學習委員發(fā)言稿（精選25篇）
學習委員發(fā)言稿 篇1
親愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
在這次班干部競選中，我選擇了學習委員，這一責任是有很多原因的。首先我在初中的時候擔任了三年的學習委員，我對擔任這一職責有很豐富的經(jīng)驗。另外我的成績很不錯，我的語文和英語成績都是年級中名列前茅的，可能在數(shù)學方面有一些薄弱，但是我相信如果我擔任了學習委員，對于一些同學而言，我也可以給予他們幫助，對大家也是很有利的。
如果大家推選我作為學習委員，我將承諾做到以下幾件事情。第一我會認真的在上課做筆記聽上課老師講的東西，如果有同學在上課的時候，因為什么事情走了神或者是沒有上課便可以過來借我的筆記，我會盡我的可能做到把筆記寫到最詳細寫到最清楚，便于大家看。第二，我會每天統(tǒng)計各個科目的作業(yè)，然后整齊的寫在黑板上，便于大家抄寫和記錄。另外在第2天我還要向各位課代表統(tǒng)計，沒有交作業(yè)的人數(shù)上報給老師。對于作業(yè)這方面，如果大家有什么題是集中不會的，我可以把這些題記錄起來，第2天告訴老師，讓老師重點講。第三，我會帶動大家把學習成績提到越來越高。對于老師推薦的一些教材，我會在上課的時候記錄下來，然后在課下做好功夫統(tǒng)計起，來征求大家的意見統(tǒng)一購買，或者是推薦給大家獨立購買。我可以把同學們做題中集中不會的題目記下來，然后好好的總結(jié)我們班級在哪方面有遺漏，上報給老師，讓老師在這方面加大功夫?qū)ξ覀兊墓テ啤５谒�，我會好好的記住老師需要我們做的事情或者某門課需要帶的工具和一些任務，然后公布給大家，其中的整齊地列舉給大家，這樣可以防止有些同學會遺漏。
我向大家承諾，如果我成功競選學習委員，一定會將上面的幾項做得很好，謝謝大家。
學習委員發(fā)言稿 篇2
各位家長，各位同學：
大家好！
我是王冰潔127班的學習委員。我來給家長介紹一下半個學期以來班上的學習情況。
期中考試結(jié)束了，學生成績有了明顯的進步。和上學期相比，數(shù)學進步很大。作業(yè)不交，不按時交，剛開始也不改，現(xiàn)在按時保量交，錯誤都改了。而這一次，大家的期中考試成績，13個人考了90分。這些都說明了我們班的進步。當然，這種進步不是憑空而來的，而是感謝我們數(shù)學周老師的努力和學生們自己的'努力。
生物方面，雖然上學期考的不好，但是通過同學們的努力，這次考試相比上學期期末有了顯著的進步。
最值得一提的是英語。很多人認為外語不屬于我們自己的語言，很難學。但是，我們同學的英語成績是非常值得稱道的。從高一第一學期開始到現(xiàn)在，我們的英語成績一直是普通班第一。英語作業(yè)從來不需要老師的關注。這要歸功于李老師對我們班的全心全意的奉獻。
說到班里成績的進步，也有自己成績進步很大的同學。其中最值得注意的是鄒峰。從這學期開始，他的進步有目共睹。他這次期中考試數(shù)學也考了90分，我相信如果不是他很努力，也不會有這個成績。這種精神值得學習。
在課堂上，每個人都認真遵守紀律。主動舉手，正確答題。思維緊跟老師，思維能跟上老師的節(jié)奏。
學習小組也是稻田改造教育的重要特征之一。我們班分成十個學習小組，每個小組四個人。課堂上，四個人可以一起討論話題；課后也可以互相幫助，解決自己不懂、做不到的問題。每周三班主任也會獎勵學習組前三組；最后三個學習小組將受到懲罰。該系統(tǒng)提高了學生的學習積極性，有效地提高了成績。
初一是為整個初中打好基礎的重要時期。還有半個學期，我們就要進入初二了。
學習委員發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫陳光燁，我們相逢在五年一班已經(jīng)四年了，這也算是一種緣分。今天，我站在這個講臺上，就是想競選學習委員。
我競選這個職位是為了能更好地為同學們服務，而且我還有許多優(yōu)勢，能讓我們的班級變得更好。
第一，我的學習成績名列前茅，考試成績也都在九十分以上。假如我競選成功，大家有不懂的問題就問我，我會告訴你答案，并細心地為你講解。
第二，假如我競選成功，我會創(chuàng)建一個讀書會，讓大家交換書籍來看，在里面享受讀書的樂趣，讓大家重新愛上看書，提高大家的能力。
最后一點，假如我競選成功，我會安排大家一星期內(nèi)至少寫兩。不要虛假，只要寫己的內(nèi)心感受；不要華麗的語言，只要能說清楚就行；你可以寫得很長，也可以以微的形式，寫短短幾段話。
我希能夠投給我一票學習票，謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這里演講,我想競選的是我們班的學習委員,此時此刻我很激動,也很緊張.學習委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我相信我有這個能力.我在三四五年級都當過中隊委員,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱愛集體,團結(jié)同學,擁有愛心.
