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與教師主題有關(guān)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-05-10

與教師主題有關(guān)演講稿(精選3篇)

與教師主題有關(guān)演講稿 篇1

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好,我是王×,校工會(huì)主席兼任初一年級(jí)部負(fù)責(zé)人,就是經(jīng)常向各位家長(zhǎng)發(fā)教育語的人。首先,我作為校領(lǐng)導(dǎo),代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)選擇文通,表示是衷心的感謝;其次,作為年級(jí)負(fù)責(zé)人,對(duì)各位家長(zhǎng)能如期參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示最誠(chéng)摯的歡迎。作為20__級(jí)初一年級(jí)第一次年級(jí)家長(zhǎng),我今天演講的題目是《讓我們無愧于家長(zhǎng)這一稱號(hào)》

  各位家長(zhǎng),我與你們一樣,孩子在文通讀書;我與與你們一樣,身歷民辦教育對(duì)地方教育的巨大影響。在文通十年,我與眾多家長(zhǎng)接觸過,深深體會(huì)楚州教育幾點(diǎn)現(xiàn)象:

  1、部分家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到民辦學(xué)校,自己就沒事了,自己可以放松了,部分家長(zhǎng)希望學(xué)校24小時(shí)看好孩子,讓自己自由些。就連學(xué)校對(duì)過的家庭都讓孩子住校。

  2、少部分家長(zhǎng)認(rèn)為我花了錢,孩子學(xué)不分好,就是教師的事;孩子管不好,就是學(xué)校的責(zé)任。

  3、為數(shù)不少的家長(zhǎng)和老師只關(guān)心了學(xué)生的成績(jī),卻很少關(guān)心孩子的品質(zhì)、習(xí)慣和為人,所以不少都走遠(yuǎn),只能是從小胖。

  尊敬的各位家長(zhǎng),中國(guó)的《三字經(jīng)》里這樣寫道:“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰!盻世紀(jì)最偉大的教育家蘇霍姆林斯基在給《教師的一百條建議》里這樣寫道:“家長(zhǎng)應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)——孩子首先是向你們學(xué)習(xí),包括學(xué)習(xí)好的品質(zhì)和壞的品質(zhì)。”“凡是道德修養(yǎng)好的孩子,凡是有自覺精神的孩子,凡是積極向上的孩子,他們絕大多數(shù)來自對(duì)書籍和知識(shí)抱著尊重和敬畏的家庭里!泵國(guó)學(xué)者研究結(jié)果表明:家庭對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響力約為65%,社區(qū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響力約為10%,學(xué)校對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響力約為25%。中國(guó)青少年研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫曉云說到:“一個(gè)有問題的孩子后面一定有一個(gè)有問題的家庭!

  尊敬的各位家長(zhǎng),本人之所以引述古今中外的教育研究,是想敬請(qǐng)各位不要忘記自己的使命,父母永遠(yuǎn)是孩子的第一老師,最重要的老師,任何人都替代不了你們的作用。

  各位家長(zhǎng),讓我們一起來回顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  孩子放假了,有人請(qǐng)你去打麻將,你選擇了孩子還是麻將?如果你去打麻將,我們換位思考,您就是孩子,會(huì)在家里做什么呢?

  孩子受了委屈,我們是冷靜引導(dǎo),還是怒發(fā)沖冠?兩種處理方式,會(huì)培養(yǎng)各自怎樣性格的孩子?您需要哪一種?

  孩子考試成績(jī)出來了,您是冷靜分析得失,還是發(fā)火、急躁,甚至對(duì)學(xué)校和老師指責(zé)、攻擊呢?

  孩子考試成績(jī)出來了,您有沒有反思自己的責(zé)任呢?

  請(qǐng)問各位家長(zhǎng),進(jìn)了文通校園,我們的言行舉止符合校園要求嗎?有沒有一邊走路一邊抽煙,有沒有從嘴里吐出不文明的語句?

  您平時(shí)關(guān)心除了問一問孩子的成績(jī)和吃飯外,還關(guān)心了孩子的哪些方面?

  學(xué)校提出了要求,您是積極配合,還是不聞不問。又如,中午要讓孩子好好休息,您做到了嗎?尊敬的家長(zhǎng),你可知“教育的效果取決于家庭教育和學(xué)校教育的一致性,否則永遠(yuǎn)是事倍功半,甚至適得其反!蔽椰F(xiàn)在就向各位家長(zhǎng)通報(bào)一下,我們初一年級(jí)第一次告家長(zhǎng)書反饋統(tǒng)計(jì)情況。

  也許您會(huì)說,現(xiàn)在孩子不好管,不把管,各位,請(qǐng)你想一想,你的子女連你都不怕了,他會(huì)怕誰?也許您會(huì)說,孩子最聽老師的話。是的,一個(gè)優(yōu)秀的教師的確可以影響一個(gè)孩子的一生,但這只是個(gè)案,這個(gè)案的成功需要教師付出大量的心血和智慧。我們憑心而論,楚州哪所民辦學(xué)校的哪一個(gè)班級(jí)不超過60人,一般情況下,哪個(gè)老師不教兩個(gè)班?各位,請(qǐng)你想一想,連你都沒有心思和精力管好自己的孩子,還有誰比你更有耐心,更有熱情去呢?

  各位家長(zhǎng),我曾經(jīng)在短信中這樣寫道:“我們不能因家庭條件的欠缺而降低對(duì)孩子的要求,我們不能家庭條件的優(yōu)越而放松對(duì)孩子的要求。愿我們孩子的明天比我們更加美好!”

