2020年教育工作會議講話
20xx年教育工作會議講話篇3
同志們：
今天這次會議的主要任務(wù)是總結(jié)20xx 年上半年工作，理清下半年工作思路，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，確保全年工作保質(zhì)保量完成，促進全縣教育教學水平再上新臺階。
這是一次收心的大會，是振奮精神的大會。昨天校長園長的述職，使同志們對各校各園的發(fā)展思路，取得的成績和采取的具體措施都有了準確的定位，校長們述職的水平逐年提高，明年最好能脫稿述職。希望同志們保持謙虛的態(tài)度，認真學習兄弟學校好的做法經(jīng)驗，取長補短，共同提高。教育局將對各校落實情況進行督導和檢查。
20xx 年上半年工作回顧
半年來，縣教育局認真貫徹落實黨的、xx屆三中、四中、五中全會精神，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論為指導，認真學習貫徹系列重要講話精神和縣委縣政府、上級教育行政部門決策部署，緊緊圍繞年初制定的工作目標，穩(wěn)步推進各項工作。
一、認真做好教育系統(tǒng)“兩學一做”學習教育活動。
自“兩學一做”學習教育活動開展以來， 在縣委的正確領(lǐng)導下，在縣“兩學一做”第八督導組的具體指導下，教育局黨委嚴格按照縣委的統(tǒng)一部署，積極行動，扎實開展學習教育活動。教育局第一時間召開了全縣教育系統(tǒng)“兩學一做”動員大會，制定并下發(fā)了《教育系統(tǒng)“兩學一做”實施方案》、《教育系統(tǒng)“兩學一做”督導組成員名單》。教育局機關(guān)各黨小組和各中小學校按照教育系統(tǒng)“兩學一做”實施方案，認真開展了學習教育活動。教育局四個督查組和四個協(xié)調(diào)推進組分別到各校參加動員大會，講專題黨課，指導各學校“兩學一做”學習教育活動扎實開展。同時，各學校以兩學一做學習教育活動為契機，進一步加強黨建工作，嚴肅黨內(nèi)政治生活，夯實基層黨建工作，創(chuàng)新工作載體，認真履行“一崗雙責”，堅持依法行政、依法辦學、依法執(zhí)教， 教育系統(tǒng)廣大黨員干部思想進一步統(tǒng)一、力量進一步凝聚、作風進一步轉(zhuǎn)變、效能進一步提升。
二、扎實推進遼寧省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作。
根據(jù)朝陽市教育局下發(fā)《關(guān)于全面啟動義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作的通知》朝教【20xx 】37 號文件精神，我縣20xx 年實現(xiàn)縣域義務(wù)教育初步均衡發(fā)展目標，并將11 月底前通過省政府縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估驗收，20xx 年通過國家縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估驗收。這是省政府考核市政府項目，也是市政府考核縣政府項目。對于義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作，市、縣政府都召開專題會議進行研究部署，在市政府專題會議上，我縣政府劉縣長做出了承諾�？h教育局也高度重視，精心部署，全力推進義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作。教育局連續(xù)召開3 次專題會議研究部署義創(chuàng)工作，制定實施方案，對義創(chuàng)工作任務(wù)層層分解，明確責任。全縣義務(wù)教育階段學校對照標準全面進行了自檢自查自評自改，教育局機關(guān)各股室在教育局黨委的領(lǐng)導下，深入基層指導各學校扎實做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作。5 月17 日-19 日，接受了市評估組代表省評估組對我縣義創(chuàng)工作的督導復(fù)核。評估組聽取了劉縣長陳述報告，并對劉縣長進行了關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的獨立答辯。評估組實地抽查學校12 所，(6 所初中二中、三初、四初、蒙初、公營子初中、南公營子九年一貫制學校，6 所小學二小學、三小學、平房子中心小學、草場中心小學、臥虎溝九神廟小學、白塔子鎮(zhèn)郭臺子教學點)，查看了相關(guān)檔案材料，評估了學校管理、教學及標準化8 項指標達標情況，經(jīng)測算，我縣義務(wù)教育校際均衡綜合差異系數(shù)符合國家要求，我縣在政府推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和學校標準化建設(shè)等方面主要指標基本達到《遼寧省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實施細則》規(guī)定的標準。評估組肯定了我縣在義務(wù)教育均衡發(fā)展中的經(jīng)驗和做法，同時為更順利地通過省里驗收提出寶貴的反饋意見。7 月5 日，教育局召開了義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣迎檢專題培訓會，會上就義創(chuàng)工作檔案建設(shè)、專用教室、迎檢工作須知等內(nèi)容進行了詳細的培訓，并現(xiàn)場參觀了蒙小學、蒙初中兩所學校義創(chuàng)工作。目前，各學校根據(jù)迎檢要求，正在積極整改，確保順利通過省驗收。
