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期中總結(jié)大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2025-01-18

期中總結(jié)大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(精選8篇)

期中總結(jié)大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇1

  可親可敬的師長(zhǎng),相知相愛的同學(xué):

  期中考試的硝煙漸漸散盡,成績(jī)已經(jīng)揭曉,我一個(gè)普通而平凡的農(nóng)家女孩作為年級(jí)莊園登上期中總結(jié)大會(huì)主席臺(tái),與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會(huì)。這一刻,我的.眼神充滿無(wú)限感激;這一刻,我的心靈流淌著多少真誠(chéng);這一刻,我的情思綿綿無(wú)盡,思緒萬(wàn)千。

  總所周知,學(xué)習(xí)是一條充滿樂趣,但有極具挑戰(zhàn)性的道路,在這條路上,有鳥語(yǔ)花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過,傷心過,但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強(qiáng)者。

  因此,我開始珍惜時(shí)間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會(huì)甜到極點(diǎn),使人成長(zhǎng)進(jìn)步的東西,看起來(lái)又往往是苦澀的.我在日記本的首頁(yè)上寫著這樣的警示語(yǔ):傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無(wú)法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌.我從來(lái)不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我覺得學(xué)習(xí)是最好的游戲,知識(shí)才是我夢(mèng)中的最愛,我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一屋檐下!要想成功必須執(zhí)著.執(zhí)著決不是"三天打魚"時(shí)的心血來(lái)潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費(fèi),執(zhí)著是不斷地延續(xù),是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒有資

  格高談闊論,但在我們的學(xué)?傆幸环N人,他們

  追求享受,不愿意刻苦學(xué)習(xí),追求瀟灑,不注意修煉內(nèi)功,淡化理想,崇尚感性,親愛的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對(duì)我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著墮落,意味著被現(xiàn)實(shí)和歷史拋棄.同學(xué)們,過去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物.把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無(wú)難路走,世上哪個(gè)不成仙我深知學(xué)習(xí)是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬(wàn)水.

期中總結(jié)大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是七年級(jí)143班的鄧偲偲,今天,我有幸在全校期中總結(jié)大會(huì)上發(fā)言,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。

  在這次期中考試中我取得了較好的成績(jī),成績(jī)的取得離不開老師的諄諄教誨和同學(xué)們的熱情幫助,以及父母的殷切期望,我衷心的感謝所有幫助過我的同學(xué)和老師。

  “不以不以物喜,不以己悲",是我們對(duì)待成績(jī)的正確態(tài)度,成功,我們不能盲目樂觀,失敗了也不必沮喪,因?yàn)樵谌松实堑纳窖希有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。無(wú)論是成功還是失敗,只要記住“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”這八個(gè)字就一定會(huì)成功。

  態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

  目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢?

  勤奮,有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

  有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,這是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的不足,課前不預(yù)習(xí),課堂不專心,重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,所以,請(qǐng)同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己的不足,力求一分耕耘兩分收獲!

  恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。陶淵明說的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng),輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個(gè)“早”字,每天提醒自己,這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對(duì)每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。讓我們都來(lái)做勤學(xué)者吧。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  相信自己,堅(jiān)定信心,堅(jiān)持不懈,朝自己的人生目標(biāo)奮斗,一切困難都會(huì)解決。讓我們共同努力,攜手奮進(jìn)。

  同學(xué)們,只要我們做到青春無(wú)悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學(xué)習(xí),就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗的人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

  最后,祝各位老師身體健康,生活愉快,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。我的發(fā)言完了。謝謝大家!

期中總結(jié)大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇3

  各位家長(zhǎng),各位老師,各位同學(xué):

  感謝大家百忙之中來(lái)到這里!我們知道,你們非常的愛自己的孩子,為了他們,你們放下手頭的工作,早早的趕來(lái)!我知道,人在世上都不容易,家長(zhǎng)們更不例外。你們一天天勞碌奔波,從不敢懈怠。無(wú)論是干什么,抑或在家勞動(dòng),都不會(huì)清閑。以你們的年齡:上有老,下有小,整個(gè)家庭都需要你們的付出。可是,你們放下所有,準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到這里,作為孩子,作為老師,我感謝你們!

