班組經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿（通用3篇）
班組經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇1
尊敬的省公司領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的兄弟單位代表：
今天我發(fā)言的題目是《以人為本，以章為范，切實(shí)抓好班組建設(shè)和安全生產(chǎn)》，愿與各兄弟單位交流、共勉。安全生產(chǎn)是電力企業(yè)的要害和關(guān)鍵，也是省公司領(lǐng)導(dǎo)長期以來重視和關(guān)注的焦點(diǎn);安全生產(chǎn)來自哪里，來自設(shè)備的更新和完善，來自技術(shù)的精良和可靠，但更重要的，是靠規(guī)范的班組管理和過硬的員工素質(zhì)。復(fù)興變正是堅(jiān)持了“以人為本”的管理理念，從嚴(yán)要求，過細(xì)管理，以全面推進(jìn)班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為突破口，堅(jiān)持制度、責(zé)任、紀(jì)律三重保障，采取多種有效方式，錘煉了一支能打善戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的員工隊(duì)伍，共同鑄造“復(fù)興變”品牌，為規(guī)范管理、安全作業(yè)樹起了一面旗幟。
一、加強(qiáng)警示教育，筑牢安全生產(chǎn)的思想防線
隨著科學(xué)技術(shù)的日益進(jìn)步和電力企業(yè)的快速發(fā)展，電力系統(tǒng)朝著高參數(shù)、遠(yuǎn)距離、自動化的方向發(fā)展，電力系統(tǒng)尤其是電網(wǎng)事故，給社會和企業(yè)造成的危害越來越大。復(fù)變站將安全生產(chǎn)提升到至高無上的地位，在全站形成了一切向安全生產(chǎn)讓路的良好氛圍，強(qiáng)化了職工規(guī)范操作、安全生產(chǎn)的從業(yè)意識。
一是警鐘長鳴，警示在先。為了提高班組的安全生產(chǎn)意識，復(fù)變站始終將思想教育放在首位，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，通過開展圖片展、談心會、做報(bào)告、放錄像等專題警示教育活動，將“復(fù)變站無小事”的格言根植進(jìn)每一名員工心中，全面提高職工的安全生產(chǎn)意識。
二是從嚴(yán)管理，細(xì)處入手。復(fù)變站將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字做為一切工作的基本要求，教育引導(dǎo)員工深刻理解這三個(gè)字的萬鈞份量�！皣�(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍，從嚴(yán)查處事故、障礙的責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著，防微杜漸，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，以控制異常，減少障礙，防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是，夯實(shí)基礎(chǔ)，從最基本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過貫徹執(zhí)行這“三字真經(jīng)”，班組的工作質(zhì)量得到保證。
三是明確主體，夯實(shí)基礎(chǔ)。班組是企業(yè)的細(xì)胞，是安全工作的基礎(chǔ)，班組員工是生產(chǎn)活動的主體，是執(zhí)行規(guī)章制度的主體，因而也是安全生產(chǎn)的主體，班組安全工作直接影響企業(yè)的安全生產(chǎn)。復(fù)變站始終明確班組建設(shè)在安全生產(chǎn)中的主體地位，堅(jiān)持將加強(qiáng)班組安全管理放在班組建設(shè)的首要位置，規(guī)范人的行為，控制物的狀態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行變電運(yùn)行準(zhǔn)軍事化管理標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展安全性評價(jià)工作，全面提高運(yùn)行管理規(guī)范化水平，為爭創(chuàng)國內(nèi)一流500kV變電站而努力工作。
