幼兒園精彩發(fā)言稿范文(精選4篇)
幼兒園精彩發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的的各位家長(zhǎng):
大家早上好!
新生親子園活動(dòng)后,家長(zhǎng)會(huì)的召開可以從這六個(gè)方面談起。僅僅是參考,各位老師可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行添減。
第一個(gè)方面:可以讓家長(zhǎng)了解孩子上幼兒園的重要性。
家長(zhǎng)們現(xiàn)在來送孩子上幼兒園基本的想法是:孩子的年齡到了或是別人的孩子上幼兒園了我的孩子也要上幼兒園等等。
其實(shí),孩子上幼兒園是必須的。孩子上幼兒園可以培養(yǎng)孩子的社會(huì)性(所謂社會(huì)性,是指與人交往,融入社會(huì)所需的特點(diǎn)、品質(zhì)。它是和平相處,解決矛盾,不傷人的技巧及駕馭或掌握公共資源的能力,還有自我的認(rèn)同品質(zhì):一只眼看他人,一只眼看自己。通俗一點(diǎn)社會(huì)性就是指適應(yīng)社會(huì)的能力。)。幼兒園就是孩子們的社會(huì)。孩子們?cè)谶@里學(xué)會(huì)與他人交往、交流。會(huì)在交往中通過伙伴們對(duì)自己的評(píng)價(jià),認(rèn)識(shí)到自己,促進(jìn)自己心理的成長(zhǎng)和發(fā)展。
如果孩子在6歲后,還沒有深入的與其他孩子交往過,那么在今后的日子里,這個(gè)孩子將很難在產(chǎn)生對(duì)他人深入交往的行為,并極有可能躲避群體,即使想交往,也容易受挫。所以孩子上幼兒園還是非常必要的。
第二個(gè)方面:家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的態(tài)度
既然家長(zhǎng)們選擇了我們的幼兒園,就說明家長(zhǎng)們是非常相信我們的。孩子離開家長(zhǎng)來到陌生的幼兒園,都會(huì)感覺特別焦慮特別痛苦,這是正常的。如果家長(zhǎng)在送孩子上幼兒園時(shí),表現(xiàn)出不舍或是不放心,孩子就會(huì)從家長(zhǎng)的這種態(tài)度上,認(rèn)為這個(gè)陌生的環(huán)境是個(gè)可怕的地方。那孩子不是更加的害怕驚懼。所以家長(zhǎng)一定要放松,孩子才能從你那里感覺到力量,感覺幼兒園是一個(gè)能讓他放心的地方。他才能適應(yīng)的更快。
第三個(gè)方面:寶寶撕心裂肺的哭聲
每年的這個(gè)時(shí)候,都要感受寶寶痛苦的哭聲,這些是避免不了的。我們要平常心對(duì)待。就像剛剛上面我們說過的,家長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)直接影響到孩子。
那我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做就能讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園呢?首先,我們家長(zhǎng)不要偷偷溜走。每年來送孩子家長(zhǎng)要走時(shí),為了孩子不拉著家長(zhǎng)不讓走,很多的家長(zhǎng)都會(huì)選擇偷偷溜走或是用我出去一會(huì)兒就回來這樣的借口,然后就悄悄地走了。這樣孩子當(dāng)時(shí)是沒有哭,但等到孩子發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)不見了等了好久都沒有回來,孩子會(huì)想,媽媽騙我把我放在這走了,不要我了!孩子心里會(huì)是怎樣的害怕。
與其這樣,不如堅(jiān)定的和孩子說,你在這等媽媽,媽媽到放學(xué)的時(shí)候就來接你,如果你乖乖的在這玩,媽媽會(huì)第一個(gè)來接你。有這樣的承諾在,孩子會(huì)比較容易轉(zhuǎn)移注意力。這樣孩子只要確定媽媽回來接他,就會(huì)不哭了。
家長(zhǎng)在和孩子參加親子園活動(dòng)時(shí),盡量不要干預(yù)孩子,讓孩子自己去玩耍,最好家長(zhǎng)站的離孩子遠(yuǎn)一點(diǎn)。最好讓孩子能夠認(rèn)識(shí)一個(gè)或兩個(gè)小朋友,那樣正式開學(xué)時(shí),孩子會(huì)適應(yīng)的更快。
第四個(gè)方面:孩子為什么不愿意上幼兒園
