優(yōu)秀班級發(fā)言稿(精選28篇)
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇1
尊敬的教師,親愛的同學們:
今日我演講的題目是《感恩母!。
同學們,告別五彩斑斕的童年,告別那歡樂完美的小學生活。
請相信,昨日的我和今日的我一如既往,秉承二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠不會顯示怯懦,我會搖起奮斗的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我十分榮幸能代表我們七(12)班在這里發(fā)言,在這一學期,我們在楊老師的帶領下,齊頭并進,榮譽多多。
回首我們共同走過的一個學期,我們由一個從小學走來的稚嫩的集體一步步的走向著初中的新世界,走向成熟。在這條漫長的路上,我們歡笑過,哭過,有過努力,撒過汗水。
我們用汗水,換來了運動會男子4x100的第一名,女子4x100第三名,運動會團體第二的好成績。我們用我們的努力,換來了九月份,十月份,十二月份的月優(yōu)勝班級,十二月份總分第一名的榮譽稱號.在學術方面,我班數(shù)學社團的同學參加了“睿達杯”的數(shù)學競賽,我班方成緣獲得了三等獎的好成績。我們努力著,朝著最優(yōu)秀的方向前進著……
團結勤奮、快樂成長是我們班的班風,榮譽感極強的七(12)班的同學用行動印證了這一點。我們在這個奮進的大家庭中和睦相處。學習努力,互幫互助。在課余時間,我們拿著心愛的書,捧在手里,津津有味的讀著,我們用我們的行動證明了,我們是優(yōu)秀的”書香班級”,一本本世界名著,一本本讀書筆記,讓我們在書香的海洋中遨游。
我們班同學都非常明白,初中生不僅要具備較強的學習能力,還要具備各方面的素質,真正作到“德智體美”的全面發(fā)展,這樣才能無愧“初中生”這個稱謂。
一個優(yōu)秀的班集體,必然需要一個團結一致的靈魂。令我們感到欣慰的是,我們生活的地方——XX班,就是一個擁有這樣靈魂的班集體。
老師們,同學們,請相信三年后的我們會更優(yōu)秀。謝謝大家。
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇3
尊敬的教師們,同學們:
早上好!
在中國,五月份的.第二個星期天是母親節(jié)。而六月份的第三個星期天是父親節(jié)。今日我國旗下講話的題目是——愛在父親節(jié)。人們說,母親的愛是叮嚀,如清風拂面。父親的愛是注目,如烈日當空。想起母親,是耳鬢白發(fā),是慈母手中線。想起父親,是轉身背影,是嚴父口施令。
我的演講到此結束,多謝大家!
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇4
親愛的同學們:
今天本來要去開會培訓的,但是還是決定請假先頒獎。為什么呢?
因為我想念幾個孩子的名字,想說一位老爺爺?shù)脑,想談談“讀”。
記得,上半年曾帶一位孩子參加全市演講比賽,站在寬大的舞臺上,下面盡是密密麻麻的大人和學生,那緊張可想而知!但是在9月的集體朗誦比賽中,她卻落落大方地走著,朗誦著!她是誰呢?還有二、五年級的小男孩和小女孩,她們又是誰呢?這就是自信,這就是自信地成長!
誦讀比賽時,雖然我們的音箱設備還沒完美,但是一位坐在欄桿旁的老爺爺看完了整場比賽,期間他說了一句話——這個節(jié)目搞得好!哪個班呢?我們需要自信的班集體!要成為別人認可的自信學校!
上周,站在九年級外面聽課,老師叫了一位同學回答問題,雖然知道答案,卻等待了很久才用標準、音色不錯的普通話讀出來!后面,我打斷老師的講課,請他點名叫人回答問題。我想聽什么呢?不僅僅是知識,更是把自信鍛煉出來。就像我和九年級、四年級在九月份進步的孩子談心時,進步是一點一滴地堅持!
我們學校的校訓是夢想如朝陽蓬勃,成長比陽光多彩!我們學校的口號是蓬勃夢想,陽光成長!你們準備好自信地成長了嗎?如上面所提到的班級和同學。
十月份即將開展的活動,您準備好了嗎?周二的游泳比賽、十月底的運動會,親愛的同學您準備好了嗎?十月份,全市優(yōu)秀寢室現(xiàn)場會也將安排在我校,我已要求班主任到時必須由學生來介紹、展示,您準備好了嗎?學校的標志源于一同學,學校的手提袋也源于她,您準備好發(fā)展你的特長愛好了嗎?
名次并不重要,重要的是我們的自信得到鍛煉,成為自信滿滿的太平學校!
