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企業(yè)中層崗位競聘演講稿

發(fā)布時間:2025-02-21

企業(yè)中層崗位競聘演講稿(精選28篇)

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇1

  我叫張牧,今天我非常榮幸地在這里參加公司中層后備干部的競聘演講,我是今年由天成公司重組來到x工作的一名員工,現(xiàn)在房產(chǎn)公司工作,目前我的工作是協(xié)助x臺區(qū)城建局動遷辦做好興油二期整體工程的前期動遷工作,我是4月份來到,當(dāng)我第一次踏進這個公司的大門時,莊重,肅靜,整潔,的工作環(huán)境就使我的眼前為之一亮,在我們做崗前培訓(xùn)的時候,觀看了公司的文化錄像,公司的企業(yè)文化和用人機制深深的吸引了我,團結(jié)和諧的氛圍,拓展創(chuàng)新的口號又深深的感染了我。這使我當(dāng)時就產(chǎn)生了能作為一名xx員工的驕傲,我以為榮,以我為本。

  下面我將以3點說明來完成我的競聘演講:

  一,我的崗位我負(fù)責(zé),我在崗位你放心,

  自從4月初有幸加入到房產(chǎn)公司,融為這個集體的一份子,本著對這份工作的熱愛,抱以積極、認(rèn)真、學(xué)習(xí)的態(tài)度,用心做好每一件事情.,在報到上崗的第一天就能快速的進入工作,與興隆臺區(qū)動遷辦工作人員積極溝通,一起到動遷范圍內(nèi)的業(yè)戶家里走訪,進行摸底調(diào)查,以確保后期動遷工作的準(zhǔn)確無誤。經(jīng)過一周的摸底調(diào)查已經(jīng)全面掌握了所有動遷戶的全部信息情況。在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,現(xiàn)已將興油二期工程范圍內(nèi)乙炔氣廠2棟家屬樓72家住戶全部動遷完畢。陳屯村32個有照房,現(xiàn)已簽訂4家,20余家無產(chǎn)籍房屋正在審批中。雖然說動遷工作相對有很大難度,工作中碰到釘子戶也是難免的,但是,因為具有較強的溝通能力加上領(lǐng)導(dǎo)的大力支持所以才能準(zhǔn)確快速的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的動遷工作任務(wù)。

  二、遵從三員、四不、原則:

  1、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的咨詢員、作為房地產(chǎn)行業(yè)的一員,應(yīng)該有義務(wù)同時也有責(zé)任為領(lǐng)導(dǎo)做好市場調(diào)查,積極掌握同行業(yè)的相關(guān)信息,收集當(dāng)?shù)仄渌械慕?jīng)營情況(包括經(jīng)營方式和經(jīng)營優(yōu)勢),調(diào)查當(dāng)?shù)亻_發(fā)商的開發(fā)能力和信譽度,同時完善自家的經(jīng)營隊伍。

  2、做好同事的服務(wù)員、因為我們是一個集體,所以首先要有團隊精神,為同事服務(wù)也就是為團隊服務(wù),也就是為集體服務(wù),只要有團結(jié)和諧的團隊,那么我們的企業(yè)精神才會向上,我們的企業(yè)發(fā)展才會向前。

  3、當(dāng)好集體的管理員、俗話說有了大家才會有小家,我們公司之所以能夠有今天的發(fā)展壯大,都離不開平時的勤儉持家,所以我們不浪費今天的一分一毫,才會有我們明天的一磚一瓦,四不、1、服務(wù)公司服務(wù)集體不缺位,

  2、主動熱情積極工作不越位,

  3、服從領(lǐng)導(dǎo)服從組織不偏位,

  4、同事溝通氛圍融洽不空位。

  我們要以積極飽滿的熱情態(tài)度對待集體,對待工作,對待同事,對待組織。

  三、自身素質(zhì)及綜合能力:

  1.多提高自己各方面綜合能力。

  2.平時多學(xué)習(xí)房地產(chǎn)專業(yè)知識和市場政策知識,提升專業(yè)形象

  3.多進行市場調(diào)查,同行調(diào)查,做到知己知彼

  4、積極主動地完成公司的各項工作任務(wù)

  5、加強團隊協(xié)作力、共同進步

  做到溫和而不懦弱、激進而不張揚、穩(wěn)重而不死板、正直而不固執(zhí)。

  今天我不想發(fā)出“給我一個支點,我來撬動整個地球”的豪言壯語,因為我知道我的能力和水平有限,但是,我想表達一個愿望,“給我一個平臺,讓我也來為公司今后的發(fā)展盡一份責(zé)任和力量,我相信,“只要您給我一次機會,我就會還您十分滿意”。

  這次競聘不管結(jié)果如何,我會一如既往的以飽滿熱情的態(tài)度干好我的本職工作,但是我想最重要的是作為xx人,我將永遠(yuǎn)以為榮,作為競聘者,我相信明天會更好,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)與評委,我的演講完了。

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇2

  您們好!

  今天,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評委再一次給我參加這次競聘的機會。

  一、首先,向大家作自我個人工作簡介

  本人現(xiàn)年xx歲,中共黨員,文化,師職稱,于xx年xx月參加工作,xx年至xx年在公司辦公室工作并擔(dān)任過主任,xx年xx月通過競聘,聘任為職務(wù)。

  二、應(yīng)聘x部主任的理由

  今天,我本來不想?yún)⒓痈偲傅,因為我相信別人能把管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把x部工作搞得更好。因此,我競聘x部主任。

  三、對加強人事工作管理,談?wù)勛约旱挠^點和今后工作思路

  緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓(xùn)的觀念,以穩(wěn)定隊伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點,以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié),加強員工隊伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的職工社會保險體糸,為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。

  (一)、今后工作的重點:

  1、編制人事開發(fā)規(guī)劃;

  2、加強人事管理制度建設(shè);

  3、研究勞動組織管理的新形式;

  4、健全員工教育培訓(xùn)體系,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;

  (二)、具體措施和做法:

  1、推進二個創(chuàng)新,開創(chuàng)人事人才工作新模式

  一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)”觀念,樹立起“不求所有,但求所用”的人才理念;樹立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬、吸引人才的理念?/p>

  二是創(chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點,重新編制人才規(guī)劃,確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點,加強人才載體建設(shè),探索建立公司引進、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機制,讓各類人才在企業(yè)都有所作為。

  2、合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)

  認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃,嚴(yán)把人員進口關(guān),建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制,科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實行“新人新辦法”。進一步完善勞動合同管理辦法,規(guī)范企業(yè)用工行為。

  3、加大人事開發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)

  要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求,編制員工教育培訓(xùn)規(guī)劃,建立健全員工教育培訓(xùn)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓(xùn)制度,把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來,變被動培訓(xùn)為主動培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)”到“我要培訓(xùn)”,使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。按照“重點干部重點培訓(xùn),優(yōu)秀人才加強培訓(xùn),緊缺人才抓緊培訓(xùn),一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)”的原則,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn),全面提高員工的素質(zhì)和能力。

  4、加強自身建設(shè),塑造人事勞動管理部門的`新形象

  人事勞動管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益,各級人事管理人員要主動適應(yīng)電力體制改革要求,切實轉(zhuǎn)變觀念,增強服務(wù)意識;要經(jīng)常深入實際,加強作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè);要加強學(xué)習(xí)、聯(lián)系實際、善于思考,不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措,樹立人事管理部門的新形象,建沒一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強的人事管理隊伍。

  四、對競聘結(jié)果的態(tài)度

  今天,我站在演講臺上,也許有的人認(rèn)為我對管理工作,沒有經(jīng)驗。對此,我不想否認(rèn)。我相信,在今后工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位,也不要灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家!

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇3

  今天在這里參加公司中層領(lǐng)導(dǎo)評議上崗,接受各位的評議,做為一名老同志,我與同志們一樣感到很欣慰,這是公司三項制度改革邁出的重要一步,標(biāo)志著公司選人用人機制的不斷完善,雖然競爭本身是殘酷的,但卻有利于優(yōu)秀人才脫穎而出,特別是有文化、素質(zhì)高的年輕人有了更多的機會。就我個人而言,由于年齡的關(guān)系,也許這是第一次,也是最后一次參加評議,我衷心希望這種制度能夠一以貫之得到落實,發(fā)揮應(yīng)有的作用,也希望更多的年輕人在競爭中盡快成長,為公司的發(fā)展竭盡所能。下面我就擔(dān)任社保中心主任崗位上的工作學(xué)習(xí)情況作一匯報,請評議。

  年月我調(diào)到社保中心工作,當(dāng)時公司社保處剛剛成立,許多基礎(chǔ)性工作千頭萬緒,我與同志們一起,在公司黨政支持下,嚴(yán)格執(zhí)行國家及行業(yè)相關(guān)政策和規(guī)定,建立健全個人社保檔案和帳戶,加強個人醫(yī)保和失業(yè)金管理,使公司養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險的收繳管理走上了正規(guī)。

  從年到××年,社保中心為公司名職工建立了社保檔案和養(yǎng)老保險個人帳戶,發(fā)放了養(yǎng)老保險手冊;為名職工辦理了離退休手續(xù),養(yǎng)老金社會化發(fā)放始終保持在。養(yǎng)保險工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化保證社保檔案及繳費帳、表、卡的完整、準(zhǔn)確,職工可隨時查詢個人帳戶,增加了個人帳戶的透明度,提高了職工的參保意識和繳費意識。

