四年級(jí)學(xué)生教師節(jié)發(fā)言稿范文（精選3篇）
四年級(jí)學(xué)生教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇1
敬愛(ài)的老師們，
你們好！
我是四（3）班的z，很高興能代表我們二年級(jí)小朋友在這里發(fā)言，讓我先向老師們鞠上一躬， “老師，您辛苦了！”“老師，節(jié)日快樂(lè)！”
我們只是七八歲的小朋友，從只知道貪玩到明白學(xué)習(xí)的意義；從學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音到認(rèn)識(shí)很多漢字；老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏�，這些幫助我們成長(zhǎng)的老師都是我心目中的好老師。
我心目中的好老師，他應(yīng)該是我的好朋友、我的好伙伴。她應(yīng)該有一顆童心，在下課的時(shí)候能和我們一起玩耍，一起游戲，給我們講好聽(tīng)的故事。
老師應(yīng)該像我們的媽媽。中午吃飯的時(shí)候，她總是不時(shí)地問(wèn)我們“你吃飽了沒(méi)有？”“飯菜夠不夠？” 當(dāng)我們生病，身體不舒服的時(shí)候，老師會(huì)關(guān)心地摸摸我們的頭、帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室檢查，提醒我們要多喝水。
課堂上，有些同學(xué)膽子小，不敢舉手發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)了，這時(shí)候，老師會(huì)微笑著看著他，鼓勵(lì)他說(shuō)：“別害怕，別緊張，就算回答錯(cuò)了，也沒(méi)關(guān)系。只要敢于回答問(wèn)題就是好樣的！”
在我們遇到困難的時(shí)候，老師會(huì)牽著我們的小手，告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。
謝謝您!我們的好老師！感謝您的辛勤培養(yǎng)，感謝您的無(wú)私付出……
相信我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望！愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
謝謝大家！
四年級(jí)學(xué)生教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級(jí)的。能夠代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在金色九月，這個(gè)收獲的季節(jié)，我們又回到了這美麗的校園，迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期。我們歡聚一堂，共享這美好的時(shí)光。就在今天，又有很多幼兒園和一年級(jí)的小弟弟小妹妹加入我們中間，在這里我代表全體同學(xué)對(duì)幼兒園和一年級(jí)的小同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我們又進(jìn)入了新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)中，新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的`理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)們是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲！
最后我衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！謝謝大家！
四年級(jí)學(xué)生教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)(四)中隊(duì)的。
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我非常榮幸的站在這里，參加少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選活動(dòng)。此次競(jìng)選，我認(rèn)為我有五大優(yōu)勢(shì)：
第一，我有較強(qiáng)的`組織能力。從一年級(jí)開(kāi)始，我就一直擔(dān)任班長(zhǎng)。而且，我還有大隊(duì)委的工作經(jīng)歷;
第二，我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我相信自己有能力處理好各種事務(wù)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮我的長(zhǎng)處;
第三，我有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。所謂“處變不驚，遇慌不亂”，能夠臨場(chǎng)發(fā)揮，處理好一些偶發(fā)事件;
第四，我有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。我生性活潑、熱情開(kāi)朗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，是老師的好幫手，更是同學(xué)們的好朋友;
第五，我興趣愛(ài)好廣泛，能發(fā)揮核心主導(dǎo)作用。繪畫(huà)、古箏、跳舞樣樣得心應(yīng)手;主持、朗誦、跆拳道件件駕輕就熟……
假如我競(jìng)選成功，我將更加嚴(yán)格要求自己，在各方面為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣，并發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)核心”作用，讓同學(xué)們更好地團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
假如我競(jìng)選成功，我將更加用心服務(wù)大家，協(xié)助老師開(kāi)展更加有意義和有趣味的活動(dòng)，讓每一次活動(dòng)都成為實(shí)驗(yàn)學(xué)校亮麗的“風(fēng)景線”，讓大家收獲不斷、開(kāi)心不斷，更讓我們的校園成為和諧溫馨的大家庭;
同學(xué)們，請(qǐng)你們把手中那寶貴的一票投給我吧!在今后的日子里，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴你們，你們的選擇是正確的。請(qǐng)記住：我叫!
謝謝大家!