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有關(guān)動員會發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-11-18

有關(guān)動員會發(fā)言稿(精選31篇)

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  我是和里學(xué)校一位學(xué)生家長,很榮幸在今天的中考動員大會上發(fā)言。作為家長代表,我首先要對辛勤的老師們說聲謝謝,為了我們的孩子,你們辛苦了;對同學(xué)們說聲加油!努力!你們是最棒的!

  中考的競爭就是將來畢業(yè)生社會地位和物質(zhì)待遇的競爭,可憐天下父母心,雖然明知讀書不是唯一的出路,但哪個父母不希望孩子更出色?不希望你們的成就比我們大?雖然競爭很殘酷,既然我們沒有辦法改變,那只有去適應(yīng),去拼搏,去奮斗!

  “機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,礪兵秣馬,我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!

  首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的,F(xiàn)在只有咬緊牙關(guān),腳踏實地,整體規(guī)劃,每天給自己一個目標(biāo),每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,走過去明天就是艷陽天。自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許因為成績不夠理想,就不思上進,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。父母的聲聲叮囑,老師的殷切期盼,都將化為你無窮的動力,只要把握這寶貴的94天的時間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!

  孩子們,我們知道,你們很忙很累,尤其進入中考倒計時的你們真的很辛苦,我們看在眼里疼在心里,但你們并不是孤獨的,你們的老師和父母將陪同你們一起走過初中時代的最后時刻。堅持住,你可以對父母說:“我好累!”但不能對自己說:“我不行”,我們相信,只要你有恒心和毅力,奮力拼搏,你一定能成功。

  作為家長,在中考沖刺的這段時間里,我們要努力做到全力以赴地配合學(xué)校和老師的工作,加強與老師的溝通交流,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況;努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能夠踏實學(xué)習(xí),不走心思;全力做好后勤保障工作,讓孩子能夠吸收充足的營養(yǎng)和保證良好的睡眠。

  孩子的點滴進步僅有家長的努力是遠遠不夠的,老師的教育才真正起到了關(guān)鍵性的作用。今年畢業(yè)班的這十位老師都是常年在一線的把關(guān)教師,功底深厚,經(jīng)驗豐富,工作態(tài)度更是無可挑剔。平時,他們對學(xué)生耐心教育,嚴(yán)格要求。每月的月考結(jié)束后,幾位老師就馬不停蹄的分析各個學(xué)生的分數(shù),找原因,尋對策。隨后,班主任龔老師就會利用自己的休息時間一個不漏的找學(xué)生談心。關(guān)注學(xué)生的思想,心理狀態(tài)。晚自習(xí)結(jié)束后了,老師們也沒休息,他們會準(zhǔn)時到班輔導(dǎo)學(xué)生,一直到熄燈老師們才慢慢散去。當(dāng)然,老師們的這些教學(xué)點滴只是冰山

  一角,他們的付出還遠遠不止這些。對此,請容我代表學(xué)生家長對他們表示衷心地感謝。

  最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)生活愉快,中考取得好成績!謝謝大家!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇2

  同學(xué)們

  這是一篇提前寫好的稿子,我寫之前在猶豫,還問了朋友,要寫出來嗎?我臨時發(fā)揮好像好一些。

  朋友說:“寫吧,把你想跟大家說的話提前寫出來,也可以看看少說了什么。”

  我說:“好吧!翱墒俏蚁脒@一次的見面是講不完我想對你們說的話的。

  最初有這個學(xué)習(xí)互助計劃的想法,也確實是因為學(xué)校的學(xué)業(yè)預(yù)警,就是要跟掛科的學(xué)生一個個談話,再跟家長聯(lián)系等等一些程序。

  先不說你們已經(jīng)成年了,還要家長去管著你們,也許有效吧?墒俏也挥X得對這個方法對一個成年人來說,去體會那種對自己人生負責(zé)的態(tài)度,有什么幫助。

  我可能是比較在意一個成年人是否有獨立生活、學(xué)習(xí)的能力這件事了吧。

  其實之前也做過一次學(xué)業(yè)預(yù)警了,當(dāng)時有一名學(xué)生反駁我說,老師,我不明白這有什么意義。我愣了一下,原本是想回他說:“那你告訴我,你認為的無意義的是什么?”

  但我沒說,只是問他可以保證下次不掛科嗎,他說可以。后來我發(fā)現(xiàn),這個學(xué)業(yè)預(yù)警就是掛科補考沒過呀,哎呀,早知道懟回去啦(氣呼呼。

  這一次又是這個任務(wù),我就在想,其實最重要的是什么?這個17級,四年和五年后最終到畢業(yè),學(xué)生們得到了什么。

  你們會帶著什么從學(xué)校這個大集體畢業(yè),以獨立的個人走向社會,那時候,你們以什么去競爭?去爭取?

  可以過上自己理想中的生活嗎。

  所以,我希望大家此時此刻,真的去想一想,自己以后要過的生活,你畢業(yè)后要做什么工作,怎么才可以去你喜歡的城市生活,選擇什么年齡結(jié)婚或者不結(jié)婚,去哪里吃飯,去哪里旅行,有沒有余力照顧你在乎的人,你想要的一切,你憑什么去拿。

  我已經(jīng)畢業(yè)很久了,如果是回到剛畢業(yè)的我那時候,我沒有想過自己會是現(xiàn)在這樣。

  可以說,我跟當(dāng)時想的幾乎完全不一樣了。

  我現(xiàn)在是挺快樂的,但是如果再給我一次機會去選擇,我會選擇堅持當(dāng)時放棄的一些事情。

  而且那些事情,現(xiàn)在回想起來,全部都跟學(xué)業(yè)有關(guān)。

  你們是不是覺得,哎?老師一副很愛學(xué)習(xí)的樣子。

  對啊,我是很喜歡學(xué)習(xí)呀,但是我的缺點也非常多,比如說那時候我太沒有耐心和恒心了,也沒有去堅持本該堅持的選擇。

  不是我為了鼓勵你們好好學(xué)習(xí),才說希望重來的一切都是跟學(xué)業(yè)有關(guān)。

  是因為,愛情啊,喜歡啊,為誰失眠為誰流淚心碎,都不是可以把控的事啊,你明白嗎。

  愛情,是另一回事。

  好啦,也許你們也會覺得,講這些也太早了吧,我們最多去想考試會不會掛科,下一頓飯吃什么。

  想這些也沒什么,但是我希望你要去想一想你從這里走出去后的生活,盡量想的詳細一些,具體一些。

  我今天想跟大家聊聊我身邊的一個人,每次有人提到“某個人好可惜啊如何如何的!蔽揖蜁⒖滔氲剿。

  這個人啊,他從小就是家里最好看最聰明的男孩子,就是傳說中”別人家的孩子“。雙商都很高,多才多藝,人見人愛,我從小就覺得,哇,他成年以后一定也像現(xiàn)在一樣驕傲吧,會過著大家都羨慕向往的生活,是個聰明耀眼的人。

  可是,對,我要說可是了,他沒有,他有著得天獨厚的條件,卻一次又一次的選錯。

  有人不愛他、傷害他,他也選擇了不愛自己,經(jīng)常聽到家人說,他又去打架了,又如何如何闖禍了。想到他曾經(jīng)開心地說過以后要做什么,過什么樣的生活,心里就覺得特別難過。

  現(xiàn)在他是個外表看起來穩(wěn)重的成年人了,也有了自己的家庭,可是有時我總是忍不住的去想,不是啊,不是,他應(yīng)該過更好的生活,如果你們見過他之前的樣子,你們一定會認同我。

  我講這位朋友的故事,是想告訴大家,小時候我經(jīng)常會聽老師啊長輩們說,只要人想改變,任何時候都可以開始。

  現(xiàn)在我也不會懷疑這句話,可是看到他,看到眼前的你們,我想說,人生有時候錯過了,就是錯過了。他怎么會浪費自己呢?你們,又怎么會不明白,此時此刻最重要的是什么。就是學(xué)習(xí)啊,提高自己的能力,去了解自己去認識自己,去更接近你想要的一切。

  而學(xué)習(xí)這件事,也確實就像小時候老師講過的,學(xué)習(xí),就是為了你自己。

  對,大學(xué)更多元化,很多社團很多活動,我不是說大家就只會埋頭學(xué)習(xí),而是我希望你們?nèi)ヅ,出去,走出去,不要在自己的小圈子里想象和徘徊,去吧,去逼著自己超過昨天的自己。

  你自己,就是你每天需要超過的目標(biāo)。

  我希望你們在這幾年專注在最大化提高自己的能力,我希望你們能明白真的去把握這四年、五年,可以說是你們?yōu)閿?shù)不多,甚至可以說是最后的專注提升自己的時間了。

  我知道,你們現(xiàn)在每個人都有自己的苦惱和迷茫,我真的明白,真的知道,你有時難過迷茫到無處可去,沒有人可以傾訴,你覺得任何人,任何人也無法幫助你,理解你。

  但是我想請你們相信我,人生不斷都會有苦惱和迷茫,我們要做的,是無論發(fā)生什么負面的事,你都比上一次更有能力去解決問題。

  我浪費了那么多時間,用來尋找方向,用來迷茫,或者干脆躺下什么也不做,特別消極的看著時間流過去。

  情緒低落的時候,也會責(zé)怪自己,為什么以前不堅持一下呢?那是我自己的人生啊。

  可是過去已經(jīng)過去啦,我們也時長說,哎呀都過去了別想了,后悔沒有用。

  我也經(jīng)常會因為后悔的情緒而焦慮,什么都不想做。

  現(xiàn)在我覺得,后悔,也可以是我們的力量。

  因為一本書里面,我看到這樣一句話,”真實的生活,只有此時此刻。“

  只有此時此刻,我寫下這些字,我說出這些話,我們在這里相聚,過去的過去了,未來的還未到來。

  我真的希望,可以跟你們每一個人都認識,了解你們的迷茫和無措,鼓勵你們?nèi)プ非笞约合胍纳。我也清楚我可能做不到,但是我想去盡力。

  今天這個學(xué)習(xí)計劃互助,就是我想盡力的一部分。

  我希望我表達的足夠真誠,可以讓你們至少感受到一點點我的心情。

  感受到,我真的希望你們每一個人,從這里從校園走出去的時候,可以過上自己想要的生活。

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇3

  大家好!

  我是初二(1)班xx同學(xué)的家長,今天很榮幸在集會上發(fā)言。作為家長代表,我首先要對老師們說聲謝謝,為了我們的孩子你們辛苦了;對同學(xué)們說聲加油!努力!你們是最棒的!

  各位同學(xué),你們即將迎來期末大考,這是一次重要的考試,是對同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。對此,在這里利用這個機會,對各位同學(xué)提一些希望和要求:

  首先,希望同學(xué)們注意身體。身體是革命的本錢,好身體是學(xué)習(xí)好的基矗平時要遵守作息制度,注意身體健康。復(fù)習(xí)功課時要講求方法和效率,不要熬夜學(xué)習(xí)和臨時突擊,要保證正常的睡眠時間,合理增加營養(yǎng)。尤其是現(xiàn)在夏季天氣炎熱,一定要注意飲食衛(wèi)生,多喝開水,盡量少吃或不吃生冷食品,預(yù)防中暑及各種疾病發(fā)生。學(xué)習(xí)之余,要注意休息和鍛煉,做到勞逸結(jié)合,以良好的身體素質(zhì)和充沛的精力投入到期末最后沖刺階段的學(xué)習(xí)和生活中去。

  第二,希望同學(xué)們科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí),以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。扎實充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容多,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求同學(xué)們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細、科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。在復(fù)習(xí)課上一定要集中精力,認真聽老師講課,及時做好筆記,對于不清楚的、不理解的要多與同學(xué)交流,要及時請教老師。同時在復(fù)習(xí)時要講究技巧和方法,提高復(fù)習(xí)效率。

  第三,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個方法。復(fù)習(xí)迎考期間要將自己的心態(tài)和情緒調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注學(xué)習(xí),既要有一定的緊迫感,但又不過分的緊張,以最佳狀態(tài)參加考試。

  同學(xué)們!一分耕耘一分收獲。所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。期末大考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們共同努力吧!相信你們一定會全身心投入到期末復(fù)習(xí)中,一定能以優(yōu)異的成績,向辛勤培育你們的學(xué)校、老師和養(yǎng)育你們的家長交上一份滿意的答卷!相信你們是最棒的!

