2024班會發(fā)言稿(精選33篇)
2024班會發(fā)言稿 篇1
各位教師,同學(xué)們:
咱們好!
嚴(yán)重、辛苦的一個學(xué)期現(xiàn)已完畢了,在同學(xué)們歡慶收成時節(jié)的時分,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢咱們有太多的想象與方案,咱們有太多的歡喜與希望。但是,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。日子中的不安全風(fēng)險的觸角簡直伸到了每一個旮旯。因而在假日中,咱們每一個同學(xué)都有必要前進(jìn)安全認(rèn)識,學(xué)會自我維護(hù)。所以,這天,教師在那里必需求再三重申和提示咱們:安滿是生命之水,禮貌是美好之源!我希望同學(xué)們可以好好運用這個假日,去做自己想做的作業(yè),開高興心腸過個好假日;一起在高興高興的時分,我也要提示同學(xué)們假日有必要留神安全,希望大家不只僅要記在腦子里,更要執(zhí)行到行為上。更希望同學(xué)們從以下三個方面做起:
一、安全榜首,防備意外
前進(jìn)自我維護(hù)認(rèn)識,增強自我維護(hù)潛力,遠(yuǎn)離各種安全風(fēng)險。不要由于自己的麻痹大意呈現(xiàn)不應(yīng)產(chǎn)生的作業(yè)。
1 、防溺水事端
防溺水事端是咱們夏日在安全方面存在的最大風(fēng)險,因為每年在這個時節(jié)里咱們的.周圍都會產(chǎn)生許許多多令人慘痛的事端和經(jīng)驗,而且這些經(jīng)驗往往是以生命的失掉而作為價值的;而關(guān)于一個家庭來講,孩子生命的失掉往往就意味
著一個美好家庭的決裂乃至消滅。在防溺水教育方面,咱們學(xué)校是反復(fù)著重,再三重申,透過各種教育方式清晰要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離風(fēng)險的水域,喜愛自己的健康和生命。我相信咱們的同學(xué)會遵從學(xué)校、教師和家長的教育教訓(xùn),真實做到喜愛生命、遠(yuǎn)離風(fēng)險。制止到風(fēng)險水域玩水。由于氣候炎熱,這個問題最簡單呈現(xiàn)。請同學(xué)們有必要留神。不在水庫或深水區(qū)游玩;禁絕與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)備、不熟悉,無救護(hù)人員的水域游水。
2 、要留神交通安全
咱們必需求留神,不只僅你留神自己的行為,更要留神那些風(fēng)險的車輛。要恪守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要留神。不攀爬車輛,不乘坐無車牌的營運車,禁絕在公路上嬉戲。制止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
3 、要留神飲食衛(wèi)生安全
夏日是各種流行癥易發(fā)的時節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳患病的防控作業(yè),養(yǎng)成杰出的衛(wèi)生習(xí)慣,謹(jǐn)防“病從口入” 。留神飲食衛(wèi)生,不吃腐朽蛻變的瓜果食物,避免食物中毒。雖然在假日里需求合理彌補養(yǎng)分,但也要避免暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。運用這個假日,好好地調(diào)度自己的飲食,培育自己健康杰出的飲食習(xí)慣。
4 、其它安全留神事項:不要到施工場所或風(fēng)險房子、橋梁、公路上游玩、停留,捉迷藏,玩游戲。制止帶著火種玩火。不帶著不游玩易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶戲弄刀、槍、棍棒等風(fēng)險物品。不亂耍弄電器。遠(yuǎn)離高壓
電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防颶風(fēng)、防電等防災(zāi)常識,增強防災(zāi)的認(rèn)識和潛力。獨自在家時,不要給陌生人開門;路上不要答理陌生人的搭訕。外出或回家時向爸爸媽媽打招呼。最好不獨自外出或在夜間獨自行為。未經(jīng)爸爸媽媽贊同不得在外過夜。
二、遵紀(jì)守法,行為禮貌
自覺恪守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行禮貌,以禮待人。 。尊老愛幼,孝敬爸爸媽媽,遵從教訓(xùn),不固執(zhí)。正常往來。不觸摸不倫不類的人;不結(jié)伙四處游逛、無事生非;不打架斗毆。 。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。恪守網(wǎng)絡(luò)品德和安全規(guī)則,不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、 網(wǎng)吧等,遠(yuǎn)離,喜愛生命。不參與不健康的娛樂活動。恪守大眾紀(jì)律,不盜竊、損害別人資產(chǎn)。不隨意進(jìn)入學(xué);蛟趯W(xué)校鄰近閑逛、停留。
三、勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)
仔細(xì)完結(jié)好各科假日作業(yè),用心參與各種社會公益活動。用心參與藝、體等專長教育活動。希望同學(xué)們從自己的安全視點動身,仔細(xì)用心腸做好以上幾個方面,最終祝全校師生身體健康,合家美好,高高興興休假,安全全安返校!
同學(xué)們,生命只要一次,希望安全伴你終身!最終祝福咱們每同學(xué)都具有一個安全禮貌、健康完美的假日!
2024班會發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們這一次班會的主題是“悠悠寸草心”。
對于母愛,大家都非常了解。從一年級開始,我們就背誦古詩《游子吟》;在生活中,我們無時不刻地享受著母愛;我們身邊的人也經(jīng)常會對我們說:“母親總是無私奉獻(xiàn),母愛是偉大的,要孝順你的母親。”你這些都明白,可是你做到了嗎?
我前些天買了一本書,叫《智慧背囊――學(xué)生最喜歡的感恩故事》。其中有一個故事讓我念念不忘:日本一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生應(yīng)聘于一家大公司。社長問他:“你替父親洗過澡擦過身嗎?”“從來沒有過”“那么你為父母捶過背嗎?”“有過,不過那是我讀小學(xué)的時候,那次母親還給了我十元錢。”臨走時,社長對他說:“明天你再來一趟,不過有個條件,那就是你為母親做一件事!鼻嗄隄M口答應(yīng)。青年準(zhǔn)備給母親洗腳,他右手握著母親的腳,這時他才發(fā)現(xiàn),母親的雙腳已經(jīng)像木棒一樣堅硬,他不由得摟著母親的腳潸然淚下。在讀書時,他心安理得得花著母親如期送來的學(xué)費和零花錢,現(xiàn)在他才知道,那些錢是母親的血汗錢。他去了那家公司,告訴了社長他的.感受,他在這家公司找到了一份工作。
再說我們吧,有些同學(xué)什么事都由母親操勞;有些同學(xué)分明已是家里的“小公主”“小皇帝”,母親稍有不慎之處,便惡語相向,甚至拳打腳踢;有些同學(xué)總是向母親要錢,謊稱買冊子、買資料,實際上是拿去在同學(xué)面前擺闊綽,母親不給,干脆去偷母親的血汗錢,被母親發(fā)現(xiàn)后,還以謊言相騙。這些同學(xué)不以承認(rèn)錯誤為榮,反以為恥。開過這節(jié)班會后,我希望那些以前對母親不好的同學(xué),會學(xué)會孝順母親,幫助母親和尊重母親,不要再當(dāng)“小公主”“小皇帝”了。
祝這節(jié)班會開得順利!
2024班會發(fā)言稿 篇3
們、老師們、同學(xué)們:
一對從農(nóng)村到城里打工的姐妹,幾經(jīng)周折才被一家禮品公司聘為業(yè)務(wù)員,她們沒有固定的客戶,也沒有任何關(guān)系,每天提著各種工藝品的樣品沿著城市的大街小巷尋找買主。五個多月過去了,他們跑斷了腿,磨破了嘴,仍然到處碰壁,連一個鑰匙鏈也沒推銷出去。
無數(shù)次的失敗磨掉了妹妹最后的耐心,她向姐姐提出兩人一起辭職,重找出路,姐姐說,萬事開頭難,再堅持一陣,興許下一次就有收獲,妹妹不顧姐姐勸說而辭職。
第二天,姐妹一同出門,妹妹拿著招聘廣告到處找工作,姐姐依然提著樣品四處尋找客戶。那天晚上,妹妹求職無功而返,姐姐卻拿回來推銷的第一張訂單——總價值20多萬元,因而拿到兩萬元提成,從此姐姐的業(yè)績不斷攀升,訂單一個接一個。
六年過去了,姐姐不僅擁有了汽車、住房還有自己的禮品公司,而妹妹的工作卻還是走馬燈似的換,連穿衣吃飯都要靠姐姐資助。
聽了這個故事,希望能有所啟示:姐姐的成功源于比妹妹“多了一次努力”,并堅持了下去!
高考在即,短短的五十多天,這不能讓你的成績翻身,但只要你肯堅持,肯繼續(xù)努力,總還會有起色。
2024班會發(fā)言稿 篇4
1) 首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。是的,理想是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅實的知識基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰,人生由自己把握。 臧克家說過:"青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致。
2) 同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗是:千里之行,始于足下。成功是由一個個目標(biāo)的不斷實現(xiàn)而積累起來的。努力從今日始,就能一步一步登上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日始,就能爬上樹梢,品嘗最甜美的果實;努力從今日始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題,為著我們二十年后的相聚,多創(chuàng)佳績!
