迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿(精選33篇)
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇1
10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼,取得了人民革命的偉大勝利。 1949年10月1日,在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典,在隆隆的禮炮聲中,中央政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門(mén)廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。10月1日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié),為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢?中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立,這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為國(guó)慶節(jié)。
今年是我國(guó)成立的第67個(gè)年頭,在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,新東方特意整理收集了大量的有關(guān)國(guó)慶節(jié)的資料:手抄報(bào)、黑板報(bào)、作文。希望我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
親朋好友相聚,情人戀人相聚,你我他相聚,大家一起為明天更美好而相聚!
在晚會(huì)開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表網(wǎng)友聯(lián)誼會(huì)送上節(jié)日的良好祝愿和真誠(chéng)的問(wèn)候!祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)欣欣向榮,祝在座的各位網(wǎng)友身體健康、合家歡樂(lè)!
今天晚上,網(wǎng)友聯(lián)誼會(huì)、聯(lián)誼文學(xué)社在聯(lián)誼會(huì)館隆重舉辦金秋國(guó)慶·對(duì)聯(lián)對(duì)詩(shī)大會(huì)。
四海舉杯,相聚聯(lián)誼,歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋。
記得一年前的那個(gè)生機(jī)勃發(fā)的春天,聯(lián)誼首次成功舉辦了春之韻賽詩(shī)會(huì),高手云集,佳作迭出,充分展示了聯(lián)誼網(wǎng)友的實(shí)力、勇氣以及和諧、友愛(ài)的精神。
從此,每逢重大節(jié)日,網(wǎng)友對(duì)聯(lián)對(duì)詩(shī)大會(huì)便成了聯(lián)誼的保留節(jié)目。
今天晚上,我們依然以這樣的方式來(lái)慶祝共和國(guó)的偉大生日……今天的聯(lián)誼,已走過(guò)了兩載歲月。
如果說(shuō)當(dāng)年初創(chuàng)時(shí)還在蹣跚學(xué)步,那么現(xiàn)在已是步履穩(wěn)健、邁向成熟。
她的每一個(gè)足跡,都浸透著網(wǎng)友的心血和汗水;她的每一步成長(zhǎng),都伴隨著網(wǎng)友的驚喜與自豪……各位的關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)是聯(lián)誼成長(zhǎng)不竭的動(dòng)力!
聯(lián)誼長(zhǎng)大了,但聯(lián)誼的友愛(ài)精神沒(méi)有變,“聯(lián)誼相長(zhǎng),亦莊亦諧”的服務(wù)宗旨沒(méi)有變,聯(lián)誼網(wǎng)友奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌沒(méi)有變。
——我相信,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,今晚的對(duì)聯(lián)對(duì)詩(shī)大會(huì)一定會(huì)結(jié)出更為豐碩的果實(shí)!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我能在這里代表歷史組的老師發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。高中的學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的,尤其是高三的同學(xué),距離高考只有一百多天了。對(duì)于人的一生,這一百多天只能是滄海一粟,轉(zhuǎn)瞬即逝。但對(duì)于同學(xué)們,卻意味著一次重大的人生挑戰(zhàn)。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)們必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
對(duì)于歷史學(xué)科的學(xué)習(xí),經(jīng)常有同學(xué)反映以下幾個(gè)問(wèn)題:
有的同學(xué)說(shuō):上課我能聽(tīng)懂,怎么做作業(yè)和考試的時(shí)侯又不會(huì)了呢?
高中歷史學(xué)習(xí)中,難理解的問(wèn)題并不多,較難理解的問(wèn)題,例如中國(guó)古代史中的賦役制度、新中國(guó)成立以后實(shí)行的措施等,但大部分內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很難,所以“聽(tīng)懂”是絕大部分同學(xué)都能做到的。但聽(tīng)懂不能和掌握劃等號(hào),只做到“聽(tīng)懂”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須通過(guò)努力把這些聽(tīng)懂的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己熟練掌握的知識(shí)才行。
還有同學(xué)反映,我花了那么多時(shí)間,歷史成績(jī)還是上不去!!!
這一部分同學(xué)要注意的是,你的努力是否有明確的針對(duì)性,你是否清楚自己哪一本書(shū)、哪一部分、哪一單元沒(méi)有掌握好,如果你的努力沒(méi)有明確的針對(duì)性,那你每天就是在瞎忙,效果也肯定不會(huì)好。
有更多的同學(xué)則反映:昨天我背過(guò)的知識(shí),今天都忘了!!出現(xiàn)這種問(wèn)題其實(shí)是對(duì)所背的內(nèi)容不理解,沒(méi)有融入到知識(shí)框架中。
針對(duì)同學(xué)們?cè)跉v史學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的這些問(wèn)題,我給同學(xué)們以下幾點(diǎn)建議:
首先:要重視歷史基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。近幾年的高考?xì)v史試題,加強(qiáng)了歷史思維能力的考察力度,于是使部分同學(xué)產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué),以為掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)不太重要,重要的只是提高能力。事實(shí)上這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。歷史學(xué)科能力的考查必須以扎實(shí)的歷史知識(shí)作基礎(chǔ),即使是解答那些對(duì)歷史思維能力要求很高的題目,如果沒(méi)有全面準(zhǔn)確地掌握有關(guān)的歷史知識(shí),其答案充其量也只是一副沒(méi)有血肉的骨骼。就歷史基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)涵而言,絕不能簡(jiǎn)單地理解為時(shí)間、地點(diǎn)、人名、數(shù)據(jù)等只需記憶的“死知識(shí)”。歷史基礎(chǔ)知識(shí),還應(yīng)包括教材涉及的事實(shí)、概念、結(jié)論、歷史事件及其基本線索和發(fā)展過(guò)程等。只有準(zhǔn)確理解、深刻挖掘其內(nèi)涵,才能掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí),為能力的形成和提高奠定基礎(chǔ)。
那么怎樣才能掌握好歷史的基礎(chǔ)知識(shí)呢?
有的同學(xué)認(rèn)為,歷史不就是背背書(shū)嗎?確實(shí),記憶是歷史學(xué)科要求的最基本的能力,但單純的死記課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了掌握好基礎(chǔ)知識(shí),我們必須做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),每天至少花3——5分鐘的時(shí)間預(yù)習(xí)下一節(jié)課,在這短短的幾分鐘內(nèi),只要你能找出你不理解或你認(rèn)為比較中要的內(nèi)容,那么在上課時(shí)你的針對(duì)性就會(huì)很強(qiáng),課堂效率就會(huì)更高。接下來(lái)上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考問(wèn)題。在新課改的過(guò)程中,老師講的內(nèi)容少了,就更能顯示出認(rèn)真聽(tīng)的重要性,否則就可能造成這一節(jié)課知識(shí)結(jié)構(gòu)的殘缺。同時(shí)同學(xué)們動(dòng)手、動(dòng)腦的時(shí)間多了,如果你還是在等老師和其他同學(xué)告訴你答案,那你就浪費(fèi)了寶貴的課堂時(shí)間。為了鞏固知識(shí),我們還必須認(rèn)真的完成作業(yè),包括背誦和做題。在做題時(shí)一定要獨(dú)立認(rèn)真完成。很多同學(xué)都習(xí)慣于不會(huì)就去翻課本,結(jié)果做完練習(xí)后他自己也不清楚哪些問(wèn)題沒(méi)有掌握好。同學(xué)們應(yīng)該做到在做完練習(xí)后再對(duì)答案,并對(duì)做錯(cuò)的題進(jìn)行分析,從而弄清對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。
聽(tīng)到這兒,有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真、以及認(rèn)真完成作業(yè),這不是從小學(xué)開(kāi)始老師就強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容嗎?這不是很平常的事情嗎?//正是這些經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,其實(shí)是不變的真理,正是這些看似平常的事情,如果你能堅(jiān)持每天都認(rèn)真的去做,那你就是一個(gè)能創(chuàng)造奇跡的人。
其次要注重從宏觀上掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)。其實(shí)這本身也屬于掌握基礎(chǔ)知識(shí)的一部分。那怎樣才能掌握好知識(shí)框架呢?歷史課本實(shí)際上是根據(jù)系統(tǒng)的整體性、結(jié)構(gòu)性與層次性原則編寫(xiě)的。從目錄到子目,從正文到注釋?zhuān)瑥牡貓D、插畫(huà)到大事年表,都不能忽視。讀目錄可以了解全書(shū)的總綱;讀正文,可以具體掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí);讀地圖、插畫(huà),可以形成空間觀和歷史感;讀注釋?zhuān)梢詭椭斫庹n文,開(kāi)拓視野;讀大事年表,可以樹(shù)立時(shí)間觀念。 而要把這些內(nèi)容吸收消化,最好是自己動(dòng)手設(shè)計(jì)板書(shū)、自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)地圖,自己列表格進(jìn)行對(duì)比,只要是你自己動(dòng)手動(dòng)腦的成果,他就會(huì)深刻的印在你的腦子里。
