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高考沖刺動員大會發(fā)言稿

發(fā)布時間:2025-05-22

高考沖刺動員大會發(fā)言稿(精選7篇)

高考沖刺動員大會發(fā)言稿 篇1

  各位朋友:

  作為形式上已經(jīng)成年很久、沖刺場合也經(jīng)歷眾多的我想問各位一個問題:參加個儀式,跨過成人門,你就真的成年了嗎?喊幾句口號,揮一揮胳膊就是沖刺嗎?究竟什么是成年?沖刺意味著什么呢?

  我想成年意味著承擔(dān),沖刺意味著沖鋒。

  從今天起各位就要更多地承擔(dān)起家庭和社會的責(zé)任,不是伸手索取而是援手施與?請問各位有什么能力施愛于身后的父母?有什么能力施惠于身邊的師長?有什么能力施展于競爭激烈的社會?

  若要承擔(dān)責(zé)任必先承載知識。具備承擔(dān)責(zé)任的能力是成年人的首要任務(wù)。這個任務(wù)在現(xiàn)行體制下可以階段性完成的契機就是高考!沖刺高考就是要以成年人的定力、成年人的意志力、成年人的執(zhí)行力沖鋒在奔向求知識、求能力、求效率、求成績的路上。

  我想成年還意味著理性,沖刺還意味著方法。

  所謂理性就是明白先做自己應(yīng)該做的事情再做自己喜歡做的事情;所謂方法就是知道該怎樣做自己應(yīng)該做的事情,該怎么放下自己喜歡做的事情;理性就是懂得放棄無關(guān)緊要的小事兒,抓好事關(guān)長遠的大事兒,并有智慧區(qū)分兩者;方法就是抓知識增加找準(zhǔn)載體,抓能力提升細致具體,并有意識統(tǒng)籌兩者;理性就是想通了此行為何而來,來為何事?方法就是明白了今天在做啥,做得怎么樣?理性就是頭腦冷靜,判斷力良好,既不盲目自大,又不妄自菲;方法就是反思及時,自我認識清晰,既知道哪兒真懂,又清楚哪兒真繎?理性就是心態(tài)良好,既不操之過急,又不坐失良機;方法就是不斷進行知識的清整,系統(tǒng)的梳理;理性就是執(zhí)兩用中,不疾不徐,從容鎮(zhèn)定,進退有據(jù),攻守有法;方法就是相信學(xué)校,跟緊老師,,多思多問多動手,少懶少玩少廢話。

  我想成年也意味著踏實,沖刺也意味著落實。

  所謂踏實不是口號震天,而是腳踏實地;不是喊破嗓子,而是甩開膀子;不是停留在計劃上,而是落實在行動中;不是道理我都明白就是做不到,而是雖然我說不清楚但是我做得出來;不是說說就算了,想想就罷了,而是言出必行,行必有果;不是眼高手低而是身體力行。事兒是干出來的,不是看出來的;要想出彩,先得出力;要想驚天動地,先得腳踏實地!

  我想成年更意味著堅持,沖刺更需要毅力。

  堅持就不是今天沖刺誓師,熱血沸騰,立志要大干一場;一周之后就濤聲依舊,“任性”刷微博,玩命聊“企鵝”,兩天用完一個月的流量;毅力就是釘釘子,踏石留印,抓鐵有痕;堅持就是干一件事兒不是某一天,而是每一天;毅力就是平凡的事情重復(fù)做,做到精致;細小的工作反復(fù)做做成精品!堅持就是善始善終,善做善成!

  各位同學(xué),各位家長,各位成年人:

  成年是一個過程,只有起點沒有終點;沖刺是一種狀態(tài),只有更好沒有最好;成年是一種追求沒有完成時只有進行時。沖刺是是一種精神只有更拼命沒有最拼命!

  讓我們在場的所有成年人同心同向,同舟共濟,同甘共苦,漂亮、干凈地完成沖刺任務(wù);讓我們堅持用成年人的理性、成年人的踏實促承擔(dān)能力的快速提升,沖刺速度的顯著增強,沖刺力度的無限增大。讓我一起為增進所有成年人的福祉努力沖刺!讓我們用“蠻拼”的行動為自己奮斗的青春點贊!

