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高考總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-10

高考總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(通用5篇)

高考總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位、各位同仁:

  大家好!

  山川仍在,六月已逝。新課改的首次高考已成歷史,在反思中實(shí)踐的腳步不會(huì)停止。高三(5)班在學(xué)校的正確下,在《岷縣一中年高考備考》的指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,一年來(lái)不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),追求卓越,取得了一定的成績(jī),擺脫了文科倒數(shù)第一的厄運(yùn),高考一本上線3人,二本上線7人(五個(gè)文科應(yīng)屆班第二)。其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合成績(jī)的提升幅度明顯,尤其是數(shù)學(xué),在謝淵明老師的教導(dǎo)下,三(5)班的數(shù)學(xué)無(wú)論均分還是及格率,都由高三剛開(kāi)始的文科倒數(shù)第一變成了第一。值此感謝學(xué)校的關(guān)心和悉心指導(dǎo),感謝各位科任老師的心血付出,感謝高三(5)班全體學(xué)生的拼搏努力。

  教育是慢的藝術(shù),對(duì)于每個(gè)學(xué)生生命中彈指間的三年高中教育,我們老師的教育教學(xué)到底有多少效果或能起多大的作用,我們無(wú)法量化分析,現(xiàn)在也無(wú)法定論。在次只能用高考二本的上線人數(shù)作為標(biāo)尺做個(gè)簡(jiǎn)單的。從這個(gè)角度分析,三(5)班沒(méi)有完成學(xué)校即定的班級(jí)責(zé)任目標(biāo)任務(wù)。對(duì)于那些急需通過(guò)考大學(xué)改變個(gè)人和家庭命運(yùn)的學(xué)生,我這個(gè)做班主任的覺(jué)得有愧。是我做的還不夠好,還不夠多,還不到位,讓多達(dá)16人的分?jǐn)?shù)介于401-451分之間,與夢(mèng)想的大學(xué)失之交臂。下面我就談?wù)勛砸训慕?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提醒自己今后做的更好。

  1、要溫文爾雅,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

  讀柴靜的《看見(jiàn)》最大的感觸就是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人,才能了解更多的真相。反思自己初為人師的三年,做的最不好的就是脾氣暴躁,缺乏耐心,按捺不住心頭之火,容易沖動(dòng),星火一點(diǎn),馬上燎原,可事中事后往往后悔。到高三了,還時(shí)不時(shí)和學(xué)生發(fā)生沖突,然后冷戰(zhàn),然后慢慢反思,慢慢消融緩和,雖然最后變成了不打不相識(shí)的朋友,但總覺(jué)得自己太沖動(dòng)。與“志存高遠(yuǎn)、卓爾不群,儒雅大氣、和而不同”的一中人形象相差甚遠(yuǎn)。自己今后應(yīng)該在生活的磨礪中不斷提高個(gè)人修養(yǎng),努力做個(gè)溫文爾雅之人,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,遇事等三分鐘,思考三分鐘,將教育慢的藝術(shù)內(nèi)化在教育的每個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生保持一份耐心,也許班主任教育會(huì)更專業(yè)化,更藝術(shù)化。

  2、要統(tǒng)籌兼顧,平衡“教”“育”。

  高三這一年思考和付出實(shí)踐最多的如何平衡或更好的統(tǒng)籌教學(xué)和教育,也就是成人和成才的關(guān)系。坐下來(lái)冷靜的思考,權(quán)衡二者,成人肯定重于成才,“先成人后成才”是符合高中教育規(guī)律的。我們需要落第的張繼,不要威風(fēng)的狀元?晌覀円残枰鎸(duì)冷冰冰的上線人數(shù)、上線率的質(zhì)問(wèn)。如何把二者統(tǒng)籌兼顧,守住底線而又順應(yīng)民心?我初登講壇時(shí)曾給自己定位:努力把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)的人。所以要求嚴(yán)格,管得太多,挑的毛病太多,希望他們能夠自律,卻引起學(xué)生的反感。曾寫一副對(duì)聯(lián)自嘲:“一年育人,緊跟緊管盡出叛徒;兩班教學(xué),狠抓狠練恨不成鋼!逼浜笠恢痹诙呤胫厥胼p之間徘徊反復(fù),不斷揣摩體會(huì),甚至糾結(jié)放棄。如今面對(duì)如此結(jié)果,更是茫然,其實(shí)更多的是自己沒(méi)有定好位,沒(méi)有堅(jiān)持到底。自己心中的秤偏了,從而影響到了行動(dòng),波及到學(xué)生。

