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期中動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿

發(fā)布時間:2025-01-05

期中動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿(通用8篇)

期中動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初二(16)班的,很榮幸在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。

  首先,請允許我代表全體同學(xué)向在過去一年中,幫助、支持我們成長,給予我們諄諄教誨和春風(fēng)般關(guān)懷的老師們,說一聲謝謝。

  今天是8月31日,夏日的酷熱和聒噪漸漸褪去,我們的初一也漸漸落下帷幕,一個緊張而充實的初二學(xué)年正向我們走來。

  我想,在現(xiàn)在的我們之中,一定還有許多人還躲在暑假的余溫里不肯出來吧。那么,我想先談?wù)勎业氖罴偕睢?/p>

  總的來說,我有一個很輕松的暑假。我沒有經(jīng)歷狂轟濫炸般的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),也沒有被逼著完成一套套卷子。這個暑假,我在家除了做暑假作業(yè)以外,就是看書,畫畫,寫點文章,查漏補(bǔ)缺并預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)這學(xué)期的課程,當(dāng)然,我也和大多數(shù)人一樣,也會經(jīng)常上網(wǎng)、看電視。隔一段時間就約同學(xué)出去看電影、打球,或是去小學(xué)看看老師,甚至只是出去隨便走走。上個學(xué)期繃緊的神經(jīng)總算在這60余天里得到了放松,它讓我蓄足力量,準(zhǔn)備好下一次的沖刺。

  今天,當(dāng)我們踏入熟悉的校門,發(fā)現(xiàn)身邊的人和物都發(fā)生了不小的變化。重新裝修過的宿舍和教學(xué)樓整潔如新,初三的學(xué)長學(xué)姐們升入高中,初一的教室重新坐滿了新生,也有新老師加入到教學(xué)的隊伍里,等著我們?nèi)フJ(rèn)識。

  新的學(xué)期,我們面對的是一間新的教室。也許會更換老師,更換班干部,更換小組,更換同桌。會有新的知識等著我們汲取,作業(yè)本上的空白等著我們一天一天填補(bǔ),更多更多的挑戰(zhàn)等待著我們的進(jìn)擊。我們將擁有嶄新的一切。

  也許,許多人還在想著上學(xué)期的遺憾和成就,為他們深深后悔或驕傲著。但在此我想說的是,初一已經(jīng)成為我們生命里的過去式了,唯一可以把握的,便只是現(xiàn)在。即使曾經(jīng)是丑陋不堪的蠶蛹褪下的繭,那都是昨天的事了。時針分針秒針都回到起點,重新來過。

  我希望,我們都能夠從上學(xué)期的失敗里吸取教訓(xùn),從成功里收獲經(jīng)驗,都說“鳳凰浴火,方可涅磐。”經(jīng)歷了一年的磨礪,我們掌握了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,同時也應(yīng)該意識到初二學(xué)習(xí)的重要性。

  有人說:“初一不分上下、初二兩極分化、初三天上地下”這句話就充分體現(xiàn)了初二學(xué)年的重要性。

  初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,它沒有初一剛?cè)雽W(xué)的新奇和沖勁,也沒有初三把人壓得喘不過氣來的升學(xué)壓力。這是一個潛心學(xué)習(xí)的時期,一個爬坡的過程,亦是一個危險的時期。

  初二是一個起到承上啟下、銜接和扭轉(zhuǎn)作用的關(guān)鍵時段。它是一個很好的過渡期,讓我們把初一的知識鞏固復(fù)習(xí),并為初三繁重復(fù)雜的學(xué)業(yè)打下基礎(chǔ)。

  它是一道分水嶺,一個分化的過程,成績優(yōu)秀的同學(xué)會逐漸和成績相對落后的同學(xué)拉開距離。這個過程中,會有很多的一落千丈,也會有很多的后來者居上。

  這將是競爭激烈的一年,這將是有著巨大變化的一年,不過我相信我們能夠自信、漂亮地打下這一仗。

  在此,我謹(jǐn)代表全體同學(xué),對新學(xué)年學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)做一個表態(tài)。

  一、尊重他人,學(xué)會感恩。

  我們會樹立正確的道德觀念和價值觀,理性思考,真誠待人。尊重師長、同學(xué),見面時問好,進(jìn)教室、辦公室前敲門喊“報告”。學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的`人的優(yōu)點,有糾紛時,不意氣用事,冷靜地提出建議和意見,在發(fā)生激烈沖突時學(xué)會退讓。被別人幫助時主動道謝并懷著感恩之心,時刻記住,那些對你好的人,他們本不必這么做。如此,讓我們寬容待人,以慈悲之心待人,言行舉止更加禮貌得體。