三、以義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點，大力改善辦學條件。
(一)學校項目建設(shè)有序推進。 20xx 年全縣中小學建設(shè)項目20 個，計劃新建、翻建校舍18989 平方米，預(yù)計項目總投資3523 萬元。其中: 全面改薄項目13 個，新建校舍13674 平方米，總投資2531 萬元;教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)項目3 個，建筑面積1260 平方米，總投資203 萬元;學前推進工程項目1 個，建筑面積1080 平方米，總投資120 萬元;農(nóng)村初中校舍工程1 個，建筑面積2900 平方米，總投資660 萬元。長效機制項目2個。截止到現(xiàn)在，已開工項目16 個，開工面積11539 平方米，絕大多數(shù)項目預(yù)計11 月份全部完工。去年，完成了農(nóng)村學校食堂建設(shè)2 所(公營子小學、南公營子九年一貫制)，完成農(nóng)村小學樓房化工程3 所(甘招中心小學、大營子中心小學、十二德堡中心小學)新建教學樓2 所(平房子中心小學、坤都中心小學)。目前，全縣農(nóng)村小學樓房化工程還有5所學校沒有實現(xiàn)(興隆莊中心小學、山嘴子小學、草場中心小學、尤杖子中心小學、臥虎溝中心小學)。
(二)設(shè)備裝備工作不斷完善。 完成薄弱學校改造設(shè)施設(shè)備招標工作，完成10 所學校838 萬元3.4 萬件。完成三高中多媒體24 套、四初中多媒體16 套、甘招中心小學多媒體13 套、蒙小學計算機50 臺、五小學黑板等設(shè)備的調(diào)拔工作。加強圖書配備和管理使用工作，上半年新增圖書5 萬余冊。
四、加強教育隊伍建設(shè)，教師隊伍素質(zhì)整體提升。
一是 進一步規(guī)范學校管理。全縣各中小學嚴格按照《義務(wù)教育學校管理標準(試行)》的要求規(guī)范自身的管理和教育、教學行為。按照教育局下發(fā)的《關(guān)于學校(幼兒園)領(lǐng)導干部兼課、聽課要求的通知》繼續(xù)執(zhí)行學校領(lǐng)導兼課、聽評課制度。 加強了師德師風建設(shè)，教育環(huán)境風清氣正。健全了教師管理機制，激發(fā)了教師工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。加大了教師培訓工作，召開了“”師干訓總結(jié)表彰大會，對xx期間師干訓工作突出的12 個學校和17 名個人進行了表彰。安排部署了“十三五”師干訓工作。繼續(xù)開展了“一師一優(yōu)課、一課一名師”工程，教師整體素質(zhì)得到提升。二是為高中、職業(yè)中專招考教師51 名。其中：為高中招考教師35 名，為職業(yè)中專招考教師16 名。三是協(xié)助市教育局完成20xx 年教師資格認定工作。四是完成了“喀左縣20xx —20xx 年農(nóng)村教師支持計劃方案》(省特崗教師計劃)起草工作并上報縣政府，今年招聘特崗教師70 人。
五、圓滿完成了高中學業(yè)水平考試和高考、中考工作。
一是 順利完成了全國普通高考的組織工作。整個高考過程實現(xiàn)了“公正、公平，安全平穩(wěn)”的目標。高考報名3389 人，超600 分的有67 人，高考一本建檔率14% ，二本建檔率47% ，專科建檔率99% ，1 人考入清華大學。二是順利完成了187 名藝術(shù)類和105 名體育類考生的專業(yè)加試工作，完成了海軍飛行員招考、南航招飛復(fù)檢和沈航招飛復(fù)檢工作。三是順利完成了3105 名高中二年級的學業(yè)水平考試的各項工作。 四是 順利完成中考工作。20xx 年全縣共有中考考生3584 人，招生2900 人，初升高質(zhì)量與朝陽市初中持平。
六、大力實施素質(zhì)教育，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
一是 全面深化教育教學管理和課堂教學改革。進一步加大中小學的課堂教學模式改革力度，各校班子成員認真研究課改，并深入課堂，開展聽評導課，推動課改工作不斷深入。成功召開了喀左縣20xx 年初中深化課程改革現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。全縣各初中分別在本校的語文主題學習，社團活動，大課間，校園文化，專用教室裝備，圖書角和校園特色等方面進行了充分展示，現(xiàn)場經(jīng)驗交流會進一步提升了學校的辦學理念、辦學條件和辦學能力。二是在第四小學召開了朝陽市語文主題學習現(xiàn)場會， 來自全市七個縣市區(qū)教育系統(tǒng)的相關(guān)負責人和教師共計600 余人參加會議。會上，全面展示了我縣“語文主題學習”活動成果，充分展示了我縣 語文教師綜合素質(zhì)，得到各級領(lǐng)導的一致好評，本次現(xiàn)場會對于深化我縣語文課改 和促進朝陽市“小學語文 主題學習”的課改 進程產(chǎn)生了積極的助推作用。 三是 組織各學校開展了形式多樣活動，廣大中小學生特長技能展示舞臺進一步擴大。先后組織開展了全縣“我的好老師”主題演講大賽、征文大賽、漢字聽寫大賽和全縣中小學生“書香朝陽”全民閱讀征文比賽活動。組織了朝陽市“最美鄉(xiāng)村教師”、喀左縣“最美師生”評選活動。四是進一步加強了體育、藝術(shù)教育工作。各學校嚴格按照國家課程標準開齊課程，開足課時。