關(guān)于預(yù)防近視專題宣傳教育發(fā)言稿范文（精選3篇）

關(guān)于預(yù)防近視專題宣傳教育發(fā)言稿范文 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　眼睛，我終于認(rèn)識(shí)到你的`重要性了。一開始，我不知道怎樣愛護(hù)你，總是經(jīng)常傷害你。自從老師讓我們做了失去雙眼的游戲。體會(huì)盲人的感覺。我才意識(shí)到失去眼睛，將是多么可怕的事情。看不見花紅柳綠，看不見鶯飛燕舞，看不見藍(lán)天白云……我真的不能沒有你啊，我自認(rèn)為給你安塊玻璃對你有好處，可是我錯(cuò)了，那并沒有什么好處，只是給你增加負(fù)擔(dān)。眼睛是心靈的窗戶，我一定要保護(hù)好我們的眼睛。

　　除了眼保健操，還有更好的保護(hù)眼睛的方法嗎?

　　對青少年學(xué)生來說，還要注意寫字、閱讀距離最好不小于30厘米;臺(tái)燈不宜太亮，用普通燈泡15瓦合適，用三基色節(jié)能燈3瓦合適。長時(shí)間近距離用眼時(shí)應(yīng)該戴專用的防近視眼鏡;看電腦的距離不小于60厘米，看電視的距離不小于3米。已經(jīng)近視或有其它屈光缺陷的眼應(yīng)該常戴度數(shù)準(zhǔn)確的眼鏡。每天睡眠時(shí)間不少于8小時(shí)。

　　眼保健操

　　采取坐式或仰臥式均可，將兩眼自然閉合，然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準(zhǔn)確、手法輕緩，以局部有酸脹感為度。

　　1.揉天應(yīng)穴：用雙手大拇指輕輕揉按天應(yīng)穴(眉頭下面、眼眶外上角處)。

　　2.擠按睛明穴：用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴(鼻根部緊挨兩眼內(nèi)眥處)先向下按，然后又向上擠。

　　這就是保護(hù)視力的方法，但最關(guān)鍵的還是在我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一些小事，你說我說的對嗎。

關(guān)于預(yù)防近視專題宣傳教育發(fā)言稿范文 篇2

　　同志們:

　　在市委、市政府的高度重視下，在各有關(guān)部門的大力支持下，在遠(yuǎn)程教育干部的辛勤工作下,我市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電信模式終端站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)基本完成。截止20xx年9月28日,全市共建電信模式終端站點(diǎn)801個(gè),基本完成了省遠(yuǎn)程辦下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

　　近期,省遠(yuǎn)程辦將在全省開展鄉(xiāng)村電信終端站點(diǎn)檢查驗(yàn)收工作,省委組織部鄂組通[20xx]102號(hào)文已經(jīng)發(fā)到各市、州、縣黨委組織部。為了更好地配合全省檢查驗(yàn)收工作，按照部領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，市遠(yuǎn)程辦決定舉辦這次培訓(xùn)班。目的就是要通過以會(huì)代訓(xùn)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)和工作要求。使同志們抓這項(xiàng)工作信心更足、目標(biāo)更明確、思路更清晰、措施更得力。既然是以會(huì)代訓(xùn)，總得講幾句，受劉部長委托，講三個(gè)方面的問題。

　　一、全市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)概況

　　全市共的45個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、894個(gè)行政村，應(yīng)建站點(diǎn)總數(shù)為939個(gè)。省遠(yuǎn)程辦下達(dá)建點(diǎn)任務(wù)：隨州市建電信寬帶模式799個(gè)(80%)，建衛(wèi)星模式140個(gè)(20%)。實(shí)際建點(diǎn)801個(gè)。

　　隨縣：18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、344個(gè)村，應(yīng)建站點(diǎn)總數(shù)為362個(gè),已建電信模式307個(gè)(占84.81%,在村活動(dòng)場所190個(gè)，其它地點(diǎn)117個(gè))。

　　廣水市：鄉(xiāng)鎮(zhèn)17個(gè)、村377個(gè)，應(yīng)建站點(diǎn)總數(shù)為394個(gè)，已建電信模式324個(gè)(占82.23%,建在活動(dòng)場所244個(gè)，其它地點(diǎn)80個(gè))。

　　曾都區(qū)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)8個(gè)、村159個(gè)，應(yīng)建站點(diǎn)總數(shù)為167個(gè)，已電信模式154(占92.21%,建在村活動(dòng)場所93個(gè)，其它地點(diǎn)61個(gè))。