  二、遵紀(jì)守法,文明生活。

  無論何時何地,遵守班規(guī)校規(guī),牢記自己的學(xué)生身份,自覺打掃宿舍、班級和包干區(qū),出操和排隊去食堂做到快靜齊,排隊打飯站在一米線后,及時倒餐盆,碗和勺子輕拿輕放。不大聲喧嘩,不亂丟垃圾,隨地吐痰,不帶違禁物品進(jìn)入學(xué)校,不打架斗毆。擇校生遵守寄宿制度。我們將樹立良好的班風(fēng)校風(fēng),讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加美好。

  三、提早樹立中考概念,適應(yīng)新課程,刻苦學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)校多次以中考形式出卷、答卷、判卷,就是希望我們養(yǎng)成良好的考場素質(zhì),不會在初三的時候手忙腳亂。初二會加入物理這門中考學(xué)科,我們會努力適應(yīng),有問題及時向老師同學(xué)們請教,勤奮求學(xué),不甘人后。新學(xué)期,我們會一如既往地保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),在學(xué)習(xí)過程中精益求精,專心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),并結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)撵柟袒蛱岣;善于思考,樂于發(fā)問,在觀念的碰撞中掀起頭腦風(fēng)暴。

  四、積極參加各項活動。

  在動手實驗中勤于鉆研,探討科學(xué)的奧秘;在運(yùn)動會等大型活動中釋放激情,展現(xiàn)省錫中莘莘學(xué)子的風(fēng)采;積極參加各項比賽,開拓自己的眼界;多讀書,讀好書,提升個人文化修養(yǎng)。

  五、保持積極向上的心態(tài)。

  敢于直面挫折,不驕不餒。

  同時,我們初二的同學(xué)作為學(xué)長學(xué)姐,應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,幫助學(xué)弟學(xué)妹們更快更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

  最后,以柏拉圖的一句話收尾:年輕是我們唯一的權(quán)利去編制夢想的時光。誠如是我們校歌所唱的快趁年輕。新的初二學(xué)年,我們繼續(xù)珍惜,繼續(xù)追夢。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

期中動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(3)班的,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。

  今天的天氣格外晴好,燦爛的陽光似乎也在為這個特別的日子的到來而雀躍。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們訓(xùn)練時嘹亮的口號聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛所有這此,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的母校正天天變得越來越漂亮。

  匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水在這里,讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊,你們不惜花時間為我們補(bǔ)課。老師們,師恩難忘,再次地謝謝你們!在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。

  希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說,學(xué)會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。

  最后,讓我們共同祝愿:老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;丁小,明天更輝煌!

  謝謝大家!

期中動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切來到新學(xué)校,心里是何等喜悅與自豪,不過那已經(jīng)成為我們在這里美好的童年回憶,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好的回憶。站在這里,如今更多的`是責(zé)任和對未來的期望。

  在這不到兩個月的日子里,我們要珍惜時間,為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。今天,利用這個機(jī)會,我想代每一位同學(xué)們表以下決心:

  1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  23.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:

  課上認(rèn)真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時向老師、同學(xué)請教。認(rèn)真按時完成各科作業(yè)。

  3.加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),彌補(bǔ)課堂不足。

  4.互幫互助,團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步。

  5.注意各科復(fù)習(xí)重點,有效學(xué)習(xí)。

  語文要牢牢掌握基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)積累閱讀,加強(qiáng)習(xí)作,數(shù)學(xué)要突出思維,掌握方法,勤學(xué)多練,英語要熟記單詞和語法,要專攻自己的弱項,學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍。

  6.我們還要給小弟弟小妹妹們做好榜樣,講文明,講禮貌,以身示范,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  今后不管在哪所中學(xué)就讀,都不給母校抹黑,要做一名讓母校自豪驕傲的中學(xué)生。現(xiàn)在,給自己一個目標(biāo),給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名賈戈小學(xué)的學(xué)生。相信我們一定會給自己的初中生涯創(chuàng)造一個美好的開始,來報答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。最后,我相信我們會好好復(fù)習(xí),用有限的時間發(fā)揮無限的潛能,以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績邁進(jìn)初中的大門。

  我的講話完畢,謝謝大家!

