有關(guān)校長發(fā)言稿（精選34篇）
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里舉行表彰大會，對成績優(yōu)異的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、勞動小標(biāo)兵等80名同學(xué)進(jìn)行表彰，其意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問和崇高的敬意！
同學(xué)們，經(jīng)過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們在學(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身努力向我們證明了一個道理：一個人要想取得非凡的成就，必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時，也要對你們提出三點希望：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴上喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，
應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的'形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂！什么是學(xué)習(xí)的快樂？我想，當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！
老師們、同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，第一學(xué)期我們已經(jīng)走過，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，這一新的學(xué)期將是我們要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 謝謝大家！
走馬驛中心小學(xué)
20xx年3月21日
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇2
一、特色文化建設(shè)
20xx年我校的學(xué)校文化建設(shè)目標(biāo)是全力打造“簡約綠色校園和書香型校園”寓教于綠。
1環(huán)境文化建設(shè)。新校區(qū)簡約型教育建筑的基礎(chǔ)上。寓教于樂，營造積極向上、充滿知識和趣味的人文環(huán)境、自然環(huán)境和教書育人環(huán)境。
2理念文化建設(shè)。進(jìn)一步確立科學(xué)發(fā)展的教育觀、科研立校的教育觀、以人為本的教育觀、健康和諧的教育觀、特色興校的教育觀、依法辦學(xué)的教育觀、改革創(chuàng)新的教育觀、依托實際的教育觀、群體合作的教育觀。事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，
3教師文化建設(shè)。牢記三句話：教育是事業(yè)�？茖W(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。達(dá)到三種境界：大教師的境界，好教師的水平，傻教師的精神。擁有四個特別：特別有智慧、特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別講團(tuán)結(jié)。讓學(xué)生主動發(fā)展、主動成人、主動成長。
4學(xué)生文化建設(shè)。健康、上進(jìn)、自主、自強。整合校外資源，
5課程文化建設(shè)。充分利用、挖掘校內(nèi)優(yōu)勢課程資源。完善系列校本課程。重點突出文化含量，突出德育功能，體現(xiàn)高效和發(fā)展。20xx年，主要設(shè)置和完善《花鍵》民族舞蹈》音樂》博客網(wǎng)頁制作》體操訓(xùn)練》傳統(tǒng)武術(shù)》等共6項校本課程。
二、依法治校建設(shè)
1.健全依法治校組織機構(gòu)。提高依法育人的責(zé)任感和能力。
2.加強學(xué)習(xí)。通過法律知識講座、交通安全知識講座、傷害事故案例分析講座、其它有效宣傳和月底法律安全知識競賽進(jìn)行。
3.3月為法制安全專題教育月，全天負(fù)責(zé)。
4.強化安全管理。后勤人員、值班干部和門衛(wèi)分區(qū)包干。確保全年無任何安全事件，不發(fā)生任何安全事故。堅持民主理校，
5.堅持教代會制度。政務(wù)公開透明。
三、德育建設(shè)
內(nèi)鑄師魂，1強化德育隊伍建設(shè)。外塑師表，協(xié)同一致，齊抓共管。
月底總結(jié)、頒獎。4月為感恩教育主題教育月。主要采用師生聯(lián)手、親子行動、感恩作文評選、還報親恩等方式進(jìn)行。
做到每天不少于2次檢查;第四周進(jìn)行“行為規(guī)范班”和“文明標(biāo)兵”評選，5月為養(yǎng)成教育主題教育月。第一周進(jìn)行彎彎腰活動;第二周進(jìn)行樂施活動;第三周進(jìn)行中學(xué)生守則和規(guī)范執(zhí)行情況聯(lián)查。月底總結(jié)、頒獎。
6月為文明禮貌宣傳月。
9月為新生入學(xué)規(guī)范教育月。
榜樣示范，6-11月份進(jìn)行學(xué)校文明班級和文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員評選。典型引路。
每月最后一周周二下午進(jìn)行家長學(xué)校活動。通過校園網(wǎng)、聘請專家講座、家長互動交流、大手拉小手等活動。
大力建設(shè)“活力校園、陽光班級”8政教處、團(tuán)委具體安排各種學(xué)生比賽和教師比賽。
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇3
他山之石，可以攻玉
校長管理經(jīng)驗交流會材料 烏孝峰
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好！
今天坐在這里，和大家一起交流學(xué)校管理經(jīng)驗，我真不知道說什么好，原因是我沒有積累多少可用來交流的經(jīng)驗。只能把十幾年來所做、所得和所感向大家匯報一下。主要有以下六點：
一、公正公平、為人樸實，讓教師敬重你。
公正公平，是一個村小校長最難做到的。無論是在任命班主任、分配課程，還是在考核評價、榮譽獎勵面前，有時校長很難吃得準(zhǔn)。這方面我是這樣做的，比如安排班主任和課程分配上，我始終做到教師個人的想法與學(xué)校整體安排相結(jié)合，在教師個人利益受到?jīng)_突時，教師必須犧牲個人利益服從集體。另外，不能厚此薄彼，照顧自己的親屬和朋友，相反要把最困難的工作盡量安排在他們身上，這樣，在其他教師眼里，就會覺得這個校長還算公平。在天盛號工作期間，那里有很多教師是我的家族或親屬，他們理所當(dāng)然多擔(dān)重任，少拿榮譽。為人樸實，也很重要。校長不要擺架子，從言談舉止到工作、生活都要和教師一樣普普通通。讓教師們感到你就是他們朋友中的一個，這也是蠃得教師敬重的一個方面。
二、平易近人、以誠相待，讓教師親近你。
平易近人，是處理好各種關(guān)系的前提。不管是與教師、學(xué)生家長，還是與外界人員辦事，都需要做到這一點。一個微笑、一個點頭能拉近兩人的關(guān)系。便于化解各種矛盾，解決工作難題。有位教師因家庭問題，心情一直煩躁不安，工作有些松散，我?guī)椭治隽嗣艿母�，并且希望她能大度地放開此事。經(jīng)過我的勸導(dǎo)，他覺得我最能理解他，工作又開始緊張起來。以誠相待，才能以心換心。有些問題不是一下子就能解決的，關(guān)鍵是你能否用誠心打動他。校長是為教師服務(wù)的，不能斤斤計較。教師可以想不通，領(lǐng)導(dǎo)可不能較勁。領(lǐng)導(dǎo)要善于做思想有問題的教師的工作，讓他們放下包袱，專心工作。一旦你攻破他們的矛盾點，他就會為你所用。正所謂“親其師，方能信其道”。
三、勤勤懇懇、踏踏實實，讓教師跟隨你。
勤勤懇懇，是管理好學(xué)校的先決條件。要求教師正點到校，領(lǐng)導(dǎo)必須提前到校。要求教師保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)必須率先垂范。無論是在備課、上課、教研、各種活動中，領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。另外，勤勤懇懇也能讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題，改善自己的工作方法、利己利校。踏踏實實就是在工
作中少擺花架子，少來虛的、以實為實。學(xué)校的教育教學(xué)來不得半點虛假，領(lǐng)導(dǎo)者要站在負(fù)責(zé)的角度據(jù)實分析學(xué)校狀況，毫無保留地剖析自己的不足與失誤，接受來自于各方面的合理建議，改進(jìn)辦法，向管理要質(zhì)量。事實表明，老師們最喜歡的領(lǐng)導(dǎo)是勤奮的、踏實的。
四、思想前衛(wèi)、謀求發(fā)展，讓教師相信你。
思想前衛(wèi)，就是管理者必須有超前意識。我在河南小學(xué)工作期間，我校購置了全總校第一臺電腦，開始拉動本校教師學(xué)習(xí)計算機。時過不久，教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)就全面鋪開了。這時，一臺電腦根本不能滿足教師所需，我又開始籌建起了全鄉(xiāng)第一個微機室，開始對全鄉(xiāng)教師進(jìn)行培訓(xùn)，使我鄉(xiāng)很多教師先于別人拿到一級、二級證書，也給我校教學(xué)、辦公帶來了極大的方便。在中高職務(wù)評聘方面，我掌握了一些信息，先在天盛號小學(xué)號召全體教師積極準(zhǔn)備條件，在當(dāng)時有很多老師潮笑于我，說我自作多情，根本可望不可及。20xx年，當(dāng)我和其他3位4報4批的時候，老師們才大夢初醒，有的老師連起碼的�？茖W(xué)歷還沒有，搞的措手不及。有心的老師們紛紛找我?guī)兔Γ夷母彝莆�。寫論文、搞立項、指�?dǎo)、錄制優(yōu)質(zhì)課或課件。為教師們提供了應(yīng)有的幫助。謀求發(fā)展，就是讓學(xué)校、教師都有所發(fā)展。學(xué)校方面我始終盡自己所能改善辦學(xué)條件和辦公條件；在教師方面，我苦口婆心地勸他們做“有準(zhǔn)備的人”想方設(shè)法幫他們提升學(xué)歷、提升基本功。經(jīng)過一段時間后，教師才知道你的用心良苦，永遠(yuǎn)相信你的所為是對的。
五、講究藝術(shù)、感情溝通，讓教師感激你。
說起領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，就是想辦法讓教師自覺的、心服口服地跟著你干。教師最需要的就是尊重，你給了他們足夠的尊重，他們就會無怨無悔跟著你干。比如說，個別的問題就得個別去談，不能拿到會上來批評。能用表揚的方法解決的，就不采取批評的辦法。針對對因病誤工問題，不能選擇冷漠和責(zé)怪，相反，要多打聽、多問候，也可以試著在教師會上表揚她，“你看張老師剛撥下吊瓶就來上課，真讓人感動”老師聽著舒服，即使是小病大養(yǎng)也不會再這樣做了。感情溝通，也是現(xiàn)在管理者必備的�，F(xiàn)在村小校長無人權(quán)、無財權(quán)，有些老師根本不把村校長當(dāng)個人物，不跟校長唱反調(diào)已經(jīng)是十分夠意了。那么要想開展工作怎么辦？就得感情溝通，有時自掏腰包趁休息時間組織幾位聚一聚，桌上去談工作，效果非常好。事后，有問題的教師也會反思，校長圖個啥？冰冷的心也出現(xiàn)了消融跡象。校長的工作也出現(xiàn)了好的轉(zhuǎn)機。
六、博學(xué)厚積、修煉內(nèi)功，讓教師佩服你。
博學(xué)厚積，校長要善于學(xué)習(xí)，增長技能、積累經(jīng)驗。1990年始，我苦練“三筆字”， 1995年，開始�？谱钥肌�1998年，開始學(xué)習(xí)計算機操作。20xx年，開始本科自考。20xx年，開始鉆研電腦制作和維護(hù)。20xx年，開始網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，開通博客。這些學(xué)習(xí)讓我積累很多寶貴的知識，也掌握了一定的技能。有了這些知識和技能，自己的管理水準(zhǔn)也就有了提升。
我的學(xué)習(xí)是不間斷的。20xx年10月22日，我參加了凌源市教育局和凌源市教師進(jìn)修學(xué)校組織的“20xx年教育部——中國移動中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)班”，開始了一個月期間的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，期間堅持每天學(xué)習(xí)2小時，每天都要發(fā)貼、跟貼，認(rèn)真完成了兩方面的作業(yè)、和一份研修報告。這次學(xué)習(xí)我的收獲是全方位的。
20xx年12月1日，在中心校組織下，我又參加了《凌源市小學(xué)實施素質(zhì)教育全面提升教育教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會》。其間，參觀了實驗小學(xué)管理方面的文字圖片精品展示、欣賞了氣勢飛鴻的國學(xué)涌讀活動、傾聽了《如何培養(yǎng)低年級學(xué)生的語言表達(dá)能力》的教學(xué)沙龍、又選聽了戴翠杰老師執(zhí)教的'心理健康課《敢說就好》、接著是實驗小學(xué)校長郭秀艷做的《重管理、創(chuàng)特色，全面提高素質(zhì)教育》的專題報告，最后是楊局長的重要講話。這次我最大的感觸是實驗小學(xué)堅持?jǐn)?shù)年的國學(xué)涌讀校本課程，已經(jīng)形成規(guī)模，而我校還是空白。實驗小學(xué)高效獨特的校本教研，已經(jīng)效果顯著，而我校還沒有真正搞起來，收效甚微。
“學(xué)然后知不足”，通過學(xué)習(xí)，我更加覺得原來的我管理知識是那樣的潰乏，通過學(xué)習(xí)我更加認(rèn)識到自己已經(jīng)被飛速發(fā)展的教育形勢拉得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我漸漸清晰了一個問題，那就是怎樣做才是一個合格的校長。
1、一個好校長應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)型的。
“問渠何得清如許，為有源頭活水來”。一切智慧來源于知識，豐富的知識底蘊，是智慧的源泉，是成功的基礎(chǔ)。校長不能滿足于現(xiàn)狀，要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)靠的是興趣，靠的是自覺，學(xué)習(xí)的動力來源于工作的需要。如果，管理方法陳舊，把一個好端端的學(xué)校交給一個思想、知識落后于上個世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者去管，后果是難以想象的。一個不懂現(xiàn)代管理、不掌握現(xiàn)代管理技術(shù)手段的校長，既便有再大的熱情也不會創(chuàng)造出驚人的奇跡。現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和同行借鑒是最好的平臺，網(wǎng)上的管理經(jīng)驗和兄弟學(xué)校的管理經(jīng)驗就在眼前，隨時可以借鑒，隨時可以物化成自己的理念。當(dāng)一個校長知識積累到一定程度時，思維方式和行為方式都會改變，隨之工作的效率、管理的成果就會大增。另外，管理者也要在全校大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，打造文化內(nèi)涵。實小的國學(xué)涌讀，讓
人嘆為觀止。這厚重的文化積淀讓人折服。
2、一個好校長應(yīng)當(dāng)是開拓型的
所說開拓，就是創(chuàng)新。就是不能沉浸在已有的經(jīng)驗之中，要善于反思自己、提升自己。校長要用發(fā)展的眼光來掌控學(xué)校的發(fā)展。包括學(xué)校的辦學(xué)方向、育人方向、文化方向等，都要符合時代的潮流。一個學(xué)校要有一個嶄新的辦學(xué)理念，無論在領(lǐng)導(dǎo)班子、師資建設(shè)方面，還是在特色立校、文化建設(shè)方面；或者在德育工作，行為養(yǎng)成方面；或者在藝術(shù)教育、體育活動方面，都應(yīng)當(dāng)站在時代的高度，按著國家的發(fā)展綱要去設(shè)計。比如，一個學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)最能體現(xiàn)辦學(xué)方向和育人方向，必須精心設(shè)計，給師生以耳儒目染。實驗小學(xué)的“成就最好的我，讓他人因我而幸�！�，時刻激勵著該校的發(fā)展。還有學(xué)校潛在的制度文化，不能還像以前一樣強制約束，而應(yīng)當(dāng)是重在巧啟妙導(dǎo)。
3、一個好校長應(yīng)當(dāng)是追求型的
追求，就是理想、信念和行動。校長應(yīng)牢牢樹立一種信念，即，視師生發(fā)展為己任。有了這種崇高的追求，就會有一種自覺提高、加緊研修的內(nèi)力。作為校長要始終保持著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求以及對工作的強烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的崇高使命感。校長要善于在對事業(yè)的執(zhí)著追求過程中逐步培養(yǎng)自己崇高的教育信念。一個校長工作的好壞關(guān)系著一個學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系著千百人家子女的成長和前途命運，也關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達(dá)和文明進(jìn)步。所以說，一個校長不能光靠勁頭來完成自己的工作，而應(yīng)當(dāng)追求用頭腦去工作，追求一種符合社會發(fā)展的辦學(xué)理念。實驗小學(xué)郭秀艷校長說，“用明天的眼光，辦今天的教育”，這是一種真正意義的追求。一個有前瞻性的校長，才能端正辦學(xué)方向，才能帶出一支好隊伍，教好一批好學(xué)生。