二、完善制度體系，提高班組建設(shè)的規(guī)范水平
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，制度建設(shè)在班組建設(shè)中具有舉足輕重的作用。復(fù)興變近年來在加強(qiáng)制度建設(shè)，完善制度體系，加大制度的執(zhí)行檢查力度方面，做了大量的工作。
一是完善了變電站各環(huán)節(jié)工作標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)復(fù)變站投產(chǎn)以來積累的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)及設(shè)備異動和擴(kuò)建的需要，制訂了操作性強(qiáng)的《復(fù)變站現(xiàn)場運(yùn)行規(guī)程》;對運(yùn)行人員的交接班、巡視維護(hù)、倒閘操作、檢修驗(yàn)收各個(gè)工作環(huán)節(jié)制訂了《復(fù)興變電站倒閘操作標(biāo)準(zhǔn)》、《復(fù)興變電站設(shè)備巡視標(biāo)準(zhǔn)》、《復(fù)興變電站交接班標(biāo)準(zhǔn)》、《復(fù)興變設(shè)備驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》等嚴(yán)格的管理制度和工作標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)制作了作業(yè)指導(dǎo)書、拍攝了演示視頻。同時(shí)，為使工作進(jìn)一步規(guī)范化，在運(yùn)行管理上結(jié)合實(shí)際情況采取了一系列有針對性的配合措施：如對所有保護(hù)壓板的標(biāo)簽進(jìn)行了全面的更換，將跳閘出口、啟動公用保護(hù)等重要壓板的標(biāo)簽改用紅色字體，保護(hù)投入等一般壓板的標(biāo)簽改用藍(lán)色字體，正常情況下不投入壓板的標(biāo)簽改用綠色字體，并對所有壓板標(biāo)簽均增加了定位箭頭，讓壓板與標(biāo)簽做到一一對應(yīng)，使運(yùn)行人員在操作壓板時(shí)能做到準(zhǔn)確快速;在所有設(shè)備上粘貼了設(shè)備維操卡，明確了不同設(shè)備的巡視重點(diǎn)、操作要點(diǎn)和維護(hù)要求;對設(shè)備缺陷實(shí)行閉環(huán)管理，設(shè)備驗(yàn)收的步驟、內(nèi)容和要求都作出了詳細(xì)的規(guī)定，并以驗(yàn)收卡的形式進(jìn)行落實(shí)，有效提高了設(shè)備驗(yàn)收的質(zhì)量，確保了設(shè)備檢修后的可靠運(yùn)行。
二是規(guī)范了復(fù)興變電站記錄標(biāo)準(zhǔn)。按照國電公司《變電站管理規(guī)范》、《500kV變電站勞動競賽檢查評分細(xì)則》以及省公司《變電運(yùn)行管理制度》的要求，積極開展班組減負(fù)活動，把凡是不利于班組管理的形式和繁瑣記錄全部去掉，并制訂了《復(fù)興變電站記錄規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)》，使各種記錄的填寫都有標(biāo)準(zhǔn)可依。同時(shí)結(jié)合現(xiàn)場運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善《復(fù)興變電站運(yùn)行管理信息系統(tǒng)》，使站內(nèi)生產(chǎn)管理的各種記錄均實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化管理，提高了辦公自動化水平。
