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2023班主任新年致辭

發(fā)布時(shí)間:2023-10-19

2023班主任新年致辭(通用3篇)

2023班主任新年致辭 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  新年好!

  新年伊始,我們回首過去的一年,已經(jīng)共同度過了許多美好的時(shí)光,60多位可愛的同學(xué)組成了一個溫馨,團(tuán)結(jié),健康,快樂的班集體,每天都會有令我感動的故事發(fā)生,每天老師都在筆記本上記錄著你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師和你們一起在一天天成長。

  展望新的一年,毫無疑問,未來是美好的',是充滿懸念的,一定是充滿希望的!相對于人的一生而言,初中生活是豐富多彩的純真年代,十三四歲的花季永遠(yuǎn)是令人羨慕。雖然有人感慨生活的負(fù)擔(dān)不堪重負(fù),但是沒有學(xué)習(xí)我們就不會長大,真正的學(xué)習(xí)必然是一個苦盡甘來的過程,它不僅僅是一個分?jǐn)?shù),更是一個過程,一個感情,認(rèn)知,行動,意志共同協(xié)作的過程。我希望學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不理想的同學(xué),多問問自己今天的你比昨天的你進(jìn)步了嗎?有沒有新的可喜的變化?多和自己的過去比較,你會不斷發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和發(fā)展!

  我也希望那些學(xué)習(xí)成績暫時(shí)領(lǐng)先的同學(xué),不斷開闊視野,橫向比較,高瞻遠(yuǎn)矚,我們還有更多的空間,千萬不能沾沾自喜,驕傲自滿,我們需要更高,更遠(yuǎn)的目標(biāo)。人只有一個青春,一個充滿活力的純真年代,用心體驗(yàn),別讓他從指間悄悄流逝而不留痕跡,別讓他留下永遠(yuǎn)的遺憾,一定要讓他埋下幸福的種子,孕育快樂的今天和幸福的明天!

  記住:同學(xué)之間真心才是英雄!我愛每一位同學(xué),祝大家新年快樂!

2023班主任新年致辭 篇2

  各位家長朋友:

  大家好!

  辭舊迎新,梅花吐蕊。在各位家長朋友的全力支持下,豐華中學(xué)與全國人民一道渡過了不平凡的20xx年。在新年來臨之際,我代表豐華教育集團(tuán)對各位家長朋友們致以新年的祝福,祝大家萬事遂順,身體安康,闔家幸福。

  回首庚子新春,新冠肆虐,無奈之下,學(xué)校延期開學(xué),師生線上教學(xué)!案咛鞚L滾寒流急,大地微微暖氣吹!敝钡轿逶鲁酰瑤熒抨懤m(xù)返校復(fù)課,一時(shí)間校園內(nèi)生機(jī)盎然,寂靜的校園頓時(shí)煥發(fā)出青春與活力。一年來,豐華師生同甘共苦,努力拼搏,攻克了一個又一個難關(guān),取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)優(yōu)異的成績,讓豐華學(xué)校的品牌在烏蘭察布大地熠熠生輝。成績的背后離不開家長朋友默默地支持,是你們信任豐華、支持豐華,義無反顧地把孩子送到豐華,豐華才有機(jī)會培養(yǎng)出一個又一個德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  因此,豐華學(xué)校心懷感恩,感恩國家,感恩社會各界,更感恩家長,是你們與學(xué)校共同為孩子撐起一片藍(lán)天。

  曾幾何時(shí),發(fā)生在我校每一個感人的家校共育的'故事,讓我們熱淚盈眶,家長一句句貼心的語言,一次次暖心的行動,讓我們老師信心倍增,堅(jiān)信用我們的汗水和努力,用我們“從小事做起,從習(xí)慣抓起”的辦學(xué)理念,豐華可以培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,來報(bào)效國家和社會。

  家長朋友們,豐華教育集團(tuán)立足烏蘭察布大地,致力于辦人民滿意的基礎(chǔ)教育,服務(wù)于烏蘭察布人民。

  面對未來,信心滿懷,我們堅(jiān)持扎根中國大地辦教育,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),堅(jiān)持深化改革創(chuàng)新,讓我們共同努力把我們的事業(yè)推向前進(jìn)。

  謝謝大家。

2023班主任新年致辭 篇3

  尊敬的各位家長朋們:

  大家上午好!很高興與大家在新的一學(xué)年里又一次見面,也感謝大家在百忙之中能抽出時(shí)間來到學(xué)校,共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,支持我們學(xué)校和老師的工作。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,今天的家長會,我主要講以下幾方面的問題:

  一、上學(xué)期成績分析;

  二、班級和學(xué)生現(xiàn)狀介紹;

  三、本學(xué)期學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)和重點(diǎn);

  四、對于學(xué)生教育的幾點(diǎn)建議和希望。

  一、上期學(xué)習(xí)成績分析:

