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幼兒園感恩節(jié)教師發(fā)言稿

發(fā)布時間:2025-01-05

幼兒園感恩節(jié)教師發(fā)言稿(通用3篇)

幼兒園感恩節(jié)教師發(fā)言稿 篇1

  尊敬的小朋友們:

  小朋友們,我想問大家一個問題:是誰把我們帶到這個世界上呢?對,大家說得很對,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

  當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  父母給予了我們生命,是父母辛勤的養(yǎng)育了我們,我們的成長凝結(jié)著父母的心血。每一個人都是在父母的細(xì)心關(guān)懷下,百般愛護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的。父母的親子之愛只能用兩個詞語來形容,無私、偉大。他們可以為子女付出一切,也甘愿付出一切。父母之愛位于人世間各種各樣的愛之上。我們有的隊員很少知道父母的辛苦,總是伸手向父母要這要那,認(rèn)為父母給孩子吃好,穿好,用好是天經(jīng)地義的。在父母不滿足他的要求時還耍脾氣。要知道,感恩父母,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  父母所積累的人生經(jīng)驗是極其寶貴的,往往是我們在課堂上,書本里學(xué)不到的,他們對我們這些經(jīng)驗的傳授是不計回報、真心實意的。我們應(yīng)該認(rèn)真聽取,虛心接受,否則就會失去接受良好教育的機會,那可悲可嘆的。

  作為有孝心的子女應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會處事,學(xué)會做人,不辜負(fù)父母的愿望,實現(xiàn)父母的期望,這是最最重要的孝行。隊員們,從小應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),快樂生活,讓父母放心,讓父母欣慰,讓父母以你為自豪,這就是我們孝敬父母的最大實際行動。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

  感恩父母,希望父母一切都好

  同學(xué)們,未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在唯心偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強拼搏,學(xué)會感恩孝敬父母。從現(xiàn)在開始,讓我們感恩父母吧!

  謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)教師發(fā)言稿 篇2

  老師、同學(xué)們:

  你們好,我是,今天我想和大家分享幾個關(guān)于感恩的小故事:

  沙漠中的一對朋友

  曾經(jīng)有兩個人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因,他們吵了一架,其中一個人打了另個人一巴掌。那個人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”.寫完后,他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里,那個人不小心睬到沼澤里面,另一個人不惜一切,拼了命地去救他?最后那個人得救了,他很高興很高興。于是拿了一塊石頭,在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水,奇怪得問:“為什么我打了你一巴掌。你把它寫在沙里,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑回答道:“當(dāng)別人對我有誤會,或者有什么對我不好的事,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我,或者對我很好的話,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也忘不了!

  從這個故事中你懂得了什么呢?

  再來看看下面的故事吧!

  美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的'朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  感恩,是我們在失敗時看到差距,在不幸時看到危機,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而過去前進(jìn)的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷著一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài),完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種唱歌生活的方式,它來自對生活的愛與希望。

  在水中放進(jìn)一塊小小的明礬就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁,不安,消融許多的不滿與不幸。

  我的感恩發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)教師發(fā)言稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、家長朋友們:

  孩子們聽到你們動情的發(fā)言,看到你們精彩的表演,老師也深深地感動了。父母的愛是陽光,是雨露、如春風(fēng),如美酒,給了我們無盡的力量。我們可能沒有想到,父母是如何用自己也不豐腴的翅膀,為我們遮風(fēng)避雨。我們也可能沒有想到父母是如何用自己也算不上很堅強的肩膀,擔(dān)起家庭及社會賦予的沉甸甸的責(zé)任!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,感謝父母,讓我們即刻行動,下面我提議:請孩子們現(xiàn)在走到爸媽面前,用你自己的方式表達(dá)對她們的養(yǎng)育之恩!