　　大洪山：鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(gè)、村9個(gè)，應(yīng)建總數(shù)為10個(gè)，已建8個(gè)(占80%,建在村活動(dòng)場所3個(gè))。

　　開發(fā)區(qū)：區(qū)辦公室1個(gè)、村6個(gè)，養(yǎng)殖場1個(gè)，應(yīng)建站點(diǎn)總數(shù)為8個(gè)，已建8個(gè)(占133.33%,建在村活動(dòng)場所6個(gè))。

　　801個(gè)站點(diǎn)建設(shè)完成后,占總數(shù)939的85.30%。

　　以上情況說明，隨州市鄉(xiāng)村終端站點(diǎn)建設(shè)取得明顯成效。隨州市遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)工作得到省遠(yuǎn)程辦的充分肯定，并于近期向全省推介。當(dāng)然，取得的成績，離不開市委、市政府和市委組織部的高度重視，離不開各有關(guān)部門的大力支持，也傾注了每位遠(yuǎn)程教育干部和同志的心血和汗水。

　　整個(gè)站點(diǎn)建設(shè)期間，各地組織部門和電信部門加大工作力度，密切協(xié)作，克難攻堅(jiān)。市遠(yuǎn)程辦采取實(shí)地督辦、每周一報(bào)和情況通報(bào)等一系列措施，密切跟蹤并服務(wù)于整個(gè)站點(diǎn)建設(shè)工作，不定期對已建成的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行抽樣檢查和核實(shí)，發(fā)現(xiàn)具體問題及時(shí)督促解決，堅(jiān)決防止形式主義和弄虛作假，有效促進(jìn)了全市遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)扎實(shí)開展。

　　隨州電信分公司自我加壓，多次召開專題會(huì)議，研究部署終端站點(diǎn)建設(shè)工作，提出：當(dāng)前一切為遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)服務(wù)，在建設(shè)投資安排上為遠(yuǎn)程教育讓路，在站點(diǎn)布局上突出重點(diǎn)攻克難點(diǎn)，在建點(diǎn)建設(shè)進(jìn)展上力爭有所突破。

　　廣水市委組織部從遠(yuǎn)程教育配套資金中劃撥專款，為全市100多個(gè)行政村配備和更新了電視機(jī)，為站點(diǎn)建設(shè)提供了設(shè)備保障。同時(shí)采購17臺(tái)電腦，建設(shè)一批拓展型示范站點(diǎn)，促進(jìn)遠(yuǎn)程站點(diǎn)整體水平的提高。

　　教育站點(diǎn)建設(shè)期間，由于工作需要，隨縣和曾都區(qū)委組織部分管部長幾經(jīng)調(diào)整，但兩地站點(diǎn)建設(shè)工作沒有出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象，較好地保證了終端站點(diǎn)的建設(shè)進(jìn)度。

　　經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和大洪山風(fēng)景名勝區(qū)雖說站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)相對輕一些，但無論是分管領(lǐng)導(dǎo)還是具體負(fù)責(zé)同志都沒有懈怠，而是積極向市委組織部匯報(bào)，爭取上級(jí)支持，同時(shí)主動(dòng)與電信部門聯(lián)系，爭取早日把能建的村級(jí)站點(diǎn)建設(shè)到位。

　　當(dāng)然，站點(diǎn)建設(shè)中不有不少好經(jīng)驗(yàn)好做法，我們將在驗(yàn)收工作結(jié)束后一并總結(jié)。

　　二、存在的主要問題

　　站點(diǎn)建設(shè)期間，我們對遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)工作進(jìn)行了專題調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)站點(diǎn)建設(shè)工作還存在著一些問題。

　　1、遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)有待落實(shí)。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育開展已經(jīng)三年了，各縣(市、區(qū))雖然成立了遠(yuǎn)程辦，但僅僅是依托黨員電教中心，其機(jī)構(gòu)、編制未定，長期下去對干部成長不利。解決問題有辦法有二種，一種是大家多向部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請部領(lǐng)導(dǎo)出面爭取;二是用好工作成效來得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

　　2、站點(diǎn)建設(shè)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。全市建成的站點(diǎn)雖然完成了省里下達(dá)的799個(gè)站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)，但大家心里都明白，我們的站點(diǎn)建設(shè)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)間建點(diǎn)比例不平衡，村級(jí)站點(diǎn)建設(shè)不能全部到位，還有相當(dāng)部分行政村設(shè)備不齊全，不是無電視機(jī)就是電視機(jī)老化。再就是大部分終端站點(diǎn)設(shè)備缺少安全防范措施，站點(diǎn)管理存在隱患。