  相信各位家長,對于孩子的考試成績都早已知曉。本班級學(xué)生的成績不是那么理想,原因也是多方面的:

  1、孩子有的存在里是欠賬情況,2、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法;3.努力程度;

  4、教師的傳授與指導(dǎo);

  5、家長的監(jiān)督與幫助。(表揚(yáng)有進(jìn)步的同學(xué),鼓勵成績不理想的同學(xué)。)

  下面我把暑假作業(yè)發(fā)給家長看一看,了解一下孩子的作業(yè)完成情況了解一下孩子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,同時(shí)也反思一下自己對孩子的關(guān)心和家督是否到位。這樣在分析孩子學(xué)習(xí)成績時(shí)回有個正確的切入點(diǎn),找找提高孩子學(xué)習(xí)成績的方法。

  二、班級和學(xué)生現(xiàn)狀介紹。

  本班有學(xué)生36人,男生23人,女生13人。就上學(xué)期班級的情況來看,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級榮譽(yù)感強(qiáng),絕大部分學(xué)生有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力和良好的人際關(guān)系。尤其是我們的班委干部如耿政良、王俊棋等起到了很好的模范帶頭作用。當(dāng)然,我們班的每一個孩子都愿意服務(wù)同學(xué),熱心相互幫助,每個同學(xué)在班上都承擔(dān)了一定的崗位和任務(wù),而且有一些同學(xué)還非常負(fù)責(zé)認(rèn)真地對待自己的工作,既鍛煉了自己的.動手能力又培養(yǎng)了責(zé)任心,他們在這一件件小事上的用心和負(fù)責(zé)讓我看到了他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步以及可愛與懂事。

  孩子的這些進(jìn)步,主要得益于我們上學(xué)期一貫堅(jiān)持的習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和道德教育。

  首先在習(xí)慣養(yǎng)成方面,我們首先強(qiáng)調(diào)規(guī)矩和規(guī)范。比如物品收拾、桌椅擺放、聽課坐姿、集會隊(duì)列、不帶零食、不挑食、按時(shí)作息等都有嚴(yán)格要求。在集體活動中也體現(xiàn)出了我們學(xué)生的良好規(guī)范和整個班級的精神面貌,更重要的是這些規(guī)矩和要求對于孩子一身的健康和成功都至關(guān)重要。

  其次在文明禮儀方面,我們強(qiáng)調(diào)每個孩子都做一個受歡迎的孩子,讓別人因自己的存在而幸福。上學(xué)期我們重點(diǎn)抓了文明禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)。比如跟同學(xué)之間相處時(shí)的謝謝對不起,比如進(jìn)辦公室的報(bào)告離開時(shí)的再見,遇見老師和家長時(shí)的敬禮問好等等。我們正在努力讓孩子把文明禮儀變成一種習(xí)慣而不流于一種形式。當(dāng)然,要成為習(xí)慣還需要我們家長的強(qiáng)化和配合。學(xué)過英語的人都知道,西方人不論是普通路人還是親人朋友,“thank you,goodbye”都是最常掛在嘴邊的話,文明禮貌的習(xí)慣不知不覺就這樣培養(yǎng)起來了,也讓我們感受到了他們較高的文明素養(yǎng)。而我們中國人則不然,跟自己的親人從來不會說“謝謝”,更別說對于其他人了。當(dāng)然,我們中國人也是善于給自己找借口的,“謝謝、對不起”顯得太生分。殊不知就在我們的這種不“生分”中我們已經(jīng)培養(yǎng)了不少白眼狼。想想您的孩子是不是“飯來張口,衣來伸手”卻從來對你沒有一句感謝的話呢?其實(shí)我們誰不想自己的付出得到孩子愛的回應(yīng)呢?

  在道德培養(yǎng)方面,我們上學(xué)期重點(diǎn)教孩子學(xué)會與人相處,學(xué)會拾金不昧,學(xué)會感恩。當(dāng)然,我們做老師的首先要以身示范,才會有孩子的效仿與感恩。每個孩子生病了我都會關(guān)心地問候一句,而當(dāng)我嗓子啞了也會有孩子主動遞上潤喉片;這也才有了我們孩子在取得好成績后把我獎勵的糖果帶回家跟父母分享;在孩子遇到困難或不順心時(shí),我都會安慰和幫助孩子,這也才有了孩子們在他們沒做好讓我生氣時(shí)主動來跟我道歉讓我開心……

  這學(xué)期我們還將繼續(xù)做好以上三方面工作,讓我們的孩子更惹人愛、更讓人疼。

  至于學(xué)習(xí)方面,我們也必須清醒地意識到我們的孩子基礎(chǔ)還比較薄弱,有個別孩子偏科嚴(yán)重,還有極個別孩子學(xué)習(xí)上還存在困難。但是,我們也要有信心,讓我們這個班會更有活力,更加優(yōu)秀。