  ××公司的養(yǎng)老保險工作始終走在全省行業(yè)企業(yè)的前列,多次受到了原煤炭部和省勞動保險公司的表彰,并連續(xù)年被上級主管部門授予“先進單位”的稱號。

  作為企業(yè)的社保機構(gòu),充分保障職工和企業(yè)的利益是我們的主要責(zé)任,在政策允許的情況下,最大限度地保障企業(yè)的利益。比如,在年,在保證職工個人帳戶劃撥和養(yǎng)老金發(fā)放的前提下,我們將月養(yǎng)老保險企業(yè)繳費比例從調(diào)整為,為公司節(jié)省資金多萬元。

  從年至今,公司實施醫(yī)療制度改革已近年,醫(yī)療改革工作取得了可喜成績。改革后的醫(yī)療保險保險制度采取公司內(nèi)部大病統(tǒng)籌和個人帳戶相結(jié)合的模式,完全符合國家醫(yī)改政策。這種統(tǒng)帳結(jié)合的模式,體現(xiàn)出較好的公平性和互濟性,明確了個人和企業(yè)的分擔(dān)責(zé)任,增強了醫(yī)療費用的可控性,在堅持適度保障的基礎(chǔ),把醫(yī)療負(fù)擔(dān)嚴(yán)格控制在醫(yī);,企業(yè)和個人的可隨范圍內(nèi)。截至××年,社保中心共為全公司近萬名職工建立了醫(yī)療保險個人帳戶及檔案。醫(yī)療保險覆蓋了除臨時工、季節(jié)工以外的所有職工。年多來,為職工報銷大病住院多人次,小病門診多人次,累計節(jié)約醫(yī)療費用多萬元。在職工的醫(yī)療需求得到切實保障的同時,有效遏制了醫(yī)療費用的盲目擴大。

  可以說,近幾年,公司生產(chǎn)經(jīng)營面臨諸多困難,但公司黨政對社會保險卻始終非常關(guān)注,養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險的繳費及執(zhí)行情況從未因公司經(jīng)營困難而受阻,參保職工的權(quán)利始終得到保障,社會保障的“穩(wěn)定器”作用得到了充分發(fā)揮,為公司的“三項制度”改革提供保障。

  隨著社會保障體系的日益完善,社保工作的任務(wù)將更加繁重,作用更加重大,社會程度更加提高,我決心和同志們一起,履行業(yè)務(wù)職責(zé),執(zhí)行國家規(guī)定。

  謝謝大家!

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇4

  下午好!

  今天,我很榮幸參加中層管理者競聘,在這里。首先感謝公司給予我這一次推薦自己的機會,請允許我做簡要的自我介紹:

  本人王建宏,畢業(yè)于西安電力學(xué)校,XX年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過,在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專工和技術(shù)部綜合專工職位,主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作,全面負(fù)責(zé)了窯街自備電廠#1機組的熱控安裝管理工作,全過程負(fù)責(zé)了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程,負(fù)責(zé)張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司XX年先進個人、20xx年度西北調(diào)試所先進個人和張掖發(fā)電公司20xx先進工作者。

  從我的工作經(jīng)歷來看,多年從事電力基建工作,對電力基建、調(diào)試和電力生產(chǎn)管理比較清楚。下面談?wù)勎覍χ袑庸芾碚叩膸c認(rèn)識:

  首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔(dān)負(fù)著承上啟下的作用,是執(zhí)行者,也是策劃者。不但要貫徹、執(zhí)行董事會的決議和公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,具體負(fù)責(zé)策劃、組織實施公司各項目標(biāo)、任務(wù),還要考慮基層客觀條件和實際情況,適時調(diào)整,不斷優(yōu)化,確保各項任務(wù)、目標(biāo)完成。

  第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者,她最重要的職能是管理、協(xié)調(diào)和組織,而不是沉迷于具體工作中,承擔(dān)一個工作狂的角色。不能單干,要組織大家把工作干好。

  第三是中層管理者的責(zé)任。中層管理者是公司的中流砥柱,是各項決策成敗的關(guān)鍵,是工作環(huán)節(jié)的“核心”。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,要確保完成;基層反映的問題,必須設(shè)法解決。對于中層管理者來講“責(zé)任到此,不可再推”!

  如果我競聘中層管理者成功,我將從以下幾個方面做好中層管理工作。

  1、準(zhǔn)確定位,履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  準(zhǔn)確定位指的是在“責(zé)權(quán)利”方面準(zhǔn)確定位。責(zé)就是應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是職務(wù)上所對應(yīng)的義務(wù),是份內(nèi)應(yīng)做的事情。權(quán)就是權(quán)利,是組織賦予特定的支配力量。利就是利益,也就是好處。只有正確認(rèn)識、對待、行使手中的權(quán)利,才能履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  2、加強制度建設(shè),維護制度嚴(yán)肅性,用職能管理,按流程運作,用制度保證各項工作有序、高效運行。

  3、在部門協(xié)作上,相互補臺,積極配合,相互尊重,相互支持,分清責(zé)任,及時溝通,創(chuàng)造“和諧、共贏”,“互相欣賞,良性競爭”的團隊協(xié)作模式。具體講,主要樹立以下兩種觀點:

  從系統(tǒng)的觀點出發(fā),全局性、整體性、統(tǒng)籌考慮問題,使整個企業(yè)、整個系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益、效率。如果把企業(yè)看作一個系統(tǒng),只有處理好企業(yè)各個環(huán)節(jié)的互動關(guān)系,才能使整個系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益,如果僅僅從部門的角度出發(fā),進行部門局部的改進,往往事與愿違,達不成整體效果。

  分清責(zé)任,及時溝通。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事,決不干預(yù),屬于自己的責(zé)任,決不推卸;存在問題,及時溝通,把摩擦消滅在萌芽狀態(tài)。

  4、在部門內(nèi)部管理上,貫徹以下幾條管理思路

  以文化凝聚人心,制度駕馭人性。分清責(zé)任,規(guī)范管理,建立起一支“有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和學(xué)習(xí)力”的優(yōu)秀團隊。

  堅持“能干事的鼓勵干,不會干的培養(yǎng)干,不想干的管著干”的人才培養(yǎng)原則。

  以凝聚人心”為管理目標(biāo),以不違“人性”為管理原則,建立起“想干事、能干事、會干事、帶領(lǐng)大家干事、大家擁護干事”的良好的干事業(yè)氛圍。

  推行量化管理,采用表格量化、圖形量化、目標(biāo)量化等方式,使各項工作有目標(biāo)、有內(nèi)容、有依據(jù)、有考核、有效果。

  最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的的信任,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇5

  各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  您們好!今天,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評委再一次給我參加這次競聘的機會。

  一、首先,向大家作自我個人工作簡介本人現(xiàn)年xx歲,中共黨員,文化,師職稱,于20xx年xx月參加工作,20xx年在公司辦公室工作并擔(dān)任過主任,20xx年xx月通過競聘,聘任為職務(wù)。

  二、應(yīng)聘x部主任的理由今天,我本來不想?yún)⒓痈偲傅模驗槲蚁嘈艅e人能把管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把x部工作搞得更好。因此,我競聘x部主任。

  三、對加強人事工作管理,談?wù)勛约旱挠^點和今后工作思路緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓(xùn)的觀念,以穩(wěn)定隊伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點,以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié),加強員工隊伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的職工社會保險體糸,為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。

  今后工作的重點:

  1、編制人事開發(fā)規(guī)劃;

  2、加強人事管理制度建設(shè);

  3、研究勞動組織管理的新形式;

  4、健全員工教育培訓(xùn)體系,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;

  具體措施和做法:

  1、推進二個創(chuàng)新,開創(chuàng)人事人才工作新模式一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的用人必養(yǎng)觀念,樹立起不求所有,但求所用的人才理念;樹立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬拧⑽瞬诺睦砟。二是?chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點,重新編制人才規(guī)劃,確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點,加強人才載體建設(shè),探索建立公司引進、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機制,讓各類人才在企業(yè)都有所作為。

  2、合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃,嚴(yán)把人員進口關(guān),建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制,科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實行新人新辦法。進一步完善勞動合同管理辦法,規(guī)范企業(yè)用工行為。

  3、加大人事開發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求,編制員工教育培訓(xùn)規(guī)劃,建立健全員工教育培訓(xùn)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓(xùn)制度,把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來,變被動培訓(xùn)為主動培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變要我培訓(xùn)到我要培訓(xùn),使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。按照重點干部重點培訓(xùn),優(yōu)秀人才加強培訓(xùn),緊缺人才抓緊培訓(xùn),一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)的原則,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn),全面提高員工的素質(zhì)和能力。

  4、加強自身建設(shè),塑造人事勞動管理部門的新形象人事勞動管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益,各級人事管理人員要主動適應(yīng)電力體制改革要求,切實轉(zhuǎn)變觀念,增強服務(wù)意識;要經(jīng)常深入實際,加強作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè);要加強學(xué)習(xí)、聯(lián)系實際、善于思考,不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措,樹立人事管理部門的新形象,建沒一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強的人事管理隊伍。

  四、對競聘結(jié)果的態(tài)度今天,我站在演講臺上,也許有的人認(rèn)為我對管理工作,沒有經(jīng)驗。對此,我不想否認(rèn)。我相信,在今后工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位,也不要灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家!