  3、要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),行知合一。

  對(duì)于高考備考,對(duì)于班級(jí)管理,我是一個(gè)新手,很多時(shí)候都在黑夜中摸索前行,很多方面猶如井底之蛙,坐井觀天,憑著直覺(jué)在做在干,且又不敢放手去干。大多都按照學(xué)校安排一板一眼的做,難免有些生硬,這也許給學(xué)生成長(zhǎng)造成了一些不利影響,讓班級(jí)管理打了折扣。我也曾想能走出去看看學(xué)學(xué),可我沒(méi)準(zhǔn)備好,機(jī)會(huì)都擦肩而過(guò)。三年來(lái)除我?guī)煾蹈呓ㄈA老師做政教處副主任時(shí)帶領(lǐng)我赴蘭州參加李鎮(zhèn)西老師的培訓(xùn)外,似乎就沒(méi)出去過(guò)。高考已過(guò),我到現(xiàn)在都不知道高考研討會(huì)上那些的高考思路和策略是否和我一樣,我做的是否合適、正確。上學(xué)期想?yún)⒓由吓嘤?xùn)開(kāi)拓眼界,先是參加了李鑫主任推薦的“教育預(yù)案草根研究”,不料培訓(xùn)交流時(shí)間與晚自習(xí)沖突,只能平時(shí)閱讀成果,后又選擇參加了“班主任行者論壇”,卻恰遇晚自習(xí)調(diào)整,泡湯了。這學(xué)期全力以赴高考備考,無(wú)精力分身,只能作罷。一輪教學(xué)已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)已有,我想今后一定要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),多走出去看看名師怎么做,多交流學(xué)習(xí)名師名校是怎樣將教育教學(xué)理論付諸實(shí)踐的,了解學(xué)習(xí)那些書本論文背后的操作過(guò)程和程序,達(dá)到知行合一,使自己更好更快地成長(zhǎng),避免由于個(gè)人能力給學(xué)生、給班級(jí)帶來(lái)傷害。

  4、要虛心求教,加強(qiáng)交流。

  為了利于班級(jí)管理,學(xué)校分配辦公室時(shí)將我從語(yǔ)文備課組獨(dú)立出來(lái),同辦公室又沒(méi)有其他高三班主任。加之個(gè)人喜靜原因,給班級(jí)管理和語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了許多失誤。好幾次學(xué)校發(fā)放高考信息和填報(bào)一些表冊(cè),漏掉我這塊孤島,等到學(xué)生來(lái)說(shuō)其他班同學(xué)在干什么時(shí),我才匆忙去領(lǐng)取相關(guān)材料,亡羊補(bǔ)牢。教研室發(fā)放試卷和答案往往直接送到備課組,而我第一次帶高三把握不住規(guī)律和時(shí)間,常常給學(xué)生遲發(fā)試卷,甚至短缺試卷,尤其是答案;蛘哌t遲才傳達(dá)一些高考信息和資料。今后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多跑多問(wèn),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任、語(yǔ)文名師求教,加強(qiáng)交流,避免把自己孤立出去,避免作繭自縛,孤軍奮戰(zhàn),從而影響學(xué)生和高考備考。

  我一介書生,三尺微命。幸承各位信任,帶滿一屆學(xué)生,又蒙給予此次機(jī)會(huì),暢敘自己心跡,不勝感激。還望今后能時(shí)常點(diǎn)撥指導(dǎo),促使我更上層樓。謝謝!