有的家長(zhǎng)會(huì)說,孩子第一天上幼兒園還很高興,我走時(shí)也很好。怎么到了第二天就死活不愿意上幼兒園了呢?第三天就更厲害了?那是因?yàn)榈谝惶斓臅r(shí)候孩子沒有經(jīng)驗(yàn),以為還像親子園活動(dòng)時(shí)家人會(huì)跟他一起,媽媽暫時(shí)離開。但有了第一天在幼兒園的生活經(jīng)歷后,他發(fā)現(xiàn)更以前的任何情況都不同,而且老師對(duì)他的照顧方式也和家人不同,小朋友也沒有一個(gè)是認(rèn)識(shí)的。寶寶有了第一天在幼兒園的不愉快的.經(jīng)驗(yàn),于是第二天就堅(jiān)決拒絕去幼兒園。第三天孩子就想通過自己的努力逃離這種他不愿意做的這件事情。甚至,有的幼兒在上幼兒園后,晚上睡覺會(huì)哭喊,驚叫。
其實(shí),這是由于孩子自己在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境中,開始會(huì)感覺爸爸媽媽不要他了,會(huì)感到恐慌,所以就會(huì)在自己的夢(mèng)境中呈現(xiàn)自己最害怕的事情。有的時(shí)候,我們大人也是這樣,白天談到蛇,晚上也許就夢(mèng)到了。遇到這種情況,家長(zhǎng)不要擔(dān)心。在白天上幼兒園的時(shí)候,一定要讓孩子知道媽媽會(huì)來接我的。
第五個(gè)方面:入園后,孩子尿褲子,吃飯,生病。
孩子入園后,原來在家不尿褲,怎么上幼兒園又開始尿褲子了呢?這是因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入了肛欲期。在孩子到了2歲到3歲多的時(shí)候就會(huì)進(jìn)入這個(gè)肛欲期,孩子在這個(gè)時(shí)候,寶寶就會(huì)練習(xí)有意識(shí)的的憋住大小便,不像以前一樣,有了尿就尿。在做了大小便的練習(xí)后,孩子就會(huì)和大人一樣,有時(shí)候在不合適的時(shí)候,想要上廁所可以憋一下,到合適的時(shí)候再去。在練習(xí)中,出現(xiàn)失誤是很正常的。從根本上來說,這是人類的一種進(jìn)步。家長(zhǎng)說我們孩子在家怎么沒有出現(xiàn),那是因?yàn)樵诩也恍枰锇 ?/p>
孩子入園后,怎么總是生病或是上火?其實(shí)有很多的原因,比如,孩子上幼兒園后與父母分離的痛苦心情不好會(huì)造成免疫力低下,就容易生病。還有孩子在幼兒園里,接觸的傳染源多了,就容易生病了。其實(shí)也與孩子在家家長(zhǎng)照顧的過于精細(xì)有關(guān)。孩子在家,不常接觸傳染源,家長(zhǎng)給孩子阻擋了生病的機(jī)會(huì),所以孩子的免疫系統(tǒng)不經(jīng)常用,其實(shí)這不能算是孩子自己的免疫力戰(zhàn)勝了病菌,當(dāng)孩子離開了這個(gè)保護(hù)罩,就會(huì)很自然的容易被傳染。其實(shí)家庭的這種保護(hù)并不能加強(qiáng)孩子的免疫力,只會(huì)降低孩子的免疫力。打個(gè)比方,孩子一生下來就在無菌環(huán)境下生活,那當(dāng)孩子來到正常環(huán)境下,也許一點(diǎn)常人感覺不到的病菌,孩子就會(huì)受不來的。
所以孩子生病,家長(zhǎng)該治療還要治療,總要有一個(gè)過程。那家長(zhǎng)們會(huì)問那到底什么時(shí)候才不這樣了,這個(gè)不好說,只能是說,在家保護(hù)越好的,時(shí)間久越長(zhǎng)。
還有上火,孩子一上幼兒園,就像出了籠子的小鳥一樣,在幼兒園里使勁的玩使勁的跑,所以就容易上火了。
孩子吃飯問題,上小班的孩子在家里就應(yīng)該自己會(huì)吃飯了,沒有不會(huì)的,孩子在這個(gè)年齡,他的各方面的水平,都能保證他能完成這項(xiàng)工作。所以,從今天開始在家就讓他自己吃。那我孩子跑啊,那是他已經(jīng)不餓了。那就不要逼迫他了。還有的家長(zhǎng)怕孩子前幾天孩子上幼兒園不吃飯,孩子不是總哭嗎?就要求老師硬要孩子吃點(diǎn)飯。其實(shí),老師會(huì)去哄不吃的孩子吃一點(diǎn),但老師不會(huì)硬逼迫孩子吃飯,因?yàn)檫@樣對(duì)孩子實(shí)在是不好。還有的家長(zhǎng)會(huì)存在,孩子在幼兒園吃不好,回家晚上做上孩子特喜歡吃的飯菜,這樣更不好,孩子會(huì)拿家里的菜和幼兒園里的比,于是更不愿意在幼兒園里吃飯了。
幼兒園精彩發(fā)言稿范文 篇2