  最后,請給位以成年人的理性、踏實和堅持,以沖鋒的狀態(tài)、方法與毅力承擔(dān)起鼓掌的責(zé)任。謝謝各位!

高考沖刺動員大會發(fā)言稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天距離高考成功還有63天,在這里,我想同三句話:

  第一句話:心態(tài)決定狀態(tài),細節(jié)決定成敗!

  在沖刺的今天我們要調(diào)整好自己的心態(tài),平靜的面對一次次考試,不以一次的得失而喜或悲。學(xué)會自我排譴,因為每一次考試都是部分知識點的考查,我們應(yīng)該欣喜的迎接知識的洗禮。

  第二句:遵綱而學(xué),激情洋溢,信心滿懷,敢與愚公比堅,改寫63天歷史章。

  “五月不定型,六月出黑馬”,現(xiàn)在只是4月份,有什么不能改變呢?63天完全可以重新洗牌,63天完全可以改寫乾坤。最后的63天,我們只要遵循高考大綱,回歸課本,弄懂老師教給我們的解題思路和方法,就能一天天超越自己。老師、家長和學(xué)校是大家最堅強的后盾,在堅持不下去的時候,再咬牙堅持一下,我們相信大家都是最有潛力的。

  美國著名的富爾頓學(xué)院的心理學(xué)家們指出:“編撰20世紀(jì)的歷史可以這樣寫:我們最大的悲劇不是令人恐怖的地震,不是連年的戰(zhàn)爭,甚至不是原子彈投向日本廣島,而是千千萬萬的人活著然后死去,卻從未意識到存在于他身上的巨大潛能!

  報紙上一則消息講,一個婦女在失火時能把一個衣柜從樓上搬到樓下,而在火熄滅后4-5個壯漢無法把衣柜抬起。另一則消息,一個婦女在小孩從六樓摔下時她能接住小孩而避免一場悲劇。在事后試驗不論時間、接的物體的重量、準(zhǔn)確度怎么都達不到要求。因為,一個人的潛能是無窮的,誰也無法預(yù)測自己能達到什么程度。如果考前63天能激發(fā)你的動力,如饑似渴的投入到學(xué)習(xí)中,那么你就很有可能給父母、老師甚至自己一個大大的奇跡。

  第三句話:俗話說:“失敗不可怕,可怕的是放棄!”

  親愛的同學(xué)們,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,我們12級的每一個同學(xué)都不是等閑之輩,我們都是驍勇善戰(zhàn)的勇士,在最該努力的時候千萬不要選擇退縮,開弓沒有回頭箭!使自己變得強大起來,不要等待,凡事主動出擊,迎難而上,用實力證明我們就是十三中的驕傲!

  讓我們的口號響徹十三中的每一個角落;

  用我們的汗水澆灌十三中的每一寸土地;

  用我們的激情去感染我們身邊的每一個同學(xué);

  讓血液在我們的身體里沸騰!

  最后請高三全體勇士高舉右臂,同我一起宣誓:

  不拋棄、不放棄、不懈。

  重細節(jié)、重過程、重效率。

  心無旁騖,決戰(zhàn)高考;

  全力以赴,我必成功!

  十三中加油!高考必勝!

  十三中加油!一五必勝!

  必勝!必勝!必勝!

高考沖刺動員大會發(fā)言稿 篇3

  尊敬的、老師,親愛的孩子們:

  大家下午好!

  就像金黃的秋天擋不住凜冽的寒風(fēng)一樣,凜冽的寒風(fēng)也擋不住我們心中燃燒的激情,今天,我們高三全體師生滿懷喜悅和激情,隆重舉行高考二百天動員大會,就是預(yù)備在明年火紅的夏季,打一場漂亮的大勝仗,就是預(yù)備在明年金黃的秋季,收獲最豐碩的夢想。

  作為一名高三教師和班主任,我備感榮幸和自豪,回首走過的時光,我們老師任勞任怨,工作精益求精,奮力爭先;我們同學(xué)自強不息,學(xué)習(xí)分秒必爭,刻苦努力。正是“追求卓越、誓創(chuàng)輝煌”的拼搏將我們?nèi)w師生牢牢地凝聚在一起,讓我們同舟共濟,分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨。