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,我能夠參加中心小學(xué)中層崗位的競聘演講,給大家匯報我教育工作中的探索和追求,我要表示兩層謝意。首先要感謝Xx市教育局、Xx鎮(zhèn)黨委政府,是他們在改革開放的新形勢下,繼續(xù)深化人事制度改革,為我創(chuàng)造了這次演講的機會。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,是你們長期以來對我工作的傾力幫助和鼎立支持,才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅實。

  曾經(jīng)聽到過這樣的一個比喻:做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌,第一張牌是過硬的教學(xué)業(yè)務(wù);第二張牌是優(yōu)異的班級成績;第三張牌是較高的科研水平。在我聽來,這樣的比喻很有意思,能直觀形象地評價一個處于一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌,大家可以在聽的過程中給我作個測評,我的這張牌到底能有幾點?是一張無足輕重的小三、小四,還是一張挺有分量的Q或K?

  第一張牌:教學(xué)業(yè)務(wù)

  經(jīng)過十八年的積淀,我已經(jīng)具備了比較扎實的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論知識和比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,擅長于中高年級的語文教學(xué)工作,被榮幸地評為海門市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。在語文教學(xué)研究的過程中,我算是一個有思想的人。多次在海門市級的語文教導(dǎo)主任會議上發(fā)言,贏得了與會同志的好評。08年,應(yīng)邀參與小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作,使我的業(yè)務(wù)鉆研水平又上了一個新的臺階。近三年,我的課堂教學(xué)也得到了較好的發(fā)展,多次執(zhí)教海門市級的公開課,參加海門市南通市的優(yōu)課評比,取得較好的成績;厥走^去的奮斗的十八年和取得的成績,似乎耗時太長,由此看來,我還不能算是一個勤奮好學(xué)之人。我將繼續(xù)以“南通市骨干教師”為新的目標(biāo),進一步加強學(xué)習(xí)與思考,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  第二張牌:班級成績

  “全身心地帶好一個班級”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁復(fù)雜,如何提高班級的教學(xué)質(zhì)量?“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法,因此,精心備課、認(rèn)真上課,及時批改與反饋成為我每日帶班的工作重點。大家知道,語文對于孩子來講是一門復(fù)雜的綜合的學(xué)科,需要花費較大的精力。如何達成輕松語文,讓孩子真正愛上語文呢?長年以來,我的語文課堂努力體現(xiàn)三個關(guān)鍵詞“簡約、扎實、有趣”。實踐證明:這一理念是正確的,我所帶的班級中出現(xiàn)了一大批熱愛語文的孩子。他們?yōu)榘嗉壋煽儚南掠巫呦蛏嫌蔚於藞詫嵉幕A(chǔ)。他們所寫的習(xí)作有30多篇得以公開發(fā)表。對于差生,我是加倍地關(guān)心,上學(xué)期,我放棄了所有的午休時間,為個別學(xué)生補課,使他們在畢業(yè)考試中取得了滿意的成績。我不敢保證:我所帶的班級成績一定會很優(yōu)秀。因為影響學(xué)生成績的不確定因素有很多。但是我敢保證:我會以十二分的工作熱情,對待我所帶的班級。

  第三張牌:教學(xué)科研

  經(jīng)過兩年教科室工作的礪練,我有了一定的教學(xué)科研能力,也使學(xué)校的科研課題研究走上一個新的臺階。在教學(xué)研究的同時,我能勤于筆耕,有十五篇論文發(fā)表于省市級刊物,特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語文教學(xué)通訊》,這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖說每學(xué)期,我的文章均能發(fā)表或獲獎,但是,自我感覺我的閱讀面還不夠廣,我的思考力還不夠強,很多時候,我有了很好的研究內(nèi)容,但礙于時間和精力,往往形成中途夭折的狀況。所以,在論文寫作方面,我還需加大閱讀,加深思考,力爭有更好的作品得以發(fā)表。

  各位老師,剛才的三張牌呈現(xiàn)的是一個普通的一線教師,今天,我所參與的是“中層競聘”,因此,我覺得還需要講講“第四張牌”,我把這張牌命名為:強烈的服務(wù)意識。

  記得在動員大會上,俞局長曾說過這樣一句話:想做中層不能沖著待遇而來,而要具有強烈的服務(wù)意識。作為學(xué)校的中層,其實質(zhì)是為廣大教師服務(wù)的;仡欉^去三年的教導(dǎo)處工作,我已經(jīng)具有初步的服務(wù)意識。每星期一次的教研日活動,我總能認(rèn)真參與,給執(zhí)教老師搭建提升課堂教學(xué)的平臺;每次的公開教學(xué)活動,我總能全程組織,為青年教師的成長助力;每次的教學(xué)業(yè)務(wù)講座,我總能精心準(zhǔn)備,使聽講的老師有更大的收獲;每次的隨堂聽課,我總能提出改進意見,幫助執(zhí)教老師的業(yè)務(wù)成長……如果,我能繼續(xù)擔(dān)任中層之職,我將進一步增強服務(wù)意識,從以下兩個方面,發(fā)揮我的小小特長,為廣大教師服務(wù)。

 。1)課堂教學(xué):其實,我的課堂教學(xué)水平的提升是離不開在座的語文教師的,我不是天才,也沒有什么發(fā)明,只是廣泛聽取了大家的課,情不自禁地將教學(xué)的亮點移植到了我的課堂上。因此,我要將這些經(jīng)驗再次反饋給大家。如果你有公開教學(xué)的任務(wù),如果你有隨堂教學(xué)的金點子。讓我參與到你的研究中去,以我的綿薄之力解決教學(xué)過程中的困惑。

 。2)論文寫作:論文——已經(jīng)成為業(yè)務(wù)成長和職稱評審的重要指標(biāo),很多老師被論文卡住了發(fā)展的道路。其實,我很早就產(chǎn)生過“形成論文寫作研究小團隊”的想法。老師們?nèi)绻惺裁葱碌乃夭,可以及時和我聯(lián)系,我們可以團結(jié)部分骨干力量,共同謀篇布局,使論文達到最佳的水平,以期吸引編者的眼球,直至成功發(fā)表。

  我的演講即將結(jié)束,我想,無論競聘的結(jié)果怎樣。我會繼續(xù)以“教學(xué)業(yè)務(wù)”“班級成績”“教育科研”“服務(wù)意識”這四張牌來對照自己的工作。期望在大家的關(guān)心和幫助之下,這四張牌面上的數(shù)字越變越大。

  謝謝大家!

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇7

  尊敬的各位評委,各位,老師們,同志們:

  大家上午好!

  今天,我站在這個競崗演講臺上,首先要感謝學(xué)?傊Ш蜑槲覀儎(chuàng)設(shè)了這次競爭的機會,了一個展示自我風(fēng)采的平臺,使我有幸面對機遇,迎接挑戰(zhàn),更感謝在場各位對我的支持和信任。

  我叫譚登安,現(xiàn)年39歲,中共員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師。自年調(diào)入武陵中學(xué)以來,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高,其中的每一次進步、每一種收獲都蘊含了學(xué)校和各位同事對我的支持和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水,尤其是擔(dān)任武陵中學(xué)教務(wù)處副主任以來,方方面面的工作都得到了大家的支持和認(rèn)同,由是感激不盡。

  我這次報名參加教務(wù)主任崗位的競爭,主要理由是:

  第一,我熱愛這份工作,愿意為這項工作殫精竭慮

  第二,我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平,并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;再創(chuàng)中年的輝煌。

  第三,競爭這一崗位,我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢:

  1、具備先進的教育教學(xué)管理理念。

  教務(wù)處的基本職能就是“引領(lǐng)教改,服務(wù)教學(xué)”,今天的基礎(chǔ)教育,是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認(rèn),今天的教師,教育個性的空間是狹小的。素質(zhì)教育推行這么多年,盡管給教育注入了新鮮血液,但不容樂觀的現(xiàn)實離理想的素質(zhì)教育尚有一段不近的距離,我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞,遠(yuǎn)沒有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批教師在社會現(xiàn)實和當(dāng)今的制度下,進行圓融。不求完美,但求卓越,來吧,同事們,我愿導(dǎo)夫先路,和你們并肩行進在探索的道路上。

  2、具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。

  明代大哲學(xué)家說:“知是行之始。行是知之成”;費爾巴哈也曾經(jīng)說過:作為起源,實踐先于理論;一旦把實踐提高到理論水平,理論就先于實踐。從教21年來,我以教語文為主,教過數(shù)學(xué)、物理、音樂、體育等學(xué)科,擔(dān)任了近9年的教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、教務(wù)副主任,寫出了10多關(guān)于教學(xué)及其管理的獲獎?wù)撐募敖?jīng)驗文章,出版過教輔讀物,由此積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。不要說這是美的點綴,沒有這些積累,我走不了多遠(yuǎn),正如海子所說的一樣:遠(yuǎn)方除了遠(yuǎn),一無所有。

  3、具備良好的工作作風(fēng)

  我始終堅定不移地認(rèn)為,良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要,尤其對于我們教育行業(yè),更是如此?鬃釉凇稙檎分姓f過:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”。人性化管理,是一種不可或缺的管理手段,他能激發(fā)調(diào)動教師

  的工作積極性。我素以“恕己之心恕人,律人之心律己”為待人接物的準(zhǔn)則,對老師,對同志真誠相待,和他們精誠團結(jié),通力合作。雷厲風(fēng)行,高效實用,這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),現(xiàn)在也已得到在座各位的認(rèn)可。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”。是春風(fēng),就要吹綠大地;是春雨,就要潤澤萬物。我如果能主持教務(wù)處的工作,一定和同事們一道去認(rèn)真解讀教育這部博大精深、內(nèi)涵豐富、儀態(tài)萬千的詩集;一定和同事們一道去對復(fù)雜的教育世界進行反思與超越,在對傳統(tǒng)、現(xiàn)實的吸收與批判中怡然前行;幫助同事們在多元化對話中撥開教育迷霧、放飛教育夢想,幫大家買一張開往教育明天的列車票。同時,我也堅信,武陵中學(xué)明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:

  大家好!