期中動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣過去了;叵肫饋恚昵拔覀冞是一群不懂事的孩子,那些點點滴滴的事情卻寧我們記憶猶新,那些看私輕于鴻毛的事情,卻深深的刻在我們腦海里,而那些以前的矛盾,我想大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)淡忘了。

  讓我們互相望著對方,可能是你旁邊的同學(xué),也可能是你前面的同學(xué),可能是威風(fēng)的班長,也可能是不起眼的中等生……可是,我想無論是誰,眼睛里都充滿了和睦和親切,眼神里都充滿了期待和向往。

  同學(xué)們,再讓我們看看教師,看看他們那欣慰的眼神,看看他們那和藹的面孔,暖心的笑容。

  同學(xué)們,你們想起的是什么是在烈日炎炎下的體育教師,還是熬到深夜批改作業(yè)的主科教師,是在連自我的節(jié)日還擔(dān)心同學(xué)們的班主任,還是整天處理學(xué)校事情的校長……當(dāng)然,無論是誰都值得我們尊敬,值得我們感恩!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成堂,灰淚始干”,教師們正是用這種無私奉獻(xiàn)的精神,教育著我們,感染著我們,給我們樹立了榜樣,教導(dǎo)我們這些祖國的花朵,要長成參天大樹,將來成為祖國的棟梁之材。

  同學(xué)們,請記住我的話,無論你身處何方,都不要忘記教師,都不要忘記同學(xué)!要常常打個電話給予教師安慰,常常和同學(xué)歡聚一堂。

  同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),回報祖國,回報社會,回報祖國!我相信,在不久的將來,我們會成為各種各樣的人,舍生取義的消防員,大愛無疆的醫(yī)護(hù)人員,無私奉獻(xiàn)的園丁,永遠(yuǎn)報著歡樂信念的心理學(xué)家,為全人類作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,誨人不倦的教育家……到那時候,再讓我們團(tuán)體回到學(xué)校,戴上紅領(lǐng)巾,回顧那歡樂又難忘的時光。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年提高則國提高。”我聽這這令人振奮的詩篇,心中的自豪感猶然而升。沒錯,我們少年就是黎明的曙光,祖國將來的期望!

  同學(xué)們,我們要象詩篇中一樣,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為富強(qiáng)、自由、陽光、開朗的少年,讓自我將來做一個對社會,對祖國有貢獻(xiàn)的人!

期中動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自六(1)班的x同學(xué),今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過那已經(jīng)成為我們在這里美好的童年回憶,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責(zé)任和對未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進(jìn)入了最緊張的升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài),你才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,她會使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時間對所有人來說都是可貴的,當(dāng)你在與別人話長話短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒,在母校這最后幾天的日子里,我們要掌握學(xué)習(xí)方法,做聰明的學(xué)習(xí)者,語文要加強(qiáng)閱讀,加強(qiáng)習(xí)作,數(shù)學(xué)要突出思維,英語要熟記單詞和語法,要專攻自己的弱項,學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍。在母校著最后幾天的日子里,我們要給小弟弟小妹妹們做好榜樣,講文明,講禮貌,以身示范,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,F(xiàn)在,給自己一個目標(biāo),給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧!我們的'老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多。相信我們一定會給自己的初中生涯,來一個美好的開始,來報答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。最后,我相信我們會好好復(fù)習(xí),以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績邁進(jìn)初中的大門。

  謝謝大家!

期中動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  以前,常聽六年級的哥哥姐姐們說:“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當(dāng)時天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在,當(dāng)千萬思緒涌上心頭時,才懂得了畢業(yè)的真正含義。

  畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學(xué),給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們展示自己的平臺。對于學(xué)校,我們有太多太多的感謝,是學(xué)校帶著我們成長,她培育著我們,看著我們慢慢長大,再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛的老師,你們像父母一樣對我們精心的呵護(hù),把我們從無知的小孩變成一個懂事的孩子。是您,帶我們邁進(jìn)知識的殿堂;是您,在我失敗時給我鼓勵,是您不停地激勵著我們成長!感恩同學(xué),沒有你們,我的生活將會暗然無味。是誰每天帶給我快樂?是你們;是誰在我傷心時安慰我?是你們;是誰和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛的同學(xué)們我將永遠(yuǎn)不會忘記!

  畢業(yè)代表著收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂的回憶,一年級的運(yùn)動會,同學(xué)們奮力拼搏,三年級的音樂會,同學(xué)們在排練無數(shù)次后讓正式演出完美落幕,五年級的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我難以忘記,六年級的長繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍!

  畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,那時的我們素不相識,但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里,我們一起哭過,笑過,打鬧過,生氣過,有時還吵架拌嘴,但現(xiàn)在回想起來,這是多么珍貴的記憶!

  在畢業(yè)之際,我要對在場的所有老師同學(xué)們說聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年里不孤獨寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂,就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起!永遠(yuǎn)的六(~~)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!