第三,在注重基礎(chǔ)的同時(shí)拔高能力。其實(shí),只要同學(xué)們按照以上的做法認(rèn)真去做,在不知不覺(jué)中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力已經(jīng)提高了。不過(guò)對(duì)付同學(xué)們感到頭疼的大題,還需要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練才行。大題一般要保證每周2至3道題,每一題都要自己動(dòng)腦思考,一定要注意總結(jié)答題的思路和方法,培養(yǎng)自己的思維能力。適當(dāng)?shù)挠?xùn)練會(huì)讓你更快的提高。
對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō),每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容要比高一二同學(xué)多,這就要求高三同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)掌握更多的技巧。在我們復(fù)習(xí)的五本書(shū)中,中國(guó)古代史偏重于對(duì)知識(shí)的記憶,記憶的周期越短,效果越好。而中國(guó)近現(xiàn)代史和世界史則偏重于對(duì)知識(shí)的理解。針對(duì)每一本書(shū)的特點(diǎn),針對(duì)你自己對(duì)每一本書(shū)的掌握情況,在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)要做到,每一遍復(fù)習(xí)都要有明確的針對(duì)性,明確每一遍復(fù)習(xí)要達(dá)到的目的。才能達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛抡n改中充分享受自主學(xué)習(xí)的快樂(lè),也祝愿高三同學(xué)經(jīng)過(guò)這一百多天的拼搏,走入理想的學(xué)府。
謝謝大家!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
早上好! 5月17日,也就是昨天,大家知道是什么日子嗎?或許大家不知道。昨天是第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”,借這個(gè)契機(jī),今日我要和大家來(lái)探討一個(gè)問(wèn)題,那就是我們要如何來(lái)奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。
假如現(xiàn)在告知大家,在遙遠(yuǎn)的貧困山區(qū),有一群我們的同齡人,正睜大著眼睛等待著我們的幫助,企盼能早日回到校內(nèi);在醫(yī)院的病房里,有一個(gè)白血病患兒,正期盼著我們伸出救濟(jì)之手,我信任,許多同學(xué)會(huì)堅(jiān)決果斷的說(shuō),我情愿拿出我的零花錢(qián),來(lái)幫助那些山區(qū)的孩子;我也情愿捐助白血病患兒,讓他能和我們一樣健康地成長(zhǎng)。那么,在我們表達(dá)著奉獻(xiàn)愛(ài)心愿愿的時(shí)候,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)下面兩件就發(fā)生在我們身邊的事務(wù),想一想你會(huì)怎么做。
事務(wù)一:在課堂上,有一位同學(xué)因?yàn)樯眢w不適嘔吐了。那一刻,我聽(tīng)到了這樣的聲音:嗯……,好惡心啊!與此同時(shí),有許多同學(xué)圍著那位嘔吐的同學(xué)指指引點(diǎn),卻沒(méi)有一個(gè)人送上一句問(wèn)候的話,也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助她清理一下地面。
事務(wù)二:在宿舍里,有一位同學(xué)突然流鼻血了,我也聽(tīng)到了這樣的聲音:他平常很壞的,不用理他,活該!與此同時(shí),有更多的同學(xué)圍了過(guò)來(lái),指著那位流鼻血的同學(xué)說(shuō):活該!活該!或許有些同學(xué)平常的行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)成果不那么志向,可這與他流鼻血又有什么必定聯(lián)系呢?信任那位同學(xué)在流鼻血的一刻,心里也是很難過(guò)的。在同學(xué)嘔吐的時(shí)候,在同學(xué)流鼻血的時(shí)候,同學(xué)們的愛(ài)心都去了哪里?莫非我們的愛(ài)心都奉獻(xiàn)給了山區(qū)的孩子,奉獻(xiàn)給了病床上的患兒,卻不情愿施舍一點(diǎn)給朝夕相處的同伴嗎?不要等災(zāi)難來(lái)臨才奉獻(xiàn)愛(ài)心。同學(xué)們,當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)拉他一把?當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)逐時(shí),你有沒(méi)有想到慷慨解囊?當(dāng)你在公交車(chē)上看到一個(gè)老人的身體隨著車(chē)的.行駛左右晃動(dòng)而別人照舊談笑自若時(shí),你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座?當(dāng)一位同學(xué)因?qū)W習(xí)、訓(xùn)練成果下降而遭人白眼從今一蹶不振時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)要幫他重樹(shù)信念?……奉獻(xiàn)愛(ài)心不應(yīng)當(dāng)只是一句口頭上的宣言,而應(yīng)當(dāng)是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)。
敬愛(ài)的同學(xué)們,你們今日的行動(dòng)和習(xí)慣確定著國(guó)家、民族的希望和將來(lái)。讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)同學(xué),以行動(dòng)來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心。讓漂亮的校內(nèi)恒久充溢著春天的氣息。
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好。我是,今天我演講的題目是《尊老敬老》。
尊老愛(ài)幼歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族之所以血濃于水,之所以歷經(jīng)滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃厚,尊老敬老是一個(gè)很重要的因素。
老人也是長(zhǎng)輩,尊敬長(zhǎng)輩是很多小朋友都懂得的道理。在老人身上流傳著很多的故事,老人就是知識(shí)的寶庫(kù),是智慧的寶庫(kù)。老人,為社會(huì)奉獻(xiàn),為家庭奉獻(xiàn),不僅養(yǎng)育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。古羅馬偉大的哲學(xué)家西塞羅說(shuō)過(guò):“老年人猶如歷史和戲劇,可供我們生活的參考。”老人是我們民族的魂,我們?cè)S多寶貴的精神財(cái)富經(jīng)由老人,再經(jīng)由我們,一代又一代地傳承。讓中華民族生生不息。
敬老是一個(gè)永久的話題;老人,則是話題中不曾褪色的字眼。走過(guò)人生的每一個(gè)階段,經(jīng)歷的最多的無(wú)疑就是老人。人生的問(wèn)卷答到了這里,我們是否可以以耐心和愛(ài)心來(lái)續(xù)補(bǔ)這空缺的橫線,在老人的闡述中重踏他們?cè)哌^(guò)的路,從敬老的氛圍中感受他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受他們熾熱的回憶,從他們身上看到一些美好的東西,看到我們中華民族永不腐朽的精神。
而助老不僅僅是對(duì)自家的老人。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“故,人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長(zhǎng)、矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)!敝挥刑煜麓笸,才能讓社會(huì)上的老人得以安享天年。孟子也說(shuō)過(guò):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”老來(lái)受尊敬,是人類(lèi)精神最美好的一種特權(quán)。幫助天下的老人是我們每一個(gè)人都該做的。
尊敬老人,幫助老人,我們就應(yīng)該從心里面去愛(ài)護(hù)他們。唐朝有個(gè)姓楊的人,家境貧寒,但十分孝順,靠討飯養(yǎng)其父母,故人們叫他楊乞。他在外討的食物,皆帶回家去供奉二老。父母沒(méi)有嘗過(guò),他雖然饑餓也不敢先嘗。如有酒時(shí),就跪下捧給父母,等父母接過(guò)杯子即起來(lái)唱歌跳舞就像小孩一樣,使父母快樂(lè)。有人憐憫他窮困,勸他給人打工,用所得收入養(yǎng)親。楊乞答道:“父母年邁,若為人家打工,離家太遠(yuǎn),就不能及時(shí)侍奉他們!甭(tīng)到的人感到他是個(gè)孝子。后來(lái)父母去世了,他又乞討棺木安葬。每逢初一十五,就拿著食物去墓前哭祭。
在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視老人是最具親和力的表現(xiàn)。就連今天的重陽(yáng)節(jié),也被賦予了新的含義,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái),讓我們一起祝愿天下的老人幸福安康。
我的演講完畢,謝謝大家!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇5
尊敬老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
今天是20xx年xx月xx日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)世界讀書(shū)日。讀書(shū)讓人思考、讀書(shū)傳遞思想、讀書(shū)使人快樂(lè)、讀書(shū)讓人優(yōu)雅。
“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@是莎士比亞的話。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人講話。
讀書(shū)賜予人堅(jiān)強(qiáng)。生活是一條道路,到處布滿(mǎn)艱險(xiǎn),唯有堅(jiān)強(qiáng)才能走過(guò)。
讀書(shū)賜予人信心。信心是成功的催化劑。在當(dāng)今時(shí)代,信心的力量更不可忽視。
讀書(shū)賜予人美景。足不出戶(hù),你可以游遍千山萬(wàn)水,徜詳于五洲四海。
讀書(shū)是人生的必須,人的一生都在讀書(shū),都在學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界是一件快樂(lè)的事。我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng),書(shū)籍使我們變成了一個(gè)幸福的人。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。好書(shū)是甜的!只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益。
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是快樂(lè)的源泉;同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇6
同學(xué)們、老師們:早上好!
