演講稿理想中大學(xué)生(精選3篇)
演講稿理想中大學(xué)生 篇1
在我的印象中,夢(mèng)想應(yīng)該很美好,很崇高,在人們心中占有重要的地位,甚至升級(jí)為某種信仰,但字典里的解釋卻與這個(gè)大相徑庭——夢(mèng)想、妄想、烏托邦。
有句話說:能達(dá)到的叫做理想,不能達(dá)到的叫做夢(mèng)想。雖然這句話似乎過于字面化,但現(xiàn)在看來還是有些道理的——至少和權(quán)威詞典是一致的。
由此,我更深刻地感受到了權(quán)威中最不人道的東西。
那樣的話,盛開時(shí)節(jié)的輕夢(mèng)和青春期的狂野向往真的毫無意義嗎?
我十七歲,但我從不想在花季的收藏中定義自己,我始終追求心中神圣而美好的理想,哪怕是枯燥和幼稚,但最終,世界磨損了我的青春瘋狂的精神讓我無言以對(duì),才發(fā)現(xiàn)我一直向往的理想早已被現(xiàn)實(shí)的空氣沖淡,變成了一個(gè)光明而虛幻的夢(mèng)。
今年,我在讀高中一年級(jí)。在初中生眼里,我高大、成熟、穩(wěn)重,雖然他們也是走路的。我昨天離開了。路過了。而在自稱高三的學(xué)長(zhǎng)們面前,我只是一個(gè)不知天高的初出茅廬的臭小子。
仔細(xì)想想,仿佛昨天還陶醉在初中的精彩生活中,明天即將面臨人生的選擇,時(shí)間在不停地奔跑,我在努力追趕。這三個(gè)中午會(huì)不會(huì)也像白馬一樣在耐心的戰(zhàn)斗中匆匆而去?
想起大三那段難忘的經(jīng)歷。大家一整天。認(rèn)真學(xué)習(xí),一一鍛煉。最終,我們?cè)谥锌际依锶淌苤钊酥舷⒌难谉,結(jié)束了一切。無數(shù)的努力,將被五張薄而傲慢的試卷來評(píng)判。
回顧我十年的學(xué)術(shù)生涯,確實(shí)是跌宕起伏。我曾經(jīng)光榮過,墮落過,掙扎過,沉默過,掙扎過,懈怠過。我可以走到今天。幸運(yùn)的是,我還有一副完整的骨架。清華、北大,這個(gè)沒有數(shù)學(xué)讓人著迷的地方,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的心里,分不清自己是不是和其他人一樣在追求,F(xiàn)在,我只想快樂輕松地生活,但看著身后長(zhǎng)長(zhǎng)的曲徑通幽的小路,方向卻始終指向前方。
我不再猶豫,不再去想我的夢(mèng)想是否與我的理想一致。我的心非常明亮。只想用充實(shí)而自主的生活,寫下心中的童話,填滿我的追夢(mèng)。
演講稿理想中大學(xué)生 篇2
每一個(gè)人都是有歸屬于自身的夢(mèng)。
每一個(gè)夢(mèng)都有有不一樣的色調(diào)。
我的夢(mèng)是鮮紅色的。它像太陽(yáng)光。我想我的每一天都是有新的起點(diǎn),每一天的太陽(yáng)光都不一樣?墒牵(yáng)仍是一樣的璀璨、奪目。殊不知,每一個(gè)落日都未曾帶去歸屬于自身的輝煌,它交給了夜晚。
我的夢(mèng)是橙色的。它像落日。在水平面上與藍(lán)天白云結(jié)合處,它慢慢地挪動(dòng),釋放出一道道溫和,金橙色的風(fēng)彩。乃至當(dāng)它只伸出一點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí),那光輝或是這么漂亮。每一天的句號(hào)全是這么漂亮、那麼完滿。
我的夢(mèng)是淡黃色的。它像秋季。秋季略微地吹過,帶去一片片枯葉,變成發(fā)黃的追憶,它是那麼的經(jīng)典。原野里一片金黃色,它也現(xiàn)在是時(shí)候結(jié)果了。每一個(gè)秋季都是在告知下一個(gè)春季,我已經(jīng)成秒射。
我的夢(mèng)是翠綠色的。它像菏葉。夏季是多么的的殘酷——打雷聲轟隆隆,暴雨嘩啦嘩啦,天上一片灰黑色。在水塘里,菏葉并沒有懼怕,它用胸口遮蓋住了身邊的蓮花。每一片菏葉都是在守衛(wèi)它身邊的蓮花。
我的夢(mèng)是青綠色的。它像嫩葉。歷經(jīng)一兩場(chǎng)暴雨的清洗后。它早已逐漸出現(xiàn)短頭,伴隨著太陽(yáng)和降水溫暖的陪伴,它漸漸地出芽,漸漸地健康成長(zhǎng)。
我的夢(mèng)是深藍(lán)色的。它像天上。它是輕柔的云彩和快樂的鳥兒的居所。蔚藍(lán)的它給與了大家溫暖,給與了大家期待。每一個(gè)天上全是那麼的開闊。
我的夢(mèng)是紫色的。它像畫筆工具。它沒有粉色那麼晃眼,都沒有黑暗那麼傲氣。但它很質(zhì)樸,有一種與眾不同的簡(jiǎn)單美。每一種紫色都是有不一樣的情調(diào)。
