向著泛美英語學(xué)校走去。
今天是畢業(yè)典禮，家長也要來觀看我們排練的節(jié)目，我非常緊張，心兒撲通，撲通的跳。同時(shí)也非常的不舍，我學(xué)英語已經(jīng)學(xué)了一年了，和老師在一起有一年了，和同學(xué)在一起也有一年了，而今天就要和同學(xué)們分開了，往日上課時(shí)的害怕，緊張，害羞，高興，興奮卻歷歷在目。記的有一次我們?cè)谏险n突然停電了，我們只好打著電筒繼續(xù)上課的那個(gè)狼狽樣兒，我現(xiàn)在想起來都還覺得十分可笑。我邊走邊回憶著以前上課所遇到的每一件事。
到了學(xué)校，家長也都來齊了，我們就開始表演節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗪铣囊皇子⑽母鑉ou are my sunshine（你是我的陽光）。我非常認(rèn)真的唱了起來，這首歌是我們排練了很久才練好的。想起以前一個(gè)個(gè)忙碌的晚上，我們?cè)诮淌依锞o張排練的情景，永遠(yuǎn)都不能忘記。接著，在不知不覺中到了我和另一個(gè)同學(xué)表演買東西的對(duì)話，他演顧客，而我演老板，沒一會(huì)我們就表演完了。時(shí)間一分一秒的過去了，節(jié)目也一個(gè)個(gè)表演完了。最后老師給我們排位置，一起照了一張合影。
放學(xué)了，我依依不舍的走出了教室，下了樓梯。我抬起了頭，看見了那間教室，看見了老師的背影，也在樓下看見了同學(xué)們的影子。再見了，老師，謝謝你讓我感受到成功的喜悅。再見了，同學(xué)，謝謝你們讓我感受到了深刻的友誼。再見了，大家。
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇13
2019年7月11日下午三點(diǎn)，報(bào)告廳3，所有高二海外班學(xué)生和他們的家長、高一海外班學(xué)生、高二國內(nèi)班學(xué)生以及任課教師，大家齊聚一堂，參加由鎮(zhèn)江市國際學(xué)校為行將出國的高二海外班學(xué)生舉辦的“2019屆海外班畢業(yè)典禮”。
典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開序幕，在這八分鐘里，在場的觀眾通過相片集回憶了過往兩年間生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。會(huì)場中十分安靜，回蕩著一種感人的氛圍。然后由唐詩語、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開始了。周于琦作為學(xué)生代表、潘擎舟的父親作為家長代表，華靜老師作為教師代表分別表達(dá)了心聲。潘曉芙校長和周慰校長對(duì)同學(xué)們的成長表達(dá)了深深地感慨，并為同學(xué)們獻(xiàn)上了殷切的祝福。高一年級(jí)、高二年級(jí)的學(xué)生，還有任課教師用節(jié)目表達(dá)了對(duì)畢業(yè)班同學(xué)的祝愿。海外班學(xué)生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達(dá)了對(duì)母校、對(duì)教師對(duì)家長深深地感謝和眷念之情。國際學(xué)校還為每位學(xué)生發(fā)放了畢業(yè)禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最后，所有演職人員和全體高二海外班學(xué)生上臺(tái)，合唱一曲《我們是一家人》，畢業(yè)典禮在感人歌聲中圓滿結(jié)束。
這次畢業(yè)典禮為海外班的同學(xué)畫上了一個(gè)階段性的句號(hào)，讓他們帶著學(xué)校給予的真摯的關(guān)心和殷切的希望遠(yuǎn)赴加拿大，開創(chuàng)新的未來。家長和學(xué)生表示，這是一場有深刻意義的典禮，他們十分感動(dòng)，他們會(huì)牢記學(xué)校的恩情和囑托，不辜負(fù)學(xué)校的期望，刻苦努力，創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇14
童年的歡樂時(shí)光值得每一個(gè)人回憶。8月6日上午，半島都市報(bào)“萊西新聞·思邁外語小記者團(tuán)”的小記者們走進(jìn)濱河社區(qū)幼兒園，觀看了一場別開生面的幼兒園畢業(yè)典禮，現(xiàn)場的每一名小記者仿佛都回到了幼兒園時(shí)代，感受曾經(jīng)的點(diǎn)滴。
8月6日上午，半島都市報(bào)“萊西新聞·思邁外語小記者團(tuán)”的小記者們走進(jìn)濱河社區(qū)幼兒園。由幼兒園小朋友自編自導(dǎo)的換裝走秀，讓畢業(yè)典禮達(dá)到了第一個(gè)高潮。動(dòng)感的音樂加上臺(tái)上小朋友們賣力的表演，讓現(xiàn)場的小記者們也忍不住地想上去表演一番。
“幼兒園的事情還真記不得了，估計(jì)當(dāng)時(shí)的畢業(yè)典禮也和這差不多。”一名小記者努力地回憶說。
《鋤禾》、《古詩朗誦》……接下來，各種舞蹈、話劇的表演，引得臺(tái)下幼兒園小朋友和小記者們掌聲陣陣。
“太精彩了，表演得很到位。”另外一名小記者認(rèn)真地點(diǎn)評(píng)說，平時(shí)自己在學(xué)校里也有類似的表演，不過和幼兒園小朋友的表演還有些不同，感覺他們更加認(rèn)真。
隨后，本次畢業(yè)表演的重頭戲出場，讓臺(tái)下的觀眾們也備受期待。
只見一名打扮獨(dú)特的演員，手持幾個(gè)氣球，在靈巧的雙手下不一幼兒園的畢業(yè)典禮
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇15
親愛的老師、家長和畢業(yè)生們、尊敬的來賓們：
大家上午好!今天很高興也很榮幸在這里與大家一起交流和分享!
此時(shí)此刻，雙鏡湖、暢思園將你們?cè)趽P(yáng)工院的精彩瞬間默默回放;二分橋、綠茵場正滿懷依依不舍之情將你凝望。三年前，伴隨著“江南style”歡快的節(jié)拍，你們“萌萌噠”地來到揚(yáng)工報(bào)到的日子好像還在眼前;三年中，我們?cè)谑菸骱�、東關(guān)街，甚至在教室和宿舍都刷滿了“存在感”;三年后，我們一起哼著“時(shí)間都去哪兒了”，為大家的揚(yáng)工歲月畫上了圓滿的句號(hào)。今天，終于到了要向這段充滿歡笑與浪漫、充滿豪情與酸澀的學(xué)生時(shí)代說再見的時(shí)候了!
在此，我代表學(xué)校一萬名師生以及五只神獸，向你們表示最熱烈的祝賀——揚(yáng)工院的小鮮肉們，你們畢業(yè)啦!今天，真是個(gè)值得慶賀的、喜大普奔的好日子!我提議全體教職員工起立，讓我們伸出熱情的雙手，用最熱烈的掌聲祝賀2019屆畢業(yè)生。同時(shí)，我也提議畢業(yè)生全體起立，用感恩的心，向養(yǎng)育你們的父母、陪伴你們成長的老師和同學(xué)們表達(dá)深深的感謝和崇高的敬意!請(qǐng)坐下。
三年前，你們帶著憧憬、激情和夢想來到揚(yáng)工院，三年后，你們帶著一張“高顏值”的成績單，奔赴新的崗位，去放飛青春、實(shí)現(xiàn)夢想。你們不僅收獲了知識(shí)和技能，還收獲了友情和愛情。我為同學(xué)們點(diǎn)贊!同樣，你們還收獲了已經(jīng)與你融為一體，并將與你相伴一生的揚(yáng)工精神和揚(yáng)工文化，這其中最重要的就是責(zé)任。
大道至簡，年輕不可任性。三年來，也許你任性地翹過課、也許你任性地掛過科，也許你任性地在課堂上打過醬油，也許你任性地在宿舍里打著網(wǎng)游。而面對(duì)年輕就是任性的你，老師總會(huì)給你機(jī)會(huì)，讓你重新來過�？晌覀円坏┳叱鲂ｉT，我們就從校園人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人，這意味著我們不能再任性，因?yàn)槲覀儌黄?意味著我們肩頭多了一份責(zé)任。老師原諒你、老板不會(huì)原諒你;上帝原諒你、社會(huì)不會(huì)原諒你。同學(xué)們，請(qǐng)hold住責(zé)任。
責(zé)任不是泛泛而談、空洞抽象，它是時(shí)時(shí)存在、處處體現(xiàn)。履行責(zé)任，要從踐行網(wǎng)絡(luò)規(guī)則開始。由于網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬和匿名的，就會(huì)有網(wǎng)友對(duì)言論不負(fù)責(zé)任，為了吸引眼球而成為標(biāo)題黨，夸大社會(huì)問題、顛倒是非黑白，引起不明真相的群眾圍觀，導(dǎo)致發(fā)生群體性事件，給社會(huì)、給國家?guī)砹藫p失和傷害，最終，個(gè)人也不能獨(dú)善其身。
履行責(zé)任，要從自己做起。學(xué)校推出了校長早餐會(huì)，聘任了學(xué)生校長助理，開展有獎(jiǎng)?wù)骷?ldquo;金點(diǎn)子”活動(dòng)，多方征集同學(xué)們?cè)鷳B(tài)的意見和建議。去年9月，第一期校長早餐會(huì)邀請(qǐng)的就是你們中的20位代表，在品嘗揚(yáng)州美食的同時(shí)，同學(xué)們對(duì)學(xué)校事業(yè)改革、建設(shè)和發(fā)展提出了很多好的意見與建議。同學(xué)們提交的意見和建議不僅針對(duì)性強(qiáng)，而且質(zhì)量高，充分體現(xiàn)了你們作為學(xué)校主人翁的責(zé)任意識(shí)。
履行責(zé)任，教職工也是蠻拼的。學(xué)校教職工根據(jù)同學(xué)們提出來的意見和建議，認(rèn)真履職、更加負(fù)責(zé)，積極做好整改落實(shí)工作：教師上課更加認(rèn)真，宿管阿姨的態(tài)度更加和藹，食堂師傅把菜燒的更加可口，5只神獸得到了更加精心的呵護(hù)、百度地圖優(yōu)先指向揚(yáng)子津校區(qū)、29路和59路公交車成為宣傳推介揚(yáng)工院的流動(dòng)廣告、主流媒體中揚(yáng)工院的聲音也越來越多、越來越強(qiáng)。
責(zé)任不是三天打漁、兩天曬網(wǎng)，它是樣樣落實(shí)、天天堅(jiān)持。從今天起，同學(xué)們就將奔赴經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場。在剛剛開始的幾年中，大家一定是充滿朝氣、充滿活力、直面困難、迎接挑戰(zhàn)，努力做好每一件事，成為有強(qiáng)烈責(zé)任感的人，但工作三五年后，隨著新鮮感的消失，職業(yè)倦怠感就會(huì)抬頭，工作拖延癥也會(huì)出現(xiàn)，責(zé)任心往往也慢慢消退。希望同學(xué)們不要總在過去的回憶里纏綿，因?yàn)樽蛱斓奶�，曬不干今天的衣�?假如工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，不安全食品就會(huì)流向餐桌;假如會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，就會(huì)出現(xiàn)禍國殃民的假賬。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)化底線思維，在每一件小事上都要全力以赴、盡心盡責(zé)，且行且珍惜!