今天我講的題目是“尊老 敬老 愛(ài)老 助老”。這一年的10月**日,是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。同學(xué)們,你們知道農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽(yáng)嗎?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。又因?yàn)?ldquo;九九”與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。到了東漢,民間在該日又有登高的習(xí)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)"。在唐朝,文人墨客們寫(xiě)了很多登高詩(shī),其中王維的《九月九日憶山東兄弟》、杜甫的七律《登高》就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。在重陽(yáng)節(jié)還有吃"重陽(yáng)糕"賞菊飲菊花酒的習(xí)俗。
而如今,重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年,我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),我們有許多敬老愛(ài)老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。
“花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”作為小學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié),我們可以向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樾≥吽龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,多陪陪他們,做他們的乖孩子,讓他們笑容綻放。同時(shí)也要向社會(huì)上的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。孟子說(shuō)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,也就是說(shuō):尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。 當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。
為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)小學(xué)生的敬老認(rèn)識(shí),相城區(qū)教育工會(huì)決定在全區(qū)小學(xué)中學(xué)組織開(kāi)展以“尊老、敬老、愛(ài)老、助老“為內(nèi)容的“敬老月”系列活動(dòng)。此次敬老月活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)老人,構(gòu)建和諧”,活動(dòng)時(shí)間是10月1日至10月31日,活動(dòng)內(nèi)容有:出一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào),組織部分學(xué)生去敬老院體驗(yàn)活動(dòng)。其實(shí),尊老敬老更應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中,值此“敬老月”活動(dòng)開(kāi)展之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議,請(qǐng)每位同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上一份心意:
1、幫助爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被;把好吃的東西與他們分享,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出乘車(chē)要主動(dòng)給老人讓座。
2、對(duì)爺爺奶奶、外公外婆要有禮貌,經(jīng)常給他們捶捶背,聊聊天,不提無(wú)理的要求,讓他們享受天倫之樂(lè)。
3、如果爺爺奶奶、外公外婆不在身邊的,要經(jīng)常給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的老人打電話報(bào)平安。節(jié)假日、休息日要經(jīng)常和爸爸媽媽一同去看望爺爺奶奶、外公外婆。
同學(xué)們,你們能做到嗎?希望我們所有的人都能從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛(ài)老、敬老、助老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇7
人最好的表現(xiàn)就是“自我”,因?yàn)椴徽撛趺醋觯匀硕紩?huì)有異見(jiàn)。在這個(gè)太會(huì)“演”的年代,能樸拙做自己,不容易。--UUMOB
同學(xué)們,明天就是圣誕節(jié)了,圣誕節(jié)是個(gè)象征著美好的日子。世界大多數(shù)的基督徒都以12月25日為圣誕節(jié),它是為了紀(jì)念救世主耶穌降生。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱(chēng)12月24日夜也就是今天晚上為“圣誕夜”或“平安夜”。
我們國(guó)家這些年從國(guó)外學(xué)來(lái)了很多節(jié)日,但沒(méi)有感恩節(jié)。在美國(guó),每年的11月第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,老師,感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。有恩有愛(ài),是人類(lèi)生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長(zhǎng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類(lèi)神圣感情的褻瀆。
上海市的《中學(xué)生守則》中增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款,這意味著現(xiàn)在社會(huì)上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確,有些同學(xué)老覺(jué)得生活沒(méi)意義,似乎找不到任何學(xué)習(xí)的動(dòng)力。仔細(xì)想一下,是不是我們都在享受著無(wú)微不至的照顧,沐浴著問(wèn)寒問(wèn)暖的關(guān)懷,我們就是在這樣的幸福中生活和長(zhǎng)大的,所以感覺(jué)麻木了。所以對(duì)這種關(guān)心,幫助,照顧,我們似乎不知感動(dòng),不知報(bào)恩,如此心枯如井,對(duì)得到的一切覺(jué)得理所當(dāng)然,激不起感激和愛(ài)的情感,生活自然不會(huì)有什么意義,人生也就沒(méi)有什么動(dòng)力。
感恩,不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
對(duì)于“幸福是什么”的命題,一千個(gè)人也許有一千種回答。有位哲人說(shuō)過(guò):幸福就是感恩。是的,一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸福快樂(lè)的人。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛(ài)護(hù)我們的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)溫馨!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇8
同學(xué)們:
今天是第29個(gè)“世界艾滋病日”,國(guó)家衛(wèi)計(jì)委經(jīng)研究確定,今年世界艾滋病日活動(dòng)主題仍為“行動(dòng)起來(lái),向‘零’艾滋邁進(jìn)”,副標(biāo)題為“凝聚力量,攻堅(jiān)克難,控制艾滋”。意在說(shuō)明我國(guó)艾滋病防治工作到了關(guān)鍵時(shí)期,面臨很多困難和挑戰(zhàn),需要?jiǎng)訂T各級(jí)政府、部門(mén)、社會(huì)組織和志愿者,集中各方面力量,解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、防治工作難題,控制艾滋病流行。
艾滋病的迅速蔓延,已經(jīng)給人類(lèi)的生存與發(fā)展提出了前所未有的挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn),各級(jí)政府責(zé)無(wú)旁貸;面對(duì)挑戰(zhàn),全社會(huì)要攜手共進(jìn);面對(duì)挑戰(zhàn),每一位公民義不容辭。
艾滋病防治事關(guān)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福安康。各級(jí)政府和相關(guān)部門(mén)必須以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,依法開(kāi)展艾滋病防治工作,進(jìn)一步宣傳普及防治知識(shí),營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,形成政府組織領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)共同參與的艾滋病防治工作機(jī)制,努力把我市艾滋病防治工作提高到一個(gè)新的水平。
遏制艾滋,須舉全社會(huì)之力。各級(jí)政府及相關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步增強(qiáng)工作的針對(duì)性,加大宣傳力度,積極推廣干預(yù)措施,認(rèn)真抓好艾滋病監(jiān)測(cè)和報(bào)告,繼續(xù)加大投入,落實(shí)“四免一關(guān)懷”政策,并通過(guò)政策倡導(dǎo)和知識(shí)宣傳,動(dòng)員和組織全社會(huì)力量積極參與艾滋病防治工作。
艾滋病防治需要做好人文關(guān)懷。通過(guò)人文關(guān)懷,引導(dǎo)人民群眾正確看待艾滋病、正確看待艾滋病人,在全社會(huì)營(yíng)造良好的防治救助環(huán)境;通過(guò)人文關(guān)懷,幫助艾滋病患者重新樹(shù)立起生活的勇氣,保持良好的精神狀態(tài)。因此,各級(jí)各部門(mén)要加大國(guó)家政策法規(guī)的落實(shí)和督查力度,依法保護(hù)好艾滋病感染者和病人的合法權(quán)益,促進(jìn)他們與普通人群和諧相處,真正為他們送去黨和政府的溫暖,讓他們共享改革發(fā)展的成果。
面對(duì)艾滋病防治難題,需要“凝聚力量,攻堅(jiān)克難”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共抗艾滋,共護(hù)生命,為建設(shè)一個(gè)更加美好、和諧的社會(huì)而共同努力!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
糧食,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻是延續(xù)我們生命重要的資源。在我們的成長(zhǎng)中,我們能夠看到糧食逐漸的在發(fā)生變化,以前的日子里,人們總是吃不飽穿不暖,到現(xiàn)在,各種小吃美食都出現(xiàn)在了我們的生活中,我們對(duì)吃東西的品味也大大提升了。但是有一些浪費(fèi)的現(xiàn)象也出現(xiàn)的越來(lái)越多了,比如說(shuō)家庭聚會(huì)為了擴(kuò)大場(chǎng)面點(diǎn)了很多的菜,但是后卻吃不完,導(dǎo)致浪費(fèi)。還有在家里的時(shí)候,想必大家也一定浪費(fèi)過(guò)米飯吧,沒(méi)有根據(jù)自己當(dāng)時(shí)的食量去盛飯,吃不完了就倒掉。這樣都是非常浪費(fèi)的行為,也是我們小學(xué)生不應(yīng)該去做的事情。
時(shí)代發(fā)展至今,我們成為了這個(gè)時(shí)代的新一批主人,我們的思想高度也決定了今后社會(huì)的發(fā)展。首先在節(jié)約糧食方面,我們必須為自己制定一個(gè)更好的標(biāo)準(zhǔn)。不管我們是在家里吃飯還是在外面吃飯,能吃多少盛多少飯,不要為了什么所謂的面子而去浪費(fèi),節(jié)約糧食,必須從我們自己、從我們身邊開(kāi)始做起,刻不容緩!希望大家可以呼吁更多的人一起去做到節(jié)約,一起去遵循我們的這一項(xiàng)美德。
還記得以前的時(shí)候,我家里條件不是很好,每次去趕集的時(shí)候,爺爺總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)包子,那時(shí)候吃包子是一件很開(kāi)心的事情。有時(shí)候還會(huì)買(mǎi)一些水果回來(lái),那是我開(kāi)心的時(shí)候了,每次吃東西我都會(huì)吃的干干凈凈,家里人也是這么教育我的,F(xiàn)在我家的條件變好了,想吃什么就可以買(mǎi)什么,但是我發(fā)現(xiàn)自己在食物方面卻不那么看重了,或許我們大家都是一樣的,東西多了時(shí),我們就不會(huì)覺(jué)得珍貴,但是再回頭一想,便會(huì)發(fā)現(xiàn)這些東西依舊是珍貴的,只是我們沒(méi)有去重視罷了。
糧食是一顆顆拼湊起來(lái)的,那些勞作者們付出了自己的汗水和精力。我們雖然是花錢(qián)買(mǎi)的,但是我們也應(yīng)該去尊重每一個(gè)人的勞動(dòng),就像我們搞衛(wèi)生一樣,每天有不同的同學(xué)值日,這是分內(nèi)之事,但是我們其他的同學(xué)是不是應(yīng)該也去尊重一下他人的勞動(dòng)成果呢?其實(shí)這些都是互通的,不管是在糧食上還是在環(huán)境上,我們都應(yīng)該做好自己本身,可以節(jié)約的去節(jié)約,可以維護(hù)的去維護(hù),這一切都是可以從我們自身做起的,同學(xué)們,請(qǐng)大家拿出行動(dòng)來(lái),去珍惜勞動(dòng)的果實(shí)吧!
謝謝大家!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
今天我演講的題目是“考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?”
隨著新年的到來(lái),緊張的期末考試也隨即而來(lái)。期末考試就是對(duì)我們這一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的一次考核,是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢測(cè)。因此,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期末考試是我們能取得好成績(jī)的關(guān)鍵。
在備考過(guò)程中,我們需要掌握一定的技巧,要有目的性地去復(fù)習(xí);A(chǔ)知識(shí)一定要鞏固扎實(shí),對(duì)于定理公式等不但要熟記于心,更要真正地理解,從而在考試中能夠運(yùn)用自如。同時(shí),我們還應(yīng)總結(jié)平時(shí)測(cè)驗(yàn)中的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并保證在此次考試中不會(huì)再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,要做到能得之分,每分必爭(zhēng)!
充分的復(fù)習(xí)固然是關(guān)鍵,良好的身心狀態(tài)也很重要。臨考前幾天,我們應(yīng)保證充足的睡眠,以便有充沛的精力應(yīng)對(duì)考試。同時(shí),調(diào)整心態(tài)也相當(dāng)重要,不要讓急躁、焦慮、緊張等情緒困擾了我們,我們可以常用心理暗示法、深呼吸等方法不斷鼓勵(lì)自己,以一個(gè)輕松、自信的平常心走進(jìn)考場(chǎng),只有自信而樂(lè)觀的人,才能穩(wěn)操勝券。
考場(chǎng)上,我們要保持清醒的頭腦,認(rèn)真審題,仔細(xì)答卷,分配好答題時(shí)間,做完了之后不可急于提早交卷,而應(yīng)該靜下心來(lái),認(rèn)真檢查,防止遺漏或粗心出錯(cuò)。
相信現(xiàn)在,一定有許多同學(xué)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。那么,作為老師和學(xué)校,可能最大的希望就是我們每個(gè)同學(xué)都能考出好成績(jī),同時(shí)也最希望我們每個(gè)人都嚴(yán)格嚴(yán)肅地遵守學(xué)校的考試紀(jì)律。從某個(gè)角度講,考風(fēng)考紀(jì)是我們同學(xué)做人誠(chéng)信度的體現(xiàn),誠(chéng)信是為人之本。我們?cè)摫局\(chéng)實(shí)守信的態(tài)度,考出自己的真實(shí)水平。
最后,預(yù)祝全體同學(xué)能在期末考試中取得理想成績(jī),為自己這一學(xué)期的努力奮斗畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)!
謝謝大家!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
不知道剛剛過(guò)去的母親節(jié)里,你有沒(méi)有為母親慶祝專(zhuān)屬于她的節(jié)日的呢?寒來(lái)暑往,春秋冬夏,屬于母親的操勞有三百六十五天的周而復(fù)始,而屬于她的榮譽(yù)的節(jié)日卻是一年只有一天啊!