  今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是:孩子——家長(zhǎng)一生的財(cái)富。

  為什么要確定這樣一個(gè)主題?為什么要說孩子是家長(zhǎng)一生的財(cái)富?怎樣使您的孩子成為您一生的財(cái)富?希望通過今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),我和各位家長(zhǎng)能夠取得一些對(duì)孩子成長(zhǎng)有益、也對(duì)家長(zhǎng)教育孩子有益的共識(shí)。

  第一個(gè)問題:為什么要確定這樣一個(gè)主題?原因有三:

  1、很多家長(zhǎng)還沒有這種意識(shí),把送孩子上學(xué)當(dāng)成一種簡(jiǎn)單的義務(wù),讀完高中就算盡到自己的義務(wù)了,缺乏投資意識(shí);

  2、一部分家長(zhǎng)有這種意識(shí),但片面認(rèn)為,只有讓孩子上了大學(xué),孩子才能成為自己的財(cái)富,所以只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)孩子的心理發(fā)展和思想變化則關(guān)心不多;

  3、孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,所以也沒指望孩子上大學(xué),只要呆在學(xué)校不出事就行了,我就多賺點(diǎn)錢,保證孩子以后餓不著就行。

  第二個(gè)問題:為什么要說孩子是家長(zhǎng)一生的財(cái)富?

  1、如果你的孩子既孝敬父母,又學(xué)習(xí)成績(jī)很好,您的后半生一定很幸福;

  2、如果孩子成績(jī)不是很好,但很孝敬父母,您的后半生也有依靠;

  3、如果孩子成績(jī)很好,但不孝敬父母,您的后半生可能無(wú)依無(wú)靠;

  4、如果孩子成績(jī)不好,又不孝敬父母,您的后半生肯定沒指望。

  所以,我們的結(jié)論是:家長(zhǎng)要有投資意識(shí),既要金錢投資,還要感情投資。

  1、在升學(xué)和就業(yè)壓力不斷增大的當(dāng)今社會(huì)背景之下,讓孩子們擁有一個(gè)健康的心理和強(qiáng)健的體魄,也許比讓孩子擁有知識(shí)本身更重要。

  2、人才人才,先做人,然后才能成才。孩子們?cè)趯W(xué)校既是學(xué)知識(shí),更要學(xué)做人;如果能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如孝敬父母、遵規(guī)守紀(jì)、善良、有愛心、有時(shí)間觀念、熱愛勞動(dòng)等,將來(lái)進(jìn)入社會(huì)后,一定能夠自立自強(qiáng)。

  3、對(duì)孩子的要求太高,怎樣努力也達(dá)不到,等于沒有要求;對(duì)孩子的要求太低,缺乏壓力和動(dòng)力,也等于沒有要求。家長(zhǎng)同志們對(duì)孩子的要求必須切合他們的實(shí)際,是通過努力可以達(dá)到的;家長(zhǎng)同志們也不能過早地為孩子找到出路,讓他們失去追求更高發(fā)展的動(dòng)力與壓力。

  4、授人以魚,不如授人以漁。意思是說如其給魚他吃,不如給他一張漁網(wǎng),教會(huì)他打漁的本領(lǐng)。現(xiàn)在家長(zhǎng)們都忙著賺錢,賺大錢,卻忘記思考一個(gè)問題:如果孩子沒有教育好,不僅沒學(xué)到知識(shí),反而走上歪路邪道,您賺再多的錢,又有何用?最好的做法是不是這樣——錢要賺,孩子更要教育。

  第三個(gè)問題:怎樣使您的孩子成為您一生的財(cái)富?

  在這里,我想和大家說兩點(diǎn):一種觀念,一種行為。

  作為家長(zhǎng),要有一種觀念。那就是“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)”!我們都不是大款,多為普通老百姓,我們生存狀態(tài)都很艱辛。我們都希望我們的孩子將來(lái)有所作為,生活得更好,比我們更加的幸福。我以為:學(xué)習(xí)是最好的途徑!無(wú)論任何情況下,都要讓孩子學(xué)習(xí)!尤其是在現(xiàn)在的社會(huì),更加應(yīng)該學(xué)習(xí)!無(wú)論男女,他們都是未來(lái)的希望,都是我們家庭的希望!我們永遠(yuǎn)要有這種觀念。

