寒假前夕家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)發(fā)言稿(通用3篇)
寒假前夕家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位嘉賓、校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家人們、孩子們:
大家上午好!
首先,我代表xx班的全體老師對(duì)您們的到來表示熱烈的歡迎,感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間趕來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這也充分體現(xiàn)了您們對(duì)孩子教育的高度重視,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校、對(duì)老師工作的大力支持,真正做到家;(dòng)。其實(shí)孩子的想法很簡(jiǎn)單,對(duì)孩子來說只要自己的家長(zhǎng)會(huì)來參加家長(zhǎng)會(huì),就是對(duì)他們學(xué)習(xí)上的認(rèn)可,是他們最想要的滿足和幸福。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間更好的面對(duì)面溝通:1、主要匯報(bào)孩子一個(gè)學(xué)期在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況,2、寒假孩子在家的有些事項(xiàng)需要我們家長(zhǎng)的配合,到時(shí)可能需要家長(zhǎng)們及時(shí)向?qū)W;蚶蠋煼答,以便老師能夠及時(shí)掌握孩子的狀態(tài),能夠針對(duì)目前存在的不足之處做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,爭(zhēng)取讓孩子們?cè)谙聦W(xué)期進(jìn)步更大。同時(shí)也希望家長(zhǎng)能夠積極參與和配合對(duì)孩子的教育,因?yàn)楹⒆拥慕逃切枰獙W(xué)校和家長(zhǎng)相互結(jié)合共同努力的。我相信:我們老師和家長(zhǎng)的目的都只有一個(gè)就是“一切為了孩子,為了孩子的一切”,為了這個(gè)目標(biāo),讓我們一起努力吧。
在開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校和我們xx班所有老師明確達(dá)成共識(shí):心往一處想、勁往一處使,爭(zhēng)取讓每個(gè)來陽(yáng)明的孩子都能有所收獲。我們小班目前有孩子x個(gè),女生x個(gè)、男生x個(gè),外省市的有x個(gè)。我作為小班的班主任,兼上他們的經(jīng)典吟誦、書法和習(xí)勞課。
一、學(xué)習(xí)方面:
結(jié)合小孩子要童蒙養(yǎng)正的特點(diǎn)本學(xué)期伏羲小班主要設(shè)置了經(jīng)典吟誦、數(shù)學(xué)、識(shí)字、書法、美術(shù)、音樂、武術(shù)、習(xí)勞主要課程。下面我對(duì)我涉及的這塊做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:
1、經(jīng)典吟誦課:這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是學(xué)習(xí)和鞏固《弟三百千》和《詩(shī)詞選本》中的27首古詩(shī)。在期末的時(shí)候,我測(cè)試了孩子們掌握的程度,我們的孩子掌握得都比較好,順利完成教學(xué)目標(biāo)。
2、書法課:這個(gè)學(xué)期主要掌握書法的基本功:正確的坐姿、握筆姿勢(shì)、書寫姿勢(shì);書法課前的靜坐可以培養(yǎng)孩子們的定力和專注力,定力和專注力練好的孩子現(xiàn)在已經(jīng)開始練習(xí)描紅四十個(gè)漢字基本部件。
3、習(xí)勞課:每周有三節(jié)習(xí)勞課。課程內(nèi)容是靈活多樣的,包括鋤地、拔草、播種、澆菜等等。讓孩子們“習(xí)勞知感恩”,只有通過自己辛勤的付出,才能知道我們身邊的東西都是來之不易。把學(xué)習(xí)溶入到生活和習(xí)勞中。像撿樹葉活動(dòng),不單能檢測(cè)孩子們計(jì)算能力,還能鍛煉孩子吃苦耐勞的意識(shí),又能學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作的精神。
4、晚自習(xí)學(xué)講故事:鼓勵(lì)孩子大量閱讀有益書籍和觀看德育故事,學(xué)會(huì)上臺(tái)講故事,敢于分享展示自己,培養(yǎng)孩子如何在大眾面前落落大方講話的習(xí)慣,既是鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力和膽識(shí),學(xué)會(huì)與人交流的同時(shí),也能培養(yǎng)臺(tái)下的孩子學(xué)會(huì)如何做好一名觀眾。
