做一個文明的大學(xué)生演講稿（精選20篇）
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇1
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。
那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇2
邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們，讓我們行動起來，“新世紀(jì)新時代，新國家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!
謝謝大家
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》
太陽褪去了夏天的火氣時，我們隨著秋天的腳步開始了又一輪的努力�？墒钱�(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候，你是否會想起手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué)們;當(dāng)你在校園里與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見草坪前苦心栽培著花草的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位掃垃圾爺爺?shù)钠D辛。
我們總是認(rèn)為校園永遠(yuǎn)是純潔、美麗的!那么，在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污著校園的風(fēng)景，而不伸出雙手送它們回家呢?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們站在新的起點上，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會再現(xiàn)“十中學(xué)子”的風(fēng)華，
會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們大家好！
我叫，是xx小學(xué)的一名六年級學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
文明是什么？文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好！”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間；文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來，我們中華就有著“文明古國，禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德，它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它是架人以人之間友誼的橋梁，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校園里的你我他……
少年是祖國的花朵，是祖國的未來，是初生的太陽�？葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口，微笑的迎之后到校的每一位老師，每一個同學(xué)。校長，早上好。老師，早上好。同學(xué)你好，多么甜美的微笑，多么親切的問候。一聲聲，一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校園的衛(wèi)生。哎，那邊有個同學(xué)扔下一個早餐盒。噢，是一個一年級的小同學(xué)。：“小同學(xué)，你好，請把那個早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎？”說完給了小同學(xué)一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。：“謝謝你，你真是一個好孩子�！�
此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來，能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高，她盡量躲避人，還嘴里一向說：“讓讓，麻煩一下，借過�！彪m然，許多人都讓了女同學(xué)，可這時幾位男同學(xué)在樓道口追趕著，沒聽到女同學(xué)的聲音。“砰”，男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地：“對不起，對不起，我們不是故意的�！边呎f還邊點頭。”女同學(xué)看了看他們，甜甜的一笑，說：“不礙事，沒關(guān)系�！倍�，大家一齊撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美；一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突；一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng)，滋潤著他人的心田。
文明是風(fēng)，它能夠吹佛每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗！在著開滿鮮花的三月，同學(xué)們讓我們行動起來吧！從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì)，新時代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
文明是什么呢?文明是見到長輩問聲好;文明是隨手撿起一片垃圾;文明是做一個懂禮貌的好孩子!我們身邊處處都是文明。
一天，我到公園去玩，到了那里，我看見一個男孩把吃完的零食袋扔到了地上，那時我心里想：他怎么這么不講文明呢?突然，一個女孩勸告他說：“你趕快把垃圾撿起來吧?我們不能破壞環(huán)境，要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，我們不能這樣去破壞它。”男孩不好意思的把垃圾扔到垃圾箱里，說：“我以后再也不敢亂扔垃圾了，多扔一片垃圾，就多污染一片環(huán)境。”女孩說：“對，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”
還有一次，一個陽光明媚的早晨，我正在跑操我看見一個盲人老奶奶正在走路，老奶奶不知道前面有一個塑料袋瓶，正好被一個跑操的大哥哥看見了，他飛奔過去把塑料瓶輕輕地?fù)炝似饋�，扔進(jìn)垃圾箱里。然后繼續(xù)跑操，旁邊的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了過去。
其實啊，我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個文明人!
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇6
文明文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。說的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識，也就應(yīng)教育學(xué)生學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到愛國守法，文明誠信，團(tuán)結(jié)友善，樂于奉獻(xiàn)。
然而在現(xiàn)實生活中，我們也不無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的這天，我國公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題，隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報導(dǎo)，有很多外國游客到中國來，看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)組織起來起來垃圾，完畢后才安心游玩。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時，更就應(yīng)為自我的行為感到慚愧。
文明禮儀時刻提醒我們：周圍還有別人的存在，我們的行為回互相影響。因此，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是十分必要的。
其實想要成為一名講文明、樹新風(fēng)的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我們霍爾奇小學(xué)，為教育學(xué)生的文明禮儀，給每個班級頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》，那里分七個部分要求學(xué)生，如何做到文明禮儀。在每一天的早晨，我們每個班級會誦讀《弟子規(guī)》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進(jìn)校園，我們能夠聽到書聲瑯瑯，歌聲嘹亮;能夠看到整齊的桌椅，清潔的校園。但幾節(jié)課之后，我們也會看到校園中隨處丟棄的紙片，飲料瓶，聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話，著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學(xué)者王守仁說：知是性的主意，行是知的功夫;知而不行，只是未知!我們理解文明禮儀的教育，自我卻不去履行，甚至還反其道而行之，這跟從來沒有理解社會教育有什么不一樣?所以，要實踐文明禮儀，就要從這知行和一上下功夫!從自我的言行舉止上下功夫!
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷�，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧!
