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演講的口語(yǔ)表達(dá)都有哪些技巧

演講的口語(yǔ)表達(dá)都有哪些技巧

  三是贊嘆議論之后。演講者講完一個(gè)動(dòng)人的故事,介紹某種精辟的見(jiàn)解,贊揚(yáng)一種高尚的精神和行為,或發(fā)表一番高談闊論后,都應(yīng)該稍微停頓一下,以便給聽(tīng)眾一個(gè)思考、回味的空間,讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴和聯(lián)想。如:一個(gè)演講員在講完吉鴻昌將軍被迫到美國(guó)考察的故事后,大發(fā)感慨地說(shuō):“從這個(gè)故事里,我們可以看到,當(dāng)時(shí)我們中國(guó)人民是何等的受欺辱,是何等的被人瞧不起,但是我們更可以看到吉鴻昌將軍這樣有骨氣的中國(guó)人!”至此,演講員有目的的停頓,深深地吸一口氣,表示對(duì)吉鴻昌將軍的敬佩和做一個(gè)中國(guó)人的驕傲之情。

  四是話題轉(zhuǎn)移或段落結(jié)束之際。在書(shū)面語(yǔ)言上,一個(gè)話題段落結(jié)束后,就另起一行,空兩格,給人一目了然。但口頭語(yǔ)言上,段落結(jié)束、新的話題開(kāi)始之前,其標(biāo)志就在于停頓。這時(shí)的停頓,可以加深聽(tīng)眾的理解和記憶,以便再接受新的東西。從心理學(xué)上說(shuō),這是即時(shí)記憶的最佳期,這里的停一停,就像我們蓋圖章時(shí)使勁按幾下的動(dòng)作,可使印象更加清晰和牢固。

  五是會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,聽(tīng)眾席中出現(xiàn)掌聲和笑聲時(shí)。當(dāng)演講者講到精彩之處,全場(chǎng)笑語(yǔ)滿(mǎn)堂,掌聲大作,議論之聲不斷時(shí),演講者該稍作停頓;如果聽(tīng)眾的掌聲、議論聲較長(zhǎng),演講者還應(yīng)用雙手朝下,輕輕地按一按,待掌聲、笑聲、議論聲結(jié)束之后,再作演講。這樣,可以給聽(tīng)眾提供留有余味、吐露情感、雙向交流、良性互動(dòng)的機(jī)會(huì),同時(shí)也是尊重聽(tīng)眾的表現(xiàn)。

  特殊停頓,雖然在演講中不是很常用,但演講當(dāng)中若能恰到好處地運(yùn)用特殊停頓,不僅可以給聽(tīng)眾提供思索的機(jī)會(huì)和回味的余地;還可以使聽(tīng)眾去掉局促感,為聽(tīng)眾留下必要的懸念;而對(duì)演講者來(lái)說(shuō),也贏得了一個(gè)休息,調(diào)整和轉(zhuǎn)換情緒的機(jī)會(huì)。

  (3)速度

  速度主要指演講中的語(yǔ)速。演講中的快慢對(duì)于表情達(dá)意是十分重要的,凡是興奮、激動(dòng)時(shí),語(yǔ)速加快;而沉思、平靜時(shí),語(yǔ)速就變慢。演講的語(yǔ)速是介乎波音與報(bào)告之間,每分鐘發(fā)出200個(gè)左右的音節(jié)。在這個(gè)基礎(chǔ)上再根據(jù)不同的演講風(fēng)格酌情增減此外,每篇演講的開(kāi)頭、高潮、結(jié)尾等各部分語(yǔ)速也應(yīng)有所不同,否則就會(huì)呆板而缺乏變化。

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