  最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)生活愉快,期末取得好成績!謝謝大家!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇4

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好。

  今天,我們迎來了20xx屆高考“90天征戰(zhàn)”動員大會,在這特殊的日子里,能在這里與大家共同學(xué)習(xí)、相互勉勵,使我感到非常的榮幸。

  首先,我代表高三年級全體家長向為了孩子們的學(xué)習(xí)和成長默默耕耘,付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝。

  希望在前,機遇在即,今天的動員大會,擂響了出征的戰(zhàn)鼓,此時此刻,每一位家長的心愿是共同的,都希望孩子們成長為社會的有用之才,在此我想代表家和同學(xué)們談以下三點內(nèi)容。

  第一點、共同學(xué)習(xí)父母對孩子的期望,它是一段母親的告白:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的'生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),會帶給你快樂!

  第二點、一句忠告,年輕人的舉動無疑是三分鐘熱度,正像有些同學(xué)聽了報告或者開了班會以后,摩拳擦掌,躍躍欲試,一兩天內(nèi)廢寢忘食、孜孜以求。但很快就被時間打敗,在暫時的困難和消極的自我判斷中,重歸舊路。

  同學(xué)們是否還記得20xx年11月30日下午“無臂天使”李智華老師做了題為“生命力量”的大型演講,在他演講過程中做了一個下游戲,就是一分鐘可以擊掌多少下,相信同學(xué)們你已經(jīng)知道,你潛力無窮;你已經(jīng)明白,只要你努力,你一定能成功,那么,這一句忠告就是——你為什么獨獨缺少堅持吶?

  第三點、是我個人的一個愿望,我更希望借今天的動員大會變成高三所有家長的愿望,那就是給你們一個成人儀式,十八歲,他是一個門檻,跨過去之前你就是你自己,跨過去之后,你就是別人,在門檻之前,當(dāng)你們聽見有人呼喚你的名字的時候,意味著你們被給予,被呵護。在門檻那邊,當(dāng)你們聽見有人呼喚你的名字的時候,意味著你們被信賴,被依靠,被賦予責(zé)任和義務(wù)。

  請大家起立,跟我一起宣誓,誓言很簡單,只有8個字,在我領(lǐng)誓完后,同學(xué)們連續(xù)大聲吶喊三遍——青春萬歲,祖國萬歲。

  謝謝大家!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇5

  大家好!今天我們在這里召開一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)會,主要目的是通過學(xué)習(xí)整頓和師德師風(fēng)教育,動員全鎮(zhèn)教職工進一步統(tǒng)一思想,振奮精神,以新的姿態(tài)、新的作風(fēng)投入到新學(xué)年的教育工作中去。努力推動我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階。近年來,經(jīng)過全鎮(zhèn)教職工的共同努力,我鎮(zhèn)教育工作取得了可喜成績,辦學(xué)條件明顯改善,教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化;高效課堂深入推進;美麗校園建設(shè)卓有成效。為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟騰飛和社會全面進步奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面,我就本次學(xué)習(xí)會再講幾點意見:

  第一,加強師德師風(fēng)建設(shè)。目前我鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)整體良好,廣大教師能夠認真貫徹國家的教育方針,熱愛教育事業(yè),能夠自覺加強思想道德修養(yǎng),維護教師形象,維護學(xué)校利益,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作等等。這些恪盡職守的敬業(yè)精神是值得充分肯定的。但我們也要對師德師風(fēng)建設(shè)中不盡人意的狀況和現(xiàn)象高度重視。比如,有的放松和忽視理論學(xué)習(xí),政治觀念不強;有的大局意識和奉獻精神較差;有的敷衍塞責(zé),當(dāng)一天和尚撞一天鐘。這些現(xiàn)象對我們的教育工作是十分不利的。全鎮(zhèn)教職工要以縣委縣政府《十條禁令》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。堅決反對在教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)的行為;堅決反對從事有償家教;堅決反對歧視侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生,用粗魯言行對待學(xué)生及家長;堅決反對向?qū)W生推銷教輔資料和其他商品,索要或接受學(xué)生、家長財物,維護教師的良好形象。

  第二,狠抓管理,提高質(zhì)量。管理出效益,管理出質(zhì)量。一要健全規(guī)章制度,嚴(yán)格落實常規(guī)管理。要根據(jù)新形勢下教育管理的新特點、新動向,立足學(xué)校實際,建立體系完備的現(xiàn)代學(xué)校管理制度,使學(xué)校管理的每個階段、每個環(huán)節(jié)都有章可循,實現(xiàn)以制度管理事務(wù)、以制度規(guī)范行為,以制度提升質(zhì)量。落實好教學(xué)常規(guī)是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)。如果在這些方面,我們的工作過于粗糙,落實不力,致使不能發(fā)揮常規(guī)管理的正常效能,就無法保障課堂教學(xué)的質(zhì)量。因此,大家一定要高度重視常規(guī)管理的落實。二要嚴(yán)格管理學(xué)生。作為教育,我們的一切出發(fā)點和落腳點都必須圍繞學(xué)生來開展。要抓好課堂和自習(xí)的管理,營造“入室即靜、入室即學(xué)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍;要抓好體育鍛煉和活動的管理,鼓勵學(xué)生自覺鍛煉,增強素質(zhì);要抓好宿舍和餐廳的`管理,為學(xué)生提供良好的就餐和休息環(huán)境;要抓好行為規(guī)范的管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成刻苦勤奮、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  第三,重視學(xué)校安全工作。從事教育工作的我們,如果沒有足夠的安全意識,那么不僅沒有“安、穩(wěn)”的可能,而且是失職,是對教育事業(yè)和學(xué)生的不負責(zé)任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們辦人民滿意教育最基本的要求。全鎮(zhèn)教職工要進一步提高對學(xué)校安全工作的認識,克服麻痹松懈思想,強化居安思危意識,對安全工作常抓不懈。兩所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要按照“帶著感情抓安全,身體力行抓安全”的要求,切實負起“第一責(zé)任人”的職責(zé),加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實力度,進一步完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和管理網(wǎng)絡(luò),把工作措施落實到人,重點部位落實到人,督促檢查落實到人,進一步調(diào)動廣大師生積極性,真正把安全工作落到實處。

  老師們,十年樹木,百年樹人,我們肩上使命崇高,責(zé)任重大。讓我們以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),求真務(wù)實的工作作風(fēng),認真負責(zé)的工作態(tài)度,投入到我鎮(zhèn)的教育事業(yè)中去,為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的大幅提升,發(fā)揮排頭兵作用!

  最后祝學(xué)習(xí)會圓滿成功,全體教師學(xué)習(xí)愉快!

  謝謝大家!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇6

  大家下午好!

  我是來自教育科學(xué)學(xué)院07級應(yīng)用心理學(xué)的莫濟蔓,作為15000名文理學(xué)子的一員,我很高興能作為代表在此發(fā)言,也很榮幸能夠借此機會聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)老師的教導(dǎo)和真知灼見。

  首先,我想問一下在場的各位同學(xué)兩個問題:第一,你的課余時間是怎樣度過的?是學(xué)習(xí)、還是沉迷于qq閑聊、網(wǎng)絡(luò)游戲、或者賭博娛樂?第二,你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么?是考試過關(guān)、敷衍學(xué)習(xí)還是掌握真知識?

  好的,大家不必回答我,只需要稍加思考,將答案默默記在心中。

  優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們學(xué)校深入貫徹實施“頂天立地”發(fā)展戰(zhàn)略,有力推動學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要保證。正本清源,何為“學(xué)風(fēng)”,學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為的集中表現(xiàn)。它是學(xué)習(xí)者世界觀與人生觀的集中體現(xiàn)。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中持什么樣的個人動機和求知目的,在生活中追求什么樣的`生活目標(biāo),信奉什么樣的精神信仰,崇尚什么樣的價值取向都能在學(xué)風(fēng)中具體表現(xiàn)。

  隨著經(jīng)濟體制改革和經(jīng)濟全球化的繼續(xù)深入,外來文化,社會轉(zhuǎn)型期的各種社會矛盾的沖擊,以及80、90后大學(xué)生特殊的生活成長背景使我們不難看到在積極向上,嚴(yán)謹治學(xué)的主流學(xué)習(xí)風(fēng)氣下也存在這樣一些現(xiàn)象:“我偷的不是菜,是寂寞”諸如此類的話在大學(xué)生中廣泛流傳,寂寞在本該洋溢著青春與朝氣的大學(xué)校園泛濫成災(zāi);部分同學(xué)寧愿蝸居于宿舍的床上,廝殺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲,也不愿參加各種有意義的校園文化活動;他們沉湎于“你儂我儂,忒煞情多”的浪漫情調(diào)里,卻忘記了離家前飽經(jīng)風(fēng)霜的父母的千叮萬囑……

  作為一名文理學(xué)子,一名當(dāng)代青年,我不禁要反思,嘆息和滿懷憂思。從童年時代的我們的夢想,到中學(xué)時代的我們的大學(xué),再到大學(xué)時代的我們的迷茫。必須正視我們當(dāng)中有部分同學(xué)缺乏精神的獨立與良好自控力,無法把握這似乎顯得過多的自由,萎靡而缺乏陽光,不清楚自己到底要做怎樣的人,將來要干怎樣的事業(yè),在極度空虛的精神世界里掙扎、迷茫、墮落……

  作為一個有為的文理人,我們不禁要說,“學(xué)風(fēng)建設(shè)”迫在眉睫!優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校文化底蘊和辦學(xué)理念的集中體現(xiàn),同時也是一種力量,使置身其中的同學(xué)受到潛移默化的影響和潤物無聲的熏陶。當(dāng)然,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)的龐大的長效的基礎(chǔ)性工程,它需要“教”、“學(xué)”、“管”多方通力合作。它離不開學(xué)校的正確決策和科學(xué)健全的管理制度,離不開一批具有高素質(zhì)和責(zé)任心的老師循循善誘,悉心教導(dǎo)。但作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體也是最終的受益人,它更離不開我們?nèi)?5000名文理學(xué)子的共同努力。我們應(yīng)當(dāng)秉承“進德修業(yè),博文達理”的校訓(xùn),堅持“博學(xué)求是、篤行尚美”的學(xué)風(fēng)精神,積極參與到加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的隊伍中來。在此,我鄭重的向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、堅定理想,立志成才。樹立正確的人生理想和成才觀念,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)會求知、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存,做一個一個有理想、有作為、與時俱進的現(xiàn)代社會需要的復(fù)合型人才。

  二、明確目標(biāo),端正態(tài)度。樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂切合實際的學(xué)習(xí)計劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,增強學(xué)習(xí)動力,充分利用圖書館、閱覽室圖書資源,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認真聽講,積極參與課堂活動,勤做筆記,認真做好作業(yè)。廣泛涉獵知識,擴大知識面,不斷提高專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐技能,提高英語、計算機等應(yīng)用水平。

  三、嚴(yán)于律己,自強不息。樹立“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。堅持早操、早晚自習(xí),按時上課,按時就寢。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊。樹立“誠信考試光榮,作弊違紀(jì)可恥”的觀念。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示出當(dāng)代大學(xué)生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風(fēng)采。特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。

  四、敢于創(chuàng)新,勤于實踐。積極參加社會實踐及公益活動,在實踐中提高綜合素質(zhì),拓展綜合能力;積極參加科技活動、創(chuàng)業(yè)計劃大賽和課外科技作品競賽等,廣泛學(xué)習(xí)各類知識和技能,努力培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。

  五、文明有禮,舉止得體。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實守信,禮貌待人,愛護公物,不喝酒、不帶早餐進課室,注重個人行為舉止,培養(yǎng)良好的公德意識、團隊精神和集體觀念,塑造良好的大學(xué)生形象,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境。

  同學(xué)們,新的時代,新的世紀(jì)賦予了大家神圣的使命和責(zé)任,我們應(yīng)該走在時代的前沿,成為科學(xué)與民主、進步與文明的倡導(dǎo)者和實踐者,從自身做起,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕各種不良風(fēng)氣,弘揚科學(xué)和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報學(xué)校和社會。同學(xué)們,用我們每一個人的實際行動為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻出自己的一份力量吧!