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇5
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好。
我是五(3)班的。我很榮幸當上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣,光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我必須會努力學習,更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫,寫作,體育運動等等。我的愿望是當一位畫家,用自我的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字。
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今日,我的愿望最終實現(xiàn)了。教師們,同學們,我必須不辜負大家對我的期望,努力進取,為學校添光彩。
多謝大家。
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇6
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日我演講的主題是“勤儉節(jié)儉,從我做起”。記得在很小的時候,我們學的第一首唐詩是:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!敖處熀透改附(jīng)常教育我們節(jié)儉每一粒米,農(nóng)民叔叔們工作太辛苦了,我們吃的每一粒糧食都是被雨水和汗水澆過的,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,在當今社會中最重要的任務之一。
多謝大家!
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇7
教師們、同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《珍愛生命預防溺水》。
進入夏季天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,缺少安全防范意識,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
讓我們共同:珍愛生命,預防溺水。
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇8
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
陽春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。這個季節(jié)的我們,也異常的活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有研究過這么一個問題:今日,我們的言談舉止,禮貌了嗎?禮貌了嗎?
原我們所有的同學都能與禮貌同行,與禮貌同在,讓禮貌禮貌永遠伴隨著我們。
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任,造成了工作的失誤。
通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,工作做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求-樹新風,講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對公司的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
思想覺悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有認識到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。
我決定做出如下整改:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、經(jīng)常和同事加強溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯誤。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
短短幾百字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心里。盼望領導能給我改過自新的機會。如果公司能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,認真負責,爭取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在公司上班認識很多同事,真的很開心很愉悅!
在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻,請領導相信我。
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再承認這嚴重的過失。
我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業(yè)。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。
雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。
所以我應該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了,F(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇11
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家午時好!
今日,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依靠它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要明白:地球僅有一個!
我期望大家都來保護環(huán)境,讓大家明白,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。
我的演講完畢,多謝大家!
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇12
教師同學們:
大家好。
夢想是人生的太陽,沒有陽光的普照,生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有夢想就等于沒有靈魂。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“夢想是指路明燈。沒有夢想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!睆埪勌煺f過:生活的夢想,就是為了夢想的生活。
英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去夢想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團!币驗閴粝胧切拍,信仰,道德,職責,風尚,習慣所構成的一種意識,它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
多謝大家。
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇13
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
一只小毛毛蟲做了一個夢,夢見自我在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,它決定將它變成現(xiàn)實;认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個打算,但小毛毛蟲始終堅持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。
我期望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。
多謝大家,我的演講完畢!
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
新年的鐘聲雄渾激昂,時光的腳步快速鏗鏘。載著豐收的喜悅,我們將要揮別碩果累累的20xx年,跨進令人振奮的20xx年。
在這歡樂與希望交織的時刻,讓我們用心重溫即將成為記憶的20xx年。這一年里,我們秉承“自強不息,奮進不止”的精神,辛勤工作,刻苦學習,不斷詮釋和豐富著“學生成才、教師成功、學校發(fā)展”的宗旨,拼搏開拓,銳意進取,續(xù)寫著學校發(fā)展史上的華彩樂章,為推進學校整體辦學實力的大幅度提升做出了應有的貢獻;厥20xx年的300多個日子,我倍感欣慰與自豪,那是因為我們們不僅實現(xiàn)了自我超越,還實現(xiàn)了超越對手;我們不僅擺脫了落后,還躋身于前列;我們不僅學會了尊重別人,還贏得了別人的尊重!
在20xx年到來之際,給自己列一份愿望清單,向著美好的明天和燦爛的夢想,繼續(xù)堅定的前行吧。老師們、同學們:在新的一年里,讓我們團結一心、共同攜手,堅定信念、再接再厲,開拓進取、辛勤奉獻,以更加廣闊的視野和更加執(zhí)著的努力,向著更高更遠的目標健步邁進,共同繪就20xx發(fā)展的美好藍圖!
最后,值此辭舊迎新的美好時刻,我謹代表全班同學,向辛勤耕耘、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!向團結拼搏、刻苦學習、銳意進取的全體同學表達最誠摯的祝愿!衷心祝愿大家新年快樂,身體健康,闔家幸福,萬事如意、成績步步高!
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇15
老師們、同學們:
今天,我的演講題目是,告別陋習,擁抱文明。
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。
第一個例子:據(jù)報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不 準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。
第二個例子:前年十一,一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。
走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業(yè)績打個分,我打100分,因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。
正因為優(yōu)秀,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?
從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律,反對舉止粗俗!叭取敝,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
同學們,當你每天在校園里的時候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照?梢,人的儀表與其人格是密切相連的。中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的!罢救缢,行如風,坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學校的姿態(tài)。我們正處于、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始,便是我們每天投入學習的開始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
今天,在莊嚴的國旗下,我們高一(16)班向全校同學發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個五”: “五無”:地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳;出言無臟語。 “五節(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。 “五帶”:把禮儀帶進學校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。 “五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團結進取。
讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
最后,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇16
各位老師們、同學們:
大家下午好:
我想大家都知道每年的”六月一日”就是兒童節(jié)?墒钦l又知道為什么定在這一天。也就是兒童節(jié)的來歷呢?