親愛的同學(xué)們，梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂和無奈。今天，我們歸帆離岸，剛剛重逢卻又匆匆告別，畢業(yè)典禮是校園生活的終結(jié)，更是未來幸福的開端。你們?cè)趫D書館安靜讀書、在體育場揮灑汗水、在暢思園你儂我儂，你們?cè)趽P(yáng)工的一切，都已經(jīng)深深融入到揚(yáng)工校園之中，鐫刻在母校心上。母校是什么?她就是你剛來時(shí)巴不得早些離開，可真當(dāng)要離開的時(shí)候，又急切地希望多留一陣子的地方。母校就像哆啦A夢一樣，無論何時(shí)何地，都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，都會(huì)給你前行的力量。
同學(xué)們，若相離、勿相忘;盼重逢、再相聚!母校的一草一木見證了你們的成長，這里記錄了你們青春的理想和希望，揚(yáng)工是你們永遠(yuǎn)的家園和依靠!當(dāng)你們成功時(shí)，請(qǐng)記得再為揚(yáng)工點(diǎn)個(gè)贊!當(dāng)你們困惑時(shí)，歡迎你再回?fù)P工吐個(gè)槽。
老師們?nèi)讨x別時(shí)傷感的淚水，笑著和你道別，他們期盼能與你再相逢，更期盼你能成為“鐵肩擔(dān)道義”之人，期盼你能用責(zé)任hold住青春的夢想!愿你們陽光下燦爛、風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢、走自己的路!讓我們以青春的名義向全世界宣告：我們的未來不是夢!讓我們用責(zé)任托起青春的夢想，再創(chuàng)揚(yáng)工校友新的輝煌。
最后，衷心祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)、身體健康、前途無量!
謝謝大家!
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我很榮幸能代表福州中學(xué)畢業(yè)生在這里發(fā)言。
今天，是我們終身難忘的日子。再過不久，我們要告別伴我們成長的母校，告別悉心教導(dǎo)我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，踏上人生新的征程。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表福州xx中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對(duì)高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對(duì)高中生活的眷戀，與不舍。
高一時(shí)烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓(xùn)畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實(shí)的感覺。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學(xué)校、課堂，早已深印在每個(gè)人的心中。這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠(yuǎn)無法忘懷。沒錯(cuò)，那就是為我們默默奉獻(xiàn)的老師們，忘不了他們?cè)谥v臺(tái)上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時(shí)的細(xì)心微笑，忘不了他們課后的平易可愛…甚至一個(gè)小動(dòng)作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品當(dāng)然，作為一名鴻志生，三年來我也受到了社會(huì)各界的關(guān)愛�，F(xiàn)在的我能做的，就是以負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活。未來的短短十七天內(nèi)，我決心做到以下幾點(diǎn)：腳踏實(shí)地的走完最后的復(fù)習(xí)之路，堅(jiān)持以不放松的姿態(tài)面對(duì)繁雜的復(fù)習(xí)。努力調(diào)整心態(tài)，給自己積極的心理暗示，爭取在有限的時(shí)間里把自己的備考心態(tài)調(diào)整到狀態(tài)。調(diào)整作息時(shí)間，保證充足的睡眠，以最飽滿的精神狀態(tài)面對(duì)高考。
時(shí)至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊�；蛟S你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重，但，還是請(qǐng)接受我的加油：不過十幾天而已！十七天后的高考，愿所有的同學(xué)都可以達(dá)到自己的目標(biāo)，登上理想的階梯！
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會(huì)，接受社會(huì)的礪煉，還是升入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們面對(duì)的，都是人生嶄新的一頁。此時(shí)的我們，已經(jīng)過成人意識(shí)的洗禮，真真正正的開始承擔(dān)生活所賦予的責(zé)任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí)，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實(shí)踐，人生的意義！
千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數(shù)日后的高考考場上，盡顯實(shí)力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮！
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高三xx班的。
今天我在高三畢業(yè)典禮上的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過的人》今天是個(gè)特殊的日子，我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠，盡情表現(xiàn)著自己的個(gè)性。雖然大家都說高考完了，我要好好睡覺，我要瘋狂地玩耍，我要把高中沒看完的小說都看一遍，然而真的是這樣的嗎？大家各自回到家中，高中的書籍，回憶也被它們勾了出來。你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學(xué)寫給你的祝福，于是與高中同學(xué)朝夕相處，一起奮斗的場景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年，陪伴我們時(shí)間最長的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年，我們共同走過，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開。隨手翻開一本作業(yè)本，老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。
一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦，可是看到愛崗敬業(yè)的這些老師們，我們又有何理由說苦呢？老師每天來的比學(xué)生早，走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻蹖W(xué)生，他們會(huì)批評(píng)學(xué)生，而少不更事的我們卻會(huì)覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝！畢業(yè)照上，徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年，高三教學(xué)樓，徐校長不知來過多少遍，他時(shí)刻關(guān)注著我們，在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來那暖人的笑。今天來到校園，相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿生機(jī)。
三年前，我們?yōu)檫M(jìn)入一中而驕傲。今后，母校將以我們?yōu)闃s。高中時(shí)值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)楦咧校覀�，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的到此結(jié)束，謝謝大家！
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又到了畢業(yè)的季節(jié)了，唯一不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個(gè)季節(jié)。
還是那句老話：時(shí)間過得可真快，真的是一轉(zhuǎn)眼，我們居然從一個(gè)個(gè)傻忽忽，小土蛋一樣的大學(xué)新鮮人，變成了能夠獨(dú)當(dāng)一面，風(fēng)情萬種的畢業(yè)生。居然在這個(gè)日子里，聚在一起，慶祝我們的畢業(yè)，回味我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
首先，一定要感謝學(xué)院四年來對(duì)我們的關(guān)心和教育，感謝各位老師對(duì)我們的諄諄教誨。正是由于你們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展，正式由于你們的辛勤勞動(dòng)才創(chuàng)造了今天我們的聰明才智，正式由于你們的鼓勵(lì)才使得我們?cè)谏鐣?huì)的大風(fēng)浪里能夠立足，也正式由于你們的嚴(yán)格要求，才使得我們?cè)诿鎸?duì)各種場面，各種困難時(shí)可以一臉從容！我們的發(fā)展與您密不可分，雖然我們即將畢業(yè)，但我們依然與母校緊緊相連。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表x級(jí)所有畢業(yè)生，向敬愛的老師獻(xiàn)上最崇高的敬意，道一聲：老師，您辛苦了！下面讓我來思考這將要逝去的四年，才發(fā)現(xiàn)有很多的收獲，大家一定都很高興并沒有虛度這四年的光陰。大家都不會(huì)忘記，軍訓(xùn)時(shí)我們趴在水坑里打靶打到磨破的胳膊。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們興奮的喊到沙啞的加油。課堂上，我們發(fā)愁到白了頭的老師的課件與習(xí)題。
還有實(shí)驗(yàn)室里，那些永遠(yuǎn)都看不穿我們心事的瓶瓶罐罐。四年，人生最寶貴的四年，我們?cè)谶@里創(chuàng)造了屬于我們的回憶。
也是在這四年里，我們明白為什么大學(xué)生總是是比一般人聰明，因?yàn)槲覀兌紝?shí)踐掌握了在一個(gè)晚上學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期所要學(xué)的內(nèi)容，并能順利通過考試。在這四年里，我們充份懂得如何在菜中尋找傳說中的肉絲，并訓(xùn)練出無論在菜中發(fā)現(xiàn)什么，也可以揮一揮衣袖，不皺一下眉的膽色。
在這四年里，我們熟練各種游戲技巧。魔獸，劍俠，星際，反恐，一步一個(gè)腳印的從菜鳥走向了骨灰級(jí)高手，同樣也是在在這四年里，再柔弱的女生也早以習(xí)慣了拿起拖鞋就打死一摩爾的小強(qiáng)。
大學(xué)是一個(gè)縮水的社會(huì)，好精確。在大學(xué)里，我學(xué)到了許多從未接觸過的東西，在不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知從什么時(shí)候起，我們了結(jié)了慢條斯理拖拖拉拉的老習(xí)慣，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，做起事來扎扎實(shí)實(shí)，讀起書來又認(rèn)認(rèn)真真，不知從什么時(shí)候起，高跟鞋已經(jīng)適合了女孩子，也沒有人會(huì)對(duì)男生們的西裝革履指指點(diǎn)點(diǎn)，一切的一切都變得理所當(dāng)然。
大四的我們開始為就業(yè)而東奔西跑，為推銷自己而焦頭爛額，哪怕是一線的希望，一幅幅惶恐的神情，一個(gè)個(gè)匆匆的身影，構(gòu)成了這個(gè)小社會(huì)一道獨(dú)特而亮麗的身影。但是，比起拿在手中的offer一切都已經(jīng)不再重要。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成了我們四年珍貴的回憶，就是在這回憶的積累中，我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加溫柔。我的朋友，背起人生的行囊，擦盡腮邊的淚跡，打一聲口哨，向著自己的目標(biāo)出發(fā)吧，五年十年后，當(dāng)我們?cè)俅位氐侥感Ｅc老師執(zhí)手相對(duì)時(shí)，帶回的將是母校的驕傲，面對(duì)兩鬢染霜的老師，又將是何等的欣慰和自豪。
最后，祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn)，蒸蒸日上；祝福我們的老師身體健康，萬事如意。