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就放假了;仡欓_學(xué)之初,那種緊張的工作狀態(tài)歷歷在目,100多個(gè)日日夜夜,就這樣在不知不覺中過去了。靜下心來,好好回首這一年的工作,首先感謝老師們的不懈努力,使我園的各項(xiàng)工作、目標(biāo)和任務(wù)順利完成。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、規(guī)范教育管理,以特色引領(lǐng)教學(xué)
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的第一生命線,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,在"傾心于孩子的今天,著眼于孩子的未來"辦園理念的引領(lǐng)下,我園在嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),開展了形式多樣的教研和教改活動(dòng)。比如:全園教師參與的教師"磨課"活動(dòng),每一位老師上一堂"研修課",課后分年級(jí)組進(jìn)行評(píng)課研討交流,分析問題、研究方法。選送青年骨干教師去示范幼兒園和大型幼兒園,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。今年開始,我園把一班一名老師包班制改為一個(gè)班一個(gè)老師一個(gè)保育員,而且經(jīng)常調(diào)動(dòng)具有英語專業(yè)老師,美術(shù)、鋼琴、舞蹈、音樂、珠心算。去各班上課,讓每一位幼兒都能得到專業(yè)老師的指導(dǎo),從而全面發(fā)展。再如:開展各類幼兒個(gè)性特長(zhǎng)展示活動(dòng),讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中能力得以提高,個(gè)性特長(zhǎng)得以充分展示,并從中體驗(yàn)成功的快樂。比如:"六一"兒童節(jié)文藝匯演,我園的每一名幼兒都上臺(tái)表演,獲得了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)和肯定。
二、后勤管理到位,為教育教學(xué)保駕護(hù)航
后勤工作是整個(gè)學(xué)校最基本的保障,我園后勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。為改善師生學(xué)習(xí)工作環(huán)境,下司幼兒園xx年投入搬遷到蔣家灣路,相對(duì)房租費(fèi)來說,是偏高了一點(diǎn),那里有14間房間,設(shè)為教室、舞蹈室、寢室等。添置嶄新的室內(nèi)玩具、每個(gè)班配置了飲水機(jī)等,完善了教育教學(xué)設(shè)施和校園環(huán)境。為保證幼兒中餐伙食質(zhì)量,我園將中餐標(biāo)準(zhǔn)定為"一炒一素一湯",并且堅(jiān)持每天都購買新鮮肉制品和蔬菜,保證孩子們的營(yíng)養(yǎng)。中餐時(shí)每個(gè)班有2名老師守護(hù)孩子們吃飯,不吃飯的孩子,老師會(huì)一口口的喂飯,下午還提供點(diǎn)心,不讓一個(gè)孩子餓著。為保證幼兒午睡質(zhì)量,寢室由各班保育員負(fù)責(zé)管理,室內(nèi)干凈整潔,物品擺放整齊,要求家長(zhǎng)每?jī)芍茏詭П惶、床單清洗一次。每天午睡均有老師全程守護(hù),并為幼兒穿衣脫褲蓋被,午睡紀(jì)律好。每年我們園安排有8名凱里學(xué)院學(xué)生到我園實(shí)習(xí),每年這個(gè)時(shí)候我們?nèi)w老師做手工、美畫教室,而且還評(píng)優(yōu)秀班級(jí),鼓勵(lì)老師積極性。為保證孩子們健康成長(zhǎng),我園衛(wèi)生保健工作堅(jiān)持以預(yù)防為主的原則,每天嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,保證班級(jí)環(huán)境的整潔。做好晨檢、午檢,做到人人必檢,個(gè)個(gè)要登記。對(duì)餐具、茶杯、毛巾等進(jìn)行每日消毒,編好號(hào)碼,專人專用。要求了小朋友干干凈凈的來幼兒園,漂漂亮亮的回家,得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
三、打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,倡導(dǎo)敬業(yè)樂業(yè)觀。
