競選“圖書管理員”演講稿(通用10篇)
競選“圖書管理員”演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要競選的職務(wù)的圖書管理員,我為什么要競選圖書管理員呢?是因為我非常喜歡讀書,我也很愛惜書,所以我相信我一定能把圖書管理工作做好。
如果我被當(dāng)選了,我會把每一本書臟的地方擦得干干凈凈,會把破損的圖書帶回家修補(bǔ)好,會把每一本書放得整整齊齊。
如果我沒能當(dāng)選,我也不會灰心,爭取下一次再被選上,我仍然會努力保護(hù)好班里的圖書。
我一定會做好的!請大家把寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選“圖書管理員”演講稿 篇2
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我是。在這一次競選班干部的活動中,我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便,讓大家有一個良好的閱讀環(huán)境,讓同學(xué)們一起閱讀對我們有益的書籍。
在我的房間里,整整齊齊的擺放著一百多本書籍,我可以用二十分鐘將它們分好類,以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書,在爸爸和媽媽的房間的書柜里,有一大半都是我的課外讀物,所以你們不必質(zhì)疑我的閱讀能力了。
另外,我還是學(xué)校金盛教學(xué)樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物,但是大小不一,有厚有薄,要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好,你們不妨去驗證一下。以上的事情都能證明我可以當(dāng)一個稱職的圖書管理員。
如果我成功的當(dāng)上了圖書管理員,我就會讓大家在學(xué)校班級里更方便的閱讀,絕對不會浪費大家任何一次借書閱讀的機(jī)會,保證大家的閱讀質(zhì)量和動員大家為班級捐書,豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。
謝謝大家!
競選“圖書管理員”演講稿 篇3
你們好
今天我競選的是圖書的主人――圖書管理員。
圖書管理員是個艱苦的任務(wù),要把圖書管理好而不損壞更艱難,讓同學(xué)們喜歡上看書也很難。但是我覺得我是可以做到的,因為我喜歡看書:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《四庫全書》、《小學(xué)生知識大全》、《城南舊事》、甚至從五帝寫到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的書就一定能穩(wěn)拿這個稱號了
如果我當(dāng)上了圖書管理員,我會每個星期給同學(xué)們推薦一本好書,讓不喜歡讀書的同學(xué)喜歡書,讓全班都喜歡上書。書,進(jìn)步的階梯。書,營養(yǎng)的面包。書人們的太陽。
讓書給人們帶來快樂,讓書給人們進(jìn)步的翅膀。恒心讀遍天下書,成長這后定有識。書本給人的力量無窮。
競選“圖書管理員”演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是海三路小學(xué)五(4)班的,這次我要競選的是“圖書管理員”。這個崗位在班級集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書管理員”呢?因為我比現(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書,幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學(xué)小說。因此,我家里有很多藏書。
那么,這么多藏書說明了我什么呢?說明了我愛護(hù)書。我跟魯迅先生一樣,把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類……如果我的藏書借給別人,別人把書弄損了,我就寧愿把書送給別人,也不想看到自己的書受損。
如果競選成功,我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點的折角。而且,我會推薦大家每日閱讀方案:
1、每天閱讀書籍20分鐘。
2、看了課外書后,摘抄10個好詞和3個佳句,把它們積累起來。
3、有興趣寫寫自己的感想。
最后,希望大家也能熱愛讀書,與我走進(jìn)神奇的書王國!
希望大家能給我投上神圣的一票!