  謝謝!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇7

  同學(xué)們:

  你們好。

  這是一篇提前寫好的稿子,我寫之前在猶豫,還問了朋友,要寫出來嗎?我臨時發(fā)揮好像好一些。

  朋友說:“寫吧,把你想跟大家說的話提前寫出來,也可以看看少說了什么!

  我說:“好吧!翱墒俏蚁脒@一次的見面是講不完我想對你們說的話的。

  最初有這個學(xué)習(xí)互助計劃的想法,也確實是因為學(xué)校的學(xué)業(yè)預(yù)警,就是要跟掛科的學(xué)生一個個談話,再跟家長聯(lián)系等等一些程序。

  先不說你們已經(jīng)成年了,還要家長去管著你們,也許有效吧?墒俏也挥X得對這個方法對一個成年人來說,去體會那種對自己人生負責(zé)的態(tài)度,有什么幫助。

  我可能是比較在意一個成年人是否有獨立生活、學(xué)習(xí)的能力這件事了吧。

  其實之前也做過一次學(xué)業(yè)預(yù)警了,當(dāng)時有一名學(xué)生反駁我說,老師,我不明白這有什么意義。我愣了一下,原本是想回他說:“那你告訴我,你認為的無意義的是什么?”

  但我沒說,只是問他可以保證下次不掛科嗎,他說可以。后來我發(fā)現(xiàn),這個學(xué)業(yè)預(yù)警就是掛科補考沒過呀,哎呀,早知道懟回去啦!

  這一次又是這個任務(wù),我就在想,其實最重要的是什么?這個17級,四年和五年后最終到畢業(yè),學(xué)生們得到了什么。

  你們會帶著什么從學(xué)校這個大集體畢業(yè),以獨立的個人走向社會,那時候,你們以什么去競爭?去爭?

  可以過上自己理想中的生活嗎。

  所以,我希望大家此時此刻,真的去想一想,自己以后要過的生活,你畢業(yè)后要做什么工作,怎么才可以去你喜歡的城市生活,選擇什么年齡結(jié)婚或者不結(jié)婚,去哪里吃飯,去哪里旅行,有沒有余力照顧你在乎的人,你想要的一切,你憑什么去拿。

  我已經(jīng)畢業(yè)很久了,如果是回到剛畢業(yè)的我那時候,我沒有想過自己會是現(xiàn)在這樣。

  可以說,我跟當(dāng)時想的幾乎完全不一樣了。

  我現(xiàn)在是挺快樂的,但是如果再給我一次機會去選擇,我會選擇堅持當(dāng)時放棄的一些事情。

  而且那些事情,現(xiàn)在回想起來,全部都跟學(xué)業(yè)有關(guān)。

  你們是不是覺得,哎?老師一副很愛學(xué)習(xí)的樣子。

  對啊,我是很喜歡學(xué)習(xí)呀,但是我的缺點也非常多,比如說那時候我太沒有耐心和恒心了,也沒有去堅持本該堅持的選擇。

  不是我為了鼓勵你們好好學(xué)習(xí),才說希望重來的一切都是跟學(xué)業(yè)有關(guān)。

  是因為,愛情啊,喜歡啊,為誰失眠為誰流淚心碎,都不是可以把控的事啊,你明白嗎。

  愛情,是另一回事。

  好啦,也許你們也會覺得,講這些也太早了吧,我們最多去想考試會不會掛科,下一頓飯吃什么。

  想這些也沒什么,但是我希望你要去想一想你從這里走出去后的生活,盡量想的詳細一些,具體一些。

  我今天想跟大家聊聊我身邊的一個人,每次有人提到“某個人好可惜啊如何如何的。”我就會立刻想到他。

  這個人啊,他從小就是家里最好看最聰明的男孩子,就是傳說中”別人家的孩子“。雙商都很高,多才多藝,人見人愛,我從小就覺得,哇,他成年以后一定也像現(xiàn)在一樣驕傲吧,會過著大家都羨慕向往的生活,是個聰明耀眼的人。

  可是,對,我要說可是了,他沒有,他有著得天獨厚的條件,卻一次又一次的選錯。

  有人不愛他、傷害他,他也選擇了不愛自己,經(jīng)常聽到家人說,他又去打架了,又如何如何闖禍了。想到他曾經(jīng)開心地說過以后要做什么,過什么樣的生活,心里就覺得特別難過。

  現(xiàn)在他是個外表看起來穩(wěn)重的成年人了,也有了自己的家庭,可是有時我總是忍不住的去想,不是啊,不是,他應(yīng)該過更好的生活,如果你們見過他之前的樣子,你們一定會認同我。

  我講這位朋友的故事,是想告訴大家,小時候我經(jīng)常會聽老師啊長輩們說,只要人想改變,任何時候都可以開始。

  現(xiàn)在我也不會懷疑這句話,可是看到他,看到眼前的你們,我想說,人生有時候錯過了,就是錯過了。他怎么會浪費自己呢?你們,又怎么會不明白,此時此刻最重要的是什么。就是學(xué)習(xí)啊,提高自己的能力,去了解自己去認識自己,去更接近你想要的一切。

  而學(xué)習(xí)這件事,也確實就像小時候老師講過的,學(xué)習(xí),就是為了你自己。

  對,大學(xué)更多元化,很多社團很多活動,我不是說大家就只會埋頭學(xué)習(xí),而是我希望你們?nèi)ヅ,出去,走出去,不要在自己的小圈子里想象和徘徊,去吧,去逼著自己超過昨天的自己。

  你自己,就是你每天需要超過的目標(biāo)。

  我希望你們在這幾年專注在最大化提高自己的能力,我希望你們能明白真的去把握這四年、五年,可以說是你們?yōu)閿?shù)不多,甚至可以說是最后的專注提升自己的時間了。

  我知道,你們現(xiàn)在每個人都有自己的苦惱和迷茫,我真的明白,真的知道,你有時難過迷茫到無處可去,沒有人可以傾訴,你覺得任何人,任何人也無法幫助你,理解你。

  但是我想請你們相信我,人生不斷都會有苦惱和迷茫,我們要做的,是無論發(fā)生什么負面的事,你都比上一次更有能力去解決問題。

  我浪費了那么多時間,用來尋找方向,用來迷茫,或者干脆躺下什么也不做,特別消極的看著時間流過去。

  情緒低落的時候,也會責(zé)怪自己,為什么以前不堅持一下呢?那是我自己的人生啊。

  可是過去已經(jīng)過去啦,我們也時長說,哎呀都過去了別想了,后悔沒有用。

  我也經(jīng)常會因為后悔的情緒而焦慮,什么都不想做。

  現(xiàn)在我覺得,后悔,也可以是我們的力量。

  因為一本書里面,我看到這樣一句話,”真實的生活,只有此時此刻!

  只有此時此刻,我寫下這些字,我說出這些話,我們在這里相聚,過去的過去了,未來的還未到來。

  我真的希望,可以跟你們每一個人都認識,了解你們的迷茫和無措,鼓勵你們?nèi)プ非笞约合胍纳睢N乙睬宄铱赡茏霾坏,但是我想去盡力。

  今天這個學(xué)習(xí)計劃互助,就是我想盡力的一部分。

  我希望我表達的足夠真誠,可以讓你們至少感受到一點點我的心情。

  感受到,我真的希望你們每一個人,從這里從校園走出去的時候,可以過上自己想要的生活。

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇8

  大家下午好!

  今天,我們在這里舉行第二次月考總結(jié)大會,在這次月考中,我們都取得了進步,這讓我倍感欣慰。我覺得,我的心血沒有白費,付出總會有所收獲。我也知道,這與我們兩班同學(xué)的努力是分不開的。此時此刻,我更感肩上責(zé)任的重大,因為我看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,家長們無限的信任。而課堂上那一雙雙充滿求知的目光,早讀課上朗朗的讀書聲,晚自習(xí)時那一個個埋頭于題海的身影都讓我明白,今年,我必將與我的學(xué)生一起度過那一個個爭分奪秒、緊張苦讀的日子。對我來說,這是必須苦干的一年,也是充滿挑戰(zhàn)的一年。對我的學(xué)生來說,這是必須拼命的一年,也是實現(xiàn)自我價值的一年。

  這次月考后,有的同學(xué)心中充滿著喜悅和興奮,而有的同學(xué)心中卻充滿著沮喪與苦惱。同學(xué)們,考試難免有喜有憂。成績只屬于過去,未來在于創(chuàng)造。昨天喚不回來,明天還不確定,你能確有把握的就是今天。無論此次成與敗,對于初三的我們,終點都只有一個,那就是中考。在這條路上,也許你會倍感疲憊,也許你會迷茫失落,也許你會想裹足不前。但是同學(xué)們,請想想我們背負的期望。請想想我們立下的志向。

  初中三年的生活,將如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。然而,它將連接著我們的青春,刻錄著我們的成長。當(dāng)你就讀高中后,當(dāng)你步入大學(xué)時,當(dāng)你走進社會后,你一定會懷念這緊張而充實的生活。那時,再回想這一個個日日夜夜,我相信,我們都會為自己的付出、為自己的超越自我而自豪。

  我們敬仰“頭懸梁”的孫敬,我們崇拜“錐刺股”的蘇秦。其實我們的身邊,就有許多這樣發(fā)憤苦讀的人,我們每一個班級也都有這樣的好典型。我們九班的鄭佳柱、周中亮、封偉建、營冬冬、王小敏,十班的孫,摗⒍≌饔、楊鵬、杜忠澤是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。人沒有先天的聰明愚蠢之分,成績的好壞就要看你是愿做敢于同風(fēng)浪搏擊的海燕,還是做躺著不動的懶漢!

  含淚播種的人一定能含笑收獲。同學(xué)們,有志者,事竟成;苦心人,天不負。在未來的學(xué)習(xí)中,讓我們充分利用每一寸光陰,讓我們用信心完善自我,用成績回報社會,用今天的汗水書寫明天的輝煌!讓我們一同在20xx年的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。我的講話完了,謝謝大家!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇9

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了。又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認真,我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。

  同學(xué)們,本周五我們將進行期末考試?荚嚨哪_步離我們越來越近了,借此機會我向大家提出以下三點建議:

  第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是:目標(biāo)有多遠,我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出,無悔于我們的青春!我想,作為各年級的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)!

  第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須有這樣的態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”

  第三:方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規(guī)范。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好準(zhǔn)備,全力以赴,去迎接即將到來的期末考試。

  謝謝大家!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了,從本周起,各學(xué)科都已經(jīng)進入了考試階段。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個機會,給同學(xué)們提幾點建議和要求:

  首先是希望同學(xué)們端正態(tài)度,明確目標(biāo)。

  態(tài)度是決定考試成績的關(guān)鍵。同學(xué)們要充分利用每一天,每一節(jié)課。面對每一個困難和障礙,我想,優(yōu)秀的同學(xué)和普通人唯一的區(qū)別,就是他們的斗志和目標(biāo)。成功的道路是由目標(biāo)鋪成的,有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會被激發(fā)出來。

  第二是要合理安排時間,自主安排復(fù)習(xí)。

  同學(xué)們要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際,合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時間;復(fù)習(xí)要主動,不懂要勤問,要對一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),扎實做好查漏補缺工作。

  第三是抓基礎(chǔ),重視方法。

  掌握好教材中最基本的東西,一步一步腳踏實地地復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時要注意構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò),并以此次期末考試為契機,主動將本學(xué)期所學(xué)的知識進行整理、擴充和總結(jié)。

  第四是深入挖掘,深化知識。

  在復(fù)習(xí)過程中要努力深化知識點,不能僅僅滿足于完成課本的練習(xí)和老師布置的作業(yè),還要重視對知識點掌握的靈活程度和深入程度,盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系。

  第五是考試中要做到平和應(yīng)對。

  “考試,六分考實力,四分考心理!睂γ總同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

  第六點,我想強調(diào)誠信是做人之本。

  教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

  同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,考試會有挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。我希望大家每經(jīng)過一次考試,都要認真總結(jié),從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),激勵自己邁向新的高峰!

  最后,預(yù)祝大家期末考試考出滿意成績。

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重舉行中考百日動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進軍的號角。首先,請允許我向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年中考的輝煌。四年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入小林中心學(xué)校的懷抱。你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。你們學(xué)習(xí)勤奮,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦而彈指一揮,你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,即將跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

  中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴(yán)、細、實的比拼。同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師長的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催促你們前行,激勵你們成功。望同學(xué)們扎扎實實搞好中考復(fù)習(xí)。我中考,我自信;我奮斗,我成功!