1、我熱愛學習，學習成績優(yōu)秀。我曾多次獲得優(yōu)秀學生的稱號和三好學生稱號。
2、我有樂于助人、誠實守信、熱愛集體的良好品德。在班集體中，同學遇到困難，我總是主動積極地幫助他們。我從不違反校規(guī)校紀，還會積極為班級貢獻自己的力量。
3、我有較廣的知識面、具有較強的綜合實力。
4、我愛讀書。從書里，我得到了很多知識、懂得了很多道理。這些知識和道理也會幫助我做好學習委員的工作。
如果我當上學習委員，我會嚴格要求自己，不違反小學生守則，我會嚴格的要求同學，也來遵守校規(guī)校紀，讓我們一起進步。如果我是學習委員，我一定會更加努力的學習，成為學習中的佼佼者。我也會幫助其他同學學好功課，人人不落后。如果我是學習委員，我會及時地向老師反映同學們學習中遇到的問題，還會幫老師做一些我能做的事情。
工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務, 我會以自己的實際行動來證明我的實力的，相信我，投我一票，沒錯的！
謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我想擔任五三班的學習委員。
雖然我在班里的成績不是最好的，但是我還是想競選這個職務。因為我相信，只要我努力，我一定會成為老師的得力小助手。
首先，我要給同學們做個學習的好榜樣。我每天都得完成各科老師布置的作業(yè)。開始的時候，我總是很粗心，不該錯的題總是錯，但是，我一定會改正自己的缺點，使它們變成優(yōu)點，讓成績變得很穩(wěn)定，不讓他在下降。
同學們，如果我這次競選成功，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，另外，我會幫助成績不好的同學，絕對不會讓他們驕傲自滿，要讓他們的成績趕上來，提高成績。如果你們覺得我哪一點做的不好的話，我一定會根據(jù)你們的意見，把自己的壞毛病改掉。除了這些，我還會讓大家看好書，讓大家的寫作水平提高。雖然我的寫作水平不是很高，但是，通過我們的交流與學習，我想我們會把寫作水平提高起來的。
同學們，投我一票吧！我一定會好好學習、天天向上的。
謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我上臺是為了競聘學習委員這個職務的。
我是一個學習較好的學生，可體育一般。所以呢，我決定當學習委員。我語文不錯，寫作水平挺好。數(shù)學我要努力，絕對和語文一樣好！我畫畫天賦尚高，在班中算是數(shù)一數(shù)二的了。我整體來說各方面挺優(yōu)秀。我熱愛美術、游泳。這些愛好都優(yōu)秀。
如果大家選擇了我，把票投給我，我會盡職盡力，努力完成老師教給我的任務，成為老師的小助手，好助手。課堂作業(yè)當堂沒有完成的.同學，我會監(jiān)督到完成課堂作業(yè)。我會鼓勵落后的同學，不讓他們落后在起跑線上，讓老師少擔心一個人。我會檢查每天的家庭作業(yè)，若是作業(yè)沒寫或沒寫好的同學，我會讓他（她）重寫或提點建議，并監(jiān)督。背課文背不下來的，我會一遍遍提問，直到背熟。背不熟的就算放學我也不讓他（她）走，除非背熟。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
祝大家學業(yè)進步，事事如意。
學習委員發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
雖然大家都認識我，但我還是要自己介紹一番，我叫張雯裕。今天，我很榮幸能站在這個講臺上，我喜歡看書，每每看起書來都會忘了時間，直到將一本書看完，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了幾個小時了。我不但喜歡看書，我還非常喜歡寫作文，每每遇到什么高興的或者不順心的事，我都會拿起筆寫一篇文章來發(fā)泄自己的感情。我其實并不像外表看起來那么文靜，相反我很開朗，我很好相處，可以和幼兒園的小朋友做朋友，也可以和初中的哥哥姐姐做朋友，我不會為了一點小事斤斤計較，但我卻喜歡伸張正義，每當我看到以強欺弱，或以多欺少時，都會跳出來，為被欺負的人打抱不平，不論我打不打得過他們……
而我今天在這里是來競選學習委員的！
我品學兼優(yōu)，平時學習成績優(yōu)異，我從二年級到現(xiàn)在，拿了一張張優(yōu)秀學生的獎狀，一張張獎狀將家中的一面墻貼成的一面墻貼成了我專屬的榮譽墻，除比之外，我還在奧數(shù)比賽中獲得過優(yōu)秀獎，作文比賽中獲得過二等獎，畫畫比賽中獲得過一等獎，還有著一張張的優(yōu)秀學生干部…我這可不是在吹牛，在炫耀自己，這些可都是我實實在在的功績史！而且，我不但在學習學校中成績優(yōu)異，而家中也非常聽話，從不讓父母操心自己的學習。