事實上,在此以前,許多國家有不同的兒童節(jié),像英國就規(guī)定每年的7月14日是兒童節(jié),美國是5月1日,日本的兒童節(jié)更是十分的特殊,分男女兒童節(jié),男的在5月5日,女的'在3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為兒童節(jié)。自1949年確立6月1日為國際兒童節(jié),世界各國紛紛廢除原來的的兒童節(jié),統(tǒng)一把6月1日作為兒童節(jié)。為了紀念在第二次世界大戰(zhàn)中失去了生命的無辜的孩子,就規(guī)定少年兒童放假一天。
“六一”兒童節(jié),是個五彩的美好的日子,你可以大膽的玩,學校里會設計許多的活動,如踩氣球,射飛鏢,貼鼻子,打乒乓球,猜謎語等。等你玩到汗水濕透衣服。父母還會買新衣服,到公園去玩,滿足我們的愿望。
這一天是我們孩子們歡度的日子,是令祖國未來花朵開得更鮮艷的日子。
讓我們在歡度這個節(jié)日的時候,不忘給我們創(chuàng)造條件的爸爸媽媽和老師。
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇17
老師們,同學們:
今天我講話的主題是:創(chuàng)文明班級,做文明學生。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。 班級因什么而文明?班級因你、我的文明而文明。我們的班級如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有班級的文明,文明班級既包含物質的班級,更包括精神的班級,精神的班級需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來……
我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園、班級的環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛班級的一桌一椅,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺遵守紀律,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守班級的規(guī)章制度。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明班級。
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
今日是個激動人心的日子,校園流光溢彩,師生笑逐顏開。因為今日我們歡聚在這里隆重舉行xx中學20xx屆初中畢業(yè)典禮,這時是多么令有難忘的時刻。首先,我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業(yè)的61名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務,同時,我代表學校也要向三年來為同學們的成長傾注了無數(shù)心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的'感謝!止是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
“逝者如斯,不舍晝夜!蓖瑢W們,時間過得真快,一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過,離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著憧憬踏進xx中學的校門,可是現(xiàn)在,畢業(yè)歌的歌聲響起來了——初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束;厥鬃哌^的路,許多生動的細節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,有夏花之絢爛,也有秋夜之精美,我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展示在母校的美好心靈。
同學們,自從你們進入xx中學的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經(jīng)和xx中學緊密相關。三年來,在xx中學良好教風和學風的熏陶下,在老師們的耐心指導下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長,為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎,取得了許多了不起的成績,也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼里,喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來,你們努力學習,奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體能,增長了才干,度過了人生最美好、最關鍵,也是最難忘的時期。轉眼之間,你們已經(jīng)完成了學業(yè),即將畢業(yè)離校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲!
所以,我首先要對同學們說的就是要相信自己,相信自己是獨一無二的,是無比優(yōu)秀的。當然,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上,而主要的是表現(xiàn)在綜合素質上,它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書本中學不到的。我們xx中學的辦學理念就是為學生的終身發(fā)展奠基。當然,我們也強調(diào)成績,也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進書山題海,那也是為你們的前途著想。在此,我也要鄭重提醒,七、八年級的同學們,你們雖然離畢業(yè)還有兩年和一年時間,但對于一個要有所作為的人來說,時間是以分分秒秒來計算的,每一分,每一秒都是彌足珍貴的,而你們從邁進校門的那一天起,就注定了要為前途理想而拼搏,我希望你們要發(fā)揚九年級同學的拼搏精神,向他們學習,以學兄、師姐為榜樣,認清新形勢,增強緊迫感,發(fā)奮苦讀。從現(xiàn)在開始,制定切實可行的學習計劃,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步推進,夯實基礎,不斷地充實、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章,創(chuàng)造人生的輝煌!