高考總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我受獨(dú)山高級(jí)中學(xué)鐘少蘭校長(zhǎng)的委托,在這里向大家匯報(bào)我!獙W(xué)年度教育教學(xué)采取的具體措施以及在高考中取得的成績(jī)。

  高級(jí)中學(xué)組建以來(lái),我們以“學(xué)生和家長(zhǎng)滿意,獨(dú)山人民滿意,縣委縣政府滿意”三個(gè)滿意和“高分段、應(yīng)屆二本以上一次性上線、特色辦學(xué)(藝體類)”三個(gè)突破為奮斗目標(biāo),牢記“團(tuán)結(jié)、拼搏、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),形成了“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)”的學(xué)風(fēng),全校師生緊緊圍繞“有利于學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí),有利于教師盡心地教學(xué),有利于學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,加強(qiáng)過(guò)程管理,注重“制度嚴(yán)格、要求細(xì)化、工作實(shí)在”,不僅有面上的管理,更有點(diǎn)上的跟蹤。經(jīng)過(guò)努力,今年我校高考成績(jī)600分以上共6人,吳飛宏同學(xué)以657分奪得黔南州理科狀元并被清華大學(xué)錄;文理科二本上線504人,體藝雙上線69人,初步實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)突破”。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)縣委縣政府、縣教育局以及社會(huì)各界長(zhǎng)期以來(lái)的關(guān)心支持和幫助,離不開(kāi)全體師生的共同努力,在此,我代表學(xué)校向各位、各位老師和同學(xué)表示衷心的感謝!

  面對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī),我們信心滿懷;面對(duì)來(lái)年的高考,我們未雨綢繆。在新一輪高考備考中,我們將針對(duì)高分學(xué)生薄弱學(xué)科,實(shí)行短板提升策略;針對(duì)中等學(xué)生基礎(chǔ)不同的情況,實(shí)施分層教學(xué)分層輔導(dǎo);針對(duì)低端學(xué)生參加普通高考難出成績(jī)的情況,成立藝體部,抓住特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,實(shí)現(xiàn)特色教育良好開(kāi)端。

  尊敬的各位,老師們、同學(xué)們,在縣委縣政府、縣教育局以及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,有了我們?nèi)w師生的共同努力,高級(jí)中學(xué)將逐年上個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)向全縣人民交一份滿意的答卷!

高考總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位、各位同仁:

  大家好!

  前天深夜2點(diǎn),我們最后一批共14人剛剛結(jié)束了黃山之旅。黃山的秀美、多姿和嫵媚讓我久久不能忘懷。但最令我心醉的是景德鎮(zhèn)的瓷器,那種淋漓盡致的美讓人平然心跳。大家可知道,這精美的瓷器可是由一種普通的“高原土”制作而成的。這使我想起了我的學(xué)生,如果說(shuō)學(xué)生是高原土,那么我們老師就是燒制瓷器的師傅。當(dāng)家長(zhǎng)把這些泥土交到我們手上時(shí),三年后,我們將向家長(zhǎng)和社會(huì)交出怎樣的作品?在20xx年高考中,經(jīng)過(guò)三年燒制的高三13班終于新鮮出爐了。我們高三13班經(jīng)過(guò)6位老師的辛苦勞作,交出了一批優(yōu)秀的作品,其中不乏陶瓷中的精品;厥兹甑乃崽鹂嗬保矣X(jué)得自己比較有創(chuàng)新和效果的做法有以下幾點(diǎn):

  1、和學(xué)生一起欣賞和肯定自己班的科任教師。班主任在第一天的班會(huì)課上就要生動(dòng)鮮明地給學(xué)生介紹本班的科任老師,讓科任老師有特色地優(yōu)秀著,讓學(xué)生對(duì)老師有點(diǎn)崇拜的情結(jié)。這種崇拜將為以后各科老師的教學(xué)起到很好的推動(dòng)作用,對(duì)于教師的威望有很大的作用。各位班主任千萬(wàn)要記住,只有6位科任老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)才能成就班級(jí)的高度,所以你必須全心全意為科任老師服務(wù)(除了一些———以外)。在班級(jí)管理上我信奉一條原則——“寧愿得罪校長(zhǎng)也不能得罪了科任!碑(dāng)然,我到現(xiàn)在為止也沒(méi)有機(jī)會(huì)得罪校長(zhǎng)。