2024班會發(fā)言稿 篇5
材料強調(diào)了“精神”對個人、國家和民族的重要作用,并列舉了一系列賦有特定內(nèi)涵的精神。從對象上看,這些精神既可以指向集體,也可以指向個體;從時代上看,這些精神既可以傳承過去,激蕩現(xiàn)在,也可以點亮未來。列舉之后的省略號則給了我們進(jìn)一步延伸、拓展的空間。
人無精神不立,國無精神不強。這些精神,已經(jīng)深深融入中華民族的血脈和靈魂,是鼓舞和激勵中國人民不斷攻堅克難、從勝利走向勝利的強大精神動力。
抗戰(zhàn)精神:中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。
抗美援朝精神:祖國和人民利益高于一切、為了祖國和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的.愛國主義精神,英勇頑強、舍生忘死的革命英雄主義精神,不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂觀主義精神,為完成祖國和人民賦予的使命、慷慨奉獻(xiàn)自己一切的革命忠誠精神,以及為了人類和平與正義事業(yè)而奮斗的國際主義精神。
抗疫精神:生命至上,舉國同心,舍生忘死,尊重科學(xué),命運與共。
探月精神:追逐夢想、勇于探索、協(xié)同攻堅、合作共贏
女排精神:扎扎實實,勤學(xué)苦練,無所畏懼,頑強拼搏,同甘共苦,團結(jié)戰(zhàn)斗,刻苦鉆研,勇攀高峰。
工匠精神:敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新(人民日報概括)。相關(guān)解說:“執(zhí)事敬”“事思敬”“修己以敬”;“天下大事,必作于細(xì)”,精心打磨、專心雕琢;“術(shù)業(yè)有專攻”,“藝癡者技必良”;不因循守舊,不拘泥一格,敢于挑戰(zhàn)與突破……
人無精神不立,國無精神不強。
2024班會發(fā)言稿 篇6
說起運動會,我都會很慚愧。因為我不是一個擅長體育的人。運動會,我只能在看臺上,在千萬萬潮水一樣的聲音中用我微弱的聲音吶喊助威,用我的筆書寫下我的祝福。我只能看著那么多熟悉的同學(xué)訓(xùn)練然后競爭,光輝得好像不像他們,而我還是平凡的我自己。我慚愧我似乎沒有真正參與進(jìn)去。不過,也許有失也會有得,也許正是這樣,我才看見,并且記住許多容易被人忽略的畫面。
一開始籌備的時候,我覺得最辛苦的是z和z。也許很多人不知道她們是多么辛苦,但她們不是超人。坐在z的旁邊,經(jīng)常會聽見她嘟嘟囔囔的,會看見她發(fā)小脾氣,有時候都想自己和她跑出去一起弄。有人拿到班服的時候可能會抱怨,但是,這都是她們奔走了好久才找到的,在高二這么忙碌的學(xué)習(xí)生活之余還要跑那么遠(yuǎn)去找,去訂,若設(shè)身處境地想想,就知道我們不能再苛責(zé)什么。還有z畫的海報。還記得那時候她把那么一大張紙鋪在講臺上,站在凳子上微笑著畫畫的樣子,大家還會偶爾開開玩笑,搗搗蛋。那么大一張紙,她一個人畫完了。那時候她還因為和13班的主題重起來而難過了好久。
其實,何必難過呢。每一筆你畫下的,都是你的用心和付出,每一筆,都看在我們的眼里,而每一筆,都使運動會更有讓我們?yōu)閵^斗的價值。這和他們的電腦制作印刷的海報,是不一樣的。就像我們自己制作的小帽子,比他們買的其他道具更有意義一樣,因為,我們每個人都會記得在教室里熱熱鬧鬧嘻嘻哈哈制作帽子的情景,大家互相取笑,玩玩鬧鬧,這是他們買不到的,卻更寶貴的記憶。還有麗麗畫的口號牌,寅瑤和葉新宇在看臺前手舞足蹈指揮我們拉拉隊的樣子,z和z認(rèn)真整理通訊稿的樣子,結(jié)束后值日生打掃衛(wèi)生的樣子……每個人都為運動會付出了很多,因為,這是我們的集體。
關(guān)于我們的光輝戰(zhàn)績和優(yōu)秀運動員們,前面佳辰已經(jīng)介紹過了。只是我還是想再講講一個小小的畫面:在吳綱維的3000征程的最后一段,他身后的另一名運動員漸漸趕上了他,站臺上的同學(xué)們都站起來為他加油鼓勁,而跑道內(nèi)的鐘阿姨著急得在草坪上和他一起跑起來,為他鼓勁,和他并肩跑向終點……這是一個很感動我的場面。因為我可以看見,一個集體的每一個人都向著同一個方向,同一個終點,我們有相同的榮譽。而當(dāng)他,當(dāng)潔如披著班旗站在領(lǐng)獎臺上的時候,滿眼都是同學(xué)們的笑臉,甚至淚水,聽到的喧囂聲都不再令人煩躁。
最后我們終于突破歷史新高,拿了國際部第三,還同時得到了精神文明獎。
最后我想說,現(xiàn)在,我們有許多共同的東西,我們的志向,我們的共同的集體,我們的榮譽……我希望我們能珍惜這些共同的東西,珍惜這段一起度過的時光。
2024班會發(fā)言稿 篇7
各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中深刻的記憶是什么,他傷感的說:我記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。
學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。學(xué)會感恩父母,長久而快樂。
2024班會發(fā)言稿 篇8
首先請允許我代表全體同學(xué)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在百忙中參加這次主題班會。也感謝彭老師為這次班會所做的一切。(掌聲)
同學(xué)們,剛才聽了你們們的發(fā)言,讓我看到了期望,使我更加有了信心!著名作家柳青曾說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,個性是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,你走錯一步,能夠影響人生的一個時期,也能夠影響一生。同學(xué)們,我們此刻就處于人生的緊要處,校園給了我們一個利用高考改變自己人生命運的機會,努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)就成了我們高三人唯一的選取。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說:“人,最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。同學(xué)們,為了將來不悔恨、不羞愧,為了實現(xiàn)我們的大學(xué)夢,要做到兩耳不聞“窗外”事,把心收回來,靜下來,用心學(xué)習(xí),大耍大鬧、玩著學(xué)的日子就應(yīng)結(jié)束了,玩手機的日子更就應(yīng)結(jié)束了,是到了該學(xué)習(xí)的時候了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)差,不要緊,只要努力,定會進(jìn)步!早晨六點多鐘,望見你們在校園讀書的身影,老師很欣慰;當(dāng)推開教室門,望見你們埋頭苦學(xué)的情境,老師很感動!一分耕耘,一份收獲。為了個人的夢想,父母的重托,老師的期盼。今日不拼,更待何時!讓我們只爭朝夕,一齊見證朝陽,一齊沐浴風(fēng)雨吧。我堅信明年的五月,碩果會在那里飄香。相信自己吧,明天,站在叢中笑的,必須有你一個!
最后祝愿各位同學(xué)生活愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步。ㄖx謝大家)
2024班會發(fā)言稿 篇9
大家好,這是我們新學(xué)期的第一次班會。這一次會議的主要目的是總結(jié)一下上學(xué)期的一些情況,同時對新學(xué)期的一些工作進(jìn)行展望。
在上一個學(xué)期中,我們班集體總體情況良好,大家生活上相處融洽,團結(jié)友愛,學(xué)習(xí)上也互幫互助,共同進(jìn)步。這些都是很好的現(xiàn)象,這體現(xiàn)了我們班集體的凝聚力。雖然總體是好的,但是也存在一些問題、不好的現(xiàn)象。
首先,我說班委工作這一塊。在上個學(xué)期中,我們班存在工作分配不合理、班委職責(zé)不清、互相推諉的現(xiàn)象,一些職責(zé)范圍內(nèi)的事情沒有主動去負(fù)責(zé),本分工作沒有做好。出現(xiàn)這個問題的主要原因是班干部對自我職責(zé)認(rèn)識不夠、不明確工作任務(wù),不知道哪些事情該負(fù)責(zé),哪些事情不該負(fù)責(zé),從而沒有很好的去發(fā)揮自己的作用。我認(rèn)為,在這個學(xué)期中在座各位班委要明確好自己的角色,知道該做什么,做好自己的本職工作,同時,也協(xié)助其他班干部完成工作任務(wù),以保證本班各項工作的正常有序運行,打造一個有條有理、溫馨美好的班集體!
