高考前教師減壓演講稿(精選7篇)
高考前教師減壓演講稿 篇1
親愛的老師:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時此刻,應該是我們收獲希望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應該是我們與金色6月激情擁抱的時候。
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績,來回報校對我的培育之恩。
請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以為榮;明日,將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關心的,感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。最后,祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習,奮力拼搏!
謝謝大家!
高考前教師減壓演講稿 篇2
老師們、同學們:
大家早上好!本周國旗下的主題是“全力以赴,備戰(zhàn)小高考”。
進入了高中,就意味著我們選擇了高考,需要我們傾盡所有來為之奮斗。然而作為高考前戰(zhàn)的學業(yè)水平測試對于我們更是相當重要,重要到以“小高考”來命名。
三月二十日今年學業(yè)水平測試將正式開始,看著時間的指針逐漸逼近那莊嚴的時刻,我們高二學子也將去實現(xiàn)當初的夢想。
人生處處有選擇,選擇是一種智慧、一種瀟灑、一種完美的獲取。我們需要明白:人生是一張單程車票,沒有第二次選擇的機會。因此,面對這場至關重要的考試,你會做何選擇?是選擇得過且過,不認真?zhèn)鋺?zhàn),背起書包回家;還是選擇努力復習,通過小高考,去感受高考這個人生中具有重大意義的時刻?全體高二同學們,只有做出正確的選擇,樹立正確的奮斗目標,我們才能收獲累累碩果。
樹立了奮斗目標之后,更需要的實際行動,是努力!上課認真聽講,課后好好復習、鞏固,做好自己應該做的。人生本來就有它的磨難與挑戰(zhàn),當我們獨行于茫茫黑夜,手足無措的時候,都會不同程度地產(chǎn)生厭煩情緒,只有憑著堅強的.意志抓住希望挺過來,回首時才會發(fā)現(xiàn),人生難得幾回搏,此時不搏,更待何時?何況,大多時候,光明距我們僅差一步,只需——再堅持一下。
全體高二同學們,讓我們充分利用好這有限的時間,做一個樸實的農(nóng)夫,把手插進松軟的泥土里,播種希望;做一個辛勤的淘金者,從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點里收獲希望!從這三月的春天起步,走向碩果累累的人生之秋!
祝同學們能取得滿意的成績!
高考前教師減壓演講稿 篇3
尊敬的老師、學生:
大家好!
今天,我們聚集在這里,為了一個目標:高考。高考是人生重要的選擇。為了那一天,學生們在高中努力學習,努力奮斗了三年;仡欉^去的三年,我們所有的老師和學生,日夜相伴,走過了你生命中最美的青春花季。每一個陽光普照、書本明亮的清晨,每一張樸實、真誠、燦爛的笑臉,每一個熱情、青春的身影,都將是停泊在教師心湖的最好回憶。因為你的理想彌補了老師的遺憾,你的努力延續(xù)了老師的夢想,你的成功是我們所有老師的追求和幸福。
高中三年是人生旅途中重要的三年,這最后的百日是最關鍵的一步。未來,老師們會致力于研究,努力工作,努力給你最有效的指導,做出最大的貢獻。當然,老師也會對學生有更嚴格的要求,更辛苦的訓練。請相信,這一切都是為了一個共同的目標,為了你的優(yōu)秀,為了你的美好未來。