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為2019屆畢業(yè)生代表發(fā)言，是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽(yù)!此時(shí)，每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬語，想要說給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的，那就是：“我們，畢業(yè)了!”此刻，青海民族大學(xué)2019屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
是的，畢業(yè)了!從初入校門時(shí)“一日看盡長安花”的青澀與開懷，到今天“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校“進(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)氛圍熏陶下，伴著何峰校長那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng)，我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心，也一點(diǎn)點(diǎn)書寫著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來動(dòng)力。
今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜，第一次住進(jìn)宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù)，第一次獨(dú)立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮……想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿身泥濘的土操場，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了XX年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng);聽到了在60周年校慶大會(huì)上強(qiáng)衛(wèi)書記對(duì)學(xué)校那“三個(gè)基地，一個(gè)窗口”的高度評(píng)價(jià)——這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛和眷戀。
曾經(jīng)，我們也會(huì)在私底下、閑談中，抱怨學(xué)校的種種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰，抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書資料缺乏，甚至抱怨學(xué)校的漂亮女生太少�？墒牵�(dāng)這所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)樯钌畹貝壑感�，我們才�?huì)對(duì)她如此挑剔。今后，步入社會(huì)，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩“三國殺”，再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過我們的稚嫩，見證著我們的發(fā)展，更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說：“經(jīng)過大學(xué)四年，你會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。”在青海民族大學(xué)的時(shí)光，我們收獲的，不僅僅是知識(shí)，更是靈動(dòng)的個(gè)性;我們領(lǐng)略的，不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離，但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)，而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者。幾年來，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們?cè)谀感Ｗ畲蟮氖斋@。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記，恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸，在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們，遇到過多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證，讓無悔的青春作證，承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，青海民族大學(xué)2019屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我們進(jìn)德修業(yè)，允文允武，立地擎天，自強(qiáng)不息，同心同德，負(fù)重致遠(yuǎn)!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上，我們注定會(huì)寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航!
似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。因?yàn)椋覀儼殉砷L的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠(yuǎn)，我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。
最后，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿：
祝愿我們的母校在《行動(dòng)計(jì)劃》的指引下與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌!
祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利!
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛，大學(xué)生涯繁花似錦!
祝愿2019屆的畢業(yè)生們“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”!
再見了，純真的青春時(shí)光;再見了，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;再見了，親愛的兄弟和姐妹;再見了，我的母校，我的大學(xué)
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
今天，是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門，離開我們的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
我們還記得珠光小學(xué)�；盏囊饬x。那是一個(gè)很大的搖籃，里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥，只要大鵬一長大，就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空，但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥，帶著希望、夢想與感恩，飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗！
小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快，是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時(shí)，我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻(xiàn)的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都向他們表示感謝和敬意！
永遠(yuǎn)記住，美麗的校園！我忘不了您！您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)诹頊嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！
告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后，我們攜手一起努力！為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧！
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇21
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是一個(gè)特別的日子——20xx年7月7日，此時(shí)的你們即將告別自己熟悉的母校，踏上一段新的求學(xué)生涯。在這里，老師想像上課一樣地問你們?nèi)齻�(gè)問題。
第一個(gè)問題很簡單：你在市實(shí)驗(yàn)學(xué)校度過了多少日子?老師幫你們計(jì)算過了，以六年時(shí)間計(jì)算的話。你們?cè)趯W(xué)校度過了2190天左右，這大概是你從出生到現(xiàn)在度過的二分之一的時(shí)間，是你到大學(xué)畢業(yè)為止，整個(gè)求學(xué)生涯的三分之一的時(shí)間。這是一段多么珍貴的時(shí)光!
第二個(gè)問題你要用心思考了：與六年前的你相比，你的身上發(fā)生了哪些變化?你變高了變強(qiáng)壯了，你變得博學(xué)多才，情感豐富了，更重要的是你從一個(gè)愛看動(dòng)畫片，容易哭鼻子的小不點(diǎn)變成了愛讀名著，心懷夢想的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的少年了。這是一份多么可喜的變化!
第三個(gè)問題可能讓你有些傷感又有些激動(dòng)：回憶剛過去的六年，你最難忘的是什么呢?可能是溫馨整潔的教室，可能是和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、老師，可能是多姿多彩的集體活動(dòng)。不過，也許母校的一草一木都會(huì)久久地銘記在你的心中。老師曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生叫陳鈿鈿，她畢業(yè)很多年以后，還把學(xué)校里的校服、紅領(lǐng)巾、值日生臂章都收藏得完好如新，時(shí)不時(shí)就拿出來看一看。在讀高中的時(shí)候，她還寫了一篇文章，題目是《小學(xué)——花樣的年華》，在文章里她提到：“我的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我在那里度過了快樂的六年。收藏下來的東西是有限的，但是對(duì)母校的思念和對(duì)小學(xué)生活的回憶卻是無窮盡的。小學(xué)時(shí)光是最最珍貴，是至善至美的花樣年華……
是的，同學(xué)們，正如你們難于忘記母校里的一切，老師們也難于忘記你們，也許你成績優(yōu)秀也許你成績一般，也許你愛哭也許你愛笑，也許你常被老師表揚(yáng)也許你是那個(gè)常惹老師生氣的調(diào)皮蛋，但是，你們?cè)诶蠋煹男睦锒际亲畎舻暮⒆�，老師們�?huì)時(shí)時(shí)牽掛著你們的每一個(gè)人。已經(jīng)站在畢業(yè)的門檻了，其實(shí)老師們還有很多做人的真理想告訴你。想告訴你，對(duì)自己，要懂得“天生我才必有用”;對(duì)父母，要曉得“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”;對(duì)學(xué)校，要記得“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”;對(duì)社會(huì)，要做到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間”;對(duì)國家，要學(xué)會(huì)“為中華之崛起而讀書”;對(duì)生命，要看到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;對(duì)金錢，要明白“生不帶來，死不帶去”;對(duì)他人，要做到“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”;對(duì)友情，要能夠“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;對(duì)讀書，要相信“萬般皆下品，唯有讀書高”……
不過，對(duì)大家的殷殷囑托還是匯集在這兩句話里邊吧，這兩句話你們特別熟悉，老師希望你們永遠(yuǎn)記得“讀有益的書，做有用的人”。
未來，無論你處在人生的哪個(gè)時(shí)期，無論你在干什么，請(qǐng)你常常抽出時(shí)間“讀有益的書”!讀書是一件幸福的事情。你們知道嗎，決定一個(gè)人的未來是否精彩常常不是看你擁有多少財(cái)富，不是看你住的地方有多大，不是看你旅游過多少地方，而是看你是否懂得讀書。只有多讀書，你才能成為一個(gè)心靈富有的，幸福的人!