詩(shī)人洛夫?qū)懙溃澳赣H卑微如青苔,莊嚴(yán)如晨曦,柔如江南的水聲,堅(jiān)如千年的寒冰,舉目時(shí),她是皓皓明月,垂首時(shí),她是莽莽大地”。年少的我們,竟似乎很少讀懂母親。日復(fù)一日的朝夕相處,我們好像習(xí)慣了腳不沾地四處忙碌的身影,習(xí)慣了她每日趕早勤做羹湯的辛勤,習(xí)慣了她眼神里蘊(yùn)藏著焦急,行動(dòng)里飽含著對(duì)我們的愛(ài)意,習(xí)慣了她的所有付出。我們似乎忘了,在我們面前已近中年的母親,曾經(jīng)也是一位柔弱可愛(ài)、天真活潑的女子。林徽因說(shuō):“女人成了母親,花便成了樹(shù)!蹦赣H是一種責(zé)任,收起柔弱故作堅(jiān)強(qiáng),包裹稚嫩百煉成鋼,點(diǎn)亮自己釋放光芒。母親是一種歲月,從青蔥綠地流向一片森林,從淙淙小溪流向一片深湖,從皎皎明月流向寂寂冰山。母親是一種辛酸抑或是一種榮耀,那評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)、那吹哨的主角都由我們來(lái)選定,母親常常為我們活著。
老舍先生寫(xiě)道:“人,即使活到xx歲,有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失去了母親便像花插在花瓶里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的!蹦赣H用她的一生的歲月護(hù)佑我們。因?yàn)橛心赣H,我們除去了四下流離,遠(yuǎn)離了無(wú)枝可依,母親是我們?cè)谶@世上最溫暖的所在。船行得再遠(yuǎn),最終也會(huì)靠岸;樹(shù)長(zhǎng)得再高,腳下必定有根,母親是我們?cè)谶@世上最穩(wěn)固的依靠。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”我們?cè)撚檬裁磥?lái)報(bào)答母親的深恩呢?唯有不負(fù)期望,勤勉學(xué)習(xí);唯有沉著負(fù)重,追夢(mèng)韶華。親愛(ài)的同學(xué)們,愿我們的母親在每一個(gè)清晨都能因我們展露笑顏,愿我們的母親在每一個(gè)黃昏都能因我們倍感欣慰,愿我們?cè)诿髂陮儆谀赣H自己的節(jié)日里,可以做得更好!
我的演講完畢,謝謝大家!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無(wú)止境。
一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十幾載,我們變成了翩翩的少年,面對(duì)著青春的十字路口,我們將要去哪里?
帶上信念,拿著勇氣,心存盼望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的`懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)決的心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)。“理想的巔峰越高,就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長(zhǎng)”。青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來(lái)了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春假如不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和急躁。善于思考,勤于思考,樂(lè)于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光輝。青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿(mǎn)。正因?yàn)椴粓A滿(mǎn),才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。青春是琴,要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣,不管是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。
抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永久是炫目的
太陽(yáng)!
感謝大家!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟?lèi)創(chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類(lèi)在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過(guò)程中積淀下來(lái)的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國(guó)。的確,正是筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)外來(lái)員工的勞動(dòng),才有了我們中國(guó)深圳、廈門(mén)等特區(qū)的繁華。
有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類(lèi)都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不愛(ài)惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,隨便說(shuō)話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺(jué)悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,也要愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng),讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
謝謝。
此致
敬禮
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇14
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今日我演講的題目是《六一,我們的節(jié)日》。
光陰似箭,彈指之間,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)幻想、充滿(mǎn)期望的少年兒童,我們有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想、持久不懈的努力和堅(jiān)韌不拔的毅力。
大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)我們奮力攀登。今日,新的學(xué)校,新的書(shū)籍,新的同伴,新的師長(zhǎng),新的要求,新的步伐,新的征程……在這萬(wàn)象更新的日子里,讓我們以新的姿態(tài)迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn),結(jié)交一位又一位的朋友,擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天!
我們要讓今年的六一兒童節(jié)過(guò)得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧,而今年的六一兒童節(jié)我認(rèn)為不要向家長(zhǎng)索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿,提議同學(xué)們做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn),作為送給自我的一份禮物,也作為一份特殊的禮物送給自我的家長(zhǎng),來(lái)感激他們對(duì)你無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài),請(qǐng)用行動(dòng)來(lái)證明吧!為媽媽做幾件家務(wù)事,幫爸爸擦擦皮鞋……行動(dòng)起來(lái)吧,孝順父母,關(guān)愛(ài)親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到歡樂(lè)、欣慰與驕傲!
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今日,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。趁著火紅的青春,抓住期望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為我們的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,二十一世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“誠(chéng)信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠(chéng)信為本,誠(chéng)信是立國(guó)之本,也是經(jīng)商,做人之本,F(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。
我們家有過(guò)這樣一個(gè)故事。從前,我爺爺開(kāi)了家酒店。雖然酒店開(kāi)在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),許多路過(guò)附近的人,都不知不覺(jué)地被吸引來(lái)了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。
有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水,多賣(mài)了五塊錢(qián)。爺爺回家后,小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì)高興。誰(shuí)知,爺爺一聽(tīng),急得蹦了起來(lái),氣得脖子都紅了,說(shuō):“你把我們最珍貴的東西,出賣(mài)了啊!”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說(shuō):“你把‘誠(chéng)信’出賣(mài)了啊!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買(mǎi)酒的人越來(lái)越少。
后來(lái),有位大伯去買(mǎi)酒喝,多給了小伙計(jì)酒錢(qián),小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃蟛。大伯很感謝,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴,把多余的錢(qián)退給了逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠(chéng)信,后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了。
誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn),誠(chéng)信只能靠自己。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。
我將來(lái)也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)”,我一定要記住“誠(chéng)信”給人們帶來(lái)的溫情。要記住爺爺?shù)膫,絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情,做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情。
記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書(shū),又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),就扛消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),雖然分?jǐn)?shù)不是第一冬,粵這是我真實(shí)的成績(jī)。回家告訴媽媽以后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得對(duì),我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。
我們中國(guó)人常說(shuō):“三歲看老”。如果,小時(shí)候就弄虛作假,那么長(zhǎng)大以后,做生意就會(huì)搞偽劣商品,做官就會(huì)貪污受賄,這樣,將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
今天,我是懷著很高興的心情站在這里,站在這片古老而又年輕的大地上,祖祖輩輩的人民為建設(shè)自己的家園灑下了無(wú)數(shù)的汗水,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概Γ庞辛宋覀兘裉斓囊磺?也正是因?yàn)樗麄円哉\(chéng)信魅力吸引了許多前來(lái)投資的商人和大批人才,才使我們這座古老的城市前程美好,誠(chéng)信隨著文明創(chuàng)建的深人,迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。
談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在我們?nèi)祟?lèi)的歷史上,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。
我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生。
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇16
老師們、同學(xué)們:
非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:〝團(tuán)結(jié)協(xié)作快樂(lè)成長(zhǎng)〞。
老師曾經(jīng)看到一個(gè)小故事,想在這里和大家分享:
在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,由于游客的不慎,使臨河的一片草叢起火了,順著風(fēng)勢(shì)游走著的火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。這時(shí),一位明眼的巴西向?qū)Ш鋈幌蛭覀兘械溃阂蝗何浵伇换鸢鼑!我們隨著他指點(diǎn)的方向看去,可不是,被火舌縮小著的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓的一片。這群可憐的螞蟻肯定要葬身火海了。我心里惋惜地想著。火神肆虐的熱浪里已夾雜著螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭氣味?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這區(qū)區(qū)的弱者并沒(méi)有束手待斃,竟開(kāi)始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌舐動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見(jiàn)縮小,顯然,這外層被灼焦的蟻國(guó)英雄們至死也不松動(dòng)絲毫,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻不想呆在最危險(xiǎn)的外層,而想安全地留在里面,還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎?他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞:團(tuán)結(jié)。
這個(gè)故事老師在這里講給同學(xué)們聽(tīng),同時(shí)也要綴上一句:〝一定要團(tuán)結(jié)!〞在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,如果成員沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),各行其是,那么,團(tuán)隊(duì)的`目標(biāo)將永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)建和諧校園,必須增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。只有大家密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能使我們的學(xué)校煥發(fā)出生機(jī)和活力。學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過(guò)人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成,如果你學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作,你就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。在我們?cè)盒⌒@,在我們的身邊,團(tuán)結(jié)協(xié)作行為隨處可見(jiàn);開(kāi)學(xué)初的校園文化建設(shè),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué),群策群力,積極參與,使每一間教室都有自己的特色;整個(gè)校園也變得更美了。
我們經(jīng)常說(shuō),〝團(tuán)結(jié)就是力量〞,團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力。創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能溫馨;一個(gè)校園。一個(gè)班級(jí),只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)互助之花,才能成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。老師們。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,主動(dòng)參與一次游戲,一次班隊(duì)活動(dòng),一次衛(wèi)生打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作。共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人。幫助他人,懂得交流和合作的人。所以我希望我們每一個(gè)人,不管是老師之間。同學(xué)之間。班與班之間,能夠更好地協(xié)作,多一份關(guān)愛(ài),少一份爭(zhēng)執(zhí),讓團(tuán)結(jié)協(xié)作奏出美好的交響樂(lè)!祝院前小學(xué)的同學(xué)們,在陽(yáng)光照耀下全面發(fā)展!團(tuán)結(jié)協(xié)作,快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇17
“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”這是法國(guó)著名作家雨果的名言。大千世界中人心是如此廣闊,在廣闊的心靈之中,蕩漾著這樣一種美德,它叫寬容。
寬容是什么?它是一種不計(jì)別人過(guò)錯(cuò)的高尚品質(zhì),更是自我修身養(yǎng)性的學(xué)堂。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大。”也有“宰相肚里能撐船”等說(shuō)法。韓信,漢代劉邦手下叱咤風(fēng)云的大將,曾寬容過(guò)一個(gè)讓他蒙受胯下之辱的市井無(wú)賴(lài),匈牙利大音樂(lè)家李斯特曾寬容過(guò)一個(gè)假稱(chēng)是他學(xué)生的姑娘……
寬容是永恒的,它永存這個(gè)世上。我們誰(shuí)能夠說(shuō)自己不需要?jiǎng)e人的寬容呢?不能的。即便是一塊美玉也有暇玭,所謂的美玉無(wú)暇是不存在的。當(dāng)你犯了錯(cuò)時(shí),是否需要?jiǎng)e人的寬容與諒解?換位思考,如此,每個(gè)人都需要去寬容別人,寬容,是人與人感情的調(diào)和劑。
寬容別人,等于善待自己。我們應(yīng)該懂得用一顆寬容的心去對(duì)待身邊的人和事。一個(gè)不寬容的人,一輩子都將生活在耿耿于懷的仇恨當(dāng)中,毫無(wú)幸?裳;一個(gè)寬容的人,給予別人諒解,那么對(duì)方與自己都會(huì)得到快樂(lè),每一次寬容別人,便是一次對(duì)自我心靈的過(guò)濾,那么這顆心靈便愈發(fā)純凈,愈發(fā)美麗了,懷著一顆廣闊的心去寬容吧!一絲微笑,一個(gè)眼神;寬容讓你與他成為朋友,一片仇恨,一次不解,計(jì)較便會(huì)將你與機(jī)會(huì)隔離,以至于人近昏黃時(shí)痛恨于以往的過(guò)失。試著去寬容別人,你定會(huì)覺(jué)得人生是無(wú)比美麗的。
寬容是一種和諧的平等,永遠(yuǎn)是美德的輔佐,更是你的朋友為了諒解的滿(mǎn)足,寬容是帶著你的播種,帶著感恩之心收獲的田地。它是你的教堂,當(dāng)感到悔恨時(shí)向它尋求安寧,它是你的朋友,當(dāng)它不在你身邊時(shí),它身上最為你珍愛(ài)的東西會(huì)顯得更加醒目,就像你過(guò)路了看到的北斗七星當(dāng)中的那顆最閃亮的“波拉利思”,不要對(duì)你的寬容施加條件,除了你在追求心靈的深耕。
因?yàn)樵趯捜莸牟谎远髦校械乃枷,所有的快?lè),都在難以言表的感動(dòng)中釋放而共享,倘若你的靈魂召喚你們祈禱時(shí),別忘了獻(xiàn)上一份寬容。
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
在金秋送爽的收獲時(shí)節(jié),在全國(guó)各族人民喜迎新中國(guó)60華誕、晉中學(xué)院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務(wù)同時(shí)共慶建校60周年的喜慶時(shí)刻,我們迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。值此,我代表數(shù)學(xué)系廣大團(tuán)員,向敬業(yè)拼搏、辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)、科研、管理第一線的廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向多年來(lái)為我院的建設(shè)、改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和離退休老同志致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持和幫助我院教育事業(yè)的各界朋友致以衷心的感謝!
