競(jìng)選班級(jí)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿（通用3篇）
競(jìng)選班級(jí)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿 篇1
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好，今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我很榮幸能站在這里競(jìng)選班干部，我的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。通過(guò)這次競(jìng)選，我可以帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也會(huì)激勵(lì)我更加向上，提高自己。我希望學(xué)習(xí)不是一件枯燥的事，而是從玩中獲取知識(shí)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，語(yǔ)數(shù)英三科成績(jī)優(yōu)異，且樂(lè)于助人，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)斤斤計(jì)較，是個(gè)值得信賴(lài)的好“兄弟”。曾獲得過(guò)校三好、校紅領(lǐng)巾、區(qū)三號(hào)等榮譽(yù)。
假如我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)針對(duì)某科成績(jī)較差的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，還會(huì)出些趣味性題目，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。待全班平均成績(jī)上來(lái)了以后，我會(huì)進(jìn)行分組，讓各個(gè)小組里的同學(xué)互相幫助，一起進(jìn)步。我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽，這不僅僅是為了給班級(jí)爭(zhēng)光，更是使自己有一份經(jīng)驗(yàn)，這是邁向成功的第一步。
常言道，學(xué)習(xí)的方法有時(shí)比盲目的努力更重要。沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)就要掌握好方法，有了好方法，學(xué)習(xí)的效率就會(huì)事半功倍。當(dāng)選學(xué)習(xí)委員后，我會(huì)教大家一些記單詞，背古詩(shī)的小妙招。再者，我會(huì)請(qǐng)教老師，化做老師與學(xué)生的橋梁，使同學(xué)和老師的溝通更加暢通無(wú)阻。
如果我落選了，我也不會(huì)灰心，因?yàn)槲抑溃�有比我能力更強(qiáng)的人來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)班級(jí)帶領(lǐng)著它進(jìn)步。之后，我會(huì)反思缺點(diǎn)，從而勉勵(lì)自己加油努力！
我真誠(chéng)的希望我可以當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)，請(qǐng)大家給我投上寶貴的一票！
競(jìng)選班級(jí)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
恕我毛遂自薦，我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槲野嘤行┩瑢W(xué)老是不做完作業(yè)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，最后成績(jī)一落千丈。還有些同學(xué)閑老師講課啰里啰嗦，有喜歡拖課的習(xí)慣，就偷偷地在課桌下看漫畫(huà)書(shū)，玩玩具……總之我想幫助他們。
我的成績(jī)很好，每年的“三好學(xué)生”都有我的份。我以前當(dāng)過(guò)“官”——組長(zhǎng)和副班長(zhǎng)，我雖然沒(méi)有當(dāng)學(xué)習(xí)委員的經(jīng)歷，但是我有一定的把握能勝任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，因?yàn)槲矣挟?dāng)組長(zhǎng)和副班長(zhǎng)時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)，這是我的最大優(yōu)勢(shì)。
如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)幫助后進(jìn)生。會(huì)跟那些上課不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)講道理，讓他們走上正軌，成為一名好學(xué)生。我上課認(rèn)真聽(tīng)，積極發(fā)言，為同學(xué)樹(shù)立了好榜樣，和大家共同進(jìn)步。而那些不完成作業(yè)的同學(xué)，我會(huì)出主意讓他們也能認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。
如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)幫助同學(xué)，會(huì)像當(dāng)組長(zhǎng)和副班長(zhǎng)時(shí)那樣幫助同學(xué)，他們不會(huì)做的題目，我會(huì)跟她慢慢地講解，直到她明白為止。
如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)把我寫(xiě)作文心得和經(jīng)驗(yàn)傳授給大家，讓大家都能寫(xiě)出出彩的作文。
如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)認(rèn)真地做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習(xí)委員，爭(zhēng)取幫我班多得幾次流動(dòng)紅旗。
如果沒(méi)當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我也不會(huì)泄氣，而是會(huì)更加嚴(yán)格要求自已，下次有機(jī)會(huì)再來(lái)參加競(jìng)選。
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，請(qǐng)你們給我一次機(jī)會(huì)，讓我證明我可以。請(qǐng)大家都投我一票。
謝謝大家！
競(jìng)選班級(jí)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿 篇3
大家好!