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
最近，我市開展了“文明三有序”的教育活動，那“文明三有序”是指：公共交通禮讓有序、公共場合和諧有序、公共環(huán)境整潔有序。我們學(xué)校根據(jù)實際情況提出這樣相應(yīng)的三個口號：路隊排列整齊有序、校園活動和諧有序、校園環(huán)境整潔有序，這些口號確實值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
在我們學(xué)校門口的路段，經(jīng)常塞車，很多人都已經(jīng)把塞車當(dāng)成“家常便飯”了。一到放學(xué)下班的繁忙時間，就會發(fā)生嚴(yán)重的大塞車，大家互不相讓，車子都扎在一起，摩托車在小車之間穿插，險象環(huán)生，還險些發(fā)生交通事故。這難道做到了“公共交通禮讓有序”嗎?在我們現(xiàn)在這個講求快速便捷的社會里，我們確實需要好好思考這樣的問題。
又一次，我在看一場籃球比賽，到了最緊張的關(guān)頭，卻輸?shù)袅诉@場比賽，觀眾們很憤怒，使勁把手里的水瓶、易拉罐等扔進(jìn)場內(nèi)，還差點把人給砸傷了。這些就是所謂的文明觀眾嗎?這樣就能改變比賽結(jié)果嗎?下個賽季重頭再來不也很好嗎?
看到了以上的事例，我有這樣的感想：我們的市政府開展的“文明三有序”真是一場及時雨。讓我們都知道講文明要從自身做起，以身作則，才能真正成為一名講文明、講禮貌、守紀(jì)律的好公民。
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自年級班，我叫。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時代的少先隊員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇9
現(xiàn)在洛陽正在爭創(chuàng)文明城市，為此，老師組織我們開展了一次關(guān)于創(chuàng)文明城市，做文明少年的主題班會。
今天下午，班會開始了。剛開始是各小組報告人數(shù)，唱隊歌等種種儀式。接下來，小組表演終于開始了。
先是第一組的小品，第一小組的人在同學(xué)們的鼓掌聲中走上了臺。先出來了個同學(xué)，手里拿著一個紙團(tuán)，剛走了兩步，便把手中的紙團(tuán)隨手扔到了旁邊。突然，又有幾位同學(xué)走上了臺，對他說：“不能亂扔垃圾，現(xiàn)在正在創(chuàng)文明城市，人人都要守文明!如果在亂扔垃圾，就要罰款了!”不時候文明的同學(xué)只好將紙團(tuán)撿起來了。誰知道，當(dāng)警察一走，他又背著警察說：“切，不就是警察嘛，有什么了不起的。我就扔!”說著，把手中的紙團(tuán)又扔了出去。這次，警察們告訴了他為什么不能亂扔垃圾，他才心甘情愿地把紙團(tuán)撿起，不好意思地扔到了垃圾箱里。這個節(jié)目贏得了我們熱烈的掌聲，還讓我們懂得了亂扔垃圾的種種壞處。
下一個就是我們第二組了。我們準(zhǔn)備的節(jié)目是詩歌朗誦——《文明禮儀伴我行》。我們組為了這次表演準(zhǔn)備的多充足啊，足足在小花園彩排了半個上午，為得是表演不能有半點兒失誤。我們滿懷信心地走上了臺，我感到有幾十雙明亮的眼睛在注視著我們。我心中有些膽怯，但一想到充足的排練，便鎮(zhèn)靜下來了。待大家都站好了隊，我們準(zhǔn)備開始了。后面的同學(xué)小聲喊著開始，我們大聲讀出來了題目——文明禮儀伴我行。我感覺到大家的眼神都是那么專注，都聚集在我們身上。為了能得到更多人的贊同，我們都盡量把聲音放到最大，最好聽——文明是一朵花，一朵永久芬芳的花，我們用真誠去澆灌……禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩，我們用理解去融化…… 后面的朗誦我們都是照著排練時的情況完成的。我們有男生讀的，還有光女生讀的，還有男女生一起讀的。我們的分工很明確，自我感覺還不錯，真沒想到同學(xué)們這次配合的會這么默契，真是天衣無縫啊!沒有一位同學(xué)讀錯，比排練的任何一次都要成功。朗誦完了，我們在同學(xué)們的歡呼聲中光榮的走下了臺，看來我們表現(xiàn)的贏得了同學(xué)們的認(rèn)可。
接下來各組都表演了精彩的節(jié)目。給我印象最深的是第五小組演的小品。先上來了一位清潔工，邊掃地邊說：“現(xiàn)在又開始爭創(chuàng)文明城市，就輪到我們這些清潔工辛苦了。”這時，又走上臺了一個同學(xué)，隨手把喝完的水瓶扔了。清潔工說他，他還不聽，又把糖紙扔到地上了。于是，清潔工耐心地告訴他不能這樣做。終于，他被說服了。
各小組表演結(jié)束后，老師又拿出幾副圖片，比如隨意跨越馬路的欄桿，在樹木上刻字等等，這些人的行為就是不文明行為。接著老師又拿出幾副漂亮的圖片，圖片上綠樹成蔭，地上干凈整潔，小鳥就落在路邊的大樹上，仔細(xì)一看，這些美麗的風(fēng)景竟然都是我們生活的小區(qū)和經(jīng)常光臨的廣場曾經(jīng)的照片，如果我們每個人都做到文明禮儀，我們的生活環(huán)境將會一直這樣優(yōu)美舒適。
通過這次班會，我們更深地理解了文明兩個字，要從自己做起，從身邊的小事做起。爭創(chuàng)文明城市，爭做文明市民。保護(hù)環(huán)境，從我做起!