  2、重視班級(jí)文化建設(shè)!鞍盐野嗟慕ㄔO(shè)成為江門最美的班級(jí)”這是我對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的承諾。我要讓學(xué)生在這樣一個(gè)有著濃厚文化氛圍的班級(jí)環(huán)境中,庸俗、懶惰、品德低下的學(xué)生覺(jué)得不好意思!度诵缘娜觞c(diǎn)》中有這樣一句話,人是群居性動(dòng)物,有普遍的從眾心里。大家都很高雅,你好意思庸俗嗎?不好意思。大家都很勤奮,你好意思懶惰嗎?不好意思。班級(jí)文化是一個(gè)范疇很大的概念,我主要做了以下幾點(diǎn)

 。1)班容班貌的布置,課室前后、課室邊的柱子等等都要充分利用和美化。

 。2)設(shè)計(jì)班徽,展示班級(jí)理念。展示班徽

 。3)設(shè)計(jì)班風(fēng)學(xué)風(fēng),指明方向,激勵(lì)成長(zhǎng)。班風(fēng):勤學(xué)明志,厚德載物;學(xué)風(fēng):讀書決定寬度,思考決定深度

 。4)主題班會(huì),前進(jìn)中的加油站。

 。5)考號(hào),奮進(jìn)的號(hào)角。

  (6)主題演講。每逢重要的班會(huì)或事件,我會(huì)寫一一個(gè)演講稿,三年下來(lái),我覺(jué)得對(duì)學(xué)生的感觸很大,教育效果良好。

  3、做好高考最后7天的工作,將學(xué)生的狀態(tài)調(diào)整到平和而積極,最好的狀態(tài)?记7天,在學(xué)校計(jì)劃的指導(dǎo)下,我將每天要做的事都列出來(lái),將事情做好做細(xì)。搬教室:

 。1)、事先考查課室,點(diǎn)清座椅情況,提前安排部分同學(xué)將缺的座椅搬好,因?yàn)榘嵴n室那天大家都很累。

 。2)、提前將座位表安排好,在基本不變的前提下,尊重個(gè)別特殊同學(xué),特別是尖子生的需求。

 。3)、安排好衛(wèi)生、班級(jí)常用的上課等用具的負(fù)責(zé)人,安排好老弱病殘的負(fù)責(zé)人。并且每天晚上給學(xué)生講一個(gè)輕松而幽默又能給人啟發(fā)的故事。在高考的那幾天,有的老師經(jīng)?吹轿乙粋(gè)人在備考室的角落里發(fā)呆,其實(shí),他們只看到我的肉體,沒(méi)有看到我的靈魂,一個(gè)在思考、策劃演講稿的靈魂。

  4、關(guān)注學(xué)生的心態(tài),讓學(xué)生快樂(lè)充實(shí)地學(xué)習(xí)。在文科班里,女孩子居多,我們班是64位同學(xué),只有8位男同學(xué),典型的“紅色娘子軍”。女孩的心思最難猜,女孩的心理承受力比男孩子差,而且對(duì)事情比較敏感。所以班主任要有一雙會(huì)思維的眼睛,要有藝術(shù)性地處理問(wèn)題。對(duì)于尖子生的心理問(wèn)題,不到逼不得已時(shí)不單獨(dú)找人,而是在班級(jí)上泛泛的講。不要將沒(méi)有心理問(wèn)題的學(xué)生談成有心理問(wèn)題的。平時(shí)最好是看看心理學(xué)方面和班主任方面的一些書籍,要不你會(huì)覺(jué)得“江郎才盡”,所以大家要多看看書,只有豐富的閱讀才能成就一個(gè)人的高度。如果你不能不斷的豐富自己,每年都在重復(fù)昨天的故事,那么三年后,你這張舊船票能不能登上時(shí)代的客船?不能。