如果我當上了學習委員，我一定會給大家營造一個良好的學習環(huán)境，讓大家快樂的學習，學習的充實，讓我們?nèi)嗟目偝煽円恢毕蛏咸嵘�，在課間我還會幫助一些在學習上有問題，學習成績差的同學，為他們講解一些不懂的題目，幫助他們把學習成績提上去。但如果我沒有當上學習委員，我也不會氣餒。我會努力改正身上的一些小毛病，在今后的學習中更加努力，下一次競選時爭取當上學習委員。
我的演講完了，謝謝大家的聆聽，希望大家將手中這寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。相信大家對我已經(jīng)再熟悉不過了，我就是和你們在五（一）班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優(yōu)秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。
我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步！
當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的，成績也非常穩(wěn)定，語數(shù)英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
假如我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態(tài)度。我不會因為他們是后進生而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。
這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起，做好五（一）班的“領頭羊”。
謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們班舉行競選班干部的活動，作為我們班的一員，我想競選學習委員一職。
首先，我有擔當這個職位的能力，我的成績在班里數(shù)一數(shù)二，經(jīng)常獲得各項優(yōu)秀獎勵，受到學校的表揚。我曾獲得過“三好學生”“文明學生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀隊干部”等光榮稱號。好多次作文被老師當范文在班上讀給同學們聽，還上了我們學校的“校園七彩樹”廣播的朗讀。我還被語文老師選出參加培優(yōu)學習，我為這一切感到自豪！
如果我當上了學習委員，我會更加地認真學習，爭取更好的成績。我除了更加認真地學習外，還要幫助班里其他成績偏低的同學。每天輔導他們各科功課的學習，選出一些練習題給他們加強訓練，不會的習題給他們耐心地講解，讓他們的成績迅速地提高。我要做到積極幫老師做自己力所能及的事情，給老師當個小助手。我還要策劃好黑板報學習樂園，學習園地的內(nèi)容，組織同學們在課余時間開展趣味知識競賽，讓同學們更加熱愛學習。
不管競選成功還是失敗，我都會以正確的心態(tài)對待大家，不會埋怨大家。當然，我希望大家可以多多支持我，謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師，敬愛的同學們：
大家好！
今天，我主要想競選學習委員，相信大家我已經(jīng)再熟悉不過了，我就是和你們在五年五班這個大家庭里一起學習，一起成長的好伙伴，我相信憑著我優(yōu)秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。
我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力，因為當上了學習委員，增強我自身的責任感，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步。
我的學習成績在班里一直是名列前茅，語文數(shù)學英語三科都很好，我離真正的成功有很長的一段路，是坎坷又崎嶇的，但一路上有同學們相伴，我一定會克服所有的困難。
如果我當上了學習委員，我首先會幫助學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，同時也接受他們的意見和建議，做一個負責的學習委員。