謝謝大家。
競選“圖書管理員”演講稿 篇5
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天我來競選圖書管理員這個職位。我從二年級就開始當(dāng)圖書管理員,已經(jīng)當(dāng)了三年了,圖書管理員這個職位給了我很大的樂趣,每次還書、借書,我總是十分積極。圖書館,我十分喜歡那里以及那里的書。一排排排列的'是如此整齊,翻動手中那本書,書里的知識很快就會把你吸引住。
雖然每周我們都要去圖書館,但我一點也不覺得厭煩,我覺得借書、還書是一件很享受的事,我十分珍惜每一次的借書時間。在借書的時間里,我會看看有什么書是同學(xué)們會喜歡,并能讓同學(xué)們知道更多知識。在還書時,我會認(rèn)真的刷每一本書的條形碼,爭取不讓任何一本書遺漏。
或許圖書管理員在別人眼中不像其他職位那么優(yōu)秀,但我覺得只要你把你自己當(dāng)前的職位做好了,再小的職位也是優(yōu)秀的。
我希望我還能做圖書管理員這個工作,管理好班里的每一本書,還能繼續(xù)為班級做貢獻(xiàn),繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),希望大家能投上寶貴的一票,謝謝大家!
競選人:
20xx年4月18日
競選“圖書管理員”演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能站在這個講臺上,是大家給了我機(jī)會。我今天競選的工作崗位是圖書管理員。
我不僅愛看書,還會保護(hù)好書籍,不會把書弄壞而掉頁,也不會在書本上亂涂亂畫,而且,我以前當(dāng)過圖書管理員,有一定的'工作經(jīng)驗,我有信心可以勝任這一職。開圖書柜的時間是每天中午吃完飯以后,所以我每天中午都盡快吃完飯,爭取多一點時間為大家服務(wù),供大家借書。我當(dāng)選圖書管理員后,一天會開書柜兩次:一次在中午吃完飯后,另一次是下午起床后。這時,大家可能會想:為什么下午要再開一次呢?因為中午有一些同學(xué)不在學(xué)校吃飯,因此錯過了在學(xué)校借書的好機(jī)會。所以,我上任以后,我會為大家做好這份工作,讓全班同學(xué)都可以借到一本書。盡管這份工作比較累,但我要有默默無聞、無私把書送給別人,也不想看到自己的書受損。
如果競選成功,我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點的折角。
而且,我會推薦大家每日閱讀方案:
1、每天閱讀書籍20分鐘。
2、看了課外書后,摘抄10個好詞和3個佳句,把它們積累起來。
3、有興趣寫寫自己的感想。
最后,希望大家也能熱愛讀書,與我走進(jìn)神奇的書王國!
希望大家能給我投上神圣的一票!
謝謝大家!
競選“圖書管理員”演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能站在這個講臺上,是大家給了我機(jī)會。我今天競選的工作崗位是圖書管理員。
我不但愛看書,還會保護(hù)好書籍,不會把書弄壞而掉頁,也不會在書本上亂涂亂畫,而且,我以前當(dāng)過圖書管理員,有一定的.工作經(jīng)驗,我有信心可以勝任這一職。開圖書柜的時間是每天中午吃完飯以后,因此我每天中午都盡快吃完飯,爭取多一點時間為大家服務(wù),供大家借書。我當(dāng)選圖書管理員后,一天會開書柜兩次:一次在中午吃完飯后,另一次是下午起床后。這時,大家可能會想:為什么下午要再開一次呢?因為中午有一些同學(xué)不在學(xué)校吃飯,因此錯過了在學(xué)校借書的好機(jī)會。因此,我上任以后,我會為大家做好這份工作,讓全班同學(xué)都可以借到一本書。盡管這份工作比較累,但我要有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的工作精神。其實看書有很多好處既可以增長知識,又可以提升我們的作文水平和閱讀能力,還可以明白很多的道理,因此我們要經(jīng)?磿。
如果我可以當(dāng)上圖書管理員,我一定會做到剛才我所說的工作要求,每個人都可以讀到一本好書,每個人都可以讀到一本有趣的書。做圖書管理員難,做一個好的圖書管理員更難。但我一定會克服種種困難,做一個受大家歡迎的圖書管理員。希望大家可以支持我,投我一票。我的講話完了,謝謝大家。
競選“圖書管理員”演講稿 篇8
敬愛的老師。親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我又站到這了解的講臺上,來選——圖書管理員。
我是一個可愛的'女孩,平時沒有什么大的愛好,就是愛看書,連在吃飯時,上廁所時我都會抓緊時間看書,而且看完的書我都會井井有條的擺放好!我競選這個職位是因為我能讓全班同學(xué)在我的管理下愛上看書,愛上“放書”。
我曾經(jīng)當(dāng)過一年的小組長,積累了不少的管理經(jīng)驗,知道管理是十分困難的,不但要把同學(xué)沒有放好的書整理好,還要做好學(xué)生借書的登記,以便更好了解同學(xué)們看書的需求。
如果我當(dāng)上了圖書管理員,我會全力以赴的承擔(dān)這份責(zé)任,讓同學(xué)們愛看書,讓書香彌漫在整個教室,讓同學(xué)們在書香中學(xué)習(xí)!