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇10
同志們：
今天，我們召開全旗精神文明建設(shè)工作會議，目的就是總結(jié)20xx年工作，安排部署20xx年精神文明建設(shè)工作。
一、20xx年精神文明創(chuàng)建工作回顧
20xx年，扎魯特旗精神文明建設(shè)工作，在旗委、旗政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的總要求，以公民教育為主線，以文明創(chuàng)建為基本，深入推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，大力開展志愿服務(wù)活動，城鄉(xiāng)文明程度和公民文明素質(zhì)不斷提升，為推進(jìn)深化改革、富民強(qiáng)旗提供了強(qiáng)大的精神文化力量。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動精神文明建設(shè)工作全面開展
扎魯特旗委、旗政府始終堅持“兩個文明一齊抓，兩個成果一起要”的指導(dǎo)思想，堅持做到“一把手兩手抓”，建立了領(lǐng)導(dǎo)包片包點責(zé)任制，建立了精神文明工作目標(biāo)管理責(zé)任制，嚴(yán)格做到思想認(rèn)識、組織領(lǐng)導(dǎo)、人員機(jī)構(gòu)、資金投入、監(jiān)督激勵、宣傳造勢“六到位”。20xx年初，旗文明委召開了精神文明建設(shè)工作專題會議，制定了《20xx年扎魯特旗精神文明建設(shè)工作要點》，對全年工作進(jìn)行了安排部署。旗文明辦全年召開精神文明建設(shè)工作會議12次，對長期性工作進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃，對階段性工作進(jìn)行重點部署，明確了工作職責(zé)、工作任務(wù)，有力地保證了精神文明建設(shè)工作順利推進(jìn)。
(二)社會主義核心價值觀主題實踐活動持續(xù)開展
按照市委宣傳部《20xx年培育和踐行社會主義核心價值觀工作方案》要求，制定了《扎魯特旗培育和踐行社會主義核心價值觀工作方案》，組織全旗各地、各部門單位先后開展了形式多樣的主題實踐活動，取得了顯著效果。
一是按照核心價值觀24字方針要求，在全旗范圍開展了以“ 奉獻(xiàn)”、“敬業(yè)”、“ 文明”、“誠信”、“和諧”、“愛國”、“法治”等七個主題關(guān)鍵詞為重點的“踐行社會主義核心價值觀·建設(shè)美麗扎魯特”系列主題實踐活動，印發(fā)了實施方案，明確了責(zé)任目標(biāo)，召開了動員大會，全旗各地、各部門單位先后組織開展了“送教下鄉(xiāng)，理論下鄉(xiāng)”、“樹行業(yè)新風(fēng)，為百姓服務(wù)”等78個內(nèi)容豐富、特色鮮明的主題實踐活動，推動了社會主義核心價值體系的系統(tǒng)化、目標(biāo)化和品牌化建設(shè)。
二是充分發(fā)揮公益廣告宣傳效應(yīng)，在扎魯特電視臺、《扎魯特工作通訊》、扎魯特宣傳網(wǎng)開設(shè)了《中國夢·盡責(zé)圓夢》、《踐行社會主義核心價值觀·建設(shè)美麗扎魯特》等各類專題專欄124期。精心制作了“文明讓生活更美好”、“踐行社會主義核心價值觀”等公益廣告20多條，在旗電視臺每天扎魯特新聞開播之前播放，且間隔時間播出;在《扎魯特工作通訊》四版整版刊發(fā)“圖說我們的價值觀”公益廣告12期;在旗內(nèi)主要建筑工地圍擋護(hù)欄上展示“中國夢·盡責(zé)圓夢”、“社會主義核心價值觀”等諸多內(nèi)容的大型公益廣告40多幅，有效傳遞了社會正能量，營造了良好的社會氛圍。
三是充分運用“道德講堂”陣地，大力宣傳核心價值觀基本知識。按照推進(jìn)“道德講堂”工作方案，不斷深化“道德講堂”建設(shè)逐步呈多樣性、生動性方向發(fā)展。把全旗各級“道德講堂”作為中國特色社會主義、培育和踐行社會主義核心價值觀以及中國夢宣傳闡釋的主陣地，20xx年，新打造旗國稅局、魯北一校、旗檢察院、旗法院等示范“道德講堂”10處。
四是充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，繼續(xù)挖掘宣傳先進(jìn)典型。深入開展了“我推薦、我評議身邊好人”活動，12月22日，在旗老干部活動中心大型會議室，舉行了首屆仙泉杯“感動扎魯特旗·我身邊好人”評選表彰頒獎典禮活動，對評選出的賀喜、高雙山等10名“身邊好人”，進(jìn)行了隆重表彰。在旗電視臺、《扎魯特工作通訊》等媒體開設(shè)了專題專欄40期，大力宣傳全旗道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡，其中，“身邊好人”賀喜的先進(jìn)事跡在內(nèi)蒙古日報和通遼日報頭版刊發(fā)。將全旗道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡制作成了“道德力量·感動草原”光盤300張，并出版了《榜樣的力量》文集700冊，發(fā)放到全旗各蘇木鎮(zhèn)場、機(jī)關(guān)單位、街道社區(qū)和中小學(xué)校，不斷傳遞社會正能量。
五是大力開展“我們的節(jié)日”活動，傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，各地、各部門單位精心策劃了各類主題活動，先后舉辦了迎新年文藝晚會、元宵節(jié)猜燈謎活動、清明節(jié)祭掃烈士墓、國慶節(jié)升掛國旗唱響國歌等系列主題活動，進(jìn)一步豐富了群眾精神文化生活，使“我們的節(jié)日”過成了愛國節(jié)、傳承節(jié)、文化節(jié)。
(三)公民思想道德建設(shè)不斷深化