  同學(xué)們,中考的號角已經(jīng)吹響,征帆已經(jīng)高揚,我們怎么辦?只有亮劍而上!“九年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,我堅信今年六月的笑臉將

  更加燦爛,我堅信今年六月的你將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,創(chuàng)造自己人生的輝煌!

  謝謝大家!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇12

  各位老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了,從本周起,各學(xué)科都已經(jīng)進入了考試階段。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個機會,給同學(xué)們提幾點建議和要求:

  首先是希望同學(xué)們端正態(tài)度,明確目標(biāo)。

  態(tài)度是決定考試成績的關(guān)鍵。同學(xué)們要充分利用每一天,每一節(jié)課。面對每一個困難和障礙,我想,優(yōu)秀的同學(xué)和普通人唯一的區(qū)別,就是他們的斗志和目標(biāo)。成功的道路是由目標(biāo)鋪成的,有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會被激發(fā)出來。

  第二是要合理安排時間,自主安排復(fù)習(xí)。

  同學(xué)們要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際,合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時間;復(fù)習(xí)要主動,不懂要勤問,要對一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),扎實做好查漏補缺工作。

  第三是抓基礎(chǔ),重視方法。

  掌握好教材中最基本的東西,一步一步腳踏實地地復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時要注意構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò),并以此次期末考試為契機,主動將本學(xué)期所學(xué)的知識進行整理、擴充和總結(jié)。

  第四是深入挖掘,深化知識。

  在復(fù)習(xí)過程中要努力深化知識點,不能僅僅滿足于完成課本的練習(xí)和老師布置的作業(yè),還要重視對知識點掌握的靈活程度和深入程度,盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系。

  第五是考試中要做到平和應(yīng)對。

  “考試,六分考實力,四分考心理!睂γ總同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

  第六點,我想強調(diào)誠信是做人之本。

  教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

  同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,考試會有挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。我希望大家每經(jīng)過一次考試,都要認真總結(jié),從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),激勵自己邁向新的高峰!

  最后,預(yù)祝大家期末考試考出滿意成績。

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇13

  各位老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊時間,勞逸結(jié)合,認真進行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績。下面我給同學(xué)們提幾點建議。

  一、正確認識,高度重視。

  期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

  從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待這次考試。

  二、認真復(fù)習(xí),積極迎考。

  一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的`人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待,及時彌補。以嚴(yán)謹、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!

  三、調(diào)整心態(tài),認真考試。

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功。

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  你們好!還記得在20xx年12月26日下午,我們體校的第一屆體育大專班正式開班了。體校大專班的開設(shè),是全省乃至全國的首創(chuàng),這不僅體現(xiàn)了市委、市政府和其他上級領(lǐng)導(dǎo)部門對中山體育事業(yè)、以及對我們體校發(fā)展的特別支持,同時也為我們體校的可持續(xù)發(fā)展提供了一個更高的平臺。在此,我想代表我們班的同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  過去,我們曾在運動場上用汗水詮釋我們的無悔青春,我們從兩年前的運動場走來,走過這兩年的蛻變和成熟,又向著更多個兩年走去。在這大專的兩年里,教師進修學(xué)院的老師們?yōu)榱耸刮覀兩险n更方便,每天都要來回奔跑;為了結(jié)合我們的實際情況進行教學(xué),在備課也要花費更多的時間和精力;為了提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的積極性,還想方設(shè)法地帶動課堂氣氛。老師們這些來回奔跑的身影,費盡心思的課件,還有充滿樂趣的課堂,我們都謹記于心,F(xiàn)在,我們只想對你們說,我們或許不是你們最好的學(xué)生,但你們是我們最好的老師。謝謝你們!

  同學(xué)們,在這兩年里是一些感動,它記錄了我們曾上下一心,為四川受災(zāi)人民捐出我們的微薄之力;這兩年是一縷記憶,它記錄了我們在宿舍里的歡聲笑語,在教室里的刻苦努力;這兩年是一份快樂,它記錄了同學(xué)們在球場上的活力與團結(jié);這兩年還是一種驕傲,它記錄了我們曾主動申請配合學(xué)校做好食堂管理工作,以實際行動換來認同和贊許。這些都是各位同學(xué)努力堅持的結(jié)果。

  今天,我們正站在“教學(xué)實習(xí)”的新起點上。我僅代表全班同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師保證:我們一定會發(fā)揮運動員的精神,盡自己最大的努力,完成“教育實習(xí)”。

  謝謝大家!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇15

  12月26日下午,高一年級在鄭中禮堂隆重召開期末考試動員大會,會議由陳保生主任主持。本次會議目的就是促使同學(xué)們抓緊點滴時間,聚精會神地投入到期末迎考的總復(fù)習(xí)中去。

  首先,陳保生主任對12月份月考情況進行了通報,并表彰月考成績優(yōu)異的學(xué)生,他希望同學(xué)們要做到善于反思善于總結(jié),更加積極地投入到期末復(fù)習(xí)迎考中去。

  接著,學(xué)生代表高一(4)班曹蘇琪和高一(15班)焦李志分別發(fā)言,他們介紹了個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和復(fù)習(xí)迎考的計劃,分享給高一年級的同學(xué)。兩位同學(xué)的發(fā)言吹響了決戰(zhàn)的號角,鼓舞了同學(xué)們的士氣。教師代表王芳老師的發(fā)言,從復(fù)習(xí)方法、時間的利用等方面給同學(xué)們提出了有效建議,也表達了高一全體教師就是同學(xué)們復(fù)習(xí)迎考的堅強后盾和靠山,我們會盡全力為同學(xué)們引領(lǐng)方向,保駕護航。

  年級部岳崇斌主任就開學(xué)四個月來同學(xué)們的表現(xiàn)做了總結(jié),并就后期的學(xué)習(xí)和生活對同學(xué)們提出幾點要求和希望:

  一、繼續(xù)加強常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  二、要以飽滿的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,有效地提高學(xué)習(xí)效率。

  三、要注意加強體育鍛煉,確保有健康的身體。四、樹立信心,以良好的心態(tài)復(fù)習(xí)迎考。

  期末迎考動員會發(fā)言稿期末迎考動員會發(fā)言稿

  最后,在高一(18)班梁曉婉同學(xué)的帶領(lǐng)下,全體高一同學(xué)共同宣讀誓言,誓言響徹鄭中禮堂,鼓舞人心,催人奮進。

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇16

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《備戰(zhàn)期中考試》。

  經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí),下周我們就要迎來期中考試,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備好了嗎?

  接下來讓我們來聽聽XX屆已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐在寫給母校的信中是如何對待學(xué)習(xí)和考試的:

  以551分考入四川大學(xué)的327班張這樣說:“每次考試我都會專門畫自己成績、名次的走勢圖,這樣可以對自己的站位一目了然,同時也可以給下次考試提供一些努力的方向!

  以603分考入天津大學(xué)的330班丁這樣說“高三一輪輪的考試讓我們學(xué)會了堅忍,堅忍考試的失利,堅忍他人的誤解,堅忍切的困苦,不會說出來,只是把莫名的失落化為前進的力量” 。

  以543分考入上海財經(jīng)大學(xué)的316班王越這樣說“以擴招來到一中,然后是800名,700名,然后選文科,20名,80名,30名,40名,6名,10名,一切都是那么真實而自然,一步一個腳印,只有我自己知道其中的苦澀與幸!薄

  以569分考入北京科技大學(xué)的324班李這樣說:“我入學(xué)是擴招生,,因三分之差而花了三萬才能進入的忻中,讓我體會到了父母的艱辛與無奈……入校的成績并不是鐵板一塊,入學(xué)后的考試是會大洗牌的,只要你肯努力……我平淡而堅實的前行于學(xué)習(xí)道路上”

  以597分考入中山大學(xué)的324班楊這說“一中可以說百分之八十以上的優(yōu)生是經(jīng)過了無數(shù)次考試的洗禮才得以升華的,勤真的可以補拙,量變引起質(zhì)變。所以永遠不要給自己找我不如某某某人聰明的借口來解釋自己的成績不夠好,成績不夠好只能說明努力的不夠好” 。

  保送入上海交通大學(xué)的314班高這樣說“考試的過程就是查漏補缺的過程…薄弱的科目,正是你提升空間比較大的科目,如果你數(shù)學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)可以考一百四十分,你就是每天學(xué)十二個小時,最多也就只能再提升十分,不可能有哪個老師會給你一百五十分以上的分數(shù)的。而如果你現(xiàn)在英語只能考八十分的話,那么你就有七十分的提升空間,如果你在這里多下功夫的話,提升肯定在二十分以上。像高考這樣的考試,它不容許你有任何一科是很弱的”。

  同學(xué)們,以上是已升入大學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐對我們的忠告和經(jīng)驗之談,學(xué)長告訴我們,學(xué)習(xí)和考試并不可怕,關(guān)鍵是要端正態(tài)度,認真對待。期中考試其實就是一個階段內(nèi)學(xué)習(xí)情況的試金石,也是下個階段學(xué)習(xí)方向的指南針,更是繼續(xù)前行的動力源。希望全體同學(xué)能夠認識到考試的真正意義和目的,認真?zhèn)淇,遵守紀(jì)律,及時發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的偏差和漏洞。

  我們相信,只要能夠經(jīng)歷一次次考試的洗禮,讓自己通過考試每次取得更大的進步和知識,我們也會像學(xué)哥學(xué)姐一樣,辛苦的汗水必會澆灌出鮮艷的花朵!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇17

  同學(xué)們:

  上午好。十年磨一劍,今朝試鋒芒。一考定終身,分數(shù)就是硬道理,中考爭奪戰(zhàn)馬上就要打響了,今天,我們再一次集中在這里,為的是從后天就要進行的中考作充分準(zhǔn)備,很有必要進行一些指導(dǎo)。

  有一位教授說了一句話:“中考,四分考實力,六分考心理!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的中考成績。所以希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場應(yīng)變能力的提高,能最終有助于大家提高信心,取得優(yōu)異成績。

  中考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間應(yīng)該注意哪些事項?

  一、首先考前注意心理調(diào)節(jié)。做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

  1、合理安排時間,將重點的內(nèi)容進行重點復(fù)習(xí)。如近段時間考、練過的綜合試卷。

  2、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學(xué)在這個時候,會出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔(dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求?傊记耙幸粋樂觀、自信、平和的心態(tài)。

  3、調(diào)整睡眠,保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了,保持精力充沛。但嚴(yán)禁看電視和呼呼大睡等不良習(xí)慣,更不允許上玩游戲。

  二、要具備信心 專心 細心 恒心 ——這是中考成功的保證 。

  同學(xué)們,競賽的勝負不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的發(fā)揮?荚囈彩侨绱耍诳荚囍斜3肿罴训男睦頎顟B(tài),要具備“四心”:

  信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。

  信心是成功的支柱,有信心的人有以下表現(xiàn):

  要充滿自信,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹,從容不迫。信心在考場中的表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。盡管中考的試題一般地講不會太難,但是萬一碰到難題,一下子做不出來了怎么辦?這時候,既要自信又要冷靜面對,一道題往往有幾道小題組成,其中一個小題不會做,不等于別的小題也不會做。因此,我們一定要耐心看完整道題目,咬緊牙關(guān),把會做的部分做出來,做到每分必爭。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學(xué)會先放手,把其它能做出的題目先解答,如果有時間,再解決難題。

  專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、凈化。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。

  細心:克服粗心,必須細心。別因一兩分名落孫山 。

  千多個日子的辛勤耕耘,今天終于迎來了收獲的盛夏。百日誓師大會上,同學(xué)們鏗鏘有力的宣誓還聲猶在耳,轉(zhuǎn)瞬間,你們就要帶著老師殷切的希望、帶著父母深情的叮嚀,帶著自己美麗的夢想,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。中考在即,書該讀的讀了,該記的記了,該練的練了,通過幾次月考,對自己的能力也有了基本的估計,那么同學(xué)們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?