　　3、播放收看活動(dòng)頻率不高。大家可登錄黨員遠(yuǎn)程教育信息管理系統(tǒng)，看看各地遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)到底有多少在組織點(diǎn)播收看教育節(jié)目?從目前掌握的情況，今年隨州點(diǎn)播收看率確實(shí)不高。大家總在強(qiáng)調(diào)人員少忙不過來、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織部委員更換頻繁，組織開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)困難，我想這些都不能為理由。為什么這樣講呢?我記得省遠(yuǎn)程辦督導(dǎo)組來隨州檢查指導(dǎo)站點(diǎn)建設(shè)工作，深入鄉(xiāng)村調(diào)研時(shí)，有個(gè)村書記反映說：群眾要求在該村多建幾個(gè)站點(diǎn)，理由是該村黨員和群眾從遠(yuǎn)程教育節(jié)目中嘗到甜頭。所以說，不是基層黨組織組織開展遠(yuǎn)教活動(dòng)的積極性不高，也不是基層黨員群眾不愿意參與遠(yuǎn)教活動(dòng)，恐怕還是我們工作力度不夠，工作不到位。東城隕水村電信寬帶架線的桿子到現(xiàn)在還沒有栽下去，還是說明我們的工作力度不夠，協(xié)調(diào)不到位。

　　4、教學(xué)資源整合有待加強(qiáng)。遠(yuǎn)程教育涉及的信息面廣，單靠組織部門很難推進(jìn)。特別是在開發(fā)適合本地實(shí)際的鄉(xiāng)土教材方面，更需要相關(guān)業(yè)務(wù)部門的積極配合與參與。在調(diào)研中，基層反映最多的是遠(yuǎn)程教育節(jié)目內(nèi)容比較單一，節(jié)目更新慢，尤其是缺乏新信息。而大量課件資源都分存在各個(gè)部門，所以需要我們進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度、充分整合。

　　5、調(diào)研信息工作乏力。調(diào)研是獲取信息最好的渠道。自農(nóng)村黨干部遠(yuǎn)程教育開展以來。無論是全市遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議，還是遠(yuǎn)程教育專題會(huì)議，都在提倡并鼓勵(lì)大家開展調(diào)研，發(fā)現(xiàn)和收集信息，及時(shí)撰寫并上報(bào)，搞好工作宣傳，擴(kuò)大工作影響。但是從目前的實(shí)際情況來看，遠(yuǎn)程教育工作信息還不盡如人意。今年，各縣(市、區(qū))遠(yuǎn)程教育工作信息到目前一條都沒見著。說句不客氣的話，不是本人苦心經(jīng)營，總結(jié)并撰寫了幾條信息上報(bào)省遠(yuǎn)程辦，隨州市遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)工作在全省可以說是悄無聲息。

　　對于存在的主要問題，需要大家進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，依靠強(qiáng)有力的工作措施，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和管理力度，使存在的問題得到改進(jìn)，使全市遠(yuǎn)程教育工作得到整體提升。

　　三、下一步的具體工作

　　1、認(rèn)真搞好檢查驗(yàn)收工作。為了配合全省遠(yuǎn)程教育電信終端站點(diǎn)檢查驗(yàn)收工作，按部領(lǐng)導(dǎo)的要求，市遠(yuǎn)程辦制定了《關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電信終端站點(diǎn)檢查驗(yàn)收的實(shí)施方案》，報(bào)經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，即將發(fā)到各縣(市、區(qū))委組織部和黨工委。各地要按照方案要求，向?qū)Υ寮?jí)組織活動(dòng)場所檢查驗(yàn)收一樣，利用組織部優(yōu)勢力量，組成幾個(gè)專班，認(rèn)真搞好自查和驗(yàn)收已經(jīng)的各項(xiàng)工作。檢查驗(yàn)收工作結(jié)束后，各地組織部門要會(huì)同電信部門，逐步將安裝科技大戶的遠(yuǎn)程教育設(shè)備遷移到村級(jí)組織活動(dòng)場所，使之成為村級(jí)標(biāo)準(zhǔn)電信模式終端站點(diǎn)。