結(jié)合“做文明有禮貌扎魯特人”活動，印發(fā)了《扎魯特旗德育工程實施方案》，通過開展“道德素質(zhì)提升行動”、“黨員干部作典范活動”、“身邊好人評選活動”、“失德行為專項整治行動”等活動，公民的道德素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、文化素質(zhì)、職業(yè)技能素質(zhì)和民主法治素質(zhì)不斷提升。倡導(dǎo)6家愛心企業(yè)捐贈資金100萬元，在巨日合鎮(zhèn)建設(shè)愛國主義教育實踐基地1處，大力弘揚民族精神，項目基礎(chǔ)建設(shè)已經(jīng)完成，將于近期投入使用。深入推進(jìn)誠信制度化建設(shè)，把誠信制度化建設(shè)作為加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要抓手，制定了《扎魯特旗誠信制度化建設(shè)實施方案》，以培養(yǎng)誠信文化為根本，建立了“紅黑榜”發(fā)布制度，定期組織發(fā)布誠信信息，營造了“獎勵誠信、約束失信”、“守信光榮、失信可恥”良好的社會環(huán)境，逐步推進(jìn)誠信建設(shè)實現(xiàn)制度化、規(guī)范化。
(四)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動穩(wěn)步發(fā)展
開展了關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動，實施了“救助門鈴”志愿品牌工程，安排空巢老人與社區(qū)志愿者結(jié)成“一對一”的幫扶對子，為42名空巢老人每人安裝了一部電話，并設(shè)置了“一鍵通”。籌集愛心資金30萬元，舉辦了“聆聽花開的聲音—關(guān)愛留守兒童”大型慈善公益行動，全旗20家愛心企業(yè)為留守孩子們進(jìn)行了現(xiàn)場愛心捐助，全旗300名貧困留守兒童得到資助。五·四青年節(jié)期間，舉辦了全旗優(yōu)秀青年志愿者評選表彰活動，隆重表彰了于春香、王秋實等優(yōu)秀青年志愿者10名。組織學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、機(jī)關(guān)單位、窗口單位等廣泛開展了“幫扶救助獻(xiàn)愛心”、“盡我所能、助力公益”、“雷鋒車隊”、“雷鋒窗口”、“雷鋒藥箱”等系列主題實踐活動，推動了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化開展。
(五)未成年人思想道德建設(shè)不斷加強(qiáng)
以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以形式多樣的主題實踐活動為載體，制定實施了為期三年的《扎魯特旗中小學(xué)生主題教育提升行動》，全面加強(qiáng)中小學(xué)生民族精神教育、誠信教育、社會主義幸福觀教育、心理健康教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制教育，促進(jìn)全旗中小學(xué)生身心健康全面發(fā)展。組織開展了聲勢浩大的“做文明有禮扎魯特人”、“萬人簽名遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“六大德育教育”和“十大行為習(xí)慣養(yǎng)成”等系列主題實踐活動，充分發(fā)動廣大未成年人積極投身文明創(chuàng)建活動，磨礪情操，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣，收到了良好效果。不斷加強(qiáng)和改善未成年人校外活動場所，今年申請到自治區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目1處，項目建設(shè)于巴雅爾圖胡碩鎮(zhèn)，目前以建設(shè)完畢并投入使用。
(六)深化拓展精神文明創(chuàng)建活動
以通遼市創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，把文明旗縣城測評工作作為文明創(chuàng)建工作的重中之重。按《20xx年全區(qū)城市(區(qū))、旗縣城文明程度指數(shù)測評體系》要求，組織協(xié)調(diào)各級文明單位對魯北鎮(zhèn)內(nèi)社會文化環(huán)境進(jìn)行了一次全面凈化，形成了旗文明委牽頭，旗委宣傳部、旗文明辦具體負(fù)責(zé)，文明委成員單位組織實施，廣大群眾積極參與，社會各界大力支持的工作機(jī)制，城市文明程度指數(shù)測評工作順利完成。積極開展文明單位創(chuàng)建活動，推薦巴彥塔拉蘇木石匠山村申報國家級文明生態(tài)村，目前，已在內(nèi)蒙古日報公示。20xx年，全旗共創(chuàng)建市級文明單位4個，市級文明單位標(biāo)兵1個，市級文明社區(qū)1個，評選出旗級文明單位13個。結(jié)合全旗新農(nóng)村、新牧區(qū)建設(shè)項目及北部牧區(qū)率先實現(xiàn)現(xiàn)代化重點嘎查村建設(shè)項目，充分整合資源，進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)文明村建設(shè)，道老杜蘇木南寶力皋圖嘎查，格日朝魯蘇木查干額日格嘎查、巴雅爾圖胡碩鎮(zhèn)圖布信嘎查、溫都爾哈達(dá)嘎查、魯北鎮(zhèn)毛都嘎查、巨日合鎮(zhèn)新力屯村、魯北鎮(zhèn)榆樹屯村、香山農(nóng)場六分場等9個嘎查村已初具規(guī)模。舉辦了全旗文明單位領(lǐng)導(dǎo)骨干培訓(xùn)班，各級文明單位分管領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干200多人參加了培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了精神文明創(chuàng)建的思想認(rèn)識，提高了創(chuàng)建水平。