  分種監(jiān)考老師當(dāng)眾啟封試卷,考前5分鐘,監(jiān)考員發(fā)卷,拿到試卷,不要急于答題,先檢查試卷是否缺頁、空頁、空題,按要求填寫考區(qū)縣、學(xué)校、準(zhǔn)考證號碼、姓名、座位號等等,然后瀏覽全卷,考試時間到,開考鈴響后,才能動筆答題。答題前先初步確定答題順序,總的原則是,先容易后繁難,先熟悉后陌生。容易的、熟悉的做出來了,能夠幫你進入狀態(tài),增強信心,激發(fā)你的解題靈感。切忌一開始就去攻難題,遇到攔路虎,不妨繞道行;會做的題一定要力爭全對,難題不輕易放棄,做到每題必答每分必爭,細中求速度,快中不忘穩(wěn)。每科考試結(jié)束之后,要迅速從這科考試的興奮中解脫出來,不論這科考試自己是否滿意,考后都不要找同學(xué)對答案,以免情緒受到影響,要拿得起放得下,要以一顆平常心準(zhǔn)備下一門的考試。

  同學(xué)們,生命不可復(fù)制,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。九年磨劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳訊。沖鋒號已經(jīng)吹響,同學(xué)們,加油啊!最后請允許我代表全體老師向你們表達最良好的祝愿,衷心祝愿同學(xué)們以飽滿的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和平和的心態(tài),搏擊中考考場。老師始終會和你們在一起,為你們加油!鼓勁!預(yù)祝同學(xué)們滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來,為自己的初中生涯畫上一個漂亮圓滿的句號。

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇18

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!

  期末馬上就要來臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進行期末復(fù)習(xí),我們在這里召開期末動員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

  為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點建議:

  一、明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃

  美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10的學(xué)生確認他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標(biāo)?梢姡松繕(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要!

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝于言)

  二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。

  我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生地唯一,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己地位置,但我依然想說,盡你所能地去學(xué)習(xí)吧,人生地路其實是一段段地,你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣地,無從得知,那么就著眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易地,盡情玩樂也是痛快地,可是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞地,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心地是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,我們地付出沒有得到相應(yīng)地回報,那就嘆息一下上帝地不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時忽然取得了自己意想之外地成績,那就為自己地幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒有辦法,這就是我們?nèi)松械匾欢谓?jīng)歷。(孔子對人生地規(guī)劃)

  播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們?nèi)匀灰θプ觥>褪沁@樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!

  三、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時說的話,他說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。

  良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。

  記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識的方法。

  每次大考結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實際分有差距,自以為應(yīng)該有個好分數(shù),但實際得分卻不理想,其中重要地原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問題表現(xiàn)在試卷上,根源卻出在平時地訓(xùn)練中。由于平時只動口,不動手,導(dǎo)致考場上“一看就會,一做就錯”,做練習(xí)不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習(xí)以為常,不足為怪,就形成了習(xí)慣,到考場想改正,但已經(jīng)力不從心,無力回天了。

  要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應(yīng)該下在平時,從寫好每一個字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。

  就規(guī)范性地問題,今天我想向我們同學(xué)強調(diào)五點:

  1、抓好書寫。

  即把字寫清楚,符號數(shù)字寫準(zhǔn)確。這是個基本功問題,字及符號的書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓(xùn)練迅速工整的書寫能力。

  2、抓好格式。

  格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別別扭扭,考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓(xùn)練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。

  3、抓好步驟。

  解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。平時訓(xùn)練中,要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。

  4、抓好簡練。

  就是要做到語言簡明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說明,要簡練,能用一句話說明問題不用兩句,能用一個字的就不用兩個字。

  5、抓好整潔。

  即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當(dāng)草紙,想到那寫到哪,確實做錯了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認,馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花堪折時直須折,莫待無花空折枝!

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起競爭學(xué)習(xí)的高潮。

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步。

  謝謝大家!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇19

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,你們小學(xué)快畢業(yè)了。朝夕相處了六年的同學(xué)們在畢業(yè)那一刻一定非常激動。雖然你們即將失去一大群好友,但在中學(xué)里又將得到更多的知心朋友。

  回顧六年的光陰,你們一起游戲,一起學(xué)習(xí),共同手牽手為班級贏得榮譽。雖然你們有時也在不經(jīng)意間犯下錯誤,也曾懶惰,但我相信即將離別的同學(xué)及你們的導(dǎo)師一定只記得你們的好。還有一個月,短短的一個月你們就要各奔東西,走入相應(yīng)的中學(xué),去實現(xiàn)各自美好的愿望與理想。

  面對此時此景,一切大道理在某些同學(xué)的面前都顯得蒼白無力。盡管如此,我還是要借用老前輩的教誨來說幾句,就當(dāng)作我送給你們的畢業(yè)贈言吧。

  學(xué)習(xí)是沒有止境、不可以停止的,知識是需要不斷積累的。積土成山,積液成裘,積水成淵,積善成德,“不積跬步,無以成千里”。“千里之行,始于足下!敝挥羞@樣,才能興風(fēng)雨,產(chǎn)蛟龍,起宏圖,成為一個學(xué)識淵博、品德高尚的人。

  獲取知識是要付出的。掉在地上的針,想拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,書本上的知識,想要裝進腦袋里面,必須經(jīng)過持之以恒的勤奮的學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)。任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神吧:不屈不撓、鍥而不舍;讓我們學(xué)習(xí)蜜蜂的精神吧,勤奮耕耘、永不言棄,也讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言吧。

  謹記:讀書造就未來,知識改變命運,態(tài)度決定一切,好的習(xí)慣惠及你一生!

  學(xué)習(xí)有苦也有樂,只有能吃苦的人才能享受到學(xué)海中的無窮樂趣,但愿我們都能成為書海中的快樂人。

  讓讀書給我們知識,讓知識給我們力量,讓力量給我們自信吧!

  同學(xué)們,當(dāng)精神“渴”了,就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書吧。不過要提醒一句的是:填充“饑餓”的食品多種多樣。只要不把“副食”當(dāng)作“主食”就行,否則就會聰明反被“聰明”誤了;只要不把“懶惰”當(dāng)“勤奮”,否則就容易坐失很多人生機會。俗話說得好:活到老,學(xué)到老。堅持就是勝利。只要我們一分還沒學(xué)到,就仍須十分的虛懷若谷,不斷進取,持之以恒,才能成為“贏家”。

  毛澤東說過:人間正道是滄桑。人生走正道才是光明燦爛的。忠言逆耳,現(xiàn)在,我只想說:“你這只小船只能在這個港口停泊近30天了,不到30天后,你們會去尋找另一個彼岸,希望在近30來天里把握好方向,充實自己,練好兵,為自己順利進行中學(xué)‘直掛云帆濟滄!骱脺(zhǔn)備!

  祝福你們:快樂健康、更上一層樓!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇20

  各位同學(xué):

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期進行了一般,下周二-周四初一初二年級將進行期中考試,周五周六初三的同學(xué)進行期中考試,有的同學(xué)已經(jīng)覺得時間來不及了,越來越焦躁不安,在此我想對同學(xué)說:沒有最好,只有更好。

  期中考試既是一項常規(guī)工作,更是對學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的一次綜合檢閱,它不僅是對學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評估,也是對同學(xué)們思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗,希望同學(xué)們思想上高度重視,方法上靈活高效,時間上充分利用,在全校形成濃厚的復(fù)習(xí)迎考氛圍。下面就規(guī)范性考試、樹立良好的考風(fēng)考紀(jì),我特提出以下要求:

  一、明確考試目的,端正考試態(tài)度。

  通過考試,我們可以了解自己學(xué)習(xí)上有了多少長進,還存在哪些問題,從而能夠?qū)σ院蟮膶W(xué)習(xí)做出調(diào)整,準(zhǔn)確地制定出改進學(xué)習(xí)的有效措施。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行考場規(guī)則。

  同學(xué)們在每科考試前提前10分鐘坐在自己的座位上,靜候監(jiān)考老師。帶好必要的文具。凡是與本場科目考試有關(guān)的所有物品,如課本、練習(xí)冊、復(fù)習(xí)講義不要帶入試場,如果帶入了,考前5分鐘同學(xué)們要自覺地將它們整齊地擺放在講臺上,違者按夾帶舞弊論處。教室窗戶一律不準(zhǔn)用報紙、書本遮蓋。

  三、嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。

  考試時不準(zhǔn)交頭接耳,左顧右盼,打手勢,做暗號,不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲,不準(zhǔn)傳遞答案甚至交換試卷。考試時不得將試卷或草稿紙攤放在座位兩邊。如確實需要,應(yīng)反扣在桌上,否則按有意讓他人抄襲論處。

  四、認真答題,書寫規(guī)范。

  考試時同學(xué)們要按要求在規(guī)定的地方填寫好自己的學(xué)校名稱、班級、姓名和學(xué)號。答題時字跡要工整、清楚?荚嚂r一律不準(zhǔn)使用計算器、文曲星,否則監(jiān)考老師有權(quán)將其沒收。

  五、考試終了時間一到,要立即停止答卷,并將試卷按頁碼順序整理好反扣在桌上,坐在座位上不動,待監(jiān)考老師將試卷及草稿紙收好檢查無誤后,有秩序地退出考場。

  六、各班同學(xué)要愛護好公物,認真做好班級及包干區(qū)的衛(wèi)生工作,保持試場內(nèi)的清潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁亂丟廢紙。

  班級物品按指定地點擺放整齊。各班指定一名班干部負責(zé),監(jiān)考老師對各班的衛(wèi)生、考試情況作出記錄。

  希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性、創(chuàng)造性、思考性,提高復(fù)習(xí)效率。嚴(yán)格執(zhí)行考場紀(jì)律,考試后,各位同學(xué)要認真分析,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗和教訓(xùn),各年級要及時舉行家長會,讓我們的學(xué)習(xí)沿著健康的軌道不斷向前邁進。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異成績,向?qū)W校、家長、老師交出滿意的答卷。

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是一中xx級xx班的班長張,今天在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的一中學(xué)子,向組織活動的老師表示衷心的感謝,向來自長郡的同學(xué)們表示熱列的歡迎。

  剛才我們的丁校長引用了一句:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我認為這句話再貼切不過了。我們目前的學(xué)校教育,以學(xué)習(xí)課本知識為主,或許你學(xué)到了地理中的交通區(qū)位因素,但你不一定發(fā)現(xiàn)了城鄉(xiāng)交通發(fā)展中存在的諸多問題;或許你學(xué)會了水資源的開發(fā)利用,但你不一定了解其中具體的工藝流程;或許你聽說了醴陵瓷業(yè)再歷史上取得的輝煌成就,但你不一定清楚它未來發(fā)展的前景。我們帶著這些問題,開展了兩校聯(lián)合的社會實踐活動,這次活動,是一次充滿正能量的體驗,是知識與社交的有機結(jié)合,是理論付諸實踐的現(xiàn)場直播。在這個過程中,我們的思考、操作、總結(jié)以及合作能力講的前所未有的提高。

  講起合作,我們很高興能與長郡中學(xué)的學(xué)生聯(lián)合行動。昨天晚上,老師向我們展示了長郡中學(xué)以往的作品,那確實是相當(dāng)精致,而且有自己獨到的見解,這讓我們一中的學(xué)生感到壓力山大呀。不過,我們一中的學(xué)生很有信心,也有能力,希望與長郡的同學(xué)們團結(jié)一心,互相學(xué)習(xí),共同把這次活動做好,做出效果。

  現(xiàn)在天氣越來越炎熱,我們外出活動的條件會比較艱苦,但是同學(xué)們,最頑強的植物長在荒漠里,最強壯的雄鷹生在懸崖邊,最偉大的研究和發(fā)現(xiàn),則往往誕生于千難萬險之中。還是那句老話:我們要發(fā)揚艱苦奮斗精神,不怕苦,不怕累,迎難而上,永不放棄。

  在座的全體同學(xué)告訴我,你們又沒有信心?

  好!最后我預(yù)祝本次活動順利進行,圓滿成功。

  謝謝大家!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇22

  尊敬的各位、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸今天能代表初三年級全體任課老師在這里發(fā)言。作為教師中的一員,我倍感驕傲,因為我工作在一個有著優(yōu)良作風(fēng)與傳統(tǒng)的團隊里。我們始終堅信:我們的努力,必將再創(chuàng)二中中考的輝煌;我們的付出,必將讓中考碩果在六月飄香!