初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得有兩個人最值得你們感謝,一個是你們的父母,一個是你們的老師,還有一個就是你們的母!獂x中學。
你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛;蛟S他們有時也會過于啰嗦,或許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時或許會過于嚴格,有時或許會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話,但是他們?nèi)找共賱冢瑸槟銈兏冻隽怂麄兩械娜,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們xx中學的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,苦中求樂,值得我們尊敬和感謝。
回首過去三年學校的工作,我們也有些不安。在同學們的學習生活當中,由于學校各方面的條件限制,由于我們工作能力和水平的局限,在許多方面還有不盡如人意之處。在此,我們深表歉意,希望同學們在臨別之際,留下寶貴的批評意見,我們將在今后的工作中努力改進。發(fā)展中的在嘉初中真誠期待著同學們的批評和幫助。我們有責任共同把xx中學辦好,因為,這是我們共同的母校,共同的家園,共同的根。
同學們,初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風雨兼程,因為你們的目標是地平線。我始終信奉:“行動就是收獲,堅持就會成功”,這里也把這句話送給你們。
今日,你們以母校為榮,明天母校以你們?yōu)轵湴痢R院,無論你們走到那里,母校都會一如既往地關心你們的成長和進步,老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾,你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候,無論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在母校養(yǎng)成的這項良好的素養(yǎng)和習慣帶到以后的學習和工作中去,積極進取、樂觀向上,永不言敗,走好自己的人生之路,實現(xiàn)自己的美好理想,把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學識淵博的人,用自己學到的知識和本領為家鄉(xiāng)服務。希望我們師生常聯(lián)系,相互補充、相互提高,希望你們一如既往地關注母校的發(fā)展,母校就是你們的家,希望你們常回家看看。
同學們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學,祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!祝福一路平安,一帆風順!
謝謝各位!
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是四(1)班的班長。
今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來,我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學們的努力,更離不開學校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹代表全班同學向關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意,謝謝你們這么多年的關心和愛護!
我們班之所以被評為文明班級,主要做到了以下幾點:
1、有嚴格的班級公約
根據(jù)班級實際情況,在全體同學的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級公約,如課堂常規(guī)﹑學習紀律、衛(wèi)生公約等,引導和規(guī)范全體同學的日常行為和學習等習慣。
2、有明確的奮斗目標
一開學,我們班每位同學都會在老師指導下,制定明確的奮斗目標:如三好學生標兵、三好學生、品學兼優(yōu)、勤學學生等等,都是大家爭取的目標。有了目標,就有了方向和動力,我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。
3、有團結互助的精神
針對班上個別成績差、學習習慣不好的同學,我們采取了“師徒結對”的學習形式。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,拉著他們的手共同進步。因此,我們班的學習成績才能在全年級中名列前茅。
4、有一批同學們信得過的班干部
我們班通過民主選舉方式,讓同學們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴于律己,在同學中有很強的號召力,能帶領全班同學共同前進。
5、人人樹立文明守紀、安全第一的觀念
四(1)班同學個個講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”,這學期,同學們都努力做到了。
以上,是我們班評上文明班級的幾點做法,成績只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今后的學習生活中,我們一定會更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領導、嘉賓、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
首先要衷心的感謝一年多來一直關心和愛護我們的領導和老師們,感謝社會各界人士對我們的支持與厚愛。我是來自林學院森林資源保護與游憩(生態(tài)旅游方向)20__級3班的班長周世興,非常榮幸能代表受到表彰的先進集體在此發(fā)言。
回望20__年,9月,來自五湖四海的28名同學組成了游憩09級3班。在班主任、助班以及全體同學的互幫互助、努力拼搏下,我們?nèi)〉昧诵<墶皟?yōu)秀團支部”、校級“最佳團日活動”、學風建設優(yōu)秀小班和林學院第一屆運動會“優(yōu)秀通訊小班”等榮譽,而如今,又獲得了“先進班集體”這一稱號。這不僅是對我班過去學習、工作的肯定,也是對我班未來的鼓舞與鞭策,面對如此多的成績與榮譽,我們深感自豪,但更多的是我們繼續(xù)努力的決心。在此,我就我班在創(chuàng)建先進班集體過程中的幾點體會作一簡要匯報:
1.以素質拓展為根本。強大的凝聚力是班級的靈魂和精髓所在,我們深深地認識到提升同學們的個人能力和綜合素質是創(chuàng)建先進班集體的前提和基礎,也是創(chuàng)建先進班集體的目的和歸宿。為此,我班積極倡導同學參與學生會、社團等團體組織;開展班級寢室文化建設、小班籃球賽等形式多樣的活動來增強班級凝聚力、提高綜合素質。
2.以學風建設為抓手。堅持學風建設為龍頭,營造良好學風是班級建設的關鍵。學習是學生的天職,我們在學院大力開展學風建設活動的背景下以及學院領導正確的領導下,我班一直把學風建設作為班級建設的核心,一直把創(chuàng)建一個良好的學習氛圍作為班級工作的重中之重。在班級倡導優(yōu)良學風,班級開展了以專業(yè)為背景,大學生涯規(guī)劃為指導的一系列學風建設活動:如為解決同學們進校時在學習、生活上的迷茫,我班開展了“學習·考研”、“專業(yè)·學習·認識”等為主題的學風建設系列活動;為進一步提高專業(yè)素養(yǎng),提升專業(yè)技能,我班在金鳳寺、上里古鎮(zhèn)、烈士陵園等地開展了實地模擬導游活動。在實踐中強化專業(yè)知識,提升專業(yè)素養(yǎng)。
3.以班級制度建設為保障。團結進取的班委會是班級發(fā)展的堅強領導核心,班委的模范作用是班級發(fā)展的重要推動力。我們深深地認識到要創(chuàng)建先進班集體,同學的個人努力與班級制度保障缺一不可。為此,我班建立了完善的班級規(guī)章制度,如:精確的班委職能分工、明確的班委換屆細則、詳盡的班級活動制度等系列制度。一系列具體制度的制定,使大家的主人翁意識和集體歸屬感有了進一步提升,“我與班級共成長,班級與我同進步”的思想深入人心。
風雨兼程的20__年,我們偕同并進,用快樂和團結演繹川農(nóng)人的精彩。作為一群至臻至善的川農(nóng)人,在以后的歲月里我們將繼續(xù)發(fā)揚“愛國敬業(yè)、艱苦奮斗、團結拼搏、求實創(chuàng)新”的川農(nóng)大精神,用堅持成就夢想,用拼搏續(xù)寫輝煌!將和全校所有班集體一道團結共進,攜手努力,促進集體建設再上新臺階。為學院為學校增光添彩。
最后,真心地感謝每一位關心培養(yǎng)我們的領導 和老師,感謝我們一起努力拼搏、相互鼓勵,共同分享歡樂和淚水的全體同學,也祝各位領導、來賓老師工作順利,祝同學們學業(yè)有成!
