高一班長競選發(fā)言稿(精選3篇)
高一班長競選發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自,經(jīng)過了短暫的軍訓(xùn)了解我們聚在了一起,這是一種緣分,在這里我覺得我們都是一個(gè)全新的起步,初中的學(xué)習(xí)結(jié)束,來到XX中學(xué)終歸是一個(gè)全新的起點(diǎn),這是不變的,這個(gè)學(xué)期也是剛剛開始我來競選班長一職,也是非常的自信,當(dāng)然想要做一名班長大家的認(rèn)可是不能少的,我也知道在我們這么多人當(dāng)中還是有很多人更加優(yōu)秀,但是對于班長一職我非常熱衷。
做一名班長不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該知道自己的責(zé)任,這是毋庸置疑肯定的一點(diǎn),在初中三年做班長的經(jīng)歷中我非常清楚這些多么的重要,只有一份厚重的責(zé)任心才能讓我們成長起來,這做好班長這么一個(gè)重要的角色,班上有什么問題同學(xué)需要什么幫助班長是第一個(gè)站出來的,做班長并不輕松,很多事情都要操心親力親為,我為自己非常的自信,我也知道我要做到哪些,我愿意為班級為大家服務(wù),有過幾年班長工作經(jīng)驗(yàn)的我一直非常都很用心我知道怎么去做好一名班長。
當(dāng)然我說的這些都是我現(xiàn)在表達(dá)出來的,實(shí)際的能力我相信大家會看到的,這次我也非常清楚自己要做到哪些,在生活工作當(dāng)中沒有什么事情比這些更加重要的,在成績上面過去初中的時(shí)候我也是考前的,我知道作為班長在個(gè)方面優(yōu)秀了才能更好的帶領(lǐng)大家,不管是成績還是能力都是如此,做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)陌嚅L我一直在為此努力,盡自己最大的能力把班級搞好,讓老師讓同學(xué)滿意,雖然說現(xiàn)在的承諾顯得不是那么實(shí)際,可是我有這個(gè)想法就一定會堅(jiān)定下去的。
我在各方面的能力都是適合做班長一職,在性格上面我比較放的開,大家也都可以更我和睦相處,往后的生活當(dāng)中我也會做到更好的,不管是在什么時(shí)候大家有什么幫助都可以跟我交流,作為一名班長我清楚要做就要做到大家滿意,在各方面優(yōu)秀,讓大家服氣才是做好了,這次來競選班長一職我也想證明自己可以做好班長,當(dāng)然要是大家有更加服氣的更阿基信任的也是應(yīng)該選擇的,以后的學(xué)習(xí)道路上伴隨大家一起學(xué)習(xí),我們一起把班級做好,讓老師讓自己甚至讓他人都滿意,讓我們XX班在XX中學(xué)更具光輝。這次的競選不是代表著我就能夠當(dāng)上班長,但是我那顆熾熱為班級服務(wù)的心一直不變,我講完了,謝謝!
高一班長競選發(fā)言稿 篇2
我是吳云皓,作為六年級1班這個(gè)快樂大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí),度過了5個(gè)春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6.1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會在老師的幫助下成立多個(gè)學(xué)習(xí)幫促小組,相互鼓勵,共同進(jìn)步,又如,組織班內(nèi)語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,成立班內(nèi)民主意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題?傊,在我們大家進(jìn)入小學(xué)6年級后,有一個(gè)怎樣的班長對我們大家都很重要:再過1年,我們每個(gè)人都要面臨中考,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。
如果我成為班長,我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,而不是一個(gè)和事佬,我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn),我們長大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會,希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票!
謝謝大家!
高一班長競選發(fā)言稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
我叫冉夢瑩。
今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”――班長。
班長,是一份工作量并不大的職務(wù),但是它是一種責(zé)任,是一個(gè)承載了51個(gè)蓬勃生命的責(zé)任,我站在講臺上競選班長這一職務(wù)的理由是:
1、我有足夠的能力當(dāng)班長,因?yàn)槲覐囊荒昙壠鹁褪且幻嚅L。
2、假如我現(xiàn)在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事,會和同學(xué)們一起,打理好辦上的事。
3、我跟同學(xué)們相處不錯,有能力做老師的小助手。
是的.,我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長的那個(gè)人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!
如果我當(dāng)了班長,我會當(dāng)一個(gè)最民主的班長:設(shè)一個(gè)“班長信箱”,同學(xué)們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進(jìn)去,每天定時(shí)開啟,在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點(diǎn)、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以后有用時(shí)再用。
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