4、一個好校長應(yīng)當(dāng)是服務(wù)型的
新的教育理念強調(diào)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。其中“服務(wù)育人”也占有重要的地位。校長的一切工作都是為育人而服務(wù)的。比如，校長應(yīng)當(dāng)為師生提供優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，應(yīng)當(dāng)為師生提供必要的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。應(yīng)當(dāng)為學(xué)生受到公平教育安排最好的教師，還應(yīng)當(dāng)為學(xué)生綜合實踐活動提供必需設(shè)備和設(shè)施等。校長的服務(wù)意識確定之后，就會投入到全身心的服務(wù)當(dāng)中去。就會身體力行、走在教師之前。如果，一個校長擺不正自己的位置，把自己當(dāng)作別人服務(wù)的對象。那么培養(yǎng)出來的學(xué)生，也不可能有服務(wù)的意識，這樣的教育就是失敗的教育。所以，從校領(lǐng)導(dǎo)班子到全體教師都應(yīng)當(dāng)成為為學(xué)生成長服務(wù)的群體。這樣，學(xué)校的工作會是另一種局面。當(dāng)今的社會也強調(diào)創(chuàng)建服務(wù)型
社會，這正是學(xué)校教育首先要追求的。
5、一個好校長應(yīng)當(dāng)是專家型的
學(xué)校是傳播知識，訓(xùn)練能力，雕刻品行的地方。學(xué)生的發(fā)展在于教師，教師的發(fā)展在于校長，校長不僅要做管理的能手，而且還要教育的行家，也就是說校長要當(dāng)教育的專家。假使校長本人不能精通各學(xué)科的教學(xué)，那么怎樣去指導(dǎo)和評價教師的教學(xué)工作？假使校長本人不懂德育工作的辦法，又怎能幫學(xué)生樹立良好的行為習(xí)慣？因此，校長不僅要掌握各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、新課程標(biāo)準(zhǔn)，還要開發(fā)校本教材，并且研究如何指導(dǎo)教師、調(diào)動教師，讓教師從中受益。校長應(yīng)當(dāng)成為“帶將之帥”，重在“授教師以漁”，成為教育專家。其實，統(tǒng)領(lǐng)教師發(fā)展的同時，自己也不斷在進(jìn)步。
6、一個好校長應(yīng)當(dāng)是研究型的
俗話說，“三個臭皮匠，抵一個諸葛亮”。盡管校長要做專家型校長，但是專家型校長不是自己成長起來的，需要在教師群體智慧的參與、合作下成型。學(xué)校要以育人為本，育人在于教師，教師的水平有多高，學(xué)校的發(fā)展就能走多遠(yuǎn)。教師更需要在研究中進(jìn)步，要想讓教師向研究型發(fā)展，校長首先應(yīng)當(dāng)成為研究型的人才。在新課程改革的背景下，校長應(yīng)和教師一道通過專家引領(lǐng)，校本培訓(xùn)，案例討論，反思實踐等方式提升教師的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力。教師發(fā)展最有效的途徑是群策群力。校長不僅是舵手，還應(yīng)當(dāng)水手。必須以一名普通教師的身份出現(xiàn)在群體之中，吸取他人經(jīng)驗發(fā)展自己，使自己早于教師脫穎而出。
7、一個好校長應(yīng)當(dāng)是特長型的
所說的特長型，就是說校長應(yīng)當(dāng)有一方面的強項，或?qū)δ骋环矫嫣貏e精通。這有利于辦特色學(xué)校，培養(yǎng)專業(yè)人才。比如，一個有體育才能的校長，他所帶的學(xué)校肯定在體質(zhì)健康教育方面有特色；一個精通計算機的校長，肯定在電教和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面有所建樹；一個藝術(shù)造詣極高的校長，一定在校園文化建設(shè)方面有長足發(fā)展。一個善于交際的校長，會在爭取資金辦學(xué)，集資辦學(xué)方面大顯身手。實驗小學(xué)郭秀艷校長就是一個有特長的校長，實小厚重的校園文化就是其特長所至。所以，校長要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，專攻術(shù)業(yè)，發(fā)揮自己特殊才能為創(chuàng)建特色學(xué)校而做出一份貢獻(xiàn)。
8、一個好校長應(yīng)當(dāng)是全能型的
所謂全能型，即全才型。不僅有淵博的文化知識、專業(yè)知識，還要有技術(shù)、有膽識、有魄力、勤奮務(wù)實。要想成為全能型的校長是十分不容易的，唯一的
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同志們：
剛才，省委組織部部務(wù)委員宣布了省委的決定，省委任命接替我擔(dān)任華x大學(xué)校長，這是省委的正確決定，我堅決擁護(hù)，并向劉雅紅同志表示誠摯的祝賀！陳文明同志和景李虎廳長分別代表省委組織部、省教育工委和教育廳作了講話，對我的工作給予了充分的肯定和高度的評價，我很感動。我在校長的崗位上干了十二年零七個半月，既超期，也超齡，今天 終于卸任了�！叭耸掠写x，往來成古今”。一代人有一代人的夢想，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的作為，我相信長江后浪推前浪，一代更比一代強。
在華x工作是我人生中最值得回味的時光。在此，我要感謝廣東省委、省政府的信任，給了我一個可以更好實現(xiàn)人生價值的平臺和出彩的舞臺；我要感謝省委組織部、省教育工委和省教育廳對華x的關(guān)懷和對我的培養(yǎng)與教育；我要感謝先后兩任黨委書記尤其是李同志，正是他們對我的理解、支持、合作和幫助，我才能履行好校長的職責(zé)；我要感謝一起共事的校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，包括已離任的同志，我們同舟共濟，不懼各種困難和挑戰(zhàn)，不斷推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展；我要感謝校長辦公室的同志們，他們工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，也為我的工作提供了周到的服務(wù)；我要感謝全校干部，正是由于你們堅決服從學(xué)校的大局，無私奉獻(xiàn)，奮力拼搏，學(xué)校才能又快又好的發(fā)展起來；我要感謝廣大師生員工，正是由于大家的理解、包容和支持，學(xué)校的工作才能正常開展，更是由于大家辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，成就了學(xué)校今天的地位和聲譽；我還要感謝校友們，十多年來，他們捐款、捐物，協(xié)助招生和就業(yè)，讓我們的校園越來越漂亮，生源和就業(yè)質(zhì)量越來越好，華x的名氣也越來越大。我要感謝的人還有很多、很多，我會一一銘記在心。
對校長這個崗位，我雖不眷戀，但十分珍惜，我珍惜在校長崗位的每一天。我到華x的初心不是別的，就是想把這所學(xué)校搞好。上不辜負(fù)省委和省政府的信任與重托，下不辜負(fù)師生員工的殷切期望。在4500多個日日夜夜里，我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢， 如履薄冰，生怕因為我的決策失誤，耽誤學(xué)校的發(fā)展，更怕因為我監(jiān)管不周，學(xué)校出事。我?guī)缀醢讶烤Χ純A注到校長崗位上，不敢懈怠。在任期間，有些事情做好了，這是大家努力的結(jié)果，可以總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚光大；有些事情做得欠妥，我應(yīng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，后任需吸取教訓(xùn)，以免再犯；有些事情正在做，但還沒有做完，還有些事情計劃要做，但來不及做了，留下的工作只能拜托大家了。
華x發(fā)展到今天，實屬不易。“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋”。當(dāng)今高校競爭日趨激烈，不努力要落后，發(fā)展慢了也要落后。唯有更大的決心、更大的勇氣、更大的智慧、更大的氣力，華x才能保住今天的地位，才有可能追趕“一流”。一磚一瓦皆是詩，一草一木總關(guān)情。我是華x人，我深深地愛著華x，希望華x好，希望華x一天更比一天好。
五大希望
希望繼續(xù)營造優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。校風(fēng)和學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的底蘊，是精神體現(xiàn)。華x人要保持“實”的特質(zhì)。教師為人要實在，應(yīng)師德高尚、愛崗敬業(yè)；學(xué)生做人要老實，應(yīng)遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)；職員工作要務(wù)實，應(yīng)恪盡職守，服務(wù)周到。
希望繼續(xù)牢固樹立人才是學(xué)校發(fā)展的第一資源的觀念�！肮σ圆懦�，業(yè)由才廣，千秋基業(yè)，人才為先。要以識才的慧眼、愛才的誠意，聚天下英才而用之。青年是學(xué)校的未來，要關(guān)心他們，切實解決他們生活和工作中的實際困難，要培養(yǎng)他們，使他們盡早脫穎而出。
希望繼續(xù)牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位。要堅持“育人為本”，落實立德樹人的根本任務(wù)，把德育貫穿教育教學(xué)全過程，著力培養(yǎng)有理想、有追求、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x建設(shè)者和接班人；要堅持“學(xué)生為本”，以學(xué)生為中心，把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為核心使命，尊重學(xué)生個性發(fā)展；要堅持“社會為本”，以社會需求為導(dǎo)向，適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展，把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上，建在需求鏈上。要不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，以一流教育讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，讓人民滿意。
希望繼續(xù)堅持走科研強校之路。高校是我國創(chuàng)新型國家建設(shè)的主力軍，肩負(fù)著科技創(chuàng)新和培養(yǎng)人才的雙重責(zé)任�？蒲信c教學(xué)是相輔相成的，是高校發(fā)展的車之兩輪，鳥之兩翼，不可偏廢。作為高水平農(nóng)業(yè)大學(xué)，科研既要頂天，更要立地。要堅持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，主動服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展。
希望繼續(xù)完善學(xué)校管理體制和機制。水不激不躍，人不激不奮。要建立厚愛與嚴(yán)管并舉、激勵與約束并存的管理機制，充分調(diào)動和激發(fā)教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
一個人要有夢想，一個集體也要有夢想。有夢想才有希望，有夢想才有未來。華x今天的夢想就是躋身國家“雙一流”建設(shè)行列。既然懷揣夢想，那就得努力付出。“萬里不惜死，一朝得成功”。憑著華x人的智慧、奮斗與堅持，夢想定會成真�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。奮進(jìn)吧，華x！
謝謝大家！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
歲月如歌，春風(fēng)桃李。中學(xué)迎來了二十華誕。
二十年來，在您的關(guān)心和支持下，人艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息，以師德創(chuàng)造人格魅力，以學(xué)習(xí)提升教育能力，以科研挖掘質(zhì)量潛力，以特色擴大辦學(xué)張力，以改革增強學(xué)校實力，贏得了社會的廣泛贊譽，成了江蘇省連續(xù)四屆蟬聯(lián)省模范學(xué)校稱號的初中。中央電視臺、江蘇電視臺、《人民教育》、《中國教育報》、《江蘇教育》、《成才導(dǎo)報》等報刊媒體專程來校采訪，并予以宣傳報道。在為她的加冠之年舉行大典的今天，回眸這段歷史，一種難以自抑的感奮總在激蕩著人的胸襟。作為網(wǎng)校長，我衷心地感謝改革時代賦之以甘霖，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)施之以關(guān)愛，感謝社會各界予之以幫助，感謝歷屆校友傾之以真情，感謝廣大師生奉之以心血！
為了提升理念、拓展思路、培育特色、傾力打造教育品牌，繼續(xù)以高效的管理、過硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊伍和良好的形象，進(jìn)一步贏得廣大家長及社會各界的認(rèn)同與滿意，今天我們舉行隆重的慶典活動。暢敘朋友情誼，見證新姿，共商發(fā)展盛舉！它是我校發(fā)展史上具有里程碑意義的盛會；也是海內(nèi)外朋友歡聚一堂，情融的團(tuán)圓會；更是我�；仡欈k學(xué)歷程、總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、展示辦學(xué)成果、謀求未來發(fā)展的誓師會。
站在新的歷史起點上，我和所有的人都感到重任在肩。做強心理教育，做實教學(xué)研究，做優(yōu)教學(xué)業(yè)績，做美校園環(huán)境，做大集團(tuán)。新的發(fā)展坐標(biāo)為學(xué)校從青年走向成熟指明了方向。我們深信：有上級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，有廣大朋友的大力協(xié)助，有全體師生的傾力奮斗，我們一定會不負(fù)時代的重托，與時俱進(jìn)，繼往開來，鑄造品牌，創(chuàng)造輝煌！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇6
各位教官、各位教師、各位同學(xué)：
您們好！
幾天緊張的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，你們在軍訓(xùn)中迎高溫，戰(zhàn)酷暑，表現(xiàn)出來的不怕苦、不怕累、勇敢、頑強、堅毅的精神，贏得了人們的敬佩與贊譽，在此，我代表x中學(xué)全體教職工，向你們致以深深的謝意與誠摯的問候，并向你們道一聲：辛苦了！
中國人民解放軍是一支在革命斗爭中錘煉出來的能吃苦、能戰(zhàn)斗、思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明，具有鋼鐵般意志的隊伍。你們的好思想、好作風(fēng)在這次軍訓(xùn)中得以充分的展露。你們對待軍訓(xùn)工作以身作則，嚴(yán)格認(rèn)真，一絲不茍。不講條件，不計報酬。在烈日酷暑下，用訓(xùn)練有素的動作示范，用宏亮的聲音操練著你們的“學(xué)生兵”，對動作達(dá)不到要求的同學(xué)逐一糾正，做耐心的指導(dǎo)。一天下來，雖然汗水濕透了軍衣，第二天仍然英姿颯爽地出現(xiàn)在操場上。幾天來，你們?nèi)死凼萘耍槙窈诹�，嗓子喊啞了，但卻沒有一句怨言。這就是我們當(dāng)代軍人的風(fēng)采。你們留給我們的不僅僅是過硬的軍事技術(shù)，更是一筆讓我們終身受用的精神財富。x中學(xué)的歷史上會留下你們的名字，我們會永遠(yuǎn)記得你們。
我們參加軍訓(xùn)的老師們，你們的身影也和同學(xué)們一道出現(xiàn)在訓(xùn)練場上，構(gòu)成了一道校園獨特的風(fēng)景線。你們在訓(xùn)練中嚴(yán)格自律，身先士卒。要求學(xué)生做到的，你們必定先做到，言傳之前就進(jìn)行了有力的身教，我想同學(xué)們會看在眼里，記在心里的。良好的開端是成功的一半，相信你們在今后的教學(xué)工作中會再接再厲，做出更大的成績。
同學(xué)們，在這次軍訓(xùn)中，收獲最大，受益最多的我想應(yīng)該是你們。也許有的同學(xué)會說，軍訓(xùn)太苦了。每天穿著密不透風(fēng)的軍服，在烈日下一站就是數(shù)小時，一天下來，身體像散了架，躺在床上第二天都不想起來。長這么大也沒吃過這樣的苦。但是你們畢竟挺過來了�？�，這有力的步伐，整齊的隊列，威武的氣勢，昂揚的精神，不正是對你們吃苦的最好回報嗎！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，能吃苦的人是生活的強者，能吃苦的人也一定會得到成功的垂青。
同學(xué)們，我們國家的社會主義建設(shè)需要大批高素質(zhì)的人才。高素質(zhì)的人才是在艱苦的磨練中培養(yǎng)出來的，而你們正是祖國明天建設(shè)的棟梁，是跨世紀(jì)的'人才。這次軍訓(xùn)是你們?nèi)松缆返囊粋�新起點。如果說這是一次特殊的考試的話，那你們在這次考試中不僅過了關(guān)，而且取得了優(yōu)異的成績。你們得到的不僅是體能上的訓(xùn)練，更是思想上的訓(xùn)練，品質(zhì)上的訓(xùn)練，希望你們能將這次軍訓(xùn)中培養(yǎng)的好思想、好品德、好作風(fēng)、好習(xí)慣，帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去。做一個“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”新人。