教師是教育工作的主人,打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,才能有效保證我們的教育出成效。為此,我們?yōu)槔蠋焸兲峁⿲W(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。為調(diào)動(dòng)教師參與教研學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,我們注重采取多種學(xué)習(xí)方式,如園本培訓(xùn)、骨干教師講座互動(dòng)等形式,通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去培訓(xùn)的辦法,定期組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),不管何種形式的學(xué)習(xí),教師都會(huì)制成學(xué)習(xí)反饋單,并以小組商討共同匯報(bào)的形式在園內(nèi)進(jìn)行交流,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育理念。為了讓老師們?cè)诠ぷ髦心軙r(shí)常保持快樂、敬業(yè)的工作狀態(tài),我園制定了教師十標(biāo)準(zhǔn):每天經(jīng)常保持微笑;批評(píng)帶著幽默;講課生動(dòng)有趣;喜歡體育運(yùn)動(dòng);愿意讀書學(xué)習(xí);凡事積極進(jìn)取;有一點(diǎn)閑情雅致;有一大幫朋友;擁有一顆童心;了解孩子喜歡的事情。在園領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,老師們積極調(diào)整心態(tài),工作雖然很忙很苦,但也會(huì)開懷地去工作,欣然地去生活。
回首一學(xué)期,我們的“拳頭”值得我們自己對(duì)自己說一聲嗯,不錯(cuò),加油!
幼兒園的工作就是瑣碎,看似無大事,但每一件又都不是小事。作為園長(zhǎng),我一直把自己定位在老師們的好幫手﹔老師們的好戰(zhàn)友﹔孩子們的好媽媽這個(gè)位置上,并且不斷為之努力。
幼兒園精彩發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位員工、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
大家好!
一元復(fù)始,萬象更新!此時(shí)此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教職員工,向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!
一年的時(shí)間里,我非常感謝我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),正是有我們這樣一支團(tuán)結(jié)、向上、努力、創(chuàng)新、付出、奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),才有了我們幼兒的快樂成長(zhǎng)。一個(gè)一個(gè)的活動(dòng)生動(dòng)而感人,“三.八”節(jié)的親子集體舞;“五.一”兒童廟會(huì)活動(dòng);“六.一"親子童話節(jié)演出;“中秋"水果節(jié);大班露營(yíng)活動(dòng);冬季小小運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);家委會(huì)年會(huì)活動(dòng);元旦迎新年鐘聲成長(zhǎng)活動(dòng);家長(zhǎng)辯論會(huì)活動(dòng)等等,都讓我們的家長(zhǎng)、社區(qū)及同行們贊不絕口,許多家庭把我們的活動(dòng)寫入微博與他們的朋友、社會(huì)分享。
教師是我們幼兒一線的力量,它猶如美麗公主的衣服,讓人們賞心悅目,贊美不已,而制作出這華麗衣服的團(tuán)隊(duì),是我們的后勤隊(duì)伍。無論哪次活動(dòng),后勤隊(duì)伍都在默默無聞、辛苦無怨的做著幕后工作,制作糕點(diǎn)、收拾場(chǎng)地、搬運(yùn)道具等。每一次的活動(dòng),從開始到結(jié)束,他們都沒有露過臉,雖然家長(zhǎng)們也許不認(rèn)識(shí)你們,但幼兒園的功勞薄上永遠(yuǎn)留下你們的名字,謝謝你們!