認真貫徹兩個條例和《國家學生體質(zhì)健康標準》，樹立“健康第一”的理念，繼續(xù)推行“陽光體育”運動、體藝“2+1 ”活動、抓好大課間活動，保證了全體師生每天一小時的體育鍛煉時間。上半年，教育局相繼組織了開展了“中小學生田徑運動會”、“中小學、幼兒園校園文化藝術(shù)節(jié)”、中小學生籃球、排球、乒乓球比賽和以“美麗喀左，美麗校園”為主題的書法、繪畫、攝影作品展。豐富的體育、藝術(shù)活動的開展，促進了學校的辦學活力，提升了廣大中小學生的綜合素質(zhì)。以縣第四小學為代表的全縣中小學體藝“2+1 ”活動得到上級教育部門高度認可。6 月14 日，縣第四小學被教育部下屬的中國人生科學協(xié)會美育研究會授予 “全國學校美育研究基地”。(全國共有53所，朝陽市僅有我縣四小學一所。)五是進一步加強學校的衛(wèi)生防疫工作。開學初，聯(lián)合食品藥品監(jiān)督局等相關(guān)部門對全縣40 所學校的衛(wèi)生防疫工作尤其是學校的水源、食堂、超市等飲食方面的重要地點和環(huán)節(jié)，進行了全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題提出了整改措施和整改時限，促進了學校衛(wèi)生防疫工作健康發(fā)展。六是加強了心理健康教育。按照教育部《中小學健康教育指導綱要》，進一步加強了學校健康教育工作。通過開展心理咨詢、心理健康課，學科教學、班團隊會、升旗儀式、專題講座、板報宣傳等方式，進一步培養(yǎng)了學生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握了健康知識和技能，促進了學生養(yǎng)成健康的行為和生活方式。
七、學前教育、民教教育、職業(yè)教育、民辦教育協(xié)調(diào)規(guī)范發(fā)展。
一是 全力開展第二個學前三年行動計劃，努力改善幼兒園的辦園條件。確立大營子和坤都兩所中心幼兒園為20xx 年市政府考核縣政府的幼兒園。評選出(甘招、老爺廟和羊角溝)三所三星級幼兒園，并通過市教育局驗收。承辦了朝陽市學前教育期初工作現(xiàn)場會，提供了新城蒙幼、縣幼和老爺廟的幼兒園現(xiàn)場，我縣學前教育工作得到與會領(lǐng)導高度贊揚。 二是 民族教育工作進一步加強。 繼續(xù)深入宣傳貫徹全國、省、市民族教育工作會議精神，按劉敬華縣長的批示對市人民政府《關(guān)于加快發(fā)展民族教育的實施意見》進行了落實安排。繼續(xù)深入開展教師培訓和教育教學研究工作。舉辦了蒙古語文教師教材教法培訓。組織高三蒙古語文、漢語文教師參加了省高考雙語教研會。在蒙初中舉辦了“第三屆遼寧省蒙古族中小學生蒙古語誦讀大賽”， 全省共有5 個市18 個代表隊108 名選手98 個節(jié)目參加了本次競賽。 我縣12 人獲得一等獎，6 人獲二等獎，教育局榮獲“特殊貢獻獎”和“最佳組織獎”。繼續(xù)加強民族學校校園文化建設(shè)，在東哨小學承辦了市民委組織的各縣市區(qū)民委主任拉練會。開展了“五校聯(lián)創(chuàng)”活動，完成了縣蒙古族高中卓南分校等5所學校申報省級“民族團結(jié)教育示范學校”、“蒙古語文教師培訓基地校”、“蒙古語文教學教研基地校”、“民族團結(jié)教育基地校”、“民族學校校園文化建設(shè)基地校”推薦工作。其中，蒙古族高中卓南分校申報的省“民族團結(jié)示范校”通過了省民委初檢。蒙古族小學被評為朝陽市“民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位”，東哨蒙古族中心小學被評為省級“民族團結(jié)教育示范學校”。三是加強職業(yè)教育和各民辦機構(gòu)管理。組織有關(guān)人員對無證違法辦學機構(gòu)進行了排查，對一所違規(guī)辦學機構(gòu)進行了限期整改。6 月2 日-24 日, 對全縣所有民辦教育培訓機構(gòu)進行消防、防水、防盜、用電安全大檢查, 對兩所民辦教育培訓機構(gòu)存在的安全隱患下發(fā)了限期整改通知書。召開了全縣職業(yè)與民辦教育工作會議，同時表彰了7 所民辦教育工作先進集體。召開職專招生推進會議，明確了具體的招生和管理辦法, 春季招生97 人。完成了職教中心高三畢業(yè)生進行審核上報工作。組織縣職教中心培訓“普惠制”、“陽光工程”及設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)人員1400 余人次。
八、 辦學行為得到進一步規(guī)范。
一是推進依法治校進程。 認真貫徹《義務(wù)教育法》和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，加大了教育執(zhí)法力度，增強了依法治教、依法治校的意識。積極開展政務(wù)和校務(wù)公開，結(jié)合“政務(wù)公開日”活動，組織部分學校走上街頭，向群眾進行了教育法律、法規(guī)、學校管理等方面進行了宣傳，人民對教育的滿意度不斷提高。二是加強學校的財務(wù)監(jiān)管和各類投訴案件處理工作，確保學校規(guī)范運行，有序發(fā)展。為加強中小學財務(wù)管理工作，規(guī)范學校財務(wù)行為，今年上半年，計財股組織相關(guān)人員對全縣中小學校20xx 年財務(wù)進行了全面審計，截止到現(xiàn)在，已審計學校18 所。年初以來，共收到民心網(wǎng)、各級領(lǐng)導批轉(zhuǎn)及群眾來信來訪案件22 件，經(jīng)過認真調(diào)查核實，及時回復(fù)投訴人，滿意率近100% ，保證了教育系統(tǒng)健康、有序發(fā)展。