謝謝大家!
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇21
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天國旗下演講的主題是《端午節(jié)》。
農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。端午節(jié),也叫端陽節(jié)。關于端午節(jié)的起源有很多傳說,其中紀念屈原的說法最為流行。在歷史的這一天,人們會通過賽龍舟和包餃子來紀念一個不朽的靈魂——屈原。
你是一個活潑的,有個性的孩子,遇到困難時勇敢堅強,像個男人。在學習的過程中,能快速接受和學習,喜歡幫助同齡人。上課可以認真聽講,遵守紀律。你總能按時、認真地完成老師布置的作業(yè),有良好的學習習慣。老師希望你在一年級的時候再接再厲,成為一個全面的三好學生。
人們喜愛屈原。聽到屈原自殺的.消息后,他們劃船去打撈屈原的尸體,但沒有找到。他們怕河里的魚蝦咬屈原的身體,就把糯米裝進竹筒里,扔到水里。他們想用糯米喂魚蝦來保護屈原的身體。從此以后,每年的五月初五,人們自發(fā)地來到河邊悼念屈原,也在洶涌的波濤中劃船,象征著人們爭相打撈屈原的尸體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,賽龍舟的習俗就形成了。
屈原已經(jīng)去世兩千多年了。今天我們在這里紀念他,主要是學習他熱愛祖國、熱愛人民、崇尚真理、寧死不屈的精神,以及與日月爭光的人格。屈原的精神是不朽的。無論時間如何變遷,他永遠活在歲月的長河里,永遠被人們銘記在心!
讓我們懷著對偉大愛國者的尊重和珍惜來看待中國的每一個傳統(tǒng)節(jié)日。每個傳統(tǒng)節(jié)日都有豐富的文化,保存著中華民族獨特的文化記憶。
謝謝大家耐心傾聽。在此,請接受我對你的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂!謝謝你。第一天上課,有幸聽了國內(nèi)學前教育專家教授的講座,開闊了眼界,加深了理解。
這學期的重點是環(huán)境創(chuàng)造和區(qū)域活動。借鑒上學期的經(jīng)驗,利用當?shù)刭Y源,收集并擺放各種廢舊材料,使主題墻活起來,真正體現(xiàn)新的環(huán)境創(chuàng)造和具有地方文化氣息的區(qū)域活動,更加有效。
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇22
親愛的媽媽,親愛的老師和可愛的孩子們:
早上好!我是三班的學生。今天,我將在國旗下發(fā)表演講。我演講的主題是“慶祝端午節(jié),慶祝父親節(jié)”。
以往的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),孩子們一定是吃了粽子,看了龍舟賽,過了一個很開心的節(jié)日,但是你知道端午節(jié)的由來嗎?我來告訴你!