20xx年是x中學(xué)歷史上更加輝煌的一年。這一年我們的中考取得了優(yōu)異的成績，這是我們x中學(xué)全體師生的光榮。我們不能滿足于已有的成績，要敢于爭先上位，一年一個新臺階，再創(chuàng)輝煌，再創(chuàng)佳績。目前，我們學(xué)校又面臨一個新的發(fā)展機遇。我們將抓住這一機遇，努力爭創(chuàng)中華名校。今后，我們要切實貫徹學(xué)校制定的發(fā)展新思路，高舉素質(zhì)教育這面旗幟，提高教學(xué)質(zhì)量，提高升學(xué)率，把更多更好的學(xué)生輸送到高一級的學(xué)校，為我縣的教育事業(yè)再立新功。
同學(xué)們，你們將在xx年畢業(yè)，將以優(yōu)異的成績跨入高等學(xué)府，試想這是一個多么令人激動，令人振奮的時刻。你們是一批幸運者。同學(xué)們，牢記自己的責(zé)任，努力奮進(jìn)吧！
最后，祝精神愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇7
后勤校長在新學(xué)期開學(xué)全體教師大會上的講話 新年伊始，萬象更新，首先請允許我代表后勤人員給大家拜個晚年：祝大家在新的一年里身體健康、家庭幸福，工作順利、事業(yè)有成。 關(guān)于后勤工作，在此只講兩點：一是對上一年工作簡要回顧。二是對今年學(xué)校后勤工作的具體安排。
一、簡要回顧一下上一年的工作
1、歷經(jīng)大半年的時間，我校順利完成了學(xué)校宿舍樓和一號樓的校安工程加固改造任務(wù)。這期間，后勤人員密切配合，積極響應(yīng)，提前行動，歷時近兩個月將一號樓及宿舍樓內(nèi)各個庫房，包括紅房子和原來一號樓上的小四樓等庫房內(nèi)的桌凳、床架、床板子、床墊子及多年來陳積和廢舊物品全部清除。確保了施工隊的及時入住并按時得以開工。
2、在施工過程中，積極配合施工隊并在其住宿、辦公及水電供應(yīng)等方面做了大量的工作。整個暑假后勤的張成、孫顯國兩位主任自始至終，起早貪晚守候在施工現(xiàn)場，為把好兩項工程的質(zhì)量關(guān)，安全關(guān)、進(jìn)度關(guān)，不辭辛苦，哪里有事哪里到，發(fā)現(xiàn)問題及時反映，及時得到處理，最終使我校兩項工程順利完工，尤其宿舍樓工程，成為全旗進(jìn)度最快質(zhì)量最好的一家工程，確保了我校8月1日按期開學(xué)。
3、前后利用20多天的時間，后勤人員在體育教師們的配合下，測量定點，挖坑打樁，修繕場地，立架化場，借助五一長假休息時間，完成了兩個藍(lán)球架，兩個排球場的安裝與更新。
4、自九月下旬開始學(xué)校致力于部隊房屋的收繳拆遷工作，在學(xué)校校委會的運籌下，利用十月一放假期間基本回收完畢，接著利用近半個月時間將搬遷戶的房屋主體拆遷完畢。并將二號樓前的小樓及時改建，及時將600多萬的建筑、汽駕設(shè)備得以安置。
5、一年來，我校后勤人員，工作積極主動，不攀不靠，密切合作，及時有效地做好了學(xué)校教育教學(xué)的日常服務(wù)和保障工作，如水暖電照、桌凳、黑板等都能及時供應(yīng)，及時安裝。有事之時，即使在下班時間，只要一個電話，隨叫隨到。
二、新一年的工作
�。ㄒ唬┫炔贾靡幌麻_學(xué)初的工作
1、做好物品的采購供應(yīng)。要求按計劃單，科學(xué)采購及時發(fā)放，做到貨問三家，擇優(yōu)廉價，既要保證質(zhì)量，又要厲行節(jié)約。同時抓好庫存物品的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓，做到精打細(xì)算，少花錢，多辦事，以后，學(xué)校對水電器材的維修更換，要實行以舊換新，并在修舊補廢的過程中，做好手續(xù)，簽字記錄，明確責(zé)任，減少浪費。
2、敦促食堂，備好原料，搞好衛(wèi)生，供餐及時。保障學(xué)生到校后正常就餐。關(guān)于食堂的具體問題和管理工作，下去之后要專題例會，這里不再強調(diào)。
3、做好開學(xué)初的收費工作。我曾說過，學(xué)校收費是涉及我們?nèi)＝搪殕T工切身利益的一件大事，班主任一定要配合好，敦促本班學(xué)生到校后首先交款，這即是本職工作，也是為學(xué)生負(fù)責(zé)。收費的時間最好是一天半完成。兩天后還沒有交費的學(xué)生，班主任要給后勤一個書面交代，把學(xué)生沒交款的原因說清楚。
4、做好全校水暖電照的檢修工作，工作要實，檢查要細(xì)，由張主任帶隊，小到門鼻子、電開關(guān)，大到暖氣片、門窗桌椅，認(rèn)真清查，發(fā)現(xiàn)問題及時修好并做好記錄，同時對各室辦、班級履行簽字手續(xù)，明確好責(zé)任。
5、在春季新生到來之前，做好兩個“務(wù)必”，即務(wù)必將學(xué)生桌凳備齊;務(wù)必將住宿的床位備好。
（二 ）今年的主要工作
第一方面，今年是我校晉升為國家級示范校的關(guān)鍵一年。因為學(xué)校硬件建設(shè)是評估的先決條件，因此，針對后勤工作來講，時間緊迫，任務(wù)繁重，壓力很大。這主要原因是：我校搬到一中去，晉升示范校不成問題，而且我們會成為全區(qū)一流的示范校；如果搬不到一中那院，主要硬件不能達(dá)標(biāo)，晉升示范校也就不可能了；所以搬到一中之前，我們要有很多工作要做，
尤其是一中后面新征校園面積部分，幾乎是重建校。這樣一來我們的工作就顯得很繁重，但是，思路卻是很清晰。所以我們在開學(xué)初首先要做好以下兩件事：1、提前做好新校址的校園整體規(guī)劃，依據(jù)一中原有建筑物和新征地的實際情況，重新測量，準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，精心規(guī)劃，盡快拿出建筑設(shè)計方案，為項目建設(shè)施工提前做好準(zhǔn)備。
2、積極主動配合部隊房管處，對至今還沒有搬遷的幾戶履行法律訴訟，盡快完成校園整體拆遷任務(wù)。
第二方面，本年度的常規(guī)工作
1、加強后勤隊伍建設(shè)。后勤人員要加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身技能。樹立三種意識，一是“分工不分家”的合作意識；二是永不滿足的創(chuàng)新意識；三是校榮我榮的主人翁意識。牢記三個“第一”，即、時刻把師生的呼聲當(dāng)作第一信號，時刻把為師生服好務(wù)當(dāng)做第一選擇；時刻把師生滿意度當(dāng)做第一標(biāo)準(zhǔn)。做到：崗位明確 ，責(zé)任清晰，事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。在工作作風(fēng)上，要做到多學(xué)習(xí)，多思考，多聽反映 ，多聽意見，遇事雷厲風(fēng)行，說干就干，對學(xué)校各部門及班級提出的報修事情，要在最短的時間內(nèi)做好處理，同時做好記錄。
2、加強后勤工作的檔案管理，這項工作不僅是迎檢的需要，也是學(xué)校規(guī)范化管理的必需。新校址校園建設(shè)檔案、學(xué)校后勤管理的各項制度，職責(zé)，考評檔案、食堂管理、房屋出租、儀器設(shè)備使用與管理以及財會檔案等等。必須提前做好，不能在軟件上出現(xiàn)絲毫差錯。
3、加強校產(chǎn)管理，明確任務(wù)，責(zé)任到人。上一年學(xué)校引進(jìn)建筑、汽修六百多萬得教學(xué)設(shè)備，加上前些年晉升精品專業(yè)時購進(jìn)的設(shè)備，前前后后近千萬元，所以學(xué)校設(shè)備儀器的使用與管理則顯得格外重要；一是對近年來購進(jìn)的設(shè)備清單進(jìn)行審查核對，該建帳的'必須建帳，同時把各部門儀器設(shè)備管理使用的組織建設(shè)，制度建設(shè)，人員分工，定崗定責(zé)落實好，設(shè)備儀器檔案要分部門、分塊完善好。如音樂器材部分，體育器材部分，電教儀器部分，圖書部分，電子電器、汽駕、建筑、農(nóng)學(xué)、畜牧等專業(yè)設(shè)備部分，由本部門出專人全權(quán)負(fù)責(zé)。由分管主任負(fù)總責(zé)，定人定責(zé)，責(zé)任到位，爭取在四月末將各部門清查結(jié)果及軟件文書檔案和電子檔案一式三份（報教導(dǎo)處、后勤處各一份、自己留一份）完成好。
4、加強財務(wù)管理，嚴(yán)格財經(jīng)制度，規(guī)范帳目程序；嚴(yán)格報賬手續(xù)，做到應(yīng)該收的收齊不遺漏，不該開支的分文不開支。開源節(jié)流，收支平衡，賬目清楚，依法理財。尤其是針對學(xué)生助學(xué)金、學(xué)費、書費等減免費用的定人發(fā)放和使用，要做到賬目清晰，手續(xù)齊全，收支合理，審計無誤。
5、做好校園的美化綠化工作。經(jīng)過上一年的努力，我們現(xiàn)在的校園基本建設(shè)成型，今年校園美化綠化的主要任務(wù)就是種植管理好花壇和及時澆灌、剪修好院內(nèi)樹木，任務(wù)不多，但也要高度重視，有關(guān)事宜（如訂購花苗，準(zhǔn)備肥料）要想在前面，做在前面。栽花品種要精心設(shè)計。
6、做好后勤保障，從本學(xué)年的工作歷可以看出，本學(xué)期政教，教導(dǎo)和各專業(yè)室活動較多，后勤人員對學(xué)校組織的各項活動都要全力以赴，盡最大努力做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保各類活動正常有序的進(jìn)行。
7、積極配合安監(jiān)辦做好校園安全工作。學(xué)校安全無小事，因此，我們必須樹立學(xué)生第一，安全第一的思想。以防為主，杜絕一切可能存在的安全隱患。除了食堂、食品店的飲食安全外，還有防火、防地震、防交通事故等等。這里我要給大家闡明一個觀點，雖然我校成立了安監(jiān)辦，雖然大部分安全工作范圍都在后勤這塊兒，但切不認(rèn)為，安全工作就是安監(jiān)辦的事，后勤的事；就是領(lǐng)導(dǎo)們的事，門衛(wèi)的事。要知道，安全工作人人有責(zé)。我舉幾個例子，床板子掉了砸壞了學(xué)生，實驗教學(xué)弄傷了學(xué)生手腳，學(xué)生在庫房角落吸煙引起了火災(zāi)，開水爐子使用不當(dāng)燙傷了學(xué)生，體育器材不堅固砸傷了學(xué)生，學(xué)生過橫道上課被車刮傷，室內(nèi)墻壁開關(guān)壞了，學(xué)生發(fā)生了觸電現(xiàn)象等等。我不說大家也明白，這里面幾乎牽涉到各個方面的教學(xué)
人員和管理人員。所以，我們每一個人都時時刻刻肩負(fù)著對學(xué)校、對學(xué)生的安全管理責(zé)任和義務(wù)，除非你不在學(xué)校工作。所以凡是在我校工作的教職員工，在學(xué)校安全方面，要人人留心，人人上心，時時留意，處處防范，卻不可掉以輕心，麻痹大意
8、按時做好學(xué)校出租用房的租金和離崗教師雇人頂崗工資的收繳工作。
9、做好學(xué)校放假其間的校園管理，以及日常學(xué)校安排的隨機性工作。
總之，我校的后勤工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們在以往做了一些工作，取得了一些成績，但天道酬勤，沒有最好，只有更好。我們知道，學(xué)校的發(fā)展和廣大師生的需要就是我們后勤人員的責(zé)任。我們有決心，也有信心，在新的一年里，做到：服務(wù)更優(yōu)化，保障更有力。同時，在創(chuàng)建國家級示范校的工作中，盡力做出我們每一個人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教育事業(yè)和總務(wù)工作再上新臺階！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師、全體教工：
新的一學(xué)年從今天就已經(jīng)正式開始，經(jīng)過一個暑假的休整，大家都容光煥發(fā)，精神愉悅，為新學(xué)期取得更大的進(jìn)步做好了充分的準(zhǔn)備！
在過去的一年里，我們每一個滎陽三中的師生員工團(tuán)結(jié)一心，奮勇拼搏，精心做好每件工作。由于我們的辛勤付出，取得了教育教學(xué)各方面的優(yōu)異成績，得到了社會各界的一致好評。
特別是20xx年中招，我們續(xù)寫輝煌，勇奪十二連冠！趙曉涵、張銀潔分別榮獲全市總分第一、第二名；前十名我校有五人，其中文化課總分前十名有八人；前五十名有二十一人；前一百名有三十七人；前二百名有七十八人；前五百名都有明顯的優(yōu)勢。每一個滎陽三中的學(xué)生都能在這三年里德智體全面發(fā)展，取得令人滿意的進(jìn)步，成為他們一生的驕傲！
各位老師，讓我們以熱烈的掌聲，向取得優(yōu)異成績的學(xué)生表示祝賀！向每一位取得進(jìn)步的學(xué)生表示祝賀！向社會各界關(guān)心和支持我們學(xué)校發(fā)展的人士表示感謝！同時更為我們自己的辛勤付出，祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了我們每一個前行的`腳步，每一個成績的背后都浸潤著我們默默無私奉獻(xiàn)的心血！
我們?nèi)〉眠@樣的成績，得益于我們有一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的團(tuán)隊；得益于我們擁有一個崇高的共同目標(biāo)：“創(chuàng)中原名校，育一流人才才”；得益于我們有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教職工隊伍；得益于我們擁有“自強不息，追求卓越”的信念。
有人說，沒有團(tuán)隊，唐僧只是一個和尚，沒有團(tuán)隊，無所不能的孫悟空也只是花果山上的一個猴王。一根稻草，扔在路邊是垃圾；綁在白菜上是白菜價格，捆在螃蟹上就是螃蟹的價格。，一個人的價值，在于你所在團(tuán)隊的質(zhì)量，在于你對團(tuán)隊做出的貢獻(xiàn)。
各位老師，新的學(xué)期，新的征程，新的起點，我們不是簡單的歸零，我們是涅磐后的重生！我們是唱著凱歌，高舉著紅旗，邁向人生和事業(yè)新的起點的夢之隊！我們具有無堅不摧的堅強意志，我們擁有謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，我們有做大事必作于易的心態(tài)，我們有對黨的教育事業(yè)無比的忠誠，我們擁有對學(xué)生濃濃的愛！
因此我們完全有理由相信我們在新的一學(xué)年將會憑我們勤勞的雙手和智慧的大腦，取得更加輝煌的教育教學(xué)成績，不辜負(fù)社會各界對我們的殷切期盼！
最后，祝各位老師心情愉快，身心健康，闔家幸福，萬事如意！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁:
上午好！
我匯報的題目是“聚焦于學(xué)生的健康成長，服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展”新課程背景下，我校的書法教育旨在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化。同時緊密圍繞德育“兩綱”工作展開，有力改善學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境，與各科教學(xué)有機整合，重在練書法學(xué)做人，提高師生的書法欣賞審美能力；提高師生寫好規(guī)范字的能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字，繼承弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在寫好字中注重培養(yǎng)學(xué)生耐心與細(xì)心的學(xué)習(xí)好品質(zhì)，從而整體提高學(xué)校的教育教學(xué)綜合質(zhì)量。
從20__年開始，洪廟小學(xué)就把“書法（寫字）”納入學(xué)生的必修課程，開設(shè)專門的書法課，20__年被評為上海市書法教育實驗學(xué)校、20__年被評為09年度“全國書法教學(xué)優(yōu)秀集體”、20__年9月年被評為上海市規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校。這些榮譽的取得，與上級部門領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持分不開的，我校的做法是：
一、有力的組織保障，形成書法教育氛圍
1.建立書法特色教育課程：
學(xué)校成立了以校長為組長，行政班子為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校開設(shè)書法課，把書法課作為一門常規(guī)的學(xué)科，學(xué)校相應(yīng)獨立地成立了書法教研組，建立了教研網(wǎng)絡(luò)，配有專門的分管領(lǐng)導(dǎo)，下有專職書法教師，其他由全體語文教師組成教研組成員。和其他學(xué)科一樣，將書法教學(xué)常規(guī)化、制度化，保障書法教學(xué)有效有力的開展，保證教學(xué)質(zhì)量。
2.配備書法專用室，開辟書法環(huán)境
學(xué)校為全面提高全校學(xué)生書法（寫字）水平，組建了兩個書法教室。同時開辟了學(xué)校書法作品展示廳。
3.組織編寫校本教材
我校書法教研組，通過經(jīng)驗總結(jié)，借鑒全國較好的教材，結(jié)合本校書法教學(xué)特點，經(jīng)過多次修改，組織編寫了《洪廟小學(xué)書法教材》，教材選材以德為先的原則，融入并推進(jìn)了我校德育工作開展，為構(gòu)建校園的和諧發(fā)展擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。更重要的是為我校師生寫好規(guī)范漢字，學(xué)寫規(guī)范漢字，欣賞優(yōu)美的規(guī)范漢字打下了良好的基礎(chǔ)。
二、主動構(gòu)建書法教育機制，促進(jìn)教師隊伍建設(shè)
1.開展教師書法培訓(xùn)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師規(guī)范漢字書寫的基本功訓(xùn)練，針對學(xué)校青年教師比例高的特點，組建了教師書法興趣小組，規(guī)定每周四下午課外活動時間，所有教師集中書法教室學(xué)習(xí)書法，定期邀請書法專家進(jìn)行培訓(xùn)，同時全校教師每周在規(guī)定的書法練習(xí)本上練習(xí)，并定期上交交流。到現(xiàn)在為止，全校26個班級，語文教師全部通過了上海市書法等級考試五級考試。我校有六名教師加入了奉賢區(qū)書協(xié)、兩名加入市書協(xié)。
20__年上海市《五色大屯》杯上海市書法實驗學(xué)校，教師書法課堂說課、上課教學(xué)評比中，我校郝兆濤老師榮獲一等獎。