  作為家長(zhǎng),要有一種行為。那就是支持孩子上學(xué),要求孩子上進(jìn)。包括物質(zhì)上的負(fù)擔(dān),還要有思想上的`支撐;既愛他們,又要嚴(yán)管他們,規(guī)范他們。要關(guān)心好孩子的學(xué)習(xí),老師要求家長(zhǎng)協(xié)助完成的任務(wù)一定認(rèn)真完成,決不能打折扣,因?yàn)槟艘怀撸⒆涌赡芡艘徽桑?/p>

  家長(zhǎng)們,不要以為你們把孩子送到學(xué)校,你們就放心了。在學(xué)校里,他們最重要的就是求學(xué),健體,豐富自己的思想觀念。我以為,除了這些,還有,那就是:要培養(yǎng)他們的責(zé)任感和感恩意識(shí)!一個(gè)有責(zé)任的家長(zhǎng),他們的孩子多半是有責(zé)任的;一個(gè)有責(zé)任的老師,他們的學(xué)生也大多富有責(zé)任。這是身教的結(jié)果。只有一個(gè)人懂得責(zé)任,他才能珍惜生命,努力學(xué)習(xí),懂得關(guān)愛別人。一個(gè)人要懂得感恩,他才能能成為人才,成為別人喜愛的人,成為我們供養(yǎng)他們的動(dòng)力和希望。作為老師,我要在這樣的場(chǎng)合,告訴學(xué)生們:“你們要感謝你們的父母,是他們提供給你們生存和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!”作為家長(zhǎng),我也想讓你們告訴孩子:“你們的老師也非常辛苦,你們也要感謝他們,尊敬他們!”

  各位家長(zhǎng),在剛剛結(jié)束的小高考中,我校取得了極為優(yōu)異的成績(jī)。在備戰(zhàn)小高考的過程中,我們的老師、學(xué)生吃了很多苦。最后的一個(gè)月,每個(gè)必修老師都是6點(diǎn)40分到校,晚上8點(diǎn)10分離校,我們的辦公室、教師、多媒體室都是老師輔導(dǎo)學(xué)生的場(chǎng)景,大家不計(jì)報(bào)酬、不顧身體的疲勞、只想多一個(gè)A,只想著還有哪位同學(xué)可能會(huì)不及格,犧牲了家庭,一切撲在學(xué)生身上,功夫不負(fù)有心人,我們的辛勤付出換來(lái)了豐碩的成果。(宣布成績(jī))

  小高考結(jié)束后,我們隨即投入了期中考試。(期中考試情況匯報(bào))

  當(dāng)然,高二年級(jí)中表現(xiàn)還有不盡如人意之處,還存在大量的問題需要我們老師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同關(guān)心不懈努力去解決。我們發(fā)現(xiàn)在孩子們身上仍然存在一些問題,希望能引起我們家長(zhǎng)的重視:

  一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高;二是時(shí)間觀念不強(qiáng);三是自信心不足;四是學(xué)習(xí)方法不當(dāng);五是學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn);六是部分學(xué)生責(zé)任心不夠。

  表現(xiàn)在:

  1、沒有明確目標(biāo),學(xué)習(xí)缺乏自覺性,沒有形成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣

  很多同學(xué)的學(xué)習(xí)還是被動(dòng)的,不是主動(dòng)的,需要老師、班主任的硬性死看,這一部分學(xué)生沒有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)只是應(yīng)付差事,老師或班主任不在就不學(xué)習(xí)。這主要是因?yàn)樗麄円庾R(shí)不到今天的一切學(xué)習(xí)都是為未來(lái)的自己,為將來(lái)有更廣闊的發(fā)展空間,為社會(huì)為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。還有少部分學(xué)生仍然迷戀于網(wǎng)上游戲,或者心思不能集中于學(xué)習(xí),精力擺在穿著打扮甚至于談對(duì)象等問題。只有樹立一個(gè)正確的目標(biāo),才能自覺地主動(dòng)地學(xué)習(xí),知道什么時(shí)間干什么事,學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí);休息時(shí),好好休息,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、自信心嚴(yán)重不足