請你們把手中寶貴的票投給我吧！希望大家能夠支持我！
學習委員發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x年x班的，我這一次競選的職位是：學習委員。
我是一個活潑開朗的女孩，樂于助人，喜歡和同學們一起思考難題，解決難題。我還有自己的優(yōu)勢：一：我做作業(yè)書寫工整，正確。二：我敢做敢當，勇于承認錯誤。
如果我成功競選了學習委員后，我會更加的樂于助人，幫助同學，幫助他人，我還可以成為老師的好幫手。如果我沒有被競選上，我也不會難過，只會繼續(xù)努力，希望下次能被選上。
但是也請大家給我投上寶貴的一票。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇12
親愛的叔叔阿姨們，下午好：
我叫高康，是九年級一班的學習委員。在這里，我給大家介紹一下我班的考試成績和各科的學習要點。
這次考試，我們班的排名從第三降到了第四。單個科目，除了語文、數(shù)學、政治，其他四科都不盡如人意：英語六、歷史七、物理化、學習四，總體來說，學習在走下坡路。這主要是因為我們班這學期學風不正。
開學以來，各科老師都指出了我們學習中的很多不足：課后沒有認真完成作業(yè)，這是我們學習退步的重要原因。
如果課后沒有認真完成作業(yè)，說明當天上課上學的東西不能及時鞏固，第二天就會認為不思考問題，聽不懂老師的分析和講解。
這一點在物理化學中尤為突出。物理這學期增加了電學的知識，電學是一個復雜而重要的知識點，需要通過大量的練習和計算才能掌握。因此，每次老師講課時，姜的課上都會跟著做幾個練習。然而，許多學生抱怨老師說得太快、太含糊。其實恰恰相反，每次老師出問題，都是先分析問題，再說明思路，非常透徹。那些抱怨老師的同學在講課前從來沒有認真思考過這個問題，以至于聽不懂老師說的話，全班不會有79個學生，只有12個通過了考試。
其實如果說每個學生在家都能認真完成作業(yè)，每道題都盡力去做，哪怕有些題解決不了，只要第二天勾搭上問老師，就一定能明白。只要我們能做到這一點，我們的成績就會提高得很快。更何況連語文老師也說每個學生基礎都很好。
物理也是，化學也是�；瘜W是今年的一門新學科。研究一個文學主題。最重要的是基礎，一定要打好。只有打好基礎，以后的學習才會輕松，我們的'化學習題和基礎關系密切，只要課后認真完成，就會事半功倍。
所以，認真完成作業(yè)很有必要。據(jù)我們班干部統(tǒng)計，每天認真完成作業(yè)至少需要兩個半到三個小時甚至更多。家長要注意孩子在家的學習，防止孩子抄別人的作業(yè)來完成任務，以節(jié)省第二天的時間和麻煩。
這是學物理和化學的要點，然后我們再來說學英語和政治歷史的要點。
這三門課本質(zhì)上都是文科，知識點多而雜，側(cè)重于平時的積累，比如英語單詞。第三年需要記住的單詞有700多個。說到中考，初中三年甚至小學四年的話很多。如果等到下學期，再開始回憶就來不及了。只是從現(xiàn)在開始，每上完一節(jié)課，當天回家就馬上記起來。這是最有效的
政治歷史也是如此。明年中考，雖然是開卷考試，但是三年六本，兩科十二本，考試兩個小時內(nèi)翻完已經(jīng)來不及了，更離不開日常的積累和記憶。
以上是我們班這次考試的情況和各科學習的要點。我的報告寫完了，謝謝。
學習委員發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五（七）班的楊博群。今天，我站在這個講臺上，就是想向在座的各位老師、同學們成功地“推銷”我自己。
我今天要競選的是學習委員，盡管壓力很大，可是我也有我的優(yōu)勢：我的性格活潑開朗，是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有著良好的學習習慣，從一年級起，我的學習成績就一直保持在班級前列。除了愛學習之外，我還有著廣泛的興趣愛好：我愛，我的作品常常發(fā)表在各大報紙上；我愛書法，堅持五年如一日每天刻苦練習；我愛打羽毛球，不論寒冬酷暑，我都堅持去球場訓練……長期的學習鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的。我相信在我的不懈努力和老師、同學們的幫助下，我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走上這個講臺時，我感到信心百倍。
如果我競選成功，我會盡心盡力地位同學、班級服務。