下面,我先跟各位班干部明確一下自己的工作內(nèi)容。
1、班長
、僖獜拇蟮姆较虬盐眨酁閷I(yè)將來考慮,有遠(yuǎn)見,多提些點子,
②每兩周召開一次班委例會,分析班級想狀,研究工作對策,落實實施。③定期向輔導(dǎo)員班主任匯報班級情況,提出建議和意見。④各班委要配合班長完成各項工作。
2、團支書
、俑愫冒嗉増F支部建設(shè),負(fù)責(zé)團支部的全面工作,及時傳達(dá)貫徹上級團組織的決議、指示精神,隨時向上級團組織請示和匯報工作。
、诟愫脠F員的管理,做好同學(xué)的思想政治工作,搞好班級政治學(xué)習(xí)活動。
、圬(fù)責(zé)檢查支部決議的執(zhí)行情況,總結(jié)支部工作,主持支委會和支部團員大會。④結(jié)合實際情況,制訂支部工作計劃;監(jiān)督班級的各項管理工作,對班級、班委工作資料進(jìn)行匯總,做好留檔工作。
3、學(xué)習(xí)委員
、賹I(yè)作業(yè)的收發(fā)。
、诙ㄆ诎岩坏淖鳂I(yè)發(fā)布到專業(yè)blog上。
、圬(fù)責(zé)班級同學(xué)成績查詢,做好重修、補考等事項的通知工作。
、芨鷮W(xué)習(xí)好的交流,讓他們寫些學(xué)習(xí)心得體會,或舉行學(xué)習(xí)交流會什么的。⑤考前搜集各種學(xué)習(xí)資料,為同學(xué)們打印復(fù)印等。
4、組織委員
、倨綍r上課的出勤統(tǒng)計與檢查;
②多和那些經(jīng)常曠課的同學(xué)交流,并督促同學(xué)按時上課,以及交作業(yè);
、燮綍r專業(yè)活動的組織(游玩,長跑,接力等),策劃方面和找班長以及其他班委共同討論,在組織活動前一定要策劃好,并且要多跟同學(xué)交流,多聽取他們的意見;
5、生活委員①收取班費,發(fā)票留檔,建立班級財務(wù)報表,定期(每月一次)向同學(xué)公布。②負(fù)責(zé)安排采購班級活動中所需物品,節(jié)日禮物等。③寢室衛(wèi)生的每周定期檢查與監(jiān)督④體察民心,定期深入學(xué)生當(dāng)中調(diào)查,反映并解決學(xué)生或咱專業(yè)存在的一些問題,還有就是解決同學(xué)的一些困惑,若自己解決不了,可與其他班委討論,共同解決。
6、體育委員
①多組織活動(聯(lián)系外專業(yè)進(jìn)行比賽,定期組織同學(xué)參加籃球,足球,網(wǎng)球,跑步,乒乓球,牌類等運動)
、诜e極配合學(xué)校開展的各種體育活動,如校運會,體操比賽等,以及本班體育器材的借還。豐富同學(xué)們的課余文化生活
7、全體班委
①在其位,謀其職,以身作則。
②積極參加學(xué)校,班級活動,關(guān)心幫助同學(xué)。
、燮綍r多留意宣傳欄以及公告欄,及時傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級信息并努力完成他們交給的各項任務(wù)。
以上便是各個班委的職責(zé)分配,希望各位班委牢記自己的工作任務(wù),努力做好自己的本分工作。
在上個學(xué)期中,班集體還存在幾個問題,我主要說一下兩個。
第一、信息傳達(dá)的問題。
班集體內(nèi)的信息傳達(dá)不太好,有時候信息只有一一兩個人知道,而且是班委,其他人卻不清楚,這就導(dǎo)致一部分人認(rèn)為是班委故意不發(fā)信息或者慢發(fā)信息,在這里我想跟所有的同學(xué)澄清一下,由于班委信息傳達(dá)的網(wǎng)絡(luò)還不是很通暢,以及其他一些原因有時候會出現(xiàn)這種情況,希望大家能夠諒解。這個學(xué)期我們會努力明確個人職責(zé),努力創(chuàng)建一個通達(dá)的班內(nèi)通訊網(wǎng)絡(luò),及時將各信息傳達(dá)到各位同學(xué)。
第二、班費開支的透明度不夠。
這個學(xué)期,我們班會建立班級財務(wù)報表,發(fā)票留檔,定期向同學(xué)公布。讓大家都知道我們的錢花哪里去了,花了多少,不會說不明不白的交了班費卻不知道到哪里去了。在這一點上也希望同學(xué)們都來監(jiān)督一下。
上面說的都是班集體存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題就去解決問題,在這個學(xué)期中我們班委會致力于解決班集體存在的問題以及班集體凝聚力的建設(shè)。每個人都是班集體的一份子,有理由有責(zé)任為班集體出一份力,我也希望非班干部的同學(xué)對班集體多加關(guān)注,對存在的問題能夠及時指出,建言獻(xiàn)策,為班級建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!
其他
在這個學(xué)期中,我們班要擁有自己的班服班徽,所以現(xiàn)在想所有同學(xué)進(jìn)行班服班徽設(shè)計的創(chuàng)意征集,大家都踴躍參加一下,讓每一個人都穿上你設(shè)計的班服!同時,學(xué)校會舉辦廣告設(shè)計大賽,這是一個與我們專業(yè)緊密相關(guān)的一個比賽,參加這個比賽能讓自己的專業(yè)能力得到充分的鍛煉,如果獲獎了能為自己將為求職面試成功增加一個不小的籌碼。所以的話,希望大家都試著去參加一下。多嘗試總是沒錯了,即使沒得獎也將是一份難得的經(jīng)歷,也許有獲獎的機會,如果不去參加,那么連獲獎的機會都沒有了。
專業(yè)面臨的問題很多,但只要我們團結(jié),有困難共同面對,敢想敢做,就沒有什么問題解決不了的。記住,我們是一個團體,團結(jié)就是力量!革命尚未結(jié)束,各位還需努力:
1、曠課嚴(yán)重
2、如何樹立班風(fēng)
3、專業(yè)組織活動(長跑接力,后寨等)策劃
4、小組成立(flash,dreamwaever,ps等)詳細(xì)策劃
5、專業(yè)目標(biāo)的設(shè)立(專業(yè)成績,以及大二咱專業(yè)一起做個網(wǎng)站)
2024班會發(fā)言稿 篇10
同學(xué)們:
大家好,我是xx班的同學(xué),很高興在這里進(jìn)行關(guān)于禁毒的演講。
在社會不斷發(fā)展的今天,我們能接觸許多新奇的事物,但與此同時一些可怕的東西也會潛行至我們身旁,比如毒品。
相信在場的諸位從小就開始接受有關(guān)遠(yuǎn)離毒品珍愛生命的教育。而我今天站在這里,是為了再次告訴大家毒品的危害以及毒品其實就潛藏在我們身邊,我們要提高警惕保護(hù)自己。
毒品可以對人體健康造成嚴(yán)重?fù)p害,會導(dǎo)致經(jīng)常,嗜睡、感覺遲鈍、運動失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙,靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔(dān)憂的艾滋病問題,并且毒品也會摧毀人的心智,每年有成千上萬人因毒品失去了寶貴的生命。這些觸目驚心的事實大家一定略有耳聞,我也不一一贅述。
我們了解毒品往往只是聽說某某地區(qū)毒品泛濫成災(zāi)或是某某毒品危害巨大。殊不知,這些可怕的猛獸正蟄伏在我們身邊磨刀霍霍。
我的一個同學(xué)曾告訴我,他的父親曾遇到一位打雙引號的“友人”,給他推銷一款高效的止咳水,竟號稱包治百病。索性他的父親心生疑慮,發(fā)覺異常,識破這止咳水的廬山真面目,并與這所謂的友人斷絕了來往。
我有次偶然間聽父輩談?wù)撘粋朋友因遭社會上的朋友蒙騙,染上毒癮,萬劫不復(fù)。原來殷實的家業(yè)和曾經(jīng)溫暖的家庭轉(zhuǎn)眼間蕩然無存。這是何等的不幸與悲慘,直教人眼淚縱橫。
我親愛的同學(xué)們!毒品很可能就在我們生活的的社會的某個陰影里作威作福,準(zhǔn)備向涉世未深的我們露出獠牙!我們應(yīng)謹(jǐn)慎交友潔身自好,保護(hù)好自己的未來。
百余年前,蹂躪著我們的軍民,虧空了國庫,打開了我們中華民族苦難史的扉業(yè),而如今的我們,決不能步前人的后塵,以史為鑒遠(yuǎn)離毒品珍愛生命。
但我必須強調(diào)的是,我們是祖國的未來,是驕傲的瑞中學(xué)子,只要沾染毒品,我們的人生必將毀于一旦。倘若沾染毒品,那么就連站在這蔚藍(lán)晴空下看著這美麗的世界都將成為奢望!
2024班會發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們養(yǎng)成三個習(xí)慣——學(xué)會安靜,學(xué)會排隊,學(xué)會文明有禮。今天我和大家談一談學(xué)會安靜。
同學(xué)們的歡聲笑語,本可以讓我們的校園充滿生機?墒侨绻环謺r間,不分場所,不加約束,那就會讓我們的校園變得喧鬧不堪。有研究表面,在吵鬧中工作或?qū)W習(xí),讓人無法集中注意力,影響學(xué)習(xí)效率,甚至還會危害我們的身心健康。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的場所,應(yīng)該是一個安靜地方。教室是我們讀書聽講的地方,更需要安靜的氛圍。
可是,極個別的同學(xué)卻不懂得安靜。下課時,他們跑出教室,在本就狹窄的樓道中盡情嬉戲,校園如同沸騰了一般。老師站著講了一節(jié)課,本打算下課了,在辦公室靜靜休息一會,可是窗外的喧鬧如何讓人安心。
課堂上,也有個別同學(xué),總是抑制不住要說上幾句話,完全不考慮老師和同學(xué)的感受。
我們毓秀路小學(xué)是河南省文明單位,許昌名校,不久前又被評為許昌市明星學(xué)校。作為毓秀路小學(xué)的學(xué)生,要用實際行動,維護(hù)學(xué)校的榮譽。希望同學(xué)們,在未來的日子里,告別追逐打鬧,告別大聲喧嘩,樓道中,我們輕聲慢步靠右行;預(yù)備前或課間時,我們靜靜閱讀一本書;課堂上,我們專心聽講,靜靜傾聽;排隊集合快靜齊。同學(xué)們,學(xué)會安靜吧。讓我們共同努力,打造毓秀路小學(xué)更精彩的明天。
此時,我想到了印度詩人泰戈爾的一首詩,名字叫《花的學(xué)校》,詩中的學(xué)校真是那么的美麗,校園里雖然有風(fēng)聲、雨聲、孩子們的歡笑聲,但一切都是輕輕地,柔柔地,安靜文明的校園,真美!