  在公司成立一年多來,各項工作取得突破性進展之時,能有機會參加公司中層管理崗位職務(wù)的競聘,我感到十分榮幸。隨著公路建設(shè)改革和發(fā)展的不斷深入,競聘管理崗位職務(wù),是時代的要求,這對每個人來說,都面臨著一次公平的機遇與挑戰(zhàn),我將非常珍惜這次展示自己、煅煉自己的機會,參加公司材料供應(yīng)部主任職務(wù)的競聘,勇敢地接受大家的公正的評判,期待著大家對我的支持。

  我參加工作二十幾年來,一直從事材料管理工作,歷任工程處工地材料員、采購員、材料科長、副主任等職,為公路建設(shè)做出了一定的貢獻,在此,我衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的厚愛。今天,我參加公司材料供應(yīng)部主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

  第一方面,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任材料供應(yīng)部主任的素質(zhì)。

  一是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),我信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。始終以“老老實實做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,在多年來的工作和生活中,得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定。

  二是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。擔(dān)任工程處材料科長以來,能自覺遵守國家的法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)工程建設(shè)和材料管理專業(yè)知識,并在多年的實踐煅煉中積累了不少工作經(jīng)驗,善于學(xué)以致用,揚長避短,創(chuàng)造性的開展工作。

  三是有辦事果斷、求真務(wù)事的工作作風(fēng)。幾年的工程處機關(guān)工作經(jīng)歷,特別是工程處任材料科長以來,培養(yǎng)了我辦事果斷,求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,保障了工程建設(shè)的順利進行。

  第二方面,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任材料供應(yīng)部主任的才能。

  一是有較高的政治素養(yǎng)。平時注重政治理論知識學(xué)習(xí),有堅定的政治立場和較高的.政治敏銳性。

  二是有較豐富的材料管理經(jīng)驗。本人自參加工作二十幾年來,長期從事工程建筑材料管理工作,對工程施工材料的考察、質(zhì)量、價格、入庫、出庫、使用、管理等環(huán)節(jié)輕車熟路,特別是在工地材料管理上已有成熟的管理經(jīng)驗。

  三是有較強的組織與協(xié)調(diào)能力。任工程處材料科長以來,比較注意組織協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),由于工程處施工點多面廣,如因材料環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,就不可避免地會造成影響工程質(zhì)量和拖延施工工期等問題。對此,通過近年來的實踐煅練,我的組織與協(xié)調(diào)能力有了很大的提高。

  四是具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本人長期一直從事材料管理工作,始終堅持專業(yè)理論知識及社會主義市場經(jīng)濟理論、生產(chǎn)經(jīng)營和經(jīng)濟管理知識的學(xué)習(xí)。在擔(dān)任材料科長期間,能夠用實踐的觀念,發(fā)展的觀點,辨證的分析問題,處理問題,避免工作中的主觀性和盲目性,客觀地分析實際工作中出現(xiàn)的一系列問題,確保工程施工順利進行。通過理論和實踐相結(jié)合,從而使我本人的理論知識不斷豐富,業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

  如果我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,甘當(dāng)“孺子!,努力為領(lǐng)導(dǎo)和同志們辦好事、服好務(wù),為工程建設(shè)發(fā)揮自己的才能。

  第一,認(rèn)清在公司自己所處的位置,明確態(tài)度,牢牢把握公司的發(fā)展方向,為公司的發(fā)展做好后勤保證。

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇9

  大家好!

  本人,畢業(yè)于西安電力學(xué)校,1993年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過,在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專工和技術(shù)部綜合專工職位,主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作,全面負(fù)責(zé)了窯街自備電廠#1機組的熱控安裝管理工作,全過程負(fù)責(zé)了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程,負(fù)責(zé)張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司98年先進個人、20xx年度西北調(diào)試所先進個人和張掖發(fā)電公司20xx、05、06、07先進工作者。

  在生活中,空港度假村讓我時刻感受家的溫暖,在工作上,空港度假村為我們提供盡情發(fā)揮的空間?梢哉f,在空港度假村,每一次工作經(jīng)歷都是一種收獲,每一次領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)都受益匪淺,每一項任務(wù)都是一種挑戰(zhàn),每一份信任都是一種動力?崭鄱燃俅寮钗易宰鹱詯邸⒆詮姴幌、勇往直前,能做為一個空港度假村的員工是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪。

  每個人都有對知識的渴望和追求,但并不是每個人都能如愿,而我卻很幸運,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們的精心策劃和安排,讓我學(xué)習(xí)海兒oec管理,每一次講課都銘記于心,讓我可以在工作中不斷地考驗自我、更新自我、提升自我,認(rèn)識自我;公司正在向科學(xué)化、現(xiàn)代化、集團化邁近,做為公司的員工,我們也要相應(yīng)跟上步伐,更新觀念,提高自身專業(yè)素質(zhì),我會在今后的工作中,再接再厲、把工作做的更好,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)對待在崗位上的每一分鐘,珍惜每一次機會接受每一次挑戰(zhàn)。

  以后的工作計劃

  一立足本職,做好參謀,作為一個主管,是要有高度的`責(zé)任心和責(zé)任感多公司負(fù)責(zé)也是對自己負(fù)責(zé),他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個傳達經(jīng)理各項意圖的橋梁,做好經(jīng)理的左右手。

  對員工人負(fù)責(zé),主管是下面員工的看法和意見總結(jié)并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人,就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任,能夠發(fā)揮他們每個人的專長和才智,就能夠提高士氣,提高工作效率。在工作中,為員工提供安全的工作環(huán)境;在高強層管理者面前,恰當(dāng)?shù)卮韱T工利益;積極公平地推行各項紀(jì)律措施;為合格員工提供更大的職業(yè)發(fā)展空間和機會。能完全地管理好一個區(qū)域,帶領(lǐng)他們提高各項業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能,能在他們有任何困難和難題時教他們解決,當(dāng)然對公司的各項企業(yè)文化和規(guī)則制度都熟知并理解,要有一定的執(zhí)行能力和解決問題時果斷的思維方式。既要嚴(yán)格履行自己的職責(zé)的同時,又要對站領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);既要起到模范的作用,又要得到同志們對自己工作的認(rèn)可;既要對站領(lǐng)導(dǎo)和員工負(fù)責(zé)的同時,又要協(xié)調(diào)好站里各部門的各項工作,使之有效的運作。

  最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的的信任,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教職工的信任和支持,能夠給予我這個競聘演講的機會。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項工作,并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定參加學(xué)校中層的競聘,競聘校教務(wù)科副科長。我希望能夠繼續(xù)在這個崗位發(fā)揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  一、主要工作經(jīng)歷

  20xx年7月到學(xué)校工作,先后擔(dān)任過教工團支部書記、校團委副書記、團委書記和教務(wù)科副科長。十多年來,無論是在團委還是教務(wù)科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實肯干,時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,盡職盡責(zé)為全校師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展獻出自己的微薄之力。

  二、工作業(yè)績

  自參加工作以來,我始終不忘記學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學(xué)和研究工作,擔(dān)任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù),能夠理論聯(lián)系實際,所授課程得到學(xué)生的一致好評。先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測評一等獎2次,二等獎3次,三等獎2次。并在省市級雜志公開發(fā)表論文6篇,獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎3篇,20xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個。

  三、對崗位職責(zé)的認(rèn)識和競崗優(yōu)勢

 。ㄒ唬⿳徫宦氊(zé)的認(rèn)識

  我之所以競聘學(xué)校教務(wù)科副科長職務(wù):一是基于我對這個崗位的深刻認(rèn)識和喜愛。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年,但對這個崗位卻有深刻的認(rèn)識。它既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達的服務(wù)工作,要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映學(xué)生的心聲,不斷改進課程設(shè)計,以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認(rèn)識。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教職工服務(wù),也相信自己擁有這個能力。

  (二)競崗優(yōu)勢

  一是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來,先后擔(dān)任過經(jīng)營管理教研組長、團委書記和教務(wù)科副科長等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競聘成功,會很快進入角色,順利地開展工作。

  二是有較強的工作能力。一直以來,我把“教書者必先強己,育人者必先律己”作為自己的人生信條,時刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,并嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過多年不懈努力學(xué)習(xí),在20xx年拿到了云南大學(xué)旅游管理專業(yè)的管理學(xué)碩士,在20__年取得了管理學(xué)科的高級講師職稱,讓自己的專業(yè)學(xué)識有了很大的提高。經(jīng)過多年中層干部履歷的不斷鍛煉,自己的管理能力也得到了綜合的提升,在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識和能力夠勝任這個崗位的工作。

  三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),不斷汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷充實自己,聯(lián)系群眾。為人真誠友好,做事敢作敢為,能夠做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

  四、工作措施及設(shè)想

  假若我能夠競爭上崗,我會配合教務(wù)科長從以下幾個方面改進教務(wù)科的工作,提高教務(wù)科工作檔次。

  (一)加強教師隊伍建設(shè)。加強師德建設(shè),建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻精神;加強師資培訓(xùn),打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊;改革教師激勵制度,改變以往“有課沒人愿意上”的狀況;探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規(guī)管理。

