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合作演講稿教師

發(fā)布時間:2024-10-15

合作演講稿教師(通用3篇)

合作演講稿教師 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  21世紀是充滿競爭的世紀,國際21世紀教育委員會在呈給聯(lián)合國教科文組織的報告中說:“由于 競爭成為日常生活各個領(lǐng)域中一種無處不在的現(xiàn)象,團結(jié)互助就顯得尤為重要。”他們認為,當(dāng)今社會更需要合作精神。敢于冒險,敢于探索,善于競爭,善于合 作,富于創(chuàng)造是21世紀對人才規(guī)格的基本要求。

  雷鋒曾言:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”所以,做一個善于合作的人對我們來說是十分必要的。

  那么我們該如何做一個善于合作的人呢?

  首先,我們要接受別人的意見。

  每個人都是與眾不同的,每個人都可能會有不同的觀點。當(dāng)我們遇到別人的批評指責(zé)時,要首先想想自己的問題,反思是否自己犯下了錯誤而沒有察覺。這是一個善于合作的人所必備的素質(zhì),因為不謙虛者、不能容人者永遠得不到別人的尊重,更何況是合作。

  另一方面,在集體的合作中又必然存在著個體間的競爭,所以我們要有積極向上的心態(tài)。積極向上并不是指要風(fēng)光無限,一個善于合作的人必定是以集體為重的。

  積極也不是指為達到目的而不擇手段,競爭必須以不傷害別人為前提,競爭以共同提高為原則。競爭不排斥合作,良好的合作會促進競爭。

  最后,我們還有擁有一定的認知力。

  合作前,首先要看準要合作的人值不值得合作。意見不合并不會影響合作的效果,反而會有所促進。而若是與小人合作,則必敗無疑。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。

  就讓我們做一個善于合作的人,去迎接更大的成功!

  謝謝大家!

合作演講稿教師 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是大家的朋友,高二語文組教師董曉康。今天我受菏澤一中語文教研室委托,在廣播上,面向全校學(xué)生介紹第三屆語文節(jié)的具體事宜,就同學(xué)們關(guān)心的若干問題進行解釋,希望同學(xué)們能認真聽取,請不要喧嘩,不要討論,有意參加某個項目的同學(xué)可以記錄一下準確的參與方式與時間。

  今年是菏澤一中第三屆語文節(jié)也是菏澤一中第六屆“春天送你一首詩”大型詩歌配樂朗誦會,首先,語文節(jié)是學(xué)校20xx年提出的,經(jīng)過全體語文教師近一年的策劃,于20xx年4月成功舉行首屆活動,今年是第三屆。在全國中學(xué)中,菏澤一中并不是第一個提出“語文節(jié)”這一概念的,但我們絕對是當(dāng)前學(xué)校單科活動中規(guī)模最大的,也是做的最好的。首屆語文節(jié)共策劃節(jié)目26項之多,幾乎是全校學(xué)生參與,熱情極高。從各項活動中脫穎而出的優(yōu)秀選手被推薦參加海峽兩岸高中生辯論賽,山東省中學(xué)生演講比賽,全國新概念作文大賽,并取得了優(yōu)異的成績,有些學(xué)生還獲得自主招生考試加分。

  首屆“春天送你一首詩”,是20xx年由“中國詩刊社”在全國舉行“詩意校園”百校行活動,在菏澤一中策劃組織的首屆詩歌朗誦會,當(dāng)年著名詩人葉延濱,路也等親自來校。之后,這項活動每年由學(xué)校獨自承辦,我每年都直接參與策劃與導(dǎo)演工作,今年是第五次承擔(dān)。“春天送你一首詩”已經(jīng)成為學(xué)校的品牌文化活動。目前,菏澤市委市政府、宣傳部、菏澤電視臺、菏澤日報、菏澤詩詞協(xié)會、朗誦藝術(shù)協(xié)會的很多老師都會直接參與學(xué)校這場近7000人的詩歌盛宴,社會反響很好。我們制作的節(jié)目光盤直接報送山東電視臺和中央電視臺科教頻道。20xx年吸引中央電視臺7頻道,來學(xué)校錄制兩期節(jié)目,全面報道菏澤一中素質(zhì)教育改革進程。

  今年是第六屆“春天送你一首詩”朗誦會活動,朗誦會即是語文節(jié)開幕式,起初的節(jié)目表上提出大型文藝演出,不恰當(dāng),引起部分同學(xué)的誤解。文藝演出是每年5月份由藝術(shù)中心部承辦的活動。我們的朗誦會是比較純粹的語文活動,是被稱作“文學(xué)桂冠上的明珠”詩歌的朗誦活動。

  今年第六屆“春天送你一首詩”的主題是“春天、青春、夢想”

  謝謝大家。

合作演講稿教師 篇3

  大家好!每當(dāng)提到“幼兒教師”這個稱呼,有人不以為然,淡淡一笑,認為幼兒教師就是帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)一些簡單的知識。有人則贊不絕口,豎起大拇指,認為幼兒教師對孩子很有愛心,對工作很有責(zé)任心。

  其實幼兒教育是一項普通、平凡而又偉大的工作,有一定的難度和挑戰(zhàn),要做好它,確實不容易。

  身為一名幼兒教師,首先要熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。教師要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以積極的心態(tài)投入到工作之中。對待工作有滿腔的熱情,來實現(xiàn)幼兒教育的目標:讓每一個幼兒都能健康快樂地成長。

  我認為幼兒教師在幼兒園的工作就是實施保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外,還要關(guān)心、愛護幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長。

  自從跨進幼兒園的大門之后,我就知道做一名幼兒教師是不容易的,老師要熱愛、關(guān)心、尊重和信任每一位幼兒。對待每一位孩子無論是活潑的、淘氣的、安靜的、靦腆的„„都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心地把孩子交給老師。

  有人曾說過這么一句話“有愛才有教育”。仔細揣摩,確實如此。老師的真誠,孩子是能感受到的。在日常活動中,老師需要時時關(guān)注幼兒,多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,并及時給予評價,樹立孩子的自信心。當(dāng)孩子接受了老師,就能以主動的態(tài)度接受老師的教育。

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