　　2、建立管理員隊(duì)伍。將大學(xué)生村官納入農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作服務(wù)體系，對已經(jīng)建成而且又有大學(xué)生村官的終端站點(diǎn)，由大學(xué)生村官擔(dān)任終端站點(diǎn)管理員，讓他們當(dāng)“五員”，既播放收看的管理員、站點(diǎn)設(shè)備的協(xié)管員、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的輔導(dǎo)員、市場經(jīng)濟(jì)的信息員、溝通協(xié)調(diào)的聯(lián)絡(luò)員。對于沒有大學(xué)生村官的村級(jí)電信終端站點(diǎn)，注重從鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、選聘到村任職高校畢業(yè)生、農(nóng)村文化信息員、農(nóng)村中小學(xué)去教師中選配站點(diǎn)管理員，建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理員隊(duì)伍。

　　3、大力開展技術(shù)培訓(xùn)。遠(yuǎn)程教育電信終端站點(diǎn)建成后，重點(diǎn)就是抓好站點(diǎn)管理員培訓(xùn)。按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、分層培訓(xùn)”的要求，各縣(市、區(qū))要加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員和村級(jí)站點(diǎn)管理人員的專項(xiàng)培訓(xùn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員和村有站點(diǎn)管理員是基層遠(yuǎn)程教育活動(dòng)能否正常開展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要保證遠(yuǎn)程教育播放收看活動(dòng)正常開展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員和村級(jí)站點(diǎn)管理員首先要學(xué)會(huì)并掌握一定的基本常識(shí)和技術(shù)要領(lǐng)，只有這樣，才能更快更好地為黨員干部和群眾的收看學(xué)習(xí)活動(dòng)服務(wù)。

　　4、積極開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)。遠(yuǎn)程教育要堅(jiān)持以用為本。各縣(市、區(qū))黨委組織部要指導(dǎo)鄉(xiāng)、村兩級(jí)黨組織利用遠(yuǎn)程教育陣地抓黨員教育、抓科技培訓(xùn)，每月至少開展兩次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展集中收看活動(dòng)要與農(nóng)時(shí)緊密結(jié)合，做到學(xué)以致用。要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的作用，利用產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)抓好面對面的教學(xué)輔導(dǎo)。要認(rèn)真聽取基層黨員干部群眾的意見，改進(jìn)教學(xué)管理方式，整合教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)節(jié)目的點(diǎn)擊率，使終端站點(diǎn)真正發(fā)揮作用。我市以前開展的黨員電教科技示范經(jīng)濟(jì)開發(fā)活動(dòng)，在實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)方面已經(jīng)取得了很突出的成績。安居的蔬菜、尚市的葡萄、草店的香菇.廣水的食用菌、大蒜等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，都充分利用電教站點(diǎn)開展了大量技術(shù)培訓(xùn)，受到了群眾的熱烈歡迎，效果很好。我們應(yīng)該向以前一樣，不失時(shí)機(jī)地抓好培訓(xùn)工作。

　　總之，隨州市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)工作，在大家的共同努力下，取得了階段性的成效，今后，我們面臨的遠(yuǎn)程教育工作還是十分艱巨，如：安裝在科技大戶和支部書記家中的遠(yuǎn)程教育設(shè)備要逐步遷移到村級(jí)組織活動(dòng)場所;因?qū)拵нM(jìn)暫時(shí)進(jìn)不了不能按照電信模式建點(diǎn)的行政村要核實(shí)登記;站點(diǎn)管理機(jī)制要建立健全;播放收看活動(dòng)要定期或不定期地組織;深入基層調(diào)研，工作信息的收集撰寫上報(bào)，等等，大量的工作等待我們?nèi)プ�。希望大家真正做到�?shí)事求是、真抓實(shí)干，以更加強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　謝謝大家!

關(guān)于預(yù)防近視專題宣傳教育發(fā)言稿范文 篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!

　　作為一名小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班老師坐在這里和大家一起交流，我感覺到的不僅是一種榮耀，更多的是一份沉甸甸的責(zé)任。這份責(zé)任源于畢業(yè)班的重?fù)?dān)，更源于新課改、新理念下如何教好學(xué)生的壓力。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。我希望通過這樣的活動(dòng)讓我們的老師凝心聚力，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在學(xué)校的支持下、在家長的配合下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，力爭使畢業(yè)班的各項(xiàng)工作更上一層樓。下面我想就如何進(jìn)行復(fù)習(xí)，如何抓住有限的時(shí)間讓學(xué)生獲得更多的知識(shí)掌握更多的技能，談?wù)勎易砸褞�點(diǎn)膚淺的看法。

　　一、提供心理支持、關(guān)注興趣培養(yǎng)