  為了讓學(xué)生更好地備戰(zhàn)中考,借此機會,我結(jié)合實際給各位家長提一些建議:

  眼看著你們的子女已到了中考的沖刺階段,家長們也面臨著如何當(dāng)好畢業(yè)班學(xué)生家長的挑戰(zhàn)。

  中考前夕復(fù)習(xí)做題量大,我們要為他們創(chuàng)造安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。其次,適時督促孩子娛樂與運動,也可以提醒孩子聽聽輕音樂,有助于消除疲勞,煥發(fā)精力。

  其次,要幫助孩子調(diào)整心態(tài)。家長經(jīng)常跟孩子談?wù)勑,利用吃飯后的時間散散步,找些比較輕松的話題去談。讓孩子把心里的話和壓力說出來,說出來就做好了成功心理調(diào)節(jié)的一半。很多中考狀元,他們的父母在中考前只說了一句話:只要盡力就行了。父母說了這句話,孩子感覺有了定心丸,自己肯定會盡力的,這樣減少了不少心理壓力,就會從容地應(yīng)對中考。同時,要確保孩子身體健康。飲食方面要做到營養(yǎng)均衡,合理。

  還有,家長心情要愉快。中考前,家長心情好,就會有一個溫馨的家庭環(huán)境,這對孩子的備考是很有好處的。

  中考前幾天,家長要督促孩子做好準(zhǔn)備,把文具,準(zhǔn)考證等準(zhǔn)備好,最好都放在一個袋子里。而且要督促孩子看看考場,晚上早點休息。每一門課考完了,無論好壞,不要影響到下一堂的情緒。相信各位家長一定會為自己的孩子盡心竭力的做好保障工作。在這里,我還有些話想要對我們的同學(xué)們說說:

  三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著成長的渴望,投入到二中的懷抱。而今,你們由懵懵懂懂的孩子成長為文質(zhì)彬彬、知書達理的少年。還沒來得及細細體味,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點——中考。請同學(xué)們務(wù)必制定好科學(xué)的復(fù)習(xí)策略。合理安排時間,學(xué)會做時間的管理者。平時與同學(xué)聊一聊,交流一下復(fù)習(xí),互相鼓勵,互相支持;蚺c老師交流,請教一些好的復(fù)習(xí)方法。面對人生第一次大考,每個同學(xué)的心情難免緊張,大家應(yīng)沉著應(yīng)試,考出好成績。俗話說:“中考,四分考實力,六分考心理!睂W(xué)會自我減壓的方法。答題時,一定要細致謹慎。同學(xué)們,請你相信,就在二中,有一群能夠幫助你實現(xiàn)人生目標(biāo)的師長;你們給了我們太多的感動和欣喜,盡管有時會很累、很苦,但能夠陪你們走過生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。我們愿成為你們學(xué)習(xí)上的引路人,篩選每一道題,備好每一節(jié)課。

  30天后,你們將踏上中考的戰(zhàn)場,去攀登更高的山峰,“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一招試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”同學(xué)們!號角已吹響,請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!

  謝謝大家!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇23

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一診就這樣結(jié)束了,不管我們怎樣的心情,它還是毫不客氣地走遠了。

  幾乎我們所有的老師都去參加了市上組織的統(tǒng)一閱卷,對閱卷標(biāo)準(zhǔn)的`把握比較清晰。我們的老師們也仔細研究了各位同學(xué)的答卷,分析了同學(xué)們的大題的情況,結(jié)合每個題的小分做出了試卷分析。

  在同樣的背景下,結(jié)合這個年級各類大大小小考試的情況來看,我們認為整體成績是正常的,文理兩科均發(fā)揮正常,多數(shù)同學(xué)的相對位次也是正常。

  回顧高二的情形,上期的調(diào)研考試我們的理科比期中低46分,零診低27分,這次成功的拉近在了10分以內(nèi)。我們的文科也一直保持著較為領(lǐng)先的優(yōu)勢。從優(yōu)生來看,這次一診,全市參考七萬多人,理科全市前100名中我們有15人,最高位次是13名;文科全市前100名中,我們占10人,最高位次14名。優(yōu)生團隊的引領(lǐng)作用還是比較突出。

  回顧兩年多來我們走過的歷程,有緊張、有松懈;回顧搬到高三樓后的日子,有激動、有雄心;回顧停課以來的10天,我們以一種戰(zhàn)斗的姿態(tài)進入到我們的20xx,有渴望、有彷徨、有焦慮、有憧憬。一路前行,步步艱辛、步步扎實。

  你是否注意到了兩上兩下的計劃表上老師的批注,你是否注意到了老師輕輕地為你倒上開水,你是否注意到了老師為給你答疑,從辦公室內(nèi)挪到了教室外的風(fēng)雨中,你是否注意到了老師因你而生的焦急、擔(dān)憂、鼓勵的眼神?

  從新生入學(xué),到高一二的調(diào)考,班級學(xué)生的進步非常大,這里面凝聚著每一位老師的心血。尤其是進入高三以來,每一位老師立足自己的學(xué)科,兢兢業(yè)業(yè)的經(jīng)營自己的工作。大練、小練的命題閱卷,早讀晚讀的具體指導(dǎo)。停課答疑以來更是如此,安排科學(xué)、組織有序,堅守自己的崗位,為班級學(xué)生一一輔導(dǎo),及時指導(dǎo)調(diào)整,付出的時間和心血遠遠不是課表安排所能涵蓋的。所以,感謝我們每一位老師的付出、感謝這一支團隊的智慧和堅守。

  一診過后,心態(tài)復(fù)雜,是五味雜陳。

  一、我們首先應(yīng)該理性地分析自己的成績,總結(jié)停課復(fù)習(xí)的得失,在清醒的分析中肯定自己、剖析自己,在反思中總結(jié)經(jīng)驗亦或是教訓(xùn)。

  有的同學(xué)比較沮喪,覺得自己在停課復(fù)習(xí)期間解決了很多遺留問題,信心滿滿,以為會在一診中大展身手,可是卻折戟沉沙,一時不知以后還能怎么辦;有的同學(xué)把自己的失利錯誤的歸因為偶然因素。

  憑什么你努力了就一定會在這次成功?要是知道高三大家都在努力、都在進步,成功比的是加速度。

  憑什么這十天的停課你就必須要有飛躍?你是否看到平時別人的努力?

  憑什么你就可以看著小說、玩著手機、惦著游戲想著成功?所謂的“該玩的時候玩、該學(xué)的時候?qū)W”,所謂的勞逸結(jié)合更多時候是自我放縱的借口,你的自控力真的足以像遙控板一樣好操作嗎?一直徘徊在線的邊緣卻還沉迷于“只要就”的自我安慰中不能自拔。

  我們看到的是躊躇滿志又心存疑慮的同學(xué),有自己的夢想并且也在為之奮斗著,可卻又擔(dān)心這些都是可望而不可即的;不甘平庸,卻又渴望悠閑恬淡的生活,所以眼高手低,遲遲不能落實到行動中去。

  我們有必要認真總結(jié)自己在停課復(fù)習(xí)中的得失,為下一階段做好準(zhǔn)備。制定計劃的能力、執(zhí)行落實的能力、調(diào)整的能力。人生、或者高考,就是拼的一股子精氣神。

  這兩天,我們對同學(xué)們的狀態(tài)時不滿意的。也許我們比較挑剔。

  第一,要對困難有充分的了解與準(zhǔn)備。

  第二,要做好抗挫折與失敗的心理準(zhǔn)備和意志準(zhǔn)備,要有長期吃苦和失敗的打算。第三,要建立自己的人際支持系統(tǒng)。

  二、反思平時學(xué)習(xí)中存在的問題

  有同學(xué)在總結(jié)中寫到:

  “我想,如果這就是高考,題目還這么基礎(chǔ),這個成績一定會讓我后悔一輩子!薄耙恢芏嗟耐Un復(fù)習(xí)讓我意識到:原來我的基礎(chǔ)如此不扎實,原來我的漏洞那么多。在不斷修復(fù)漏洞的過程中我慢慢發(fā)現(xiàn)了我今后要更加用功去彌補的地方,也為我下一步的復(fù)習(xí)指引了方向!

  “復(fù)習(xí)看題的時候,發(fā)現(xiàn)有一些題根本沒什么印象,不管是對的還是錯的,可能當(dāng)時做作業(yè)的時候是借鑒了別人的或者根本沒用心做,所以這也導(dǎo)致我的復(fù)習(xí)計劃幾乎都無法完成,這也印證了一句老話:欠了的債遲早是要還的!

  為什么我們的計劃完不成、為什么我們的問題會有那么多?

  平時聽課的效率低下:

  平時作業(yè)的質(zhì)量缺乏保障:

  平時的問題解決不及時:

  平時的錯題整理不到位:

  平時要對自己狠一點。

  “我的中班級學(xué)生活很凄慘!笔Y方舟說!疤觳艃和、“美少女作家”,這些貼在蔣方舟名字前的標(biāo)簽,讓她的身份不同一般。蔣方舟從7歲起寫書,先后在20多家報刊開設(shè)專欄,初中畢業(yè)時,她已出版7本書,高中時,又出版了兩本書。從湖北省華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)畢業(yè),蔣方舟踩著沖刺拼來的高考(微博)分數(shù)和自主招生加分,來到了清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院。

  因為老師的一句“愛不愛學(xué)習(xí),就看愛不愛做題”,蔣方舟由從來不做數(shù)學(xué)題變?yōu)椤翱褡觥睌?shù)學(xué)題。對于數(shù)學(xué),蔣方舟不相信除了做題外還有更好的方法。她說:“我學(xué)數(shù)學(xué),靠的是蠻干!痹诎肽陜(nèi),將數(shù)學(xué)從原來的50多分提高到了143分?偡謴倪M校的1000名以外,提高到第8名。高考時,她的數(shù)學(xué)考了131分。可是,你缺少的正是那一股子狠勁。

  三、很大的擔(dān)憂——寒假

  承上啟下。3月28日左右二診。寒假回來也就一個月。15日左右也就停課了。

  假期對于班級學(xué)生來說,永遠是一把雙刃劍,要調(diào)整身心狀態(tài),想做些平時沒時間做的有意義的事,又不能放松學(xué)業(yè)。過一個有夢想、有行動、有效果的假期,過好每一分鐘,做好每一個當(dāng)下,能讓自己的假期富足而從容。

  1、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢:認真規(guī)劃寒假的復(fù)習(xí)安排

  堅持每天學(xué)習(xí),寒假中每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進一步提高學(xué)習(xí)能力。

  2、有規(guī)律的生活學(xué)習(xí)

  過緊、過松都會影響寒假質(zhì)量。在寒假里可以從容一些,有效調(diào)劑自己的狀態(tài),應(yīng)松緊有度,重視白天的學(xué)習(xí)效率,切忌白天依賴補習(xí)班,將自己學(xué)習(xí)時間延誤至深夜。

  盡管假期可以輕松一點,但一定不能從精神上松松垮垮,渾渾噩噩,無所事事。不要讓寒假成為頹廢的放縱期。

  天天有夢想,天天有事做,天天出效果。這樣的假期才能從容而富足。

  四、結(jié)語

  一份歸零的心態(tài):不論得失成敗,一診已經(jīng)過去,我們現(xiàn)在更多的是著眼今天、明天的工作,我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),但是對成績本身要有一種歸零的心態(tài)。一診的結(jié)束,只是意味著第一階段的過去,我們還要兢兢業(yè)業(yè)、自信大膽的做好后面的工作。

  一份追求卓越的干勁:一個團隊要有一種精氣神,一種人在高三的狀態(tài),人到、心思到,用了時間就要用心。高三學(xué)習(xí)確實是任務(wù)重、壓力大,但是我們在點滴的積累中進步。高三是一道磨刀石,磨礪我們的學(xué)業(yè),也砥礪我們的意志品質(zhì),我們要有追求卓越、超越自我的欲望和行動,做最好的自己!