九、 教育助學工程順利進行。
嚴格按照國家惠民政策開展扶貧助學工作。截至8 月23 日，已發(fā)放 1906 名大學生生源地助學貸款1161 萬元，統(tǒng)計并上報財政高中助學金232.7 萬元。今年，金達集團為我縣高考考入一本線的40 名家庭貧困學生捐助獎學金16.3 萬元。利州扶貧服務(wù)中心為我縣農(nóng)村學校資助音樂設(shè)備99 萬元，發(fā)放助學金35 萬元，資助服裝15 萬元。同時，計劃購置價值12 萬元的圖書完成兩所學校圖書室建設(shè)。
十、進一步加強安全管理工作， 全縣學校安全形勢穩(wěn)定。
認真貫徹落實各級安全工作指示精神，大力開展平安校園創(chuàng)建活動，加大排查整改力度，配合相關(guān)部門加強了對校園及周邊環(huán)境的綜合整治活動，確保校園安全穩(wěn)定。一是認真組織了安全工作大檢查。全面檢查和專項檢查4 次，聯(lián)合查處打擊黑校車18 臺，對校園及周邊安全隱患進行了檢查整改，聯(lián)合組織進行了消防安全專項檢查和高考、中考專項檢查，截至目前，排查一般安全隱患59 項，已經(jīng)整改53 項，其他安全隱患學校都能夠按計劃及時進行整改，整改投入資金10.41 萬元。二是大力開展安全宣傳教育活動。充分利用綜合治理宣傳月、安全生產(chǎn)月、5.12 等重要時日開展系列安全教育活動。5 、12 日在四中組織進行了突發(fā)事件應(yīng)急救護演練，得到了省市縣的高度認可。各校也積極開展法制宣傳教育、安全知識講座、交通安全知識繪畫競賽、應(yīng)急疏散演練等活動。并通過班、團(隊)會、櫥窗、廣播、電子屏幕等形式和手段，向全體師生大力宣傳安全防范知識，廣大學生遵紀守法意識進一步增強，全縣教育環(huán)境安全和諧穩(wěn)定。
十一、 完成了縣人大代表、政協(xié)委員的議案、提案答復(fù)工作。
今年，縣教育局共收到縣人大代表、政協(xié)委員議案提案5 件，其中人大代表提案、議案2件，縣政協(xié)委員提案3 件，教育局收到提案和議案后，認真組織相關(guān)部門積極解決問題，認真答復(fù)，現(xiàn)已全部完成答復(fù)，代表和委員滿意率100% 。
存在的問題：
半年來，取得了一些成績，但仔細分析，工作中還存在著一些不足和問題。一是學校管理還不夠規(guī)范、教育教學改革力度有待于進一步加強。二是教師隊伍素質(zhì)、工作干勁和教學質(zhì)量急待于進一步提高。師德師風建設(shè)還有待于進一步加強。 教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)還不盡合理。 三是 安全工作還要進一步加強。個別學校安全管理不夠細化。四是未成年人思想道德建設(shè)體系還需進一步完善，寄宿于小飯桌的學生管理有待于細化，心理健康教育、家庭教育有待于進一步加強。五是部分學校教學條件急需改善，許多學校還沒有實現(xiàn)現(xiàn)代化教學。六是全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展方面還存在著 全縣的學校布局與區(qū)域內(nèi)人口集聚現(xiàn)狀不能完全適應(yīng)、全縣的學校建設(shè)和維修經(jīng)費還需進一步加大、學校發(fā)展水平校際差距依然存在、城鄉(xiāng)教育一體化水平還需提升等問題。
20xx 年教育局下半年工作
時間過半，任務(wù)過半，下半年，全縣教育工作任務(wù)仍比較繁重，要以省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣迎檢工作為重點，進一步推進項目建設(shè)、加強學校管理、完善兩支隊伍建設(shè)、深化教育教學改革，緊盯年初制定目標，全面、高效完成任務(wù)。在這里，我想突出強調(diào)幾項工作。
一、加強黨風廉政建設(shè)， 切實推進“兩個責任”的深入落實。
一是要落實主體責任。 主體責任是首要責任。有權(quán)必有責，權(quán)責要對等。在學校黨風廉政建設(shè)主體責任體系中，校長居于關(guān)鍵、核心的地位，是第一責任人，必須負起首要責任。一個學校的黨風廉政建設(shè)出了問題，首先要問責的是校長。各位校長要切實把黨風廉政建設(shè)當作分內(nèi)之事，履行應(yīng)盡之責，常研究、常部署，做到對重要工作親自部署、重大問題親自過問、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦，做到真抓真管真擔當，要層層壓實責任，層層傳導壓力，督促班子其他成員認真履行好“一崗雙責”，切實把主體責任扛穩(wěn)、抓牢、抓實，管好自己的人、看好自己的門，做好自己的事，做到守土有責、守土盡責。
二是要加強具體責任落實。 校長要加強自身的修養(yǎng)。學校黨組織負責人在推進學校黨風廉政建設(shè)工作中要切實履行監(jiān)督責任，認真履行黨章賦予的監(jiān)督職責，對不正之風敢于監(jiān)督，善于監(jiān)督，敢于擔當，敢于負責，要在學校黨風廉政建設(shè)工作中找準工作的著力點和突破口，要運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，突出重點，把握關(guān)鍵點，確保監(jiān)督卓有成效。要加強對黨員干部遵守政治紀律的教育，教育廣大黨員干部要嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，牢記各項廉潔自律要求和黨的紀律底線，認真踐行“三嚴三實”，做到不越黨紀紅線，不碰政治底線。