2024班會發(fā)言稿 篇12
三年級愛護(hù)公物主題班會主持稿
各位老師,各位同學(xué),大家好!
男:同學(xué)們,你們是否發(fā)現(xiàn),墻上多了一道傷疤?你們是否發(fā)現(xiàn),課桌椅污跡斑斑?你們是否發(fā)現(xiàn),教室里的窗上不知被誰擰下了一顆螺絲釘?你們是否聽到破損的門對破壞者發(fā)出陣陣傷心的嘆息?
女:同學(xué)們,要知道破壞公物是一種不高尚,不道德的行為。沒有高尚的品德,就好像一只折了翅膀的鳥,永遠(yuǎn)也飛不高。
男:陶鑄先生曾說過:“愛護(hù)公物乃舉手之勞,為什么人們要多花力氣去破壞呢?” 女:是啊,生活中總有些人,會隨手亂涂亂畫,會隨手砸壞玻璃,會隨手踢壞凳子。試問一下,這對你又有什么好處呢?要知道,能愛護(hù)公物的人,才是高素質(zhì)的人。公物從哪里來?是人們用智慧和汗水的結(jié)晶凝聚成的。當(dāng)你破壞它時務(wù)必先找出躲起來的良心。
男:愛護(hù)公物是一種美德,你可以在污黑的墻上遞上一塊抹布 ,可以把翻倒的垃圾桶扶一扶。
女:也許,當(dāng)你做了這些事后,你能直面良心,你能抬頭自豪的微笑! 男:那么,請大家都出一份力吧!
女:即使是一份最不起眼的力,也遠(yuǎn)勝于那些破壞公物的人!也許,過了幾天,發(fā)現(xiàn)太陽更燦爛,天空更晴朗!教室更美麗,地球更漂亮!有人曾說過:“愛護(hù)公物,就等于愛你眼中的世界。 边^不了幾天,剛走出大門的你,將會發(fā)現(xiàn),大街已不同以往:大街已潔白如新,原來香消玉損的公物換上了新衣。
男:在日光微風(fēng)的沐浴下,你會醒悟:原來幸福舒適的生活不用金錢和物質(zhì)去刻意點綴,只要擁有一顆愛護(hù)公物的心,就擁有歡聲笑語!下面請同學(xué)們自由發(fā)言
2024班會發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我懷著一顆激動的心來競選文體之星,雖然只有我與~~~兩人,但我相信,勝利是屬于我的。
我競選這個職位有五大優(yōu)勢:
1.聲音洪亮
2.有藝術(shù)功底
3.體育成績優(yōu)秀
4.參加過大型比賽
我相信憑以上的優(yōu)點,一定不有可能勝利,不讓老師與同學(xué)失望。
如果我競選上了文體之星,將盡心盡力地幫組有困難的同學(xué),豐富大家的課余生活,讓同學(xué)擁有多姿多彩的`初中生活。
如果我競選上了文體之星,我將樹立大家的團結(jié)意識,讓不和諧的音符在班級里消失,讓~年~班變成溫馨而和諧的大家庭。
希望大家可以為我投上寶貴而真摯的一票。
謝謝大家!
2024班會發(fā)言稿 篇14
同學(xué)們:俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學(xué)們拜個晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時也祝大家元宵節(jié)快樂。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個合家團聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂,請大家不要憤怒,也不要抱怨,因為學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來扛,別人無法替代。近一些,本周四的寒假檢測在等著我們,遠(yuǎn)一些,xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當(dāng)今晚外面煙花璀璨時,請你不要心向往之。
第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因為新學(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始,面對新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。
在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動是心向往遠(yuǎn)方,行動是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來,生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動起來,哪怕還沒有結(jié)果,這行動本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持,夢想終將還是鏡中花,水中月。“天行健,君子以自強不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及,有多少奇跡會不期而遇。
2024班會發(fā)言稿 篇15
能在這里代表組,談一談關(guān)于文明、禮儀的看法和思考。使我感到十分榮幸! 我發(fā)言的題目是《春風(fēng)化雨田潤葉 屈尊敬賢花爭艷》 偉大的中國是一個有著五千年歷史的文明古國,勤勞的中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧! 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就
是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
當(dāng)然,文明的內(nèi)涵是十分豐富的。今天我們所探討的文明,主要是指與我們休戚相關(guān)的禮儀文明。這就叫我想起了一位哲人說過的話,“不學(xué)禮,無以立”。他的意思大概就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?我們組反復(fù)討論,認(rèn)真查找資料后認(rèn)為,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是學(xué)校的臉面,更是班級的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
禮儀是無處不在的',它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春四月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們認(rèn)為首先就要做文明之人。 記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
我們中學(xué)生要做文明之人首先就要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài) 可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。諸如升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。肅立在國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在延川二中這個文明的校園里,處處彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他都是其中的一朵。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這培育我們的美麗校園。同學(xué)們,讓我們在此刻共同許下諾言。
2024班會發(fā)言稿 篇16
同學(xué)們大家好,我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個月了,今天開這個班會想和大家好好談?wù)劇?/p>
咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。
談點什么呢?大事----學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學(xué)習(xí)的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點進(jìn)步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導(dǎo)表揚啊等等,但是這些都不如看到你們成績進(jìn)步高興。
再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。
咱今天就講這事------高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做,我們有哪些不足。
第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話,這個太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是-----我不行,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學(xué)幾個知識點來武裝自己?同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個知識點還能學(xué)200多個呢,況且一天就一個啊!
你會說老師啊,我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎?你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎?那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊能力差了些啊!這事怎么辦啊?先問問自己的心,問問心你還想學(xué)習(xí)嗎?其次,遇到不會做的題多向同學(xué)老師請教不就會了嗎?
第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒有,我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種情況好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力-----協(xié)調(diào)能力。舉個例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。
還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會做題這個現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。
什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時間沒學(xué)習(xí),我說的不對嗎?其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數(shù),你愿意嗎?你還認(rèn)為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎?說實話,是第一重要的啊。課要認(rèn)真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎么好看似的,我還沒挑你呢!
挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!
挑老師的辦事不公,就批評你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊?----你真是弱不禁風(fēng)啊!
我說的對不對啊同學(xué)們呢?你是找老師來傳道授業(yè)的,你又怎么認(rèn)為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網(wǎng)友,但是一定是師生,是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識。
同學(xué)們,我講了三個主題一是心態(tài),二是怎么學(xué),三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)?纯醋约旱男模瑢W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識的。希望大家能夠認(rèn)識到自己身上存在的問題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接XX年的高考!
2024班會發(fā)言稿 篇17
一周中那一天最重要?不記得是誰提到過這樣一個問題。我問同學(xué)們你有什么看法請大家談一談好嗎?
禮拜天!禮拜一!禮拜三!禮拜五!你一言我一語。我又問:為什么?他們說:禮拜天可以玩?zhèn)痛快。禮拜一禮拜三有體育課可以打籃球。禮拜五有微機課可以打游戲。抓住同學(xué)們的這種心理我又問:我感覺大家忽略了一個問題,我們是該玩,但是只有玩的一天是最重要的嗎?這樣一問。孩子們知道了我的意思。有幾個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)馬上說。老師我認(rèn)為禮拜二最重要。因為只有禮拜二這一天我們班全是主課。哈哈。我笑了起來,接著說:孩子們我們不能說只有可以玩 的一天是重要的也不能說只有主課的一天是重要的,學(xué)習(xí)至關(guān)重要玩也很重要。我的認(rèn)為是:每一天都很重要!特別是今天更重要!沒有今天談昨天和明天有用嗎?昨天的榮辱一在昨晚十二點鐘聲敲響的瞬間定格在了昨天成為了歷史。而明天的絢麗還沒有到來,況且明天的燦爛需要今天的努力去澆灌!無論你昨天做錯了什么都不要讓它對今天產(chǎn)生影響,無論你明天準(zhǔn)備干什么但它畢竟還沒有到來。所以我們應(yīng)該抓住今天作好今天應(yīng)該作好的一切。那么我們應(yīng)該怎樣抓住今天呢?我們應(yīng)該揚起風(fēng)帆挑戰(zhàn)自我。我認(rèn)為:首先要做應(yīng)該有自己的人,就是不要僅以為你是爸媽的孩子,是老師的學(xué)生。如果你是這樣認(rèn)為的那你就會認(rèn)為你是在為爸媽和老師學(xué)習(xí),你就沒有動力,你就不是你自己,你是爸媽和老師的附屬物。所以你要做你單獨的自己一個實實在在的有血有肉的你自己。第二,你要做應(yīng)該有思想的人,要有積極的人生態(tài)度。我問大家一個問題:有一種東西它跑的比光速都快能瞬間穿越銀河系,它是什么?還有一種東西跑的比烏龜都慢幾十年都走不多遠(yuǎn)它又是什么?還有一種東西不前進(jìn)也不后退,始終停止不前,它又是什么?孩子們很聰明,馬上說:是思想!