5、建立“福幣”管理模式,實(shí)行值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。因?yàn)槲野嗳吮容^少,所以沒有設(shè)班干部,讓孩子每天輪流做值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和生活上的事務(wù)。這樣不但可以培養(yǎng)孩子為別人服務(wù)的意識(shí),還可以培養(yǎng)孩子勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心。
二、生活方面:
我們一直都在落實(shí)林美娟老師的“好習(xí)慣,好機(jī)會(huì),好人生!睂(duì)于小孩子來說,生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣是特別重要,學(xué)校也一直很重視這方面的工作,我們老師也是朝著這個(gè)目標(biāo)去引導(dǎo)的。這個(gè)學(xué)期主要是鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、獨(dú)立能力和引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)良好的、主動(dòng)做事的生活習(xí)慣。
1、獨(dú)立能力:只要孩子能做的事情,我們都放手讓他們?nèi)プ觥⑷ンw驗(yàn),這樣他們才能更快的自立。小班的孩子年齡都比較小,剛來的時(shí)候有些孩子還不能完全獨(dú)立:哭鼻子的`、尿褲子的等等,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的養(yǎng)成教育,孩子們的獨(dú)立能力都得到了很大的提升。到現(xiàn)在個(gè)個(gè)都能夠獨(dú)立完成而且學(xué)會(huì)了為別人服務(wù)的意識(shí)。
2、主動(dòng)做事:在生活和學(xué)習(xí)中不管是做什么事情,只要有哪位同學(xué)忘記了做,都會(huì)主動(dòng)的互相提醒或給予幫助,主要是讓孩子們有“自己的事情自己做,別人的事情幫著做”的概念,生活中落實(shí)人人有事做,事事有人做,更主要是培養(yǎng)孩子之間自覺地合作、主動(dòng)作為的好習(xí)慣。
3、運(yùn)用《弟子規(guī)》規(guī)范和落實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如:在食堂“對(duì)飲食 勿揀擇 食適可 勿過則”;在宿舍“朝起早 寢不語(yǔ) 晨必盥 兼漱口 冠必正 鈕必結(jié)”;在教室“幾案潔 筆硯正 列典籍 有定處 讀看畢 還原處”;在生活中是按我們都是一家人為準(zhǔn)則的,落實(shí)“兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”培養(yǎng)孩子們的感恩心和孝順心。
其實(shí)小班的孩子都很不錯(cuò)的,盡管有著這樣的不是那樣的不足,但是他們的德行還是善良的,比如收衣服的時(shí)候會(huì)把全班的衣服統(tǒng)一收回來;同學(xué)有缺點(diǎn)的時(shí)候,會(huì)及時(shí)匯報(bào)老師并且?guī)椭涓恼e(cuò)誤;見到老師、同學(xué)和客人能主動(dòng)打招呼、行禮;進(jìn)教室的時(shí)候會(huì)悄悄的給老師遞鞋子過來;吃完飯的時(shí)候會(huì)向老師打招呼,還會(huì)自覺的幫助老師洗碗,在生活中形成了一股良好的風(fēng)氣。經(jīng)過這五個(gè)多月的努力,我們小班的孩子還是有比較大的進(jìn)步。
在這里我特別要感謝我們的愛心爸爸和媽媽對(duì)伏羲娃們的愛心付出,像朱婧琳媽媽考慮到天氣冷給孩子們買了室內(nèi)暖鞋;曾翔媽媽怕下雨天孩子們活動(dòng)不方便就給孩子們送來了室外的防水暖鞋;馨鈺媽媽給小班圖書角添置的愛心書籍。在這里我替孩子們說一聲:謝謝您們!
各位家長(zhǎng),雖然在孩子的學(xué)習(xí)和生活中我們老師付出了很多的心血和汗水,盡了我們最大的努力也取得了一定的進(jìn)步。但是因?yàn)檎麄(gè)教育都還是處在摸索的階段,所以我們的工作中難免也存在著不足的地方,離我們家長(zhǎng)的要求還是有差距的,我希望在座的家長(zhǎng)們能指出我們的不足,給我們提出合理的建議或意見,我們會(huì)虛心聽取各位家長(zhǎng)合理的建議或意見,力爭(zhēng)在下學(xué)期把工作做的更細(xì)、更到位,F(xiàn)在伏羲班有專用QQ群、微信群和博客,我們老師差不多每天都會(huì)上傳一些案例和孩子的信息,我希望家長(zhǎng)們能配合老師工作,有時(shí)候您在QQ和微信中適當(dāng)?shù)墓奈韬凸膭?lì),會(huì)促使孩子進(jìn)步得更快。讓我們一起加強(qiáng)家校溝通和反饋,真正做到家;(dòng)。讓我們相互理解、相互配合,共同為了孩子美好的明天而努力吧。最后預(yù)祝我們的家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿成功!
寒假前夕家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位嘉賓、校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家人們、孩子們:
大家上午好!