  學(xué)生對(duì)自己能否考上大學(xué)心中沒底,好些學(xué)生認(rèn)為以前成績(jī)不好,基礎(chǔ)差,考大學(xué)沒有希望。從而失去上進(jìn)心,有的甚至自暴自棄。

  3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

  有些學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺發(fā)疑、虛心向老師請(qǐng)教的好習(xí)慣,上課不積極思考,不踴躍回答問題。還有在課堂上睡覺的不良習(xí)氣和照抄作業(yè)現(xiàn)象。對(duì)課堂知識(shí)、課堂時(shí)間不夠重視,反而將重點(diǎn)放在課外資料和自習(xí)后點(diǎn)燈夜戰(zhàn)上。不研究考試方向,學(xué)習(xí)沒有重點(diǎn)。

  4、紀(jì)律觀念淡薄,違反紀(jì)律現(xiàn)象嚴(yán)重

  有不少同學(xué)對(duì)于學(xué)校的紀(jì)律制度、作息時(shí)間不能嚴(yán)格遵守,自己隨意而為。早上經(jīng)常遲到,上課時(shí),不少學(xué)生不聽課、不記筆記,甚至在睡覺或做小動(dòng)作,無(wú)視課堂紀(jì)律;自習(xí)時(shí),有講話現(xiàn)象,影響他人學(xué)習(xí)。穿著打扮怪異,留長(zhǎng)發(fā),戴首飾,帶手機(jī)、Mp3進(jìn)校園,老師的屢次教育只當(dāng)耳旁風(fēng)。

  這六個(gè)方面的問題在不同的孩子身上有不同的表現(xiàn),有的孩子怕吃苦,學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性,打一鞭子走一步;有的孩子情緒急躁,急功近利,總是希望自己一鳴驚人、一步登天。這些都嚴(yán)重的阻礙著我們的孩子的進(jìn)步,影響著他們成績(jī)的提高。

期中總結(jié)大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇4

  各位、老師、同學(xué)們:

  大家好!很高興能站在這里演講,借此機(jī)會(huì),我想同大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

  學(xué)習(xí)是作為學(xué)生的我們目前最主要的任務(wù),而一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞又和很多因素相關(guān)。比如學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心態(tài)等。這里,我想談?wù)剬W(xué)習(xí)心態(tài)這一方面。

  學(xué)習(xí)是一種競(jìng)爭(zhēng),和你一起學(xué)習(xí)的人都是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。要想在學(xué)習(xí)上有所建樹就必須敢于超越別人。我進(jìn)班的名次是倒數(shù)第二,但我卻沒有因此而氣餒,我當(dāng)時(shí)的就是不甘落后,勇于追趕別人,成為后起之秀。正是因?yàn)橛羞@樣在學(xué)習(xí)上不服輸?shù)模也艜?huì)發(fā)憤圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游。然而一開始我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很理想,畢竟我和別人基礎(chǔ)上的差距太大了,通過勤奮地學(xué)習(xí)我開始時(shí)時(shí)刻刻感覺到自己在進(jìn)步。只要有恒心,鐵棒也能磨成針,基礎(chǔ)上的差距可以通過后天的努力來(lái)彌補(bǔ)。所以,當(dāng)你和別人存在差距的時(shí)候,不要?dú)怵H,要勇于挑戰(zhàn),這世界上本來(lái)就沒有人天生就比別人強(qiáng)。以前我也當(dāng)過標(biāo)兵,我在我的標(biāo)語(yǔ)上寫道“我不能做到永遠(yuǎn)超過別人,但我可以做到不讓別人永遠(yuǎn)超過我”這次考試我只是年級(jí)第二,我被別人超越了,也許下次可能還會(huì)被超越,但我堅(jiān)信,只要努力,我一定還能拿到年級(jí)第一的。同學(xué)們,也許你們總是有無(wú)法超越的對(duì)手,但不要灰心,要堅(jiān)信你們并不比別人差,只要在學(xué)習(xí)上刻苦努力,就一定能獲得進(jìn)步和成功。謝謝大家。

期中總結(jié)大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇5

  各位、老師們,同學(xué)們:

  下午好!在我們大家的共同努力下,期中考試這一大型的考試已順利結(jié)束。這也告訴我們本學(xué)期的時(shí)間已過半,我需要一下,然后繼續(xù)我們下一步的征程,因此,今天的會(huì)既是對(duì)前一階段的,也是下一個(gè)征程的開始。下面首先就這次的考試成績(jī)做一下通報(bào)。

  通過比較我們看到了班級(jí)之間的差異,為什么有的班好一些,有的班差一些?這不是我們同學(xué)們的智力上有差異,是我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)的差異。更是我們學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性的差異,是勤奮與懶惰的差異。為此我今天的主題是勤奮刻苦是最大的聰明。

  為什么今天要說這個(gè)話題?因?yàn)橛行┤丝荚囀×诉不知道為什么。或者不知道勤奮刻苦的真正價(jià)值。同時(shí)在上也經(jīng)?吹竭@樣的文章,今天利用這個(gè)機(jī)會(huì),與大家共勉。

  聰明要具有兩個(gè)條件,一是情商高,二是智商高。情商指得就是毅志力、控制力,調(diào)控自己的情緒的能力等等,如為了實(shí)現(xiàn)的自己的人生目標(biāo),勤奮刻苦,鍥(qie)而不舍,有理性,知道該做什么不該做什么,這是情商高的表現(xiàn)。玩物傷志就是情商低的表現(xiàn)。智商是指記憶力、理解能力、計(jì)算能力大小與高低等。兩者中情商是第一位的,因?yàn)樗鹬浜徒y(tǒng)治的作用,如我們說勤能補(bǔ)拙就是這個(gè)道理。同時(shí),隨著知識(shí)閱歷的增長(zhǎng),他也在變化,因此,今天情商低的人,通過自己學(xué)習(xí)也能不斷提高自己的情商,而成為聰明人。

  世界上取得輝煌業(yè)績(jī)和杰出成就的人,大家都覺得了不起,或者說他們太聰明,應(yīng)該說他們大多得益于勤奮。

  經(jīng)典力學(xué)之父牛頓說“天才就是勤奮,勤奮,再勤奮!保趭^出天才,像這樣的例子不勝枚舉,像大家熟知,聯(lián)想總裁柳傳志、電商巨頭馬云、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦,等等,靠的就是勤奮。

  所以只有擁有勤奮的人,才是最聰明的人,才是一個(gè)值得尊敬的人。也是最快樂的人。

  我要說今天受表彰的同學(xué),你們用成績(jī)?cè)忈屃饲趭^,你們就是聰明人。X同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)介紹也道出了學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。我這里還兩個(gè)同學(xué),二(3)班的王、李X,考出這樣的好成績(jī),說明了什么?同樣是勤奮刻苦。

  大家可以和這些同學(xué)比一比,就會(huì)發(fā)現(xiàn),成績(jī)沒提高歸根結(jié)底就是怕苦怕累。

  忘掉自己的主業(yè),學(xué)習(xí)不勤奮刻苦就是最大的不聰明。同時(shí)不要以為能做幾道題,或者記憶力差不多就是聰明,那僅是智商方面略勝一籌,只有你對(duì)前途有清醒的認(rèn)識(shí),從而持之以恒、勤奮刻苦地追求自己的雄偉目標(biāo)。你才是聰明人。

  我們一貫堅(jiān)持表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)落后,對(duì)于不思進(jìn)取,混日子的違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育,期中考試期間,二(六)班的,二(10)的,晚上躲在被子里晚手機(jī),上課時(shí)把手機(jī)藏在屜子里。還有二(11)班的;二(3)班的,這些學(xué)生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì),有理性嗎?這算的上聰明嗎?希望你們做一名聰明人。

  同學(xué)們,過去的不聰明,并不代表將來(lái)不聰明,期中考試已成過去,如果這次表現(xiàn)欠佳的同學(xué),不要灰心,只要你能從中吸取教訓(xùn),做一名真正的聰明人,你的成績(jī)會(huì)有質(zhì)的飛躍。

  同學(xué)們,讓我們一起遠(yuǎn)離愚蠢,擁抱聰明!從勤奮刻苦做起!