2、立足課堂教學(xué)，促進(jìn)規(guī)范漢字書寫水平
書法教研組定期開展互聽，互評教學(xué)研究活動。教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及時檢查指導(dǎo)，研討，大大提高了寫字課的有效過程質(zhì)量，提升了書法（寫字）教師的專業(yè)技能；教師的教學(xué)理念更新，創(chuàng)新教學(xué)手段不斷改進(jìn)，促進(jìn)了學(xué)生規(guī)范漢字書寫水平的提高。同時培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和書寫能力.。學(xué)校將寫字教學(xué)評價作為學(xué)生學(xué)業(yè)能力評價和教師教學(xué)能力評價的重要組成部分。期末表彰一大批在書法方面有突出進(jìn)步的師生，很大程度的提高了師生的書法興趣，激勵了學(xué)生提高寫字能力的積極性。
3、規(guī)范漢字書寫激勵民族精神傳承
書法（寫字）特色工作實施要求求真、求實、求細(xì)。在工作中我校時時采取主動工作。學(xué)校不斷完善工作規(guī)范，在規(guī)范漢字書寫中，安排階段檢查和日檢制度，德育組少先隊設(shè)立書法特色章，組織相應(yīng)的活動。學(xué)生人人參與書法活動，班班有評比，開辟了每天中午12：10——12:30師生書法訓(xùn)練時間段，保證了訓(xùn)練時間。有效提高了學(xué)校的寫字教學(xué)質(zhì)量。
三、科研引領(lǐng)書法，促進(jìn)規(guī)范漢字書寫工作
20__年3月我校書法教研組申報了區(qū)級研究課題《書法文化熏陶下和諧校園文化建設(shè)的實踐研究》，大大促進(jìn)了書法工作的信心。在實踐研究中，不斷提高書法教育水平，匯編了洪廟小學(xué)《書法藝術(shù)教育論壇》，此書匯編了教研組成員對書法教學(xué)總結(jié)與經(jīng)驗，也有幾位教師在市刊雜志上發(fā)表了以書法為載體的文
章與論文等，很好的促進(jìn)了我校規(guī)范漢字書寫的工作。20__年，洪廟小學(xué)又積極申報了全國書法實驗學(xué)校。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在幾年的書法教育工作摸索當(dāng)中，我們開始嘗到了甜頭，隨著工作的不斷深入，它影響著我們洪廟小學(xué)，影響著廣大教師，也影響著全校的學(xué)生，學(xué)校的教育教學(xué)正朝著健康、勤奮的方向前進(jìn)。通過書法教育過程，教師平和了工作心情，學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到了休息，做到了勞逸結(jié)合。學(xué)校的綜合辦學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提高，20__年——20__年的五年級區(qū)教學(xué)調(diào)研中，都取得了優(yōu)異的成績。
學(xué)校應(yīng)該成為孩子們一生的驕傲，它為孩子們的成長提供豐富有效的精神營養(yǎng)；它的環(huán)境、氛圍，能給孩子們的成長打上自信、自強的烙��；從學(xué)校中獲取的許多東西，應(yīng)成為孩子們的財富。所以，洪廟小學(xué)的書法教育僅僅是一個點，我們在后三年的學(xué)校規(guī)劃中，已經(jīng)開始在其他領(lǐng)域開辟特色。比如，學(xué)校正在啟動的“法布爾野外自然實驗室”；開展乒乓教學(xué)等等。從多方面，發(fā)展學(xué)生的興趣特長，真正讓學(xué)生從學(xué)校中獲取更多東西。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者，我們做的，只是做好學(xué)生的服務(wù)工作，給學(xué)生在學(xué)校追求更多的夢想。也真正讓學(xué)生全面發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo),我們學(xué)校在書法教育方面，雖然取得了一點點成績，但要走的路還很長，我感謝區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)對洪廟小學(xué)的關(guān)心與大力支持，也感謝兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對洪廟小學(xué)大力幫助。洪廟小學(xué)將一如既往的發(fā)展本校教育教學(xué)特色。無私的關(guān)心學(xué)生的健康成長，更好的服務(wù)于學(xué)生全面發(fā)展。
謝謝大家！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇10
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！
十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學(xué)的時光，我很滿足，也很驕傲！因為，我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。
近年來，在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針，全縣教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機：素質(zhì)教具扎實推進(jìn)、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊伍建設(shè)不斷加強、教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的'崗位上做出了不平凡的業(yè)績，展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模，是值得我尊敬的人。
我來自xx鎮(zhèn)中心校，我深知，教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值，也感到很榮幸，因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里，縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視，社會各界對教育的極大關(guān)注和支持，這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中，我感到很充實，和在坐的許多同仁一樣，在平凡的校長崗位上做了一些應(yīng)該做，能夠做的事。近年來，各個學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針，大力開展素質(zhì)教育；狠抓教育質(zhì)量管理年活動，把評價細(xì)則及辦法落到實處；切實搞好教研工作，配合教研室積極開展“三新”大討論；依托校本研修，探索教改新路，提高課堂效益；德育工作豐富多彩、富有成效；體育工作大有起色；素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價體系已經(jīng)完善，全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
首先我提議，讓我們再次用熱烈的掌聲，感謝所有辛苦的評委老師，感謝各班主任為今天的比賽付出的一切，感謝所有的策劃者和組織者，更感謝23位選手精彩的演講和才藝展示。
在我們偉大的祖國62華誕來臨之際，為促進(jìn)校園文明建設(shè)，弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，展示當(dāng)代中學(xué)生青春風(fēng)采，我們學(xué)校今天隆重舉行了“四季沐歌杯校園形象大使暨慶國慶”的演講比賽。
在這次演講比賽的籌備過程中，我們的老師積極組織，精心指導(dǎo)；我們的同學(xué)踴躍參與，認(rèn)真排練。大家的努力在今天的比賽中得到了極好的體現(xiàn)，參賽師生準(zhǔn)備充分，熱情飽滿，語調(diào)激昂，歌頌了改革開放三十年以來祖國取得的偉大成就，表達(dá)了自己對祖國的感恩之心，選手們出色的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲和在座領(lǐng)導(dǎo)的好評。最終等同學(xué)榮獲一等獎，等同學(xué)獲二等獎，x同學(xué)等獲三等獎。在此我代表全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生向他們表示真誠的祝賀。
本次演講比賽，豐富了校園文化生活，增強了學(xué)生愛國情感，樹立了民族自尊心、自信心和自豪感，不但很好地培養(yǎng)了我們南寨中學(xué)人的團(tuán)結(jié)精神，還表現(xiàn)出了我們南寨中學(xué)人蓬勃的朝氣和
昂揚的斗志，讓同學(xué)們感受到了學(xué)校生活的多姿、多彩、溫馨、愉悅。相信在這些正確的人生精神的引領(lǐng)下，我們的同學(xué)一定會取得輝煌的學(xué)業(yè)成果，我們的學(xué)校也必將創(chuàng)造出令人自豪的業(yè)績。
謝謝大家！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員們：
大家好！
很榮幸作為校長培訓(xùn)班的學(xué)員代表在此發(fā)言，首先請允許我代表全體學(xué)員向為我們提供此次培訓(xùn)機會的州教育局和為我們培訓(xùn)工作付出辛勤工作的州師范各位老師表示衷心的'感謝！培訓(xùn)期間，同學(xué)們嚴(yán)格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，共謀巴州教育發(fā)展大計，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)員。校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者，校長的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力和管理方式不但決定著學(xué)校的榮辱，也決定著教育事業(yè)的成敗�；A(chǔ)教育的改革和發(fā)展，向教育的管理者提出了更高更新的要求。要適應(yīng)新要求，就必須大力提高學(xué)校管理者的素質(zhì)。在不長的兩個月內(nèi)，我們從教育政策法規(guī)、教育科學(xué)理論知識、巴州基礎(chǔ)教育發(fā)展的現(xiàn)狀、趨勢及對策、信息化與教育改革等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究，聽取了十多位專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)的報告和講座，探討了學(xué)校發(fā)展和建設(shè)中的問題，初步解決了學(xué)校管理實踐中的一些困惑，進(jìn)一步理清了學(xué)校實際工作的一些思路。除了學(xué)習(xí)理論，學(xué)員們還參觀了辦學(xué)富有特色的學(xué)校，理論聯(lián)系實際，效果較好。更難的是，參加培訓(xùn)的49位校長和書記，大家在互動中學(xué)習(xí)，在交往中提高。不少校長成了朋友，為今后學(xué)校間的往來交流打下了良好的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)班結(jié)束并取得合格證書，只是一個新起點的開始。在這個新的起點，我代表各位學(xué)員表個態(tài)，回到工作崗位，我們：
一要繼續(xù)保持和發(fā)揚這次培訓(xùn)所體現(xiàn)出來的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、精心探索的學(xué)習(xí)精神，把掌握的理論、鑄成的素養(yǎng)、學(xué)到的能力運用到學(xué)校辦學(xué)實踐中，真正達(dá)到學(xué)以致用、用有所成。
二要聯(lián)系實際，勇于探索，求得真功。我們在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)的是新的辦學(xué)理念、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、多樣性的管理方法，在未來的學(xué)校管理中必須從實際出發(fā)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、靈活運用、與時俱進(jìn)，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
三要在各自的崗位上，不斷學(xué)習(xí)提高，當(dāng)好所在學(xué)校師生的領(lǐng)頭羊，真正做到服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。
四要切實做到熱愛教育、心系教育、扎根教育、奉獻(xiàn)教育，為黨的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
各位同仁，各位校長，作為同仁，我衷心希望咱們能將這次在培訓(xùn)中學(xué)到的用到學(xué)校的辦學(xué)和管理中去，取得好的成績；作為朋友，我希望看到各位校長領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校蒸蒸日上，前程似錦。成功不是最終目的，追求才是不變的主題。讓我們保持這段美好的記憶，經(jīng)常在交流中學(xué)習(xí)，在研究中提高，為巴州教育事業(yè)的發(fā)展共同做出努力！
謝謝！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇13
今天是一個極其平常的日子，但這個平常的日子對于我個人來說，卻有著不平常的意義——從今天起，我離開了我為之效力28年的淮北礦業(yè)集團(tuán)公司，而成為淮北五中的一員;從今天起，我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長。
此時此刻我要表達(dá)三層意思。
第一，作為一名共產(chǎn)黨員，我堅決擁護(hù)市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二，從1981年至今，我在淮北礦業(yè)工作生活了28年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員，我的每一點進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著淮北礦業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼，我對淮北礦業(yè)充滿感恩之情。
XX年，企業(yè)學(xué)校移交后，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示，教育處機關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的，但是，我學(xué)的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時，我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此，我向組織提出了回歸教育的申請。
如果僅從個人利益來看，我的決定是難以被理解`方案范#文.庫整-理^的。從淮北礦業(yè)教育處副處長到五中的校長，用一句通俗的話來說，是“官越當(dāng)越小、錢越拿越少”了，有朋友替我做了測算，我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說，我來到五中，既不是為了追求官位，也不是為了追求經(jīng)濟利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活更充實、更有意義。
第三，淮北五中已走過40年風(fēng)雨歷程，40年里，淮北五中為淮北的教育事業(yè)、為淮北的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，造就了一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物，積淀了獨具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年，學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展，在激烈的辦學(xué)競爭中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路，學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會的廣泛認(rèn)可和贊譽。這些成績的取得，離不開市委市政府的重視和關(guān)懷，離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長，我要借此機會向一直以來關(guān)心支持淮北五中的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝，向為淮北五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。
但是，我們不能不看到，與本市先進(jìn)學(xué)校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比，我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，組織上把我安排到這里擔(dān)任校長，我感到責(zé)任重大，擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實現(xiàn)]五中又好又快的發(fā)展，為讓五中人工作生活更有尊嚴(yán)、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持，懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信，我們五中人一定能做得更好!