未來，無論你處在人生的哪個(gè)時(shí)期，無論你在干什么，請(qǐng)你學(xué)會(huì)“做有用的人”!一個(gè)人的偉大與否取決于他為別人做出了多少貢獻(xiàn)。做個(gè)有用的人吧，讓那些遇到你的人感到快樂;做個(gè)有用的人吧，為社會(huì)帶來一片美好。只有做個(gè)有用的人，你的未來才能煥發(fā)出獨(dú)特的，燦爛的光芒。
同學(xué)們，帶著母校的期望，帶著老師的祝福，勇敢地去奮斗去飛翔!
最后祝福你們，祝福你們升上一所理想的中學(xué)!
祝福你們，祝福你們與母校，與老師的情誼長在，與同學(xué)的友誼長存。
祝福你們常常讀有益的書，做有用的人!
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇22
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們都從稚氣未脫的小屁孩變得越來越懂事。我眼前又浮現(xiàn)出那間曾屬于我們的教室，嶄新的課桌，嶄新的一切。想象著以后這里將有充滿笑聲，只可惜，不再是我熟悉的。我耳畔仿佛又回想著為比賽勝利而歡呼的聲音，踏進(jìn)校園朗朗讀書聲，盡情嬉鬧聲，誨人不倦的心聲......
我記得剛來到學(xué)校的第一天，我懷著無比激動(dòng)加忐忑的心情踏入學(xué)校大門，這是一只大手拍了拍我的肩，我詫異地抬起了頭，噢!是校長!他用鼓勵(lì)的眼神看著我，好似在對(duì)我說放輕松。我舒了一口氣，又深呼吸，大踏步走進(jìn)教室。校長先生那鼓勵(lì)的眼神讓我內(nèi)心不再不安，不在忐忑，這一刻，深深烙在我腦海里，給了第一次邁入學(xué)校大門的我莫大的勇氣。
我還記得四年級(jí)的時(shí)候，由于我忘做了作業(yè)但又怕被老師說，于是下定決心撒了個(gè)謊，謊稱沒有帶。做早操的時(shí)候老師卻叫住了我，對(duì)我嚴(yán)厲呵斥道：“沒帶就是沒帶，沒做就是沒做，不要把沒做說成沒帶，你書包了有2號(hào)本，但是沒有做，要說實(shí)話，人要誠實(shí)......”這次談話使我記憶猶新，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，幾滴眼淚從臉頰上劃了下來。雖然當(dāng)眾被批評(píng)是一件很沒面子的事，但是我卻收獲了誠實(shí)，懂得了撒謊是一件多么愚蠢的事，因?yàn)榻K究紙包不住火。
再見，我的母校，在這里我經(jīng)歷了一些坎坎坷坷，但它必將是我人生重要的轉(zhuǎn)折。再見，我的老師，是您教會(huì)我了我做人的道理，是您讓我暢游在知識(shí)的海洋里。再見，我的同學(xué)，雖然不同的學(xué)校不同的路，但是它會(huì)讓我們明白友誼地久天長!
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇23
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們，大家好!
能夠參加你們的畢業(yè)典禮，我已經(jīng)深感榮幸;而讓我站在這里發(fā)言，則受寵若驚。心里激動(dòng)卻又緊張：我何德何能，可以在你們完成學(xué)業(yè)即將遠(yuǎn)行之際，代表學(xué)長送去我們的祝福與希冀?
我平時(shí)從來沒有主動(dòng)回憶過自己的畢業(yè)，倒不是因?yàn)楫厴I(yè)前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心里很搓火;主要是一回憶就會(huì)不由自主的感到恐懼，驚嘆時(shí)間流逝速度之快，而自己不知不覺已經(jīng)太老。我從化學(xué)學(xué)院畢業(yè)過兩次，一次已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)的事情了：1997年，我本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位;五年后，2019年，研究生畢業(yè)，獲得博士學(xué)位。我在北大讀書一共九年，其中大部分時(shí)間都是在化學(xué)樓里面度過的。每次回到化學(xué)樓，都有一種親切的感覺，心里踏實(shí)。心里踏實(shí)的時(shí)候，想的東西就比較容易觸動(dòng)心靈的深處。但是，就算觸動(dòng)了心靈的深處，我的這個(gè)發(fā)言很未必能讓人記住，起碼我不記得我的畢業(yè)典禮上那些發(fā)言的人都說了些什么。更糟的是，我已經(jīng)想不起來是誰發(fā)言了。
在這里，我想以一個(gè)師兄的角度，通過自己的經(jīng)歷，談?wù)劗厴I(yè)后的生活與工作。我想談三個(gè)方面。
第一，興趣與工作
胡適先生在1932年北大畢業(yè)典禮上演講時(shí)說過：“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識(shí)的欲望。第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求。”
他還說：“要防御這兩方面的墮落，有三種防身的藥方是值得一試的。”
第一：總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問題!
第二：總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣。
第三：你總得有一點(diǎn)信心。
本科畢業(yè)十六年來，我對(duì)胡適先生當(dāng)時(shí)的這三個(gè)藥方佩服地五體投地。
第一個(gè)藥方，由于我的職業(yè)，倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個(gè)藥方，非職業(yè)的興趣。我的本科階段，學(xué)習(xí)不算最用功的，花費(fèi)了很多時(shí)間搞各種各樣的事情。我有一個(gè)愛好，一直伴隨我的生活，就是照相，所有的錢，都花到了和照相有關(guān)的地方。以至于我博士畢業(yè)前來回糾結(jié)了很長時(shí)間，我是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家呢，還是做一個(gè)攝影師呢，還是做一個(gè)攝影師呢，還是做一個(gè)攝影師呢……可以看得出來，我當(dāng)時(shí)特別想把攝影當(dāng)成我的職業(yè)。后來，我在加拿大碰到了一個(gè)退休的化學(xué)教授，我和他聊起了我這個(gè)糾結(jié)，他告訴我說，把攝影當(dāng)成一個(gè)愛好，可以很快樂，時(shí)時(shí)體會(huì)這一興趣的美妙;但是，如果真的把攝影當(dāng)成職業(yè)，也許就沒有機(jī)會(huì)享受攝影的樂趣了。我想想，也是，如果當(dāng)一個(gè)自由攝影師，估計(jì)有了上頓沒下頓，養(yǎng)活老婆孩子都困難;如果開一個(gè)婚紗影樓，天天拍那種照片，估計(jì)看見相機(jī)就會(huì)惡心;如果做一個(gè)新聞攝影師，估計(jì)發(fā)現(xiàn)自己大部分作品被壓著無法發(fā)表早晚要精神分裂。所以，我決定，還是回歸學(xué)術(shù)界，業(yè)余時(shí)候拍拍照，挺好。有的時(shí)候，這些非職業(yè)的興趣也可以很嚴(yán)肅，比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學(xué)與技術(shù)》，是我上過的課里面我自己覺得教學(xué)過程最快樂的。也是我的課里面旁聽學(xué)生最多，事實(shí)上其他課沒有旁聽的學(xué)生，只有這個(gè)課，旁聽的學(xué)生和正式選課的差不多一樣多。
實(shí)際上，除了攝影和學(xué)術(shù)生涯的糾結(jié)外，我早些時(shí)候還有過在歷史與化學(xué)之間的抉擇。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探險(xiǎn)，多么讓人神往的經(jīng)歷……我第二想去的是歷史系。第三，才是化學(xué)系，因?yàn)榛瘜W(xué)競賽的原因。但是最后我還是慫了，乖乖地在三個(gè)志愿上都寫上化學(xué)，就成了你們的師兄。回頭看，這是真是一個(gè)再好不過的選擇了。我本科畢業(yè)上研究生的時(shí)候其實(shí)還猶豫了一次，我想報(bào)考化學(xué)史的研究生，就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學(xué)史的研究生的。他聽我瞎扯了一通后，對(duì)我說了一句話：“小黃，趁年輕多做點(diǎn)業(yè)務(wù)吧，化學(xué)史你退休了研究還來得及。”我想了想，還是把考古和歷史當(dāng)成我的興趣，或許也可以當(dāng)成我值得一輩子研究的問題好一些，就繼續(xù)讀化學(xué)研究生。實(shí)際上，我現(xiàn)在所研究的課題中還有和考古直接相關(guān)的，真是命運(yùn)的安排，也挺好。
第三個(gè)藥方，信心。我畢業(yè)離開化學(xué)學(xué)院后，進(jìn)入了一個(gè)非常不同的領(lǐng)域——光學(xué)。之所以進(jìn)入一個(gè)我并非科班出身的專業(yè)，主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個(gè)月的時(shí)間，才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠(yuǎn)的同事開始正常的對(duì)話。但是，一旦跨越了這個(gè)障礙，在往前走，就很快了。后來，我有換了專業(yè)，進(jìn)入生物工程領(lǐng)域。在后來，我回到北大，開始獨(dú)立工作，又換了領(lǐng)域，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)生命科學(xué)。只要有信心，沒有學(xué)不會(huì)、做不來的。我和我的學(xué)生們說，我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒有涉獵的東西，不要謹(jǐn)守在我的課題組研究的范圍內(nèi)，這樣連我都不容易超越，怎么超越外面那么多的競爭對(duì)手?超越了我，才證明我是一個(gè)好老師。你們和我都畢業(yè)于這個(gè)學(xué)院，我有信心戰(zhàn)勝我面前的一個(gè)個(gè)困難，我相信你們也會(huì)有同樣的信心，戰(zhàn)勝自己面起的困難!