  一、感謝孩子

  今天我眼里看到的是一群很有活力的孩子,聽到她們發(fā)自內(nèi)心的真情告白,我也控制不住自己要感謝我這一群可愛的孩子們,因為這群孩子調(diào)皮中帶著一些聰明,看似沒心沒肺,其實她們還是挺愛這個班級的,她們成了我的得力助手和靠山。每當(dāng)看到教室被孩子們打掃得干干凈凈時;每當(dāng)那一張張漂亮的手抄報展現(xiàn)在我眼前時;每當(dāng)孩子們在專心聽課時;每當(dāng)比賽場上那頑強拼搏的樣子;每當(dāng)孩子能寫一首漂亮的中國漢字時,每當(dāng)看到自信滿滿地主持班會、校會時的情景;每當(dāng)看到就連其他班都感動和羨慕的是孩子們跑到宿舍對我問寒問暖時的情景。這一切溫暖的安慰,讓我有著不把孩子教好,我對不住她們的決心!讓我欣喜的是孩子們能在像各次大考小考聯(lián)考等這些大事面前能認(rèn)真對待,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作地把事情做好的情景歷歷在目。為此我們這次聯(lián)考成績讓我還比較滿意,這次聯(lián)考我們班語文集團(tuán)第一,年級第一;數(shù)學(xué)集團(tuán)第二,年級第一;也就是我教的兩個班同時第一的成績,但希望孩子們在英語方面再努力一點好嗎?老師相信你們!

  二、我要感謝孩子背后的這一群可親可敬的家長

  常言說得好:“軍功彰有你的一半!成績背后,我最應(yīng)該感謝的是在座的各位家長!因為你們的全心全力配合,讓班級工作乃至學(xué)校工作順利開展;因為你們的理解、寬容,讓我們的工作有序進(jìn)行!所以更希望你們在今后的工作中繼續(xù)支持我的工作!借此機會,我還要感謝學(xué)習(xí)期間,時不時帶東西到教室和孩子們分享的熱心家長,看著孩子們吃著新鮮的楊梅、桃子、貴州的辣椒圈,吃著精美的蛋糕,可口的沙琪瑪、土豆片,喝著爽口的飲料時那種安逸,開心的情景,讓我們這一群小饞貓更加安心地學(xué)習(xí)了。你們在背后的默默地支持,我和孩子們不再一一感激了。

  三、我要感謝我的戰(zhàn)友們

  人心齊,泰山移。和我搭檔的萬老師、WIDDY老師,生活老師及其他科任教師,這一團(tuán)隊為了孩子的健康成長出謀劃策,這一團(tuán)隊最大的優(yōu)勢是能夠齊心協(xié)力地對待事情。比如說,我外出學(xué)習(xí),班級事務(wù)就全交給萬老師幫忙看管,如果我們開會來不及照顧孩子,楊老師就主動幫著我們看班。昨天我校的一為老師跟我和萬老師開玩笑說,我懷疑你們兩個是同性戀!一個玩笑看得出老師之間的默契和互敬互愛!因為我們之間的齊心和協(xié)力,鑄就了我們班級的積極向上。在這里我要感謝她們!

  四、我要感謝我自己

  說到這,我還要感謝一個人,她每天6點20分就準(zhǔn)時到宿舍,開始她一天的工作。不管從學(xué)習(xí)還是生活,她總是第一個來到孩子的身邊噓寒問暖。孩子們睡熟了,她還在挑燈夜戰(zhàn)忙著準(zhǔn)備第二天的工作。家里的事離不開她,學(xué)校的工作也沒松懈,一個學(xué)期下來,盡管有太多的辛苦,有太多的淚水,還有那無情的白發(fā)悄悄地爬上她的頭。為了孩子們的健康成長,她無怨無悔!你們猜猜她是誰呢?她就是我自己,我要感謝我的身體健康!讓我每天能有精神和孩子們一起學(xué)習(xí)一起生活并取得優(yōu)異的成績!

  正如孩子們說的:“感恩是一種文明,感恩是一種素質(zhì),感恩是一種品質(zhì),凡事感恩,學(xué)會感恩!”感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂!

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