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幼兒園國慶節(jié)升旗儀式園長的發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-06-28

幼兒園國慶節(jié)升旗儀式園長的發(fā)言稿(通用3篇)

幼兒園國慶節(jié)升旗儀式園長的發(fā)言稿 篇1

  尊敬的家長朋友:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已將近過去一個(gè)月,寶貝在老師們耐心細(xì)致的教育引導(dǎo)下越來越懂事、乖巧,這些與您的積極配合是分不開的。望今后我們繼續(xù)共同努力,為寶貝們的健康成長進(jìn)一步做好家園共育工作,謝謝!

  接教育局通知,我園根據(jù)國務(wù)院規(guī)定:國慶節(jié)放假時(shí)間:10月1日——10月7日,共8天;10月8日、9日正常上課。

  “十·一”假期結(jié)束后,我園將對作息時(shí)間進(jìn)行調(diào)整,具體時(shí)間調(diào)整如下:

  時(shí)間段

  入園時(shí)間

  離園時(shí)間

  上午

  7:40—8:15

  11:00—11:20

  下午

  13:30—14:00

  16:30—17:00

  為了共同為寶貝們營造一個(gè)良好的保教環(huán)境,請您務(wù)必配合我們做到以下幾點(diǎn):

  1、為了寶貝們的安全,保障孩子在園一日生活的質(zhì)量,請您在規(guī)定時(shí)間內(nèi)持卡接送您的孩子。

  2、為了及時(shí)了解幼兒的身體狀況,請您每天早晨入園時(shí)在門口積極配合我們的老師讓孩子接受晨檢。

  3、為了不影響寶貝們的在園教育活動(dòng),如您是在接送時(shí)間外帶寶貝入園,請您委托保安內(nèi)線聯(lián)系老師。請勿擅闖教室,以免分散孩子們的注意力。

  4、為了安全起見,請您在送寶貝入園前仔細(xì)檢查寶貝的口袋和書包里是否攜帶危險(xiǎn)物品(釘子、小刀等鋒利物品),如有攜帶請給予收回,以免造成傷害。

  謝謝合作!

  如給您帶來不便,敬請諒解!

幼兒園國慶節(jié)升旗儀式園長的發(fā)言稿 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  本學(xué)期推普活動(dòng)以“迎世博盛會(huì),展魅力漢語”為主題。大家知道,語言文字是人們的交際工具,是信息的載體。加強(qiáng)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,對社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步與交流和文化水平的提高,都有重要的意義。我們偉大的祖國是由56個(gè)民族組成的大家庭,使用通用的語言文字,不僅是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展的需要,不僅有利于促進(jìn)地區(qū)間民族間的交流,有利于普及文化教育,發(fā)展科學(xué)技術(shù),更促進(jìn)著我國物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的進(jìn)程。

  今天,我們身處的21世紀(jì)是高科技知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)信息在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生活的地位越來越重要,如果沒有統(tǒng)一的語言文字,便會(huì)帶來許多不便,甚至直接影響信息的傳送。一個(gè)城市語言文字規(guī)范化程序,是衡量其文明程度的重要標(biāo)志。sh要建成真正的國際大都市,要吸引和留住全國甚至世界各地的優(yōu)秀人才,就必須營造一個(gè)能夠順暢交流的語言環(huán)境,培育各地人才對sh的認(rèn)同感和歸屬感。sh要在明年代表中國舉辦一屆成功的世博會(huì),為預(yù)計(jì)突破7000萬的參觀人群提供優(yōu)良的語言服務(wù),就必須增強(qiáng)全體市民的語言文字規(guī)范意識(shí)。但由于各方面的原因,我們有些人在一定的場合中還不習(xí)慣說普通話,漢字規(guī)范使用的整體水平較低,一些商店的招牌,所出售的貨品濫用繁體字,亂造簡體字,隨意寫錯(cuò)別字,濫用網(wǎng)絡(luò)語匯。所以,我們一定要規(guī)范語言文字,積極推廣普通話,并從我做起。

  為迎接世博盛會(huì),近一步提升我校語言文字工作的整體水平,提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力,在本學(xué)期推普工作中,我校在認(rèn)真貫徹《cn區(qū)第十二屆全國推普宣傳活動(dòng)方案》精神的同時(shí),結(jié)合我校創(chuàng)建學(xué)校課堂文化活動(dòng),將開展一系列活動(dòng):舉行一次主題升旗儀式,出一期專題黑板報(bào),訂閱一份語言文字刊物,組織各班推普小報(bào)制作比賽,學(xué)魅漢用魅漢知識(shí)競賽,部分同學(xué)參加“迎世博,學(xué)雙語”普通話和英語口語能力考試,組織部分教師參加中華誦——中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  學(xué)校是傳播文化的場所,是培養(yǎng)人才的基地,是精神文明建設(shè)的搖籃。校園的美,不是校園外表的漂亮,而是我們?nèi)w師生的精神狀態(tài),最美的聲音應(yīng)該是我們規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的普通話。說文明話,行文明路,是我們師生素質(zhì)的體現(xiàn)。因此,我們每一位學(xué)生在學(xué)校一定要堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字。