  狠抓教學(xué)計劃的制定與落實,切實保障教學(xué)工作有序進行;不斷加強教學(xué)過程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為,著力加強教學(xué)過程的監(jiān)管,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律;加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴(yán)格規(guī)范的教材管理制度,優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材,打造校內(nèi)精品課程和自編教材。

  (三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。當(dāng)好助手和參謀的作用,為科長分擔(dān)工作任務(wù)。既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時地向科長反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為科長獻計獻策,對各種情況進行科學(xué)的分析和判斷,為科長決策提供可靠的依據(jù)。

  也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮的!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  我競聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處,第二志愿是舍務(wù)處。我生于xx年,(……簡介)。

  我競聘保衛(wèi)處的條件和理由是:

  年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責(zé)地完成本職工作外,還協(xié)助科長完成每學(xué)期拓工作計劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長的得力助手和參謀?梢哉f是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗和能力,也有信心做好新形勢下學(xué)院保衛(wèi)工作。

  如果我競聘成功,我的工作設(shè)想是:

  一、提高認(rèn)識,落實責(zé)任

  進一步增強保衛(wèi)人員的責(zé)任意識,調(diào)動所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使大家工作起來有章可循,有法可依,各負(fù)其責(zé)。堅決貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,切實把本職工作抓實抓好,抓出成效。及時做好校園網(wǎng)中本科室負(fù)責(zé)欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。

  二、提高工作能力,加強內(nèi)部綜合治理

  1、依靠全體師生搞好安全防火,院內(nèi)的重點部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對微機室,圖書室,印刷室,食堂,庫房等重點部門的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉,掌握滅火知識和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來,來之能戰(zhàn)。

  2、處內(nèi)值班人員嚴(yán)格執(zhí)行巡防巡查制度,在值班期間特別是節(jié)假日,必須在校園的重要部門進行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時要做在保護好現(xiàn)場,立刻向公安機關(guān)報案并協(xié)助偵破,保證學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時向有關(guān)部門匯報并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明,立功者獎、失職者罰,不稱職者辭退。

  三、加強校園秩序,營造學(xué)校文明環(huán)境

  1、搞好門前三包,嚴(yán)禁小商小販和閑散人員進入校園,嚴(yán)禁小孩校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護人的責(zé)任。

  2、做好大型會議和活動的安全保衛(wèi)工作。特別是對威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進行排查并說服教育,對忽然法律而造成嚴(yán)重后果者移送公安機關(guān)追究刑事責(zé)任。

  3、堅持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。

  四、任期內(nèi)的工作目標(biāo)

  一無重大火災(zāi)發(fā)生;

  二是無重大盜竊案件發(fā)生;

  三是無重大事故發(fā)生;

  四是各項工作爭取達標(biāo)。

  謝謝!

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇12

  尊敬的學(xué)院、學(xué)校:

  早上好!

  今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。

  本人xx年畢業(yè)于師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報考師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。

  自xx年參加工作以來,在學(xué)校的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了xx區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲“杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《xx市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

  初踏競聘平臺,我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考:

  我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實踐,善于,樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實每一項學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

  如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團隊,我將做以下兩點嘗試:

  一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色

  1、立足本位,豐富教管學(xué)識

  如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,向部門學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處,發(fā)揮團隊的最大合力。

  2、著眼群體,促進自我發(fā)展

  新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達,更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學(xué)習(xí)和改進。在課堂教學(xué)“實戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗、默默領(lǐng)會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。

  二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色

  1、以創(chuàng)新推進成效關(guān)注有效教學(xué)

  通過理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

  課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課(或改變方式,嘗試多元化的體系),在個體與團隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強教學(xué)實效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家;印逼脚_的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個人教學(xué)頁,展示自己的科研成果,獲取他人的和建議,增進與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。

  2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進校本研修

  校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進實踐與探索,將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。

  就我校基于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上,以期達到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助,因為同伴之間的互助,對于教學(xué)管

  管理而言,是最為實用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚和發(fā)揮教師的主體意識,建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。

  與此同時,我們還可以進一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動,用心做好每一次教研,策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇13

  大家好!今天是難忘的一天,也是我第一次做競技演講。我的競爭職位是:護理部部長。我認(rèn)為這是一個與你學(xué)習(xí)和交流的難得機會。在這里,我想傳遞一下我對競爭性招聘的感受和我對我院護理部建設(shè)的想法。

  說實話,我一直覺得自己是個沒有遠(yuǎn)大志向的人。一切都是隨意的,盡力而為就好。從事管理工作,一直充滿敬畏甚至恐懼。但近年來,我欣喜地看到我院管理出現(xiàn)了可喜的變化:摒棄了老的論資排輩的觀念,做到了人盡其才。在這里,為了一個共同的發(fā)展目標(biāo),我們相互理解,相互支持,與學(xué)校共命運。作為學(xué)校的一員,我深深感受到了生活在這個大家庭里的緊張、溫暖和幸福。這種深情的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這樣的環(huán)境下,我以前的一些同事紛紛走上中層干部的崗位,做了富有創(chuàng)造性和激情的工作,實現(xiàn)了人生價值的最大化。這深深的感染了我,激勵了我!這次學(xué)校拿出八個中層干部競聘,為年輕人創(chuàng)造了增加個人價值的.最佳氛圍。在我面前,仿佛是一個百家爭鳴的人生大舞臺,舞臺很熱鬧!作為一個年輕人,你應(yīng)該有勇氣表達自己。如果你想看到一個更大的世界,如果你不去嘗試,你將來會感到遺憾。

  那么我適合做護理部主任嗎?仔細(xì)想想,你有三格特點可能對這個職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個對護理教育充滿信心的人;寬容真誠的人;勤奮的人。對護理教育的信仰一直是我對護理教育產(chǎn)生濃厚興趣的動力,讓我在課堂上充滿激情,贏得了學(xué)生的青睞。同時,我也享受著教學(xué)中的每一次創(chuàng)新給我?guī)淼目鞓。希望這種特質(zhì)也能讓我在管理上充滿激情和創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人,它讓我很容易與人交流。我和同事在工作中相互信任,相互支持。這種輕松的心理環(huán)境讓我在工作和生活中感到很舒服。作為一個勤奮的人,我總是在工作中做更多的作業(yè)來彌補自己的不足。很高興身邊有很多善良可敬的老師,從他們身上我學(xué)到了很多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作生活經(jīng)驗。從大學(xué)畢業(yè)開始,一節(jié)課都不敢講,現(xiàn)在即使加入了很多門,也能振振有詞。他們見證了我的成長,我也享受著勤奮學(xué)習(xí)帶來的快樂。

  在護理教研室工作了12年,見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌:護理專業(yè)學(xué)生數(shù)量從當(dāng)年不到200人,變成了今天的人;我院畢業(yè)的護生大部分已經(jīng)成為國內(nèi)各大醫(yī)院的業(yè)務(wù)骨干;教研室教師全部成為教學(xué),學(xué)院也對教研室建設(shè)進行了傾斜投資,無論是在內(nèi)涵建設(shè)還是在護理教研室的教育環(huán)境上都有了明顯的改善和突破。前人在護理課程建設(shè)、理論與實踐教學(xué)、師資建設(shè)、對外交流等方面建立了非常好的框架,為護理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會的廣泛好評;護理教研室成了我院的驕傲,現(xiàn)在要從一個房間改成一個科室,真的是一個激動人心的轉(zhuǎn)變!我很期待護理部未來的發(fā)展!

  比如,如果我能參賽成功,我會秉承前輩勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),勇于爭當(dāng)?shù)谝,帶領(lǐng)護理同仁進一步完善現(xiàn)有的護理教育管理體系,努力創(chuàng)新。

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇14

  尊敬的各位:

  大家好!

  兩鬢斑白,人未老。我還有精力、能力和智慧為老師們服務(wù)嗎?在這里,先談三點參加競崗的感想吧!

  第一點是有夢才能有遠(yuǎn)方。我先后擔(dān)任過校團委書記、電子科組長、計算機科組長、教務(wù)處副主任和副校長,無論在什么崗位,我都保持著對教育的熱忱,堅守著對教育的一份信念。在人生的一個個始發(fā)站臺,我都會為自己編織一個小小的夢想。因為有夢才能有遠(yuǎn)方。今天參加行政競崗,也是想為老師們編織一個快樂教書的夢。

  第二點是負(fù)重才不會倒下。與人為善、與世無爭是我與大家共事的原則。參加行政競聘,不是為了名利,就是意味著要與大家一道為了學(xué)校的教育與發(fā)展負(fù)重前行。一個人,邁著穩(wěn)重的腳步前進,就不會在風(fēng)雨中搖曳,不會在歲月的流逝中倒下。

  第三點是熟悉的地方有風(fēng)景。工作的時間久了,難免會有熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景的職業(yè)倦怠。但是,我常常反思,我們的工作是否還有不盡如人意的地方,我們的教育是否還有吃力不討好的地方,我們的教學(xué)是否還有不符合規(guī)律的地方。這些都需要我們?nèi)徱暋⑷ニ伎、去想辦法解決。尋找熟悉的地方的風(fēng)景,哪怕日子過淡了也會濃起來,哪怕心冷了也會熱起來。

  主任,顧名思義就是負(fù)主要責(zé)任。我參加競聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任。下面談一談如果任職后的一些工作設(shè)想:

  一是正確處理好三個方面的角色。一要以身作則,當(dāng)好教學(xué)的排頭兵;二要立足本職,做好教學(xué)副校長的助手;三要腳踏實地,當(dāng)好服務(wù)老師的幫手。以為師,以同事為師,充實自己的內(nèi)存,豐富自己的內(nèi)涵。

  二是理清教務(wù)處的工作。教務(wù)處的工作有事務(wù)性和過程監(jiān)控性的,這些工作要注重質(zhì)量與效率,學(xué)會多授權(quán)給教務(wù)員和科組長;教務(wù)處的工作還有建設(shè)性和發(fā)展性的,這些工作需要有開創(chuàng)性,如專業(yè)建設(shè)、教育科研和教師專業(yè)發(fā)展等。作為行政,應(yīng)在管理與教學(xué)業(yè)務(wù)上相得益彰,在業(yè)務(wù)上進行引領(lǐng)與示范,老師們才會真心接受我們;作為行政,應(yīng)在創(chuàng)新與守成上攻守平衡,針對問題作出改善創(chuàng)新,才能攪動一潭死水。

  三是改革專業(yè)課程的教學(xué)。專業(yè)課程的教學(xué)一定要尋找校企合作的突破,提高學(xué)校服務(wù)與聯(lián)合行業(yè)企業(yè)的能力,實現(xiàn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與企業(yè)的產(chǎn)、學(xué)、研、銷的一體化。根據(jù)行業(yè)企業(yè)典型工作崗位的工作任務(wù),進行由工作領(lǐng)域向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化,開發(fā)形成基于企業(yè)工作過程的項目化課程體系,實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)過程與企業(yè)工作過程的對接。

  四是改革文化課程的教學(xué)。文化課程的教學(xué)要在提高學(xué)生的人文素養(yǎng)的同時,注重其人文性與工具性的統(tǒng)一,服務(wù)于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),服務(wù)于學(xué)生綜合職業(yè)能力的形成,為學(xué)生日后的就業(yè)、與發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  在這里進行這樣的演講,我感慨多多,我已過不惑之年,內(nèi)心自然是少了許多的狂放與憂慮,多了責(zé)任、自律與安詳。不管競崗是否成功,我都將恪守自己的人生信條:做一個有追求的人。

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇15

  尊敬的各位,各位老師:

  大家好!

  記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。

  我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的x年中,我時時處處被后勤教師的工作所感動著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學(xué)的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現(xiàn)抱負(fù)的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈怠;說他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學(xué)者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農(nóng)民。

  燒火的徐景林老師,xx歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當(dāng)我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。

  簡單機械,日復(fù)一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準(zhǔn)時、準(zhǔn)點、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。

  教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍(lán)天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個服務(wù)亮點展示給我們的,展示給我們的兄弟學(xué)校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

  在后勤工作中,因為感動,所以我熱愛后勤這份事業(yè);因為我熱愛后勤這份事業(yè),所以我追求。今天競聘總務(wù)主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個方面:

  一、樹立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。

  二、制定詳細(xì)的,定期進行工作,廣泛聽取師生意見。增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

  三、食堂的管理。

  把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負(fù)責(zé),為師生的安全負(fù)責(zé);建立嚴(yán)格的考評機制,層層落實責(zé)任狀;食品采購、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé);科學(xué)安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。

  四、保育組的管理。

  保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成良好的品格。

  對于保育組的管理,主要從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。

  五、三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修,確保三供設(shè)備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。

  六、門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),工作盡職盡責(zé),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

  七、做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

  八、利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

  九、后勤人員的考核,制定嚴(yán)格的考核,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來,以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。

  十、開源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。

  十一、協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè),要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴(yán)于律己,率先垂范。

  十二、不斷地進行學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),利用信息技術(shù),讓后勤的管理借鑒到名校管理,結(jié)合學(xué)校實際情況,使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng),在工作中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,使后勤工作再上新臺階。

  十三、堅持以人為本,關(guān)注后勤每位教師的生活,關(guān)注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團結(jié)協(xié)作、積極進取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪里,幸福就在哪里!弊屆课唤處煹娜松鷥r值在這里都能得到體現(xiàn),在這里都能得到升華。

  十四、在工作中遇有特殊情況,及時向校長請示匯報。

  尊敬的各位、各位老師,我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在,情系,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼。我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的,我堅信,我能為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  謝謝大家!

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇16

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們!

  大家好!

  首先感謝學(xué)校搭建了“公選公推”這個平臺,是我有機會參加中層競聘,同時也感謝朋友們的鼓勵,讓我有勇氣站在這里演講。

  一、工作經(jīng)歷和人生態(tài)度

  從九○年走上工作崗位以來,我一直在教學(xué)的第一線,即使在懷孕期間仍擔(dān)任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在鎮(zhèn)東小學(xué)工作時,由于支教的原因,兩學(xué)年里,曾經(jīng)歷了四次語文改教數(shù)學(xué),再從數(shù)學(xué)改教語文,我都能顧全大局,服從分工,且毫無怨言。

  以前的我一直認(rèn)為只要認(rèn)真工作,教好書,就算是一個好老師了,對于其他沒有太多的追求,我也曾很滿足這種生活狀態(tài),但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯失了很多的東西,比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不后悔,但到了四十不惑的年齡,仔細(xì)想想,有那么一點遺憾!所以現(xiàn)在的我想借這次機會,努力改變自己,無論是工作上還是生活上,使自己積極一點,向上一點。也希望我的改變,能感染我身邊的人,給像我一樣的朋友帶來一點正能量。

  二、任職優(yōu)勢和我對中層的認(rèn)識

  我雖沒有豐富的管理經(jīng)驗,但我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢是堅持了二十幾年的一線教學(xué)工作,從不怕苦、怕累。而我最大的財富是和很多同事之間建立的坦誠和理解,彼此和諧相處的感情,我覺得這些對我競聘至關(guān)重要。因為我對學(xué)校中層的認(rèn)識是:中層不僅是學(xué)校決策的執(zhí)行者,領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者,更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者,教師教育、教學(xué)工作的服務(wù)者。我深知,我不是競選中能力最強的,但我一定會是最愿意代表大家,最適合為大家服務(wù)的那一個。

  三、競聘態(tài)度和我的服務(wù)承諾

  我已不再年輕,沒有年輕同志的激情和雄心壯志,但我有我這個年齡的淡定和從容。

  如果這次沒有得到大家的肯定和認(rèn)可,我就把它當(dāng)作一次鍛煉自己、提高自己的機會,今后除了一如既往地做好自己的教學(xué)工作,同時積極支持新競選上的中層同志的工作。

  如果幸運地得到了中層的崗位,我的用心,加上你們的支持,我會讓你們看到一個全新的、工作更出色的我!

  謝謝大家!

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇17

  尊敬的、同事:

  你們好!

  我很高興能在那里參加部機關(guān)中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”,只有競爭才會有進步,年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我這天演講的題目是:年輕人,抓住你的機會!借此舞臺與機關(guān)所有年輕人共勉,同時表達自己心底渴望進步的想法。我把這天演講的資料概括成兩句話:用心參加表想法;正確定位求進步。

  是行動的先導(dǎo),有想法才會有行動,有行動才會有可能成功。我從20年7月參加工作至今已有7年,在戰(zhàn)線工作6年多,從初中老師到班主任,到校團支部書記,再到教導(dǎo)主任,最后到高中抓學(xué)生工作,我是一步一個腳印;來組織部半年有余,我迅速從向“學(xué)生”主角轉(zhuǎn)變,“年齡不太大,工作時間不短”的我是組織部門的一名新人!澳贻p”是我這天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則,我坦然參加這次活動主要有兩點原因:

  1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事改革綱要》,推進干部人事制度改革的一項重要舉措,對于提高部機關(guān)干部隊伍整體素質(zhì),促進機關(guān)干部的成長和各項工作順利開展有著重要好處,對于全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生用心的影響,作為組織部的一員,我用心擁護部務(wù)會的決定,認(rèn)真參加此活動。

  2、就個人而言,這樣的活動能給我一次學(xué)習(xí)的機會,能給我一次鍛煉的機會,能給我一次進步的機會。參與活動,我能向各位前輩學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度,學(xué)習(xí)你們慷慨呈詞做演講的風(fēng)度,學(xué)習(xí)你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短,也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫,寫稿時的沉思,演講時的緊張這樣一個過程,讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗,積蓄力量,在活動中成長。

  其實,對于本次競爭上崗,我明白憑的是工作潛力,看的是工作成績,比的是工作經(jīng)驗,是一次綜合實力的大比拼!澳贻p”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因,是來部里的時間短,缺少許多業(yè)務(wù)知識,缺少工作經(jīng)驗,也缺少處理復(fù)雜問題的潛力。如果這天的競爭是運動場上的一場籃球賽,首先我是一名真實的觀眾,在為我們的主力隊員吶喊、助威,營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補隊員,在等待著一次上場的機會,渴望著能貢獻一二分。當(dāng)然,這樣的機會只有“教練”說了算,需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了,在各位老師的大力支持與指導(dǎo)下,我定會賣力工作,記得某位說過“只要你把公家的事當(dāng)自己的事來做,就沒有干不好的事業(yè),就沒有做不成的工作”!

  各位,各位同事:紅花雖美還須綠葉配!安幌氘(dāng)將軍的士兵不是位好士兵”。記得有位哲人說過“男人與女人最大的區(qū)別不是在性別上,而是男人的肩膀永遠(yuǎn)比女人寬”,是啊!我是一位年輕的男人,我的肩上有著更大的職責(zé)。最后,我想用一句話來結(jié)束我的演講:“年輕人,抓住你的機會,永遠(yuǎn)莫說自己不行!”謝謝!