三是制定了變電站運(yùn)行管理績效考核標(biāo)準(zhǔn)。按照國網(wǎng)公司跨區(qū)電網(wǎng)運(yùn)行管理的要求，對照省公司班組建設(shè)運(yùn)行管理部分的考核標(biāo)準(zhǔn)，制定了復(fù)興變電站工作年歷、月歷以及各級人員一日工作標(biāo)準(zhǔn)，將站內(nèi)一年的工作按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的流程細(xì)化到天，具體分工到人。同時(shí)，制定了《復(fù)興變電站運(yùn)行管理績效考核標(biāo)準(zhǔn)》，對全站運(yùn)行人員日常工作的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的經(jīng)濟(jì)考核，為變電運(yùn)行準(zhǔn)軍事管理工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、開展特色活動，增強(qiáng)班組建設(shè)的發(fā)展活力
班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織和管理組織，是企業(yè)組織的細(xì)胞。班組建設(shè)的好壞，直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)及各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的完成，只有班組達(dá)到一流水平，企業(yè)的整體水平才能提升。而在班組建設(shè)中，我們始終突出“以人為本”的理念，采取有效手段來不斷提升人員素質(zhì)和發(fā)揮其主觀能動性。
一是扎實(shí)開展職工培訓(xùn)和考核工作。培訓(xùn)工作應(yīng)該說是我們?nèi)粘＿\(yùn)行管理工作的一部分，但我個(gè)人認(rèn)為，我站的培訓(xùn)工作開展得較為扎實(shí)和富有成效，是我站的特色和法寶。近兩年來，我站結(jié)合市局開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)”活動，扎實(shí)深入的開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組”活動。在培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施和質(zhì)量考核上，我站堅(jiān)持每月一次的考試考核，并將月考成績與經(jīng)濟(jì)考核結(jié)合起來。堅(jiān)持每月各值定期開展反事故演習(xí)活動，提高全體運(yùn)行人員應(yīng)對事故異常的反應(yīng)和處置能力。同時(shí)堅(jiān)持每兩年進(jìn)行一次全站上崗考試，每兩年組織全站人員外出進(jìn)行仿真培訓(xùn)一次。在培訓(xùn)內(nèi)容上，我站把重點(diǎn)放在提高各崗位運(yùn)行人員的基本技能上，如雙票填寫、設(shè)備巡視維護(hù)、倒閘操作及事故處理等。定期對運(yùn)行中出現(xiàn)的設(shè)備異常進(jìn)行專題分析，要求所有人員掌握常見故障分析、判斷、處理。此外，我站還針對多數(shù)職工在工作中遇到的技術(shù)難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行了有針對性的培訓(xùn)，特別是對新設(shè)備、新技術(shù)、保護(hù)及自動裝置、通信自動化設(shè)備進(jìn)行了專題技術(shù)講座及QC活動。培訓(xùn)工作的扎實(shí)到位，增強(qiáng)了班組的整體素質(zhì)和實(shí)際工作能力，大大提高了工作效率。20xx年6月18日，我站作為湖南電網(wǎng)唯一參演單位，參加了華中電網(wǎng)聯(lián)合反事故演習(xí)，得到了華中電網(wǎng)公司的高度評價(jià)。此外，在20xx年省公司主辦的運(yùn)行技術(shù)競賽中，我站派出的兩名選手均獲得了好成績。QC成果獲得了省公司科技進(jìn)步一等獎。
二是堅(jiān)持開展“企業(yè)是我家”系列活動。復(fù)興變通過大力開展“企業(yè)是我家”系列宣傳教育活動，積極推進(jìn)復(fù)興變班組建設(shè)工作�；顒又�，我們向每名職工贈送了《致加西亞的信》一書，并選拔兩名職工參加了市局的“企業(yè)是我家”演講比賽。此外，站內(nèi)職工每人撰寫了一篇“復(fù)興是我家”文章，發(fā)表在本站網(wǎng)頁上。通過系列活動的開展，職工的主人翁精神得到極大弘揚(yáng)，愛崗敬業(yè)氛圍十分濃厚，班組建設(shè)得到全面加強(qiáng)。