要重點加強干部作風和師德師風建設(shè)以及學校財務(wù)管理、工程項目建設(shè)、大宗物品購買、校服訂購、商業(yè)活動進校園等方面權(quán)力尋租問題的治理，加大整治和查處違規(guī)辦班、有償補課、教育亂收費、濫訂教輔資料、教師收受禮品禮金等群眾反映強烈的突出問題。要著重整治圈子文化。整治圈子文化是是落實黨要管黨、從嚴治黨的的要求，是嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、維護黨的集中統(tǒng)一、向黨中央看齊的必然要求。我們各級領(lǐng)導干部必須堅決反對一切派別和小集團活動，堅決不搞團團伙伙、拉幫結(jié)派，切實把心思和精力全部用在推動喀左教育發(fā)展上來。整治圈子文化要堅決貫徹民主集中制，嚴格黨內(nèi)生活各項制度，狠抓兩學一做學習教育，從骨子里增強黨章黨規(guī)意識、黨的意識、宗旨意識、紀律意識，從根上清除拉幫結(jié)派、團團伙伙的土壤。要進一步健全選人用人機制，樹立正確用人導向，狠抓干部教育、管理和監(jiān)督，打造一支忠誠、干凈、擔當?shù)母刹筷犖�。嚴�?ldquo;帶病提拔”“帶病上崗”“帶病在崗”的現(xiàn)象發(fā)生。同時，還要加強學校干部作風和師風監(jiān)督及反腐敗的制度建設(shè)，抓好師德、師風建設(shè)好“三亂一罰”，建立健全有利于優(yōu)良作風、師風養(yǎng)成和反腐敗的長效機制，實現(xiàn)作風、師風、反腐敗建設(shè)常態(tài)化、制度化。
三是要進行責任追究。 20xx 年中紀委通報七起因“兩個責任”落實不力而受到責任追究的典型案例。這是一個新現(xiàn)象，以往在執(zhí)行八項規(guī)定的過程中，中紀委通報的，大多是頂風違紀的當事人;而這一次，不只是犯事之人被通報，就連他們的分管上司、直接領(lǐng)導，也被通報和給予黨紀政紀處分。這一新現(xiàn)象、新變化，也體現(xiàn)出作風建設(shè)更加嚴格化、制度化的趨勢。20xx 年7 月8 日實施的《中國共產(chǎn)黨問責條例》明確指出，對于一些黨組織和黨的領(lǐng)導干部黨的領(lǐng)導弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴治黨不力等突出問題，按照職責權(quán)限，追究失職失責黨組織和黨的領(lǐng)導干部的主體責任、監(jiān)督責任和領(lǐng)導責任。重點是主要負責人，并實行終身問責，對失職失責性質(zhì)惡劣、后果嚴重的，不論其責任人是否調(diào)離轉(zhuǎn)崗、提拔或者退休，都要嚴肅問責。
四是落實好省委第三巡視組巡視情況反饋意見的整改落實方案。
所以，我們各級黨組織必須真正落實“兩個責任”，強化對黨員的教育、管理和監(jiān)督，既要管好干部、帶好班子，又要管好黨員、帶好隊伍。當前，要認真開展好“兩學一做”學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。堅持以學促做，引導廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，按照黨員標準嚴格要求自己，做合格共產(chǎn)黨員。堅持把學習教育同全縣教育改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來，做到兩手抓兩促進。
二、全面做好省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣迎檢工作。
“義務(wù)教育基本均衡縣 ”創(chuàng)建工作是今年我縣教育系統(tǒng)的一件大事，也是提升我縣教育整體水平的有力抓手。10 月份省政府將對我縣創(chuàng)建工作進行正式驗收，時間緊、任務(wù)重、要求高。我們要全力以赴完成迎檢的任務(wù)。在義務(wù)教育基本均衡縣創(chuàng)建推進會上我說過，我們不要把這項工作當成負擔，要當成進一步規(guī)范我縣辦學行為、促進全縣各學校的辦學能力、辦學水平、管理水平再提高的一次契機，要看成是檢驗工作、促進工作、展現(xiàn)工作的良好契機。各學校一定要抓住這次迎檢機遇，借機加壓、分工負責，借助督導檢查的平臺，創(chuàng)造性地完成工作，提高個人工作能力，提升學校管理水平。 現(xiàn)在距省檢還有一個多月的時間，各學校要嚴格按照評估驗收方案的要求和各類標準逐條逐項抓落實。要切實把握好各項任務(wù)完成的時間節(jié)點，按照10 月份迎接驗收的時間安排，只能提前，不能錯后。要做好以下幾項工作：
一要完善檔案。 各股室和各學校要根據(jù)省評估標準積極開展自查自評工作，嚴格按照文件和會議要求，認真做好原始材料的整理歸檔工作。計財、普教、人事、裝備中心、體衛(wèi)藝等股室按要求上報有關(guān)表冊材料。督導室要對各股室、各學校上報的自評報告、綜合報表進行統(tǒng)計匯總歸檔。要求準備材料要全面，數(shù)字要準確，裝檔要規(guī)范。9 月上旬要全面完成迎檢材料的歸檔工作。 二要查漏補缺。 各分管局長、股室長、各學校要針對自查自評工作中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，積極采取有效措施予大力整改，避免等靠要思想，積極爭取主動權(quán)，做到早動手、早準備、早完善、早就緒。省評估驗收組的成員都是各方面的專家，各學校要認真對照省均衡發(fā)展評估指標體系進行自查自檢，必須按指標要求開展有關(guān)工作，認真落實指標要求。特別要加強實驗室的管理和使用，提高實驗開出率和實驗操作合格率。