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇18

  尊敬的各位,同事代表:

  大家上午好!

  今天我要競聘的職位是政辦公室主任。

  政辦公室是一個綜合管理部門,是委、政府工作運轉(zhuǎn)的中樞,處于承上啟下的位置。其主要工作我認(rèn)為除了從事信息宣傳、檔案管理、干部人事管理、文書、會務(wù)、接待、保密、信訪、計生、保衛(wèi)和綜合治理工作外,還有兩條十分重要的工作職責(zé)。一是如何為當(dāng)好參謀,起到助手作用。這主要體現(xiàn)在傳達、貫徹、落實、執(zhí)行研究決定的事項和各項具體工作;搜集各科室及職工對單位工作的建議和意見,使政辦公室真正起到上情下達、下情上送的作用。二是政辦公室是后勤部門,要切實為各業(yè)務(wù)科室和全體職工做好服務(wù)工作,增強內(nèi)部凝聚力,使內(nèi)部管理規(guī)范有序。

  這就要求政辦公室主任必須具備較強的綜合素質(zhì),從我自身的理論知識、綜合素質(zhì)和對辦公室工作性質(zhì)的認(rèn)識程度來看,我能夠接受這項挑戰(zhàn)。

  首先,作為辦公室主任,要有吃苦耐勞,無私奉獻的。辦公室工作既勞心又勞力,由于其工作的特殊性,長期需要付出其它工作崗位難以想象的精力和辛勞,尤其是在人手極其少的情況下,既要履行主任的職責(zé),還是履行專職文秘人員的職責(zé),既要隨時隨地完成交辦的工作任務(wù),又要兼顧日常的事務(wù)性工作處理,既承上,又承下,事無俱細(xì),雞毛蒜皮無所不包。而且所從事的工作往往比較棘手,難辦。這就意味著辦公室主任,承擔(dān)著無限的事務(wù)和無限責(zé)任,因此,作為一個辦公室主任,既要吃得苦、下得力,又要做得事、受得氣。

  其二,作為辦公室主任,要有豐富的專業(yè)知識,較高綜合素質(zhì)和過硬的文字功底。一方面要具備一定的政治理論水平。理解掌握有關(guān)國家的大政方針政策,保持清醒的政治頭腦,這樣,才能夠在工作中始終把握正確的政治方向,保持較高的政治敏銳性。另一方面要具備一定的文字綜合能力。必須熟悉單位的各方面情況,掌握公路行業(yè)建、養(yǎng)、管、收等相關(guān)業(yè)務(wù)知識,并具有文字功底和語言表達能力以及工作方法。

  其三,作為辦公室主任,還需要具備較強的綜合協(xié)調(diào)管理能力,和參與政務(wù),管理事務(wù)的能力。辦公室擔(dān)負(fù)著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作;處于協(xié)調(diào)機關(guān)各部門、連接和基層的樞紐地位,是機關(guān)的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運轉(zhuǎn)中心和指揮中心。具有參謀、助手、協(xié)調(diào)、服務(wù)、把關(guān)、督辦等六大職能,不論是辦文、辦事、辦會,還是管理、服務(wù)、協(xié)調(diào),任何一個環(huán)節(jié)出了問題,都會給單位的工作產(chǎn)生很大的影響。因此,這就要求辦公室主任具有較高的政治敏銳性、較準(zhǔn)確的預(yù)見性,工作具有較強的綜合協(xié)調(diào)能力和豐富的工作經(jīng)驗。

  辦公室工作盡管紛繁復(fù)雜,只要抓住了要害,抓拄了綱領(lǐng),一切問題就會迎刃而解。我認(rèn)為辦公室工作要在處總支和行政下,堅持上為分憂,下為干部職工服務(wù)的原則。辦公室工作千頭成緒,紛繁復(fù)雜,涉及機關(guān)日常事務(wù)、政務(wù)調(diào)研、文秘、檔案、信息、宣傳、安全保衛(wèi)、文明創(chuàng)建、后勤服務(wù)等。既是“忙家”、“雜家”,又是“管家”,很多具體的事情涉及到干部職工的切身利益。因此,必須把服務(wù)于全局的中心工作和服務(wù)于干部職工作為工作的出發(fā)點和落腳點,把“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”三大職能統(tǒng)籌兼顧,合理安排,做到調(diào)研圍繞中心轉(zhuǎn),協(xié)調(diào)圍繞轉(zhuǎn),服務(wù)圍繞大家轉(zhuǎn),信息圍繞決策轉(zhuǎn)。從而使工作目標(biāo)更明確,重點更突出。

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇19

  親愛的、同事們:

  大家好!

  首先感謝院給我這次展示自我的機會。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。我就把自己競爭放射科副主任的一些想法,向各位和同志們匯報一下。

  我現(xiàn)從事放射診斷和放射介入治療。參加工作20多年來,各位和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助。在醫(yī)院這個大家庭里工作,感覺踏實,也很溫暖。正是對醫(yī)院這個大家庭的熱愛,激發(fā)了我競爭上崗的勇氣;也正是因為有了大家的鼓勵和支持,才樹立了我競爭上崗的信心,F(xiàn)在的醫(yī)院,政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作,有這么好的工作環(huán)境,沒有理由不好好工作,更沒有理由不積極要求上進。

  本人平時工作努力,注重理論聯(lián)系實際,刻苦鉆研業(yè)務(wù),在放射介入治療領(lǐng)域具備了較高的專業(yè)水平。熟悉和掌握了國內(nèi)外介入技術(shù)的最新動態(tài)。目前,本人高級職稱計算機、英語均已順利通過,正在積極申報副主任醫(yī)師資格。二十余年的放射工作,使我積累了大量的臨床實踐經(jīng)驗,適應(yīng)性、操作性較強。特別是近幾年來,在院的正確下和同事的緊密配合下,開展了放射介入手術(shù),使我院介入治療逐漸走向成熟。

  假如這次競聘,我能夠有幸擔(dān)任放射科副主任一職,我將在院班子的正確下,帶領(lǐng)科室全體同志,繼續(xù)發(fā)揚前任的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立新理念,研究新思路,謀劃新舉措,努力實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益“兩手抓、兩促進、兩提高”。

  圍繞醫(yī)院中心工作,統(tǒng)一科室認(rèn)識,增強科室凝聚力,努力成為職工與之間的橋梁。充分調(diào)動科室同志的積極性、主動性和創(chuàng)造性,知人善用,待人坦誠,成長發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)造的良好平臺。團結(jié)和帶領(lǐng)科室全體同志心往一處想,勁往一處使,形成團結(jié)一心、干事的和諧氛圍,努力打造醫(yī)院的窗口科室。

  針對我們科室普遍存在的技術(shù)職稱偏低、論文發(fā)表量少等情況。今后我在努力提高自己專業(yè)水平的同時,將積極引導(dǎo)其他同志鉆研理論知識和業(yè)務(wù)技術(shù),努力使科室的整體業(yè)務(wù)水平得到快速提高,更好地履行醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的天職。

  介入放射醫(yī)學(xué)作為第三大臨床學(xué)科,有著廣闊的發(fā)展前景。但目前還處于一個少人知曉的尷尬境地,不僅患者了解甚少,一些年輕同志對放射介入治療也是一個盲端。今后,我將不定期的組織相關(guān)知識講座,開展各種宣傳活動,加大與科室間的通力合作,努力讓更多的人了解、認(rèn)可放射介入治療,使更多的患者接受、選擇放射介入治療,努力擴大這種先進醫(yī)療技術(shù)的社會影響,提高我院的美譽度。

  各位,各位同事,在這次競爭上崗中,相信每位同志對自己的進步都充滿憧憬,我本人也非常希望獲得成功。但是無論結(jié)果如何,我都將擺正心態(tài),盡職盡責(zé)、努力工作。如果這次能夠競聘成功,那也是對我的信任和同事們的支持,我將努力、再努力,使科室的管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來。

  謝謝大家!

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  本人,畢業(yè)于西安電力學(xué)校,1993年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過,在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專工和技術(shù)部綜合專工職位,主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作,全面負(fù)責(zé)了窯街自備電廠#1機組的熱控安裝管理工作,全過程負(fù)責(zé)了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程,負(fù)責(zé)張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司98年先進個人、20xx年度西北調(diào)試所先進個人和張掖發(fā)電公司20xx、05、06、07先進工作者。

  在生活中,空港度假村讓我時刻感受家的溫暖,在工作上,空港度假村為我們提供盡情發(fā)揮的空間?梢哉f,在空港度假村,每一次工作經(jīng)歷都是一種收獲,每一次領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)都受益非淺,每一項任務(wù)都是一種挑戰(zhàn),每一份信任都是一種動力?崭鄱燃俅寮钗易宰鹱詯、自強不息、勇往直前,能做為一個空港度假村的員工是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪。

  每個人都有對知識的渴望和追求,但并不是每個人都能如愿,而我卻很幸運,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們的精心策劃和安排,讓我學(xué)習(xí)海兒oec管理,每一次講課都銘記于心,讓我可以在工作中不斷地考驗自我、更新自我、提升自我,認(rèn)識自我;公司正在向科學(xué)化、現(xiàn)代化、集團化邁近,做為公司的員工,我們也要相應(yīng)跟上步伐,更新觀念,提高自身專業(yè)素質(zhì),我會在今后的工作中,再接再厲、把工作做的更好,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)對待在崗位上的每一分鐘,珍惜每一次機會接受每一次挑戰(zhàn)。