期中總結(jié)大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇6

  尊敬的校、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  生命的紅酒永遠(yuǎn)榨自破碎的葡萄,生命的甜汁永遠(yuǎn)來(lái)自壓干的蔗莖。學(xué)習(xí)也是如此,只有經(jīng)過一番磨練,才能抵達(dá)鮮花盛開的彼岸。

  在我們求學(xué)生涯中,會(huì)遇到許許多多的困難,但是我從未害怕過,因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)的相伴,他們?cè)鎏砹宋颐鎸?duì)困難的勇氣;他們陪我走過最惡劣的雨季。然后,吹干我陰冷潮濕的心靈,正是由于他們的一路相伴,我才取得今天的成就。

  學(xué)習(xí)同時(shí)也是一個(gè)獨(dú)立自主的過程,我們不能僅僅依賴于同學(xué)和老師,在漫漫的學(xué)習(xí)旅途中,我們需要探索出屬于自己的學(xué)習(xí)方法。

  對(duì)于我個(gè)人而言,課堂時(shí)間是最寶貴的,我們要努力當(dāng)課堂的主人,認(rèn)真思考、老師提出的每一個(gè)問題大膽的發(fā)表自己的見解。但光聽不記是不行的,俗話說“好記性不如爛筆頭”記筆記也需要掌握竅門,我們最好是邊聽邊記,當(dāng)聽與記發(fā)生矛盾時(shí),要以聽為主,記筆記要有重點(diǎn),要把老師板書的知識(shí)提綱、補(bǔ)充的課外知識(shí)、典型例題的解題步驟和課堂沒有聽懂的問題記下,供課后復(fù)習(xí),但光說不練,只會(huì)事事落空,我們?cè)谡n后也應(yīng)多加練習(xí),遇到難題不要退縮,應(yīng)當(dāng)應(yīng)刃而上,如果思索很久還是沒有絲毫頭緒,就應(yīng)請(qǐng)教別人。

  在擁有了自己的一套學(xué)習(xí)方法后,還應(yīng)養(yǎng)成良好的做事態(tài)度,例如:一次考試失敗時(shí),不要一味的垂頭喪氣,而應(yīng)永遠(yuǎn)保持一顆樂觀的心,永遠(yuǎn)存一份泰然,以平和的心態(tài)去分析錯(cuò)誤的原因,并且把做錯(cuò)的題搞抄到筆記本中有空時(shí)拿出來(lái)翻翻,做到“吃一智,長(zhǎng)一智”,下次在遇到類似問題不再出錯(cuò),久而久之,自然會(huì)有所收獲。

  我們應(yīng)明白學(xué)習(xí)是短期看不到成效的無(wú)形的東西,對(duì)它的投資成效需要漫長(zhǎng)的等待,忍耐眼前的每一分艱辛與痛苦,待到晨光破曉的那一刻,我們一定會(huì)收獲屬于自己的一束陽(yáng)光。為了甜,請(qǐng)努力享受此刻無(wú)法躲避的痛。

期中總結(jié)大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇7

  尊敬的`老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫王行洪,來(lái)自七年級(jí)1116班,今天我站在這里與大家交流,我感到無(wú)比的榮幸。我的學(xué)習(xí)方法也許不是很好,也不一定對(duì)每位同學(xué)都適用,都能提高成績(jī)。不過,既然大家信任,我就談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)。

  也許,有人覺得我學(xué)習(xí)肯定很吃力,但我可以肯定地說,我學(xué)得很輕松。周末,我沒有背著書包滿街去補(bǔ)習(xí),就待在家里,做完作業(yè),背完書,余下的時(shí)間就看課外書,但不是看漫畫之類的書。看漫畫的快樂不是真正的快樂,那只是一支麻醉針,在你不知不覺中,抬頭看鐘,嚇了一跳:一天過得這么快,就像上有些人說的,一天其實(shí)很簡(jiǎn)單,電腦一開一關(guān),一天就過去了!可不是么?一本漫畫書,看了一集,還想看下一集,一個(gè)游戲,過了一關(guān)還想過下一關(guān)。就這樣,一天下來(lái),窩在被子里回憶一天的生活時(shí),會(huì)覺得突然心里一陣寒,我今天究竟有些什么收獲??jī)H僅是看了幾本漫畫?過了幾關(guān)游戲?然后就會(huì)拼命地后悔,甚至有爬書的沖動(dòng),可一切都晚了,這點(diǎn)時(shí)間不是杯水車薪嗎?同學(xué)們,我們要真正地把絡(luò)當(dāng)工具,用更多的精力去飽覽群書?