經(jīng)過一年多的工作,我在不斷的改正缺點(diǎn),完善自己,也希望大家多給我提出寶貴意見,而且在專業(yè)方面我會(huì)爭(zhēng)取多學(xué)習(xí)管理知識(shí),充實(shí)自己,更好地為幼兒園服務(wù)。
回顧過去的一學(xué)期,我們的幼兒園在家長(zhǎng)們的大力支持下,在全園教師的團(tuán)結(jié)努力下,呵護(hù)著園中這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長(zhǎng)著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級(jí)審核與匯報(bào)中得到嘉獎(jiǎng),獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),在這里,作為一個(gè)園長(zhǎng),我要向老師們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。
最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;我祝愿我們的老師在新的一年里,百尺裘頭,更進(jìn)一步。我祝愿并堅(jiān)信,20xx年的七彩天空必將屬于我們英姿勃發(fā)的園區(qū)幼兒園!
幼兒園精彩發(fā)言稿范文 篇4
各位同事們:
晚上好!
充滿著愛心、感動(dòng)與不平凡的兔年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的兔年已向我們翩躚走來。
此時(shí)此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊?團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使得我園20xx是個(gè)難忘的豐收年!2o我園不僅榮獲“全國國際象棋示范幼兒園”“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國校園文化創(chuàng)新!钡裙鈽s稱號(hào),還被評(píng)為為“**市文明和諧單位標(biāo)兵;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級(jí)、各類比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)!可以說:20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園是個(gè)感恩年、成長(zhǎng)年、更是個(gè)碩果累累的豐收年!
回顧半年來的工作,為半年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷,一份記憶;反思半年來的工作,為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆
1、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。加大教研力度,提高教師業(yè)務(wù)能力。
3、提高自身業(yè)務(wù)能力,努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
4,我們根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā),帶領(lǐng)全體教師在3月植樹節(jié)時(shí)美化園內(nèi)外環(huán)境,對(duì)室內(nèi)外的裝飾墻壁吊掛等進(jìn)行改裝。
5,加強(qiáng)膳食管理。增加食譜的花樣,并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
6,我們從常規(guī)入手,從自我做起,做好禮儀示范。
微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng),親切歡迎每一位小朋友,并嚴(yán)格要求自己的言談舉止,為人師表。同時(shí)培養(yǎng)孩子們成為講禮貌懂文明的好孩子。雖然忙碌但很充實(shí),這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力,但時(shí)有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在新的學(xué)年里信心滿懷、動(dòng)力十足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,我相信在全園教職工的共同努力下,家長(zhǎng)的配合下,定能創(chuàng)造更加燦爛的明天。
昨天的成功帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過去的20xx年,我們?cè)趬毫、挑?zhàn)和困難面前,接受住了考驗(yàn),取得了較好的成績(jī),贏得了各界的信任和尊重。今天我們會(huì)對(duì)部分做出貢獻(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰。這是對(duì)我們20xx年最好的總結(jié)。20xx年,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,放大已有優(yōu)勢(shì),突顯潛在優(yōu)勢(shì),營(yíng)造不具備優(yōu)勢(shì),我們會(huì)加倍努力,更進(jìn)一步為幼兒園輝煌的明天,為幼兒園成為數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀園而努力奮斗!