  一份尋找突破的堅定:一切還不是定數(shù),一切皆有可能。向態(tài)度挖潛,向方法挖潛。辦法總比困難多。即便是暫時落后較遠,也要想方設(shè)法去開展工作。

  一份踏實的行動:愿望再好,計劃再好,不落實到行動中都只是一場空。狠抓落實。所以,請我們的同學(xué)們堅定信心,克服困難,相信自己、堅信付出終有回報,我們一定會取得成功。一定要看到我們的優(yōu)勢,看到我們的潛力,不要驕傲自大,也不要妄自菲薄,一步一個腳印,做那個笑到最后的人!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇24

  高三的學(xué)長學(xué)姐們:

  今天是6月1號,距離高考還有6天。大家在這里集會,參加高考動員大會。如果把這當(dāng)做一次餞行,作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的,除拉祝福,還是祝福。

  每個人都有一個夢,只是彼此不相同。三年拉,你們心中的夢想已經(jīng)成為夜空中那顆時而清晰,時而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風(fēng)雨兼程。而我們,高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,和你們一樣有著夢想和愿望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證拉你們的汗水和付出,收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅強的后盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。

  記得教師空過慢過,吊扇轉(zhuǎn)過歇過,花兒開過又謝過,校園里所有的一切,都深深銘記拉你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最后一場戰(zhàn)役,做足拉鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動雷霆萬鈞,終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響,也許你們會有些不安,因為一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為拉使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住拉你們的喉嚨,那么你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為拉失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。除拉自己,誰也不能打敗你們。

  讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。

  鳳凰涅盤,五百年后浴火重生,而現(xiàn)在前方一米遠的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧,每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最后的沖刺把,大家等待著你們的凱旋,等待著你們開啟通往天堂的大門,等著你們在學(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡,讓我們一路走得更加順暢。

  祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練,預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇25

  親愛同志們:

  大家好!20xx年設(shè)備大檢修工作即將開始。今年的大修不同以往,時間緊、任務(wù)重,不僅增加了檢修施工的難度,同時也大大增加了安全監(jiān)督管理的難度。為安全、優(yōu)質(zhì)、文明地完成今年大修各項任務(wù),我代表戰(zhàn)斗在天津石化安全、環(huán)保和職業(yè)衛(wèi)生崗位上的全體工作人員鄭重承諾如下:

  我們要:認真貫徹落實許紅星總經(jīng)理對裝置停工檢修改造工作提出的“生命安全是天職,環(huán)境保護是責(zé)任”的要求,落實各級各崗位人員hse職責(zé),加強直接作業(yè)環(huán)節(jié)安全監(jiān)督管理,堅決貫徹“安全環(huán)保、優(yōu)質(zhì)高效、經(jīng)濟優(yōu)化、文明規(guī)范、爭創(chuàng)一流,確保一次開車成功”的總體目標(biāo)。落實“三不傷害”,杜絕“三違”事故,確!巴9、檢修、開工”安全。

  我們的具體措施和要求是:

  一要堅定不移地把安全環(huán)保放在停車、檢修、開工各個工序的第一位,精心組織,嚴(yán)格管理!巴5梅(wěn)、退得凈、不擾民”是檢修的前提條件,“修的'好、質(zhì)量高”是平穩(wěn)開車的基礎(chǔ),更是保證長周期安全運行的保障。從檢修準(zhǔn)備的第一天就做到“四個不忘”:即在布置工作任務(wù)時不忘強調(diào)安全工作;在組織檢修時不忘安全監(jiān)督檢查;在簽訂勞動合同時不忘安全附件;在審查檢修方案時不忘檢查落實安全措施。

  二要抓好四個落實:即:安全教育工作落實。通過“人人查找身邊薄弱環(huán)節(jié)”等各項活動的開展,形成“人人懂安全、人人管安全、人人重視安全”的良好氛圍,堅決杜絕“三違”現(xiàn)象。

  二是安全規(guī)章制度落實。從抓違章入手,狠抓各項規(guī)章制度落實,堅決杜絕無證、無序、無安全措施、無人負責(zé)的“四無”施工,做到執(zhí)法必嚴(yán),違章必究。

  三是安全監(jiān)督檢查落實。要把承包商自主管理與監(jiān)督檢查結(jié)合起來,第三方安全監(jiān)理與我們自己的監(jiān)督檢查結(jié)合起來,使安全建立在每個人的自覺行動上。在組織多層次監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上,抓好班組的監(jiān)督檢查,尤其是組織好各區(qū)域用火、進受限空間、臨時用電、高處作業(yè)和多崗位多部門不同性質(zhì)交叉作業(yè)的現(xiàn)場監(jiān)護工作,做到人員、責(zé)任、措施、用具四到位,確保作業(yè)安全。

  四是安全責(zé)任落實。嚴(yán)格執(zhí)行“層層包、層層!钡呢(zé)任關(guān)系,落實個人對班組負責(zé)、班組對車間負責(zé)、車間對作業(yè)部負責(zé)、作業(yè)部對公司負責(zé)的責(zé)任關(guān)系和“誰主管、誰負責(zé)”的安全管理原則,在安全責(zé)任制落實上,一定要抓實抓細,每項工作都要有專人負責(zé),層層把關(guān)。

  三要樹立“大安全”管理理念。今年大檢修,投入多,規(guī)模大,涉及承包商隊伍多,再創(chuàng)天津石化檢修之最。我們一定要與各個部門齊心協(xié)力,強化生產(chǎn)、設(shè)備、工程、技術(shù)、消防等專業(yè)及部室內(nèi)的綜合管理,形成合力,心往一處想,勁往一處使,共同做好安全工作。

  同志們,“停工、檢修、開工”三大戰(zhàn)役即將開始,我們將以高度的責(zé)任感、使命感和緊迫感當(dāng)好大檢修中安全監(jiān)督鐵包公。我們堅信:有總部的大力支持,有公司的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體參檢人員的共同努力,有hse體系作保證,我們這次檢修工作一定能圓滿成功!

  謝謝!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇26

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進入尾聲。在過四天就是20xx年元旦,值此辭舊迎新之際,預(yù)祝同學(xué)們新年快樂,學(xué)業(yè)有成!

  根據(jù)教育局工作的整體安排,20xx年1月10日左右進行期末檢測,本周各科教學(xué)將進入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),并在期末檢測中取得滿意的成績,利用這個時間給大家提幾點建議和要求:

  1、提高認識,重視檢測。作為檢測性的考試側(cè)重于檢驗教學(xué)效果,其目的在于了解過去,發(fā)現(xiàn)問題,以便為同學(xué)們改進和完善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);為廣大教師有針對性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計劃,調(diào)整今后的教學(xué)措施,改進教學(xué)方法提供準(zhǔn)確客觀的信息。當(dāng)然檢測也是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位學(xué)生都能爭做追求進步挑戰(zhàn)自我的勇士。

  2、搞好復(fù)習(xí),查漏補缺。期末檢測成績的優(yōu)劣,取決于平時知識的積累,但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習(xí),我們要求廣大教師要認真制定復(fù)習(xí)計劃,研究復(fù)習(xí)內(nèi)容,改進復(fù)習(xí)方法,全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識,幫助學(xué)生溫故知新,此外,同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進行簡單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對其進行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯(lián)系,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據(jù)個人的實際情況,合理分配復(fù)習(xí)時間,有側(cè)重的利用有限的時間和精力。總之,我希望全體學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次檢測。

  3、實事求是,誠信應(yīng)考。檢測也是對我們誠實守信品格的測驗,誠就是要誠實待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴?颗撟骷偃〉玫某煽,只能麻痹自己,欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是,誠信應(yīng)考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。同時,我也要直言的告知大家,為了嚴(yán)肅考紀(jì),使檢測公平、公正,我們將嚴(yán)格執(zhí)行和落實《華陽九年制學(xué)校考試管理規(guī)定》,對作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)肅處理,給予處分,并記入學(xué)生檔案。

  另外,我們真誠的希望廣大教師在考務(wù)工作中,認真負責(zé)、一絲不茍,使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。

  最后,祝全體教師工作順利,身體健康!祝同學(xué)們期末檢測取得優(yōu)異成績!

  謝謝大家!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇27

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  下一周,我們七、八將要進行期中考試,九將要進行第二次月考。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員,為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時間。上個星期我校舉行了拔河比賽,各班同學(xué)們互不服輸,頑強拼搏,我們希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中把在拔河比賽中所體現(xiàn)的永不服輸?shù)陌l(fā)揚光大,我們更希望我們的同學(xué)能夠把拔河比賽中的團隊,在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)出來,我們的同學(xué)在拔河比賽中哭著喊著一起為同學(xué)加油,這是一種團隊,這是愛集體的表現(xiàn),這些令我們老師都非常感動,我們希望同學(xué)們能夠把這種帶到學(xué)習(xí)上來,在學(xué)習(xí)上為班級為家長為自己爭光。

  不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考,希望同學(xué)們認真的反思自己,自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考己理想的成績。

  首先,送三句話:

  第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二句:目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個

  個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我提幾點要求和希望:

  第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學(xué),嚴(yán)重偏科,同學(xué)們,要想考上好的高中,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復(fù)習(xí)時間的有效投入,日常瑣事,要抓緊處理。要學(xué)會統(tǒng)籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。

  第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),消滅“知識死角”。在這十多天里,我們老師會對前面學(xué)過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來,復(fù)習(xí)課非常重要,我們前面學(xué)過的知識可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進行,進行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧,進行錯題,從而使自己少走彎路?傊,就是要把平時學(xué)習(xí)的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

  再次,我想對九的同學(xué)說:

  對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

  九的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們在今年的時間里,明確目標(biāo),增強信心,刻苦學(xué)習(xí),不負家長和老師的期盼,跨進理想的高中,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

  同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進步,實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的狀態(tài),靠的是我們?nèi)w師生團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的動力,靠的是我們?nèi)w師生踏踏實實、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試和第二次月考的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇28

  今天會議議程:一是召開高20xx級學(xué)業(yè)水平考務(wù)會;二是召開高20xx級教師會。我將與大家交流以下幾個方面,不妥之處,請與會教師提出寶貴意見和建議。

  一、 會議目的

  我參加工作近20年,一直都在華鎣一中從事高中數(shù)學(xué)教學(xué),在20xx年有幸被提拔為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),剛開始擔(dān)任學(xué)校政教處副主任,大概是20xx年擔(dān)任教務(wù)處副主任。學(xué)校每年都在抓高考,但在這個季節(jié),這個時間召開高三教師會,還是第一次。這說明學(xué)校鄭校長對教學(xué)工作的重視,對我們高20xx級高考的關(guān)注。我想會議目的就是給我們高20xx級全體教師,包括學(xué)生在內(nèi)提個醒,那就是我們已經(jīng)進入高三了。

  二、 交流以下幾方面

  1、要有強的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感以及愛心

  作為一名高三教師,要更加關(guān)注我們的每位學(xué)生,特別是班上的苗子生和有可能上線的學(xué)生,還包括班上的藝體生,只有現(xiàn)在就著手抓保苗,補差,培育藝體工作,在20xx年高考中才會有大的突破。我們高三的每位教師對待班上學(xué)生,一定要像對待自己的子女一樣,一定要做好課堂上的落實與課后的跟蹤工作。最近聽說,在明年高考指標(biāo)下達后,若目標(biāo)怎樣,我們就怎么對待。我認為我也相信我們老師不會走極端,畢竟我們是人民教師,具備教師職業(yè)道德。

  2、要精心備課,認真上課,耐心輔導(dǎo)

  我覺得我們高三的每位教師不能完全按復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)資料要有,但不能多。要切和我們學(xué)生的實際,復(fù)習(xí)資料上該刪的要大膽刪去,該補充的一定得補充,一句話,必須要有用,要針對我們學(xué)生的實際。如果你在高三復(fù)習(xí)時一直拿著教師用書在照本復(fù)習(xí),我可以說你備課不充分,或者不夠充分。這方面,我們符主席、田組長、胡雪莉老師做得很不錯,據(jù)我觀察,就是命制月考試題,我們胡教授都在用鍵盤一題一題敲,我們有的教師命題全是照抄照搬。試問符合我們的學(xué)生嗎,當(dāng)然我們高20xx級還有許多做得不錯的老師,但也還有部分不夠負責(zé)的教師,傳言一天備幾十個教案就出自我們這個年級。你的備課、上課、你的教學(xué),你的育人工作、你的工作態(tài)度、包括你每天到校的時間、離校的時間、甚至你的為人,你的風(fēng)格等等,群眾的眼睛是看到的。于是,也只有備課充分,上課落實到位,選題要精,凡考必講,并且還要精講,一定要求學(xué)生建立錯題集、建立傳統(tǒng)經(jīng)典題集(所謂的好題)。一定要切實落實好課堂和個別輔導(dǎo)的效率。

  3、要有大局意識、各學(xué)科要團結(jié)、協(xié)調(diào)