我的夢(mèng)是七彩的。它是將來。未來的我很多彩,很神密。我卻不清楚它最后的結(jié)果。它像紙鳶,在開闊的天空中展翅翱翔。僅有飛翔夢(mèng)想,才可以面向未來。
快添加夢(mèng)想號(hào),星空已經(jīng)潮漲,伸出手就能摘到。袋子里,星辰在閃亮。不背棄夢(mèng)想號(hào),是你讓我了解,我能很重要。我的光,緊抓,這一刻最重要。
演講稿理想中大學(xué)生 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在寫下這篇演講稿之前,我從未細(xì)想過“我的夢(mèng)想”這個(gè)問題。首先,我想問的是明夢(mèng)想是什么?我覺得,它不是現(xiàn)在立下“雄心壯志”說要定下個(gè)小目標(biāo),整他一個(gè)億。而我的夢(mèng)想說出來可能不大宏偉,只是做好一個(gè)字——人。做好一個(gè)中國(guó)人,懂中文,會(huì)講話,寫好字的中國(guó)人。
自我們出生,我們就是中國(guó)人,這是上天給我們的,我們很榮幸。但這只是法律上給予我們的,要做一個(gè)純粹的中國(guó)人,學(xué)好語文,無非是最重要的。
讓我有這種思想,一方面是老師對(duì)我們的教導(dǎo),另一方面就是一個(gè)讓我難忘的親身經(jīng)歷了。
我出生在一個(gè)商人家庭,每天在父母和商人的商談聲中成長(zhǎng)。我記得有一日,兩位看上去三十來歲的顧客光顧。一個(gè)人與我爸交流商品、價(jià)位、質(zhì)量等,還狡猾的討價(jià)還價(jià)起來,我爸也算是個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的商人了,但我爸也被他這口才折服,只好降低價(jià)格,用了句帶點(diǎn)北方方言的話半開玩笑,那人先是一臉懵,與他旁邊那人對(duì)視了一眼,旁邊那人就跟他解釋了一番。那時(shí)才知道他是個(gè)馬來西亞人。我們驚訝得合不上下巴,因?yàn)橹耙娺^的外國(guó)人都不會(huì)講中文,要么講出的中文都是一個(gè)音調(diào),磕磕絆絆但勉強(qiáng)還能聽懂。他說得如此流利,還懂得商談之間的小算盤,年紀(jì)還算輕輕就能用一門難度系數(shù)很高的外國(guó)語言能言善辯,還是很了不起的。
大家知道,做買賣需要長(zhǎng)久的商業(yè)來往,我就抓住他與我爸交談的空隙問個(gè)不停,他倒是不見外,很慷慨地想我分享他的事情。那是這個(gè)國(guó)外友人真是高估了我,說出來的話引用各種名言警句,成語典故。他大多說他和那個(gè)負(fù)責(zé)翻譯的怪叔叔之間的故事,說他們?cè)诖髮W(xué)相識(shí),雖然學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué),但都喜歡中國(guó)文學(xué)的典雅美、豪放美,說他們即使以互損為樂,但他倆的友誼不亞于鮑叔牙與管仲,都認(rèn)定對(duì)方是那個(gè)“滄海難為水,知音猶抱琴”的那個(gè)人。我覺得我是中國(guó)人,不能輸啊,就裝作一副感同身受的面孔也講自己和鄰居家小朋友之間的那點(diǎn)_大的事兒,又是海誓山盟,又是發(fā)誓當(dāng)一輩子好朋友的事兒。
他真是了不起呀,一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì)的,沒學(xué)幾年中文,把中文學(xué)得如魚得水,成語典故信手拈來,真是玩轉(zhuǎn)了中文!
現(xiàn)在想想,倘若以“糊里糊涂混日子”法學(xué)語文,即便再過三五年也不上踏踏實(shí)實(shí)學(xué)語文的外國(guó)人強(qiáng),我們不能這樣,也不甘這樣。
學(xué)習(xí)理科,不是語文學(xué)不好的理由我們學(xué)習(xí)語文,只是為了考個(gè)好成績(jī),那未免太過淺薄,利用語文這門學(xué)科,陶冶情操,體會(huì)我們老祖宗五千年來傳下來的文化,才是真。讀書雖然不能帶給我們更多的財(cái)富,但他可以給我們帶來更多的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,多讀書,學(xué)好語文,做一個(gè)真正的,純粹的中國(guó)人。
要是別人問你哪國(guó)人,你可以更驕傲地回答——中國(guó)人。
我的演講完畢,謝謝大家!