  最后二百天,我們要完成一輪的系統(tǒng)復(fù)習(xí)、二輪的專題復(fù)習(xí)和三輪的綜合復(fù)習(xí),非常關(guān)鍵又非常緊張,但是,我們有信心圓滿完成復(fù)習(xí)備考任務(wù),因為有學(xué)校的親切關(guān)懷和正確決策,有年級部的科學(xué)部署和精密安排,有全體教師的愛崗敬業(yè)和全體同學(xué)的頑強拼搏,這所有的一切必將匯成一股強大的正能量。我們堅信:“每一顆心都有一雙翅膀,只要勇往直前地飛翔,就沒有到不了的地方!

  我們更有決心。好鋼要用在刀刃上,關(guān)鍵時刻更要拿得出,跟得上。在此我謹代表全體教師鄭重承諾:

  二百天,我們要精誠合作,集思廣益。同一學(xué)科加強集體備課,讓老教師的經(jīng)驗、中年教師的踏實、青年教師的活力為我們的成功保駕護航;同一班組的六個老師,更要通力合作,對光聚焦,提高學(xué)生的總成績。用奉獻讓此岸和彼岸蔚成一道美麗的彩虹,用和諧讓理想和現(xiàn)實亮成一道美麗的風(fēng)景。

  我們要認真研究,科學(xué)備考。深入研究新考綱,隨時關(guān)注新動態(tài),及時采集新信息,備課,精選試題,既重視知識方法技巧的傳授,更注重能力的培養(yǎng)。細致了解學(xué)生的提升空間,有的放矢,抓錯誤點、失分點、模糊點。我們要做到胸中有綱,心中有數(shù),指導(dǎo)有法,訓(xùn)練有序,課課有得。

  我們要強化訓(xùn)練,細評精講。今天的每一份學(xué)案,每一份試卷,每一份練習(xí),每一次批改,每一次講評,都是為孩子們美好的大學(xué)殿堂增磚填瓦,我們一定要用精料,做精活,出精品,讓每一份、每一次都發(fā)揮出最大的效益,讓完美的細節(jié)成為成功的最大保障。

  在這二百天里,我們將一如既往地攜著愛心上路,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,不放棄任何一個孩子。我們相信,只要堅持努力,每一個人都能創(chuàng)造屬于自己的神奇!孩子們,學(xué)習(xí)上有了問題,老師會幫你解決;生活中有了困難,老師會幫你渡過難關(guān);上有了困惑,老師也會助你一臂之力。請相信,老師永遠和你們在一起。

  孩子們,或許你以前因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹踏實的良好習(xí)慣,做好每個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴(yán)格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!二百天,老師衷心地希望你們從現(xiàn)在抓起,從基礎(chǔ)抓起,增強自信,珍惜時間,提高效率,注重規(guī)范,細心糾錯,認真反思。

  今后的二百天,你們的任務(wù)也許會更繁重,你們的訓(xùn)練也許會更艱苦,老師對你們的要求也會更加嚴(yán)格。累了,想想媽媽充滿鼓勵的溫柔的眼神,想想爸爸搭在你肩上的有力的大手;學(xué)不下去了,想想高考最后一科結(jié)束后那種無愧無悔的心情,想想收到大學(xué)錄取通知書時的那份喜悅和幸福。不忘初心,方得始終,現(xiàn)在所有的努力和忍耐,都是為了在不久的將來遇到更好的自己。

  親愛的老師們、孩子們,二百天,在歷史的長河中僅僅是一朵浪花,但我們這為夢想而奮斗的二百個日日夜夜,必將成為一生中最充實、最精彩、最值得回憶的一段時光。明天,當(dāng)我們?yōu)槔硐攵恍笂^斗的雙臂收攏時,抱住的必將是令人欣慰的碩果。

  祝全體老師身體健康,工作愉快!預(yù)祝所有孩子夢圓高考,邁進理想大學(xué)!預(yù)祝高三年級x高考再創(chuàng)新輝煌!