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇29

  各位同學(xué):

  晚上好!今天我們在這里召開08級學(xué)生專業(yè)實習(xí)動員大會暨安全教育大會,這是我們學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)實習(xí)的重視,本次專業(yè)實習(xí)是我們系第二次在二年級開始實施。從我們?nèi)ツ曜咴L專業(yè)實習(xí)的學(xué)生來看,應(yīng)該說效果是很好的`,回來后我們還挑選優(yōu)秀學(xué)生給08級同學(xué)做過經(jīng)驗介紹。

  今天我主要講的有關(guān)外出實習(xí)中的安全教育問題。這兩天大家都應(yīng)該看過一份“財會系學(xué)生外出實習(xí)安全注意事項”,在這份安全注意事項中應(yīng)注意的幾點,大家也作出承諾,并簽過字。我在這再作個說明,請大家務(wù)必要重視起來:

  一、交通安全

  1、開自備車的同學(xué)務(wù)必要遵守交通規(guī)則;

  2、行人過馬路一定要走斑馬線;(現(xiàn)在好多同學(xué)在過馬路是就是不走斑馬線,覺得大家都不走,我為何要走,這是非常危險的事,這是生命線,尤其是工業(yè)區(qū),人員復(fù)雜,交通意識淡薄,素質(zhì)不高,就容易出問題)

  3、騎自行車或電動車一定要在非機動車道上行駛;(我們要求大部分同學(xué)都是回家實習(xí),那么大部分同學(xué)所使用的都是以自行車或電動車為交通工具,這就更要注意,按照交通規(guī)則執(zhí)行)

  4、若遇出差坐飛機、汽車、火車、輪船等交通工具都要乘坐正規(guī)單位的交通工具,不要坐非法的“摩的”、“黑車”等。

  二、人身和財產(chǎn)安全

  1、保管好自己的各類證件和銀行卡,若遺失馬上掛失;

  2、保管好自己在實習(xí)單位的私人物品;(若住單位集體宿舍,一定要保管好自己的物品,貴重盡可能放在身上;女同學(xué)不要把包放在自行車的前面,手機不要掛在胸口等)。要防止搶劫,工業(yè)區(qū)外來人員居多,總體的素質(zhì)不高,再加上經(jīng)濟不樂觀,那么就容易出現(xiàn)搶劫現(xiàn)象。上次人文系一位女生在南白象家教一個人回就出現(xiàn)被搶劫。還好處理得得當(dāng)。

  3、協(xié)助實習(xí)單位做好防盜工作;(比如一個人在辦公室,離開時沒有人要上鎖,外出稅務(wù)或銀行辦事,也要注意資料和錢物的保管等)

  4、不要輕信陌生人,不要輕信來落不明的電話,只要涉及要你匯款的90%是騙的,若一定要匯款的請務(wù)必事先用電話溝通確認好方可,如遇電話不通不要匯款;(前幾天,有個家長來電話,說我自己的女兒是我們財會系的,現(xiàn)在出車禍了,叫我們查一下,結(jié)果我們查了是科技學(xué)院,最后聽說是個騙局;上個月,我外甥在東陽讀書,一個電話打到我姐夫的手機上說他從樓上摔下來昏迷了,必須三個小時內(nèi)趕到醫(yī)院馬上要簽字動手術(shù),最后也是個騙局。在我們同學(xué)當(dāng)中也有出現(xiàn)被騙的,我就不點名了,騙子利用了同學(xué)們都有善心,結(jié)果學(xué)費都被騙走。還有一種是說朋友或同學(xué)娼,被公安局抓住了,不要跟家人說,匯款救他出來再還錢給你)

  5、若住在實習(xí)單位晚上不得單獨外出,如有急事需結(jié)伴外出;

  6、若遇情急情況要第一時間報警,盡可能不要與人發(fā)生沖突。

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇30

  昨天,學(xué)校舉行了高三年級距離高考四十天的沖刺大會。上次的十八歲成人儀式還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼已是高考在即了。作為學(xué)生代表發(fā)言的是我班上的沈昱成,現(xiàn)將他的發(fā)言稿記錄如下:

  大家好。我是沈昱成,很榮幸在距離高考40天之際和大家分享我的心情,也希望能引起每一位同學(xué)的共鳴。

  假如,時間真的能倒退,就讓我們回到50天前,100天前,一年前,兩年前,三年前,回到夢開始的地方。那時的我們帶著未脫的稚氣,帶著對未知的陌生與小心,帶著對青春的期待與憧憬,站在了一中的門口。從那時起,我們就有了一個共同的名字“一中人”。

  那時的我們還小,那時的一中很大。而現(xiàn)在,我們長大了,一中也似乎小了。難以想象,它的曲曲幽徑、角角落落都已被我們的雙腳踏遍。操場記錄著我們的汗水,教室凝聚著我們的智慧,后山令我們沉思,湖畔令我們悠然。那時我們以為日子很長,會和一中“相聚到永久”,沒想到,三年后的今天,我們離時間的出口只有一步之遙,我們長大了,我們成熟了,我們一定要飛翔了,我們要通過高考,赴一場盛大的告別之宴。

  現(xiàn)在的我們,又有了一個共同的名字:高三黨,或者說,追夢人。夢是什么?每個人都有自己的理解。而我的理解是:夢是一個諾言,一個對自己許下的諾言。美國詩人羅伯特曾說,我有諾言尚待實現(xiàn),還需奔行百里才可沉睡。這最后的四十天,便是我們最后的一百里。而十八歲,我們處于人生跑道的第一個彎道,即將破繭成蝶,忍受著疼痛和疲倦。跑于彎道,我們當(dāng)問自己,能不能,給自己一個理由繼續(xù)狂奔?

  給自己一個理由,這個理由,便是給過去一個見證。我們的身后,是一片已被征服的領(lǐng)土。我們曾為此灑下血與汗,流過辛酸的淚,也品過苦澀的茶。當(dāng)我們在奔行著最后的一百里時,又怎么能讓長期以來的辛苦付之東流?請為了青春,問一問自己。十年寒窗,憑什么沒有耐力去奔向那個圓夢的盛夏?十八年蛻變,憑什么沒有自信去蛻變得優(yōu)秀而耀眼?經(jīng)歷過那么多敗績或輝煌,憑什么沒有勇氣去相信自己不敗無敵,去放手一搏,把最后一場硬仗打得漂亮?

  給自己一個理由,這個理由,便是對未來的責(zé)任。正如歌里所唱的那樣:“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野!蔽覀兗热挥幸粋詩意的未來,又怎么能容許自己在這樣一個綻放的盛夏過得茍且而平庸?又怎么會甘心在這樣一個黃金般的青春年華活得沉默而卑微?又怎么會忍心讓那么多為我們嘔心瀝血的師長失望而傷心?為了我們夢寐以求的理想,為了我們即將擔(dān)負的人生使命,也為了我們的遠方,努力吧,拼搏吧,燃燒吧,用青春的力量,橫掃這一個火熱的六月!

  給自己一個理由,這個理由,便是要給一路上從未離開的陪跑人——老師、父母一份謝禮。三年了,看見我們太多太多的不成熟,他們是心急著又微笑包容著的人;看見我們哪怕再小的一點榮光,他們是鼓掌鼓到忘了手在痛的人。我們真的該說一句謝謝,謝謝老師們,謝謝爸爸們,謝謝媽媽們。你們,是我們永遠的觀眾,永遠的守護神。

  在這樣的時刻,我們應(yīng)當(dāng)問問自己,“既然有一個人會贏,那為什么不是我呢?”在這四十天里,讓我們共同綻放,共同品味這難以往復(fù)的青春。最后我想說,我們都會圓夢的,一定的。讓我們將一中人“至誠無息”的精神,作為我們最強大的動力,乘長風(fēng)破千里浪,直掛云帆濟滄海!

有關(guān)動員會發(fā)言稿 篇31

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,九年寒窗,九年苦讀,九年磨一劍,六月試劍。面對挑戰(zhàn),如何把握機會,是我們每個人都應(yīng)深思的問題。有這樣一個故事,一個信奉上帝的人,家鄉(xiāng)發(fā)大水后被圍在一塊高地上,望著不斷上漲的大水,他堅信上帝一定會來救他。一只木船過來了,船上的人讓他上船走,他說你們先走吧,上帝會來救我的。一根木頭漂過來,圍著他打轉(zhuǎn),但他心里只有上帝,對木頭視而不見,木頭漂走了。水不斷上漲,快到脖子的時候,一團草繩漂了過來,上面還有一布條,布條上寫著:‘救命草’。但他仍對上帝癡心不改,朝著向他漂過來的草繩大喊:‘滾開,別擋著上帝來救我的路!堇K漂走了。水就要沒頂了,但他依就在喊:‘上帝會來救我的,上帝會來救我的!欢系凼冀K也沒有來,他倒是自己去見了上帝。他責(zé)問上帝:‘上帝,你怎么不去救我呢?’上帝說:‘孩子,我是沒有去救你,可我給了你三次逃生機會呀!第一次我給你派去了木船,第二次我派去了木頭,第三次派去了草繩,一次次良機你怎么都沒有把握住呢?看來你還沒有大徹大悟,你還得繼續(xù)修煉!

  同學(xué)們,我們沒有被大水圍困的經(jīng)歷,但在我們生命中同樣有一次次機會需要把握,你選擇了勤奮學(xué)習(xí)、頑強拼搏、挑戰(zhàn)自己、百日沖刺就能笑傲六月。

  三個月,是對每個人命運的挑戰(zhàn),我們每個人將面臨選擇,為此,我給同學(xué)們選了一首曲子,貝多芬的《命運交響曲》,樂曲中心:從黑暗走向光明,通過奮斗爭取勝利。凱旋式的進行曲,肯定了光明和勝利的必然性。這段樂曲,不僅僅是音符的完美結(jié)合,它凝聚著貝多芬之魂,貝多芬出生在一個音樂之家,但這并不意味著他音樂之途一馬平川,暢通無阻,命運與生活對他并不寵幸。童年時,被不懂教子之道的父親,三更半夜叫醒練琴的苦澀難熬,而在音樂追求過程中,又與一代音樂巨子—————莫扎特?zé)o緣,一次匆忙的見面不料卻成永別,使他在音樂創(chuàng)作上失去了一個重要的良師益友。在一次不幸后,他雙耳失聰,這對于習(xí)慣用音樂表達情感的人來說,這無疑是一個致命的打擊,但貝多芬并沒有倒下,相反,他憑著一腔男子熱血,毅然向命運挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)感官與智慧的極限,在一個無聲的世界里開創(chuàng)出一個只能讓人敬仰而難以超越的音樂高峰,留給世人一個無限美的聽覺感受的音樂圓度,正如這曲蕩氣回腸的《命運交響曲》所展示的那樣他扼住了命運的咽喉。

  同學(xué)們:貝多芬從聽覺完全失聰?shù)匠蔀榕e世公認的樂圣,有多少難以逾越的障礙,這需要何等超人的毅力,然而貝多芬沒有向命運低頭,以其與命運搏擊的非凡人生奏響了氣勢恢弘的石破天驚的命運交響曲,它向我們昭示:人生無時無刻都在接受命運的挑戰(zhàn),只有在命運的十字路口敢于作出戰(zhàn)勝自我的抉擇,才能走上強者之路,誠然,我們無法象貝多芬那樣做出如此大的舉動,但是我們卻可以從跌倒處站起,我們卻可以像貝多芬那樣坦然面對挫折,那樣樂觀的精神態(tài)度,像貝多芬那樣的唱完我們的《命運交響曲》。

  同學(xué)們,人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒 的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。

  人生的決竅就是要站好自已的位置,在社會的競爭分層中,如果一個人選錯了位置,在對自已不利的環(huán)境中,就難以發(fā)揮自已的長處,那是十分可怕的。阿基米德曾說過“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點,找到一個能使你全力以赴,能使你的品格與長處得以充分發(fā)展的事業(yè)和環(huán)境。富蘭克林說,“寶貝放錯了地方就是廢物”,說的就是這個道理。

  同學(xué)們,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,九年求學(xué)路,90多天拚勝負,讓我們苦戰(zhàn)三個月,逐鹿考場,笑傲六月。在這僅有的三個月內(nèi),我真誠的希望你們奮力一搏,用拚搏實現(xiàn)理想,用勇氣收獲未來。我堅信六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

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