1、我會先從班級的布置入手，把教室變成一個充滿學習氣息的大圖書館。
2、我還會專門成立一個學習小組，幫助那些學習有困難的同學提高成績。
3、我會在假期中和同學們共同學習，共同進步！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優(yōu)秀的班級來自班干的和同學們的共同努力！最后，請同學們給我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫李文寧，今天我要競選的職務是學習委員。我相信，這次的競選發(fā)言一定會給我?guī)硐乱淮蔚木吐氀菡f。
我在班級里擔任中隊長職務。每次老師交給我的任務，我都能十分出色地完成。尤其是中隊會，我每次都能開展的有聲有色，連連得到老師的好評。
我還是一個比較熱心的人。每當同學們在學習或生活中遇到了困難，都喜歡來找我，而我也會耐心地為他們講解或給予她們幫助。
我的學習成績也很不錯，在班級里一直名列前茅，并多次獲獎，如：我曾獲得盟級三好學生，旗級三好學生，希望杯全國數(shù)學邀請賽銅牌，希望杯全國比賽三等獎，全國中小學生英語能力競賽二等獎等獎項。
如果讓我擔任學習委員，我一定會充當好老師的小助手的角色。我要每天認真收好同學們的作業(yè)，并幫助老師做一些自己力所能及的事情，替老師分擔一些負擔。我還要做一條連接老師和同學們的“紐帶”，每天把同學們的意見或建議反饋給老師，使班級的工作做得更好！
我不會做語言的巨人、行動的矮子，我會用實際行動來證明自己，這就是我，一個充滿自信的我，即使我這次落選了，我也會毫不氣餒，彌補自己的不足之處，帶著微笑走向明天！
希信任我，支持我，這一定是你無悔的選擇！
謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!光陰如梳，又到了競選班干部的時候了。這次，我要競選學習委員，在平常的日子里，班里會有很多平凡的小事，也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能站在這里競選學習委員，我十分開心，是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗，成績在班里也一直不錯。成績只屬于過去，假如我這次能當上學習委員，我會為大家樹立一個好榜樣，讓我們班成為一個奮發(fā)圖強，積極向上的好班級，讓每一個同學都發(fā)揮出自己的聰明才智，假如這次我能當上學習委員，我會像老師的小助手一樣幫助老師，為同學排除解難。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼睛，而一個優(yōu)秀的班級來自干部的領導和全體同學的共同努力。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要鋪出大路;既然是班干部，就要成為一名出色的領航員;相信我，我一定會成為同學們信任的學習委員。
學習委員發(fā)言稿 篇16
親愛的同學們：
大家好！
很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我要競選的班干部是學習委員。
我是一個非常愛學習的小女孩。俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我自小就愛讀書，并且喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多，有許多作文獲獎發(fā)表。此外，我愛動腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質(zhì)。
今天假如我當選外學習委員，我一定會以身作則，首先搞好自己的的學習，成為同學們學習的榜樣，然后還要熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績搞上去，積極完成老師布置的任務，爭取德智體全面落實發(fā)展，做個合格的少先隊員。但是畢竟強中更有強中手，假如我競選失敗，我也不氣餒，那說明我能力還不足，那么我以后一定會繼續(xù)努力，爭取在下次競選成功。
同學們，假如你們相信我，那就請投我一票吧，你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員！
謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師、同學們：
大家好!