二、20xx年精神文明創(chuàng)建工作任務(wù)
一、進(jìn)一步實施文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)創(chuàng)建工作，文明單位要面向一線，文明嘎查村要面向“十個全覆蓋”重點嘎查村。從今年開始由一年一創(chuàng)建文明單位到兩年創(chuàng)建一次。在文明村鎮(zhèn)抓好“反五風(fēng)”活動典型。
(一)大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。繼續(xù)深入開展“踐行社會主義核心價值觀·建設(shè)美麗扎魯特”系列主題實踐活動，進(jìn)一步調(diào)整和完善實踐活動主題，逐步樹立起我旗“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題實踐活動特色品牌，并加以推廣;開展道德模范全旗巡回宣講報告會，充分發(fā)揮道德模范、美德少年、身邊好人的典型示范引領(lǐng)作用;開展第二屆全旗“道德模范、美德少年”評選表彰活動;組織編排以社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容的文藝節(jié)目，結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動開展巡回展演，舉辦烏力格爾、好來寶、征文、演講等系列比賽活動;在機(jī)關(guān)單位、街道社區(qū)、中小學(xué)校、廠礦企業(yè)建立“善行義舉榜”、“正能量工作室”，以身邊事教育身邊人;在魯北鎮(zhèn)主城區(qū)及各文明生態(tài)村開展“圖說價值觀”公益廣告宣傳活動，在有條件的地方建設(shè)文化展示墻，利用蒙漢雙語將“中國夢”、社會主義核心價值觀、新農(nóng)村新風(fēng)貌等內(nèi)容進(jìn)行全面展示，讓核心價值觀24字精神走進(jìn)大街小巷。
(二)扎實推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。深入開展“做一個有道德的人”主題教育活動。開展優(yōu)秀童謠征集傳唱、“同心向黨”歌詠比賽、網(wǎng)上寄語、文明小博客等活動，為學(xué)生表達(dá)愛國情感、抒發(fā)感恩情懷提供平臺。切實抓好未成年人心理健康教育。進(jìn)一步完善青少年活動中心、“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，在全旗打造一批中小學(xué)素質(zhì)教育示范基地、校外活動示范基地、未成年人活動室，創(chuàng)建一批青少年教育示范區(qū)。深入開展中華文化經(jīng)典誦讀活動，引導(dǎo)未成年人在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范。深入推進(jìn)社會文化環(huán)境凈化工程。加大對校園周邊的文化執(zhí)法力度，全面開展對網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所的清查整治行動，為未成年人營造良好的社會文化環(huán)境。完成巨日合鎮(zhèn)愛國主義教育實踐基地建設(shè)項目并投入使用。結(jié)合“我們的節(jié)日”和國慶節(jié)等重大節(jié)慶日，組織全旗機(jī)關(guān)單位黨員干部到實踐基地開展愛國主義教育活動。
(三)廣泛開展社會志愿服務(wù)活動。以“通過道德實踐，實現(xiàn)道德提升”為目的，以倡導(dǎo)全民共同參與為基礎(chǔ)，以打造服務(wù)品牌為重點，在全社會深入廣泛地開展志愿服務(wù)活動。組建全旗志愿者聯(lián)合會，為各級黨政部門、企事業(yè)單位、街道社區(qū)和文明單位分別組建分隊，常態(tài)化開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛”等特色鮮明的主題實踐活動。堅持長期開展“志愿者助交通、志愿者進(jìn)社區(qū)”，重點做好“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)專項行動，不斷深化關(guān)愛殘疾人、關(guān)愛農(nóng)民工及其子女(包括留守兒童)志愿服務(wù)。發(fā)揮廣大黨團(tuán)員和公務(wù)員在志愿服務(wù)活動中的模范表率作用，結(jié)合自身優(yōu)勢，開展各種形式的志愿服務(wù)。
(四)全面提升文明單位創(chuàng)建水平。進(jìn)一步加大文明單位創(chuàng)建的培訓(xùn)、考評、管理、復(fù)查力度。做好年度文明單位申報和考評驗收。組織好候選單位社會公示和申報單位人員文明知識測試。按照《通遼市文明單位評選管理辦法》要求，嚴(yán)格執(zhí)行文明單位年度復(fù)查制、及時查處制，推動文明單位管理常態(tài)化。建立文明單位不定期暗訪機(jī)制，對出現(xiàn)重大問題和創(chuàng)建滑坡的單位，嚴(yán)格依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行通報批評、警告、撤銷等處理。
同志們，今年全旗精神文明建設(shè)工作任務(wù)已經(jīng)明確，關(guān)鍵在于抓統(tǒng)籌，抓落實。精神文明建設(shè)不是哪一個部門的事，而是所有部門、所有領(lǐng)域的事，我們要進(jìn)一步建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明辦組織協(xié)調(diào)、相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成各方支持參與精神文明建設(shè)的強(qiáng)大合力。各蘇木鎮(zhèn)場街道、各單位要按照會議精神，結(jié)合自身實際，細(xì)化精神文明建設(shè)任務(wù)，量化指標(biāo)，明確進(jìn)度，層層抓落實，做到事事有結(jié)果，件件有實效，確保今年我旗的精神文明建設(shè)工作出成效。