既然是競選,就會有竟級和落選,就算我沒有當(dāng)上圖書管理員,我決不氣餒,那只能說明我還不夠優(yōu)秀。我將繼續(xù)努力,朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
無論是誰當(dāng)圖書管理員,都是為班級服務(wù),為班級爭光,但我更希望這個人是我。因此希望大家把手中寶貴的一票投給我。
謝謝大家!
競選“圖書管理員”演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能參加這次圖書管理員的競選而感到自豪。
我叫盧,我以前在做事時沒有自己的想法,沒有自己的.主張,缺乏自信心。特別是在上課老師讓我回答他(或她)提出的問題時,回答聲音很小很小。小的跟貓聲差不多了。可是在讀課文中我卻沒有感情,所以媽媽可沒少下功夫把我這一點提高,所以我要通過這次競選把這個感情提上來。
如果我當(dāng)上了圖書管理員,我會讓同學(xué)們從書中的得到更多的知識,讓同學(xué)們拒絕無用的書,如:《小人書》、《漫畫》、《兒童故事書》等。讓同學(xué)接受有用的書,如:《十萬個為什么》、《小學(xué)生百科》、《中學(xué)生百科》、《世界未解之謎》、《上下五千年》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等。讓同學(xué)愛惜書,不再把書給弄得損兵折將的。還讓同學(xué)們在借書時把姓名、借書的日期、要借多少天,寫在一個專門的本子上,但是在后面一格有“已還”的必須要在還了之后在括號里打?qū)。最后在同學(xué)還書時不要亂放書……
如果我沒有被選上,我也不灰心。我會改正我的缺點,下次再來競選。
謝謝大家!
競選“圖書管理員”演講稿 篇10
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:你們好!
今日,我能站在這個講臺上,是大家給了我機(jī)會。我今日競選的工作崗位是圖書管理員。
我不僅愛看書,還會愛護(hù)好書籍,不會把書弄壞而掉頁,也不會在書本上亂涂亂畫,而且,我以前當(dāng)過圖書管理員,有肯定的工作閱歷,我有信念可以勝任這一職。開圖書柜的`時間是每天中午吃完飯以后,所以我每天中午都盡快吃完飯,爭取多一點時間為大家服務(wù),供大家借書。我當(dāng)選圖書管理員后,一天會開書柜兩次:一次在中午吃完飯后,另一次是下午起床后。這時,大家可能會想:為什么下午要再開一次呢?因為中午有一些同學(xué)不在學(xué)校吃飯,因此錯過了在學(xué)校借書的好機(jī)會。所以,我上任以后,我會為大家做好這份工作,讓全班同學(xué)都可以借到一本書。盡管這份工作比較累,但我要有靜默無聞、無私奉獻(xiàn)的工作精神。其實看書有許多好處既可以增長學(xué)問,又可以提高我們的作文水平和閱讀實力,還可以明白很多的道理,所以我們要常常看書。假如我可以當(dāng)上圖書管理員,我肯定會做到剛才我所說的工作要求,每個人都可以讀到一本好書,每個人都可以讀到一本好玩的書。做圖書管理員難,做一個好的圖書管理員更難。但我肯定會克服種種困難,做一個受大家歡迎的圖書管理員。希望大家可以支持我,投我一票。我的講話完了,感謝大家。