中國古代有一位愛國詩人,名叫屈原。他不忍看到自己的國家被敵人侵略,就用一塊大石頭跳進河里,用生命表達了對祖國的熱愛。為了不讓河里的魚蝦咬屈原的身體,老百姓劃到河邊,有的敲鑼打鼓把魚蝦嚇跑,有的把飯團扔到河里喂。此后,每年農(nóng)歷五月初五,都有劃龍舟、吃粽子的習俗,以紀念愛國詩人屈原。
孩子,我現(xiàn)在就唱幾句,“我家有個酷男,三頭六臂刀槍不入,手掌有點粗,引我學會走路。”孩子們,歌里的這個男人是誰?對了,是我們的父親。下周日,我們又要過父親節(jié)了。爸爸很辛苦。大家一定要做個禮物安慰爸爸,然后大聲說:“爸爸,我愛你!”。
孩子們,隨著我一天天長大,我們要學會熱愛祖國,關愛家庭,做一個陽光健康的孩子,快樂的度過我們的童年。
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇23
老師、同學們:
成為滋潤他們心田的最好的精神營養(yǎng)。
本學期,學校推出了“永興小學‘教養(yǎng)之星’考評卡”,從教養(yǎng)十八條細則對學生的操行進行監(jiān)督。監(jiān)督不是最終目的,只是通過這樣的監(jiān)督的方式,培養(yǎng)學生自覺地去遵從這些教養(yǎng)細則。其實有教養(yǎng)的表現(xiàn)遠遠不止這考評卡上的十八條。究竟有多少,要靠同學們自己用心去體會。比如讓我們懂得自律、真誠、善良、平等、高尚、自尊、謙虛、勤奮、熱愛勞動等等。
有一次老師在值周的時候發(fā)現(xiàn),有個班級的班訓上寫著:自信、自律、自尊、自強。我在這里想說的是,對于我們來說,“自律”就是我們所有教養(yǎng)細則的核心觀點。自律就是自我管理。一個學會了自我管理的人,一定是個有教養(yǎng)的人。
同學們,在場的每一位同學,我們相信,通過學校開展的“培育有教養(yǎng)的永興學子”的活動,我們的心靈會因此而更加豐盈,更加富有。學校是塑造人的地方,是人民精神生活的最重要的發(fā)源地。人之所以稱之為人,是因為人是可以被塑造的,是可被教化的。我們老師的工作就是塑造人的工作,教化人的工作。所以,我們雖然辛苦,卻從來沒有抱怨過自己選擇了這一神圣的工作?吹阶约旱膶W生長大成人,就像農(nóng)夫看著自己的作物可以收獲一樣喜悅。所以,做老師是幸福的。我們也要把這一份幸福帶給同學們,和同學們一起分享。
所以,今天我們還有一個重要的.儀式,那就是——頒發(fā)我們的教養(yǎng)先進班級獎狀以及贈送教養(yǎng)果實。我們學校從建校到今天,已經(jīng)走過了十個春秋。十年樹木,百年樹人。在這十年里,我們學校送走了一批又一批的學生,他們都將在今后的人生道路上記住我們這里這個起點。而我們的校園中,真的已經(jīng)是樹木茂密參天。在我們的教學樓的前面,間植著一排冬青樹和香泡樹,這兩年已是碩果累累。冬青樹的果實象征著堅強和勇敢,同學們可以學習它的這兩個品質,成為你自己的精神品質。我們把香泡果實摘下來,作為教養(yǎng)果實獎勵給教養(yǎng)先進班級,由教養(yǎng)先進班級的教養(yǎng)小精靈代為保管。這是榮譽,我們要非常珍惜。
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇24
親愛的同學們:
大家好!
今天我們在這里舉行你們學習生活中重要而神圣的儀式——初中畢業(yè)典禮。今天,老師將和你們一起度過這美好的時光,一起見證這一激動人心的場面,一起回憶走過的難忘歲月,一起送你們踏上新的人生征程。
首先,請允許我代表學校各位領導,向圓滿完成初中學業(yè)的全體畢業(yè)班同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意!初中三年一晃就過去了,你們從天真、單純、稚嫩的少年成長為有理想、有個性、有責任感的青年,F(xiàn)在你們即將迎來人生中一個新的季節(jié)。你們即將跨出鎮(zhèn)中大門,去開啟一扇通向未來的大門,去攀登人生的更高的山峰。
同學們,你們就要離開母校了,和你們在一起生活的這段美好的時光和彼此擁有的美好的情懷,都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂的成長是對老師辛勤工作最豐厚的回報,也是老師職業(yè)生命的最有價值的體現(xiàn)。
今天,當你們即將離開母校的時候,我希望你們毋忘母校,記住鎮(zhèn)中篤志、博學、超越的傳統(tǒng),記住鎮(zhèn)中促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的教學理念,記住鎮(zhèn)中嚴謹?shù)膶W風,和諧的校風,求真務實的作風,記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們。
同學們,現(xiàn)在你們是學業(yè)上的成功者,我更期待在不久的將來,你們能夠成為事業(yè)上的成功者。我希望同學們今后無論走到哪里,不論從事什么工作,都能夠做到“從我做起,對我監(jiān)督,向我看齊。”我希望同學們永遠做一個有大愛的人,把學習永遠放在首位。
在未來的日子里,面對人生的大大小小的挑戰(zhàn),我希望你們都能不急不躁,沉著應對;樹立必勝的信念,向著既定的目標勇往直前!所有的老師衷心祝賀你們!我相信,你們都會交上一份令人滿意的答卷!相信你們在人生的拼搏中會表現(xiàn)出大智慧、大抱負和大手筆!