  謝謝!

高考沖刺動員大會發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們在這里隆重舉行高考沖刺大會,我們?yōu)槲骱鸵恢袇群,為全體同學(xué)加油,再過一百天(準(zhǔn)確地說是九十三天),我們就要嚴(yán)裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場,在這樣一個催生力量的日子里,我代表高三全體教師向同學(xué)們致以春天的祝福!

  同學(xué)們,高考是我們?nèi)松魍局凶罴尤诵牡奶魬?zhàn)之一,能參加高考是我們大家的一種榮耀,面對高考,每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,百日之后的高考,可能會讓你們的人生如詩如歌,可能會讓你們的夢想絢麗多彩,你們將贏得更大的舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無限的山峰。請相信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有比堅持更難以克服的高考,所以,前途掌握在我們自己手里,高考沖刺,只爭朝夕。同學(xué)們,一百天,對于我們來說,或許太短,因為我們還有很多的事情沒有做好,可是,一百天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們有堅定的信心和豪邁的情懷,在復(fù)習(xí)中爭分奪秒,科學(xué)安排,努力沖刺,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足,意氣風(fēng)發(fā),迎戰(zhàn)高考,定會創(chuàng)造奇跡。

  當(dāng)然,僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情,只有用汗水澆灌后的青春才充實有力,所以,在高考沖刺的最后階段,我在此向同學(xué)們提幾點建議:

  第一、要有“我能成功,我必成功”的堅定信念。

  面對高考這人生的重要選擇,每個同學(xué)都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信念,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。路就在我們腳下,命運就在我們自己手中,成為太陽,我們就不做月亮,險峻的大山擋不住洶涌的激流,再大的困難,擋不住我們高考沖刺的腳步。

  第二、要保持清醒的頭腦,講求學(xué)習(xí)方法和效率。

  善于歸納,使知識“由厚變薄”,要注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維,必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動,是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑,保持愉悅的心情和家長、同學(xué)的和睦相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。

  第三、要注重考前心理調(diào)整,正確對待高考。

  面對高考,我們要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待,要告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我都無怨無悔,從現(xiàn)在起不管大考、小考,都要有意識地訓(xùn)練,提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì),使自己在考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮自己的水平。

  同學(xué)們,高中三年的一千多個日子里,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有們堅定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情,十年磨一劍,百日試鋒芒,在這決戰(zhàn)高考的一百天中,讓我們更以堅定信心,頑強的意志,平和心態(tài),科學(xué)方法,全力以赴提升實力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于我們的輝煌。

  在剩下的這不到一百天中,我代表高三全體教師在此向?qū)W校和全體同學(xué)鄭重承諾:我們高三全體都仍將一如既往的踏實工作,弘揚一中團結(jié)奮進、愈戰(zhàn)愈勇的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng)投放到高考最后一階段備考工作中去。我們會用一絲不茍的心態(tài)對待每一節(jié)課,耐心細致的解答同學(xué)們每一個問題,隨時關(guān)注高考動態(tài),并傳遞最新高考信息,腳踏實地地帶領(lǐng)你們攻克高考難關(guān),決不漏掉每一個問題,決不放棄任何一個學(xué)生。同學(xué)們請記住,在這剩余的日子里,我們?nèi)w教師將是你們堅強的后盾。

  親愛的同學(xué)們,擼起袖子努力吧!有家長、老師、學(xué)校的關(guān)懷,你們將在自信、溫暖中走向高考,從現(xiàn)在起,你們將以懷揣對父母、對師長、對母校的感恩,化感恩為力量,快樂而充實的學(xué)習(xí),讓責(zé)任感、緊迫感、幸福感蕩漾心間。

  春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時。一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌,祝全體同學(xué)夢想成真,金榜題名!祝西和一中20xx年高考再創(chuàng)輝煌。

  謝謝大家!