  三、班級本期學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。

  1、本期我們將繼續(xù)探索和完善學(xué)生的自主管理,做到“人人要做事,人人有事做”,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,鍛煉學(xué)生的細(xì)心和膽量。

  2、繼續(xù)抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

  3、加強(qiáng)文明禮儀和健康安全教育。

  4、注重學(xué)生品德教育,尤其是感恩教育,以父親節(jié)、母親節(jié)為契機(jī),開展感恩父母教育。

  5、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,加強(qiáng)方法指導(dǎo),提高課堂實(shí)效,學(xué)習(xí)成績力爭與本部持平、居成華區(qū)第一。

  四、對于學(xué)生教育的幾點(diǎn)建議和希望

  首先,我們來分析一下四年級學(xué)生的心理和思想意識特點(diǎn)。

  1、心理方面:很多事情都似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度要多表揚(yáng)鼓勵,善于捕捉孩子的閃光點(diǎn)以一點(diǎn)帶動全面,培養(yǎng)孩子的自信心在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問題

  2、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向,需要主要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。

  其他幾點(diǎn)建議和希望:

  1、孩子的成長需要陪伴。就以我自身的經(jīng)歷來講,一個懂事的孩子不在于家長給予了他多少,而在于家長陪伴了他多久。每次開家長會或是學(xué)校的集體活動,只要您來了,孩子就會很開心。愁眉苦臉的那個孩子你一問,絕對是爸爸媽媽沒有來。因?yàn)閷τ趯W(xué)生來講,只要自己的家長身在其中,來參加會議對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。并且更加努力的學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  2、孩子的成長需要指導(dǎo)和幫助。

  曾有這么一幅漫畫,孩子坐在地上哭,父母在旁邊捶首頓足,父母說:“我們把心肝都給你了。你還要我們怎么樣呢”孩子說:“你們生我的時(shí)候怎么不要張使用說明書呢”是啊。家電什么的都有使用說明書,不按說明書操作會出問題的。而我們的孩子沒有使用說明書,就要我們?nèi)プ屑?xì)了解他的性格特點(diǎn),并給予指導(dǎo)和幫助了。

  孩子需要我們大人給他以引導(dǎo),給他以方向,所以我們家長需要多花心血和時(shí)間去正確地引導(dǎo)孩子,幫助孩子分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題),鼓勵孩子跳一跳去摘到桃,如,背過一篇學(xué)過的課文;檢查一單元的生字詞;讀一本喜歡的圖書等等,千萬不能聽之任之,放任自流;要多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí),抽讀、抽背、聽寫、考題等。你要相信自己的孩子是有潛力的,是經(jīng)過努力完全有能力實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的。

  我覺得對女子的關(guān)心不是在孩子身上多花錢,而是多花時(shí)間,跟孩子多一些交流、多一些溝通,特別是當(dāng)孩子犯錯誤,或者某次考試成績不好時(shí),不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。更重要的是要分析原因,然后對癥下藥,如果孩子已經(jīng)盡力了,就不能簡單粗暴,如果的確是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,那也不能遷就,要讓他自己心中也有一個評價(jià)自己的尺度,那就是態(tài)度是底線,態(tài)度決定一切。另外作為家長,孩子每天什么時(shí)候回家,做了些什么,節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時(shí)喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。要讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動,特別是不要讓他打游戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。

  3、不要過分嬌慣孩子。

  我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是不少家長的共性。請大家想一想,像這樣孩子,眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中是否有競爭力?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲、買零食等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

  4、與老師多一點(diǎn)交流溝通。

  在接觸中我們發(fā)現(xiàn),有些家長是過分依賴學(xué)校、依賴?yán)蠋,認(rèn)為孩子進(jìn)了校門就是學(xué)校的事,就是老師的事;還有些家長則不信任老師,我行我素。我覺得這兩種現(xiàn)象都不好,首先,大家要相信我們的老師,您大多有且只有一個孩子且都是第一次做父母,而老師經(jīng)歷過成百上千各種各樣、各個年齡階段的孩子,而且您在研究怎么炒股票的時(shí)候老師在研究怎么教孩子,所以請您相信我們的老師一定能教好您的孩子!其次,我們作為家長要配合學(xué)校和老師,家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,將孩子托付給老人或丟給學(xué)校就不管。要經(jīng)常來學(xué)校向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,同時(shí)向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),這樣才能達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。我希望在您每周接孩子時(shí)能夠跟老師打個照面,讓孩子感覺到您跟老師的配合;在您方便的時(shí)候?yàn)g覽下老師的博客或者打個電話發(fā)個短信,讓孩子感受到您對他在學(xué)校生活的關(guān)注。

  家長朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后,歡迎家長多多與老師交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。

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