各學校要在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好校園的環(huán)境建設(shè)和校園文化特色創(chuàng)建工作，突出“一校一品、一校一色”，要做到清新亮麗、整潔大方、管理規(guī)范、特色鮮明。 三要全面準備。 全縣所有義務(wù)教育學校都要全面準備，不能有任何的僥幸心理。按照省里的要求，一是檢查面比較大。二是抽檢學校事先無法預(yù)知，因此所有義務(wù)教育學校都要認真準備，要認真按照方案和指標要求做好各項迎檢準備工作，要把此項工作作為近期學校工作的頭等大事來抓。堅持全員上陣、加班加點、克難攻堅，確保各項工作落到實處。三是加強領(lǐng)導，強化措施，確保順利通過省義務(wù)教育均衡評估驗收。各單位必須一把手親自抓，全員上陣、全員參與�？h里和局里已成立了領(lǐng)導小組，各學校要成立相應(yīng)的迎檢工作機構(gòu)，細化責任分工，校長要親自抓、負總責，分管領(lǐng)導要靠前抓、具體抓，并抽調(diào)素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能吃苦的同志專門負責此項工作。在座的各位要記住一點，硬件有差距情有可原，軟件有差距無法交差，迎檢時誰出問題誰負責任，誰影響驗收大局誰就要受到追責。四是村小學一定要開全學科，開足課時，針對個別學校教師結(jié)構(gòu)性缺編的情況，積極采取教師“走教制”，保證村小學所有學科按課時標準正常進行。五是 全縣37 所小學、7所初中要嚴格按照省驗收標準開展自評自查，準確查找還達不到85 分標準的原因，并及時上報教育局相關(guān)股室，便于及時整改。六是統(tǒng)籌調(diào)度。迎檢工作時間緊、任務(wù)重、要求高、壓力大。各學校必須把教育教學、安全穩(wěn)定與迎檢統(tǒng)籌考慮，合理安排，在確保安全穩(wěn)定和正常教學的同時，將工作重心向迎檢工作大力傾斜。各股室也要統(tǒng)籌本股室的業(yè)務(wù)活動，確保精力集中到迎檢上來。各分管局長、責任股室要強化督查、倒計時間，要深入學校蹲點指導、掛牌督辦。督導室要加強檢查和督辦，要定期不定期分類分組評估，及時通報工作進展，針對出現(xiàn)的問題和不足，及時組織召開碰頭會，及時研究解決。各股室、各學校要通 力合作、相互配合，全身心、全方位、全過程積極參與，精心組織，強化措施，齊心協(xié)力打一場迎檢攻堅戰(zhàn)，確保順利通過省檢。
三、進一步加強學校財務(wù)管理。
上半年，教育局已經(jīng)對18 所學校進行了財務(wù)審計，審計發(fā)現(xiàn)學校中還存在著財務(wù)管理不規(guī)范、虛假賬單、教學與非教學投入經(jīng)費比例不合理、會計專業(yè)素質(zhì)不高等問題。為了科學合理使用好學校辦公經(jīng)費，各校要進一步做好以下幾項工作。一是建立健全并嚴格執(zhí)行財務(wù)管理的各項規(guī)章制度，尤其是加強民主理財，學校大筆經(jīng)費的使用必須召開班子和教師代表等參加的討論會，經(jīng)集體研究決定。切實堅持財務(wù)公開制度，每學期都要對本學校的財務(wù)使用情況進行一次財務(wù)公開公示，不能走過場。二是認真執(zhí)行學校大項支出報主管部門審批制度。對于學校的基礎(chǔ)維修或大項購置項目，無論是上撥資金還是學校自有資金以及其他各項資金，都必須執(zhí)行財政審批、招投標和政府采購。三是加強學校固定資產(chǎn)的管理。學校原有的固定資產(chǎn)必須要做到賬、物清晰詳細。對于通過裝備中心、政府等途徑新采購的教學儀器及其他學校設(shè)備，必須及時詳細登記入賬。對拆除及報廢的固定資產(chǎn)要履行報批手續(xù)，及時銷賬。四是學校每年都要有公用經(jīng)費計劃，校長必須做到心中有數(shù)，合理安排。必須保證教學經(jīng)費與非教學經(jīng)費投入比例，公用經(jīng)費要多用于教育教學，要加大對實驗室的儀器裝備、校園文化建設(shè)、教師培訓等教育教學一線的經(jīng)費投入，切實保證和滿足教學需要。其中教師培訓不低于公用經(jīng)費的5% ，各校要建立健全教師繼續(xù)教育培訓的保障機制，尤其是經(jīng)費保障，要全力促進和保障教師的專業(yè)成長。五是在保障教學性經(jīng)費的同時，積極改善辦學條件，對于學校一些小規(guī)模的設(shè)施維修等不要有“等、靠、要”思想，及時修繕。六是不經(jīng)教育局批準，堅決不允許出現(xiàn)新舉債欠賬。
四、進一步加強教學改革和養(yǎng)成教育，提升教育教學質(zhì)量。
(一)繼續(xù)抓好語文主題學習和開展豐富多彩的社團活動。 一是進一步抓好課內(nèi)閱讀教學。 要嚴格落實語文課程標準的基本要求。二是進一步抓好課外閱讀， 每篇文章的拓展延伸部分要作為必讀項。一要使課外閱讀制度化 。二要使課外閱讀常態(tài)化。三要開展各種活動推動和深化“語文主題閱讀”的檔次。 學校不能僅僅局限于開設(shè)了閱讀課，而要把閱讀作為一項課題來研究，尋找通過什么樣的途徑提高學生課外閱讀的實效性。要研究不同學段的學生采用什么樣的方法使閱讀達到最好效果，要通過不同類型的閱讀課以及不同著力點的閱讀指導提高閱讀的質(zhì)量和效益，要通過讀書報告會、讀書交流會、讀書論壇等讀書交流活動提高學生的閱讀興趣，使學校掀起樂于閱讀、廣泛閱讀的熱潮，不斷提升學生的閱讀水平。要在閱讀過程中指導學生整體把握閱讀內(nèi)容，形成問題意識，在閱讀的過程中學會思考，逐漸進入閱讀的最高境界，使閱讀成為指點人生、體驗人生、感悟社會的途徑，把閱讀作為提升學生學習和運用語言的實踐活動。從而更好地積累語言，積淀文化，提高語文素養(yǎng)。四要校長、教師帶頭，打造濃濃的“書香校園”。