　　離考試越來越近，所有學(xué)生或多或少會(huì)有浮燥心里，會(huì)有考不好的擔(dān)心和焦慮，會(huì)覺著累，學(xué)生的這些消極的心理需要得到釋放和渲泄，作為老師，我們可以采用這樣的方式為他們減壓，譬如：個(gè)別面談、小組交流、座談會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等方式給予關(guān)注，以人為本，留心學(xué)生心理健康。

　　同時(shí)，復(fù)習(xí)過程的組織方式是否靈活有趣直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。教師如果只是一味地講，不斷地考，注入式的滿堂灌，那學(xué)生就會(huì)覺著枯燥無味，自然就談不上什么效果了。我們要不斷變換教學(xué)方法，運(yùn)用多種手段，把復(fù)習(xí)課上得象新授課那樣精彩，那樣耐人尋味。

　　機(jī)械重復(fù)是復(fù)習(xí)的大忌，我們應(yīng)該努力避免。我們所組織的復(fù)習(xí)方式應(yīng)當(dāng)力求鮮活，就是要在復(fù)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生通過變式、變序、綜合的方法，把知識(shí)學(xué)活用活。并且盡力做到鼓勵(lì)學(xué)生自己組織，自己準(zhǔn)備，自己主持，自己總結(jié)，使學(xué)生在興趣盎然的活動(dòng)中鞏固知識(shí)，提高能力，進(jìn)一步激發(fā)主動(dòng)探究的興趣。還應(yīng)注重增強(qiáng)復(fù)習(xí)的活動(dòng)性，要設(shè)計(jì)一些綜合的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過比賽、表演、辯論、交流、小組合作等形式，使枯燥的復(fù)習(xí)輕松有趣。

　　二、注重教材內(nèi)容，適當(dāng)拓展延伸

　　畢業(yè)班教師要把復(fù)習(xí)作為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)過程，恰當(dāng)選擇復(fù)習(xí)方法，既注意增強(qiáng)學(xué)生的底氣，又注意培養(yǎng)學(xué)生的靈氣，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)的集體功能，抓準(zhǔn)學(xué)生復(fù)習(xí)中的難點(diǎn)、盲點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，著眼于全面提高學(xué)生的素質(zhì)，在新的教育理念指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地抓好復(fù)習(xí)工作。

　　以教材為本，通過復(fù)習(xí)，對教材的內(nèi)容充分掌握，讓學(xué)生做到溫故而知新。我們可通過遷移重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，變換類型進(jìn)行訓(xùn)練，將教材內(nèi)容適當(dāng)拓展，以激活知識(shí)的發(fā)展區(qū)，讓學(xué)生得到知識(shí)的升華。

　　三、抓住要點(diǎn)難點(diǎn)，切忌平均用力

　　我認(rèn)為對于畢業(yè)班的復(fù)習(xí)來說，應(yīng)當(dāng)各有側(cè)重，抓住要害。重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)行強(qiáng)化。老師應(yīng)注意復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性，切忌平均用力。

　　我們將通過分析近幾年的畢業(yè)檢測試題，認(rèn)真搞好每個(gè)單元的檢測，根據(jù)檢測情況，分析教學(xué)中的得與失，組內(nèi)教師共同商討，查找學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，對有進(jìn)步的學(xué)生多表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

　　四、加強(qiáng)家校聯(lián)系，達(dá)成齊抓共管

　　如果僅依靠教師的教和學(xué)生的學(xué)，往往不能取得預(yù)期的效果，因?yàn)閷W(xué)生家庭環(huán)境、個(gè)人素質(zhì)都不盡相同，所以家長跟老師的密切配合不容忽視。我們通過召開畢業(yè)班家長會(huì)、個(gè)別交流、電話、短信、電子郵箱、qq等聯(lián)系方式，加強(qiáng)與家長交流，向他們介紹當(dāng)前的教育形勢和我們的現(xiàn)實(shí)情況，就如何抓畢業(yè)班工作提出我們的設(shè)想，傾聽他們對提出的寶貴意見，以達(dá)到齊抓共管的目的。

　　我們堅(jiān)信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，有全體老師的團(tuán)結(jié)奮斗，橫市中心小學(xué)這顆教育明珠必將更加璀璨奪目。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我們付出的是汗水，然而我們收獲的卻是那一份份充實(shí)的沉甸甸的情感。我們用心去教誨每一個(gè)孩子，我們用情去培育每一個(gè)學(xué)生，我們無愧于我們的心，我們無悔于我們的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定盛開絢麗的花朵。為了橫市鎮(zhèn)的教育教學(xué)事業(yè)，讓我們攜手共進(jìn)吧。謝謝大家。