2018年中心組學習輔導發(fā)言提綱

　　第二，解放思想要解放對責任的理解。什么叫責任？責任的理解一般是：自己的事自己干。說起來輕松，做起來難，難在哪里呢?難在區(qū)分哪些是自己的事。工作中我們經(jīng)常會遇到推諉扯皮，什么這不是我部門的事，放在我的頭上就不高興，要不就我管這件事，別人就得聽我的。甚至存在少數(shù)不盡主人責，不干主人事，只要主人待遇，端起碗吃肉，放下碗罵娘的員工，提出不合法，不切實際的要求，這就是對責任的理解沒有與時俱進。今天的形勢不同于過去，電廠不再只是一個生產(chǎn)車間，更是一個經(jīng)營主體，要承擔政治、社會、經(jīng)濟等多種責任，只有員工自己努力了，企業(yè)才有可能發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了，員工才有可能提高自己的收入實現(xiàn)自己的發(fā)展。當然，在我們的員工隊伍中普遍存在的還是期待發(fā)展的愿望，我們要通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，把一部分不適應發(fā)展要求的思想觀念轉變過來，要使“只有改革創(chuàng)新發(fā)展，公司才有希望，自身才有發(fā)展”成為全員的共識。

　　第三，解放思想要改進學習和工作的方法。在工作和學習中我們經(jīng)常會遇到這樣那樣的困難和問題，無論是客觀存在的，還是人為因素造成的，任何事情的成功都是很曲折的，對待同樣的難題，有些人迎刃而解，有些人就一無所獲，這是為什么呢？經(jīng)常會聽到這樣一句話：“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”。這說明困難不可怕，可怕的是我們不能解放自己的思想，不能解放我們的學習和工作方法。當然，要做到這些，前提是要不斷充實自我，做善于學習的人，如今我們面臨的市場環(huán)境與過去相比發(fā)生了巨大的轉變，對人的素質要求也有了質的提高，不學習，即使有改進方法的主觀愿望也無從著手，而不學習也會成為最早被淘汰的那個人。學習決定思路，思路決定出路。目前，我們的發(fā)展戰(zhàn)略已確定：一期供熱改造是解決企業(yè)出路問題的關鍵，二期擴建熱電聯(lián)產(chǎn)機組是企業(yè)進一步提升競爭力的必由之路。而對于要由過去單一發(fā)電公司向熱電公司轉型，不管從技術上、管理上、市場上我們都需要進行知識和技能的更新，要引導員工以更加開放的心態(tài)去構建多元復合的知識、能力結構，落實我們的轉型發(fā)展戰(zhàn)略。

　　第四，解放思想要聯(lián)系實際和實踐相結合。鄧小平曾指出：解放思想，就是思想與實際相符合，使主觀與客觀相符合，就是實事求是。因此，解放思想不能泛泛而談，必須有針對性，聯(lián)系思想和工作實際。解放思想如果離開了實際工作和工作實踐，那就成了“烏托邦”了。大家都聽過窮和尚與富和尚到南海取經(jīng)的故事，為什么窮和尚步行能夠成功，而富和尚計劃造船、造車的，還沒有成行呢。這應該是最早的理論與實踐相結合的典型案例。我們解放思想也是一樣，解放思想永無止境，但是解放思想決不是任意胡想，而要堅持科學態(tài)度，遵循科學規(guī)律，做到實事求是和與實踐相結合。聯(lián)系實際就是要了解我們當前存在的差距、問題和矛盾在哪里，禁錮我們思想的根源在哪里。只有找準差距、查出問題、找出根源，才能對癥下藥，才能知道從哪些方面解放思想，怎樣解放思想，解放到什么程度，才能不被那些多少能來形成的條條框框禁錮，才能破除思維定勢，促進觀念更新，從而帶動工作創(chuàng)新。就公司目前而言，與集團先進標桿企業(yè)相比，存在著綜合實力、思想等方面的差距。我們要通過此次學習實踐科學發(fā)展觀活動，著力破除這些阻礙發(fā)展的思想束縛，牢固樹立“能快則快”的發(fā)展意識、“前有標兵、后有追兵”的憂患意識、“爭先晉位、勇創(chuàng)一流”的趕超意識、“敢闖敢干、敢為人先”的創(chuàng)新意識、“事業(yè)為重、共謀發(fā)展”的大局意識，科學借鑒先進經(jīng)驗，同時又考慮自身實際情況，多想成效顯著的新方法，進行優(yōu)化的創(chuàng)新，解放思想才能落到實處。比如對標管理，去年的指標優(yōu)化有進步，但與先進值還有差距，有關部門也進行了多次原因分析，有些原因緣于設計，有些原因緣于地理等客觀環(huán)境，我們主觀上可努力的部份則比較少，能不能全面再梳理一下，開闊思想，找出一些突破口，見到新成效，這都需要我們解放思想，勇于實踐。