幼兒園家長會發(fā)言稿:探討家庭教育
子凡去年有一次在沃爾瑪也用過這招，只是她沒有躺地上，只是坐在地方哭，哭的時候還不是很用力，沒有眼淚，一邊哭一邊喊“媽媽不要我了，我怎么辦呀？壞蛋！你為什么不給我買？”之類的話，旁邊的人都在笑，我也笑，我離她大概有二十米遠，她坐在地上鬧了幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)我不打算回來拉起她，就不再哭了。我趁勢喊她“快點，媽媽在等著你呢，你要不要來追上我�！彼簿推孪麦H的跑過來拉著我的手走了。
其實解決這個問題用“預防教育”最好用了，我一般在去超市或者商場前會再三跟她強調我們去的目的，我們要買什么東西，你可以買一個什么，但是不能看到什么都要。如果你同意我們就一起去，如果你不同意，就跟爸爸在家，媽媽一個人去。她一般會同意，當然到超市門口，我再次跟她確認規(guī)則，她還是同意。可是進到超市里看到各種零食，她不免還是會心動，有的時候拿起來這個就放下那個，反正我說只能買一個，你自己選就是了，可能一開始說的是只能買一個果凍，結果最后買回來的是一合奧利奧餅干，都無妨，最重要的是她沒有買一大堆回來，而且她沒有糾纏著非要買什么，在這個過程中，她還得學會選擇，學會取舍，學會信守承諾。這點我們在家里態(tài)度是一致的，就是不管大人還是孩子都得說話算話。這就是預防教育的一個體現(xiàn)，其實可以在很多方面運用。
第五，尊重我們的孩子，不要打罵孩子。我特別看不得打孩子或者罵孩子，我覺得打罵還是一種最簡單的方式，可以快速有效的制止孩子的不良行為，但是卻不是最好的教育孩子的方式，因為你現(xiàn)在可以打，是因為孩子還很弱小，總有一天她會長大，總有一天你會打不過她，這個時候她再犯錯你怎么辦？
注：這段是轉自一笑心晴的博客
（一）打孩子之前，請先問自己幾個問題：
1、如果孩子足夠強大，有能力還手、與你對抗，你還會打嗎？
2、如果對方不是孩子，而是你的親人或朋友，不聽你的話，你會打嗎？
3、如果孩子所犯的錯誤中有你自己的責任，你還會打嗎？
4、你有打孩子的資格嗎？你自己以身作則了嗎？
5、你站在孩子的立場考慮問題了嗎？
6、除了“痛下毒手”，你真的沒有別的選擇了嗎？
（二）打孩子究竟能起到什么作用？
其實我們從自己的經歷就可以看出打孩子基本不會起到教育的效果。孩子也許當時屈服了，但是過后可能又再犯，讓我們崩潰。實際上這是普遍情況，美國有一項問卷調查顯示，很多父母都反映，打罵之后，孩子的表現(xiàn)還是一樣。而且我在節(jié)目中問過很多小時候有挨打經歷的成年人，我問“你小時候被父母打時，你心里想的是再也不能這樣做了，還是心存憤恨，想著等我長大了你就打不過我了，或者等我長大了就報復你”之類，結果想著改錯的是少數(shù)，大部分都是充滿了恨和報復心，這樣根本起不到糾錯的作用。
還有也許打罵的效果“立竿見影”，孩子一下子就停止了所謂的淘氣或叛逆行為，你獲勝了！但是，孩子僅僅是表面的屈服，他并不知道他為什么錯了，也沒有建立是非觀念，所以他很可能重蹈覆轍。即便說“打”的有效果，孩子以后確實不再犯錯了，那么，孩子是因為真的明白了這件事的道理，還是因為害怕被你打？
俗話說，常罵不驚，常打不怕。如果打孩子打慣了，習以為常了，孩子對打也就沒有了最初的恐懼，他不再怕你了。