首先,我代表xx班的全體老師對(duì)您們的到來表示熱烈的歡迎,感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間趕來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這也充分體現(xiàn)了您們對(duì)孩子教育的高度重視,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校、對(duì)老師工作的大力支持,真正做到家校互動(dòng)。其實(shí)孩子的想法很簡(jiǎn)單,對(duì)孩子來說只要自己的家長(zhǎng)會(huì)來參加家長(zhǎng)會(huì),就是對(duì)他們學(xué)習(xí)上的認(rèn)可,是他們最想要的滿足和幸福。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間更好的面對(duì)面溝通:
1、主要匯報(bào)孩子一個(gè)學(xué)期在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況;
2、寒假孩子在家的有些事項(xiàng)需要我們家長(zhǎng)的配合,到時(shí)可能需要家長(zhǎng)們及時(shí)向?qū)W;蚶蠋煼答,以便老師能夠及時(shí)掌握孩子的狀態(tài),能夠針對(duì)目前存在的不足之處做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,爭(zhēng)取讓孩子們?cè)谙聦W(xué)期進(jìn)步更大。同時(shí)也希望家長(zhǎng)能夠積極參與和配合對(duì)孩子的教育,因?yàn)楹⒆拥慕逃切枰獙W(xué)校和家長(zhǎng)相互結(jié)合共同努力的。我相信:我們老師和家長(zhǎng)的目的都只有一個(gè)就是“一切為了孩子,為了孩子的一切”,為了這個(gè)目標(biāo),讓我們一起努力吧。
在開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校和我們xx班所有老師明確達(dá)成共識(shí):心往一處想、勁往一處使,爭(zhēng)取讓每個(gè)來陽(yáng)明的孩子都能有所收獲。我們小班目前有孩子x個(gè),女生x個(gè)、男生x個(gè),外省市的有x個(gè)。我作為小班的班主任,兼上他們的經(jīng)典吟誦、書法和習(xí)勞課。
一、學(xué)習(xí)方面:
結(jié)合小孩子要童蒙養(yǎng)正的特點(diǎn)本學(xué)期伏羲小班主要設(shè)置了經(jīng)典吟誦、數(shù)學(xué)、識(shí)字、書法、美術(shù)、音樂、武術(shù)、習(xí)勞主要課程。下面我對(duì)我涉及的這塊做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:
1、經(jīng)典吟誦課:這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是學(xué)習(xí)和鞏固《弟三百千》和《詩(shī)詞選本》中的27首古詩(shī)。在期末的時(shí)候,我測(cè)試了孩子們掌握的程度,我們的孩子掌握得都比較好,順利完成教學(xué)目標(biāo)。
2、書法課:這個(gè)學(xué)期主要掌握書法的基本功:正確的坐姿、握筆姿勢(shì)、書寫姿勢(shì);書法課前的靜坐可以培養(yǎng)孩子們的定力和專注力,定力和專注力練好的孩子現(xiàn)在已經(jīng)開始練習(xí)描紅四十個(gè)漢字基本部件。
3、習(xí)勞課:每周有三節(jié)習(xí)勞課。課程內(nèi)容是靈活多樣的,包括鋤地、拔草、播種、澆菜等等。讓孩子們“習(xí)勞知感恩”,只有通過自己辛勤的付出,才能知道我們身邊的東西都是來之不易。把學(xué)習(xí)溶入到生活和習(xí)勞中。像撿樹葉活動(dòng),不單能檢測(cè)孩子們計(jì)算能力,還能鍛煉孩子吃苦耐勞的意識(shí),又能學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作的精神。
4、晚自習(xí)學(xué)講故事:鼓勵(lì)孩子大量閱讀有益書籍和觀看德育故事,學(xué)會(huì)上臺(tái)講故事,敢于分享展示自己,培養(yǎng)孩子如何在大眾面前落落大方講話的習(xí)慣,既是鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力和膽識(shí),學(xué)會(huì)與人交流的同時(shí),也能培養(yǎng)臺(tái)下的孩子學(xué)會(huì)如何做好一名觀眾。
5、建立“福幣”管理模式,實(shí)行值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。因?yàn)槲野嗳吮容^少,所以沒有設(shè)班干部,讓孩子每天輪流做值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和生活上的事務(wù)。這樣不但可以培養(yǎng)孩子為別人服務(wù)的意識(shí),還可以培養(yǎng)孩子勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心。
二、生活方面:
我們一直都在落實(shí)林美娟老師的“好習(xí)慣,好機(jī)會(huì),好人生!睂(duì)于小孩子來說,生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣是特別重要,學(xué)校也一直很重視這方面的工作,我們老師也是朝著這個(gè)目標(biāo)去引導(dǎo)的。這個(gè)學(xué)期主要是鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、獨(dú)立能力和引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)良好的、主動(dòng)做事的生活習(xí)慣。
1、獨(dú)立能力:只要孩子能做的事情,我們都放手讓他們?nèi)プ觥⑷ンw驗(yàn),這樣他們才能更快的自立。小班的孩子年齡都比較小,剛來的時(shí)候有些孩子還不能完全獨(dú)立:哭鼻子的、尿褲子的等等,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的養(yǎng)成教育,孩子們的獨(dú)立能力都得到了很大的提升。到現(xiàn)在個(gè)個(gè)都能夠獨(dú)立完成而且學(xué)會(huì)了為別人服務(wù)的意識(shí)。