三是深入開展“前方監(jiān)督、后方叮囑”活動。職工們在一線的安全操作離不開制度監(jiān)督和班組長的監(jiān)督，但后方親人們的關(guān)心和叮嚀同樣重要。復(fù)興變組織家屬參加了市局舉行的“前方監(jiān)督，后方叮囑”座談會，向家屬們宣傳電力安全的重要性以及職工工作的辛苦程度和危險(xiǎn)程度，請家屬們支持、配合、鼓勵親人們的工作，在出門上班前叮囑一句“注意安全”，下班后提醒他們及時(shí)注意休息，不要酗酒，不要熬夜，保持旺盛的精力工作。這項(xiàng)活動得到了職工和家屬們的一致?lián)碜o(hù)，班組員工的精神面貌煥然一新。
四、處理好“兩個(gè)關(guān)系”，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。
要實(shí)現(xiàn)對安全生產(chǎn)全過程、全方位的管理，就必須對全站的人、事、設(shè)備、器具的安全狀況進(jìn)行全方位控制。每項(xiàng)工作的人員分配是否合理、足夠，精神狀態(tài)是否良好，技術(shù)水平是否符合安全要求等直接關(guān)系著能否達(dá)到安全指標(biāo)。復(fù)興變堅(jiān)持“以人為本”，注意處理好“兩個(gè)關(guān)系”，提高員工的精神狀態(tài)水平，受到職工的擁護(hù)和好評。
一是處理好“以人為本”和“從嚴(yán)管理”的關(guān)系。我站班組建設(shè)堅(jiān)持在管事的同時(shí)先管人，管人的同時(shí)先管思想。站領(lǐng)導(dǎo)不定期的與員工進(jìn)行談心和交流，幫助職工解決工作及生活上遇到的各種難題，每月組織職工開展一到兩次文娛活動，每名職工生日時(shí)送生日蛋糕和生日祝福。通過這些活動的開展使全站人員思想統(tǒng)一、行動一致，工作心情舒暢，保持旺盛的工作熱情。與此同時(shí)，堅(jiān)持規(guī)范化管理和準(zhǔn)軍事化管理，對生產(chǎn)過程中的習(xí)慣性違章、事故苗頭揪住不放，嚴(yán)防隱瞞包庇，積重難返。
二是處理好“思想教育”和“機(jī)制建設(shè)”的關(guān)系。在多年的工作實(shí)踐中，復(fù)興變堅(jiān)持做到安全意識與安全責(zé)任同時(shí)到位，獎罰同時(shí)到位。一方面堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和科學(xué)細(xì)致的管理，一方面開展扎實(shí)細(xì)致的思想教育和全面準(zhǔn)確的技能培訓(xùn)，同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的要求，強(qiáng)化安監(jiān)工作，使復(fù)興變近年來安全事故幾近于零。正是因?yàn)閷?shí)行“三管齊下”，嚴(yán)格監(jiān)督與考核，真正體現(xiàn)以責(zé)論處、重獎重罰，實(shí)現(xiàn)責(zé)權(quán)利的相互統(tǒng)一，充分調(diào)動了全體員工的積極性，實(shí)現(xiàn)了“要我安全”向“我要安全”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位兄弟單位的同仁，復(fù)興變在班組建設(shè)和安全生產(chǎn)中做了一些工作，也取得了一些成績，先后榮獲省級“模范職工之家”、“國家優(yōu)秀質(zhì)量管理小組”、“益陽市青年文明號”、益陽電業(yè)局“窗口變電站”、“安全先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號，并獲得國電華中公司20xx-20xx年度500kV變電站勞動競賽中第二名的成績。但與省公司的要求及各地市相比，還有很大差距，我們將在認(rèn)真聽取各兄弟單位經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，迎難而上，改進(jìn)工作，使復(fù)興變各項(xiàng)工作做得更好。