經(jīng)過十幾天的軍訓，大家的面孔都很熟悉，那么還是要進行簡單的自我介紹，我是，來自，高中就讀于，很幸運的是，我知道班級里面有一位我的校友，那么閑話少敘，現(xiàn)在就切入正題，我今天競選的職位是學習委員。
說實話，在開始通知要進行班委競選的時候，我猶豫了一下，不確定自己是否要參加，因為大學生活還是一個未知數(shù)，也不知道是否能夠做好，但是僅僅經(jīng)過十分鐘的思考，我便決定要嘗試一下，所以大家能夠看到現(xiàn)在站在臺上的我，最后說服我自己的無非就是兩點，全新的生活就是新的開始，都沒嘗試過，就選擇退縮，我想軍訓是白訓練了，另外一點就是我不希望在未來的某一天我因為自己的一時猶豫而后悔，所以今天我站在這里，爭取學習委員這個職位。
其實在高中階段我并沒有擔任過相關的職務，所以從經(jīng)驗而言，我就屬于沒有，但是我認為經(jīng)驗只是一個加分項，在這個全新的環(huán)境中，大家都是歸零重新開始，所以我也從自身的優(yōu)勢說起。首先我是一個對待工作認真負責的人，對于老師同學交給的任務都能夠在第一時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成，而且在日常的生活中善于與人溝通，能夠拉近和同學們之間的距離，我認為想要勝任學習委員一職，只有自己學習好是沒有用的，因為這個職位就是要讓自己帶領著班級的同學共同進步，如果只是一個人的單打獨斗，那這個職位便失去了它的意義，同時既然要做好幫助同學的準備，我覺得一定的溝通能力還是非常必要的，只有能夠讓別人聽懂，才能體現(xiàn)出意義所在，因此我覺得這也是自己身上的'優(yōu)點。
如果我能夠被選為班級的學習委員，我一定會做好學習計劃，帶領全班共同進步，因為雖然我們到了大學，看起來很輕松，但我認為大學的這四年是我們?nèi)松兄陵P重要的的一段時光，我們要努力的學習知識，絕不虛度光陰，讓我們團結(jié)起來，讓我們xx班發(fā)光發(fā)熱，同時我也會牢記自己說過的每一句話，精確到標點符號，只為了不辜負同學們的信任。如果我沒有被選為學習委員，我也不會自暴自棄，因為我知道這說明自己還有需要提升的空間，暫時無法達到這個標準，所以在今后的生活中，我也一定會向大家學習，早日完善自己。
在最后我也想說，大家能夠在此相聚都是緣分，希望我們都能夠不負四年的好時光，也希望大家能夠投我一票，謝謝大家!
學習委員發(fā)言稿 篇18
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
恕我毛遂自薦，我想競選學習委員。因為我班有些同學老是不做完作業(yè)，上課不認真聽講，最后成績一落千丈。還有些同學閑老師講課啰里啰嗦，有喜歡拖課的習慣，就偷偷地在課桌下看漫畫書，玩玩具……總之我想幫助他們。
我的成績很好，每年的“三好學生”都有我的份。我以前當過“官”——組長和副班長，我雖然沒有當學習委員的經(jīng)歷，但是我有一定的把握能勝任學習委員這一職務，因為我有當組長和副班長時積累的經(jīng)驗，這是我的最大優(yōu)勢。
如果我當了學習委員，我會幫助后進生。會跟那些上課不認真聽講的同學講道理，讓他們走上正軌，成為一名好學生。我上課認真聽，積極發(fā)言，為同學樹立了好榜樣，和大家共同進步。而那些不完成作業(yè)的同學，我會出主意讓他們也能認真地完成老師布置的作業(yè)。
如果我當了學習委員，我會幫助同學，會像當組長和副班長時那樣幫助同學，他們不會做的題目，我會跟她慢慢地講解，直到她明白為止。
如果我當了學習委員，我會把我寫作文心得和經(jīng)驗傳授給大家，讓大家都能寫出出彩的作文。
如果我當了學習委員，我會認真地做一個稱職的學習委員，爭取幫我班多得幾次流動紅旗。
如果沒當上學習委員，我也不會泄氣，而是會更加嚴格要求自已，下次有機會再來參加競選。
親愛的同學，敬愛的老師，請你們給我一次機會，讓我證明我可以。請大家都投我一票。
謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽也粌H想當將軍，還想當一個為同學服務、盡職的好元帥——學習委員。
我的學習成績還不錯，我有競選學習委員的熱情，我一定改掉以前的壞毛病，上課積極舉手發(fā)言，作文認真寫好，家庭作業(yè)保質(zhì)保量。如果我競選上了，我一定做同學們的好榜樣，上課積極發(fā)言，活躍課堂氣氛，主動參加學校組織的活動，帶動全班同學。如果有同學在學習上遇到問題，我會主動幫助他，慢慢給他分析，讓他自己理解。如果有同學作弊或抄別人的作業(yè)，我會立即制止。下課主動去老師辦公室送作業(yè)，做好學習委員該做的事。如果我沒選上，我也不會灰心，讓我用優(yōu)秀的學習成績讓同學對我刮目相看吧!希望大家支持我，投上您手上寶貴的一票。謝謝大家!