2、主動(dòng)做事:在生活和學(xué)習(xí)中不管是做什么事情,只要有哪位同學(xué)忘記了做,都會(huì)主動(dòng)的互相提醒或給予幫助,主要是讓孩子們有“自己的事情自己做,別人的事情幫著做”的概念,生活中落實(shí)人人有事做,事事有人做,更主要是培養(yǎng)孩子之間自覺地合作、主動(dòng)作為的好習(xí)慣。
3、運(yùn)用《弟子規(guī)》規(guī)范和落實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如:在食堂“對(duì)飲食 勿揀擇 食適可 勿過則”;在宿舍“朝起早 寢不語(yǔ) 晨必盥 兼漱口 冠必正 鈕必結(jié)”;在教室“幾案潔 筆硯正 列典籍 有定處 讀看畢 還原處”;在生活中是按我們都是一家人為準(zhǔn)則的,落實(shí)“兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”培養(yǎng)孩子們的感恩心和孝順心。
其實(shí)小班的孩子都很不錯(cuò)的,盡管有著這樣的不是那樣的不足,但是他們的德行還是善良的,比如收衣服的時(shí)候會(huì)把全班的衣服統(tǒng)一收回來;同學(xué)有缺點(diǎn)的時(shí)候,會(huì)及時(shí)匯報(bào)老師并且?guī)椭涓恼e(cuò)誤;見到老師、同學(xué)和客人能主動(dòng)打招呼、行禮;進(jìn)教室的時(shí)候會(huì)悄悄的給老師遞鞋子過來;吃完飯的時(shí)候會(huì)向老師打招呼,還會(huì)自覺的幫助老師洗碗,在生活中形成了一股良好的風(fēng)氣。經(jīng)過這五個(gè)多月的努力,我們小班的孩子還是有比較大的進(jìn)步。
在這里我特別要感謝我們的愛心爸爸和媽媽對(duì)伏羲娃們的愛心付出,像朱婧琳媽媽考慮到天氣冷給孩子們買了室內(nèi)暖鞋;曾翔媽媽怕下雨天孩子們活動(dòng)不方便就給孩子們送來了室外的防水暖鞋;馨鈺媽媽給小班圖書角添置的愛心書籍。在這里我替孩子們說一聲:
謝謝您們!
寒假前夕家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!非常感謝在百忙中前來參加此項(xiàng)活動(dòng)的自治區(qū)三民工作組領(lǐng)導(dǎo)、皮拉力鄉(xiāng)教育學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),蘇魯克小學(xué)的全體師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎。
今天我校舉行的“感恩教育家長(zhǎng)會(huì)”取得了很好的成效,這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展文明禮儀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推動(dòng)“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動(dòng)。一直以來,我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育,把“學(xué)會(huì)做人”、“先成人,后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn),教育學(xué)生珍愛生命,做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;獻(xiàn)愛社會(huì),做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛祖國(guó),做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長(zhǎng)的樂園。
今天,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來參加感恩勵(lì)志為主題家校聯(lián)誼會(huì),目的是通過溝通、互動(dòng),增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才。
我相信,這場(chǎng)別開生面的報(bào)告會(huì),將是我們同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!這場(chǎng)報(bào)告會(huì)對(duì)我校進(jìn)一步開展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意學(xué)!逼鸬揭粋(gè)非常關(guān)鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的.心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生,去愛我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè)。
同學(xué)們,古語(yǔ)有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。
古人說“百善孝為先”,孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來,國(guó)家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,他才會(huì)懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理,懷著一顆虔誠(chéng)的心,學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。
我校也將以此活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步開展各種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩回報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來,使學(xué)生從“愛美”到“施美”,從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩化為人生成長(zhǎng)和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,力爭(zhēng)為社會(huì)、為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、和各位家長(zhǎng)。
謝謝大家!