首先感謝公司給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的職位是中層副職競(jìng)聘演講稿。
我叫某某，某某某某年某月出生，現(xiàn)年某某歲，中共黨員。畢業(yè)于西安市某某某，20__年在山東維爾集團(tuán)實(shí)習(xí)，20__年3月進(jìn)入中國(guó)人壽某某某某工作，先后從事個(gè)險(xiǎn)內(nèi)勤、營(yíng)銷(xiāo)員管理、核保、新契約工作。雖然工作時(shí)間不是太久，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下學(xué)到了不少知識(shí)，能力大有提高同時(shí)也具備了做為主管應(yīng)有的一些素質(zhì)。20__年12月因公司調(diào)整，我榮幸的升職為某某某某客服部經(jīng)理，一年來(lái)，我從大局著眼，細(xì)節(jié)入手，狠抓內(nèi)部管理，明確服務(wù)方向，提高服務(wù)水平，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，理順關(guān)系，轉(zhuǎn)變觀念，激發(fā)了客戶(hù)服務(wù)人員的積極性、責(zé)任感和使命感。使我公司的客戶(hù)服務(wù)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。此次區(qū)分公司采取公開(kāi)競(jìng)聘上崗的方式選拔聘任全區(qū)系統(tǒng)客戶(hù)服務(wù)中心經(jīng)理，給了我總結(jié)檢驗(yàn)自己機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，做為基層公司的一員，我也很想為公司的發(fā)展出一分自己的力。
二、我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)
1、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和環(huán)境適應(yīng)能力。
我國(guó)自古就有“活到老、學(xué)到老”的名言警句。自從工作以來(lái)，我始終不忘讀書(shū)，勤學(xué)習(xí)，善思考，多研究，不斷給自己充電，時(shí)刻學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷適應(yīng)環(huán)境變化，無(wú)論是在個(gè)險(xiǎn)部還是客服中心，均能迅速適應(yīng)新的環(huán)境，迅速進(jìn)入角色。并且在今年8月份又報(bào)考了某某本科經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)，希望通過(guò)此次學(xué)習(xí)，有力的提升自己各個(gè)方面的能力。
2、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
愛(ài)崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感。始終認(rèn)為：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。我無(wú)論從事什么崗位，都能從大局出發(fā)敢于挑膽子，敢于承受壓力，敢于挑戰(zhàn)自我，經(jīng)過(guò)崗位的磨練，形成了較強(qiáng)的心理承受能力，具備不怕苦、不畏難、不服輸?shù)木�。同時(shí)善于歸納、總結(jié)，形成了較為系統(tǒng)和清晰的工作思路。在擔(dān)任客服經(jīng)理的這一年中，我深知客服經(jīng)理是客服中心的靈魂，所有的柜員都在向我看齊，因此我嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，勤奮務(wù)實(shí)，努力把所有柜員團(tuán)結(jié)起來(lái)，心往一處想，勁往一處使，因此很好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)在解決客戶(hù)與業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題和遺留障礙時(shí)，我也經(jīng)常加班加點(diǎn)，胸懷坦蕩，不計(jì)個(gè)人得失。把客戶(hù)滿意和柜員滿意作為自己的最大追求。
3、有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。