  同志們,20xx年的開(kāi)僑高考已在一片喝彩聲中完美落幕,20xx年的高考已經(jīng)拉開(kāi)了粉墨登場(chǎng)的序幕。“今年花勝去年紅。可惜明年花更好”,明年花更好,我相信,在我們學(xué)校的指引下,在所有志同道合的老師的共同努力下,我們20xx年的高考將會(huì)更加精彩。明年花更好。謝謝大家。

高考總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4

  各位老師、同學(xué)們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20---20--學(xué)年期末總結(jié)表彰大會(huì),表彰獎(jiǎng)勵(lì)在過(guò)去的一學(xué)期里涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。

  首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀!

  全體同學(xué)要向受表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)看齊,文明守紀(jì),尊師敬長(zhǎng),學(xué)習(xí)生存技能,鍛煉就業(yè)本領(lǐng),創(chuàng)建文明班級(jí)、和諧校園,服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

  老師們、同學(xué)們,一學(xué)期以來(lái),全校師生以時(shí)不我待的工作激情、趕超跨越的的工作熱情,搶抓機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),凝心聚力,腳踏實(shí)地,取得了教育教學(xué)、招生就業(yè)工作的全面豐收,我校成功躋身“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范!表(xiàng)目建設(shè)學(xué)校的行列,開(kāi)辟了我縣職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的新局面。

  所有這些成績(jī)的取得無(wú)不是全校師生共同努力的結(jié)果。為此,我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝!

  在學(xué)生管理工作中,我校以校千分賽為依據(jù),以班級(jí)百分賽開(kāi)展為手段,以德育監(jiān)督卡為依托,以學(xué)生良好習(xí)慣形成為目標(biāo),切實(shí)抓好學(xué)生道德行為訓(xùn)練和習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  我校繼續(xù)發(fā)揮多年來(lái)“活動(dòng)育人”的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),學(xué)期定目標(biāo)、每月一主題、天天有評(píng)比、人人抓管理、處處皆教育。本學(xué)期以來(lái),先后開(kāi)展的以新生軍訓(xùn)、5次開(kāi)學(xué)前后分層教育、體育委員培訓(xùn)與考核、民情民意調(diào)查與舉報(bào)、評(píng)議十大不文明行為、第三屆技能才藝展示大賽暨校企合作簽字儀式等為代表的大規(guī)模教育活動(dòng),取得了顯著的教育效果,為同學(xué)們揚(yáng)帆學(xué)海、笑傲職場(chǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  老師們、同學(xué)們,我們剛剛敲響了新年的鐘聲,又將點(diǎn)燃春節(jié)的禮炮,寒假生活即將開(kāi)始了。寒假是聯(lián)系兩個(gè)學(xué)期的紐帶,是學(xué)生了解社會(huì)、積累知識(shí)、鍛煉技能、錘煉品格的重要時(shí)段。

  為了更好的促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng),過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,我提三點(diǎn)要求和希望:

  一、嚴(yán)格自律,過(guò)一個(gè)文明的寒假。

  同學(xué)們時(shí)刻不要忘記自己是職教中心學(xué)生,要把文明形象帶到社會(huì)。全體同學(xué)要向社會(huì)宣傳學(xué)校各方面取得的成績(jī),宣傳學(xué)校一年來(lái)發(fā)生的嶄新變化,增進(jìn)社會(huì)對(duì)學(xué)校的了解。要遵守道德規(guī)范,說(shuō)文明話、做文明事,當(dāng)文明人,文明過(guò)節(jié)。

  不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等不適宜學(xué)生的場(chǎng)所,更不要與社會(huì)上有不良行為的人員一起來(lái)往。家里上網(wǎng)須在家長(zhǎng)監(jiān)督之下,不接觸色情、暴力等內(nèi)容,過(guò)一個(gè)安全、文明、歡樂(lè)的春節(jié)。