是啊,以上的三個問題實際上就是三種人的思想。第一種是積極奮斗的人生,第二種是懶惰的人生,第三種是醉生夢死的人生。我們有什么樣的思想就會有什么樣的人生。我想大家一定會有積極的人生態(tài)度。態(tài)度決定命運。我給大家講一個故事:有一個研究者要研究人生的態(tài)度問題,他來到一個建筑工地,問一個正在做工的工人:你在干什么?“你沒有看到嗎?我正在用這個重的要命的鐵錘來敲碎這該死的僵硬的'石頭嗎?害得我手疼胳膊酸,這是人干的嗎?煩死我了!”研究者繼續(xù)往前走,見到第二個同樣在打石頭的工人問?你在干什么?“我為了每個月五百元的工資在打石頭,若不是為了一家人的溫飽,誰愿意干這份重活粗活!”研究者又繼續(xù)往前走見到第三個打石頭的工人,問:你在做什么?“我正參與建造美麗的雄偉的大教堂,落成之后這里可以容納許多人來做禮拜,雖然打石頭不是一件輕松的活,但每每我想起將來會有無數(shù)的人來到這里接受上帝的愛,我心中便為這份工作而自豪”三個人的不同回答揭示了三種不同的人生態(tài)度。你愿意做那一位?
孩子們,世上沒有一帆風(fēng)順的事情更沒有不勞而獲的事情,我們應(yīng)該抓好今天,做好今天的每一件事,我們應(yīng)該有積極的人生態(tài)度我們不應(yīng)該嫌老師留作業(yè)了,我們不應(yīng)該怪學(xué)校管理嚴(yán)格約束你了,也不應(yīng)該怪同學(xué)不仗義,更不應(yīng)該怪父母嘮叨,我們應(yīng)該有積極的人生態(tài)度。雖然我們的學(xué)習(xí)并不輕松但我們應(yīng)該有積極的心態(tài)去對待我們的工作——學(xué)習(xí)!
2024班會發(fā)言稿 篇18
同學(xué)們,經(jīng)過這大半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們在學(xué)習(xí)和生活中也都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。
作為你們的班主任老師,借今天的機會,向你們提出四點希望:
一是,希望同學(xué)們要面對成績。
不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路,爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績。
二是希望同學(xué)們不但要打掃好班級衛(wèi)生,而且要保證上課的紀(jì)律。
初四三班的課代表和組長們,你們盡職盡責(zé),幫老師挑起了整個班級;感謝郭子恒,趙偉作為班級的兩大巨頭,你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),替老師打理班級的方方面面,帶領(lǐng)班級闊步前進(jìn)。作為班主任,我更感謝初四三班的所有的同學(xué),大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級更優(yōu)秀自豪并為之努力,這種以班級為榮的凝聚力,將是初四三班不斷前進(jìn)的動力。
三是希望同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ),競爭的前提和創(chuàng)新的本錢。希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,好好學(xué)習(xí)天天向上。
四是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。
生活沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。
同學(xué)們我想對大家說:我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞(大家都生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!
2024班會發(fā)言稿 篇19
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!
生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能僅有幸福。
在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價之寶,弱者的無底深淵。還記得中那個倔強的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡能夠消滅他,可是卻不能打敗他!爆F(xiàn)實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?前總統(tǒng)用同樣的信念實現(xiàn)了夢想。正因為有了種種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。
有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”可見,挫折是鍛煉意志、增強本事的絕好機會,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ?/p>
父親是個農(nóng)民,家境極為貧窮。斷斷續(xù)續(xù)地理解正規(guī)教育的時間,加起來還不足1年。但從小就養(yǎng)成了熱愛知識、追求學(xué)問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學(xué)習(xí),練習(xí)講演。林失過業(yè),做過工人,當(dāng)過律師。從29歲起,他開始競選議員和總統(tǒng),前后嘗試過11次,失敗過9次。終一次成功是在他51歲那年,他終問鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績,稱之為“全世界的一位英雄”。
應(yīng)對各種各樣的挫折,林肯沒有選擇放棄,他的鍥而不舍終成就了一段非凡的歷史。
在命運的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強者。
對于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,僅有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點。我堅信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰(zhàn),向著完美的生活邁步前進(jìn)!
2024班會發(fā)言稿 篇20
親愛的家長們:
您們好!
您們?yōu)榱宋覀兊某砷L,付出了太多太多的心血和關(guān)愛。是啊,每位父母都望子成龍,望女成風(fēng),我的父母也不例外,爸爸工作忙,媽媽管我較多。學(xué)前班時,媽媽就讓我練字,當(dāng)時我是多么不情愿啊,別的孩子寫完作業(yè)就可以痛痛快快地玩,可我呢?卻被關(guān)在這個籠子似的屋里練字,而且只要有一點寫的不好,媽媽就給我撕掉,我含著淚繼續(xù)練。就這樣,一張,二張,三張,幾年堅持下來,大家都夸我的字好。這時,我想起了我的媽媽,如果當(dāng)初不是您讓我練字,對我那么嚴(yán)厲,我的字會那么好嗎?我明白,我寫的每一個字,都飽蘸著媽媽的心血。
還有,我以前不愛讀書,看報。而媽媽呢?每天晚上犧牲自己的時間,陪著我讀書,看報。等我熟睡后才去備課,批該作業(yè),直到很晚。在媽媽的正確引導(dǎo)下,我從不會學(xué),到好學(xué),再到樂學(xué),對讀書看報產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀書看報不但拓寬了我的知識面,而且也使我的作文水平大大提高。平時,每學(xué)一課,媽媽都給我提寫生字、生詞,現(xiàn)在錯別字幾乎被我消滅干凈了。如果不是媽媽對我嚴(yán)格要求,讓我練字和讀書,我能有今天的成績嗎?媽媽,兒子深深明白,我取得的每一點成績,無不包含著您的心血。在此,我真誠地說一聲:
“媽媽,謝謝您!”希望在我今后的成長過程中,您還會一如既往的嚴(yán)格要求我,我將繼續(xù)努力,以優(yōu)異的成績匯報您!
2024班會發(fā)言稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
如果有人問我:你喜歡什么?我會不假思索地回答,讀書!是的,我愛讀書,所有認(rèn)識我的人都知道我是個小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著時;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段時;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個書屋,在知識的海洋里遨游時,我都會覺得自己是這個世界上幸福的人。我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。
同學(xué)們,“心動不如行動”,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!
謝謝大家!
2024班會發(fā)言稿 篇22
合:同學(xué)們好!
超:我想請同學(xué)們來猜一個:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,有它可以看書報,有它可以看世界。(謎底:眼睛)
珊:對,相信同學(xué)們都知道,那就是眼睛。我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時它可是表情達(dá)意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗。可是,如果我們不重視眼睛,就會看不到身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴(yán)重的還會失明,多可怕!所以今天我們一起來召開一個主題班會,心靈之窗--我們的眼睛。
合:我宣布五年五班保護(hù)視力愛護(hù)眼睛主題班會,現(xiàn)在開始!
超:我想先請同學(xué)們說說:眼睛在人們的生活中有什么作用?(看書、寫字、打電腦、看電視、走路……可以給我們帶來光明,可以讓我們觀察很多東西……)
珊:眼睛對我們是這么的重要,可是如果我們不愛護(hù)好它,就會讓它受到傷害,形成近視。
超:給大家講這樣一個:(眼睛的哭訴)
珊:怎么樣,同學(xué)們?聽了這個故事,你受到了什么啟發(fā)呢?