  到底怎樣提高成績(jī)呢?我想,第一,那就是認(rèn)真聽好每一堂課。老師的十分鐘,抵得上你在家推敲一個(gè)鐘頭。有時(shí),甚至是老師的某一句話沒聽到,這一堂課都是白聽了。因?yàn)槔蠋熣f的都是歸納性的知識(shí)點(diǎn),很多老師把知識(shí)的精髓都作了全面。第二,除了聽課,還要適時(shí)、適當(dāng)?shù)卦跁嫌浵轮攸c(diǎn)。如果,總聽不記,一個(gè)人是不可能記下整堂課的,所以,記下一些“精華”,回答問題就更能答到“點(diǎn)子”上。第三是背,在這一點(diǎn)上可絕不能偷懶,要發(fā)得奮,像品德、歷史、地理、生物,這都必需要背,落下它們不管,它們可不好對(duì)付,你越落下它,它越拖你后腿,有一門課程落下,總分就上不來(lái),所以一定要舍得背,在這些科目上摔跤那太不值了。

  作為一名學(xué)生,誰(shuí)不想自己的成績(jī)優(yōu)異?誰(shuí)不想考試得第一名呢?但我想告訴你們,千萬(wàn)不能為了得第一而有壓力,有壓力就不好了。雖然有人說“壓力就是動(dòng)力”,但這也不一定,還有可能造成負(fù)面影響。一次考試失利,被父母罵了一頓,壓力就大了,一邊提心吊膽擔(dān)心會(huì)挨罵,一邊還要做加倍的練習(xí)。這樣,越擔(dān)心,就越不能集中精力,越不能集中精力,成績(jī)就越低,成績(jī)?cè)降停驮綍?huì)挨罵……連鎖反應(yīng)還多著呢,學(xué)習(xí)可能搞好嗎?我個(gè)人認(rèn)為,成績(jī)不是最重要的,重要的是過程,重要的是發(fā)奮,知識(shí)學(xué)好了,一次考試又能帶走什么?我從來(lái)不為一次小小的失敗而痛哭流涕!對(duì)待任何事物都應(yīng)該有一顆平常心,正確認(rèn)識(shí)它,不向挫折低頭!

  當(dāng)然,家人和同學(xué)的鼓勵(lì)與安慰也是重要的一部分,中學(xué)時(shí)期的我們,倔強(qiáng)、沖動(dòng),受不了別人的排擠、嘲諷、誤會(huì),他人不經(jīng)意的一句話,在這個(gè)時(shí)期,有可能會(huì)毀掉一個(gè)人的一生,所以我不希望同學(xué)們對(duì)別人的缺點(diǎn)說這說那的,那對(duì)我們都沒好處。

  以上是我學(xué)習(xí)過程中的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì),希望能幫助大家!希望能與同學(xué)們共勉。我的完了了,謝謝老師!謝謝同學(xué)們!

期中總結(jié)大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇8

  敬愛的老師們、家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  我是三年級(jí)學(xué)生---,今天我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),感謝老師們一學(xué)期來(lái)對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠(chéng)善良純潔的友誼和無(wú)私的幫助。

  回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績(jī),也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下。希望能對(duì)大家有所幫助。

  我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。詩(shī)人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!蓖瑢W(xué)們,點(diǎn)燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想,他就不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷猓膊粫?huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺啊5诙孕。自信是成功的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的陽(yáng)光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第三要勤奮。因?yàn)楹玫某煽?jī)決不是輕輕松松就能取得的,每一個(gè)成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!碧拼笤(shī)人韓愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。理想點(diǎn)亮人生,勤奮鑄就輝煌。

  同學(xué)們,“雄關(guān)漫道堅(jiān)如鐵”,現(xiàn)在的成績(jī),僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步,希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰!耙换í(dú)放不是春,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學(xué),不要灰心喪氣,要以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流?傊,希望我們更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學(xué)學(xué)有所成,快樂成長(zhǎng)!預(yù)祝大家過一個(gè)祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!

  謝謝大家!

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