班組經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，我們收費(fèi)處在這里隆重舉行20xx年先進(jìn)表彰暨班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會。在這里，我首先向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀，向辛勤耕耘在收費(fèi)一線的全體干部員工致以節(jié)日的問候。今天我們這個(gè)會更加重要的一個(gè)主題是班組建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)交流。中心領(lǐng)導(dǎo)及各部室負(fù)責(zé)人在百忙之中抽出時(shí)間來親臨會議，指導(dǎo)工作，在此我代表收費(fèi)處全體員工致以衷心的感謝。下面，我講三個(gè)方面的問題。
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識班組建設(shè)的重要意義。
班組作為收費(fèi)處乃至全中心最小的生產(chǎn)組織和重要的構(gòu)成細(xì)胞，其基礎(chǔ)地位是不容置疑的。一旦失去了堅(jiān)固的基礎(chǔ)，我們的一切工作都是空中樓閣。因此，如何充分認(rèn)識和發(fā)揮班組建設(shè)的重要意義的作用就顯得格外重要。三年來我們各收費(fèi)站為什么能在政治文明、物質(zhì)文明和精神文明三個(gè)方面健康穩(wěn)步的發(fā)展，主要是始于班組管理和班組建設(shè)。收費(fèi)任務(wù)的完成，是靠我們班組的每一位員工一張張票的'積累；文明單位的創(chuàng)建是我們每個(gè)班組集體形象的具體表現(xiàn)。因此，班組管理和建設(shè)是我們收費(fèi)處一切工作的落腳點(diǎn)。首先，班組是一個(gè)企業(yè)自我發(fā)展壯大的有效載體。班組建設(shè)好了，企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固，基礎(chǔ)穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了員工的收入和生活水平才會水漲船高。其次，班組是我們孕育、培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)各類人才和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要陣地，是每個(gè)員工錘煉提高、展示才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺，是學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流業(yè)務(wù)技能、提高思想水平、積累工作經(jīng)驗(yàn)的不可缺乏的場所。此外，在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下，班組建設(shè)是提升員工凝聚力和競爭力、增強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)精神、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的客觀要求和前提。只有班組建設(shè)的水平提高了，凝聚力和競爭力增強(qiáng)了，我們的現(xiàn)代化管理水平才會有效地得到提升，我們收費(fèi)工作的社會形象和社會效益才能得到最大限度的體現(xiàn)和發(fā)揮。因此，大家不但要提高對班組建設(shè)意義的認(rèn)識水平，而且要自覺地投身到班組建設(shè)中去，把集體的利益和員工的利益緊緊聯(lián)系起來，激發(fā)和樹立抓好班組建設(shè)的決心和信心，上下統(tǒng)一思想和認(rèn)識，齊心協(xié)力，積極協(xié)商和解決班組建設(shè)出現(xiàn)的困難和問題，為我們中心的發(fā)展不但要盡職盡責(zé)，更要獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、怎樣才能搞好班組建設(shè)工作。