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家上午好！
六一兒童節(jié)來臨之際，今天我們在這里隆重慶祝馬家峪小學(xué)20xx年“六一”國際兒童節(jié)。首先感謝中心校陳校長（杜老師）、村委楊主任（喬主任）能在百忙之中抽出時間來參加我們這次的活動，我們對他們的到來表示衷心感謝。同時對全體教職員工表示崇高的敬意。對各位家長的光臨表示由衷的高心。同學(xué)們，在這喜慶的日子里請允許我代表學(xué)校，向全校小朋友、少先隊員們致以節(jié)日的祝福，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日愉快！
在剛剛過去的一年里，我們學(xué)校在上級教育部門和村委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，在有限的條件下為孩子們創(chuàng)設(shè)一個安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園變美了，器材配齊了，家長放心了，孩子開心了…….取得的成績，令人刮目相看。去年六年級畢業(yè)考試綜合排名在全縣33所學(xué)校中我校排名第三，期中、期末考試我校的綜合排名在中心校每次都是第一。在全縣特色學(xué)觀摩中，我校的“國學(xué)經(jīng)典誦讀”這一特色取得優(yōu)異成績。去年，幼兒園配備了15萬元的教玩具，我們的幼兒園園舍建設(shè)在全縣都處于一流水平；小學(xué)按照國家標(biāo)
準(zhǔn)配備了數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)等教學(xué)器材；去年還新更換了鍋爐、廚房廁所都蓋了彩鋼板。而且村委還為我校解決了幼兒教師工資、教師灶做飯工資、燒鍋爐工資、解決了鍋爐用煤等等。
成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，但是我認(rèn)為取得好的成績更離不開臺下的各位老師、各位家長。我們馬家峪的老師勤勤懇懇、任勞任怨、默默無聞地奉獻(xiàn)，我們的老師們真正做到了以校為家、將自己的青春無私奉獻(xiàn)在馬家峪村的教育事業(yè)上。我們的家長能夠積極支持學(xué)校開展的各項工作，自此我表示由衷的感謝。
同學(xué)們，學(xué)校、老師、家長都對你們充滿了期盼，希望你們能夠健康地成長、全面發(fā)展。少年時代是美好人生的開端，我真誠地希望同學(xué)們，不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師、爸爸媽媽寄予你們的厚望，從小樹立自己的人生目標(biāo)，熱愛我們的學(xué)校，熱愛自己的班級，尊敬老師，尊敬家長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實守信，好好學(xué)習(xí)、天天向上，爭做全面發(fā)展的好少年、好兒童，長大后成為社會的有用之才。
最后，再次祝愿小朋友們——節(jié)日快樂、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們工作順利、身體健康，家庭幸福美滿，！
謝謝大家。
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇15
團(tuán)結(jié)進(jìn)取，快樂教學(xué)，育儒雅大氣人才
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
“讓每個農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育，讓每個孩子健康快樂的成長。”是我校一貫追求的教育教學(xué)目標(biāo)。我們秉承厚積而薄發(fā)的古訓(xùn)，立足實際求規(guī)范，一心一意謀發(fā)展，努力探索適合農(nóng)村學(xué)校深化素質(zhì)教育的成功之路。下面我從學(xué)校概況、規(guī)范管理、學(xué)校發(fā)展三個方面對學(xué)校工作做簡要匯報。
1.【學(xué)校概況】
我校于于20xx年由三個學(xué)校合并而成，20xx年教學(xué)樓正式投入使用。校園綠化初步完成，校園文化建設(shè)正在逐步完善。經(jīng)歷了十年不斷拼搏創(chuàng)新的歲月，現(xiàn)已成為一所教學(xué)設(shè)施完備、師資隊伍精良、辦學(xué)規(guī)模日趨完善的現(xiàn)代化學(xué)校。
學(xué)校堅持“以人為本 尊重規(guī)律 和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，以“厚德至善，博學(xué)雅行”為校訓(xùn)，堅持“讓每位教師因從這里教書育人感到幸福，讓每個學(xué)生因從這里走向成功感到自豪”的辦學(xué)理念，在確保學(xué)校和諧穩(wěn)定的前提下，牢牢抓住教育教學(xué)這條生命線，大力開展豐富多彩的活動，以活動促發(fā)展，為學(xué)生的終生幸福奠基，讓學(xué)生一生回憶，為教師持續(xù)發(fā)展服務(wù)，讓教師享受教育。讓每一位學(xué)生都充分發(fā)展，讓每一位教師都施展才華，讓每一位家長都收獲希望。學(xué)校大膽進(jìn)行教育教學(xué)的改革與實踐，積淀形成了“團(tuán)結(jié)、快樂、進(jìn)取、儒雅、大氣”的良好校風(fēng)。
學(xué)�，F(xiàn)有11個教學(xué)班，教職工23人，在校生300余人。全體教師中，有市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任市5人，市級教學(xué)能手3人。學(xué)生多次參加區(qū)各級組織的演講、誦讀等競賽活動，都取得優(yōu)異成績。
2.【規(guī)范管理】
一、強化管理，常規(guī)規(guī)范長抓不懈。
1、建章立制，規(guī)范管理。我校建立健全各類教育教學(xué)管理機構(gòu)，做到分工明確，責(zé)任到人。制定了各種教學(xué)管理制度，使全體教師工作中做到有規(guī)可依，有章可循。
2、強化師資，提升教師素質(zhì)。學(xué)校積極營造學(xué)習(xí)氛圍，通過學(xué)習(xí)、研討等各種形式努力促進(jìn)教師觀念轉(zhuǎn)變，并鼓勵教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，加大教師培訓(xùn)、培養(yǎng)力度，努力打造自己的名師。
3、開展活動，豐富校園生活。學(xué)校堅持以學(xué)生發(fā)展為主，利用清明節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦等，開展豐富多彩的活動，再加上每年的運動會、文化藝術(shù)節(jié)、安全演練等等，以活動促發(fā)展，讓學(xué)生“在參與中生動活潑地發(fā)展，在發(fā)展中積極主動地參與”，努力使每一個學(xué)生得到最充分的發(fā)展。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)，夯實育人基礎(chǔ)。
1、開全課程，開足課時。我校嚴(yán)格按照山東省課程設(shè)置方案開設(shè)課程、開全課時，同時積極進(jìn)行學(xué)校課程的開發(fā)。
2、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，打造高效課堂。我校對教師的教學(xué)計劃、備課、簽課、上課、學(xué)生作業(yè)及批改、輔導(dǎo)、反饋等環(huán)節(jié)提出嚴(yán)格要求，定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，促使教師高起點、從嚴(yán)要求提高
自己。校領(lǐng)導(dǎo)及教師可以不打招呼的聽任何教師上課，督促每位教師、每節(jié)課都要上出精彩，上出靚點，精心打造高效課堂。使教學(xué)的細(xì)節(jié)更加規(guī)范、科學(xué)、高效，也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方法和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、積極開展校本教研，加強教科研管理。學(xué)校各教研組以研討課為平臺，聽評課活動與課堂改革相結(jié)合，有計劃地開展校本教研活動，內(nèi)容豐富，形式多樣。教師從身邊教育教學(xué)中的小事開始，制定研究實施方案，開展小課題研究活動，期末整理研究材料。學(xué)校這些舉措，為教師成長提供了一個廣闊的天空，引導(dǎo)教師從經(jīng)驗型向研究型、名師型轉(zhuǎn)變，為學(xué)校發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、傳誦經(jīng)典，浸潤書香校園。
校園里的書香來自于師生對于閱讀的執(zhí)著，來自于師生豐富多彩的閱讀活動。我校認(rèn)真組織師生開展讀書活動，力求人人讀書，人人感悟。安排語文教師結(jié)合學(xué)校實際，指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典書籍，背誦古詩文，做好摘抄，撰寫心得體會和感悟。通過開展讀后感和“書香班級”“書香家庭”評選等活動，讓學(xué)生的心靈在濃郁的閱讀氛圍中受到強烈影響。
五、陽光卡激勵，初見成效。
我校結(jié)合新的教育理念，實施“七彩陽光卡”激勵政策，制定了詳細(xì)的激勵機制，有效的促進(jìn)了學(xué)生的自我管理，自我規(guī)范。我們在正確佩戴紅領(lǐng)巾安全帽，以及上放學(xué)的路隊管理中對優(yōu)秀學(xué)生實施陽光卡激勵，學(xué)生在做好自己的同時，班級榮譽感提升了。我們在校級
班級文化建設(shè)評比、書畫比賽及演講比賽中均使用陽光卡激勵，大大提高了學(xué)生參與比賽的熱情。
3.【學(xué)校發(fā)展】
談到今后的發(fā)展，我們將繼續(xù)優(yōu)化結(jié)構(gòu)、夯實基礎(chǔ)，以城鄉(xiāng)均衡發(fā)展、學(xué)區(qū)化管理為契機，大面積提高教育質(zhì)量，穩(wěn)步發(fā)展。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件和裝備水平，加大教育改革和教師隊伍建設(shè)的力度，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制，造就一批教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，大力加強教育科學(xué)研究，努力培養(yǎng)名師，全面啟動“名師工程”和“青年教師培養(yǎng)工程”，嚴(yán)要求，強管理，由規(guī)范走向特色，逐步創(chuàng)建市級教學(xué)示范校和市級規(guī)范化學(xué)校。
一、創(chuàng)新學(xué)校管理，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。
管理出質(zhì)量，管理出效益，一流的學(xué)校必須有一流的管理。在學(xué)校管理工作中，我們將逐步實現(xiàn)由制度管理轉(zhuǎn)向文化管理，堅持在政治上引導(dǎo)人，在思想上教育人，在業(yè)務(wù)上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關(guān)心人。讓學(xué)生享受成長，讓教師享受教育，讓和諧溢滿校園，將教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
二、狠抓教研教改，高效課堂再提升。
立足課堂，深化教學(xué)改革。課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。我們將以改革教學(xué)方法為突破口，確立“以人為本”的教育觀，把高效課堂作為突破口和切入點，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗，狠抓教研教改，切實提高課堂教學(xué)水平。
三、刻意經(jīng)營校園文化，營造生命成長的空間。
打造高雅的校園文化，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，是學(xué)校發(fā)展進(jìn)而成為名校的必由之路。目前，我校已經(jīng)形成了各具特色的教室文化，以“師表育人，警師德行”為主的辦公室文化，以“習(xí)慣養(yǎng)成，科技博覽”為主體的樓道、走廊文化等幾個系列，校園環(huán)境正逐步形成厚重的校園文化積淀，讓全體師生的精神文化享受得到潛移默化的提升和熏陶。
我們將繼續(xù)建設(shè)具有豐富文化內(nèi)涵的花園式學(xué)校，把校園文化當(dāng)作學(xué)校的一塊隱形的課程來開發(fā)，從有形的外在文化向無形的、內(nèi)涵的文化提升，通過備課文化、師生行為文化、社團(tuán)文化等等，建設(shè)符合我校實際的、具有我校特色的校園文化體系，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，構(gòu)建一種具有強大感召力、凝聚力、影響力、得到廣大師生及社會認(rèn)可的校園文化。
四、創(chuàng)造條件，培植特色品牌學(xué)校。
我們將加快學(xué)校建設(shè)的步伐，不等不靠，創(chuàng)造條件，增強綜合實力，使所有的教師都掌握先進(jìn)的教育理論和教學(xué)手段，逐步向名師方向發(fā)展，創(chuàng)造出較高的教育質(zhì)量和社會聲望，充分展示學(xué)校的風(fēng)采。在特色項目上做文章，做到高起點、高品位、富內(nèi)涵、廣輻射，將我校建設(shè)成為管理一流、師資隊伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流的特色學(xué)校，大步向市級教學(xué)示范學(xué)校、市級規(guī)范化學(xué)校邁進(jìn)。
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
你們好！
雨從春走過，留下點點滋潤；風(fēng)從夏走過，留下陣陣清涼；葉子從秋走過，留下片片哀傷；雪從冬走過，留下絲絲溫暖……我們從四季走過，留下美麗的邂逅。伴隨著高考、中考的豐收，和著美化校園的機器聲，我們的期末考試也已屬于過去，一切就像飛鳥劃過天空，留下陣陣掠影。
今天，站在十六歲的天空下，同學(xué)們就要告別初二，邁進(jìn)初三，走向中考的戰(zhàn)場�，F(xiàn)在的我們正如弓上的箭，蓄勢待發(fā)，充滿著豪情與斗志，愿大家?guī)е煌鶡o前的'豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！走過了這么多年風(fēng)雨求學(xué)路，我們都明白，在通往成功的道路上，從來沒有哪一條不是崎嶇坎坷的；就像流向大海的河流，沒有哪一條不是九曲十八彎的一樣。我們要知道，道路是曲折的，前途是光明的。不管風(fēng)往哪個方向吹，不管是順風(fēng)還是逆風(fēng)，只要我們牢牢把住青春的航向，高揚奮斗的風(fēng)帆，劃起恒心和毅力的雙槳，勇往直前，就一定能駛向理想的遠(yuǎn)方。
有人說，中考是地獄。而我們就是要經(jīng)過地獄的磨煉，走向理想的天堂。希望同學(xué)們，在初三一年的學(xué)習(xí)中，無論是遭受多么巨大的挫折、打擊，無論是取得多么輝煌的成功、進(jìn)步，都要不餒、不驕，時刻銘記偉大革命家孫中山先生的一句名言：“吾志所向，一往無前；愈挫愈奮，再接再厲。”
著名教育家魏書生老師曾說，學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會是，第一重境界，叫“無心無意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板，心其實已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛；你的嘴在念著英語單詞，心其實在想著昨天晚上做的美夢，你的心背叛了你的嘴；你的手在寫著數(shù)學(xué)練習(xí)題，心卻在想著中午飯吃什么……學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級勞動，而你卻心口不一，心從來沒用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)如何能有效果！第二重境界，是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無心無意”而言，稍微有進(jìn)步，用了點心，但是還差很遠(yuǎn)。第三重境界，是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強一點，但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。第四重境界，是“一心一意”地學(xué)習(xí)。我們可以觀察一下，班里大凡學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué)。這種同學(xué)不見得每時每刻都在學(xué)習(xí)，但是他一旦開始學(xué)習(xí)，就會一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會有雜念，也會胡思亂想，也有玩的時候，也會鬧情緒，也會有各種各樣的煩惱、問題，但是只要他一旦要去學(xué)習(xí)，他就會把這些東西暫時拋開，一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生成績一定會是比較優(yōu)秀的。由此，我們可以看出來，一個學(xué)生成績的好壞，絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時間有多少，而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時間有多少。
學(xué)習(xí)時能做到一心一意，還不是學(xué)習(xí)的最高境界，這樣的學(xué)生也一定不是成績最優(yōu)秀的學(xué)生。哪種學(xué)生學(xué)習(xí)才能最優(yōu)秀呢？那就是能達(dá)到第五重境界，“忘心忘意”地學(xué)習(xí)，也就是達(dá)到“忘我”境界。這種學(xué)生，他的心中除了學(xué)習(xí)，沒有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食，就會忘記時間，忘記嚴(yán)寒，忘記酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時候忘我，他時時處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時候，心里在回想早讀課背誦的課文；他走在去往食堂的路上的時候，還在思考剛剛沒解決的難題；他躺在床上的時候，開始回憶、這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西……正如孔子所說：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾�！�
然而，為什么我們很多同學(xué)達(dá)不到這種“忘我”的至高無上的學(xué)習(xí)境界呢？這和天資毫無關(guān)系。只是因為我們大多數(shù)人心里裝的東西太多了，在乎的東西太多。坐在教室里，你心里在想著手機，會不會有誰打來電話？會不會被老師發(fā)現(xiàn)，收走？這是誰在這個時候發(fā)來短信，真不是時候！午飯后得買盒巧克力吃，再買一瓶脈動，太熱啦！……今天我打扮得漂亮不漂亮，頭梳得整齊不整齊？那個誰誰有沒有在背后說我什么了？老師這兩天看我的眼神怎么不對呢，是不是我哪些事又做得不對了？最近某某怎么不和我一起吃飯了，是不是我又得罪他了？……一次考試成績好了，你興奮好幾天，原來我也不比你差，哼！哪次考試成績不理想，你自怨自艾、垂頭喪氣兩星期，唉，為什么受傷的總是我？同學(xué)們試想，如果你的心里整天裝的是這些東西，如果你總是把一時一地的毀譽、榮辱、成敗、得失念念不忘地掛在心上，試問你又怎么可能取得成功呢？所以，要想在中考的戰(zhàn)場上取得勝利，必須“輕裝上陣”。把一切不利于學(xué)習(xí)的生活物品封藏起來，把一切妨礙學(xué)習(xí)的心靈欲念、包袱冷凍起來。
同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲瑯瑯的早晨。在這有限的時間里，我們一定會傾盡所有，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟。在初三的一年時間里，也許老師對你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，也許會令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，因為這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知己。學(xué)會付出，學(xué)會吃苦，學(xué)會忍耐，學(xué)會自我調(diào)節(jié)。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，在奮斗中領(lǐng)悟青春的真諦！
同學(xué)們，開完這個會，跨過這個檻，我們就不能再說自己是初二的學(xué)生了，我們已經(jīng)是不折不扣的初三人。中考就在眼前，十幾年的積淀將升華，三年的努力將獲得豐收，人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成，我們將再創(chuàng)20--年中考新的輝煌。
同學(xué)們，十六歲的夢想里，總是綻滿了無數(shù)的鮮花，就讓我們一起努力，揉碎凌亂的花瓣，緩緩的飄落，靜靜的，等待明年的六月，將是-夢想彌漫一地芬芳，生命凝鑄一段永恒！
我的完了。謝謝大家！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇17
老師們！同學(xué)們：
大家好！
一年來，我和我團(tuán)隊在工作中取得的業(yè)績同志們有目共睹；一年來我們工作中存在的不足大家心知肚明，況且在學(xué)習(xí)動員會上，已全面、客觀地總結(jié)了上半年的工作，因此這里就不再累述。既然還要講，我就換個說法，講一講自已這幾年一些工作體會。
第一句話：陽光心態(tài)、質(zhì)樸為人，是工作之基。
十多年來，特別是近幾年來，無論是貫徹國家的大政方針，執(zhí)行教育局的決議精神，謀劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖，促進(jìn)師生的健康發(fā)展，都能以陽光的心態(tài)，健康的思維，優(yōu)良的品質(zhì)，有計劃、分層次、有重點的予以實施，使我們能在每一個學(xué)年、每一個學(xué)期、甚至每一個周、每一天，都能回視走過的路、辦過的事，有一些值得回味和總結(jié)的地方，有一些值得張揚和滿足的方面。