在上學(xué)期間一直擔(dān)任著班級(jí)干部，因此從小就塑造培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。能團(tuán)結(jié)同志，正確處理領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系。在工作后，更是得到了充分的鍛煉，組織管理能力迅速提高，協(xié)調(diào)溝通能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，不管是內(nèi)部或外部出現(xiàn)的各種問(wèn)題都能很快的得到解決并有很好的結(jié)果
4、具有較為扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)是最好的老師�！北局案梢恍�、愛(ài)一行”的精神，無(wú)論在哪個(gè)崗位工作，始終保持高昂的熱情，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。不管是個(gè)險(xiǎn)還是客服，雖然工作時(shí)間不是很長(zhǎng)，但憑著自己的勤奮，使我積累了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，特別是本系統(tǒng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)都比較熟悉，而且都能輕松應(yīng)對(duì)。
競(jìng)聘后的幾點(diǎn)想法：
一、提升柜面服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高客戶(hù)滿意度
1、建立學(xué)習(xí)機(jī)制，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)習(xí)作為一種獲取知識(shí)交流情感的方式，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊豁?xiàng)重要內(nèi)容現(xiàn)在的好不等于一輩子的好，人生是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。‘人生有涯，而知識(shí)無(wú)涯’。不管你現(xiàn)在學(xué)習(xí)多么好，知識(shí)掌握得多么透徹，如果你一味沉溺在對(duì)昔日表現(xiàn)的自滿之中，學(xué)習(xí)就會(huì)象現(xiàn)在這樣受到阻礙。要是沒(méi)有終生學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷追尋各個(gè)領(lǐng)域新知識(shí)以及不斷開(kāi)發(fā)自己的創(chuàng)造力，將喪失自己的生存能力。因?yàn)樵谶@個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，一旦拒絕學(xué)習(xí)，就會(huì)迅速貶值，即所謂不進(jìn)則退，轉(zhuǎn)眼之間就被拋在后面，被時(shí)代淘汰，因此柜面人員只有不斷的學(xué)習(xí)才能有發(fā)展才能立足于這個(gè)社會(huì)，現(xiàn)在我們的的產(chǎn)品在不斷更新，系統(tǒng)在不斷完善。
這就要求我們必須：
(1) 有效利用早夕會(huì)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和服務(wù)技能學(xué)習(xí)。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)與操作、服務(wù)禮儀、法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，規(guī)范業(yè)務(wù)操作，交流服務(wù)技能，從而不斷提高柜面服務(wù)人員的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)發(fā)揮柜面的服務(wù)窗口作用。
(2)通過(guò)考試來(lái)監(jiān)督學(xué)習(xí)結(jié)果。定期采取一系列的獎(jiǎng)懲考試，考得好的有獎(jiǎng)勵(lì)。考得好的要懲罰，例如這個(gè)月通過(guò)早會(huì)學(xué)習(xí)了10種條款，月底將圍繞所學(xué)習(xí)的內(nèi)容則舉行一次小的模擬考試，將成績(jī)公布與眾，考得差的要有小的懲罰反之則獎(jiǎng)勵(lì)，并且將結(jié)果記錄備案，反映到績(jī)效考核里。使學(xué)習(xí)不流于形式，真正起到學(xué)習(xí)的作用。
2、建立健全的考核機(jī)制