要搞好班組建設(shè)工作，我認(rèn)為最重要也最實(shí)際的就是我們的班組長要當(dāng)好班組建設(shè)的排頭兵。從大家剛才的發(fā)言中，從我們處領(lǐng)導(dǎo)班子平時(shí)的檢查中，可以看到班組長們辛勤戰(zhàn)斗在收費(fèi)一線，處處以身作則，對自己高標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)要求，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，積極發(fā)揮了“多面手”的作用，以自己的實(shí)際行動帶動員工，樹立了較高的威信，很好地配合了站領(lǐng)導(dǎo)的工作。但是，僅僅這樣是不夠的。要做一個(gè)真正合格的班組建設(shè)排頭兵，搞好班組建設(shè)，大家還要不斷地提高管理水平和自身素質(zhì)。我覺得班組長還應(yīng)該做好以下五個(gè)方面：
1、講究管理藝術(shù)。要想提高管理水平，班組長首先要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，因?yàn)楣芾硎且婚T學(xué)問，也是一門藝術(shù)，也就是說，管理要有技巧，要講方式方法，使員工樂于接受，從而充分調(diào)動他們的工作積極性。
2、多與員工交流思想。思想交流是人與人之間最重要的溝通方式，也是洞察員工心理的最好方法。只有了解了一個(gè)人的思想，才能幫助其解除思想包袱，更好地發(fā)揮其積極作用。因此，班組長一方面要當(dāng)好管理者，協(xié)調(diào)好收費(fèi)工作；另一方面要當(dāng)員工的朋友，多與員工交流思想，使員工感受到你是他們的好朋友。這樣，才能拉近彼此的距離，員工才能把自己的心事向你傾訴，我們才能正確地把握員工的思想動態(tài)，有利于把班組建設(shè)搞得更好，更扎實(shí)。
3、勇于開展批評和自我批評。我們的工作建立在制度化管理的基礎(chǔ)上，對于員工的錯(cuò)誤不要估息，不要因?yàn)槔幌旅孀佣艞壛伺u教育的機(jī)會，這是對集體、對員工的極度不負(fù)責(zé)任。對員工的批評教育甚至處罰只是手段，我們要教會員工學(xué)會自我反省，這樣才能形成一種良好的創(chuàng)建氛圍。同樣，班組長要經(jīng)常檢查自己的工作，總結(jié)成績，查找不足，并勇于開展自我批評，在工作中不斷完善自己，這樣，不僅有利于工作的順利開展，而且有利于管理水平的提高。
4、管理上做到“四要”。班組長管理員工要嚴(yán)格，指揮收費(fèi)要迅速準(zhǔn)確，處理問題要果斷、關(guān)心員工要到位。這四點(diǎn)是作為一個(gè)班組長的基本要素。大家是班組建設(shè)的排頭兵，我們的班組雖然不大，但它是一個(gè)集體，員工的眼睛始終是看著我們的班組長的，這“四要”做到了，才算是一個(gè)基本合格的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)者。
5、那么我們要怎樣在基本合格的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步呢？就是在收費(fèi)現(xiàn)場要做到“三到”和“四勤”。三到是走到、看到、說到。“四勤”是眼勤、手勤、腿勤、嘴勤。只有做到了這些，班組長才能更好地發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題，更好地配合站領(lǐng)導(dǎo)的工作，才能更加有效地抓好班組建設(shè)。
三、20xx我們的班組建設(shè)應(yīng)該怎樣取得新突破。
20xx年我們收費(fèi)處在各項(xiàng)管理工作中如何更上一個(gè)臺階，如何更好地完成中心下達(dá)的收費(fèi)目標(biāo)任務(wù)，重中之重就在于我們的班組建設(shè)怎樣才能取得新的突破。我想應(yīng)該從兩個(gè)方面來談：
1、克服認(rèn)識上的誤區(qū)，端正班組建設(shè)的態(tài)度。