(二)進一步深化養(yǎng)成教育。 “養(yǎng)成教育”我們要持之以恒，堅持不懈地抓下去，每個學校都有具體的方案，達成目標，以《中小學生守則》為抓手， 繼續(xù)堅持“低起點嚴要求，小步子快節(jié)奏，多活動求變化，快反饋勤矯正”的工作思路，突出抓小、抓細、抓實。下半年重點做活動育人，養(yǎng)成六好習慣，培養(yǎng)合格現(xiàn)代公民，以“六好習慣”(走好路、站好隊、做好操、行好禮、掃好地、上好課)教育為抓手，讓學生從小處、細處理解做人的道理，逐步擺脫不良習慣，讓學生變得自信，樂觀、有禮貌。
一是進一步增強對養(yǎng)成教育的思想認識。 要充分 利用“班主任會議”、“學生家長會”、“集體升旗儀式”等機會向廣大師生和家長宣傳養(yǎng)成教育 的重要性 。讓教師們認識到實施素質(zhì)教育，如果不引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，就是不健康、不協(xié)調(diào)的教育。充分認識到 養(yǎng)成好習慣是提升教學質(zhì)量的可靠保證。好的行為習慣，會使學生學會預(yù)習，專心聽講，善于獨立思考，愿與人交流互動，課堂教學的質(zhì)量就會事半功倍。要 讓學生家長懂得分數(shù)雖重要，但習慣更重要。要讓學生們明白，改掉壞毛病，養(yǎng)成好習慣是自我完善的需要，是未來發(fā)展的需要。 二是要突出從小做起，分步實施，有序推進。 俗話說得好：“一口吃不成一個胖子。”養(yǎng)成教育也是這個道理，要 從小事開始做， “十個好習慣”要科學分解，一天一個進步，一周一個重點，一月一個突破， 點點滴滴的影響和教育， 要循序漸進，螺旋上升， 不斷培養(yǎng)、塑造、完善學生們的良好習慣。 要把開展養(yǎng)成教育與加強新版《中小學生守則》和學生一日常規(guī)有機融合，把學生行為習慣的方方面面按照新版《中小學生守則》的要求細化在學生一日常規(guī)之中， 細到讓學生看得見、摸得著。同時 通過狠抓一日常規(guī)，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以一日常規(guī)教育的成果來體現(xiàn)鞏固養(yǎng)成教育的成果，為養(yǎng)成教育的深入實施奠定基礎(chǔ)。三是要加強督查， 嚴格檢查、動真碰硬。 學生良好行為習慣的養(yǎng)成是一個由簡單到復(fù)雜，由不穩(wěn)定到穩(wěn)定，由不鞏固到鞏固的過程。 我們的教育對象畢竟是未成年人，在養(yǎng)成教育的過程中當然需要督促和檢查。 其中，嚴格要求、嚴格檢查、嚴格監(jiān)督對學生日常行為起著規(guī)范作用。各學�？筛鶕�(jù)新版《中小學生守則》的要求以及學校的實際情況，制訂切實可行的學校養(yǎng)成教育方面的制度，并對制度的落實情況進行長期性檢查，做到日日有檢查，周周有評比，月月有總結(jié)，紅旗有流動，年終有考核，通過對各項制度落實情況的嚴格檢查、監(jiān)督和評比，使學生把學校的具體要求溶融到日常學習和生活中去。同時，通過設(shè)立 “紅領(lǐng)巾文明崗”、“禮儀隊”、“值日崗”等措施，發(fā)動學生進行自我教育、自我管理，并善意地幫助同學克服不良行為，從而 形成良好的集體風氣 ， 不斷優(yōu)化成長環(huán)境。四是建立機制，表彰激勵。 要及時評估 和反饋， 讓評價成為實施養(yǎng)成教育的切入點。在開展養(yǎng)成教育中，引導學生自我評價行為習慣，自我審視在自主學習、同學交往、家庭生活等方面取得的成績，存在的不足，提出改進的想法;開展同學之間互相評價活動，讓學生結(jié)對互相開展經(jīng)常性的行為習慣養(yǎng)成評價，起到取長補短的功效;開展教師對學生行為習慣養(yǎng)成的評價活動，充分發(fā)揮班主任和任課教師的主導作用，樹立榜樣，示范帶動，讓學生在和諧愉快的環(huán)境中健康成長，快樂學習。 五是創(chuàng)新方式，持之以恒，不斷推進。 行為規(guī)范的養(yǎng)成是一個長期、曲折、反復(fù)的過程，是一個不斷提高和發(fā)展的過程。同時，又是同其他各種教育相結(jié)合的過程。因此，決非一朝一夕能形成的，而需要長期精雕細刻。 各學校要以品德學科教學為主渠道，與學校團委、少先隊工作有機結(jié)合，與家庭教育互相配合，持之以恒，長抓不懈，達到 學生的行為從強制變?yōu)樽灾�，從他律變�(yōu)樽月�，逐步形成了自覺的良好的行為習慣。 一步一個腳印地將養(yǎng)成教育推向深入， 促進學校的學風、班風和校風建設(shè)再上一個新臺階。
( 三) 抓好教師培訓，講究針對性、實效性、注重校本培訓。
五、進一步加強安全工作，保證校園安全穩(wěn)定