25年斗轉(zhuǎn)星移,25載桃紅柳綠,我院的教育事業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化,廣大教師親身感受到了社會(huì)對(duì)教師的尊敬和厚愛(ài),實(shí)踐和體驗(yàn)了燃燒自己、照亮別人,為教書(shū)育人鞠躬盡瘁、貢獻(xiàn)才智的快樂(lè)與自豪,欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展。教師職業(yè)正為世人喜愛(ài)與羨慕。
晉中學(xué)院師范分院教師,是我們做人的楷模,他們高尚的道德、淵博的知識(shí)、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌,時(shí)時(shí)鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。晉中學(xué)院師范分院教師是我們?nèi)松膯⒚鳠,指引著我們前進(jìn)的方向,是他們,幫助我們成長(zhǎng)、成才,是他們,教會(huì)我們做人、做事、做學(xué)問(wèn)。當(dāng)我一步入這座神圣師范殿堂的時(shí)候,老師就告訴我,教師是一項(xiàng)神圣崇高的事業(yè),教育事業(yè)承擔(dān)著培養(yǎng)人師、造福人類(lèi)的神圣責(zé)任,師范生要努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)師德高尚、學(xué)術(shù)精湛的優(yōu)秀教育工作者,盡管教師的道路上充滿(mǎn)了艱辛,但每一個(gè)選擇教師的人都應(yīng)矢志不渝,因?yàn)檫x擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)。
教師是早春的細(xì)雨,化作心血滴滴,滋潤(rùn)學(xué)生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流,宛如您的汗水漣漣,洗刷學(xué)生心底浮躁的憂煩。教師是晚秋的碩果,以豐功累累,鞭策學(xué)生永遠(yuǎn)向前。教師是冬日的瑞雪,隨思緒翩翩,引領(lǐng)學(xué)生翱翔九天。教師就像春蠶,傾盡所有來(lái)教導(dǎo)學(xué)生,好像綿延不斷的絲絲銀線,為學(xué)生編制美麗的衣衫,今天,我們要帶著感激和祝福,將這份美麗獻(xiàn)給真正當(dāng)之無(wú)愧的晉中學(xué)院師范分院教師們!我們要將那千絲萬(wàn)縷編織而成的絲巾帶在您的身上,親愛(ài)的老師,謝謝您!
九月,嬌艷的百花盛開(kāi)即將結(jié)束,九月,嫩綠的柳枝舒展即將散落,九月,卻因?yàn)榻處煿?jié),充滿(mǎn)了美麗;因?yàn)榻處,充滿(mǎn)了歡樂(lè)。恩師難忘,恩情難忘,銀線綿延,編織桃李滿(mǎn)園!愿九月的天空永遠(yuǎn)美麗!敬愛(ài)的老師永遠(yuǎn)幸福!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇19
同學(xué)們:
大家好!我是x班的x,很高興被選為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,并有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來(lái)關(guān)心我們成長(zhǎng)的校。老師表示最誠(chéng)摯的感謝!正是有了您們無(wú)微不至的關(guān)懷和耐心的教育,才使我從無(wú)知的少年成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您們的心血。
理想是人生的太陽(yáng),是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒(méi)有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此,在學(xué)習(xí)上我做到,勤于思考。勇于探索。大膽創(chuàng)新。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真完成各科作業(yè)。成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。在集體中,我始終信奉一句話:幫助別人,幸福自己。作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我參加校園合唱隊(duì),組織主題班隊(duì)會(huì),升旗儀式上表演舞蹈,出好班級(jí)的黑板報(bào)。我還積極配合大隊(duì)委。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好班級(jí)值勤工作。一直來(lái),我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。紀(jì)律。衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。在日常的學(xué)校生活中,我處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。我熱心班級(jí)和校園服務(wù),處處為他人著想。在〝點(diǎn)點(diǎn)世博星,伴我成長(zhǎng)路〞主題隊(duì)會(huì)上,我還發(fā)出愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園公物的倡議。今后,我將更加嚴(yán)格要求自己,為班級(jí)為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。一年級(jí)的時(shí)候,我是班里第一批光榮帶上紅領(lǐng)巾的學(xué)生,當(dāng)時(shí)我只知道很激動(dòng)很高興,對(duì)少年先鋒隊(duì)了解的并不多,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我對(duì)少年先鋒隊(duì)有了很深的'了解,也知道怎樣去做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。同學(xué)們,我知道,優(yōu)秀少先隊(duì)員是一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),不僅要成為老師的小助手,還要做同學(xué)們的楷模。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,首先,我要做到講文明。懂禮貌,遵守公德,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草,助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)方面,我一定會(huì)處處嚴(yán)格要求自己:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。認(rèn)真完成自己的作業(yè),做好自己的本職工作,關(guān)心幫助同學(xué),熱愛(ài)集體,不打架,不罵人,為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光。我的演講完畢,謝謝大家!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇20
同志們、朋友們:
今年5月16日是我國(guó)第x個(gè)法定“全國(guó)助殘日”。在節(jié)日來(lái)臨之際,我向全國(guó)殘疾人和他們的親屬,致以親切的問(wèn)候!向從事殘疾人工作,為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者表示衷心的感謝。
“全國(guó)助殘日”既是我國(guó)6000萬(wàn)殘疾人的盛大節(jié)日,也是促進(jìn)殘健交融,增進(jìn)相互理解,喚起助殘意識(shí),形成和諧友愛(ài)風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng)。今天,“全國(guó)助殘日”已成為我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。
殘疾人是社會(huì)的一員,也是我們的兄弟姐妹,今年“全國(guó)助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。我區(qū)有萬(wàn)殘疾人,這個(gè)特殊而困難的群體,需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助。在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的重視關(guān)懷下,我區(qū)殘疾人事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展:殘疾人狀況明顯改善;人道主義進(jìn)一步弘揚(yáng);社會(huì)環(huán)境更加文明進(jìn)步;殘疾人自身素質(zhì)明顯提高;基本形成了政府主導(dǎo)、社會(huì)各界參與、協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制。尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新的突破,社會(huì)環(huán)境和無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強(qiáng),殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視,殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善,殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實(shí)。但是,我們也應(yīng)看到,盡管我區(qū)人民生活水平總體上已不斷提高,而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會(huì)平均水平相比還有較大差距:殘疾人中大部分處于社會(huì)最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué);多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿(mǎn)足;岐視殘疾人,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。這些都需要全社會(huì)關(guān)心、支持。
中華民族自古以來(lái)就有助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。改革開(kāi)放以來(lái),黨和國(guó)家在致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),十分重視加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),扶殘助殘活動(dòng)得到有效開(kāi)展。我縣在去年實(shí)施助殘工程以來(lái),為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施,對(duì)貧困殘疾人的康復(fù)、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實(shí)行了多方面的資助和扶持,為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難,使殘疾人得到了實(shí)實(shí)在在的利益和關(guān)愛(ài)。但扶殘助殘是一項(xiàng)社會(huì)工程,單靠政府行為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要全社會(huì)力量來(lái)關(guān)心幫助殘疾人,我們要?jiǎng)訂T和提倡機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、共青團(tuán)和各類(lèi)群體組織,助殘志愿者等,積極開(kāi)展針對(duì)貧困殘疾人家庭實(shí)行一助一、多助一的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),幫助貧困殘疾人辦好事,切實(shí)為殘疾人解決生活上的實(shí)際困難,形成個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,人人熱心扶殘助殘的社會(huì)主義新風(fēng)尚。
助殘日期間,媒體宣傳助殘日主題活動(dòng)、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義,引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè),營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。同時(shí)還要采取切實(shí)行動(dòng),多形式、多層次地關(guān)心幫助殘疾人,通過(guò)走訪慰問(wèn)殘疾人等活動(dòng),為他們解決實(shí)際困難。平時(shí)也要做好扶殘助殘工作,為殘疾人送去更多的溫暖。
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇21
大家好!