同學們,帶著鎮(zhèn)中的風采,帶著鎮(zhèn)中的精神,帶著美好的回憶,踏上征程吧!
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇25
大家好!首先介紹一下我自己,我是勝利小學三年三班的張彩月。我今天要講的是創(chuàng)建文明班級,從我做起。
不知從什么時候起,我看見操場上到處漂浮著垃圾;小道兩旁的垃圾桶總有學生把它弄壞;在班級里總有一部分學生在那大聲喧嘩。我想問一句,你們不知道什么是文明禮儀嗎?不知道愛護公物嗎?不知道保護環(huán)境人人有責嗎?
既然同學們五湖四海聚到一起,就應該共同為我們共同的班級出一份力,獻上一份愛心,因為我們有著共同的心聲----我們都是三年三班的同學。
當我想到班風,學風,校風的時候,我自己就覺得有愧。為什么呢?因為文明禮儀從小做起,而我自己就沒有做好。我們要努力做到一下這些話:“小朋友,要聽話:講團結,記心上;守秩序,多謙讓。上課時,少喧嘩;有問題,舉手講。下課后,不吵架;游戲時,別搗蛋。學習好,大家贊;鍛煉好,身體棒!
有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了我們的三步曲班風,學風,校風。在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?同學們,讓我們在新的一天里,共同愛護我們的班級,愛護我們的學校。在班級中,為班級,爭創(chuàng)榮譽。在學校里,積極參加校內(nèi)的'文體活動,為學校添彩。這濃濃的學風就讓我們每一滴努力的汗水澆灌在美好的校園之中吧!
最后,我代表全體同學向辛勤工作一天了的老師們送去我們共同的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。為創(chuàng)建更好的班風,學風,校風而努力奮斗。
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇26
尊敬的領導、各位老師、家長,親愛的同學們:
早上好!
在今天這個春意盎然的日子里,雙城鎮(zhèn)宏莊小學少先大隊又多了43名新隊員。今天你們戴上了鮮艷的紅領巾,你們應該為此感到驕傲和自豪。你們剛才的宣誓是那樣響亮和堅定!希望你們像你們宣誓的那樣,好好學習,好好鍛煉,學會做人,學會生存!希望你們擁有一顆感恩的心,多為他人著想,多為集體著想,時刻以少先隊員的標準嚴格要求自己,在少先隊組織中歷練,為胸前的紅領巾增光,為我們小學增光!
各位老師、家長,是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵,他們的成長凝聚著各位老師、家長無私的愛!在此我想對大家真誠地道一聲感謝:你們辛苦了!同時,我也誠摯地希望我們一如既往,把愛心和熱心獻給孩子,把智慧獻給紅領巾事業(yè),做少先隊員的親密朋友和指導者。相信各位的付出,能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈!
以下我向大家發(fā)出幾點倡議:
一、認真學習。學習是我們學生最主要的任務。我們只有認真學習,為將來打好基礎。才能保證在將來的工作中有堅實的知識功底。
二、注意禮節(jié)。我國是一個禮儀之邦,作為一名中國人,要時刻牢記先輩的教誨。在校注意禮節(jié),將先輩的光榮傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚!
三、積極參加學校組織的各種活動。這是一個和大家交流、學習的大好機會。既增長了知識,又提高了我們的交往能力,這樣一舉兩得的事情,我們何樂而不為呢?
四、增強鍛煉。生命在于運動。只有運動,才能讓我們身體健康,精神充沛。
五、注意安全。安全是做任何事情的前提。我們在鍛煉之前,首先要注意自己的'安全,沒有安全的保障,其他的一切都無從談起。
最后我再次代表全體老師向親愛的少先隊員們表示節(jié)日的祝賀。我們將用這無私的愛,呵護這些可愛的雛鷹自由健康地飛翔吧!。
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇27
老師、同學們:
大家好!