第二，做什么，不做什么
我們的校友、師兄、美國科學(xué)院院士謝曉亮教授，現(xiàn)在是我的領(lǐng)導(dǎo)。他跟我說過好幾次，一個(gè)人最重要的是知道做什么，但是更重要的是知道不做什么。聽上去有一點(diǎn)兒奇怪，但是我通過自己的經(jīng)歷，越來越覺得這是一個(gè)價(jià)值連城的建議。我們的精力、時(shí)間都不是無限的，那么，做什么、不做什么呢?很多事情，大家都說應(yīng)該做的，也許并沒有做的必要;很多事情，大家覺得不值得做的，也許可以做一做。這是一個(gè)非常具有個(gè)人色彩的判斷，但是如果時(shí)時(shí)知道做這樣的判斷，也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯(cuò)誤的判斷。比如我曾經(jīng)很追求過多發(fā)表文章，把自己裝扮成為一個(gè)高產(chǎn)的科學(xué)家，可是若干年過去，回頭一看，都什么呀，垃圾，大部分都是垃圾。由于做這些事情，做得還很投入，導(dǎo)致沒有時(shí)間和精力做真正有意義有價(jià)值的事情，現(xiàn)在看來就是最大的浪費(fèi)了。什么樣的事情值得做，如何取舍?我想借用一個(gè)前輩的話。我的第一個(gè)博士后導(dǎo)師Yariv教授是個(gè)大牌教授，很有名，不僅僅學(xué)問好，還成功創(chuàng)辦了企業(yè)，有一個(gè)公司曾經(jīng)以30億美元的價(jià)格賣掉，是一個(gè)成功的將知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)價(jià)值的例子。他的有名，還在于寫了幾本教科書，是光電子學(xué)領(lǐng)域和激光領(lǐng)域經(jīng)典的教材。其中一本書，前言里面講到，他年輕時(shí)候當(dāng)兵時(shí)，他的長官在上戰(zhàn)場前的教導(dǎo)：“If it is beautiful, wear it around your neck. If it serves a useful purpose, carry it on your back. If it is neither, get rid of it.”做任何事情，也不過如此。
化學(xué)學(xué)院的大牌教授施章杰也有同樣的深刻認(rèn)識(shí)。他跟我說，要做的東西“要么上書架，要么上貨架”。我時(shí)時(shí)刻刻都在反問自己，現(xiàn)在在做的東西是真的有用的嗎?還是在污染環(huán)境、浪費(fèi)時(shí)間、誤人子弟?
第三，理想主義
我出國工作幾年后，又回到北大，其實(shí)最懷念的還是北大人中普遍存在的一種“理想主義”情懷。我把它稱之為“腳踏實(shí)地的理想主義”。社會(huì)很復(fù)雜、奮斗很艱苦。很多時(shí)候你會(huì)沮喪，很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)世界并沒有你想象的美好，你會(huì)感嘆人心不古、世風(fēng)日下。但是希望你們不要忘記，我們都是北大人。北大人從來都具有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感和責(zé)任心，希望你們把它們好好保留。要知道，你經(jīng)歷了這個(gè)社會(huì)可以給予你的最好的教育，享受過最好的資源。即使你自己沒有意識(shí)到，你也不知不覺成為了社會(huì)的精英，成為我們進(jìn)步的動(dòng)力。不要輕易放棄，哪怕只有最渺茫的希望;不要輕易倒下，哪怕你已經(jīng)精疲力竭。不要輕易地溶入人流，成為一顆普通的螺絲釘。你是北大人，你不是螺絲釘，你是螺絲刀!
著名作家蕭伯納說過：Reasonable people adapt themselves to the world. Unlzreasonable people attempt to adapt the world to themselves. All progress, therefore, depends on unreasonable people.
我也希望，你們和我一起，在今后的日子里，偶爾可以默念一百多年前林則徐寫的一副對(duì)聯(lián)：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。
希望大家�；乇贝蟆⒒鼗瘜W(xué)學(xué)院看看!真誠祝福大家一切順利!謝謝!
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇24
尊敬的各位 老師和同學(xué)們：
大家上午好！
今天很榮幸在這里，謹(jǐn)代表07級(jí)畢業(yè)生做發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我真誠的向培育我們的母校。特雷新集團(tuán)及蓓蕾幼兒園表示最真摯的感謝！
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間過去了，如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個(gè)人靈魂的最深處。
這三年，我們成長著，成熟著，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)，懂得了為人當(dāng)自強(qiáng)，經(jīng)歷著挫折磨難，品嘗著勝利的喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。此刻，我也懷著無比激動(dòng)的心情與贈(zèng)與我們學(xué)識(shí)力量的恩師及們，及給予我?guī)椭完P(guān)心的同學(xué)門一起分享這令人喜悅的時(shí)刻。不過，我想，此刻的心情應(yīng)當(dāng)與所有在坐的畢業(yè)生一樣。充滿著喜悅，充滿著期待。同時(shí)也包含著無限的留戀，激動(dòng)和深深的不舍。
三年前，我們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)，從各地走來，我們從陌生到熟悉，我們互相幫助，共同攜手，在每一次的學(xué)習(xí)。生活和工作中都播撒著友誼的種子，編織著理想的花環(huán)。我們一起收獲，一起成長，一起進(jìn)步，一起發(fā)展。在我們的母校，集團(tuán)和幼兒園都分別記載著我們?nèi)甑那啻簹q月，記載著父母。老師等和社會(huì)對(duì)我們寄予的厚望，載著我們未來的憧憬與期待，載著離別的絲絲感傷！
回望這些年的求學(xué)之路，讓我感慨萬分！我們的母校，我們的集團(tuán)，讓我們?nèi)绱瞬簧�！我們的幼兒園，讓我如此偉大，特雷新集團(tuán)能把我分到蓓蕾幼兒園，也許是我們的緣分吧！在工作中學(xué)到了許多。許多。這離不開我們的兩位園長給我的機(jī)會(huì)及培養(yǎng)，在園長的辛勤培養(yǎng)與關(guān)懷下讓我得到了成長，從一名普通的配班老師到優(yōu)秀主班老師，并且還參與了幼兒園的各項(xiàng)管理，不僅在教學(xué)方面得到了提高，在管理方面也在逐步提高，我園在倆位園長的帶領(lǐng)下，我園的各位老師都很團(tuán)結(jié)，甚至把幼兒園擴(kuò)建的越來越大，生源也非常穩(wěn)定，我相信我們龍崗區(qū)蓓蕾幼兒園越辦越好。最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表XX屆畢業(yè)生祝福我們的母校繁榮昌盛，祝福我們的集團(tuán)培養(yǎng)出更多的社會(huì)精英，也祝福我們蓓蕾幼兒園越辦越宏大壯光！
祝福我們的。老師們身體健康，桃李滿天下！祝福我們所有XX屆畢業(yè)生，愿大家信念在這里升華，理想從這里放飛，知識(shí)在這里得到充實(shí)！
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇25
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
快畢業(yè)了，這是我上學(xué)期還認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的時(shí)刻，現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的擺在了我的面前，以前那種對(duì)畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒有了，取而代之的是無限的留戀和不舍。人，也許只有在快失去時(shí)才會(huì)試著去理解過去生活的意義。這學(xué)期，我有空就會(huì)去以前經(jīng)常去的地方，不過已經(jīng)帶著幾分留戀，幾分思索了。帶一本單詞，去英語角大聲的早讀，可能只記得到為數(shù)不多的單詞，但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室，悄悄走進(jìn)去，可能只理解的了一點(diǎn)知識(shí)，但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書，獨(dú)自去圖書館那個(gè)自己喜歡坐的位子坐一會(huì)，可能看不了幾頁，但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了，也帶給我太多的思考。
過去四年，我做了什么，自己的能力增強(qiáng)了多少，學(xué)到了什么，是不是能夠承擔(dān)的起自己的責(zé)任，一系列的問題會(huì)經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn)，然后我會(huì)去整理以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到現(xiàn)在，我還沒有得到任何的答案。但有一點(diǎn)是可以肯定的，就是這個(gè)學(xué)校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印，我可以驕傲的去告訴所有人，這個(gè)學(xué)校教會(huì)了我自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)和責(zé)任，這些品質(zhì)對(duì)我的成長至關(guān)重要。船駛出港灣很容易，但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易，這不但是對(duì)船的基礎(chǔ)的考查，而且是對(duì)他的適應(yīng)能力的全面檢驗(yàn)。同樣的，沒有人能夠在進(jìn)入社會(huì)以前就肯定自己能夠適應(yīng)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，過去一切的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都只是一塊敲開社會(huì)大門的磚，真正能夠成就自己的是今后的努力，堅(jiān)持和機(jī)遇。作為八零后的一代，我們是二十一世紀(jì)頭五十年中華民族偉大復(fù)興道路上的主力，我想我們有這個(gè)信心和勇氣承擔(dān)這個(gè)重任，大學(xué)的四年學(xué)習(xí)是這種信心和勇氣的源泉，大學(xué)的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。
謝謝大家，我的演講完畢!
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇26
親愛的同學(xué)們，各位老師、各位來賓：
大家上午好!