不可否認(rèn)，在收費(fèi)工作中，確實(shí)還存在著片面認(rèn)為班組建設(shè)工作無關(guān)緊要的思想，平時(shí)只注重于工作任務(wù)的完成，而忽視了員工素質(zhì)的提高和制度化、規(guī)范化的建設(shè)管理，更有甚者，純粹是為了應(yīng)付檢查。因此我們很有必要從克服認(rèn)識上的誤區(qū)和端正態(tài)度入手，變消極為積極，充分調(diào)動和發(fā)揮每個(gè)員工的積極性和創(chuàng)造性。這主要應(yīng)該從二個(gè)方面來做：首先，做好班組建設(shè)的宣傳、動員工作，把班組創(chuàng)建活動和“二創(chuàng)一爭”活動緊密結(jié)合，貫穿于日常工作和生活中，使班組建設(shè)成為順利開展20xx年收費(fèi)管理工作的有效保障和動力。其次，不斷地嚴(yán)格、補(bǔ)充和完善班組建設(shè)考評標(biāo)準(zhǔn)，以制度來約束、規(guī)范、細(xì)化、量化班組工作，使班組建設(shè)工作做到有章可依，有據(jù)可查，保障和促進(jìn)班組建設(shè)工作健康、持續(xù)發(fā)展，促使班組建設(shè)邁上新臺階。
2、不斷思考和總結(jié)，積極探索班組建設(shè)的新途徑與新方法。
班組建設(shè)是一個(gè)動態(tài)的過程，其內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)會隨著管理手段的創(chuàng)新和水平的提高而不斷完善和更新。這就需要我們用發(fā)展的觀點(diǎn)來思考、總結(jié)班組建設(shè)的成績和不足，大膽嘗試和探索新途徑和新方法。首先，要抓好班組人員的技能和素質(zhì)培訓(xùn)。定期或不定期地舉行各種思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能競賽，從中培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才，將合適的人才用在合適的崗位上，形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次，通過各種形式在全處內(nèi)部積極開展班組建設(shè)的創(chuàng)優(yōu)評比、自查和互查，要從全處的評比中與兄弟站點(diǎn)一起相互交流、尋找差距、發(fā)現(xiàn)問題、彌補(bǔ)不足，在各站、各班組和員工之間建立一種激勵、競爭機(jī)制，杜絕以點(diǎn)代面、時(shí)松時(shí)緊的工作思路和各種搞形式、搞突擊的弄虛作假行為，真正使班組建設(shè)深入人心，使人人都成為身體力行的標(biāo)兵。這就是我們“二創(chuàng)一爭”活動的最終目的和精髓所在。班組建設(shè)是收費(fèi)管理之本。惟有做到思想上重視、態(tài)度上端正、行動上積極、方法上有效、措施上得力、機(jī)制上創(chuàng)新、獎罰上分明，才能真正搞活班組建設(shè)工作，使收費(fèi)管理工作的基礎(chǔ)得到鞏固和提高，最終實(shí)現(xiàn)健康、快速、有序、長足發(fā)展的目的。
班組經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇3
一、教育態(tài)度
1、用賞識的眼光看待孩子。
一年級的孩子，對于小學(xué)的生活全然是一張白紙，對自己能否適應(yīng)新的生活全然沒有把握。這個(gè)時(shí)候，我們老師的作用就顯得舉足輕重了。用賞識的眼光看待孩子，告訴孩子，你能行，你是最棒的，孩子的心態(tài)就會向著積極的方向發(fā)展。
其實(shí)有時(shí)候孩子并沒有那么棒，但是那又何妨？好孩子就是夸出來的。這在心理學(xué)上就是著名的皮革馬利翁效應(yīng)。你給孩子一個(gè)暗示，并強(qiáng)化它，孩子就會向著你想要的方向發(fā)展。我們中國賞識教育的首創(chuàng)者周弘就是用這樣的教育方式把自己全聾的女兒培養(yǎng)成留美碩士。
列舉zz、，從桀驁不馴到乖巧的例子。
2、教育是慢的藝術(shù)，等一等，孩子總會跟上來的。
學(xué)“a、o、e”的例子。
他是一個(gè)營養(yǎng)發(fā)育不良，個(gè)子小，膽子小的男孩，教“a、o、e”時(shí)總是把a(bǔ)讀成e，最基本的發(fā)音都不會。我每天早讀進(jìn)行特別輔導(dǎo)都沒有效果。我開始懷疑這個(gè)孩子的智力。后來一個(gè)月后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)他能準(zhǔn)確地發(fā)音了，到現(xiàn)在他已經(jīng)由原來的口齒不清到能主動發(fā)言了。我欣喜。由此我得出，對待孩子要耐心，慢一點(diǎn)，等一等，孩子總會跟上來的。