應(yīng)該明白，校長是一個特殊的教師群體，是教師團(tuán)隊中的一員，又是教師部落的掌門人，肩上擔(dān)當(dāng)著責(zé)任和使命。始終努力做到用自己的思想、自己的品質(zhì)、自己的境界，影響和感染身邊的人；總是用自己的能力作為、自己的進(jìn)取精神引導(dǎo)自己的團(tuán)隊，沿著一個健康、規(guī)范、快速的航道前進(jìn)，從而創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。始終堅持以“厚德載物，自強不息”為座右銘，傾情、傾心，全力進(jìn)取堅持待人、處事：質(zhì)樸為基，方正為高，堅持原則，靈活有度。
第二句話：“常規(guī)+細(xì)節(jié)+堅持=奇跡”，是進(jìn)取之帆。
幾十年的教育生涯，十幾年的教育管理，走過很多彎路，干過很多無用功，從過去勇往無前的“雄者”姿態(tài)，到現(xiàn)在睿智合度的“智者”風(fēng)范，完成了一個管理者的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。不斷感悟、總結(jié)管理思想，研習(xí)、改進(jìn)經(jīng)營方法，是當(dāng)前的重中之重。零八年來，在全國首倡“常規(guī)+細(xì)節(jié)+堅持=奇跡”的管理思想，都得到了專家泰斗的認(rèn)可，引起了同行智慧的追捧。落實教學(xué)常規(guī)，注重細(xì)節(jié)特色，堅持層次推進(jìn)，堅守持之以恒，已成為我校高擎的教育教學(xué)管理改革大旗，已成為我校前進(jìn)之船高懸的風(fēng)帆，他必將引領(lǐng)著我們，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
第三句話：聚焦課堂，精致管理，是施政之法。
教育是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。我們不但要堅持理論創(chuàng)新，更重要的是要重視教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)�！熬劢拐n堂，提升教學(xué)水平，精致管理，打造品牌學(xué)校�！币殉蔀槲倚＝處熴懹浻谛牡目谔�。聚焦課堂，以“六認(rèn)真”為抓手，全力推進(jìn)創(chuàng)新，謀求高效；精致管理，三線運營，團(tuán)結(jié)協(xié)作，主謂分明，變管理為服務(wù)，創(chuàng)設(shè)“五心”共贏局面，真正的提高服務(wù)意識，提升管理效能。
第四句話：動態(tài)要求，激勵超越，為評價之標(biāo)。
堅持一切從實際出發(fā)，堅持尊重差異、分類推進(jìn)，堅持“以過程看本色，憑實績論英雄”，給教師和學(xué)生搭建展示舞臺，創(chuàng)設(shè)“夢想劇場”。注重三維評價，公正而客觀地評價教師的勞動過程和勞動結(jié)果，讓動態(tài)要求成為評價的主旋，讓激勵超越成為評價的高標(biāo)。
我希望我和我們的師生，能珍惜緣分，能珍惜在一起的每一天，更希望我的同志，我的學(xué)生，日隨所思，夜隨所想，心想事成，平安健康！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇18
各位校長：
你們好！歡迎你們的到來。我為你們介紹的是我們學(xué)校家長會的模式。我們學(xué)校的家長會處處體現(xiàn)的是以學(xué)生為主，以家長為主的方式來舉行。簡單說來，每次的家長會都會是“親子活動”。
1、首先體現(xiàn)在主持人這一點，每次家長會我們會提前幾天做準(zhǔn)備，主持人通常由同學(xué)來擔(dān)任，他需要提前幾天寫好發(fā)言稿，寫好各個環(huán)節(jié)的串詞。
2、家長到齊后，家長會正式開始之前，第一件事就是每個同學(xué)都向家長們鞠一個躬，感謝父母能在忙碌的工作中抽時間來參加家長會。
3、班長介紹班里的情況和在學(xué)�；顒又腥〉玫臉s譽。
4、各小組的才藝表演，可以唱歌，可以小組表演英語劇，可以講故事等等。叔叔阿姨們都很高興能看到自己的孩子能站到臺上表現(xiàn)自己。
5、家長和小組同學(xué)組成八人小組進(jìn)行交流，我們每個同學(xué)都會講述組員的一個優(yōu)點和提出一個改進(jìn)的意見，叔叔阿姨們也會問我們很多同學(xué)的'問題，我們都會有什么就說什么。
6、請幾位家長講述自己家庭教育的成功經(jīng)驗。上學(xué)期譚煒?gòu)寢屩v到譚煒在家里很懂事的例子，我們聽了都非常感動，譚煒還哭了。
7、語數(shù)英三位老師講話，講我們的進(jìn)步和存在問題。
整個家長會，都以同學(xué)和家長的表現(xiàn)為主，老師不會在家長前詆毀同學(xué)們的尊嚴(yán)，以鼓勵為主，我們都不怕開家長會。
這就是我們的家長會模式，謝謝你們的傾聽！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細(xì)雨，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐；朗朗書聲，鋪就錦繡校園。沐浴這春風(fēng)，我們迎來了高考百日沖刺。
同學(xué)們，十幾年的寒窗苦讀，堅定了你們心中的理想。而今，距離高考只剩下一百天了！一百天，可以突飛猛進(jìn)、創(chuàng)造奇跡；一百天，也可以收獲累累、鑄就輝煌！
在這復(fù)習(xí)沖刺最后一百天的時間里，更需要同學(xué)們沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。因為學(xué)習(xí)中還有許多知識需要我們更好地掌握，還有很多規(guī)律和技巧需要探索和總結(jié)。每一個人都有做不完的事情，但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都是收獲的契機。請大家放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，去駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的以贏得最后的勝利。
作為學(xué)校，我們將竭盡所能為你們提供服務(wù)和保障；我們愿意把每一個即將參加高考的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣而與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。看到揭榜之時你們那一張張燦爛如花的笑臉的時候，我們心里會感到無比慰藉�？墒牵鈽s的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里，你們將接受更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解能夠承受，因為所有的一切，都是為了自己心中的夢想。
同學(xué)們，十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我們堅信，臥薪嘗膽天不負(fù)， 破釜沉舟事竟成。我相信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄輝煌。海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。
最后，祝愿同學(xué)們每天過得充實快樂，六月高考，馬到成功！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇20
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能在這里和大家共同感受新學(xué)期到來的喜悅，借著新學(xué)期的東風(fēng)，我們?nèi)w師生同樣將振奮精神，揚帆起航。俗話說："良好的開端等于成功的一半。"我相信同學(xué)們一定會滿懷信心，積極地迎接新的挑戰(zhàn)。那么，怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，我想向同學(xué)們提以下幾個要求：
一、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿
過去的學(xué)期里，每個同學(xué)或多或少存在一些缺點，比如上課交頭接耳，作業(yè)丟三落四，在班級里不團(tuán)結(jié)同學(xué)，講粗話臟話，等等。這些不良行為有損學(xué)校的學(xué)生形象。俗話說：學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在新的學(xué)年里，我們學(xué)校大隊部會繼續(xù)持之以恒地推行"一小之星"活動，希望同學(xué)們能在文明、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面努力約束自己，相信同學(xué)們會摒棄壞行為、發(fā)揚好習(xí)慣，以自己良好的表現(xiàn)為班級爭光、為學(xué)校爭光。
二、樹立一個信心：我能我行
有位教育家說過這樣一個意思的話：要培養(yǎng)一個人，只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學(xué)期，有的同學(xué)可能由于種種原因，成績不理想，或者沒有評到優(yōu)秀生，或者參加比賽沒有獲得好的獎勵，或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。在這兒要送大家三句話："相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！"本學(xué)期，我們學(xué)校還會組織豐富多彩的各項活動，希望同學(xué)們爭取每一次自我展示、自我提高的機會。比如，學(xué)期初，我們學(xué)校大隊部將舉行大隊干部選舉，扶助員和綠色小衛(wèi)士選拔，希望同學(xué)們踴躍報名、勇于向班主任、向大隊部自薦，爭取實踐機會，提高自身的能力和素質(zhì)。
三，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌。瞧，新學(xué)期我們的`校園更美了，美麗的環(huán)境更需要我們用心地呵護(hù)。因此，我們要處處做到語言文明，行為文明。在校園內(nèi)我們要做到不亂丟垃圾，衣著整潔，不佩帶首飾，如果有違反要求的同學(xué)請及時糾正；在校外遵守交通規(guī)則，不在馬路上追逐打鬧；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所；在家尊重長輩……
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。老師希望每個同學(xué)都能成為一個德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生，祝同學(xué)們在新學(xué)期取得優(yōu)異成績！
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！
謝謝大家！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)親、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們相約在此，隆重集會，共同歡慶一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。借此，我謹(jǐn)向今天親臨現(xiàn)場指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向一生忠誠黨的教育事業(yè)，堅守純土、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、辛勤培育祖國花朵的廣大教師們致以崇高的敬意！尤其向在燦爛陽光下，沐浴黨的陽光雨露，茁壯成長的在座的560多名少年兒童致以節(jié)日的良好祝愿，祝你們節(jié)日愉快！健康成長！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
同學(xué)們，在這美好的日子，我的心和大家一樣，沉浸在無比的喜悅和歡慶之中，看到在座的小朋友一個個天真爛漫、活潑可愛、精神飽滿、笑容可掬、神采飛揚，我們感到由衷的高興和欣慰！
同學(xué)們，世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的，你們青少年朝氣蓬勃，好似早晨八、九點鐘的太陽，希望寄托在你們的身上，你們是祖國的花朵，民族的希望，人類的未來。泱泱大中華，上下五千年，自古英雄出少年，中華民族是一個少年英雄層出不窮的民族，我們的時代也是一個個英才輩出的時代，你們正值豆蔻年代，希望你們出更多的少年英雄，出更多的少年英才。借此機會，我向在座的小朋友提幾點殷切希望：
一、希望你們強好身、健好體。同學(xué)們，身體是革命的本錢，健康是最大的財富，人生在世，金錢、地位、名譽、美女......所有這一切都是身外之物，宛如過往煙云，唯有身體健康，才是自己擁有的固定資產(chǎn)和永久財富，希望你們從小要擁有這份珍貴的資產(chǎn)和財富。
二、希望你們“注重安全，珍愛生命”。同學(xué)們，生命誠可貴，安全價更高。當(dāng)今各種安全隱患和安全殺手（如交通安全、溺水、疾病等），時時刻刻在侵蝕著我們的肌體，吞噬著我們鮮活的生命，希望你們一定要保持高度的安全警覺，視生命之高無上，視多種安全牽手如猛獸毒蛇，趨利避害，珍愛自己寶貴的生命。
三、希望你們“好好學(xué)生，天天向上”。同學(xué)們，你們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，祖國建設(shè)的重任將義不容辭地落在你們的肩上，未來的科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、經(jīng)濟學(xué)家~~~必將在你們之中涌現(xiàn)，希望你們學(xué)好知識，掌握本領(lǐng)，將來祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。
四、希望你們學(xué)會感恩，要有一顆感恩的心，同學(xué)們，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個人在社會上安身立命的行為準(zhǔn)則和道德底線，希望你們在校感恩老師的精心栽培和不倦的教誨，在家感恩關(guān)心照顧你的家人，在社會上感恩給予過支持和幫助過你的人，要真正做到：感恩的心永不老，感恩的情永相隨。
同學(xué)們，俗話說“鐵打的營房流水的兵”，小學(xué)階段是你們接受啟蒙教育的第一站，經(jīng)過幾年的陶治你們將走得更高更遠(yuǎn)。希望你們在校一定要勤奮好學(xué)，遵紀(jì)守規(guī)，與同學(xué)們和諧相處，快樂進(jìn)步，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民，不要辜負(fù)學(xué)校對你們殷切希望。
同學(xué)們，在這歡慶的日子，讓我們蕩起雙槳；放開你們的歌喉，引吭高歌；邁開你們的腳步，輕歌曼舞；敲起歡樂的鑼鼓，展示你們的風(fēng)采；你們盡情地唱吧跳吧，把你們的歌聲舞姿帶進(jìn)千家萬戶，給人們。
預(yù)�！傲弧睉c祝活動圓滿成功！謝謝！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇22
老師們、同學(xué)們:
大家好！
首先提前祝大家元旦快樂！元旦放假時間為元月1-3日。假期要快樂自然少不了安全。大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全的宗旨，那么，如何做好假期安全呢?必須從下列幾方面做起：
交通安全：
1、要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿馬路時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不跳車，不扒車。
2、十二周歲以下的'學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車，不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數(shù)。
每個同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具。
2、禁止玩火。
3、禁止玩耍有危害性的玩具，如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險物。
6、安全用電，禁止接觸電源。
7、禁止在路上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。
8、禁止到危險建筑物周圍玩耍。
9、上下樓要有秩序。
其他方面安全：
生活安全要注意，防火防煤防觸電氣，不吃三無食品，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，懂得自我保護(hù)，不去池塘邊玩耍。
各位同學(xué)，我們要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，時時注意安全，事事注意安全。我的講話完了，謝謝大家！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇23
老師、同學(xué)們：
早上好！
伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿結(jié)束了20xx年緊張而充實的學(xué)習(xí)生活，回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)，每一天都有你們的奮斗、思索、收獲與成長。
這學(xué)期我校教職工，兢兢業(yè)業(yè)，為同學(xué)們的健康成長默默的奉獻(xiàn)著。值此，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)，向為我們健康成長，付出辛勤勞動的老師們致以衷心的感謝！正是由于老師們的辛勤教育，在教育教學(xué)
衷心的祝賀和感謝！
在本次期末考試中，初中部七年級有38位學(xué)生，八年級有47位學(xué)生，九年級有32位學(xué)生獲得成績優(yōu)異獎，有70多位學(xué)生榮獲三好學(xué)生稱號，有16位學(xué)生榮獲優(yōu)秀干部稱號，有16位學(xué)生榮獲優(yōu)秀團(tuán)員稱號，有20多位學(xué)生獲得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎。
現(xiàn)在宣讀一下初中部各年級前十五名的名單：
在此，我代表學(xué)校向全體師生衷心地說一聲感謝！感謝老師們?yōu)榱烁呒曳恢袑W(xué)孩子們的成長付出了辛勤的勞動；感謝同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)校，為了班級的榮譽努力拼搏！
同學(xué)們，寒假是新學(xué)期的起點，同學(xué)們要充分利用寒假時間不斷充實自己，提高自己，為下學(xué)期新的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。我衷心希望在假期結(jié)束，大家重聚在校園時，我能看到大家的收獲和成長！
老師們，同學(xué)們，愉快的寒假即將開始，祝愿全體師生過一個安全、祥和、快樂、有意義的寒假，祝大家兔年奮進(jìn)騰飛！愿我們的學(xué)校更加美好，新年更上一層樓！
謝謝大家！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇24
律回春漸，新元肇始。滿懷著收獲的喜悅，我們惜別了令人難忘的20xx年；承載著新的憧憬，我們又迎來了生機盎然的20xx年。在這辭舊迎新的美好時刻，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤工作在教學(xué)一線的廣大教師、向長期以來關(guān)心、支持我校發(fā)展的家長、向全體學(xué)子們致以節(jié)日的問候和衷心的祝福。
20xx年，對我校來說是不平凡的一年，是濃墨重彩的一年，也是激昂奮進(jìn)的'一年。這一年，改革路上，我們持續(xù)用力，共寫“奮進(jìn)之筆”。這一年，內(nèi)涵發(fā)展，我們精準(zhǔn)發(fā)力，共創(chuàng)“得意之作”，這一年，追逐夢想，我們凝心聚力，共享“和諧之美”。在傳承中我們積淀文化，在創(chuàng)新中我們實現(xiàn)跨越發(fā)展，我們用XX人的執(zhí)著堅守開啟學(xué)校建設(shè)新紀(jì)元。
20xx年，我們攻堅克難，銳意改革，矢志創(chuàng)新，中考成績實現(xiàn)重點上線人數(shù)7人，一九中上線人數(shù)51人，音體美上線人數(shù)17人。圓滿完成了既定目標(biāo)，取得令人鼓舞的成績！每一步跨越、每一份成果，都凝結(jié)了全體XX人的心血與付出、創(chuàng)造與奉獻(xiàn)。在此我想對廉州四中的家長說你們的選擇是明智的、是幸運的，你們的孩子一定會在廉州四中茁壯成長，成人、成才！
激情與汗水成就了過去，智慧與堅韌鑄就著未來。20xx年，將是我校崛起的關(guān)鍵之年。我們會滿懷豪情，抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，以更加堅定的信念，更加務(wù)實的作風(fēng)，更加昂揚的斗志，在共筑中國夢的偉大征程中續(xù)寫XX人奮勇拼搏的雋永篇章！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們就正式開學(xué)了，我們又站在了人生新的起跑線上。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎近400名新同學(xué)的到來。你們的到來，使我們美麗的校園充滿了青春和靈動，未來的日子里你們一定會生機勃勃，你們的人生將因在理工中專學(xué)習(xí)的三年而充滿希望。其次，也請允許我代表學(xué)校黨政向辛勤工作的全體教職工工表示衷心的感謝，感謝你們在過去的日子里為學(xué)校的發(fā)展所做的一切，你們鞠躬盡瘁，默默耕耘，無怨無悔的奉獻(xiàn)精神，是學(xué)生們的楷模和依靠！我衷心祝愿老師和同學(xué)們工作順利，心情愉快！
同學(xué)們，新的學(xué)年又要開始，我今天想給大家說的話，概括起來就兩個字，希望。你們要始終保持對人生、對未來的希望。
有位哲學(xué)家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗；新的學(xué)年已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。 可能有些新同學(xué)會想，上不了普通高中，人生
就暗淡了許多，還談何希望。我要告訴同學(xué)們的是：職業(yè)教育，依然可以前途無量。之前我看過一個統(tǒng)計，在德國，只有約30%的青年選擇上大學(xué)，約70%