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫，來自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好;與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物，不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。
三年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。
每當(dāng)清晨，當(dāng)?shù)匾豢|陽光灑到我的床前，文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。
你們看!蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在自由自在的翱翔，那是因為有文明禮儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好，那清脆的唧唧喳喳的的叫聲，飄到了海角天涯。那是因為有文明禮儀在�？墒�，當(dāng)你看到那些隨地吐痰的人時，他都會被小鳥嘲笑。當(dāng)你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。當(dāng)然，文明的創(chuàng)造更需要我們動腦，在草叢里豎起文明告示牌，在擁擠的大街上，把文明用語從嘴中輕輕說出來。
而且要寫一些關(guān)于文明禮儀的小詩，我也準(zhǔn)備了一首：文明在奇妙的旅行，沒有去過的地方我們也要注意，當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣，吐出文明的藥劑，那么，你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時，你已經(jīng)做到了文明禮儀。那是有趣的游戲，就看你在不在意，請尊首文明禮儀。
當(dāng)太陽被趕下了山坡，落日的余暉灑滿了大地是時，文明禮儀還在繼續(xù)工作，他已經(jīng)很累了，這是我們應(yīng)該幫助它。我記得我看過許多文明廣告：我們要將地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，不要在公共場所大聲喧嘩，不要隨地吐痰……這些都是我們應(yīng)該做的，文明就是生活中的點點滴滴，要打開文明之門，就必須從生活中的小事做起，人人都有一站文明燈就看你會不會開啟它。每當(dāng)你打開文明之門，他會為你打開新的天地，每當(dāng)你開啟了文明之燈，他會為你照亮航程，每當(dāng)你體會了文名他會為你變成導(dǎo)游燈，每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)新的秘密他會為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個人心中都會有兩個字——文明，永記“文明禮儀伴我行。
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇12
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家上午好。我今天演講的題目是：“校園文明,從我做起”漢語中文明一詞最早出現(xiàn)于<<易經(jīng)>>,曰”見龍在田,天下文明”,文明在現(xiàn)代社會則更是指一種進(jìn)步的社會狀態(tài)。若要達(dá)到這種狀態(tài),則必須要人人盡一份力,這道理是淺顯易懂的。那我們作為中學(xué)生可以為文明盡一份什么樣的力呢?那想必就是踐行校園文明了。
要踐行校園文明,我們需要踐行校園文明禮儀。其實踐行校園文明禮儀并不難,我們只需要在見到老師時道聲”老師好”,在受幫助時說聲’謝謝”,在正常上下樓梯的時候靠右行,為著急的同學(xué)讓個路,遇到誤會的時候互相理解寬容。這些都是些小事,但卻可以讓校園環(huán)境產(chǎn)生很大改觀,讓我們的校園學(xué)習(xí)生活更加快樂,便捷與溫馨。說到遇到誤會的時候互相理解寬容,我這里有一個故事想和大家分享討論。那是在辛亥革命后不久,孫中山先生剛剛當(dāng)上了臨時大總統(tǒng)。有一次,他要去參議院出席一個重要的會議，但那天他只穿了便裝。正在他進(jìn)入?yún)⒆h院的時候，參議院前的衛(wèi)兵見他衣著簡單便攔住了他,厲聲喝道:今天參議院里有重要的會議,只有總統(tǒng)和議員們才可以進(jìn)來的,你這個大膽的人闖進(jìn)來干嘛�？熳�,快走!這事啊,要是被大總統(tǒng)看見了,他一定會生氣并懲罰你的!”孫中山笑了,說”你怎么知道大總統(tǒng)一定會生氣的”,說著掏出了證件。衛(wèi)兵一看,才知道此人竟然就是大總統(tǒng)，連忙撲倒請罪。孫中山扶起了他,笑著說:“你在認(rèn)真工作，值得肯定，只是態(tài)度還需變一變。我也有錯誤，重要的會議不該穿便裝，以后我們都要改一改”。這個故事告訴我們,誤會都不是雙方有意為之的,一定要互相理解,互相寬容。而這,則是校園文明的重要體現(xiàn)。
“校園文明,從我做起”,我們必須要人人出一份力,踐行校園文明。相信在我們的努力下,我們的校園一定會變得更加美好。
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇13
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“知禮儀，樹新風(fēng).”