春意尚濃的初夏，我們離別，我們收獲。在校園里，看到處處飄舞的學(xué)位袍，聽到同學(xué)們留影時(shí)的歡聲笑語，感受著同學(xué)們散發(fā)的青春活力，我和你們的老師、家長一樣，興奮、激動(dòng)、滿心歡喜。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉，你們即將投身民族復(fù)興的偉業(yè)，大展宏圖。幾年前，同學(xué)們來到東湖之濱、南望山下，在這里刻苦學(xué)習(xí)、展露才華、追求夢想，在這里留給了學(xué)校許多難以割舍的記憶片段。
我們知道，讀書期間，你們大多數(shù)時(shí)間都在北一樓、教三樓、圖書館、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、弘毅堂之間奔波，以至于很少有時(shí)間去爬爬郁郁蔥蔥的南望山，去看看美麗迷人的東湖。緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活提升了你們的能力和修養(yǎng)，豐富了你們的思想，也增強(qiáng)了你們戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、克服困難的勇氣和信心。
我們知道，每年元旦零點(diǎn)升國旗儀式時(shí)，你們都對(duì)未來生活許下愿景，期盼來年考試取得好成績，一同抒發(fā)祝愿父母和朋友身體健康、祝愿祖國繁榮昌盛的家國情懷。
我們還知道，相較于“侏羅紀(jì)公園”，你們更愿意在南望山貼吧、人人網(wǎng)交流自己的想法，有些同學(xué)還曾經(jīng)在校領(lǐng)導(dǎo)接待日上一而再、再而三地反映過一些同樣的問題。其中的一些問題，雖然到現(xiàn)在都還沒有得到很好地解決，但在你們的微博和帖子中，你們?nèi)匀粚?duì)母校的未來發(fā)展?jié)M懷期盼和信心。
串起這一個(gè)個(gè)記憶片段，我們清晰地看到了新一代地大人的成長和進(jìn)步，看到你們傳承“艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)”校訓(xùn)精神的信念和決心。你們是奮發(fā)進(jìn)取、大有作為的一代!我們?yōu)閾碛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲和自豪!
回憶過去的生活，迎接挑戰(zhàn)、化解矛盾、戰(zhàn)勝困難的過程，總能給我們留下更加深刻的印象。走出校園，你可能會(huì)感到新朋友與老同學(xué)有不少差異，工作環(huán)境不如想象中那樣美好，甚至在日常生活之中，也會(huì)遇到一些各種各樣的難題。理想追求與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，事業(yè)發(fā)展愿景與機(jī)遇不均之間的矛盾，將在接下來的日子里持久挑戰(zhàn)你的價(jià)值觀、你的毅力和你的勇氣。面對(duì)這種種挑戰(zhàn)，需要同學(xué)們繼續(xù)保持地大人求真、務(wù)實(shí)的真金本色，在社會(huì)礪煉中成就自己的精彩人生。
面對(duì)未來挑戰(zhàn)，希望你們保持地大人的求真品質(zhì)，成為志向遠(yuǎn)大、目光高遠(yuǎn)的有為青年。今天，站在這里，你們是否還記得當(dāng)年入學(xué)時(shí)的理想和志向?如果大學(xué)生活能夠重新來過，你們會(huì)怎樣度過?反思一下過去的生活，你們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果不專注于目標(biāo)，就有可能在瑣事中忘記出發(fā)時(shí)的方向?走出校園，你們將面對(duì)一個(gè)多元化的社會(huì)。在這樣的社會(huì)中生存、發(fā)展，不僅要有知識(shí)和技能，要有樂觀的心態(tài)、自律的智慧、寬闊的胸襟，更要有遠(yuǎn)大的理想。做一個(gè)志向遠(yuǎn)大、目光高遠(yuǎn)的年輕人很難、很難，難在當(dāng)大家都沉溺甚至淹沒于日復(fù)一日的平凡甚至平庸時(shí)，你能不能撥云見日，持續(xù)不斷地思考工作團(tuán)隊(duì)的未來，不斷為社會(huì)貢獻(xiàn)新的思想和智慧;難在當(dāng)大多數(shù)人都陶醉于現(xiàn)有成績的時(shí)候，你能不能見微知著，堅(jiān)持不懈地為工作團(tuán)隊(duì)乃至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步未雨綢繆。未來的社會(huì)將使你們面臨更加紛繁復(fù)雜的價(jià)值判斷和抉擇，但我們相信，只要能堅(jiān)守信念，你們就一定能在事業(yè)上有所成就。
面對(duì)未來挑戰(zhàn)，希望你們保持地大人的務(wù)實(shí)精神，靠真才實(shí)學(xué)、優(yōu)良品質(zhì)贏得世人尊重，靠攻堅(jiān)克難、創(chuàng)先爭優(yōu)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，成為德才兼?zhèn)涞牡卮笕�。在這里，我還想和大家一起回顧兩位地大人的故事。
其中的一位，1978年從研究0.5克月球巖石起步，克服了缺少研究樣品、缺少實(shí)驗(yàn)設(shè)備等等各種困難，30多年來執(zhí)著專注于天體化學(xué)領(lǐng)域，經(jīng)過不懈的奮斗，成為了我國“嫦娥工程”月球應(yīng)用首席科學(xué)家，開創(chuàng)了我國月球與行星科學(xué)研究的新紀(jì)元。你們可能已經(jīng)猜到了，他就是我校1952級(jí)校友、現(xiàn)在被譽(yù)為我國“嫦娥之父”的歐陽自遠(yuǎn)院士。
同學(xué)們大多是“80后”，我再稍微詳細(xì)地講一個(gè)“80后”地大人的故事。他就是馬永生，我校遷漢辦學(xué)后培養(yǎng)出的第一位院士。他1984年畢業(yè)于我校地質(zhì)學(xué)專業(yè)，所以我說他是“80后”地大人。馬永生畢業(yè)20余年來，一直奮戰(zhàn)在我國油氣資源勘探的第一線。面對(duì)一系列世界級(jí)難題，他從來不迷信權(quán)威和已有結(jié)論或“理論”，率領(lǐng)其團(tuán)隊(duì)在海相碳酸鹽巖油氣勘探理論與技術(shù)領(lǐng)域取得了多項(xiàng)創(chuàng)新性成果，終于發(fā)現(xiàn)了普光氣田，為川氣東送工程和油氣勘探事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。要知道，“普光”一直被國內(nèi)外專家列為海相油氣勘探的“禁區(qū)”。在停滯了2019年之久的“禁區(qū)”重新打井，談何容易。面對(duì)其他人的嘲笑、質(zhì)疑、冷眼，馬永生和他的團(tuán)隊(duì)從不輕言放棄。他說：“做任何事情，都不能迷信前人，要有自己的分析和判斷。只要你認(rèn)為是對(duì)的，堅(jiān)持做下去，就肯定會(huì)有所收獲。”樸素的話語，折射出地大人特有的辯證思維、去偽存真的科學(xué)態(tài)度和頂天立地、勇往直前的必勝信念。
今天，我們可以想象一下，這些校友剛剛參加工作的時(shí)候，是什么樣子?當(dāng)年，他們沒有今天這樣好的工作條件，沒有今天這樣寬松的工作環(huán)境，但他們依靠在地大掌握的扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，依靠地大人堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的精神，在平凡的崗位上取得了杰出的成就。30年之后，你們會(huì)是什么樣子，你不知道，我也不知道。但是我知道，現(xiàn)在，你們和他們當(dāng)年一樣，出發(fā)了，從地大出發(fā)了!
今天，隨著世界經(jīng)濟(jì)格局的重大變化和我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，從來沒有如此緊迫;國家對(duì)資源和能源的需求，從來沒有如此旺盛;汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流等地質(zhì)災(zāi)害對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)造成的損失，從來沒有如此巨大;全球變化和環(huán)境污染對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響，從來沒有如此強(qiáng)烈。在這些資源與環(huán)境問題面前，人民群眾對(duì)新一代地大人的要求，也從來沒有像今天這樣全面、具體。面對(duì)祖國和人民的期望，希望同學(xué)們能夠不斷傳承、創(chuàng)新地大人的精神，從基層做起、從身邊的小事做起，在實(shí)踐中成長、在磨煉中進(jìn)步，在服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過程中盡情展露個(gè)人才華。
再過一年，中國地質(zhì)大學(xué)就將迎來建校60周年。反思?xì)v史，面向未來，學(xué)校明確提出了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，以實(shí)現(xiàn)在建校100周年之際基本建成地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)的宏大目標(biāo)。我們深知，前進(jìn)的道路上布滿荊棘、充滿艱辛。為實(shí)現(xiàn)地大人的這一共同理想，我們必須堅(jiān)定不移地靠特色和質(zhì)量辦高水平大學(xué)，必須堅(jiān)定不移地實(shí)施人才強(qiáng)校、科技興校和國際化戰(zhàn)略，必須堅(jiān)定不移地改善辦學(xué)條件、改進(jìn)學(xué)校管理。為實(shí)現(xiàn)地大人的這一共同理想，我們必須堅(jiān)守辦學(xué)理念、提升大學(xué)精神，必須形成有利于鼓勵(lì)冒尖、創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式，必須營造有利于知識(shí)創(chuàng)造和知識(shí)交換的開放而包容的學(xué)術(shù)環(huán)境。為實(shí)現(xiàn)地大人的這一共同理想，我們必須緊緊依靠在校師生員工，持之以恒地團(tuán)結(jié)、奮斗，必須緊緊依靠社會(huì)各界、特別是校友們，持之以恒地關(guān)心、支持。希望各位同學(xué)從接過畢業(yè)證書、成為校友這一刻起，能夠永遠(yuǎn)心系母校，給力母校的振興與騰飛!