奧運(yùn)會(huì),全稱(chēng)為奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)源于兩千多年前的古希臘,因舉辦地在奧林匹亞而得名。各個(gè)國(guó)家在奧運(yùn)會(huì)上,用運(yùn)動(dòng)交流各國(guó)文化,切磋體育技能,其目的是為了鼓勵(lì)人們不斷進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。
奧運(yùn)會(huì)每四年xx屆,原應(yīng)在20__年舉辦的東京奧運(yùn)會(huì),因?yàn)橐咔槎鴬檴檨?lái)遲,直到前晚才與我們相見(jiàn)。開(kāi)幕式上,當(dāng)中國(guó)代表團(tuán)出場(chǎng)時(shí),那鮮紅的五星紅旗,那高達(dá)四百多人的運(yùn)動(dòng)健將,都無(wú)不令人熱血沸騰,為之自豪。
我國(guó)的“首金”是由楊?yuàn)Z得的。在我們的認(rèn)識(shí)中,無(wú)論是考上大學(xué),還是奧運(yùn)得金,基本上可以武斷的說(shuō)他有了一個(gè)較為成功的人生。而楊,這兩個(gè)都做到了。能夠在全世界脫穎而出,獲得奧運(yùn)冠軍已實(shí)屬不易,同時(shí)又能兼顧起學(xué)業(yè),在兩個(gè)方面上都有所成就,說(shuō)明其掌握了一種適合自己的學(xué)習(xí)方法。這也是我們要從中學(xué)習(xí)的。
第二枚金牌獲得時(shí),全家人坐在電視機(jī)前加油喝彩。這場(chǎng)比賽一反我們的刻板印象,侯舉起了二倍于自己的重量,超越所有選手,取得冠軍。
截止目前,中國(guó)已獲得五金、一銀、三銅,位列獎(jiǎng)牌榜榜首。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這可能僅僅是一串令人為之驕傲的數(shù)字,但對(duì)于運(yùn)動(dòng)員們來(lái)說(shuō),卻是幾年的傷痛、汗水換來(lái)的結(jié)果,來(lái)之不易。馳騁在賽場(chǎng)上的他們,以拼搏激勵(lì)著我們:努力鍛煉,超越自我。
參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們有一萬(wàn)余人。毋庸置疑,一大部分運(yùn)動(dòng)員們將無(wú)緣獎(jiǎng)牌。即使是這樣,他們也是各個(gè)國(guó)家中鳳毛麟角般的存在,同樣付出了諸多的努力,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去尊敬。
謝謝大家!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的主題是:中考前期心理輔導(dǎo)。
中考前,每個(gè)學(xué)生都會(huì)感到較大的壓力,這是必然的。在漫長(zhǎng)而緊張的復(fù)習(xí)備考之中,多數(shù)學(xué)生都有一種比較疲憊的感覺(jué),焦慮的心情隨著考試日期的臨近而逐漸加強(qiáng)。這種焦慮的程度除了與學(xué)生本身的心理素質(zhì)有關(guān),還與學(xué)生的能力、設(shè)定的目標(biāo)及家長(zhǎng)的情緒有密切關(guān)系。因此,要想考試時(shí)發(fā)揮出最佳狀態(tài),在考前調(diào)整好心理和生理狀態(tài)是至關(guān)重要的。其實(shí)考前適度的緊張和壓力會(huì)促進(jìn)學(xué)生全面、認(rèn)真地復(fù)習(xí),從而達(dá)到良好的考試效果。但是,也造成一些同學(xué)過(guò)度地緊張、焦慮和慌亂,以致影響考試水平的正常發(fā)揮。所以,我們必須注意考前和考試時(shí)的心理調(diào)整,如果采取科學(xué)的考試策略,就能在考試中取得理想的成績(jī)。
考前的心理狀態(tài)調(diào)整:
1、保持平常心,緩解考試焦慮。初三學(xué)生在最后的幾天復(fù)習(xí)中應(yīng)該保持平常心,緩解考試焦慮。這里介紹兩種簡(jiǎn)單的方法供大家參考使用:
。1)自我暗示法。暗示法是指通過(guò)語(yǔ)言或非語(yǔ)言的手勢(shì)、表情等方式,來(lái)轉(zhuǎn)移和改變某人某些不良情緒的一種心理治療方法。缺乏自信是考試焦慮產(chǎn)生的一個(gè)重要原因,所以在考試前應(yīng)暗示自己有信心,相信自己的能力,可以盡力考好。如考試前自己對(duì)自己大聲說(shuō):“我一定會(huì)取得成功,我是最棒的!”。
。2)呼吸法。呼吸法是讓自己靜下心來(lái),排除雜念的一種自我調(diào)節(jié)方法。在放松時(shí),我們閉上雙眼,用腹式呼吸法慢慢進(jìn)行呼吸,一吸一呼,周而復(fù)始,反復(fù)進(jìn)行。由于集中了全部的注意力,就能夠使人逐漸排除一切雜念,收到消除緊張、自我放松的效果。
2、加強(qiáng)心理調(diào)整,保持考前狀態(tài)。考前心理狀態(tài)調(diào)整的好壞,對(duì)考試時(shí)水平的發(fā)揮有十分重要的影響。那么如何進(jìn)行考前的心理狀態(tài)調(diào)整呢?同學(xué)們應(yīng)該按照一定的時(shí)間順序進(jìn)行自身的心理狀態(tài)調(diào)整。考生在這個(gè)時(shí)段主要應(yīng)該進(jìn)行一些提綱性的復(fù)習(xí),即考前復(fù)習(xí)要有所側(cè)重,特別是檢查一下重點(diǎn)內(nèi)容的掌握情況,如老師明確指定和反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容,自己最薄弱的、經(jīng)常出錯(cuò)的地方。通過(guò)看書(shū)可以溫習(xí)已有的知識(shí),增強(qiáng)自信心,而做題則不同,一旦題目太難,就會(huì)挫傷自信心。另外,考試前人的精神往往高度集中,理解力和記憶力在短期內(nèi)急劇提高,因此在這個(gè)時(shí)段內(nèi)應(yīng)該加強(qiáng)記憶方面的知識(shí)
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。如今中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿(mǎn)懷信心地去沖鋒,去奮斗,去拼搏,去爭(zhēng)取屬于井灣子中學(xué)初三年級(jí)每位同學(xué)應(yīng)有的輝煌與成功!
我的演講完畢,謝謝大家。
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中秋之夜,一個(gè)與眾不同的夜空,一個(gè)與眾不同的夜晚。
平常的夜空,雖然美麗,讓人心情舒暢,但美中不足的是他缺少中秋時(shí)夜空的圓滿(mǎn)。月亮姐姐總是偏袒中秋之夜,他在中秋夜時(shí)裁判露出她完整的身體供人們觀賞。你平常的夜空是美麗、是閃亮的。月亮姐姐散發(fā)著柔和的月光。星星妹妹們真是太淘氣了!不停的用力抖動(dòng)明亮的身體,還在天空上東奔西跑,讓正在數(shù)星星的充滿(mǎn)童稚的小朋友摸不著頭腦。尊貴的流星姑娘們也會(huì)抽出一點(diǎn)空,在天空中飛馳一圈完成人們的愿望。平常的夜空都那么熱鬧,更不用說(shuō)是一年一度的中秋之夜派對(duì)多么熱鬧了。
中秋節(jié)的夜晚,一輪金黃的明月懸掛在深藍(lán)色的天空,星星們都趕來(lái)參加一年一度的中秋節(jié)派對(duì),今天晚上流星姑娘也來(lái)參加派對(duì),任人們?cè)S愿,只可惜太陽(yáng)公公不能來(lái)參加,因?yàn)樗呀?jīng)上了一天的班,需要休息,今天晚上的主人公就是月亮姐姐,她今天特意打扮的漂漂亮亮的才來(lái)參加了啊!其它參加的都看得如癡如醉天空中熱鬧極了。美麗熱鬧的天空,月亮姐姐映射著溫暖幸福的光芒,照耀著月光下相聚而快樂(lè)的人們。家中的老人在廚房里忙著給家人做飯,嘴上念叨著高興的話語(yǔ)。家中的兒女在屋里看著電視,聊天。
年齡小的小朋友則在屋傾聽(tīng)大人講月亮的故事,還有一些小朋友在一起打鬧玩耍。雖然對(duì)今天不能回家與家人團(tuán)聚的人來(lái)說(shuō)是遺憾的不過(guò)月亮姐姐會(huì)為他們送去彼此的牽掛、祝福,但對(duì)今天能回家與家人團(tuán)聚的人來(lái)說(shuō),是溫暖的。一大家子人聚在一起聊天,吃飯,吃月餅,賞月,其樂(lè)融融這樣的熱鬧是平日感受不同的。
啊!中秋之夜好一個(gè)與眾不同的夜空,好一個(gè)與眾不同的夜晚。
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇24
各位老師、同學(xué)們:
隨著即將到來(lái)的20xx年,20xx年的輝煌即將離我們遠(yuǎn)去,20xx年是所有中國(guó)人都自豪的一年,是所有中國(guó)人都感到傷痛的一年,是所有中國(guó)人都感到驕傲的一年,人們常說(shuō)活在回憶中的人永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng),那這即將過(guò)去的20xx年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運(yùn),晶晶,千秋,這一個(gè)個(gè)名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。
20xx年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。 1月1日之所以稱(chēng)為元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的`第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇25
我們愛(ài)你,祖國(guó),母親!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我非常榮興,能夠站在這里莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。明天就是國(guó)慶節(jié)了,陽(yáng)光高照,麓山連綿,我們一起喜迎國(guó)慶。
穿過(guò)季節(jié)的群山,越過(guò)時(shí)間的隧道,金菊飄香的十月,帶著微笑向我們走來(lái)。十月的藍(lán)天,風(fēng)清云淡;十月的大地,遍地頌歌。
俯首沉思,坎坷幾多。曾經(jīng),您好似一頭睡獅,在被欺侮的歲月里,沉默了多少年。您聽(tīng)任了歲月的磨礪,但又不為之低下身軀。您經(jīng)歷了太多太多,有痛苦的洗禮,也有奮斗的欣慰;有成功的喜悅,也有等待的寂寞。但不管怎樣,您是英雄。“雷霆之所擊,您無(wú)摧折,萬(wàn)鈞之所壓,您無(wú)泯滅”!