3、作業(yè)力和反作用力。
老師溫柔，學(xué)生也是溫柔的，老師暴躁，學(xué)生也是暴躁的，把持好自己的心態(tài)，做個(gè)溫柔的老師，做一個(gè)心平氣和的老師，讓你的孩子也像你一樣溫柔、心平氣和。
4、向孩子示弱。
讓孩子覺得你并不是萬能的，你是需要他們的幫助，你是需要他們的懂事的。從而體現(xiàn)他們的能干，提升他們在老師心中的地位。
比如教寫字的后期，我在示范時(shí)引導(dǎo)孩子給老師提意見。他們由最初的崇拜老師寫的字到后來能給我寫的字挑毛病。比如這個(gè)字寫得太大了，那個(gè)字結(jié)構(gòu)沒有把握好，這一捺不舒展，那一點(diǎn)不夠有彈性。孩子在給你挑毛病的同時(shí)他們的能力也得到了提高。雖然這個(gè)時(shí)候好像老師的形象不那么崇高了，但是孩子們的心理得到了滿足，能力得到了鍛煉。
有時(shí)候我示范朗讀課文，我先聽孩子們讀，然后我會說，聽了你們的朗讀我也想讀。讀完，他們會情不自禁地給你掌聲，得到孩子們的掌聲我會像孩子一樣欣喜。再讓他們說說表揚(yáng)老師的理由。孩子在表揚(yáng)你的同時(shí)他們也學(xué)到了朗讀的基本要領(lǐng)。他們知道怎樣讀才是好的，心中有了好的朗讀的標(biāo)準(zhǔn)，對他們朗讀水平的提高很有幫助。與此同時(shí)，你在乎孩子們的表揚(yáng)，這讓孩子覺得你也是需要他們的肯定和掌聲的，你也是需要他們的疼愛的。
二、常規(guī)教育
1、培養(yǎng)孩子點(diǎn)評的能力。
集會的紀(jì)律點(diǎn)評，做操的表現(xiàn)點(diǎn)評等。先教師示范點(diǎn)評，再由班干部點(diǎn)評，推廣到學(xué)生之間的點(diǎn)評。表揚(yáng)好的，批評壞的。
2、明確的獎勵機(jī)制
�。�1）作業(yè)的獎勵
十個(gè)優(yōu)秀換一個(gè)印章笑臉。笑臉敲在卡紙的名單上，這樣一個(gè)學(xué)期下來看誰的笑臉多，笑臉多可以得到老師的特別獎品，一本書或者一個(gè)旅游紀(jì)念品。有條件的班級可以制定班級吉祥物，以此作為最高獎勵。
（2）行為規(guī)范的獎勵
直接敲笑臉，或者獎勵愛心棒。集齊十個(gè)愛心棒換一個(gè)笑臉。愛心棒是自制的，市面上買不到的獎勵他們更珍惜更寶貝。
�。�3）早讀愛心棒。
早讀的紀(jì)律總是不容易控制，如何高效地讓孩子自覺地打開課本放聲朗讀是我一直在琢磨的問題。后來我試著在早讀聲音響亮、坐姿端正、沒有東張西望的孩子桌角悄悄地放上一個(gè)愛心棒，然后等早讀結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行點(diǎn)評。告訴其他小朋友因?yàn)樗麄冏硕苏⒙曇繇懥劣肿杂X，所有得到老師的愛心棒。后來早讀課上我施行了一段時(shí)間，早讀紀(jì)律有了很好的改變�，F(xiàn)在的早讀紀(jì)律良好基本得益于那段時(shí)間早讀愛心棒的獎勵。
三、語文教學(xué)
1、寫字教學(xué)。
抓好字形分析和示范，讓學(xué)生學(xué)會點(diǎn)評老師寫的字和他們自己寫的字。讓孩子快樂學(xué)寫字。
把基本筆畫放大了給孩子看，制定口訣。橫：頓下來，橫過去，頓下來，回過去。撇像一把劍，捺像一把刀。讓孩子在寫字的時(shí)候有舞刀弄劍的感覺，提高孩子們的積極性。
在教學(xué)簡單的獨(dú)體字我是試著把每個(gè)筆畫放大了進(jìn)行教學(xué)。如撇的話，起筆頓一頓，瀟灑地撇出去
2、寫話，貴在持之以恒。
寫話第二個(gè)學(xué)期開始寫。
寫話的好處：
a、練習(xí)拼音，糾正一些錯(cuò)誤拼寫。
b、練習(xí)寫字，鞏固生字，學(xué)寫一些不會寫的字。
c、用心感受生活，也便于老師了解孩子的心理、性格。
四、總結(jié)
慢一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)，表揚(yáng)大方一點(diǎn)，心平氣和一點(diǎn)，這就是我教一年級最深的體會。
介紹書目：
薛瑞萍班級日志系列（一至六年級）
常麗華《在農(nóng)歷的天空下》
李躍兒《誰拿走了孩子的幸�！