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”建立有效的考核機(jī)制能夠提升柜面人員的自我約束能力，提升柜面服務(wù)質(zhì)量。依照分公司下發(fā)的柜面現(xiàn)場(chǎng)檢查監(jiān)督表，從柜面服務(wù)環(huán)境(10)、服務(wù)禮儀(20)、服務(wù)紀(jì)律(20)、客戶(hù)感知(20)、客戶(hù)投訴事件(30)等檢查項(xiàng)目，通過(guò)柜面主管及經(jīng)理的隨機(jī)檢查，認(rèn)真量化考核，仔細(xì)做好臺(tái)帳記錄，同時(shí)采用一天一公布、一周一通報(bào)、一月一考核、一季一匯總、半年一總結(jié)、整年一評(píng)優(yōu)的考核核對(duì)原則認(rèn)真做好每一位柜面人員的考核，并且提前制定好獎(jiǎng)懲辦法，認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，考核結(jié)果嚴(yán)格按照獎(jiǎng)懲辦法進(jìn)行，必須做到公平，公正，堅(jiān)決不能徇私情。
3、實(shí)行“一柜制”
所謂的“一柜制”顧名思義就是當(dāng)客戶(hù)來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)能在一個(gè)柜臺(tái)上就能將所有要辦理的業(yè)務(wù)如保全，繳費(fèi)或者領(lǐng)錢(qián)全部辦完。不用在來(lái)回排隊(duì)跑。據(jù)我觀察，我們?cè)谑炀殬I(yè)務(wù)技能提升服務(wù)態(tài)度的同時(shí)，還是有好多客戶(hù)在發(fā)牢騷，在抱怨，說(shuō)我們的流程過(guò)于復(fù)雜，業(yè)務(wù)手續(xù)上已經(jīng)精細(xì)的不能在精細(xì)了，那么問(wèn)題就出到這個(gè)來(lái)回排隊(duì)的問(wèn)題上了，現(xiàn)在每個(gè)客服中心都配備了叫號(hào)機(jī)，但真正起到作用的沒(méi)有幾個(gè)，反而引起客戶(hù)的滿意度下降，為什么呢?
例如一個(gè)客戶(hù)辦理多項(xiàng)業(yè)務(wù)，按現(xiàn)在的手續(xù)就是先叫個(gè)綜合業(yè)務(wù)的號(hào)，辦完之后再叫一個(gè)收付費(fèi)的號(hào)，這樣就給客戶(hù)造成了很多麻煩，非常浪費(fèi)時(shí)間，特別是在辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)較多的情況下，更是造成不良的效果，叫號(hào)機(jī)反而起到了反作用，假如能在一個(gè)柜臺(tái)上直接將一切問(wèn)題都解決掉，那樣的效果會(huì)怎么樣，不想便知。隨著保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展以及客戶(hù)投保意識(shí)的增強(qiáng)，一個(gè)客戶(hù)擁有多份保單將屢見(jiàn)不鮮，那么這一點(diǎn)就將尤為重要。當(dāng)然“一柜制”實(shí)施將會(huì)有很多的阻礙，首先對(duì)柜面人員的要求將會(huì)提高，這就要求我們需要培養(yǎng)全能性的柜面人員。精通和熟悉各個(gè)崗位系統(tǒng)操作，最好最直接的辦法就是采取輪崗制。
二、加強(qiáng)與公司各個(gè)部門(mén)的溝通
溝通是工作中化解矛盾減輕因問(wèn)題所產(chǎn)生的后果的最有效途徑。所以在工作中若發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題應(yīng)直接主動(dòng)與其他部門(mén)聯(lián)系。堅(jiān)決做到不拖不等。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力建設(shè)。
經(jīng)常組織集體活動(dòng)，例如短距離的旅游，動(dòng)員全員參與因?yàn)橹挥性诖蠹乙黄饖蕵?lè)的時(shí)候在能拉近彼此之間的距離，增強(qiáng)彼此間的友誼。讓大家敞開(kāi)心扉，相互攀談，減少隔閡，減少摩擦。有利的將大家團(tuán)結(jié)在一起，激發(fā)大家的集體榮譽(yù)感，倡導(dǎo)快樂(lè)工作、快樂(lè)生活。
這次競(jìng)聘我抱著“一顆紅心，兩手準(zhǔn)備“心態(tài)。如果競(jìng)聘成功，我會(huì)珍惜大家給我的這次機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，踏實(shí)工作，做個(gè)稱(chēng)職客服中心經(jīng)理，使公司的管理更上一層樓。如果競(jìng)聘失敗，說(shuō)明自己的知識(shí)有所欠缺，能力有待提高，我會(huì)努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個(gè)全面發(fā)展的人。并將繼續(xù)協(xié)助好本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作，使我們某某客戶(hù)服務(wù)中心的明天更加輝煌!