  二、重視安全,過(guò)一個(gè)平安的寒假。

  要注意交通、用電、用火、燃放煙花爆竹、飲食、財(cái)物、人際交往等方面安全,更要防一氧化碳中毒、防燒傷、防觸電。不到池塘、河面滑冰,防止溺水事故發(fā)生。

  三、合理安排,過(guò)一個(gè)收獲的暑假。

  希望全體同學(xué)不忘學(xué)習(xí)。寒假期間除了協(xié)助家長(zhǎng)做些家務(wù)活外,還要通過(guò)電視、報(bào)紙等途徑,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,了解國(guó)家大事,關(guān)注職業(yè)教育的發(fā)展,關(guān)注灤南變化,開(kāi)拓視野,提高自身素養(yǎng)。同時(shí)要做好寒假作業(yè),復(fù)習(xí)好本學(xué)期課程,預(yù)習(xí)好下學(xué)期課程,為提高升學(xué)和就業(yè)能力作不懈努力。

  老師們,同學(xué)們,新的一年孕育新的希望,新的征途承載新的夢(mèng)想。

  讓我們師生攜手,在新的一年里,以新的姿態(tài)、新的面貌、新的付出,籌劃新的藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)新跨越、續(xù)寫新篇章、創(chuàng)造新輝煌!

  祝大家寒假愉快、家庭幸福,身體健康,平安順利!

  謝謝大家!

高考總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  今天我們?cè)谶@里組織召開(kāi)高考工作總結(jié)會(huì),目的在于總結(jié)過(guò)去一年高考備考、應(yīng)考工作,安排部署下一年高中畢業(yè)班工作?h委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)及四大家分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)在百忙中親臨會(huì)議,充分體現(xiàn)了對(duì)我縣教育事業(yè)的高度重視,必將進(jìn)一步激勵(lì)廣大教育工作者,為促進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展,努力拚搏,勇創(chuàng)佳績(jī)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將作重要講話,下面我先就今年高考和下步工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、回顧過(guò)去,透過(guò)成績(jī)總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)

  一年來(lái),各高完中緊緊圍繞高考這個(gè)中心,加大高中教學(xué)研究和復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)力度,全力優(yōu)化育人環(huán)境,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化建設(shè)步伐,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,高中教育工作取得了可喜成績(jī)。概括起來(lái),主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:

  1、高考成績(jī)平穩(wěn)發(fā)展。幾年來(lái),我縣高考成績(jī)一直名列--市前列。今年參考學(xué)生--人,普通本科上線--人,絕對(duì)人數(shù)居全市第五位,超縣下達(dá)的任務(wù)--人,上線率為28.96%,由去年全市第四位上升到第三位。其中,文科本科上線率為19.1%,較去年下降了1.8個(gè)百分點(diǎn),理科本科上線率比上年增長(zhǎng)1.2個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到38.1%;應(yīng)屆本科上線率25.1%,比上年上升了1.9個(gè)百分點(diǎn),往屆本科上線率56.1%,比去年下降了3.2個(gè)百分點(diǎn)。營(yíng)山中學(xué)普通本科上線1042人,超額完成縣下達(dá)的升學(xué)目標(biāo)1人,其中應(yīng)屆生上線--人,較去年凈增--人;營(yíng)山二中克服生源質(zhì)量差的困難,取得了驕人的成績(jī),本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高達(dá)--人,居--市29所同級(jí)同類學(xué)校第一位,本科上線率為31.4%,比上年增長(zhǎng)5個(gè)百分點(diǎn);小橋中學(xué)本科上線--人(其中職教5人),本科上線率為2.5%,比上年增長(zhǎng)0.2個(gè)百分點(diǎn),應(yīng)屆上線率較去年上升1.5個(gè)百分點(diǎn),超縣下達(dá)目標(biāo)任務(wù)--人;雙河中學(xué)本科上線--人,本一上線2人,超額完成縣下達(dá)目標(biāo)1人。窺一斑而知全豹,以上的舉例充分證明我縣高考質(zhì)量是好的,我們得到的各方面的信息也表明近幾年的高考成績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分認(rèn)可。