同學們,高考復習就像長跑。最終的結(jié)果取決于長跑時調(diào)整好的配速,F(xiàn)在,是最后階段——沖刺的時候了。在這個階段,大考試的數(shù)量逐漸增加,小考試更為常見。怎么辦?封鎖部隊,水來引導!讓我們從考試中夯實基礎,查漏補缺;從考試中、對比、經(jīng)驗。與此同時,我們必須處理正在進行的審查。我們還是要注意基礎;錘煉語言,準確表達;了解各科的基本概念和原理;掌握解決問題的思路和方法,才能有扎實的改變。誠然,前進的道路上有許多困難,但我們并不孤單,陪伴和支持著我們運籌帷幄的和叔叔、阿姨、兄弟姐妹等老師。齊心協(xié)力,我們的努力一定會取得豐碩的成果。
同學們,十年磨一劍,現(xiàn)在就試著磨刃。再過一百天,大家就要用一輩子學的東西來打考場了。讓我們拭目以待,見證學生的輝煌。
謝謝大家。
高考前教師減壓演講稿 篇4
一年一度的高考又將來臨了,對廣大考生來說又興奮又讓人害怕,面對決定自已前途和命運的高考,每個考生都會感到巨大的壓力,這是必然的?记斑m度的緊張和壓力會促進學生全面、認真地復習,從而達到良好的考試效果。但是過度地緊張,也會造成一些同學心情的焦慮和慌亂,特別是臨考怯場,更會影響考生水平的正常發(fā)揮。
其實,緊張與壓力屬于心理范疇,只要我們從心理解決問題,臨考前的焦慮就能化解為動力,想一想,我國的奧運健兒,在決定勝負的那一時刻,他們沒有害怕,沒有緊張,而是每個隊員調(diào)動起最高智商,互相配合協(xié)調(diào)到天衣無縫,以高昂的斗志,一覽眾山小的雄姿,向祖國和人民交上一份滿意的答卷;再看抗日戰(zhàn)爭時期,敵人的鐵蹄踏碎著祖國的山河,燒殺搶劫,摧殘著國人。到處是流落離失所哭泣的兒童、老人?谷諔(zhàn)場上,烽火硝煙,前沿陣地十七八歲的將士們浴血奮戰(zhàn),死守陣地,一聲令下,“是!”個個如猛虎下山,蛟龍出海,沖上陣地,復仇的子彈掃向敵人的胸膛,那是血與火的洗禮啊。那么,高考又算得了什么?三國時的曹操兵敗赤壁,全軍覆沒,你看他逃亡道上,割須棄袍,依然談笑風生,這種大氣的雄風成就了他未來的帝王霸業(yè)。多少耕耘就有多少收獲,國花牡丹要開放,小花、小草依然竟相爭艷,蔥蘢一片。相信天生我材必有用,就業(yè)之道條條大道通羅馬,為祖國各行各業(yè)建功立業(yè)者,并非個個都是清華、北大學子(北大不也有個于國于家無望的范美忠。,你看很多百萬富翁,一人富了,帶動大家一起治富,造福一方;再看那農(nóng)民伯伯一樣發(fā)明大篷蔬菜。成才與否,事在人為。就看你把自己培養(yǎng)成什么樣的人了。
莘莘學子,當肩負起祖國興亡的重任,相信自已,戰(zhàn)勝自己,穩(wěn)住情緒,奮力拼搏,關死一切不利高考的門,把焦慮,緊張,悲觀連根拔起,丟進垃圾堆,雄糾糾,氣昂昂跨進考場,天道酬勤,圓你美好的大學夢想!
愿我中華兒女,如猛虎下山,蛟龍出海之雄風,走上考場!
愿我中華兒女,膽大心細,調(diào)動起高智商,一步步為營,一分分拼搏!
愿我中華兒女,胸懷祖國,放眼世界,決戰(zhàn)千里,為祖國爭光!
高考前教師減壓演講稿 篇5
尊敬的、老師,親愛的同學們:
大家早上好。不知道你們有沒有想這樣一個問題:明年今日,我會在哪里?一切能夠如愿以償么?我想過,認真的想過。
我喜歡文縐縐的語言,喜歡舒緩,浪漫的情歌,喜歡那讓我忘記一切的吉他。每當我沉浸在自己構(gòu)建的世界里時,心是那么靜逸,真想待在自己的圈子里永遠不出來!可這個圈子里的東西實在太少,太少,我忍不住望了望外面的'世界,發(fā)現(xiàn)哪里有更多我想要的童話,于是問自己那想逃避的心,“是不是該走出來了?”十七八歲的我們,對社會已有了或多或少的了解,那“朱門酒肉臭路有凍死骨”的場面已數(shù)見不鮮,已發(fā)現(xiàn)若真有李綱做老爸,也許那童話真能變成現(xiàn)實,可沒有背景的我們已經(jīng)失去了先天的優(yōu)勢,那么各位同學:“我們的優(yōu)勢是什么?”是我們自己!