五千年悠久的歷史，創(chuàng)造了我國燦爛的文化 ;五千年悠久的歷史，形成了我 國古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之 邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行，無不體現(xiàn)我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國 偉大的思想家荀 子就曾經(jīng)說過：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不 成，國無禮則不寧。”禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用，那么 對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天，禮儀對于我們還重要嗎?答案無疑是肯定的。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn)，而且對于個人而言，也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)的尺度。 然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天， 在我們一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的走道里、 樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、果 皮屑隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何 妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，出口成臟，甚至還有個別同學(xué)故 意損壞學(xué)校的公共財物。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長，也損害了學(xué)校的形象。
文明距離我們有多遠(yuǎn)?舉手投足之間，便是對錯美丑，文明其實就在我們身邊，當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時候，我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨 手撿起來?文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 我相信，只要我們?nèi)巳硕寄?ldquo;勿以善小而不為 ，勿以惡小而為之”，那么 我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中學(xué)生，一定會營造出一個和諧文明的美 好校園，讓文明之花在我們實高校園盡情綻放!
我的演講完了，謝謝大家!
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
文明就像一盞燈，無論在哪個黑暗的角落里，它都會照亮我們前進(jìn)的方向。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，打開窗戶陽光就會進(jìn)來。我相信，只要你們仔細(xì)留意，一定會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們的身邊。
如果有人亂扔垃圾，你是否對他說過這樣做不文明嗎?你有把他丟的垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?如果有人隨地吐痰，你是否對他說過這樣做不文明嗎?如果有一位老奶奶坐公交車，你會把自己的座位讓給她嗎?
有一次，媽媽帶我乘公共汽車去水上公園玩。我急切的上了車，盼望早點到那里。我看見了有三個空座，其中一個空座上有一口痰，黃中帶綠讓人看了很是惡心，于是我和媽媽坐在了旁邊的兩個空座上。過了一會，來了一個小學(xué)生，她看了看旁邊的空座，問我借了一塊衛(wèi)生紙，剛要擦去空座上的痰，突然，一位阿姨卻搶先一步坐在了空座上，我笑的肚子痛，我真不想告訴她，她的屁股底下有一口痰，可是好心的小妹妹告訴了她。大姐姐連忙起身，奪去小妹妹手中的衛(wèi)生紙，擦去屁股上的痰。我下了車。
我和媽媽走到了十字路口，看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶焦急的看著對面的人行紅綠燈，老奶奶的手緊緊地握著拐杖，眉頭微微的皺起，額頭泌出了顆顆汗珠，想過馬路，但怕有車輛。就當(dāng)老奶奶不知怎么辦時，一個比我高出大約半個頭的哥哥走了過來，微笑地說：“老奶奶，需要幫忙嗎?”老奶奶回答：“可以扶我過馬路嗎?”這位哥哥就這樣一邊扶著老奶奶，一邊看著來來往往的車輛，把老奶奶送到了馬路對面。老奶奶笑呵呵的對他說：“謝謝你了，再見!”“再見老奶奶!”說完他朝老奶奶招了招手。
然后，我走向了公園。公園里有一個大姐姐和一個小妹妹。大姐姐看見鮮花十分艷麗，抬起大手就要摘花，一位在賞花的小妹妹對大姐姐說：“花兒真美麗，請你別傷害。”今天就這么過去了，但是我收獲了許知識，其實文明就在我們的身邊。文明與不文明差得很多，我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個有文明道德的好公民。
謝謝大家!
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇15
三月開封古都，花落草齊生，鶯飛蝶雙戲。22日上午，記者從河南省開封市召開的清明文化節(jié)新聞發(fā)布會上獲悉，20xx中國(開封)清明文化節(jié)將于4月1日至4月10日舉行，為期10天。 四月清明，天色漸暖，景色漸濃，游人漸多。祭奠祖先的，悼念烈士的，出門踏青的，親友相聚的，都趁著這股暖暖的春意、醉人的美景，一股腦兒全涌進(jìn)這大好的春色里。
春風(fēng)送暖，花開滿園，雖無美酒醉人，怎奈美景惹人醉?賀知章說，二月的如春風(fēng)如剪刀一樣，裁出了碧樹綠絲絳;杜牧說，清明雨，行人魂，酒香濃，杏花春;李白說，黃鶴樓，下?lián)P州，碧空洗，江水流;高鼎說，草長鶯飛，拂堤楊柳，兒童早歸，東風(fēng)紙鳶......一片春色，無限風(fēng)光，一首好詩，無限遐想，任誰游賞這詩意的春天里，豈有不醉之理?
很多人醉倒在三四月的美景里，爛醉如泥。踏青時，攀木摘花;賞景時，任性刻畫;祭奠時，鞭炮如花;若有“請勿拍照”的提示，反倒是非拍不可;若有“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)示，硬要吞云吐霧;越禁止攀爬，越想要試試......難道真是春色讓人沉醉如此?難道非要趁著醉酒耍瘋癲?