學習委員發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師，同學們：
大家好！
在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評獎時，認真聽講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一等，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，因發(fā)現(xiàn)了我的不足，表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學講小話，下課認真復習上節(jié)課所講的內(nèi)容。
我有不少優(yōu)點，當然也有不少缺點，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時粗心大意，經(jīng)常做錯不該錯的題，考試成績不穩(wěn)定，但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記中隊長說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。
希能投我神圣的一票，謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是五年級三班的李琳子瑞，我想競選學習委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責的態(tài)度，我一定能夠勝任。
生活中，我樂于助人。同學有做不到的問題，我會耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上，鞏固知識。
其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會及時問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學，讓我們一起努力學習。
如果我成為學習委員，我會盡職盡責地為同學服務，做.先生的小助手�，F(xiàn)在，我自己的學習也在中等以上，所以我會更加努力地學習，帶領全班同學一起努力，取得積極的進步，為班級創(chuàng)造良好的學習氛圍。
其次，在課堂上，我會帶頭舉手發(fā)言，主動回答問題，以身作則，讓學生主動舉手回答問題，這樣我們班的學習氛圍會很活躍。
然后，我每天都很開心，時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以后我會把這個優(yōu)勢發(fā)揚光大，讓學生在快樂的環(huán)境中學習，快樂的學習。這樣學習效果更好，效率更高，老師也會更放松，不用重復同樣的知識點。
請投我一票。如果我成功了，有能力了，我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票！謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好！
在此次班干部競選中，我競選的職位是學習委員。也許大家感到意外：“陳鎣為什么不競選班長呢？”是的，我想當學習委員。因為大家都知道，做為一個好學生，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，而代表學習能力和學習效果的`“智”排在第二位，由此可見，學習是很重要的。所以，我愿意擔當學習委員，使大家的學習成績和學習能力都有一定程度上的提升。
首先，我從一年級起，每一科目的每一次考試成績，在班里都名列前茅；我代表班級和學校參加省市故事演講、學區(qū)級寫作、手抄報、繪畫等各類比賽活動屢創(chuàng)佳績，我用辛勤和汗水澆灌、培育了一朵朵閃亮的獎狀之花，贏得了老師的表揚和同學的喝彩；平時，我的作業(yè)書寫認真、規(guī)范工整、準確率高，老師時常讓同學們以我為榜樣，要同學們好好完成作業(yè)。
其次，我的拿手好戲是寫作文，至今已經(jīng)在全國各級少兒期刊發(fā)表130余篇習作。而且，我不但會彈鋼琴，還酷愛閱讀，我愿意和大家一起分享許許多多的好書和好故事。
第三，如果此次競選成功，我將盡我最大的努力，幫助那些學習上有困難的同學，加快學習前進的步伐，使大家跟上“班集體”前進的學習腳步。
當大家遇到不會做的題目時，歡迎和我交流，我一定盡力，以最快的速度為大家解答出來，使大家不但能做出這一題，而且在題意的理解上更透徹，即使以后遇到類似的題型，也能夠舉一反三、一目了然，快速地完成解答。