超:看來眼睛如果不保護(hù),就會很快得近視。請同學(xué)們說說看,會致使眼睛近視的原因還有哪些?(讀書寫字姿勢不正確,長時間看電視、打電腦,在過強或過暗的光線下看書、躺著和乘車時看書,躲在被子里看書,用臟手揉眼睛,貪玩電子游戲機……)
珊:眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情?墒侨绻覀儾蛔⒁獗Wo(hù),就會形成近視,只好戴上眼鏡。
超:接下來,我們要請出班里的“小博士”,他有一個問題要考考大家。
賀:同學(xué)們,你們知道全國是幾月幾號嗎?(6月6日)對,今年的6月6日是全國“愛眼日”。20xx年愛眼日主題為。
今年全國“愛眼日”活動宣傳有六條,一是預(yù)防青少年近視,人人有責(zé);二是愛護(hù)眼睛,世界等你去發(fā)現(xiàn);三是預(yù)防近視,從今天開始;四是預(yù)防青少年近視,從一點一滴做起;五是迎奧運,迎殘奧,我看見,我參與;六是人人享有看見的'權(quán)利。
珊:要知道一件東西的重要性只有在失去它以后。下面,讓我們做一個游戲,感受一下眼睛的重要性。請幾位同學(xué)蒙上眼睛,為黑板上沒畫眼睛的小孩畫眼睛。
超:不知不覺中,今天的活動已進(jìn)入尾聲。最后,請班主任老師講話。
2024班會發(fā)言稿 篇23
各位老師,各位同學(xué):
很榮幸能站在這里和大家一起分享我的感言。
青春是什么?是一段輕易許下,也輕易忘卻的諾言?是一份毫無顧忌也跌跌撞撞的經(jīng)歷?是一種瀟灑灑脫,也愁云滿懷的心情?或者是一顆飛揚跋扈,也懵懵懂懂的心嗎?或許青春是無定義的,誰也無法用最精確的言語去詮釋它,因為不同的人用不同的方式去理解它,自然會得出不同的結(jié)論,而我想說,青春是首歌,一首娓娓動聽的歌。它時而舒緩、時而激昂、時而如小橋流水,時而如鐵騎突出,青春是五色瓶,是萬花筒,青春是歲月的年輪輾過的痕跡,留下十八圈絢麗的同心圓,青春是一部教科書,一部讓我們從懵懂讀到成熟,一部用時間寫成的史書。
曾幾何時,陶醉在長輩親切的關(guān)愛,在和煦的春風(fēng)下,吹七彩的泡泡,放五色的風(fēng)箏;成長在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,在知識的海洋中遨游,在文學(xué)的殿堂里洗禮。我依惜記得,我剛進(jìn)這所學(xué)校時,我不喜歡這里的封閉式,不喜歡這里的條條框框,我渴望在平凡的生活中活出自己的個性,走出自己的人生,我不喜歡那種壓抑的感覺。語文老師看出了我的心思,安慰我、教導(dǎo)我,老師說:“我們不能改變環(huán)境,所以我們只能改變自己”,這句話我依夕記得。人是需要別人去肯定和關(guān)心的,否則人生就如沒有了帆的船,沒有了漿的舟,人生也就失去了方向和動力,如果沒有老師的關(guān)心,我不敢想象現(xiàn)在的我是什么模樣,所以在這里,我想向潘老師,也向天下的每一位老師;向我的父母,也向天下的父母深深地鞠一躬,以表達(dá)我對他們的敬佩和感激。
如果說人生是一條線段,那么,十八歲必然是其中的黃金分割點;如果說人生是一年四季,那么,十八歲必然是其中最美麗,也是我們正應(yīng)當(dāng)耕耘的春天;如果說人生是一張白紙,你又將以怎樣的筆墨?怎樣的色彩?云揮灑人生,去裝點最美麗的十八歲,十八歲不僅意味著感恩也更意味著一種責(zé)任,一種義務(wù),一顆堅定而堅強的`心。
十八個春夏秋冬的更替,6500多個日日夜夜的流逝,帶走了我們那份幼稚,那份無知。當(dāng)我們走路摔倒了,我們不能,也不會再坐在地上抹眼淚,等父母那雙溫暖的大手把我們扶起,然后用手指點著我們額頭說:“怎么這么不小心喏?”當(dāng)我們看中了街上的變形金剛,我們不能,也不會再纏在父母的腳邊,撒著嬌,帶著點威脅說:“你不給我買,我就不走了”,這一切都已成為心底最珍惜的回憶,因為我們已經(jīng)長大,人生總有那么一段陰暗的隧道要我們?nèi)オ氉源┬校豢傆心敲匆粭l崎嶇的山路,要我們獨自去攀登,父母永遠(yuǎn)是我們最真的依靠,但不是依賴,沒有纏扶你的手,沒有照亮你的燈,你又該又怎樣的姿態(tài)走過這一切,以怎樣的腳步,踏進(jìn)這個十八歲,這個充滿著美妙音符,但也伴隨著點滴辛酸的十八歲。18歲是鳳凰涅槃的重生,是蝴蝶破繭的脫變,我們揮手告別昔日的無知,張開雙臂盡情擁抱明日的挫折和挑戰(zhàn)、喜悅與成功。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我們是在波瀾壯闊的大海中穿行的魚,盡管海面上波濤洶涌,巨浪一個接一個地向我們打來,我們也毫無畏懼,我們要用最足的勇氣,吹出來最美的水泡,我們是戰(zhàn)飛戰(zhàn)浪在海面上飛翔的海燕,我們要用最矯健的身影,最結(jié)實的風(fēng)骨,在電閃雷鳴中穿行,我們要證明我們的志氣比天高。
沒有陽光的照耀,我們依然能享受星光,沒有細(xì)雨的滋潤,我們還能夠期待露水,一花彫零荒蕪不了整個春天,一次挫折,荒蕪不了整個人生。記得剛進(jìn)高一時,高二(2)班在整個年級并不怎么起眼,而現(xiàn)在的高二(2)班是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的驕傲,這正是我們汗水和淚水的見證。但是我們決不滿于現(xiàn)狀,決不能停滯不前。讓我們用積極的心態(tài)云開拓只屬于我們的這片天地,讓人生長出最茁壯的參天大樹,開出最美的鮮艷花朵,讓生活泛起最美麗的色彩,最絢麗的顏色,讓笑聲和掌聲永遠(yuǎn)駐留在我們十八歲的花季的上空。拋開一切羈絆,只為走好我們的路。
在這里,我提議全體同學(xué)起立,讓我們用最熱情、最響亮的聲音來背誦孟子的一篇文章。我先讀一篇,然后大家一起背。(天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。)相信人生的道路我們能一往向前,愈挫愈勇。
我們演講完了。謝謝!
2024班會發(fā)言稿 篇24
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!蔽覀兪亲鎳奈磥,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基矗勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個人都有自己偉大的理想,為了完成這個理想,請大家利用有限的時間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。
我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶......所以,天地萬物都會經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會有一天看見美麗的彩虹。
我們不怕失敗,因為我們不會失敗,我堅信,只要我們肯發(fā)奮努力,就一定會有更加精彩的明天!
其實,初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰,未來人生中每一個今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對待每一天,我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機,你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓我們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個今天,走向新的明天。世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識,潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
各位老師、同學(xué)們:
這學(xué)期,我在各方面取得了一些進(jìn)步,在此,我感謝老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!下面我談一些學(xué)習(xí)的體會,希望能與大家共同分享。
我將學(xué)習(xí)體會總結(jié)為五點。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、有計劃。如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會放松。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo),然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并認(rèn)真執(zhí)行。在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化再做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最關(guān)鍵的必須是能自我約束。
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的。在戰(zhàn)勝一個個困難,取得一個個成績的一剎那,我就感到無盡的欣慰。是啊!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”?我認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個積累知識、增長能力、提高修養(yǎng)的過程,老師自然是這一過程中重要的引導(dǎo)角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所。所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地學(xué)習(xí)一節(jié)課,比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的.學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
第四,學(xué)習(xí)要做到今日事今日畢。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于中學(xué)生來說,如果作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán)。作業(yè)拖欠的越來越多,課程的學(xué)習(xí)就會越來越難,學(xué)習(xí)的興趣也會越來越校日久天長,欠下的帳就很難補了。
此外,還好廣泛閱讀,學(xué)以致用。那樣,學(xué)習(xí)才會更有趣味,學(xué)到的東西才會更多,學(xué)習(xí)才更有效果。
最后,我總結(jié)一下我的五點體會:有目的、有計劃;敢于迎接挑戰(zhàn);學(xué)習(xí)講究效率;今日事今日畢;廣泛閱讀并學(xué)以致用。
只要我們主動學(xué)習(xí),在學(xué)校多配合老師,在家里認(rèn)真完成作業(yè),就一定會進(jìn)步的!我們的班集體也一定會取得更大的成績!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
2024班會發(fā)言稿 篇25
同學(xué)們:
我們應(yīng)該慶幸還在學(xué)生時代的我們有彼此的陪伴,我們經(jīng)歷過的風(fēng)雨,也許很難用言語表達(dá)出來,但是我們心中還是為彼此感到驕傲的,為這個班的每一份子感到驕傲,為這個班集體感到驕傲。
想當(dāng)初,我們剛組成這個班級的時候,對彼此的陌生,我們由不言語到現(xiàn)在的同甘共苦,一路,灑下的汗水,相信大家都有體會,現(xiàn)在的我們是一家人,我們是這個班級的梁柱,所以我們沒有道理不為這個班爭光。我相信每一個人都在為這個班而努力,因為班級的榮譽在我們的心中很重要。
現(xiàn)在,我們雖然還是學(xué)生,還要做很多的作業(yè),還在為大學(xué)夢而奮斗,但請你抬起頭,看看周圍的同學(xué)們,請你記住,你不是一個人在戰(zhàn)斗。有這樣一句話,十年修的同船渡,我們之間的友誼是不是比山還要厚重呢。(此刻,音樂響起,海闊天空,信樂團的)當(dāng)你迷失方向的時候,永遠(yuǎn)有力量在支撐你,是同學(xué),是朋友。是這個由幾十號人組成的大家庭給你溫暖,我們沒有理由不去為這個家庭爭光。相信在未來的學(xué)習(xí)生涯中,我們也可以共同進(jìn)步,共創(chuàng)佳績,為班級拿獎。
這個家庭中,我希望男生女生都能和諧的相處,大家能在一起學(xué)習(xí)不容易。男生們,你們想想每次是誰那么細(xì)心的出黑板報,女生們,你們想想每次是誰搬那些重物。大家都一樣,不分誰強誰弱,我們都是一家人(此刻,音樂響起,一路上有你,張學(xué)友的)。
我們還有多少時間能在一起,我們自己想想。我們還有一年的時間就要說再見,就要哭著喊著去喝畢業(yè)酒,我希望大家能在這一年里,一起加油,共創(chuàng)班級輝煌,加油,同學(xué)們。
2024班會發(fā)言稿 篇26
多少個日子,我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子。我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子,我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中,歡笑伴著淚水,我們一路堅持,將成熟和智慧刻進(jìn)頑強的生命,將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路,風(fēng)也走過,雨也走過,我們堅持。十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅持。生活諒解失敗,卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折,卻永遠(yuǎn)不會欣賞屈服。今天主持人為我們設(shè)置了一道論題:青春不言敗
歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會。雖然高考不完全決定你們命運,但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點,因此,我們應(yīng)當(dāng)放手一搏,不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力;給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑;給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你們最動人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!