  還應(yīng)當(dāng)看到,我們也存在不足之處,有的同學(xué)寫規(guī)范字,說普通話的意識(shí)還不強(qiáng),在學(xué)校園環(huán)境中,還常有同學(xué)有意無意用方言交流。這些現(xiàn)象都與我們爭創(chuàng)語言文字示范校不符。我們還需要盡更大的努力,主動(dòng)自覺地做推廣普通話和使用規(guī)范字的模范,為形成更加良好的校園語言氛圍,為創(chuàng)建語言文字窗口學(xué)校而努力!

  老師們,同學(xué)們,“迎世博盛會(huì),展魅力漢語”讓我們攜起手來形成說普通話寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣。讓普通話規(guī)范字成為我們校園里最亮麗的一道風(fēng)景。用我們的實(shí)際行動(dòng)為世博增光添彩!

幼兒園國慶節(jié)升旗儀式園長的發(fā)言稿 篇3

  各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自初中部1708班的劉宗彥,今天我在國旗下演講的主題是:“好習(xí)慣益終生”。首先,我給與大家分享一個(gè)故事:“一九八八年世界各國諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:‘您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最重要的東西呢?’這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:‘是幼兒園。’‘在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?’獲獎(jiǎng)老者說:‘把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然……’”這位科學(xué)家出人意料的回答,直接明了地講明了兒時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣對人一生具有決定性的意義。從這個(gè)故事中,可以看出從小養(yǎng)成好習(xí)慣,有多重要。這其實(shí)就是我們孫校長所倡導(dǎo)的同升“新三好”教育理念。早是一種習(xí)慣,更是一種態(tài)度。好習(xí)慣從“早”開始。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點(diǎn)半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。堅(jiān)持是一種信念,更是一種執(zhí)著。好習(xí)慣從“堅(jiān)持”開始。美國著名作家馬克吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);馬克思在撰寫《資本論》時(shí)仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達(dá)爾文從不放過任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì),為他的科研工作積累了大量的第一手資料……當(dāng)然,還有我們的學(xué)長:姚志毅同學(xué),20__年,他從同升初中直升本校高中,短短三年,他刻苦堅(jiān)持刷了638套高考題,今年終于考入復(fù)旦大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)班,實(shí)現(xiàn)了他的同升夢想。由此可見,好的行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起到?jīng)Q定性的作用。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為你人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

  修養(yǎng)是一種境界,更是一種素質(zhì)。好習(xí)慣從“好修養(yǎng)”開始。同學(xué)們,“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,首先我們需要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為準(zhǔn)則,平時(shí)要注意自己的一言一行、一舉一動(dòng),盡力克制自己,與不良習(xí)慣說再見。當(dāng)然,養(yǎng)成一種好習(xí)慣或拋棄一種壞習(xí)慣不是一件簡單的事情,除了嚴(yán)格要求自己以外,我們也離不開老師、父母、同學(xué)的幫助與監(jiān)督。我們現(xiàn)在正處于長身體、長知識(shí)的時(shí)候,我們的一些具體人生觀、世界觀還不完善,我們應(yīng)該給自己(或者讓老師、家長幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求,如見到老師行禮問好、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。提到校園環(huán)境衛(wèi)生,我最后想談下“垃圾分類”。有人說過這樣一句話:“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿1次垃圾,心靈就添上一塊凈土”。所以我們不但要樂于撿垃圾,更要學(xué)會(huì)垃圾分類。同學(xué)們,我們試想一下,如果我們堅(jiān)持垃圾分類20年,就會(huì)有一代人從出生就生活在垃圾分類的環(huán)境里。對他們來說,垃圾分類不需要適應(yīng),而是一種與生俱來的生活方式,就像私家車出行一樣。甚至于,他們可能都無法想象沒有垃圾分類的時(shí)代,就像我們無法想象沒有紅綠燈的時(shí)代。因此,垃圾分類是一種利國利民的大好事,也是一種新時(shí)尚,我們作為同升學(xué)子,要從思想上高度認(rèn)同“垃圾分類從我做起”這種理念,自覺養(yǎng)成“垃圾分類,人人有責(zé)”的好習(xí)慣,大力推崇和贊美“垃圾分類”的行為,這不但是一種好修養(yǎng)、習(xí)慣,更是一種高素質(zhì)的表現(xiàn)。

  大事是品格,小事是素質(zhì),就讓我們從每一件小事做起,從一點(diǎn)一滴,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。多一種好習(xí)慣,心中就將多一份成功的機(jī)會(huì)和機(jī)遇。同學(xué)們,就讓好習(xí)慣成就我們精彩的人生,幫助我們順利到達(dá)成功的彼岸吧!謝謝大家,我的演講完畢!

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