最后，在這里，我祝大家學習成績步步高升！
學習委員發(fā)言稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是。帶著希望，滿懷信心，很榮幸能在這里與大家一起競選學習委員。
要說為什么競選學習委員，那還要從前幾天我的一個發(fā)現(xiàn)說起：在一天早上我正在一個是組長的同學身邊玩，她正在檢查作業(yè)，說是檢查，其實就是馬馬虎虎的看一下，要是有一些沒寫完作業(yè)的“漏之魚”，他自然也找不出來了。老師也沒太多時間一個個檢查，他們還要備課，并完成自己當天的任務。這時，就需要一個有責任的學習委員履行責任了。所以呢，我想來擔任這個職位。
要說來競選這個職位，我覺得我還是有好幾項優(yōu)點的呢！一、我在班里學習優(yōu)秀，在管好自己的前提下，還有充足的時間別人；二、在以前我曾擔任過班長一職，積累了一些經(jīng)驗，知道了該怎樣“管”住別人。
在家里，我還是大家的開心果，總會把愁眉苦臉的爸爸媽媽都得眉開眼笑，我也會帶著這種樂觀來到班級的。
當然人無完人，我也有不少缺點的，比如說馬虎呀，脾氣有時候很壞呀等等，但我一定會努力改正的。如果我成功競選上了，有做的不好的地方，大家盡管提出來，我一定會積極改正的，努力做一個令大家滿意的好學習委員。
假如我成功競選上了，我一定會盡職盡責，先努力把自己變得更加優(yōu)秀再去幫助別人，因為我知道要想管住別人，就要先管好自己。如果沒競選上，我也不會灰心，我會努力讓自己更加優(yōu)秀，在下次競選的時候，你們一定看會看到更加接近完美的我的！
謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇24
各位老師、同學們：
大家好！光陰如梭，又到了競選班干部的時候了。這次，我要競選學習委員。
我認為自己有能力當好學習委員。因為我的學習成績比較穩(wěn)定，我上課還認真聽講。我還會當好老師的小助手。及時地將作業(yè)本送到老師辦公室，又會及時去老師辦公室將作業(yè)本拿來并發(fā)下去。假如有誰沒有交作業(yè)那我會把他的名字記下來，并讓他把作業(yè)在白天補起。假如有誰忘記帶鉛筆，那我會將一支筆遞給他。
假如，我當上了學習委員，我會幫助同學“掃”難題。當學習委員并不是“官大”才競選，而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題。假如有誰哪題不會做，我就會告訴他做這道題的方法。絕不會因為手頭正忙，就把作業(yè)本拿給他去抄。若大家在學習上有什么困難，我一定會盡自己最大的努力來幫助你。盡管，當學習委員很辛苦，但為了幫助大家，我絕不會叫苦！
希望大家能支持我，投我寶貴的一票。若沒有被選上，我會更加努力的。謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿 篇25
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這里演講,我想競選的是我們班的學習委員,此時此刻我很激動,也很緊張.學習委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我相信我有這個能力.我在三四五年級都當過中隊委員,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱愛集體,團結(jié)同學,擁有愛心.
1、我熱愛學習，學習成績優(yōu)秀。我曾多次獲得優(yōu)秀學生的稱號和三好學生稱號。
2、我有樂于助人、誠實守信、熱愛集體的良好品德。在班集體中，同學遇到困難，我總是主動積極地幫助他們。我從不違反校規(guī)校紀，還會積極為班級貢獻自己的力量。
3、我有較廣的知識面、具有較強的綜合實力。
4、我愛讀書。從書里，我得到了很多知識、懂得了很多道理。這些知識和道理也會幫助我做好學習委員的工作。
如果我當上學習委員，我會嚴格要求自己，不違反小學生守則，我會嚴格的要求同學，也來遵守校規(guī)校紀，讓我們一起進步。如果我是學習委員，我一定會更加努力的學習，成為學習中的佼佼者。我也會幫助其他同學學好功課，人人不落后。如果我是學習委員，我會及時地向老師反映同學們學習中遇到的問題，還會幫老師做一些我能做的事情。
工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務.
我會以自己的實際行動來證明我的實力的，相信我，投我一票，沒錯的！
我的演講完畢，謝謝大家！