黑板上的高考計時的數(shù)字一天天的減少,256天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點建議:
一、目標(biāo):引向成功的燈塔
目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動力。一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定的目標(biāo),鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),又是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說來就是:月考,期中考試,期末調(diào)考等。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!
二、信念:鍛造輝煌的一頁
拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字!边@是強者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸同學(xué)們,我們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!
三、認(rèn)真:成就夢想的基石
同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課上要認(rèn)真地聽,練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。
四、珍惜:珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。
回眸凝視,親人的默默關(guān)愛,老師的殷切期盼,同學(xué)的聲聲祝福,父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白,皺紋已爬上了眼角,有的正在同我們一起拼殺,奮力前行,這些真情,讓我們在沖刺高考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時溫暖的港灣,在我們困感時,是直言的勸告,在我們進(jìn)步時,是真誠的祝福與歡笑。
2024班會發(fā)言稿 篇27
大家好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
記得這是一句很老的俗語了,有些內(nèi)容講的也許不盡客觀,但其中關(guān)于文明的重要性的論斷是毋庸置疑的。
在此我先來問一下大家,說起文明,你頭腦中浮現(xiàn)的是什么?是不是覺得一片迷茫?出現(xiàn)的是不是只是兩個干癟空洞的字詞?還是覺得它只是那些新聞人物的專屬品?
它是不是離我們很遠(yuǎn)?
不!文明很近,它就在我們的言語中。
輕輕一聲“你好”,淡淡一個微笑,就能將陌生人之間的隔閡消融開來;
一句真誠的“對不起”,一句寬容的“沒關(guān)系”,體現(xiàn)的是修養(yǎng)與氣度;
發(fā)自內(nèi)心的“加油”、“你真棒”,折射出的是繾綣不盡的溫情;
… …
但大家捫心自問下,我們做到了語言上一小步的“文明”了嗎?
校園中,很多同學(xué)往往出口成“臟”,根本不顧及他人的感受,有一點點矛盾就開始隨意謾罵他人,甚至大打出手
在家,大家又成了小皇帝、小公主,家里所有人都該聽命于你,有一點不順心你就有權(quán)利發(fā)脾氣
問路的時候,不管碰到年幼的人還是年長的`,他們都有一個共同的稱呼,就是——“喂”!
… …
相比而言,國外做的確實很不錯。他們每天都會說很多句“謝謝”!感謝他人為自己讓座,感謝他人為自己解答難題,感謝他人善意的提醒與微笑。據(jù)說,西方一個長壽老人的長壽秘訣就是感謝自己身邊的人,多說幾句“謝謝”。沒有一個人會因為他多說謝謝而厭煩,反而是更加細(xì)致地關(guān)心他。這也正證實了中國的一句古話:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!”
講文明,先學(xué)會禮貌用語。尊重他人的同時,其實也是尊重自己。
當(dāng)然,文明不僅體現(xiàn)在語言上,它還應(yīng)體現(xiàn)在我們的行動中。
其實我們從小就接受文明禮儀教育,也有很多同學(xué)可以滔滔不絕的大談文明。但試問有多少人真正在實踐中落實了呢?校園中,隨處可見瀟灑地丟垃圾的同學(xué),隨處可見滿目瘡痍的課桌… … 難道,我們只是思想的巨人,行動的矮子?
一個真正文明的人,他一定是一個遵守社會公德的人。自覺遵守道路交通規(guī)范,恪守“紅燈停,綠燈行”之類看似小兒科的準(zhǔn)則
一個真正文明的人,他一定是一個有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。自覺維護(hù)校園環(huán)境,不亂丟果皮紙屑、生活垃圾,并積極加以維護(hù),把美好留給自己和他人。
一個真正文明的人,他一定是一個愛護(hù)公共財務(wù)的人。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫,不浪費水電… … 懂得綠色生活的人。
2024班會發(fā)言稿 篇28
同學(xué)們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。四一中隊”強化安全意識,提提高避險能力”主題隊會現(xiàn)在開始。
主持人a:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人b:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。
主持人A:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!
主持人B:汶川的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的.家庭!
主持人A:災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。
主持人B:無論咿呀學(xué)語 還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人A: 人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
2024班會發(fā)言稿 篇29
各位老師、同學(xué)們:
大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人,
班會發(fā)言稿!蔽覀兪亲鎳奈磥恚瑑和瘯r代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是——讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基矗勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
今天的我們――生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊,每個人都有自己偉大的理想,為了完成這個理想,請大家利用有限的時間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。
我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶……所以,天地萬物都會經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會有一天看見美麗的彩虹。
我們不怕失敗,因為我們不會失敗,我堅信,只要我們肯發(fā)奮努力,就一定會有更加精彩的明天!
2024班會發(fā)言稿 篇30
同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道嗎?在人類進(jìn)入新世紀(jì)以來,經(jīng)濟和社會發(fā)展更加迅速,人民的生活水平越來越高。然而,在人類社會取得一系列進(jìn)步的同時,毒品和艾滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行,已對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。目前,我國的禁毒和防艾工作和發(fā)展也面臨空前嚴(yán)峻的形勢”毒禍猛于虎,危害全民族“!闭鋹凵芙^毒品“這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害,一個人一旦吸毒上癮,無異于慢性自殺。
艾滋病是一種病毒、即人類免疫缺陷病毒入侵人體后破壞人體免疫功能,使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。全球艾滋病20年來造成2800萬人死亡,目前還有4300萬患者,并且每天新增病人1。4萬人。我國現(xiàn)有65萬艾滋病感染者,去年每天新增192人。艾滋病傳染途徑主要有三種:一是性接觸傳播;二是血液傳播;三是母嬰傳播。目前,艾滋病仍然是不治之癥。它威脅著每個人和每個家庭,預(yù)防艾滋病是全社會的責(zé)任。在我們自貢吸毒人員約8000人左右,艾滋病已經(jīng)死亡500多例,還剩20__多例,我們自貢禁毒防艾的工作也十分艱巨。
在我們的現(xiàn)實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題。許多青少年對毒品缺少了解,由好奇到試吸最后成癮而造成嚴(yán)重后果。青少年已成為最易受毒品侵害的”高危人群“,親愛的同學(xué)們,遠(yuǎn)離毒品,預(yù)防艾滋,關(guān)愛生命,我們要從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時代和社會賦予我們的責(zé)任。
2024班會發(fā)言稿 篇31
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!在這催人奮進(jìn)的時刻,我很榮幸地代表我們小組與大家進(jìn)行坦誠的交流!首先我想借此機會表達(dá)我對各位給予的深切關(guān)心與老師們的諄諄教導(dǎo)的最真誠的感謝!
同學(xué)們,我們?yōu)榱斯餐睦硐胂嗑墼谝黄,在過去的這段時間里我們共同勉海量資料分享
勵,攜手奮進(jìn),我們將生活中的苦與樂,演繹成一曲跌宕起伏的歌,我們把學(xué)習(xí)中的挫折與成功紡織成一首抑揚頓措的詩,但至始至終,我們都努力著,前人說:人生,可以沒有面包,可以沒有牛奶,但不可以沒有理想,人生的意義是在追求理想的過程中實現(xiàn)的。
曾經(jīng)的失敗,曾經(jīng)的淚水化作一股泉涌般的力量敦促著我們前進(jìn),踏著一路荊棘,強忍著欲流的眼淚,我們又站在了高四的車尾,50多天的時間,似乎很短,可是只要我們拋開不必要的煩惱,撇開昨天的失敗,迎難而上,有針對性的去攻克一些尚未掌握的東西,我想我們便會捧出一分自己滿意的答卷!