你們馬上就要離開母校了。你們知道，我和老師們心中是多么的依依不舍。我也深深地知道，同學(xué)們同樣難舍老師，難舍母校，“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉……”。同學(xué)們即將融入社會(huì)，要記�。骸澳钋奥窡o知己，天下誰人不識(shí)君”;更要記�。翰还苣銈冏叨噙h(yuǎn)，你們的母校都在看著你們、在祝福你們。母校愿意分擔(dān)你們的困惑與憂愁，愿意為你們搭建團(tuán)結(jié)互助、互利共嬴的校友平臺(tái)。母校更渴望分享你們事業(yè)成功、家庭幸福、愛情甜蜜的喜悅。地大永遠(yuǎn)是你們的家!
最后，我用一句贈(zèng)言結(jié)束今天的講演：勇敢迎接未來挑戰(zhàn)，做德才兼?zhèn)涞牡卮笕?
謝謝大家!
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇27
各位家長、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天是個(gè)特別的日子，是我們20xx電會(huì)4班的師生家長聚在一起共同慶祝高考結(jié)束、中專畢業(yè)的活動(dòng)。在給這個(gè)活動(dòng)發(fā)通知的時(shí)候我有點(diǎn)犯難了：叫個(gè)什么名字呢，畢業(yè)典禮？好像太正式，這得是學(xué)校層面的吧？叫畢業(yè)聯(lián)歡？高考剛剛結(jié)束，大家又都沒什么準(zhǔn)備，所以我姑且叫它畢業(yè)活動(dòng)吧，想以此作為我們?nèi)曛袑．厴I(yè)的一個(gè)儀式，來表達(dá)一下我們此時(shí)此刻的一種心情，一種狀態(tài)，因?yàn)槲也幌氪蠹腋呖家唤Y(jié)束就這么呼啦啦的一下子都走了，我想讓時(shí)光在這里多停留一會(huì)兒，因?yàn)槲疫�有很多的留念，很多的感慨要跟你們分享。
真的！我舍不得大家！不想讓你們像流星一樣從我情感的天空劃過，我想最后再留下一點(diǎn)記憶的痕跡，也為我的班主任工作生涯劃上一個(gè)完美的句號(hào)！說好的，我們今天不哭呢！昨天有個(gè)同學(xué)跟我說，老師我明天可不可以不參加，我說為什么？居然跟我說不參加！她說我怕到時(shí)候會(huì)哭成一片，說著說著，我們幾個(gè)人相互對(duì)視了一下，眼淚就情不自禁的下來了，而且是同時(shí)！最后我說，我們就在這里表達(dá)一下情緒，明天可不許再哭了哈，我們還有好多事情要做呢！
真的！因?yàn)楦杏|太多，甚至都找不到恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情了！
就說6個(gè)字吧，一是感謝。感謝部的領(lǐng)導(dǎo)，把管理這個(gè)班的艱難任務(wù)交給了我，一千多個(gè)日日夜夜和同學(xué)們的親密接觸，讓我陪伴和見證了大家的成長！感謝我們班的所有任課老師，以及沒帶過我們班但一樣關(guān)注和鼓勵(lì)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是你們的辛苦付出，才有了同學(xué)們的今天的成長！
也要感謝我們班的每一位同學(xué)，是你們的積極努力與密切配合，才讓我們?nèi)〉昧私裉爝@樣不錯(cuò)成績：我們從一個(gè)基礎(chǔ)差、不愛學(xué)習(xí)的普通中專班級(jí)，竟然真的走上了高考之路，在專業(yè)技能課程的考試中成績還不錯(cuò)，有4人幾乎達(dá)到了去年尖子班的最好成績——460多分，連部領(lǐng)導(dǎo)也在驚呼，沒想到！沒想到！
在這里還要特別感謝我們的班長林姣同學(xué)、副班長陳小旭同學(xué)，團(tuán)支部書記陳娜同學(xué)，學(xué)習(xí)委員林夢、胡敏同學(xué)，勞動(dòng)委員趙事杰、李方同學(xué)，生活委員楊琳同學(xué)，體育委員張宇杰同學(xué)，寢室長李振、王聰?shù)韧瑢W(xué)，是你們的密切配合，才讓我的班頭工作得以順利進(jìn)行，還要感謝第二年來到我們班的胡曦、成尹吉等同學(xué)，第三年來我們班的鄭霆煊、于洋、黃實(shí)、江焱琳、黃宇婕等同學(xué)，你們?cè)诩寄芨呖紝I(yè)課程的考試中成績都超過了400分�。ǔ^400分的有10個(gè)人）為我們班爭得了榮譽(yù)！還有很多沒來得及提到的同學(xué)，你們每個(gè)人在這里都有很大的進(jìn)步和成長，今天把這樣的你們交給家長，我感到很欣慰，很放心！因?yàn)槟銈冊(cè)僖膊皇侨昵澳莻�(gè)懵懂無知的自己了，你們現(xiàn)在有了新的目標(biāo)和征程！
二是希望。
今天你們從這里出發(fā)，這里就成了你們?nèi)松挠忠粋�(gè)起點(diǎn)，我希望你們帶著對(duì)生活的熱情，對(duì)人生的思考，用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)尚不確定的未來，繼續(xù)做一個(gè)勤勞勇敢，務(wù)實(shí)進(jìn)取，正直善良，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，懂得感恩，有獨(dú)立人格的人！而不是那個(gè)自私狹隘、浮而不實(shí)，被邊緣化的精致的利己主義者！
不管你們高考的成績?nèi)绾�，這里僅僅是個(gè)起點(diǎn)，因?yàn)槿松盏牟⒉皇瞧瘘c(diǎn)，而是耐力和成長的速度，人生也不是短跑，而是一場馬拉松！誰笑到最后誰才能笑得最好！
第三是祝福。
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇28
一、 活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象、證書發(fā)放形式
活動(dòng)主題：回眸、感恩、愿景活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：各校區(qū)操場
參加對(duì)象：全院在校畢業(yè)生;院領(lǐng)導(dǎo);院教職工代表。
證書發(fā)放形式：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)放。
二、畢業(yè)典禮前期職責(zé)分工
1、學(xué)區(qū)
(1)填寫畢業(yè)證書、榮譽(yù)證書。提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。
(2)組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
(3)安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。提前發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。
(4)要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座，學(xué)生會(huì)維持會(huì)場秩序。
(5)提前檢修會(huì)場電路及燈光，當(dāng)天派電工維護(hù)會(huì)場供電。
2、教務(wù)處
負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定(素質(zhì)中心)工作。
3、行政辦
(1)制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
(2)畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù)。
(3)負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場的鮮花，協(xié)助布置典禮會(huì)場(準(zhǔn)備臺(tái)布)。
4、宣傳辦
(1)制作懸掛會(huì)場內(nèi)外的橫幅;
(2)錄像、照像，照畢業(yè)合影提前會(huì)場多媒體服務(wù)。
(3)準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長”。
5、保衛(wèi)處
(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天，門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān)，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入會(huì)場。
(2)學(xué)生處安排學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場秩序，實(shí)行崗位落實(shí)制度
三、畢業(yè)典禮程序
主持人：(待定)
1、宣布畢業(yè)典禮開始
2、介紹院領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
3、院領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)
4、教師代表講話(不超過5分鐘)
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關(guān)榮譽(yù)證書。
7、請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)優(yōu)秀學(xué)生合影留戀。
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
四、證書頒發(fā)辦法
活動(dòng)要求：
(1)舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，保持會(huì)場安靜。
(2)學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺(tái)上共有兩位院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái)，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺(tái)，回原位就座。
(3)各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會(huì)場紀(jì)律。
20分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì)，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指
定位置依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場完畢。
(4)畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)部室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場的清理工作。
注：在典禮進(jìn)行中，會(huì)場人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們
今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來說，更是一個(gè)銘記我心的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲂掳步谝恍W(xué)的校門，離開我們的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。能夠在即將離開母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光；教室里銘刻下了我們求知的身影；球場上閃過我們颯爽的英姿；操場上回蕩著我們訓(xùn)練時(shí)嘹亮的口號(hào)聲；校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……