的年輕人則選擇不同形式的職業(yè)教育；在瑞士，實行九年義務(wù)教育，初中畢業(yè)之后，學(xué)生開始分流，約70%的畢業(yè)生進(jìn)入職業(yè)學(xué)校。為何這么多的青年愿意做“手藝人”呢？因為在許多國家，已形成了一種共識，孩子上職業(yè)學(xué)校，只要符合他的愛好與實情，照樣有出息，職業(yè)學(xué)校出來的人照樣可以鵬程萬里。瑞士最大的銀行——聯(lián)合銀行的大老板施圖德爾就是職業(yè)學(xué)校出身。在日內(nèi)瓦，75%的老板均出自職業(yè)學(xué)校。你們來到理工中專，在學(xué)好知識、練好技能的同時，也同樣可以升入高職和大學(xué)。近兩年，我們學(xué)校以推免、轉(zhuǎn)段、“三職生”高考為基本升學(xué)途徑，學(xué)生畢業(yè)升學(xué)率達(dá)到98%，其中今年就有3名同學(xué)被錄取到大學(xué)本科學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，敢問路在何方？只要我們心存希望，帶著追求與夢想，路就在腳下。
今天，我們的老師也開啟了新學(xué)期的工作征程，不管你是在學(xué)校工作了幾年甚至十幾二十年，還是剛剛走進(jìn)這個大家庭，我相信老師們都深懷著對事業(yè)的忠誠與熱愛，希望我們這支精干隊伍中的每一名成員，都要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于開拓，以無私的精神、奮進(jìn)的姿態(tài)和專注的品質(zhì)去創(chuàng)造更美的業(yè)績。
老師們，同學(xué)們，三年前的這片土地還是一片荒灘，通過我們?nèi)甑慕ㄔO(shè)，這里已是花香滿園，生機勃勃。只要我們心懷希望的種子，我們的人生同樣會變得更美好，我們的校園會變得更怡人。
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步，全面發(fā)展；祝全體教職工身體健康，工作順利！
謝謝大家！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
沐浴著9月的金風(fēng)，品味著鮮花的芬芳，第xx個教師節(jié)到來了，千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先，讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福！
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學(xué)校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學(xué)校！“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都”是北京十八中的奮斗目標(biāo)，“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，宏偉的目標(biāo)能否實現(xiàn)，教師是關(guān)鍵。長期以來，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們在教育事業(yè)中無私奉獻(xiàn)，在困難面前從不放棄，他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。
從踏上三尺講臺的那一天，每一位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成是教師的幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺；有的老師為了幫助同學(xué)改變一個不好的習(xí)慣，憂心重重、費盡心思；當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時，有多少老師在燈影下以書為伴；當(dāng)同學(xué)取得點滴成績和進(jìn)步時，多少時候老師比學(xué)生還要激動和高興。
教師是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜；教師是平凡的，表揚、批評，苦口婆心時老師常常身心疲憊；但教師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育學(xué)生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福！在今天這個日子里，老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀！
老師們：在踏入教師這個行業(yè)之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠限度地使學(xué)生得到發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。今天，這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎？在第二十五個教師節(jié)來臨之際，請每一位教師都認(rèn)真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當(dāng)老師？或許，這是我們對教師節(jié)的紀(jì)念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的'一個個日夜，一個個四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔(dān)當(dāng)，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動影響和帶動學(xué)生，以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛。
面對每一個同學(xué)的未來人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同做到：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利，志存高遠(yuǎn)；甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)；靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
在這個特殊日子，全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來的感動，我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛心。金錢有價，愛心無價。老師的捐款是有限的，但是真誠的師愛卻是無限的，希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué)，讓愛成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律！
老師們：讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
同學(xué)們：讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長，早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂！”
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
20xx年即將過去，20xx年已信步而來。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對全體師生致以最誠摯的問候和最真誠的感謝！感謝大家一年來的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤付出！
20xx年，我們設(shè)立“鞏固提高年”，圍繞“調(diào)結(jié)構(gòu)、強管理、抓隊伍、增活力、提素質(zhì)、促均衡、謀發(fā)展、保質(zhì)量”年度工作思路，以“全國文明城市創(chuàng)建”“國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)驗收”“5A級學(xué)校創(chuàng)建”為契機，系統(tǒng)部署，逐項突破，培樹亮點，跨越發(fā)展。劃歸橋西區(qū)后，“精細(xì)化管理標(biāo)桿學(xué)�！钡匚坏靡灾匦麓_立，辦學(xué)效益實現(xiàn)了跨越提升。
過去的一年，我們主要做好了六項工作：一是完成處室工作結(jié)構(gòu)化調(diào)整，提升了內(nèi)部管理水平，真正做到精準(zhǔn)高效。二是抓好“四支隊伍”建設(shè)，即班子建設(shè)、中層隊伍建設(shè)、管理服務(wù)隊伍建設(shè)、教師隊伍建設(shè)，使之適應(yīng)新形勢要求。三是按照均衡發(fā)展要求，改善辦學(xué)條件，全面開展素質(zhì)教育。四是精準(zhǔn)實施“三雙”教學(xué)管理模式，立足創(chuàng)新，進(jìn)一步提升了課堂授課能力及質(zhì)量。五是繼續(xù)推進(jìn)“三入三即三省”“打造二十四中學(xué)生范兒”工作，形成特色，提升了育人效果。六是積極謀劃，精心布局，打造出新課標(biāo)背景下的二十四中優(yōu)秀文化。
值得一提的'是，橋西區(qū)在迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收中，取得了河北省第二，邢臺市第一的好成績。我校作為受檢單位，被橋西區(qū)教育局確立為迎檢標(biāo)桿學(xué)校，為橋西區(qū)教育均衡發(fā)展驗收做出了貢獻(xiàn)，受到了上級政府和專家的認(rèn)可。國檢給學(xué)校帶來了實實在在的好處。
一是辦學(xué)條件大大改善。橋西區(qū)政府先后為我校投資700余萬元。更換一年級、二年級、七年級年級可調(diào)節(jié)高度桌椅1200套；教室安裝一體機53臺；增設(shè)11個開放性讀書長廊，409個書架，新增圖書9萬冊；配置音體美、理化生實驗器材37789件；新建小學(xué)計算機室，增加電腦93臺；安裝飲水機10臺，解決了師生飲水問題；安裝箱式變壓器2臺，為明年實現(xiàn)教室安裝空調(diào)奠定了基礎(chǔ)；實現(xiàn)中學(xué)教學(xué)樓走廊封閉，提高雨雪天安全系數(shù)；改造小學(xué)樓男女廁所，解決了教學(xué)樓內(nèi)異味問題。
二是精細(xì)化管理水平不斷提升。迎雙國檢期間，準(zhǔn)備檔案60余盒，膠裝文本資料140余本，13000多頁，精致的檔案、詳實的資料受到了各級領(lǐng)導(dǎo)及專家的一致認(rèn)可好評，吸引了多批兄弟學(xué)校前來取經(jīng)。
三是主題化的校園文化建設(shè)不斷完善。以“奧運文化”“墩布文化”“井蓋文化”“時節(jié)文化”為主題的校園文化，引起了上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的極大關(guān)注。利用走廊、過廳開辟11個開放性閱讀書館，徹底解決閱覽面積小、師生閱讀難的問題，使制約學(xué)校發(fā)展的短板轉(zhuǎn)化成為學(xué)校的一大特色亮點。
四是學(xué)校聲譽和社會地位不斷提高。迎檢期間，校長在“橋西區(qū)迎檢誓師大會”上，作為唯一的學(xué)校代表作典型發(fā)言，會后教育局領(lǐng)導(dǎo)號召橋西區(qū)所有學(xué)校到二十四中參觀學(xué)習(xí)。一年中，我校共接待各種交流學(xué)習(xí)團(tuán)體40余個。
20xx年，學(xué)校先后獲得“邢臺市第三__屆國際象棋棋士賽團(tuán)體第一名”“邢臺市“市長杯”少年兒童足球錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎”“邢臺市橋西區(qū)中小學(xué)生棋類比賽圍棋團(tuán)體總分第一名”等榮譽13項；甄麗娟、侯慧敏等11位老師獲得“橋西區(qū)優(yōu)秀教師”“橋西區(qū)最美教師”等榮譽稱號；吳競儀等100余位學(xué)生榮獲“新時代好少年”等榮譽稱號。
碩果滿枝辭舊歲，滿懷希望迎新年。嶄新的20xx年正大踏步地向我們走來，在充滿希望和夢想的20xx年里，學(xué)校全體教師將會團(tuán)結(jié)一致、不斷創(chuàng)新、精準(zhǔn)治學(xué)、克難攻堅，以旺盛的精力，精準(zhǔn)發(fā)力，推進(jìn)學(xué)校更大發(fā)展。希望同學(xué)們擁有強烈的求知欲和創(chuàng)造力，擁有積極進(jìn)取的人生觀和遠(yuǎn)大志向，熱愛生命、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)。老師們、同學(xué)們，只要我們同心同德，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自我的進(jìn)步，再鑄我們的輝煌！
喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，讓我們?nèi)w師生攜手共創(chuàng)二十四中美好的明天！
祝全校師生身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂！
謝謝大家！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇28
老師們、同學(xué)們：
大家新年好！
按照慣例，新學(xué)期的第一講由我來給大家講點什么，以前給大
家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。
今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》
短暫的寒假結(jié)束了，新的學(xué)期開始了�；貞浭畞硖斓募倨�，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢？我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃；而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松；有的同學(xué)選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長見識；也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行；有的同學(xué)會利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強化自己的薄弱學(xué)科，實現(xiàn)彎道超越；還有的同學(xué)會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進(jìn)的動力，感悟人生的真諦！規(guī)劃不同，過法不同，寒假對于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎？我的回答是大有必要。
同學(xué)們知道嗎？就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八；襄陽四中連高一的學(xué)生也補到了臘月二十九；我們在羨慕別的學(xué)校厲害的時候，何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力，多么拼命！這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣
子。
20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》， 羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權(quán)力之巔，奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)！而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢？ 孫儷面對媒體采訪時這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我?guī)缀踉贈]有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬出道10年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇，要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐
不及。一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博，追韓�。欢粠蜔o所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年后，好學(xué)生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會說，讀書有什么用，現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì)，而你們是否具備呢？ 每個不想念書的學(xué)生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這里是改革開放三十多年后的中國，這里再沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層！
有一段父子之間經(jīng)典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具一個小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個小商小販，小學(xué)的知識夠用了。如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機械的操作了。如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計高樓大廈，鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇29
尊敬的各位x、各位教官，老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
驕陽如火，夏風(fēng)如歌。在這美麗、火熱的校園里，伴隨著嘹亮的歌聲、鏗鏘的口號、矯健的步伐、整齊的隊列、飽滿的熱情、莊重的氣氛，同學(xué)們進(jìn)入xx學(xué)校生活的第一堂課圓滿結(jié)束了。在此，我代表校委會向幾天來付出辛勤勞動的教官們表示由衷的敬意，道一聲：“教官同志，辛苦了！”向參與本次軍訓(xùn)的老師們表示衷心的感謝，感謝你們盡心竭力，任勞任怨！向參加本次軍訓(xùn)的全體同學(xué)表示真誠的祝賀，祝賀你們在xx學(xué)校生活的第一堂課取得了成功！
對于一直生活在父母羽翼下的同學(xué)們來說，軍訓(xùn)無疑是一種挑戰(zhàn)一種堅強意志的挑戰(zhàn)。短短七天的軍訓(xùn)，同學(xué)們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
站軍姿，練就了你們無窮的毅力；練轉(zhuǎn)身，培養(yǎng)了你們活躍敏捷的思維，更培養(yǎng)了你們集體主義的精神。“不積跬步，無以至千里；不積細(xì)流，無以成江海�！睕]有每個人的努力，就不可能有一個完整的、高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓同學(xué)們深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量，以及集體精神的重要。烈日下，酷暑中，同學(xué)們一路高歌，一路歡笑，一路激情，一路奮進(jìn)，共同走過了一段不凡的人生歷程，用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進(jìn)曲。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們至少不再是嬌聲嬌氣的小孩子，不再是抹淚好哭的.小姑娘。我相信，同學(xué)們今后無論走在哪個崗位上，軍訓(xùn)將使同學(xué)們受益終身。
同學(xué)們，軍訓(xùn)只是你們在xx學(xué)校生活的第一課，今后的日子里你們的學(xué)習(xí)生活將會更加豐富多彩。美麗的xx學(xué)校將會成為你們實現(xiàn)人生理想的搖籃；追求卓越的xx學(xué)校老師，將以孜孜不倦、努力進(jìn)取的精神為你們搭造奔向九天攬月的天梯。相信同學(xué)們會把軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好精神、好作風(fēng)轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，在今后三年的學(xué)習(xí)生活中，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好知識，把自己培養(yǎng)成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識豐富、作風(fēng)過硬的高素質(zhì)人才。將來走向工作崗位后，為培養(yǎng)自己的母校增光，為個人的生命歷程添彩！
最后，衷心的祝愿與會的各位x、各位教官和老師們身體健康，工作順利，合家幸福，萬事如意！
祝愿同學(xué)們身體健康，生活愉快，學(xué)習(xí)更優(yōu)秀！
祝愿xx學(xué)校的明天更加美好！
謝謝！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇30
尊敬的陳局長、李科長、同志們：
早上好！
7月4日，市委、市政府隆重召開了全市提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量、加快職業(yè)教育發(fā)展動員大會。其中的大會一項重要內(nèi)容就是中小學(xué)人事制度改革、實行全員競聘上崗。這是市委、市政府高瞻遠(yuǎn)矚，全面推進(jìn)教育改革的新舉措，鼓舞人心、推人奮進(jìn)，但形勢對我們來說非常嚴(yán)峻。面對新形勢、新挑戰(zhàn)，作為運師附小校長，我不推諉、不怡慢，積極響應(yīng)市委、市政府號召，積極加入這場改革的行列，今天，在這里進(jìn)行校長的競聘演講，希望得到大家的鼎立支持。