高考沖刺動員大會發(fā)言稿 篇5

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天的動員會是時間提醒會、小結(jié)鼓勁會、命令發(fā)布會。

  剛才,丁成武主任對百日沖刺誓師會以來的學(xué)習(xí)情況及市里高三模擬考試的情況進行了通報,作了分析和說明;利之副校長,聯(lián)文副校長對后段的工作進行了周密部署,對同學(xué)們提出了希望和要求。實踐證明,我校前段的工作方法是對路的,成績是可賀的,希望是很大的。

  同學(xué)們,子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”學(xué)習(xí)時你們感覺到快樂了嗎?其實,學(xué)習(xí)是一件十分辛苦的事情,尤其是在學(xué)習(xí)的初期階段。當(dāng)你掌握的知識越來越多,你就會發(fā)現(xiàn)更多的新亮點、新知識,獲取更多的新啟發(fā)、新收獲;而你的求知欲望不斷增強,對知識的需求會不斷上升,你就會感覺到經(jīng)常學(xué)習(xí)、練習(xí)、溫習(xí)是一件值得高興的事。我的體會是:孔子說這話時,也感覺到了學(xué)習(xí)的辛苦,不然,為什么他只給了一個“亦”字的高興標(biāo)準(zhǔn)呢?也就是說,當(dāng)你的學(xué)習(xí)真正成為你以后生活、工作的一部分,或者說你生活離不開學(xué)習(xí),工作離不開學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中獲得快樂,在學(xué)習(xí)中獲得成功時,你才更會感覺到學(xué)習(xí)、溫習(xí)的快樂。

  要達到這種境界,必須有高遠的目標(biāo),必須有頑強的意志,必須有會學(xué)的方法。因為興趣、愛好而學(xué)習(xí),有了目標(biāo)追求而學(xué)習(xí),因生活、工作需要而學(xué)習(xí),就可能找到真正的快樂。我們現(xiàn)在所處的階段就是第二種情形。

  也就是說,要達到這種學(xué)習(xí)快樂的境界,一要有目標(biāo),二要有意志,三要有方法。力爭做到“四規(guī)”:規(guī)劃、規(guī)律、規(guī)范、規(guī)矩。要及早定好規(guī)劃,要尋找學(xué)習(xí)規(guī)律,答題要講究規(guī)范,自覺學(xué)習(xí)要守規(guī)矩。在后段60天的時間里,提倡各班進行“四比”:比每天口號聲的大小,比讀書聲的高低,比紀(jì)律的好壞,比進步快慢。為了鼓勵大家,學(xué)校準(zhǔn)備在20xx、20xx及20xx三屆中評出四個“明星班”:文理特班各1名(按比例清華、北大多少,一本多少);文理普班各1名(一本、二本的升學(xué)率)。在學(xué)校顯要位置裝裱宣揚,記入校史,讓你們做學(xué)弟、學(xué)妹的榜樣。希望這四個“明星班”范文寫作都能在你們這屆產(chǎn)生。

  最后,祝你們都能實現(xiàn)“我的大學(xué)我的夢”,實現(xiàn)漢壽一中高考歷史性的輝煌!

高考沖刺動員大會發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  下面,我代表歷史、地理和政治三門學(xué)科的老師,結(jié)合我們文科實際和小高考文科考試的特點,和志同道合的同學(xué)們談幾點想法或要求。

  首先,要對我們的老師充滿信心。其實我們學(xué)校的史政地學(xué)科的老師,教學(xué)水平都比較高,教學(xué)成績經(jīng)常領(lǐng)跑全市,在常州大市范圍內(nèi)也經(jīng)常取得很好的成績,只是我們大局意識強,強調(diào)合作謙讓,以往比較低調(diào)一些。但是,面對這次小高考,一向低調(diào)的史政地老師,將高調(diào)唱出“小高考史政地進行曲”,帶領(lǐng)同學(xué)們智勇大沖關(guān),力爭多拿a,在這里,我代表史政地老師表態(tài),我們將上好每一節(jié)課,認真批改每一份作業(yè),面向全體學(xué)生,關(guān)注個體差異,做好追蹤記錄,實行盯人戰(zhàn)術(shù),不怕苦,不怕累,只怕同學(xué)們不支持,同學(xué)們,你們支持不支持?

  ,還有許多問題值得我們?nèi)プ聊ァC恳粋人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。 一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

  我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。 同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫人生的華章。 同學(xué)們,行動起來吧!人生能有幾回博,讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著理想,向著美好未來,起航!