  各位家長(zhǎng),如果您想后40年幸福無憂,請(qǐng)把你多數(shù)的精力投資在您孩子的身上吧!因?yàn)楹⒆硬攀悄阕钣行У谋U,因(yàn)槟忝β档囊磺欣碛删褪菫榱撕⒆。因(yàn)楹⒆邮悄銈冊(cè)谧魑患议L(zhǎng)的!

  各位家長(zhǎng),請(qǐng)讓我們無愧于家長(zhǎng)這一稱號(hào),讓我們一起自豪說,我有一個(gè)優(yōu)秀的子女!

  謝謝!

與教師主題有關(guān)演講稿 篇2

  尊敬的各位老師:

  上午好!

  首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!__年6月我走出了大學(xué)校門,告別了我的學(xué)生時(shí)代。__年8月,我正式踏進(jìn)陶?qǐng)@的校門,開始我的教師生涯。記得初入陶?qǐng)@實(shí)習(xí)的那天,當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所行知幼兒園。

  告別了炎熱的盛夏,迎來了豐收的金秋,也迎來了新的開始。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),作為一名普通的新教師,雖然我們年輕,擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是在班級(jí)管理、課堂教學(xué),家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方。

  京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲!毖輵蛉绱,教學(xué)也如此,你們每一位都是我的前輩,是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,多提出批評(píng)性的指導(dǎo)和建議。

  人們常說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情第一次走進(jìn)行知的教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。第一次站在這里講臺(tái)上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。

與教師主題有關(guān)演講稿 篇3

  各位評(píng)委老師好!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位一同比賽的同仁,大家好!我是來自余家中心小學(xué)的10號(hào)選手徐進(jìn)貴,今天,我演講的主題是:為了學(xué)校的尊嚴(yán)!

  記得《論語》中有這么一句話,“邦有道,貧且賤者,恥也。”雖然我們身為農(nóng)村一線教師,比較的清貧,但我們不低賤,我們不卑賤!我想,一所學(xué)校,也是有尊嚴(yán)的,這種尊嚴(yán),需要我們老師平時(shí)的辛勤的耕耘,更需要我們老師有為學(xué)校尊嚴(yán)而戰(zhàn)的“亮劍精神”!

  我喜歡當(dāng)老師,也適合當(dāng)老師。今年,是我從教的第13個(gè)年頭,13年來,我有12年呆在村完小,有XX年的時(shí)間是帶兩門主課,最高周課時(shí)達(dá)到過26節(jié),但為了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為了學(xué)校的基本的尊嚴(yán),我挺住了!

  畢業(yè)后,為了更好地服務(wù)于學(xué)生,我參加了全國(guó)自考試。我不作弊,我能坐得板凳冷。記得有一次,有個(gè)同考場(chǎng)的考生問我:“你為什么不夾帶?”我是這么回答他的:“我能考得過,我為什么要作弊?”正是因?yàn)橛辛诉@種坐得板凳冷的精神,我順利地拿到了大專和本科的文憑,并且有幸被評(píng)為了“全國(guó)優(yōu)秀自考生”。后來,我在各級(jí)各類報(bào)刊上發(fā)表了數(shù)十篇作品,被鷹潭市作家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員,被我們《貴溪教育》評(píng)為了“優(yōu)秀通訊員”。

  平時(shí)的我,喜歡吹笛子、打乒乓球、下象棋、玩電腦,也樂于將這些和孩子們一起分享!我指導(dǎo)過的學(xué)生獲獎(jiǎng)多次,他們上過報(bào)紙、上過電視,他們中有作文比賽得過鷹潭市一等獎(jiǎng)的,講故事比賽得鷹潭市二等獎(jiǎng)的,綜合知識(shí)競(jìng)賽得過全鄉(xiāng)第一,貴溪市二等獎(jiǎng)的,在余家中學(xué)舉行的一次乒乓球比賽中,前六名獲獎(jiǎng)的學(xué)生中有五個(gè)是我教過的。正是因?yàn)橛辛诉@些,家長(zhǎng)們對(duì)我們學(xué)校更加信任了,我們學(xué)校也更加有尊嚴(yán)了!

  在業(yè)務(wù)上,我被評(píng)為過貴溪市的優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)課教師、骨干教師,鷹潭市的優(yōu)秀青年授課教師,并且主持完成了我市農(nóng)村小學(xué)第一個(gè)省級(jí)課題,為我們農(nóng)村小學(xué)做省級(jí)課題亮出了第一劍!

  我想,一所學(xué)校,付出了就會(huì)有一種叫“感情”的東西。記得XX年,我們孟青小學(xué)在全校師生的共同努力下,成功通過了縣級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估,使學(xué)校得到了猶如鳳凰般的涅槃,使學(xué)校從一所落后的鄉(xiāng)村小學(xué)變成了一所一流的鄉(xiāng)村小學(xué)。

  雖然我只當(dāng)了三年的校長(zhǎng),但是,我還清了兩所學(xué)校欠下的三萬多塊錢的隱形債務(wù),使學(xué)校不再受人指指點(diǎn)點(diǎn)!

  還記得《紅樓夢(mèng)》中賈母說過一句很好的話:“人要守得貧,耐得富。”作為一名老師,作為一名年青的老師,我想更應(yīng)該如此;作為一所學(xué)校,也更需要這樣的老師!

  最后,我想套用溫總理的一句話來作總結(jié),溫總理曾深情地說:“要讓百姓更有尊嚴(yán)地活著!”我想說:“要讓老師更有尊嚴(yán)地活著!”我想,我會(huì)用我的真誠(chéng)、用我的勤奮、用我的執(zhí)著,來使我的學(xué)校更加的有尊嚴(yán)!

  謝謝大家!

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