  2、管理制度更加完善。各高完中把體現(xiàn)人文理念,關(guān)注師生發(fā)展作為制度建設(shè)的核心,既突出嚴(yán)格管理,又體現(xiàn)人文關(guān)懷,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化水平。各高完中在“面向全體學(xué)生”辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,修訂了學(xué)?己嗽u(píng)價(jià)辦法,將高一入學(xué)學(xué)生分?jǐn)?shù)作為考核各科教師和學(xué)校管理者的基準(zhǔn),調(diào)動(dòng)了教師教書育人的積極性。以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,下決心規(guī)范師生的教學(xué)行為,學(xué)校面貌變化大,教學(xué)成績(jī)提高快。

  3、跟蹤指導(dǎo)趨于精細(xì)。去年高考總結(jié)和高中教育工作會(huì)上,教育局提出了決戰(zhàn)課堂、分層教學(xué)、因材施教等指導(dǎo)辦法,并堅(jiān)持教研督導(dǎo)“聯(lián)合作戰(zhàn)”,從辦學(xué)思想、教學(xué)研究、學(xué)科培訓(xùn)、信息咨詢等方面,指導(dǎo)高中教育管理科學(xué)化。教育局組織督導(dǎo)教研人員在各校巡回研討,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,尋找良策。各高完中把高考任務(wù)細(xì)化到每一個(gè)學(xué)段、學(xué)科和學(xué)生,從每節(jié)課抓起,打“盯人”戰(zhàn)術(shù)。立足抓差補(bǔ)偏、促臨界生的轉(zhuǎn)化,讓學(xué)生設(shè)立糾錯(cuò)筆記等,加大教學(xué)過(guò)程管理和備考指導(dǎo)的針對(duì)性。

  4、隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。各高完中都把教師隊(duì)伍建設(shè)作為加快高中教育發(fā)展的重要保證,開(kāi)通渠道,加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì),高中教師隊(duì)伍建設(shè)又上了一個(gè)新臺(tái)階。在縣委、縣政府的大力支持下,制定了吸引優(yōu)秀人才的具體政策,主動(dòng)到高等師范院校聘用了一大批優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,有效緩解了高中教師緊缺的實(shí)際困難。以崗位培訓(xùn)為重點(diǎn),用新理念、新方法引領(lǐng)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。各學(xué)校克服經(jīng)費(fèi)少、人員緊等實(shí)際困難,組織教師赴省內(nèi)外參加各種培訓(xùn)和研討交流活動(dòng),更新了理念。

  5、辦學(xué)條件持續(xù)改善。各校繼續(xù)把改善高完中辦學(xué)條件,作為提高學(xué)校發(fā)展水平的基礎(chǔ)工程,千方百計(jì)跑項(xiàng)目、爭(zhēng)資金,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,校舍緊缺的突出矛盾得到有效緩解。學(xué)校信息化程度進(jìn)一步提高,微機(jī)室建設(shè)不斷增加,校園網(wǎng)覆蓋面逐步擴(kuò)大。以學(xué)生宿舍、食堂為主要內(nèi)容的服務(wù)設(shè)施建設(shè)成效明顯,提升了學(xué)校的后勤服務(wù)功能。各校以綠化、美化、凈化、亮化相結(jié)合,校園建設(shè)的教育性顯著增強(qiáng)。

  以上這些成績(jī)的取得,是縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果,更是廣大教師奮力拼搏的結(jié)果。在此,我謹(jǐn)代表縣教育局向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和辛勤耕耘在高中教育教學(xué)第一線的全體老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!

  二、客觀分析,透過(guò)表象找準(zhǔn)發(fā)展差距

  面對(duì)全省推行新課改的任務(wù),冷靜地審視全縣高中教育,也存在不少問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

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