有人說,高三是站在地獄里望天堂,正是因為有了那一片天堂我們就更需要努力!過去的那段更長更艱辛的路,我們都無怨無悔地走過,而現(xiàn)在,50多天的時間,我們就更應(yīng)該好好把握,有好的開始,而現(xiàn)在,50多天的時間,我們就更應(yīng)該好好把握,有好的開始,更要有好的結(jié)尾,因為與其半途而廢,不如未曾開始。
也許,有時候你會想著放棄,這時,你應(yīng)該想想為自己日夜操勞的父母,想想為我們默默付出的各位老師,他們用自己愛的方式為我們加油,他們都不曾放棄我們,對于我們自己就更不應(yīng)該放棄了。
人對了,世界就對了,不要去想著曾經(jīng)的失敗,更不要害怕眼前的挑戰(zhàn)。人生不售返程車票,不為自己留下遺憾,便是最大的成功!
今天的一個小時相當(dāng)于昨天的兩個小時,相當(dāng)于明天的四個小時,八個小時,甚至是一整天,甚至是相當(dāng)于自己以后人生道路上的一年、兩年。
只要努力就有成功的機會,只要懷揣著夢想就會有美麗的綻放。在這里,我海量資料分享
想送一句話:朝暉不會落進(jìn)昏睡者的瞳仁,追求美,才能得到美。
謝謝大家!
多努力一次
2024班會發(fā)言稿 篇32
各位家長:
下午好,很謝大家在百忙中抽出時間參加這次的家長會。我姓黃,是本班的班主任兼語文老師。
這次我們學(xué)校請各位家長來開會,主要是為了老師和家長能得到一定的交流。尤其是我們一年級學(xué)生,不知不覺中從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個多月了。如果家長們自己仔細(xì)想一下,你們就會發(fā)現(xiàn):孩子從剛開始什么都不懂的幼兒班小寶寶慢慢的變成一個合格的小學(xué)生了。雖然,孩子慢慢的長大、懂事了,但是在他們成長、學(xué)習(xí)中各位家長是很重要的。尤其是一年級學(xué)生,剛開學(xué),智力差不多,知道的知識也相差不大。但是,到期末,學(xué)生各方面差距就很明顯了,這主要是看平時家長對孩子學(xué)習(xí)、習(xí)慣養(yǎng)成重不重視。所以,希望家長能從“習(xí)慣養(yǎng)成”和“學(xué)習(xí)”兩部分來進(jìn)行。
一、習(xí)慣培養(yǎng)。
很多家長也許會覺得孩子只要學(xué)習(xí)成績好就行了,對習(xí)慣不太重視。其實,習(xí)慣就是一種態(tài)度,一個習(xí)慣都不好的學(xué)生,成績是很難提高的。
而我指的習(xí)慣具體來說比如:個人衛(wèi)生習(xí)慣(衣服、頭發(fā)、指甲,尤其是指甲,在班里是比較重視的,大部分學(xué)生都能按時剪掉,但是還是有幾個學(xué)生要提醒好幾次才去剪;有些人的手也很臟,這在學(xué)校我會強調(diào),但是在家就需要各位家長的督促了。);文明習(xí)慣(上學(xué)的時候;蘸托↑S帽是要求戴的,;帐俏覀儗W(xué)校學(xué)生的標(biāo)志,小黃帽是為了學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中的安全,但是也是有個別學(xué)生老是忘記戴,或者弄丟、弄破了,這也是不好的習(xí)慣。試想,連這兩樣基本的東西都不帶好,那在學(xué)習(xí)上也不會很好的用心去學(xué)。)學(xué)習(xí)習(xí)慣(我這里說的“學(xué)習(xí)習(xí)慣”指的是學(xué)生在回家做作業(yè)的寫字習(xí)慣,以及準(zhǔn)備鉛筆、橡皮等文具習(xí)慣。我開學(xué)時就強調(diào)過,每天來上學(xué)至少準(zhǔn)備好三支削好的鉛筆,但是班上有個別學(xué)生在早上第一節(jié)課的時候鉛筆就很粗了,說明在家根本沒準(zhǔn)備好。準(zhǔn)備鉛筆這一工作在剛開始希望家長能督促好,慢慢的等孩子自己知道做了為止;還有就是在家做作業(yè)寫字的習(xí)慣,我們就一兩個學(xué)生回家寫字不真,其他學(xué)生都很清楚,我相信這也是有家長的很大功勞的。吃零食習(xí)慣(孩子吃零食是難免的,但是也要盡量吃得健康。在我們班里中午不許孩子買東西,只能下午掃地課的時候才能買;我也是不允許他們買辣條吃。當(dāng)然,買零食是要有錢,希望家長們平時在給孩子零花錢時不要超過1元,也不一定每天給,偶爾給他們一點。)
二、學(xué)習(xí)。
孩子的學(xué)習(xí)成績是各位家長最重視的,其實在一年級,如果家長很重視,孩子的學(xué)習(xí)成績是不會差的。對于語文來說一年級學(xué)習(xí)重點內(nèi)容無非是拼音是生字。
一年級剛開學(xué)學(xué)的是拼音,拼音其實是很難的,但是班上學(xué)生大部分已經(jīng)能夠熟練的拼讀了,說明已經(jīng)掌握了,但是還是有些學(xué)生在拼拼音時有點慢,或者會拼錯,這就需要家長引起重視。當(dāng)然,家長也不用著急,拼音本來就要在不斷讀不斷讀中掌握。這學(xué)期我們班買了《日有所誦》這本兒歌,這里面的兒歌都是比較簡單、有趣的,我要求學(xué)生每天回家背誦一首,在背兒歌的過程中,遇到不認(rèn)識的字家長不要馬上告訴孩子,讓他自己拼拼音,這樣拼音就會越拼越熟,在背誦過程中認(rèn)識的字也會越來越多。
除了拼音就是識字,一年級學(xué)生識字量大的話在學(xué)習(xí)課文、考試做試卷中很容易看出來。因為考試的時候老師是不讀題目的,如果字認(rèn)識的很少,那連題目都讀不懂,更不用說做題目了,F(xiàn)在我們班里,學(xué)生跟學(xué)生之間識字量差距已經(jīng)是有點大了,像班上有些同學(xué)認(rèn)識了很多字,但是有些同學(xué)學(xué)過的生字過幾天去讀又忘記了。我們一年級課文很緊,所以平時沒有很多的時間去復(fù)習(xí),希望家長平時每天帶著孩子復(fù)習(xí)一下前面的生字,不用很多,每天復(fù)習(xí)兩三課就行。其實這一點的話我們班汪詩瑤的媽媽做的是很好的。剛開學(xué)的時候汪詩瑤字認(rèn)得比較慢,但是她媽媽除了讓她完成我布置的作業(yè),每天讓她在家練寫學(xué)過的生字,這樣我們學(xué)過的字就記得很牢了。
為了能讓學(xué)生多認(rèn)識字,我在前段時間發(fā)給學(xué)生一本本子用來剪貼字(這些字可以是包裝袋上、報紙上)的。漢字在生活中是隨處可見的:飲料罐上、包裝袋、汽車、小店牌子等等。但是孩子平時不會刻意去讀,這就要家長在生活中帶著孩子多認(rèn)認(rèn)(比如說吃零食時讓孩子讀讀包裝袋上的字,到街上去看到店的名字指給孩子讀讀,這樣孩子慢慢的就會有一種意識去認(rèn)字);現(xiàn)在班里讓大家貼字的也是需要家長多指導(dǎo)的,因為孩子在剪字、貼的時候會有點困難。這一作業(yè)我班上有幾個學(xué)生坐得很好,也是家長的功勞占很大部分的。
其實想要孩子學(xué)好語文有一條最簡單的路——看課外書(這“課外書”指的是除了語文書以外的書,主要是故事書之類的)。剛開始孩子不可能都喜歡看書的,也需要家長多鼓勵,帶著多讀。也許有很大家長因為孩子太愛看電視而頭疼,怎么樣才能讓孩子少看電視呢?就是讓孩子愛上看故事書。
三、孩子的性格
別看一年級孩子小,但是一個個孩子性格上還是有很多特點,班上有幾個學(xué)生的脾氣也不好。當(dāng)然,在孩子耍脾氣或者不聽話的時候我是希望家長們能用“語言”——就是說話來好好交流,而不是一不聽話就打、罵。其實跟孩子好好交流,孩子還是能聽進(jìn)去的。
上面我零零碎碎地講了那么多,希望對家長們在教育孩子的過程中。也希望各位家長從孩子一年級的時候就開始重視她的學(xué)習(xí)和習(xí)慣,這樣在以后的三四五六年級中你就不會因為孩子的學(xué)習(xí)成績或者不聽話而苦惱了。我們每位孩子都很好,只要家長們能好好栽培,當(dāng)然作為老師的我也會盡我所能讓孩子們學(xué)習(xí)成績提高、并且養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2024班會發(fā)言稿 篇33
高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場場戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三。九班應(yīng)該是兵家必爭之地吧。
但就是我們九班,曾是一個多么讓人不屑的代名詞。
進(jìn)入高三已經(jīng)有一個月的時間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項工作的陸續(xù)展開,程老師提出并落實了“有效早讀”,“安靜班級”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實,提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三。九班的每一位成員在面對高考的挑戰(zhàn)時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!
都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!
一直以來,我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因為這把火的名字就叫信念與信心!
最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負(fù)。
看吧,高考來了,我們的勝利還會遠(yuǎn)嗎?