期中動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  今天是大家小學(xué)畢業(yè)的日子,在這里我提議把八十分的掌聲送給自己;參加我們畢業(yè)典禮的還有我們的王校長,以及一直陪伴我們成長的老師們,我建議把一百分的掌聲送給我們可親可愛的老師們。這一次比一次熱烈的掌聲說明,有時候不是我們做不到,而是我們不愿意去做。

  我還清晰地記得,一年前我們在校廣場舉行開學(xué)典禮的時候。那時我們的校園沒有一草一木,教室沒有一桌一椅。而現(xiàn)在我們再看看我們的校園,已經(jīng)是綠樹成蔭,教室里的設(shè)備齊全。舞蹈音樂教室、繪畫書法室、電腦室等等,這些幸福對我們來說真是太快了。一年的時光也許不算長,但我相信這300多個日子已經(jīng)深深印在我們心里。

  轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)就要畢業(yè)了。這對你們來說并不意味著結(jié)束,相反,這意味著新學(xué)習(xí)生活的開始。面對朝夕相處、即將離別的同學(xué)們,真是依依不舍。校園生活的美好也是在即將結(jié)束的時候才感受到。在這里我想和大家說一些心理話:

  你們知道么,在你們的成長中,當(dāng)你們把字寫工整時,老師從心里高興;當(dāng)那些淘氣包懂事了,敢承認(rèn)錯誤時,老師從心里高興;當(dāng)你們的成績了,個子長高了,老師從心里高興!當(dāng)然,老師也有緊皺眉頭時,你們現(xiàn)在是否明白責(zé)備后面的期待與關(guān)愛。就是這樣,在老師們無微不至的關(guān)懷下,你們長大了。接下來,請全體孩子轉(zhuǎn)身向后,讓我們懷著感恩的心,鞠躬,對我們的老師們說句:老師,您辛苦了!

  我想同學(xué)們還要感謝自己的爸爸媽媽,他們?yōu)槟銈兊某砷L付出了巨大的心血,你們的進(jìn)步就是父母的歡樂,你們犯了錯誤父母比你們還著急。你們應(yīng)該知恩、感恩、報恩。

  難忘師生情,難忘母校恩。在這里,我向你們提出殷切的希望,這也是所有老師對我們的期望,那就是無論走到哪里,都要牢記:鄭州航空港中心校是我們的母校,今天我以中心校為榮,明天中心校以我為豪。

  最后,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己!我們畢業(yè)了!謝謝大家!

期中動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自六年級一班的。

  這是我最后一次,代表cc中心小學(xué)全體六年級同學(xué)在這里發(fā)言。

  此刻,我百感交集,因為今天,我們就要分離。我有太多太多話想要說,我是懷著深深的不舍與感激站在這里的。

  我還記得,當(dāng)稚嫩可愛的我第一次走進(jìn)這個叫做小學(xué)的地方。我看見的,是老師慈愛的微笑。老師是那么和藹、溫柔。就是這一抹微笑,讓我一下子愛上了這所鳥語花香的小學(xué)。我不會忘記,是那么多老師同學(xué)的鼓勵,讓原本膽怯羞澀的我一點一點鼓起勇氣,再到我開始踴躍參加各種活動,直至今天,我有勇氣站在這里,說出我的心聲。

  是我們的老師,帶我們走進(jìn)知識的殿堂;是我們的老師,六年來孜孜不倦的向我們傳道授業(yè);是我們的老師,鼓勵我們克服困難,在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行!

  在此,我想代全體同學(xué)向我們的老師表示最真摯的感謝!謝謝您!老師!

  我懷念,懷念與同學(xué)們在運(yùn)動場上一起揮灑汗水,與同學(xué)們參與的每一次活動。哪怕曾經(jīng)不會目,不能改變的,是我們的心漸漸融為一體,成為一個不可拆散的團(tuán)隊,我們互幫互助,互相學(xué)習(xí),共同奮斗。

  六年過去,我還要感激我們的母校,感激每一個為我們母校辛勤勞動過的保安、清潔工,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的默默奉獻(xiàn),我會始終銘記在心。

  當(dāng)科學(xué)教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越來越高,當(dāng)籃球場邊的梔子花香越來越濃郁,我知道離開母校的日子也越來越近了。正如歌聲中唱到:終于等到這一天,要奔向各自的世界,沒人能取代記憶中的你,和那段青春歲月,沒人能取代相伴六年的伙伴、老師,和這菁菁校園。

  我祝愿老師身體健康,我祝愿所有同學(xué)的明天,燦爛輝煌!祝親愛的母校更加輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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