在中心組理論讀書(shū)研討會(huì)上的發(fā)言
三是樹(shù)立正確的權(quán)力觀必須有大局意識(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。不管什么職權(quán)都是有約束和限制的,如行政執(zhí)法權(quán)就受到各種法律和《行政許可法》制約;局部的權(quán)力必須受到全局權(quán)力的制約。因此當(dāng)我們行使權(quán)力時(shí)不能光顧自己的權(quán)力,忘記了別人的權(quán)力,只看眼前的權(quán)力,忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。最近市局推薦山東名牌產(chǎn)品,業(yè)務(wù)科室的同志沒(méi)有只顧完成上報(bào)的任務(wù),而是把有關(guān)企業(yè)名單打出來(lái),爭(zhēng)取其他科室隊(duì)的意見(jiàn),以山東名牌來(lái)推動(dòng)計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)法等項(xiàng)工作的落實(shí)。這就是顧全大局,在行使一部分權(quán)力時(shí),沒(méi)有忘記去帶動(dòng)全局的權(quán)力其他職能的行使。一個(gè)基層工作者的工作水平,一兩個(gè)基層工作人員的素質(zhì),有時(shí)會(huì)影響到全系統(tǒng)。特別是當(dāng)管理區(qū)域或職能相重疊時(shí),對(duì)權(quán)力觀的考驗(yàn)最明顯。有的人只顧自己的權(quán)力,而去破壞別人的權(quán)利;有的人在行使自己權(quán)力的同時(shí)為別人行使權(quán)力服務(wù),希望我們的干部職工都有全局一盤棋的思想,互相支持,互相合作。
在工作布局上還有個(gè)眼前權(quán)力與長(zhǎng)遠(yuǎn)權(quán)力的問(wèn)題。如果我們只顧到市場(chǎng)上去執(zhí)法收費(fèi),放棄源頭監(jiān)管;如果我們只顧監(jiān)管而忽視了為企業(yè)服務(wù)。雖然保證了眼前的權(quán)力,保證了“飯碗”,但是有可能丟掉部門形象,影響黨和政府在人民心中的位置,而丟掉永久的“生計(jì)”。因此,我們必須把各項(xiàng)權(quán)力和職責(zé),上升到“立黨為公、執(zhí)法為民”的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。牢固樹(shù)立大局觀念,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),切實(shí)為人民把好關(guān)、執(zhí)好法。
三、傳達(dá)好這次理論研討會(huì)精神,把理論學(xué)習(xí)引向深入。
一是要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)好這次理論研討會(huì)精神,迅速掀起學(xué)習(xí)《行政許可法》、科學(xué)發(fā)展觀和
“兩個(gè)條例”的高潮。今天這次會(huì)議是一次讀書(shū)研討會(huì),也是一次學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),參加會(huì)議的都是各單位的主要負(fù)責(zé)同志,大家回去以后,要按照這次研討會(huì)的做法和要求,召開(kāi)好專題會(huì)議,研究和組織好理論學(xué)習(xí)問(wèn)題。黨的xx大提出:“要形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展!笔芯贮h組也多次要求,要把我局建設(shè)成“學(xué)習(xí)型組織”,其目的就要是教育廣大干部職工自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé),一種精神境界,一種終身追求,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),努力使自己成為學(xué)習(xí)型的干部。要加強(qiáng)對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì),使自己有更高的思想政策水平和精神境界,有更加扎實(shí)的理論功底。
認(rèn)真學(xué)習(xí)理論是做好質(zhì)監(jiān)工作的前提;仡櫩偨Y(jié)我局近幾年的工作,這兩三年內(nèi)全系統(tǒng)的質(zhì)檢工作之所以發(fā)生巨大變化,最主要就是局黨組抓住了理論學(xué)習(xí)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),我們并沒(méi)有被日常繁雜的事務(wù)纏住了腳;也沒(méi)有被堅(jiān)巨的任務(wù)壓低了頭,而是堅(jiān)定不移地把政治學(xué)習(xí)理論輔導(dǎo)放在了首要位置。
一是局黨組認(rèn)真落實(shí)理論中心組學(xué)習(xí)制度,黨組書(shū)記先學(xué)一步,然后帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“七一”座談會(huì)上的講話》、《xx大精神輔導(dǎo)綱要》、《政府管理創(chuàng)新讀本》、《賀國(guó)同在樹(shù)組工干部形象活動(dòng)中的講話》、《黨員干部任免條例》等文章和講話;通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一了思想,明確了工作思路,為各項(xiàng)工作的決定提供了理論依據(jù)。如我們品牌引領(lǐng)濱州經(jīng)濟(jì)發(fā)展活動(dòng)的出臺(tái);為他方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)工作思想的提出等,都是在深學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提出的。