高考沖刺動員大會發(fā)言稿 篇7

  親愛的同學(xué)們:

  收獲了碩果累累的秋天,我們又以堅實的步伐走進學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)——冬季。一個歷練意志、打牢雙基、積蓄力量的階段又開始!我們不會忘記十多年的寒窗歲月苦心攻讀,不會辜負老師家人的關(guān)切和期望,用百分之百的努力投入冬季學(xué)段學(xué)習(xí)高潮中吧!

  今天我們在這里舉行20xx年高考決勝一輪,再掀冬訓(xùn)學(xué)習(xí)高潮動員大會,這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚我們?nèi)松練獾倪M軍號,這是振志士克敵雄心的戰(zhàn)鼓聲,這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!

  高考,是決定人生道路如何走的分水嶺;高考,是決斷青春夢想是否實現(xiàn)的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實力的大龍門;高考,是拼搏人生的首座雄關(guān)。為了這次高考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生。一輪復(fù)習(xí)決定成敗,基礎(chǔ)不牢地動山搖,得基礎(chǔ)者得天下。現(xiàn)在我們正處于一輪復(fù)習(xí)的黃金時間段,珍惜冬季學(xué)段,坐得住鉆進去打牢雙基,多動手勤動腦培養(yǎng)能力。破關(guān)奪冠,圓青春夢想,揚人生志氣,這是我們每個同學(xué)此時此刻應(yīng)取的態(tài)度。

  在這冬季學(xué)段中,我們要以堅定的信心,頑強的意志,自強的,務(wù)實的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實力,強化自已的本領(lǐng),去鑄就青春的輝煌,摘取成功的碩果。

  首先,要有明確的目標(biāo)。

  一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快,對社會就越有益。對于考生來說,目標(biāo)越明確,動力越足,復(fù)習(xí)效果就越好。因此,我們要求每位同學(xué)都建立一個“座右銘”(高考目標(biāo)、段考目標(biāo)、趕超對象、勵志格言),用座右銘時刻激勵自己。尤其是冬季學(xué)段時間比較整且長,要給自己提出明確的目標(biāo)。

  第二、要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。

  目標(biāo)確定之后就一定要執(zhí)著地追求?催^《飛翔的蜘蛛》吧!一只黑蜘蛛在房子的兩檐之間結(jié)了一張很大的。從這個檐頭到那個檐頭中間有一丈多寬。蜘蛛不會飛翔,但它卻能把結(jié)在空中,第一根線是怎么拉過去的呢?原來,它從一個檐頭起打結(jié),順墻而下,一步步向前爬,走過空地,再爬上對面的檐頭。如此看來,奇跡是執(zhí)著者造成的,信念是一種無堅不摧的力量。不要只看到別人的高分,而要看到分數(shù)背后的付出,當(dāng)別人刻苦的時候你在干什么?督導(dǎo)自己執(zhí)行目標(biāo),將目標(biāo)化為行動和結(jié)果,不管什么情況都要完成任務(wù),那你離成功就不遠了。

  每個人干什么事,特別是干大事都要有堅定的自信心。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”我們也有一句格言說明自信心對人生的影響:“思其敗則必敗,思其殆其必殆,思其難則必難,思不成則難以成。信其能是可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心”。孫浩在他的《自信的力量》一書中說:“自信是一種激勵自已奮發(fā)進取的心理素質(zhì),是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒,是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考這人生的重要選擇、這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),每個同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的觀念。都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心。都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在剩下的決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。當(dāng)然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望,是基于對自已客觀,對形勢清醒認識之上所激發(fā)出來的熱情和干勁。