64年風(fēng)雨兼程,64年碩果累累, 64載的`崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,64年五彩繽紛的畫(huà)冊(cè),輝耀著鐮刀和斧頭交織的光芒。凌空盛開(kāi)的蘑菇云,昭示著東方睡獅的覺(jué)醒;南極冰川飄揚(yáng)的五星紅旗,顯示了華夏兒女的氣概;飛船騰空升起了中國(guó)的威儀;奧運(yùn)會(huì)零的突破,改變了祖國(guó)“東亞病夫”的歷史;開(kāi)發(fā)區(qū)的拓展閃爍著昌盛的風(fēng)采---,中國(guó),一個(gè)繁榮富強(qiáng)的季節(jié)已經(jīng)到來(lái)!
您的鮮血使荊棘開(kāi)花,您的激情就像向日葵永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)。三疊九折,歲月無(wú)痕。歷史的今天,全世界人民親眼目睹了您的成功,您的自豪與自信!熬阃樱瑪(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!21世紀(jì)里,我們?yōu)槟把心薄罢汗P”,您乘興而起,在天地間筆如行云,鋒似蛟龍,揮寫(xiě)著永遠(yuǎn)的明天。
攀爬過(guò)歲月的嵴梁,滄桑印證著我們求索的腳步,六十四載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,在東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度,于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方,聆聽(tīng)黃河古老的歌唱,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:我們愛(ài)你,祖國(guó),母親!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,是一個(gè)特別的日子。因?yàn)閺慕裉炱,我們成為了光榮的少先隊(duì)員了。我們感到無(wú)比的幸福和自豪。
老師告訴我們,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血染紅的,上面寄托著革命先烈對(duì)我們的期望。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。我們胸前的紅領(lǐng)巾是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們將珍惜它、愛(ài)護(hù)它,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,為隊(duì)旗爭(zhēng)光添彩!
謝謝大家
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇27
尊敬的、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
俗話說(shuō),一分耕耘一分收獲,只有勤奮努力才能成功。如果你想不勞而獲,那就太丟臉了。古今,許多名人的成功來(lái)自勤奮,誰(shuí)也不能隨便成功。梅香來(lái)自苦寒,成功與勤奮、勤奮、回報(bào)成正比。多勤奮,以后就能取得相應(yīng)的成功。聽(tīng)我說(shuō)我的成功來(lái)自勤奮的演講稿。
成功來(lái)自勤奮,勤奮是珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間的人,是踏實(shí)細(xì)心的人,是堅(jiān)持不懈、耐心探索、創(chuàng)新的`人。因?yàn)榍趭^,安徒生從鞋匠的兒子變成了童話之王。由于勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)“人類(lèi)喜劇”。還是因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生有000多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦建立了震驚世界的相對(duì)論。古人也給我們留下了懸梁刺股、腹壁偷拍、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們正在學(xué)習(xí)階段。應(yīng)該有愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣拼命努力、不懈追求的。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追尋夢(mèng)想演講教學(xué)的舞臺(tái)上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們必須勤奮,才能扎實(shí)掌握知識(shí),提高能力,才能最終成功。如果連學(xué)習(xí)都不想,舍不得自己的勞動(dòng),如何掌握自信演講培訓(xùn)知識(shí),提高能力,如何品學(xué)和優(yōu)秀,卓越?耕作是收獲,耕作時(shí)付出辛勤的勞動(dòng),收獲時(shí)取得豐碩的成果。
同學(xué)們,我們正處于人生最美的年齡。我們不能虛度自己的青春。只有自己勤奮努力。靈感涌上來(lái),成功的女神很受你喜歡。這是我的成功來(lái)自勤奮的演講稿,我們一起為自己的生活而努力吧。我們?yōu)樽约好篮玫奈磥?lái)勤奮學(xué)習(xí)吧!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇28
同學(xué)們,20__年巴西世界杯正在如火如荼地舉行著,你們了解世界杯嗎?
世界杯(fifa worldcup)即國(guó)際足聯(lián)世界杯,是世界上最高榮譽(yù)、最高規(guī)格、最高含金量、最高知名度的足球比賽,與奧運(yùn)會(huì)并稱(chēng)為全球體育兩大最頂級(jí)賽事,甚至是轉(zhuǎn)播覆蓋率超過(guò)奧運(yùn)會(huì)的全球最大體育盛事。世界杯是全球各個(gè)國(guó)家在足球領(lǐng)域最夢(mèng)寐以求的神圣榮耀,哪一支國(guó)家足球隊(duì)能得到冠軍,就是名正言順的世界第一,整個(gè)世界都會(huì)為之瘋狂沸騰。世界杯上發(fā)揮出色的球員都會(huì)被該國(guó)家奉為民族英雄永載史冊(cè),所以它亦代表了各個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員的終極夢(mèng)想。
世界杯就像人生的縮影,這里有酸甜苦辣、悲歡離合。每一支球隊(duì)獲勝之時(shí),每一個(gè)球員進(jìn)球之際,總會(huì)有喝彩聲回蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空。而每一支球隊(duì)出局之時(shí),每一個(gè)球員謝幕之際,總會(huì)有淚水灑滿(mǎn)綠茵草地。人生的縮影就像世界杯,付出了不一定有回報(bào),努力了未必就可以勝利。但當(dāng)你為取勝而奮斗過(guò),即使是失意離開(kāi)的背影依然高大,而人生也會(huì)因你的汗水、淚水變得更加美好。
今天同時(shí)也是國(guó)際奧林匹克日,“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神與世界杯的綠茵場(chǎng)一樣,為我們展現(xiàn)著一群為了夢(mèng)想不懈努力的人是如何收獲快樂(lè)的,也激勵(lì)著我們每一個(gè)人為人生不同階段的夢(mèng)想堅(jiān)持付出。今天更是本學(xué)期的最后一周的第一天,六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)完成了畢業(yè)考試,為六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活劃上了完滿(mǎn)的句號(hào),而我們也將迎來(lái)期末考試,祝愿同學(xué)們能抓緊最后的時(shí)間,用心過(guò)完這一周,為一學(xué)期的學(xué)習(xí)奏出完美的結(jié)束句,用這樣的結(jié)束,來(lái)拉開(kāi)暑假的熱情序幕。
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇29
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是——《我甘于為特教奉獻(xiàn)》
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!卑吞貭栆舱f(shuō)“教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。”不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛(ài),有愛(ài)才有教育,因?yàn)閻?ài)才崇高,無(wú)私地愛(ài),是教育的魂!
懷著對(duì)教育事業(yè)充的熱切向往。初中畢業(yè)之際,我毫不猶豫地報(bào)考了特師。殘障孩子,恐怕對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是不屑一顧的對(duì)象,人們常常喜歡關(guān)注美麗的事物和優(yōu)秀的`人,所以,殘障孩子就是被遺忘在角落里的弱勢(shì)人群。每個(gè)人降臨到這個(gè)世界都有接受教育的權(quán)利,既然是我自己選擇了特教這條路那就一定要認(rèn)真走好。
愛(ài)心說(shuō)在口頭是何其容易,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)卻總有太多的力不從心。有時(shí)候感覺(jué)課堂的進(jìn)展簡(jiǎn)直和自己的預(yù)設(shè)完全相反,因?yàn)樘匦:⒆拥那榫w很難琢磨,之前絞盡腦汁盡心構(gòu)思的一堂課可能被搞得一塌糊涂,起初,我總感覺(jué),一節(jié)課只教會(huì)他們讀幾個(gè)詞寫(xiě)一兩個(gè)字,沒(méi)有盡到為人師者的職責(zé),雖然課堂效果多半取決于他們有限的接受能力。我總是不自覺(jué)地拿他們和正常孩子比,迫不及待地想把胸中的智慧與學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給他們,滿(mǎn)腔熱忱被潑了一頭冷水?墒强纯催@些智商或聽(tīng)力先天不足的孩子,看著家長(zhǎng)臉上依然樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的笑容,我深深感覺(jué),我們真的該知足長(zhǎng)樂(lè),再?zèng)]有什么理由悲觀失落抑或牢騷滿(mǎn)腹。因?yàn),相比較之下,我們是那么幸福。所以,我們要珍惜一切的來(lái)之不易,并且,不懈努力。
工作在特校,聾生的一句“老師,您辛苦了,謝謝您”,智障學(xué)生從沉默寡言到學(xué)會(huì)春風(fēng)滿(mǎn)面地說(shuō):“老師好”,這些在常人看來(lái)微不足道、細(xì)微點(diǎn)滴的進(jìn)步都能讓我們的老師感動(dòng)、欣慰不已。是啊,教育一個(gè)學(xué)生就是幫助了一個(gè)家庭,將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心顆粒歸倉(cāng),也就造福了整個(gè)社會(huì)。愛(ài),是一種最動(dòng)人的生活方式,更是一種腳踏實(shí)地的勞動(dòng)態(tài)度。愛(ài),是我們共同的語(yǔ)言。愛(ài)在特校,我們的激情與干勁在這里澎湃,我們的智慧與理想在這里升華,我們的價(jià)值與追求在這里見(jiàn)證。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇30
老師們,同學(xué)們:
早上好!