所有這此，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校正天天變得越來越漂亮。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?cè)谛@里灑下的太多的拼搏的汗水……在這里，讓我對(duì)六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！在這里，我也想對(duì)多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！最后，讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華！
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇30
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”，這里在座的6個(gè)畢業(yè)班我都曾任教過，在座的絕大部分孩子，都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對(duì)于我來說，是特殊的，因?yàn)槟銈兪俏襾淼饺A維文瀾所接手的第一批學(xué)生，有的班級(jí)甚至一帶就是4年。你們對(duì)于xx小學(xué)來說，更是意義非凡的，因?yàn)槟銈儺?dāng)中有很大一部分人是伴隨著xx人的.創(chuàng)業(yè)而成長起來的，你們?cè)谛５牧陼r(shí)光見證了從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。
今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們，已經(jīng)圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
看著朝氣蓬勃的你們，這短短的六年真是不簡單：天真的你們，變得更加成熟了，滿臉稚氣的你們，變得更加自信了。我們每一位老師都不會(huì)忘記：你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)老師們的累累碩果；更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)。
相信你們也不會(huì)忘記，在生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面：在擁抱春天體驗(yàn)節(jié)中，我們大家一起行走在玉水河畔，感受著春暖花開的喜悅；在“幸福向前沖”生存大本營的訓(xùn)練中，我們大家一起分享著團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取和友誼的成果；在一年一度的“無墻”閱讀節(jié)中，我們大家一起舞動(dòng)著閱讀的翅膀，徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁，一件件，多么美好的回憶！他們點(diǎn)綴著我們異樣多彩的童年生活，將成為我們記憶的永恒！
這一切的一切，是多么令人難忘；此情此景，又是多么令人回味無窮。同學(xué)們記住母校吧！因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。大門也永遠(yuǎn)向你們敞開。
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇31
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，尊敬的各位家長、各位來賓，各位老師：
大家上午好！
歡迎參加華中路第一小學(xué)----屆畢業(yè)典禮。在典禮開始前播放的視頻中我們一起回憶了小學(xué)六年生活中最精彩的鏡頭，最快樂的時(shí)光，最動(dòng)人的情感和最美好的六年時(shí)光。安慶市華中路第一小學(xué)自1952年創(chuàng)立至今己走過了62年的歷程，60多年，有成千上萬華一學(xué)子從這里走出去，時(shí)光荏苒，如今他們己在不同的崗位為社會(huì)做著他們的貢獻(xiàn)，成就著他們精彩的人生，而這里正是他們夢想起航的地方。今天的畢業(yè)典禮之后，同學(xué)們也將從華一的校門走出去，成為眾多優(yōu)秀華一學(xué)子當(dāng)中的一員，這是屬于你們的榮耀時(shí)刻，也是華一值得銘記的歷史時(shí)刻。
在這樣一個(gè)特殊的日子里，我要向全校的教職員工表示感謝，向全體畢業(yè)班的父母家人表示祝賀。當(dāng)然，最熱烈的掌聲應(yīng)該送給你們，今天典禮的主角——----屆300名畢業(yè)生同學(xué)們，祝賀你們成功完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，祝賀你們成功走完人生最蒙初童年，祝賀你們即將成為青少年走向中學(xué)的大門，開啟一段嶄新的生活。
雖然經(jīng)歷過很多次畢業(yè)典禮，送走了一屆又一屆畢業(yè)生，然而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，看到你們從那么小的小孩子仿佛一下長到這么大時(shí)；看到你們知書達(dá)理，文質(zhì)彬彬的樣子時(shí)；看到你們，懂得感恩，與老師話別，與老師擁抱時(shí)，（雖然從來都沒有我的份）我的心里就會(huì)充滿感慨和感動(dòng)，為時(shí)光流逝而感慨，為又一茬新人的成長而感動(dòng)。
六年的時(shí)光，留下了太多太多的記憶。我記得，在華一十佳少年的的評(píng)選中，六一班同學(xué)面對(duì)老師的提問：你在這次演講競選中收獲了什么時(shí)，內(nèi)斂卻真實(shí)地表達(dá)：我是個(gè)內(nèi)向的人，我挑戰(zhàn)了自我，我感動(dòng)你勇氣與決心；我記得，陳碩、王晶、黃飛翔等同學(xué)代表學(xué)校參加省奧林匹克聯(lián)賽載譽(yù)而歸的情景，我感動(dòng)你們的執(zhí)著與刻苦；我還記得在校園達(dá)人秀舞臺(tái)上，你們精彩、自信的表演，真的無愧于華一小達(dá)人的稱號(hào)，我感動(dòng)你們的是如此的陽光與健康，如此的聰慧與好學(xué)。你們留給我的美好記憶還有很多，我感動(dòng)于每一個(gè)與你們相處的細(xì)節(jié)。
同學(xué)們，感謝你們把最純真的年華托付給了華一，也感謝你們與華一相伴，用六年的美好時(shí)光，豐富了每一個(gè)與你們相伴成長的教師的生命。更感謝六年里，你們漸漸成長為一個(gè)知禮、樂學(xué)、健體、尚美的華一好少年。
在你們當(dāng)中，有特別有責(zé)任心，熱愛勞動(dòng)的胡蕾同學(xué)；有總是熱心幫助同學(xué)的程芷航同學(xué)；有工作能力極強(qiáng)的王晶晶同學(xué)；有魔方酷哥胡旭同學(xué)；有熱愛運(yùn)動(dòng)的溜溜球達(dá)人；有多才多藝的程松陽、揚(yáng)諾、徐斯航同學(xué)；有熱愛科技發(fā)明的史尚同學(xué)；有知識(shí)豐富、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的李澤賢同學(xué)；303位畢業(yè)生，你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二地，都是最棒的。
你們當(dāng)中的每一個(gè)人，都是母校的驕傲，都是母校用心血哺育的幼苗，如今，幼苗漸漸茁壯。你們健康、陽光、知書、達(dá)理，你們用你們的成長承載華一的辦學(xué)理念和育人目標(biāo)；你們也必將成為給一屆又屆華一學(xué)子們的榜樣。
“辦兒童喜歡的學(xué)�！笔敲恳晃蝗A一教育人的夢想；“順應(yīng)天性，尊重成長”，培養(yǎng)知禮、樂學(xué)、健體、尚美的.華一好少年是我們共同的追求。把華一辦成開放化、現(xiàn)代化、特色化的名校是我們當(dāng)下的目標(biāo)。如今，我欣喜地看到，華一的價(jià)值追求在你們身上得到體現(xiàn)，華一的精神在你們身上得到傳承。
六年來，你們?cè)诔砷L，華一也在成長。如今的華一，綠色的塑膠操場干凈整潔；現(xiàn)代化的校園電視臺(tái)、多功能報(bào)告廳彰顯特色；理念墻、笑臉墻、夢想達(dá)人秀舞臺(tái)，盡顯兒童為本的人文氣息。我們與同學(xué)們一道，不斷地尋求改變，不斷地在改變中成長，我們?cè)谂Τ蔀橐凰回?fù)時(shí)代，不負(fù)社會(huì)，也不負(fù)你們的好學(xué)校。
華一就是這樣一所有著明確的發(fā)展理念，不斷追求發(fā)展與變革，不斷實(shí)現(xiàn)自身超越的學(xué)校，而我希望，從華一走出的你們也能如此。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上，你們才剛剛開始。隨著年齡的增長、心智的增長，你們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)越來越多，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)越來越大。但我相信，在華一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，己經(jīng)讓你們學(xué)會(huì)了勤勉、樂觀、奮進(jìn)，你們完全有能力學(xué)好中學(xué)的課程，你們完全有能力擁有一個(gè)無悔的中學(xué)生活。
最近，看到有同學(xué)之間互贈(zèng)畢業(yè)留言，也有同學(xué)不舍老師，主動(dòng)尋找擁抱，還有同學(xué)主動(dòng)與老師談心，表達(dá)臨別之情。的確，能夠在一起共同生活六年，對(duì)于我們每一個(gè)來說，都是一種緣分與幸運(yùn)。正是因?yàn)檫@種緣分和幸運(yùn)讓我們結(jié)成為一個(gè)情感共同體，在這個(gè)情感共同體中，我們有共同的快樂與悲傷，有共同的理想與價(jià)值，我們一起，不斷地在改變中努力成為更好的自己。所以，此時(shí)此刻，我想告訴大家，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，華一小永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)祝福你們！謝謝大家！
2024畢業(yè)典禮策劃方案 篇32
看著照片里那燦爛的笑容，我心中不禁泛起漣漪�；叵肫鹦W(xué)的生活，所發(fā)生的每一件事，至今還歷歷在目。如今看到這張殘舊的畢業(yè)照，又讓我憶起了畢業(yè)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得畢業(yè)的那一天，我和同學(xué)們之間都約定了，畢業(yè)典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。
當(dāng)我們到達(dá)禮堂，我感到我們是場上每一個(gè)人的焦點(diǎn)。低年級(jí)的同學(xué)用著羨慕的眼光看著我們；家長們臉上帶著燦爛的笑容，我知道他們以我們?yōu)闃s，我們也為此感到驕傲。
畢業(yè)典禮中，最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻(xiàn)唱和致畢業(yè)詞。我們口中所唱的是「良師頌」，我還記得當(dāng)時(shí)的話：「良師��！是你一顆愛心與關(guān)懷，成就了今天的我們！我們經(jīng)過你們整整六年的教育，如今我們要離開了！我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校，但在這里發(fā)生的事，我們決不忘記，牢記于心！」
這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定，我們繼續(xù)唱「良師頌」，而淚則靜靜掛在我們的臉上。
離開前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照，每一個(gè)都掛著燦爛的笑容。