我叫張，今年42歲，中共黨員。82年畢業(yè)于運城師專化學(xué)系，就讀獲�？莆膽{，93年師大進(jìn)修獲大本學(xué)歷，99年通過培訓(xùn)獲校長上崗證，本年度經(jīng)國家教育行政學(xué)院培訓(xùn)獲青年優(yōu)秀校長提高班結(jié)業(yè)證。82年師專畢業(yè)后，分配到運師工作，曾當(dāng)過老師，兼過教導(dǎo)處干事，當(dāng)過膳食科負(fù)責(zé)人。其中8年的教學(xué)歷程曾獲過校級教學(xué)能手、模范教師，并獲得講師職稱，6年的行政工作幾乎年年是先進(jìn)工作者，96年抽調(diào)籌建運師附小任籌建辦主任、負(fù)責(zé)附小的籌建工作，從當(dāng)年12月6日奠基到學(xué)校建成，其規(guī)劃、設(shè)計、施工無處不付出了自己的艱辛，跑審批、爭資金、協(xié)調(diào)各方關(guān)系三言兩語是道不完的。有成績就有回報，上至當(dāng)時分管文教的趙專員，下至東亍居委會，都給籌建工作予以較高評價。98年附小成立后，任副校長，分管后勤工作，思想境界和覺悟又得到了進(jìn)一步提升，協(xié)助校長圓滿完成了資金的籌集、學(xué)校設(shè)施的充實、教職工福利的保障、疑難問題的解決，人所周知、有目共睹。大家知根知底我就不多說了。20__年3月組織任命當(dāng)一把手，我深知肩上的擔(dān)子有多重，身上的責(zé)任有多大。半年來，發(fā)奮學(xué)習(xí)、明確職責(zé)、樹起了以德感人，以理服人、以身作則的大旗。
旗幟顯明抓工作、積極穩(wěn)妥搞改革，建立起運師附小新教育理念和科學(xué)發(fā)展觀，制定和完善了運師附小新的辦學(xué)理念、校訓(xùn)、規(guī)章制度等，將實踐的經(jīng)驗提升到理論，繼而規(guī)劃了宏偉藍(lán)圖。具體工作中解決實際問題，非常規(guī)問題更是手到擒拿、得心應(yīng)手，靠的是什么？靠的是不占不貪、科學(xué)民主，許多遺留問題得以順利解決，靠的是班子團(tuán)結(jié)向前看，靠的是群眾支持不埋怨。結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意（附小很穩(wěn)定）。再一點：管理制度嚴(yán)明，工作要求嚴(yán)格堅決，但不忘以人為本，操作有情有理，是我之所以能成功的又一條經(jīng)驗。一個好的辦法、好的理念，激活了大家的工作熱情，鼓足了大家的干勁，形成了附小人人思想進(jìn)步、個個想工作、人際關(guān)系空前的和睦，沒有鬧意見鬧情緒的現(xiàn)象發(fā)生。關(guān)注關(guān)心大家目地是建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊伍，從而提高教學(xué)質(zhì)量，在此方面我堅持科學(xué)發(fā)展觀，不盲目用最新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)工作向教革要質(zhì)量，向管理要效益。半年的校長工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定，同志們見面說的最多的一句話是，建民呀，你在學(xué)校和局里面落的口碑不錯呀！這一句話令我終生足以，實現(xiàn)了我任校長之初的思想——言教不如身教之目的，達(dá)到了我所想的金杯銀杯不如群眾的口碑的理想。未曾想事情往往是相互聯(lián)系的好口碑的同時，獎杯接踵而來。我先后獲市勞模、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員青年優(yōu)秀校長。當(dāng)然，這些成績的取得，得益于局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，得益于班子同志的互相配合，得益于廣大教職工的理解和支持。同時和自己的努力以及豐富閱歷分不開，我是從基層一步一步走過來的，也積淀了一個從事校長工作的實踐經(jīng)驗和理論水平，總之校長工作干起來還是能勝任的。
講完簡歷，表完成績。下面我競聘校長說想法，談理想。校長顧名思義，一校之長，學(xué)校的最高管理者，其作用分為三個主要方面，導(dǎo)引作用、凝聚作用、協(xié)調(diào)作用，對校長的素質(zhì)要求也較高，如教育科研能力、教育經(jīng)營能力、教育管理能力等方面。我不單個談，通過下面想法、理想予以展示。
首先：我要爭做一個好校長，關(guān)于好校長概念，眾說紛云。專家說好校長是既能解放思想又能統(tǒng)一思想，領(lǐng)導(dǎo)說了好校長是具有改革創(chuàng)新精神的人。不論如何談，不論怎么講，意思一樣，要求一致。依我看來好校長通俗易懂的講就是好人加做事。好人，以德為先、辦事公道、作風(fēng)正派、群眾滿意,這就是好人；做事，做校長應(yīng)該的事，不要光敲邦子不賣油，不光把校長當(dāng)作職業(yè)去做，更要把它當(dāng)事業(yè)去干，持之以恒，取得成功。作為校長競聘之人，如競聘失敗我將以一個普通人的心態(tài)，干老本行，從事教學(xué)工作，如競聘成功，我將：
一、依法治校、創(chuàng)品牌
依法治校就是模范的貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、關(guān)注青少年思想道德建設(shè)、執(zhí)行義務(wù)教育法、教師法、青少年保護(hù)法等法律法規(guī)，從傳統(tǒng)的思維中解放出來。全面實現(xiàn)運師附小新的教育觀，與時俱進(jìn)，建立新的教育理念，利用三到五年時間，將運師附小建設(shè)做的標(biāo)準(zhǔn)化、人際關(guān)系和諧團(tuán)隊化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、教師素質(zhì)精良化、學(xué)生成績能力化、學(xué)生品格自主化、學(xué)校名氣品牌化。
二、堅定不移，推進(jìn)教育創(chuàng)新，毫不馬虎抓課改
學(xué)校加快發(fā)展的根本出處是創(chuàng)新。這是科學(xué)發(fā)展觀告訴我們的。學(xué)校的成就，不僅要看當(dāng)前，更要講后勁。要創(chuàng)新就必須有市場化的思路、國際化的眼光、現(xiàn)代化的理念，重新審視我們學(xué)校的教育和建設(shè)。以創(chuàng)新求突破，以創(chuàng)新求發(fā)展，爭取做到觀念創(chuàng)新上先人一步，體制創(chuàng)新上優(yōu)人一等，機制創(chuàng)新上高人一籌，實踐創(chuàng)新上快人一拍，集中力量，下大力量，使附小課改實現(xiàn)新的突破，當(dāng)然課改是學(xué)術(shù)方面的事情我們并不是拋棄過去的作法，而是保持優(yōu)勢和長處，改正不足和錯誤，允許百花齊放、百家爭鳴。允許失敗和改正。
三、堅持以人為本，嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)
堅持以人為本就是要打破過去的以神為本、以物為本的觀念。形成以人為中心的管理模式，使人的社會屬性得以充分展示。幫助大家建立起良好的品德。同時不忘給群眾以實惠，辦實事，辦好事，感化其行為，繼而形成良好的習(xí)慣和品質(zhì)，使校紀(jì)校規(guī)得以順利實施，其實管理就是使責(zé)任無法逃脫，并能過五關(guān)。
�。�1）良心關(guān)
（2）互相檢查關(guān)
�。�3）責(zé)任人檢查關(guān)
�。�4）群眾輿論關(guān)
（5）領(lǐng)導(dǎo)檢查關(guān)。
四、建立學(xué)習(xí)型組織，活躍運師附小校園文化
建立學(xué)習(xí)型組織就是拋棄過去組織學(xué)習(xí)的舊思想，創(chuàng)造條件搭建平臺，激發(fā)同志們學(xué)習(xí)積極性，形成一個人人愛學(xué)習(xí)、堅持終身學(xué)習(xí)這樣一個氛圍，繼而形成學(xué)習(xí)型組織，要使我們的教師知識視野得以拓寬，調(diào)控教學(xué)能力得以培養(yǎng)。開發(fā)課程能力得以提升，教學(xué)貼緊生活能力得以增強。因為學(xué)校的競爭能力在教師，千萬別說在校長，校長只是引導(dǎo)大家這樣做。
五、堅持民主制度、創(chuàng)造和睦的人際氛圍和團(tuán)隊精神
民主集中制，民主是前提，我有決心引導(dǎo)好附小的民主，使群眾將眼前的利益與長遠(yuǎn)利益協(xié)調(diào)好，從眼前的利益中走出來，同時用民主的態(tài)度去團(tuán)結(jié)各個階層人員，打破行政統(tǒng)治法，創(chuàng)建一個民主和諧的氛圍。從而形成團(tuán)隊作戰(zhàn)能力，達(dá)到多輪驅(qū)動，全面推動學(xué)校各項工作。
六、注意安全、防患未然
安全是學(xué)校的生命線，不能搞試驗，不能有一絲的馬虎，要建立起運師附小安全網(wǎng)絡(luò)，安全知識，法律知識要經(jīng)常講，不厭其煩的講，確保安全無事故，保障各項工作正常運轉(zhuǎn)。
最后，衷心希望得到大家的支持，并將大家的支持互換成我的工作動力與熱情，更好的為大家服務(wù)。
謝謝大家！
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇31
首先談一談學(xué)校教育。
人們常說:百年大計,教育為本。我國歷來重視教育事業(yè),黨和當(dāng)局專門為教育事業(yè)制訂了一系列法例、政策,確保教育事情規(guī)范化,以法律的情勢保證教育經(jīng)費的投入。但因我國國情與興旺國家差別,總生齒眾多、經(jīng)濟相對滯后等,對教育事業(yè)的投入無限,仍然制約了教育的生長。當(dāng)今社會已進(jìn)入知識經(jīng)濟時代,高科技迅猛生長,信息化水平越來越高,全天下進(jìn)入計算機網(wǎng)絡(luò)化。從全天下各國生長的汗青看,通常重視教育的國家,經(jīng)濟生長的速度比力快。如日本、新加坡等,分外是日本,……。另外從天下的億萬富翁看,都是知識型人才,也便是說,只要具備了知識,加上智力,就能創(chuàng)造出財富。天下首富比爾·蓋茨,便是因為搞電腦的微軟開發(fā),在很短工夫內(nèi)成為天下首富,擁無數(shù)百億資產(chǎn)。從這些可以看出,教育和知識是多么重要,因而,我們每一位家長都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握當(dāng)代科技知識,成為一個對社會、對國家有效的壞人。要把學(xué)生教育好,我以為需要學(xué)校、家庭、社會三方無機合作,共同努力。因而家長會校長發(fā)言稿
幾年來,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀現(xiàn)實動身,建立了走“抓內(nèi)在促生長、強辦理創(chuàng)特色”的生長之路。明確提出了學(xué)校生長的.指導(dǎo)思想是:在務(wù)實中生長,在生長中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:片面貫徹黨的教育目標(biāo),構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以片面提高教育講授質(zhì)量為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以增強學(xué)生詩文素質(zhì)、信息技能和英語知識的培養(yǎng)為打破點,把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量搶先、設(shè)施先輩、市區(qū)聞名的學(xué)校。并依此展開事情。
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇32
大家好！暢談校長管理方略，共議學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，于我而言，有“鏡中花，水中月”之嫌。在此，我只想與各位交流一下在工作中的一些感悟，與大家共勉，不妥之處，請批評指正。
談到學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，首先，需要明確內(nèi)涵、內(nèi)涵發(fā)展這兩個邏輯概念。內(nèi)涵主要是指概念所揭示事物的本質(zhì)特征，內(nèi)涵發(fā)展是指事物內(nèi)在屬性的發(fā)展，明確了這兩個概念，學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展就不難理解了：學(xué)校內(nèi)涵是學(xué)校本質(zhì)屬性的總和，學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展則體現(xiàn)在學(xué)校管理效能高、教育質(zhì)量高、綜合實力強、特色明顯上。
可見學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展是一種追求質(zhì)量的發(fā)展。它強調(diào)提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，也就是提升學(xué)校的“軟實力”。學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展，至少應(yīng)該包括：學(xué)生的發(fā)展，教師的發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展，管理水平的發(fā)展，辦學(xué)環(huán)境的發(fā)展，特色的形成與發(fā)展。
從哲學(xué)的角度來說，從可持續(xù)的發(fā)展觀看，內(nèi)涵發(fā)展是今后學(xué)校發(fā)展的必由之路。校長作為學(xué)校的管理者只有深入理解學(xué)校教育的內(nèi)涵才能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。下面我就結(jié)合我校的實際談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。
一、“以人為本”是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的核心
“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的核心，也是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的核心，辦學(xué)的最終目的就是為了促進(jìn)學(xué)生和教師發(fā)展，我校建校后在充分論證的基礎(chǔ)上確立了“以人文本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，將“人本思想”貫徹到辦學(xué)的方方面面，樹立了“育人為本”的服務(wù)觀。
一是為學(xué)生服務(wù)，提供讓學(xué)生與家長滿意的優(yōu)質(zhì)教育；二是為教師服務(wù)，從細(xì)微處力爭解除教師的后顧之憂，讓教師“教有所長、教有所得”。將“人本思想”滲透于學(xué)校管理，從而促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
二、加強班子建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的動力
學(xué)校要發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)班子是核心。 我們要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要講大局，能容人、容言、容事，諒人之過、容人之短、學(xué)人之長，把開拓進(jìn)取與求真務(wù)實結(jié)合起來，把工作熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、腳踏實地的工作作風(fēng)弘揚起來。強化“一榮俱榮、一損懼損”“有為才有位，有位更有為”的共識，要以德樹威，以信強威，以情助威，以仁升威，工作面前講原則，利益面前講風(fēng)格，在工作落實的環(huán)節(jié)上，在管理的精細(xì)化上，在追求工作的實效上狠下功夫。職責(zé)明晰，配合、協(xié)作意識要強，盡心盡力，盡職盡責(zé)，政令暢通。
根據(jù)學(xué)�？傮w工作目標(biāo)和班子成員的能力特長及意愿傾向，進(jìn)行詳細(xì)的責(zé)任分工，具體、明確，使他們始終有事可抓，天天有事可辦。有明確分工的基礎(chǔ)上，提出了各部門之間團(tuán)結(jié)合作的要求，彼此配合，提高組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，達(dá)到學(xué)校與教師同進(jìn)步的目標(biāo)，從而建立起一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體，為教師隊伍建設(shè)打下一個堅實的基礎(chǔ)。
三、加強教師隊伍建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重點
沒有一支思想高尚、素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，就不可能有高質(zhì)量的教學(xué)效果，也不可能使學(xué)校有可持續(xù)發(fā)展的后勁。為此，我們把加強教師隊伍建設(shè)作為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重點。學(xué)校全面實行教師聘任制，三年為一個聘期，三年期滿后，全員解聘，重新聘任，從而優(yōu)化了教師隊伍。
在加強教師教學(xué)能力方面出實招，創(chuàng)設(shè)為教師提升業(yè)務(wù)能力的制度和環(huán)境。特別是在小學(xué)部各教研組堅持開展以“同課異構(gòu)”為特色的研課、磨課活動，在初中部各教研組堅持開展“每周一課”活動，開展備、上、聽、說、評、改一體化教研活動，有力地促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提高。
四、促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的源泉
學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵在于培養(yǎng)的學(xué)生是否有質(zhì)量、有特色。學(xué)生的質(zhì)量、特色，體現(xiàn)了學(xué)生的發(fā)展水平。校際間的競爭，歸根到底是教育質(zhì)量的競爭，學(xué)生發(fā)展水平的競爭。學(xué)生發(fā)展水平高，學(xué)校的競爭力就強，學(xué)校的發(fā)展環(huán)境也就好。新課程改革的主題詞是：“為了每一個學(xué)生的發(fā)展，為了中華民族的振興”。把“學(xué)生的發(fā)展”與“中華民族的振興”聯(lián)系在一起，這充分表明了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的核心是人的發(fā)展。
人的全面、和諧的發(fā)展非常重要，沒有人的自由而充分的發(fā)展，就不可能有創(chuàng)新精神和實踐能力，不可能有全民族素質(zhì)的提高，又何談“中華民族的復(fù)興”？
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇33
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時也感謝陸局長對新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自XX年7月我從師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這XX年來，歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來，在校長的帶領(lǐng)下，從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，校長功不可沒。在此，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻(xiàn)運校長說聲謝謝，感謝陸校長對做出的貢獻(xiàn)。一個好校長就是一個好學(xué)校，一個好學(xué)校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢，未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從陸校長的手中接過了這個重?fù)?dān)，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中，每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議，
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
有關(guān)校長發(fā)言稿 篇34
各位老師，各位員工，親愛的同學(xué)們：
在秋高氣爽、金秋漸近的九月，又一個新學(xué)年開始了。看到同學(xué)們、老師們經(jīng)過一個假期的修正充電，都這么精神飽滿、神采飛揚，我由衷地感到高興!新學(xué)年開始，又有新同學(xué)踏入人大附中的校門，成為我們這個大家庭的新成員。讓我們首先向他們表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀!你們是學(xué)校的.新鮮血液，相信你們的到來會使人大附中更有活力，更加生機勃勃!
四天前，即九月三日的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年大閱兵，讓我們熱血沸騰、激情飛揚。本學(xué)年的開學(xué)典禮在這樣的大氛圍下舉行，意義非凡。
開學(xué)典禮，就是開學(xué)第一課。第一課是定基調(diào)的課。今天這第一課，就是一堂愛國主義的課，一堂英雄主義的課，一堂唱響正義必勝、和平必勝、人民必勝主旋律的課。這第一課，我先送大家一段話：人大附中絕不培養(yǎng)精致的利己主義者，人大附中要培養(yǎng)有愛國情懷、英雄情懷、悲憫情懷的人。人大附中要培養(yǎng)有血性、有靈性、有理性、有詩性的人。人大附中要培養(yǎng)有本事、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。從人附中走出來的人，要堂堂正正，浩浩蕩蕩�?/p>
我想對同學(xué)們，特別是人大附中的新成員們說，希望人大附中的學(xué)生都有一顆寬容大愛之心，關(guān)愛他人，懂得尊重。
我們?nèi)舜蟾街械某蓡T不僅有今天站在這里的師生，還應(yīng)該包括人大附中聯(lián)合總校的師生們。這些年，我們陸續(xù)向人大附中分校、二分校、北航附中、人大附中朝陽學(xué)校、西山學(xué)校、翠微學(xué)校等派出了幾十名干部教師，他們以勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的精神去幫扶聯(lián)合總校的成員校，我們應(yīng)該向他們致以敬意。另一方面，我們學(xué)校還有一些來自成員校的同學(xué)，希望大家相互學(xué)習(xí)幫助，彼此成為好朋友。我相信一個有愛心、懂得尊重的人會得到更多的幸福和快樂。祝同學(xué)們、老師們新學(xué)年有新收獲，新進(jìn)步!