全面落實上級關(guān)于學校安全工作的各項決策部署，進一步強化“紅線”意識和底線思維，大力開展平安校園創(chuàng)建活動，加大排查整改力度，配合相關(guān)部門加強對校園及周邊環(huán)境進行綜合整治，確保校園安全穩(wěn)定。一是突出抓好隱患排查整改工作。落實學校安全主體責任，以學校自查整改隱患為主，按照 “日巡查、周檢查、月排查、季度總結(jié)”的工作要求，開展校園安全隱患排查與整治行動，開學初要對學校安全開展拉網(wǎng)式大排查活動。對所有隱患，能整改的要立即整改到位，一時不能整改的，要上報教育局，要記明原因，并落實整改責任人、期限和防范措施，有效避免事故的發(fā)生。二是突出抓好校園安保防范工作。進一步完善“校園警衛(wèi)室”建設(shè)，完善學校“三防”建設(shè)，配齊配強學校安全保衛(wèi)干部和專職保安，加強校園視頻監(jiān)控平臺、報警設(shè)施規(guī)范化建設(shè)。嚴格落實門禁制度，實行校門24 小時值守和校園封閉管理，全面加強外來人員進出校園、學生進出校園和車輛物資進出校園管理，嚴格實行進出校園審核、登記、準入制度，強化學校安保及教育系統(tǒng)反恐工作，創(chuàng)建平安校園。三是突出抓好“重大節(jié)日”、特殊時期的安全穩(wěn)定工作。在全國兩會、國慶節(jié)等重要時段和敏感時節(jié)，要部署加強校園安保工作，做好值班備勤，嚴格落實領(lǐng)導帶班和24 小時值班制度，保持信息聯(lián)絡(luò)暢通，防范各類不穩(wěn)定事件的發(fā)生。四是突出抓好校園及周邊環(huán)境治理工作。配合有關(guān)部門定期開展校園及周邊治安專項整治行動，健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制，加強學校、班級綜治安全信息員隊伍建設(shè)，有效預(yù)防校園意外傷害事故的發(fā)生。五是要認真做好中小學生交通安全工作，加強交通安全宣傳教育，不斷提高師生的交通安全意識。加強校車管理及學生入學、離校交通安全教育，要積極爭取有關(guān)部門查處非法違規(guī)學生接送車輛，堅決取締非法校車接送學生和幼兒，切實保障學生乘車安全。六是要認真做好學校食品安全工作。建立健全學校食堂和學生集體用餐衛(wèi)生安全的各項規(guī)章制度，落實專人嚴格管理，狠抓各項法規(guī)制度的執(zhí)行和落實。對玩忽職守，疏于管理，造成食物中毒或者其他食源性疾患的學校與責任人，嚴肅處理。進一步加強學校食品安全的日常管理。一要嚴把學校食品入口關(guān)。必須做到專人采購、專人登記、專人保管，防止假冒偽劣食品流入學校。食品和原料要實行定點采購，采購食品及原料必須索取有效證件。二要強化學校食堂內(nèi)部管理。各學校、幼兒園食堂必須有有效的衛(wèi)生許可證，食堂從業(yè)人員必須憑有效的健康證和培訓合格證上崗; 要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生整潔，消除“ 四害” 孳生地; 定期徹底清理庫房，銷毀過期變質(zhì)食品及原料; 加工食品要充分煮熟，做到生熟分開，不銷售隔頓、隔夜的剩余飯菜，堅決清除腐敗變質(zhì)食品; 認真落實餐食具消毒工作，提高消毒效果。三要加強學校食堂的安全保衛(wèi)工作，要加強值班力量，嚴防投毒事件的發(fā)生。四要加強對校園商店的食品衛(wèi)生安全管理。堅決禁止“三無”產(chǎn)品進入學校食堂和商店，非寄宿制學校商店只銷售學習用品，不允許銷售食品。各學校、幼兒園還要加強對校內(nèi)飲用水的管理，防止水污染造成學校公共衛(wèi)生安全事件。五要實行巡查制度，堅持每天對學校食堂、校園商店、小賣部等重點場所進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。六要加強與公安、工商、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)等部門溝通與協(xié)作，齊抓共管，努力營造良好的校園周邊食品消費環(huán)境，確保廣大師生飲食衛(wèi)生安全。七是要堅決遏制校園欺凌事件發(fā)生。近幾年，全國各地出現(xiàn)的校園欺凌事件引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的預(yù)防和處理，今年4 月28 日，國務(wù)院下發(fā)了《國務(wù)院教育督導委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》國教督辦函[20xx]22 號。按照文件精神，各校要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。要建立校園欺凌專項治理的具體實施方案，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。同時，要全面排查化解校園矛盾糾紛，及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。對涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
六、切實做好扶困助學工作。
認真落實對家庭困難學生減免雜費制度，幫助貧困學生完成學業(yè)。要通過“獎、助、補、減、免”等助學手段 確保每個學生不能因貧輟學，助學金的發(fā)放要及時、公開、決不允許挪用。
七、進一步加強學校管理。
一是農(nóng)村小學管理方式要與時俱進，小學校長(總校長)不能把總校當成二教育局，總校不要設(shè)中心校長，要將總校長和中心校長進行合并。對于臨退休的校長，一定要站好最后一班崗，善始善終，光榮退休。二是加強教師管理。各校不準再聘用代課教師，同時，進一步清理在編不在崗、“吃空餉”現(xiàn)象。三是根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定學校師生儀容儀表制度，要求教師、學生穿戴整潔、樸素、大方，不穿奇裝，不留怪發(fā)、不化濃妝等，進一步規(guī)范師生的儀容儀表，促進學校良好的校容校貌建設(shè)。
同志們，新的學期即將開始，讓我們帶著激情和責任，按照既定的目標，上下同心，腳踏實地，振奮精神，拼搏進取，出色完成全年各項工作任務(wù)，實現(xiàn)喀左教育再攀新高。