是怎樣的自己呢?是像現(xiàn)在這樣慵懶、放縱、不能自主、整天沉溺在那短暫的安逸中的自己嗎?還是未來碌碌無為,工資低薄,無可奈何整天怨國的自己?不!那不是我,不是我想要的。每當我走在那繁華的街道時,每當我望著那昂貴的商品時,摸摸口袋,著實涼快,唉!于是我告訴自己:“以后,以后我一定要買下那些奢華的物件!”對,我想要的就是,不為柴米油鹽愁,好山好水天下游的幸福。但,這社會似乎不允許我那無聊的幻想,想要美夢成真,必須功夫下深!同學們啊,找回那“生當作人杰死亦為鬼雄!”的激情;找回那“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的壯志;找回那“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的堅持;找回那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡南M桑
各位同學們:有花堪折直須折,莫待無花空折枝。
高考前教師減壓演講稿 篇6
老師們,同學們,大家上午好!
今天我國旗下的題目是祝!吩龠^兩天,高三的學長學姐們就要踏進高考的考場,今天我在這里代表高一、高二的學弟學妹們,把我們最美最真誠的祝福送給你們。我一直在想一個問題,高一高二的同學和高三的同學有何聯(lián)系?我們或許不曾相識但卻經(jīng)常擦肩而過,回過頭,只留一個背影。每個人都是獨立的個體,不同的,不同的世界,但我總覺得應該有絲絲縷縷的線連接著我們每一個人,將看似走平行線的我們擰在一起。對,我們都是太高人,相識于太高,相別于太高,年年相送,人面更迭。面對后天即將到來的高考,高一高二的我們未曾經(jīng)歷過,只能以幼稚的幻想對學長學姐們說一句:“高考加油!”高考加油四個字很簡單也很真誠,遠比冗長的排比、鑲金綴玉的言語要來的清新。
學長學姐們已經(jīng)經(jīng)歷了高一的渺茫,高二的唏噓和高三的緊迫,我有理由相信你們收獲了很多,知識、自信、榮譽,F(xiàn)在是你們做出人生重要選擇的時候,是緊張、煩躁、害怕的面對,還是放松、自然、無畏的迎戰(zhàn)?我想學長學姐們一定都有了答案。但是我覺得有時候不做選擇才是最佳選擇,坦然自若的面對即將到來的一切,不管是苦的還是甜的,至少你們努力過,奮斗過。
對于高一高二的同學們,我們要思考高三的學長學姐們?yōu)槲覀兞粝铝耸裁?僅僅是20xx屆這個名字嗎?不,他們留下了一種頑強拼搏自強不息的和臨危不懼勇往直前的品格,這也是一代一代的太高學子用實際行動鑄成的一種傳承。不久的將來就是我們面臨高考,我們是否已經(jīng)有這份信心與從容?是否能將傳承繼續(xù)發(fā)揚?請保持一顆平靜無風的心,腳踏實地,向著未來穩(wěn)步前進。
我的國旗下完了,謝謝大家!
高考前教師減壓演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
高考,是每個高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢想的發(fā)射場。
別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自己的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請記住,x中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,x中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,x名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;請放心,三千多名奮發(fā)圖強的x中學人為你們搖旗吶喊。
x天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;x天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);x天,每一天享受的都是新的進步。奮斗x天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓洵麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮斗x天,用智慧構(gòu)筑提升自己的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗x天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。
古人說得好,苦心人、天不負、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說得對,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚。
雖然是,三分天注定,但是主動學習,持之以恒,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是x中學人!
謝謝大家!