三月,是春暖花開(kāi)的日子;三月,是活力四射的季節(jié);三月,是生命萌發(fā)的月份。3月12日,我們將遇見(jiàn)一個(gè)充滿(mǎn)綠色氣息的節(jié)日。同學(xué)們,你們明白是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),就是植樹(shù)節(jié)。
校園里所播種下的每一抹綠色,早已蘇醒為我們帶來(lái)春天的擁抱。在春天的擁抱里,我望見(jiàn)綜合樓內(nèi)的臘梅樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)黃色小花,我望見(jiàn)綜合樓西面的桂花樹(shù)們郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃;我望見(jiàn)沉睡了一整個(gè)冬天的草坪蓄滿(mǎn)了嫩綠的小芽;我望見(jiàn)靜謐了一整個(gè)冬天的山茶花綻開(kāi)了鮮艷的紅色。
植物是我們的好朋友,是我們的精神寄托。松樹(shù)教會(huì)我們正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng);白楊樹(shù)教會(huì)我們不屈不撓、力爭(zhēng)上游;銀杏樹(shù)承載著厚重的歷史;柳樹(shù)有著頑強(qiáng)的生命力。
植物是我們的好朋友,它們能夠美化環(huán)境。不同品種的樹(shù)木各具不形態(tài)、色彩、芳香。隨季節(jié)更替而五彩繽紛,香韻異呈;有了樹(shù)木的襯托,我們的校園更加靈動(dòng),更有生氣。
植物是我們的好朋友,它們能維護(hù)生態(tài)平衡。樹(shù)木能夠影響氣候,涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙。綠樹(shù)能夠進(jìn)行光合作用,帶給我們呼吸所需的氧氣。它還能夠吸收有害氣體,吸收粉塵,降低噪音。
我們校園樹(shù)木品種眾多。有日本早櫻、香樟樹(shù)、無(wú)患子、紅楓、含笑樹(shù)、桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、香泡樹(shù)、臘梅、紫藤、白玉蘭、海棠花、紫薇。它們與同學(xué)們一齊成長(zhǎng),染綠了整個(gè)校園。
同學(xué)們,雖然在植樹(shù)節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這個(gè)校園,為這座城市增添一顆小樹(shù)苗,但是我們卻能用我們自己的力量為校園綠化出一份自己的力!
讓我們做到以下幾點(diǎn):
1.樹(shù)立綠色禮貌觀念,自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況。
2.愛(ài)護(hù)校園綠化,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,對(duì)破壞綠化的行為敢于說(shuō)不
3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔果皮紙屑,伸出你的小手撿起地上的一張廢紙,一只廢塑料袋。
4.倡導(dǎo)禮貌,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,語(yǔ)言禮貌,行為規(guī)范。
那些濃密的綠色是在沉淀了整整一個(gè)冬天的徹寒,才得以擁抱秀麗的春天。讓我們把學(xué)習(xí)中的每一天都當(dāng)成植樹(shù)節(jié),把該播種的綠色,努力地播種好吧。
風(fēng)吟處,春暖花開(kāi),綠意盎然。同學(xué)們,讓我們一齊播種綠色吧!即使人小力微,也能擁抱春天,擁抱期望!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇31
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
“有夢(mèng)想才有可能”。這是一句廣告詞,言外之意就是夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。
曾經(jīng)有許多美麗的夢(mèng)想,像天上的繁星一樣數(shù)不勝數(shù),又可望不可及。但隨著年齡的增長(zhǎng),挫折也逐漸增多,我無(wú)奈地放棄了許多的夢(mèng)想,在感到惋惜的同時(shí),又暗自認(rèn)為這是自知之明的明智舉動(dòng),卻不知這是對(duì)自己能力的低估。
我從小立志要當(dāng)一名老師,但在遇到挫折時(shí)有時(shí)也選擇了放棄,意志不堅(jiān)定的我常常失敗,這也許是對(duì)我的懲罰,也或許是老天在考驗(yàn)我,所以我從現(xiàn)在開(kāi)始要不斷地學(xué)習(xí),準(zhǔn)備抓緊各種機(jī)會(huì)不懈地追求奮斗,實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的夢(mèng)想。
偉大的夢(mèng)想之所以偉大,就在于它是常人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,想要做一個(gè)與眾不同或是成就非凡事業(yè)的人,就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想,鍥而不舍始終如一地堅(jiān)持到底。
人,只要有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,有所追求,什么苦都能受,什么環(huán)境也能適應(yīng),沒(méi)有夢(mèng)想,則沒(méi)有名副其實(shí)的生命,奮斗便失去了動(dòng)力,因此,我不能輕易地放棄所擁有的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想還得志存高遠(yuǎn),因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。夢(mèng)想無(wú)處不在,處處都有夢(mèng)想,請(qǐng)珍惜你所擁有的夢(mèng)想,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢爛的花朵!
謝謝。
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇32
親愛(ài)的小伙伴們,敬愛(ài)的老師們:
你們知道嗎?每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,今年的5月_日是我國(guó)法定的“第_次助殘日”,5月10日至5月16日是_的“第五次助殘周”。本次助殘活動(dòng)主題為“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。
自有人類(lèi)以來(lái),就有了我們殘疾人,具統(tǒng)計(jì)我國(guó)已有6000多萬(wàn)殘疾人,涉及到全國(guó)五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,付出一點(diǎn)愛(ài),那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神,推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣,我們聾啞輔讀學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:
一、出好一期黑板報(bào),搞好愛(ài)心助殘宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái),還要讓更多的人都加入我們的行列,弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣。
二、開(kāi)展“大手”拉“小手”活動(dòng),和身邊的小伙伴交朋友。
在社會(huì)、政府和老師們的關(guān)心下,我們小伙伴是幸福的。在享受愛(ài)的同時(shí),我們不能忘記要付出愛(ài)。讓我們伸出手,和身邊的小伙伴結(jié)成好朋友,開(kāi)展“大手”拉“小手”活動(dòng)。通過(guò)一幫一、多幫一、志愿者服務(wù)、愛(ài)心捐款等方式,對(duì)身邊的小伙伴進(jìn)行文化助殘、幫教助殘、愛(ài)心助學(xué),讓他們感受到集體的溫暖。
三、召開(kāi)主題班會(huì),學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的先進(jìn)事跡。
在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物,他們中有的在殘奧會(huì)上得金牌,有的成為了音樂(lè)家、畫(huà)家、作家等等。他們雖然殘疾,但是意志堅(jiān)強(qiáng),在克服了常人難以想象的困難后,最終獲得了可喜的成績(jī)。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M(jìn)事跡,在班隊(duì)課上交流一下,談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
親愛(ài)的小伙伴們、老師們,伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾人的心中,同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍(lán)的天空!
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
迎國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇33
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺(jué)中又是一年清明時(shí)。今天,我們懷著無(wú)比崇敬而凝重的心情來(lái)到孔繁森紀(jì)念館,瞻仰孔繁森同志,緬懷他的事跡,學(xué)習(xí)他的精神。寄托我們的哀思,激揚(yáng)我們的斗志。
今天我們紀(jì)念緬懷先烈,就要以先烈為榜樣,向先烈們一樣胸懷時(shí)代、忠于事業(yè)、忠于理想。孔繁森同志作為共產(chǎn)黨員優(yōu)秀代表,為我們闡述了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵。他身上體現(xiàn)的勵(lì)志精神永遠(yuǎn)是我們國(guó)家和社會(huì)的寶貴財(cái)富。當(dāng)年,他自發(fā)到祖國(guó)和人民最需要的地方去,到最困難、最艱苦的地方去干事創(chuàng)業(yè),這正是我們時(shí)代的呼喚,也是今天青少年的理想信念。
從部隊(duì)到地方,從魯西到阿里,他用自己樸實(shí)的行動(dòng),踩出一條閃光的人生軌跡。他總是用“咱是黨的人”,“咱是公家人”來(lái)告誡和約束自己,他一生艱苦樸素,勤儉節(jié)約,為了他人幸福,自己節(jié)衣縮食,挨餓受凍,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)了黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。他對(duì)事業(yè)鞠躬盡瘁,不怕苦、不怕累、表現(xiàn)出了大無(wú)畏的精神氣概。他腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事,辦好事。以自強(qiáng)不息,開(kāi)拓進(jìn)取的干勁改變著阿里地區(qū)的落后面貌。他以身殉職時(shí),留給群眾的是振興阿里經(jīng)濟(jì)的十二條建議,留給自己和愛(ài)人的只有8塊6毛錢(qián)。他用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了“是七尺男兒生能舍己,做千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”的壯烈誓言。
孔繁森同志用堂堂男兒血肉之軀,干出了既轟轟烈烈、又平平凡凡的感人事跡。孔繁森同志以身殉職,把鮮血和生命獻(xiàn)給西藏,把不朽的精神留給西藏。他所鑄起的民族團(tuán)結(jié)之碑,將矗立在高原之巔,矗立在中華大地。他譜寫(xiě)的新時(shí)期人民公仆的無(wú)私奉獻(xiàn)之歌,將銘記在山東人民、西藏人民和全國(guó)人民的心里。當(dāng)然,孔繁森的情感世界向普通人一樣富有,既有對(duì)母親的拳拳孝心,也有對(duì)妻子的溫溫愛(ài)心,還有對(duì)子女的片片慈心,更有對(duì)祖國(guó)和人民的赤子忠心。他說(shuō):“一個(gè)人愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,一個(gè)共產(chǎn)黨員愛(ài)的'最高境界是愛(ài)人民”。他深知“忠孝兩難全”。人倫之愛(ài),家庭之情,應(yīng)當(dāng)服從民族之情,祖國(guó)之愛(ài)。他擺正了家庭與國(guó)家,個(gè)人與人民的關(guān)系。愛(ài)的范圍擴(kuò)展到民族之愛(ài),祖國(guó)之愛(ài)。
而此刻,在我們校園里迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,是用烈士鮮血染紅的五星紅旗,難道,我們不應(yīng)該撫今追昔,寄托哀思嗎?雖然過(guò)雪山、草地的生活已經(jīng)過(guò)去,雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)彌散,但是我們深深懂得,21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,我們少年兒童面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的全面振興,重任落在我們肩上。我們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,接過(guò)革命先輩的紅旗,繼承他們的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),做新世紀(jì)的主人。
“紅花無(wú)情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨”。站在這里,我們心潮起伏、思緒萬(wàn)千。面對(duì)革命先烈,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?他們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕他們,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天的無(wú)限憧憬;展未來(lái),我們信心百倍、壯志豪情。
很榮幸今天站在這里代表全體教師發(fā)言,作為一名實(shí)習(xí)老師,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)孔繁森同志踏實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)作為一名大學(xué)生我也會(huì)把孔繁森同志的精神帶到自己的學(xué)習(xí)中去,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極有為。老師們、同學(xué)們,昨天永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,發(fā)揚(yáng)他們的精神,去開(kāi)拓美好幸福的未來(lái),讓我們的家鄉(xiāng)更加富饒,讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。