  第三,要樹立自強不息的。

  “高三應(yīng)當(dāng)干什么?”“什么事此時能干?什么事此時不能干?”時刻提醒自己,不斷提升高考意識。到了高三還看漫畫,看武俠,玩手機的學(xué)生就屬于意識不到位。如果你以這樣的狀態(tài)混到高三畢業(yè),又怎么可能考上心目中的大學(xué)?如果由于不努力使自己考不好,還自己找個借口對父母說“今年沒有發(fā)揮好!”就是撒謊和騙人。世上有兩種人你絕對不能騙他(當(dāng)然不是就可以騙別人),那就是老師和父母。他們拿自己的心鋪成了路,還生怕我們走上去硌了腳!如果沒有高三意識,等在你前方的又怎會有光明。而有了高三意識,你的行為就會為你的將來鋪路,前途自然一片燦爛。面對高考,家長反復(fù)叮嚀,老師循循教導(dǎo),學(xué)校一再激勵、提醒。但是這些都是外在的因素,只能起輔助、促進作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實力,全在每個同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習(xí)真正自覺。我們要牢記 “天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,堅持自立自強。一是要堅持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎(chǔ)。二是堅持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好“的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績,成就自已。

  第四,要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務(wù)實作風(fēng)

  心急吃不了熱豆腐,大意失卻荊州,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的打基礎(chǔ)階段,我們一輪復(fù)習(xí)新授化,把課本由薄變厚,所以還有好多知識要學(xué)習(xí),好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點,腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一,是知識覆蓋面廣,因此我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識,不能一知半解。高考試題的特點之二,就是注重考查基礎(chǔ)知識、基本能力。因此對大部分同學(xué)來說都要立足夯基礎(chǔ),爭取基礎(chǔ)題能拿80℅以上的分數(shù),中檔題能拿55℅以上的分數(shù)就行,千萬不要好高騖遠。丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當(dāng)然對于學(xué)有余力的同學(xué)則要努力爭取更高分,但也應(yīng)在確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題能拿80~90℅分數(shù)的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬不可鉆牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點之三,是要求靈活運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn),生活中的實際問題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)健要能把基本概念,基礎(chǔ)理論吃透,要能明確知識的內(nèi)涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。

  第五,要講究專注科學(xué)高效學(xué)習(xí)方法。

  時間可謂短塹,但是在追求執(zhí)著,目標(biāo)明確,精力高度集中,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這八十天的收獲和提高可能超過高中三年的總和,這是被多少學(xué)子實踐證明了的事實。講究方法,提高效率,一是要科學(xué)合理安排時間。要在緊跟教學(xué)進度的同時,根據(jù)個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學(xué)科,薄弱知識點、考點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析。要為每個學(xué)科編織知識絡(luò),系統(tǒng)掌握知識;要注重知識的比較辨析,同中鑒異,異中求同,揭示知識規(guī)律;要認真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集,力爭考后滿分。四是要做到問題不過夜,當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的知識缺漏或疑問要通過自已翻閱資料、通過思考或請教老師、同學(xué)當(dāng)天解決。五是要增強團隊合作,養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短共同提高,與老師相互尊重、密切配合的良好習(xí)慣。六是要張馳有度,勞逸結(jié)合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。七是要努力防止因非智力因素失分,努力養(yǎng)成解題規(guī)范,書寫工整,卷面整潔的習(xí)慣。每個同學(xué)都要埋頭苦學(xué),做學(xué)習(xí)的主人,不因閑書和情感問題而分散精力。上課時,抬起頭來一片深山;自習(xí)時,埋去一片海洋。老師在與不在班里都一樣專心學(xué)習(xí)。

  第六,要有“心靜如水,寵辱不驚”的平穩(wěn)心態(tài)。

  面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要拼搏,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課難于集中,自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科,考試怯場,無法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實力和能力的充分展示,面對高考我們上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對得起父母親友,對得起學(xué)校老師,對得起自已的人生,我就無怨無悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步“大無畏,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,,找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲,有什么得益,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒虛度這一天,然后便可心安理得地讓自已入眠。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮已基礎(chǔ)和能力的實際。

  同學(xué)們,中國臺灣作家劉凱若忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯過自己的天才,生命因而將是一種浪費!爆F(xiàn)在進軍的號角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智、發(fā)揮自己的天才的關(guān)鍵時刻。為了不浪費自己的生命,我們決不能害羞、退卻,而要抱定“我們總要努力,我們總要拼命向前,我們黃金的世界,光明燦爛的世界就在前頭”的信念,振奮,昂揚斗志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力。勝利一定屬于你們。

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