雖然今天天氣有些寒冷,但我們此刻的內(nèi)心卻是火熱的。因為我們學校的“培育有教養(yǎng)的永興學子”的實踐終于有了初步成效,今天我們會聚在此,共同分享這喜悅一刻。
學校自開展“培育有教養(yǎng)的永興學子”活動到現(xiàn)在,已經(jīng)將近有兩年了。在這兩年中,我們真切地感受到學生在生活、學習、游戲、集會、人際溝通等方方面面的長足進步。有的同學的進步是令人欣慰的。我們看到,有很多教養(yǎng)小精靈涌現(xiàn)在我們的校園,成為我們校園一道獨特的風景線。他們通過自己的.良好的言行舉止,得到了學校和家庭的認可。也有一些沒有被我們發(fā)現(xiàn)的、沒有被我們關注到的,默默在做著一些有教養(yǎng)的好人好事的同學,他們所做的點點滴滴,都將成為滋潤他們心田的最好的精神營養(yǎng)。
本學期,學校推出了“永興小學‘教養(yǎng)之星’考評卡”,從教養(yǎng)十八條細則對學生的操行進行監(jiān)督。監(jiān)督不是最終目的,只是通過這樣的監(jiān)督的方式,培養(yǎng)學生自覺地去遵從這些教養(yǎng)細則。其實有教養(yǎng)的表現(xiàn)遠遠不止這考評卡上的十八條。究竟有多少,要靠同學們自己用心去體會。比如讓我們懂得自律、真誠、善良、平等、高尚、自尊、謙虛、勤奮、熱愛勞動等等。
有一次老師在值周的時候發(fā)現(xiàn),有個班級的班訓上寫著:自信、自律、自尊、自強。我在這里想說的是,對于我們來說,“自律”就是我們所有教養(yǎng)細則的核心觀點。自律就是自我管理。一個學會了自我管理的人,一定是個有教養(yǎng)的人。
同學們,在場的每一位同學,我們相信,通過學校開展的“培育有教養(yǎng)的永興學子”的活動,我們的心靈會因此而更加豐盈,更加富有。學校是塑造人的地方,是人民精神生活的最重要的發(fā)源地。人之所以稱之為人,是因為人是可以被塑造的,是可被教化的。我們老師的工作就是塑造人的工作,教化人的工作。所以,我們雖然辛苦,卻從來沒有抱怨過自己選擇了這一神圣的工作?吹阶约旱膶W生長大成人,就像農(nóng)夫看著自己的作物可以收獲一樣喜悅。所以,做老師是幸福的。我們也要把這一份幸福帶給同學們,和同學們一起分享。
所以,今天我們還有一個重要的儀式,那就是——頒發(fā)我們的教養(yǎng)先進班級獎狀以及贈送教養(yǎng)果實。我們學校從建校到今天,已經(jīng)走過了十個春秋。十年樹木,百年樹人。在這十年里,我們學校送走了一批又一批的學生,他們都將在今后的人生道路上記住我們這里這個起點。而我們的校園中,真的已經(jīng)是樹木茂密參天。在我們的教學樓的前面,間植著一排冬青樹和香泡樹,這兩年已是碩果累累。冬青樹的果實象征著堅強和勇敢,同學們可以學習它的這兩個品質,成為你自己的精神品質。我們把香泡果實摘下來,作為教養(yǎng)果實獎勵給教養(yǎng)先進班級,由教養(yǎng)先進班級的教養(yǎng)小精靈代為保管。這是榮譽,我們要非常珍惜。
優(yōu)秀班級發(fā)言稿 篇28
各位家長、老師、同學們:
下午好!
炎炎六月,百花爭艷、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今日,我們歡聚一堂,心絮飛揚,無限欣喜的迎來了XX年畢業(yè)生典禮。在同學們順利完成學業(yè),即將初中畢業(yè)奔赴新的學習生活環(huán)境之際,學校向經(jīng)過三年努力學習,圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今日會議的各位家長表示衷心的感謝,謝謝你們對教育的支持和幫助。我為同學們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽,感到自豪和高興。在這里,非常愉快地向同學們道一聲謝謝——學校因你們而精彩!
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝,但時間卻不會使記憶風化。回首過去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚,也受到過老師嚴厲的批評,但是這一切都成了過去。在同學們即將離開母校,踏上各自新的征程的時候,我希望各位不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進入一個新的學習和生活環(huán)境,到那里以后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記。骸绊橈L順水的船很難靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛!碧热粲龅嚼Ь,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復疑無路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。學校和老師們,期望你們成才,關注著你們的點滴進步,永遠為你們的進步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來,無論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無聞,你依然是我們一中的人!
“有志者,事竟成;苦心人,天不負”。同學們,當今社會,形勢喜人,形勢更催人,競爭激烈,大浪淘沙。在今后的求學、求知道路上,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,在競爭中創(chuàng)造,在競爭中成功。競爭需要理想,競爭需要自信。只要執(zhí)著堅定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前,各位要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對一切,堅實基礎,厚積薄發(fā),凝聚意志,增強實力,努力書寫人生新的輝煌篇章,詮釋自身價值。相信各位同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢、報答心熠熠生輝。最后,帶給同學們所有老師的心愿——希望九月的高中校園里,能回蕩著你們的笑聲,綻放著你們的笑臉!
祝愿全體教師身體健康,假期愉快
祝愿畢業(yè)班的每一位同學健康成長,個個成才,中考一路順風!
謝謝各位!