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教育局長在全市教育督導(dǎo)、基礎(chǔ)教育工作例會上講話

教育局長在全市教育督導(dǎo)、基礎(chǔ)教育工作例會上講話

  近年來,我市教育督導(dǎo)和基礎(chǔ)教育工作在省教廳的指導(dǎo)下,在市委、市人民政府的關(guān)心重視下,市、縣(市、區(qū))將教育督導(dǎo)和基礎(chǔ)教育作為非常重要的工作來抓,教育行政部門和教育督導(dǎo)機構(gòu)與時俱進、開拓創(chuàng)新、勤奮工作、完成和超額完成了教育督導(dǎo)和基礎(chǔ)教育工作目標任務(wù),為我市教育事業(yè)作出了重要貢獻,得到了省教廳、市委、市政府的充分肯定,借此機會,我代表市教育局和教育督導(dǎo)室向大家表示衷心地感謝,F(xiàn)在,我就200*年教育督導(dǎo)和基礎(chǔ)教育工作講兩個方面的意見。

  一、關(guān)于教育督導(dǎo)工作

  (一)深化認識,增強做好教育督導(dǎo)工作的自覺性和責任感

  第九屆全國人大二次會議根據(jù)黨的xx大精神,對憲法進行了修改,把鄧小平理論的指導(dǎo)思想、地位、依法治國的基本方略、國家現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度等重要內(nèi)容寫進了憲法,建設(shè)社會主義法制國家的要求和任務(wù)迫切地擺在我們的面前。鄧小平教育理論的重要內(nèi)容和教育法的重要要求之一就是建立教育督導(dǎo)制度,因此,我們必須按照國家政治、經(jīng)濟、社會發(fā)展的方向和大趨勢在工作中明晰幾個基本認識。

  1、教育督導(dǎo)工作為推動“兩基”和整個教育的改革和發(fā)展,發(fā)揮了極為重要的作用。自改革開放26年以來,教育督導(dǎo)制度在鄧小平理論思想指引下,踐行,在推動落實黨中央“科教興國”的戰(zhàn)略,督促各級人民政府執(zhí)行教育的法律、法規(guī)、方針、政策,促進各地深化教育改革,特別是在推進各地實現(xiàn)“兩基”,落實“兩全”,實施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了不可替代的作用,受到了各方面的好評,為今天教育事業(yè)的大好局面做出了特殊貢獻。實踐證明,實行依法治教,落實“科教興國”戰(zhàn)略,必須加強教育督導(dǎo)與評估制度建設(shè),以促進教育事業(yè)的全面發(fā)展。

  2、教育督導(dǎo)是現(xiàn)代教育行政管理不可缺少的重要組成部分,只能加強,不能削弱,F(xiàn)代化教育管理不可缺少行政指揮部門,同樣不可缺少行政監(jiān)督部門。特別是法制社會里,在教育法律法規(guī)逐步完備的情況下,對各地教育法律法規(guī)的執(zhí)行情況,行政監(jiān)督不僅是必要的,而且是不可缺少的。教育督導(dǎo)部門是依法治教、依法治校、教育運行、教育質(zhì)量和效益的權(quán)威監(jiān)督部門,沒有他們強有力的工作,就不可能保障國家教育法律法規(guī)、方針和政策的貫徹執(zhí)行,就不能保障教育質(zhì)量和投入效益。

  3、要勇于開拓創(chuàng)新,積極進取,求真務(wù)實,把教育督導(dǎo)工作提高到新的水平。在**市建立的五年時間內(nèi),我市教育督導(dǎo)工作的進步和發(fā)展很大,基礎(chǔ)很好,受到了省教育廳的關(guān)注和肯定,多次指定我市教育督導(dǎo)工作在有關(guān)會議上作專題發(fā)言。一是XX年全*推薦兩篇教育督導(dǎo)經(jīng)驗文章到國家教育部,其中一篇文章系我市撰文;二是XX年我市督導(dǎo)人員被評為國家教育部教育督導(dǎo)表彰的先進個人;三是切實加強了教育督導(dǎo)科研和調(diào)研,我市專題調(diào)研文章《抓住機遇,改革創(chuàng)新,加快發(fā)展,把我市高中教育做大做強》已作為我市今后高中教育的基本思路和基本措施,已被市教育局采納,被**省對外文化交流中心評為“一等獎”,同時還被巴金文學院、中國小康建設(shè)叢書編輯部收列為《與時俱進看中國》叢書獲三等獎以上評獎?wù)撐。這些都是同志們辛勤勞動的成果,也是很不容易和需要十分珍惜的。面對新世紀,我們?nèi)沃氐肋h,我們教育事業(yè)既前景輝,又面臨嚴峻的挑戰(zhàn),我希望同志們要認真學習、宣傳、貫徹《深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《面向21世紀中國教育振興行動計劃》,并認真落實到行動中,勤于學習、勤于實踐、勤于思考,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的職能作用,使我們的工作水平達到一個新的高度。

  (二)加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實,突出重點,保質(zhì)保量完成教育督導(dǎo)工作任務(wù)

  1、各級領(lǐng)導(dǎo)一定要重視和加強教育督導(dǎo)機構(gòu)和隊伍建設(shè),按市政府要求配備一支數(shù)量足、質(zhì)量高的人員從事督導(dǎo)工作和擔任督學,努力解決督導(dǎo)與評估工作必需的條件。要進一步完善資陽市教育督導(dǎo)制度,制訂貫徹教育部關(guān)于《進一步加強教育督導(dǎo)與評估工作的意見》的具體辦法,完善教育督導(dǎo)規(guī)章制度,為健全具有資陽特色的教育督導(dǎo)制度體系而努力,以適應(yīng)保障以實施素質(zhì)教育為核心的基礎(chǔ)教育課程改革這一教育督導(dǎo)工作新目標、新任務(wù)的需要。

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