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇16
敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
晚上好!今天我能代表我們班參加這次“文明禮貌伴我行”的演講比賽，我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。
陽春三月，春風(fēng)和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機(jī)與活力。這個季節(jié)的我們，也特別的活潑好動。然而，我們在活潑好動之余，有沒有考慮過這么一個問題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎?禮貌了嗎?
中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個美麗的校園里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細(xì)雨，滋潤著大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。
譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，正像魯迅先生說的那樣，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路……
作為一名中學(xué)生，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個同學(xué)都能見到老師問聲好，見到同學(xué)打招呼，同學(xué)之間和睦相處，事事講文明，時時講禮貌，那我們便能生活在一個非常美好的世界中，別人也會因為我們的存在而感到幸福。
作為一名中學(xué)生，愛護(hù)校園，美化環(huán)境，同時也是我們的另一個使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時，請你多走幾步，把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時，請你彎下腰，把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時，請你為他人想想，別人會因為我而生病的。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做，這樣想，那么，我們的校園一定會更加美好。
原我們所有的同學(xué)都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月，我們應(yīng)該事事講文明，時時講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋�重要課題。同學(xué)們，行動起來吧，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學(xué)的心中!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇17
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》。第一步，所有高專學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識;第二步，全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步，動員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動中去。
清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。
有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的萬代傳承，文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。可如今，校園里便不時出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時之便而踐踏草坪者,有之…
當(dāng)一陣風(fēng)吹過來，那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味，充斥在校園的空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾，留下的卻是高尚。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫;
4、呵護(hù)小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊，我們學(xué)校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠(yuǎn)一點則可到革命時期的“工人夜校”，近一點也有三十多年的發(fā)展史了。走進(jìn)我們這個洋溢著書香氣息的校園，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人，豐厚的文化底蘊能陶冶人，濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我想這不是某一個人能做到的，需要我們?nèi)岣邔W(xué)子共同努力，一同去做。我們所有高專學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪，明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們來大學(xué)不是來享受生活的，而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個學(xué)子。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起，從我做起!完善自我修養(yǎng)，營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列，爭做文明的使者!通過全體高專學(xué)子的不懈努力，我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專!
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇18
文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。眾所周知.中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責(zé)任與義務(wù).所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有50_年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢 所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
偉大的德國詩人歌德說：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家緊握手中這面鏡子，能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為贏得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭當(dāng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明校園吧!
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇19
講文明、懂禮儀、從我做起。德國文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)一個人的言行舉止評價這個人。因為，文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會使我們的校園更美好。
我國是文明古國，文明的長河在我國源遠(yuǎn)流長�？鬃釉f：“不學(xué)禮，無以立�！本褪钦f一個人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。可見，孔子對文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身邊侍坐，孔子要指點他最深刻的道理，于是，他立刻站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理交給我。”在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，他的故事被后人稱為“曾子避席”，他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個故事中，體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀，也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。
陽光明媚的三月，是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月，同學(xué)們要講文明、懂禮貌，養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。在校園里，與老師、同學(xué)講話時，要注意自己的禮貌用語，遇見老師，要主動地說一聲“老師您好”，下課后，應(yīng)積極主動地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室。在樓梯道理，同學(xué)們要輕聲慢步靠右行，不追逐打鬧。課間，不吃零食，不隨地吐痰，不從高處扔垃圾，不說臟話。在我�！拔拿鞅O(jiān)督崗”的監(jiān)督、幫助下，改掉陋習(xí)，養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。
同學(xué)們：好習(xí)慣成就大未來。
作為21世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任有義務(wù)，繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德，讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動起來吧，青少年們，從小事做起，從身邊做起，讓我們每一位x中學(xué)子都成為文明的學(xué)習(xí)者、傳播者、實踐者，讓文明禮儀之花開遍校園!相信，x中的明天將會更加美好!
做一個文明的大學(xué)生演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天的國旗下講話的主題是“創(chuàng)建全國文明城市，構(gòu)筑文明和諧__”。
文明是一座山，從中可以看出一座城市的高度;文明是一片海，從中可以看到一座城市的容量。文明是清新的空氣、和煦的春風(fēng)，她會讓我們在生活中的每個細(xì)微之處感受到愉悅和實惠。
生活在文明城市，是每位市民的愿望，創(chuàng)建文明城市，是每位市民的責(zé)任。作為泰州市青少年，作為姜堰人，作為南苑學(xué)校的一片綠葉，更應(yīng)該把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要，當(dāng)作最應(yīng)該存于心、施于行的念想，讓自己成為這次創(chuàng)建活動中最閃亮的那一片葉子。因此，我倡議：
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明、安全、健康的生活和行為方式，做一名文明言行的傳播者。路上相遇時的微笑，同學(xué)有難時的熱情幫助，平時與人相處的親切包容，見到師長的主動問好，不小心撞到對方時的一聲“對不起”，這都是文明�！疤煜麓笫拢匦杏诩�(xì)”，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧南苑的明天，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
古老的中華民族是“文明古國，禮儀之邦”，在五千年的歷史長河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價值觀多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
同學(xué)們，從今天起，讓我們都來做一個文明的人。播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。播種文明，我們收獲的將是民族的未來。每一個都積極行動起來吧!泰州文明，我的責(zé)任!文明泰州，從我做起!
謝謝大家!