  以后的工作計劃

  一立足本職,做好參謀,

  作為一個主管,是要有高度的責(zé)任心和責(zé)任感多公司負(fù)責(zé)也是對自己負(fù)責(zé),他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個傳達經(jīng)理各項意圖的橋梁,做好經(jīng)理的左右手。

  對員工人負(fù)責(zé),主管是下面員工的看法和意見總結(jié)并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人,就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任,能夠發(fā)揮他們每個人的專長和才智,就能夠提高士氣,提高工作效率。在工作中,為員工提供安全的工作環(huán)境;在高強層管理者面前,恰當(dāng)?shù)卮韱T工利益;積極公平地推行各項紀(jì)律措施;為合格員工提供更大的職業(yè)發(fā)展空間和機會。能完全地管理好一個區(qū)域,帶領(lǐng)他們提高各項業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能,能在他們有任何困難和難題時教他們解決,當(dāng)然對公司的各項企業(yè)文化和規(guī)則制度都熟知并理解,要有一定的執(zhí)行能力和解決問題時果斷的思維方式。既要嚴(yán)格履行自己的職責(zé)的同時,又要對站領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);既要起到模范的作用,又要得到同志們對自己工作的認(rèn)可;既要對站領(lǐng)導(dǎo)和員工負(fù)責(zé)的同時,又要協(xié)調(diào)好站里各部門的各項工作,使之有效的運作。

  最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的的信任,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇21

  尊敬的各位評委、老師們,

  大家下午好!

  今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學(xué)一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢,以及我對德育工作的理解和設(shè)想。

  首先,我想從四個方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:

  第一、在教育教學(xué)方面

  在教學(xué)一線工作近XX年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中,我不僅傳授學(xué)生知識,更注重塑造學(xué)生的良好品格。

  從教以來,我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”,7次獲得了省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎,還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛的導(dǎo)師”等稱號。

  十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,而且讓我深刻認(rèn)識到教師既要教書更要育人。

  第二、在班級管理方面。

  六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風(fēng)格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設(shè),打造班級靈魂管理,實現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。

  多年來,在班級文化建設(shè)中,我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級團結(jié)合作,自覺主動,積極進取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。

  由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”;XX年被評為“濟源市師德標(biāo)兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”,5次被評為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。

  6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗,更讓我深刻體驗了認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。

  第三、在教研組管理方面。

  在管理教研組的六年中,本著團結(jié)合作,共同進步,服務(wù)大家的思想,我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績,先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學(xué)資料。XX年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。

  教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。

  第四、在其他特殊崗位方面。

  至今,我當(dāng)了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻。

  其次,我想談?wù)勛约簩Φ掠ぷ鞯睦斫狻?/p>

  德育是素質(zhì)教育的靈魂。

  我認(rèn)為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學(xué)生會三支隊伍培養(yǎng)與建設(shè)。

  其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)!皟晒堋本褪堑掠R(guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理!叭弧奔茨昙夘I(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會三位一體的立體德育機制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合,家庭、社會和學(xué)校相結(jié)合,課內(nèi)與課外活動相結(jié)合,正規(guī)教學(xué)與專家指導(dǎo)相結(jié)合。)

  德育工作應(yīng)該堅持“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。

  最后,談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。

  除了常規(guī)德育工作,我想結(jié)合范校長提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試:

  第一、德育為先,全員育德。認(rèn)真領(lǐng)悟新課改理念,發(fā)動全體教師以教研組為單位,探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,讓學(xué)生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質(zhì),最終實現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。

  第二、加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。

  第三、注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內(nèi)涵。

  第四、創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導(dǎo)和溝通交流,并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。

  尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責(zé),積極配合學(xué)校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力!

  我的演講結(jié)束,謝謝(各位評委、老師們)!

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面,它無時不在昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。

  我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘銷售經(jīng)理的優(yōu)勢;二是我將如何做好銷售管理工作。

  美國科學(xué)家富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你!蔽艺菫橥苿游业氖聵I(yè)而來。我是20xx年通過競聘進入銷售部門的,多次參與昆明及周邊水泥市場調(diào)查,較全面地掌握了各水泥廠的生產(chǎn)情況和產(chǎn)品流向,具有一定的市場分析與預(yù)測能力,在工作中積累了豐富的經(jīng)驗,與眾多的用戶建立了友好、長期的合作關(guān)系。組織并參與過羅富、蒙新、水麻、永武、保龍等多條高速公路及溪洛渡、向家壩、小灣電站的招投標(biāo)工作,具備工程公開招投標(biāo)工作的實踐經(jīng)驗和組織完成能力!按蜩F還需自身硬”,如果說我具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話,還需要各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們給予我充分的信任和熱情鼓勵。

  銷售工作是一項整體性的系統(tǒng)工作,是一個講求團體協(xié)作的工作,只有通過加強銷售內(nèi)部管理,提高銷售業(yè)務(wù)人員的綜合素質(zhì),才能建設(shè)一支具有競爭力與開拓精神的銷售隊伍。國水昆明公司銷售工作經(jīng)過幾代人的努力與不斷總結(jié),形成了實踐經(jīng)驗與自身特點相結(jié)合的銷售管理模式,但隨著改革的不斷深入,市場競爭機制的不斷滲透,我認(rèn)為還需要加強和完善以下幾方面的管理工作:

  1.銷售計劃管理。

  建立一套行之有效的銷售計劃管理辦法,根據(jù)國水公司下達的年度銷售目標(biāo),按照品種、區(qū)域、客戶、業(yè)務(wù)員、結(jié)算方式、銷售方式和時間進度進行合理分解,量化到每一個業(yè)務(wù)員頭上,使計劃得到具體落實,這樣業(yè)務(wù)員能根據(jù)分解到自己頭上的指標(biāo)和內(nèi)容制定具體的銷售活動方案,確保國水公司銷售計劃的實現(xiàn)。

  2.業(yè)務(wù)員行動過程管理。

  圍繞銷售工作的主要任務(wù):量、價、款,管理和監(jiān)控業(yè)務(wù)員的行動,樹立“公司利益第一”的行動宗旨,使業(yè)務(wù)員的工作集中在有價值的項目上。避免業(yè)務(wù)員銷售活動過程不透明,企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險大;工作效率低,銷售費用高的情況發(fā)生。

  3.客戶、用戶管理。

  國水昆明公司是有著幾十年生產(chǎn)、銷售經(jīng)驗的企業(yè),累積了豐富的客戶資料,但沒有形成一套有效的客戶管理體系,優(yōu)勢資源未能得到充分利用,不能為銷售工作提供可靠依據(jù)。為此必須建立客戶資信管理,健全客戶、用戶檔案,為價格制定、結(jié)算方式、銷售方式提供依據(jù),從源頭降低差款發(fā)生的機率,同時便于售后服務(wù)工作的開展,為公司長遠(yuǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)奠定基穿

  4.實現(xiàn)結(jié)果評價管理。

  按兩個方面對業(yè)務(wù)員實現(xiàn)結(jié)果進行評價和考核:一是銷售業(yè)績評價和考核,包括:銷量和銷售貨款回籠、銷售報告系統(tǒng)執(zhí)行情況、銷售費用控制、服從管理情況、市場策劃情況、進步情況。二是市場信息研究評價,包括:本公司的市場表現(xiàn)、競爭對手市場業(yè)績、信息,如質(zhì)量信息、價格信息、品種信息、市場趨勢、客戶信息等。

  當(dāng)然還要繼續(xù)加強合同管理,降低合同差價,強化棧臺綜合管理,提高發(fā)貨員素質(zhì)及對運輸單位的監(jiān)管力度,在銷售部門形成一種健康向上、爭優(yōu)創(chuàng)效的工作氛圍。

  作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事!蔽蚁嘈牛趪镜恼_領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,在部門全體員工的支持和努力下,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè),我的工作經(jīng)驗,我一定能把銷售的工作做好。

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇23

  大家好!

  記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動你。今天,我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的銀行事業(yè)而來。我希望帶給大家的是一個真誠、理性、執(zhí)著和勇于接受挑戰(zhàn)的我。

  我叫,今年xx歲,本科學(xué)歷,經(jīng)濟師,中共黨員,現(xiàn)任信貸管理部風(fēng)險經(jīng)理。我于199年畢業(yè)于財貿(mào)學(xué)院金融專業(yè),19xx年參加工作。

  今天之所以登上講臺參加農(nóng)行分行中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部的競聘,我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了諸多條件。我的優(yōu)勢主要有:

  一是我具有比較豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗。參加工作以來,我先后從事過營業(yè)員、會計、計劃統(tǒng)計員、信貸科任會計輔導(dǎo)員、計劃科副科長、貸款審查員、風(fēng)險經(jīng)理等職務(wù)。由于工作出色,我先后多次被評為先進工作者,19xx年、分別被評為分行先進工作者,20xx年被區(qū)分行評為等榮譽稱號。同時,20xx年的從業(yè)經(jīng)歷使我對農(nóng)行的每項業(yè)務(wù)都了如指掌。我很自信,也很堅信地認(rèn)為,這些年的從業(yè)經(jīng)驗,使我基本掌握了作為中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部所必備的業(yè)務(wù)技能、工作能力,我一定能勝任這一崗位。

  二是我具有比較全面的專業(yè)理論知識。我畢業(yè)于財貿(mào)學(xué)院金融專業(yè),科班出身。通過幾年來的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐,使我具備了多學(xué)科的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),比較全面地了解和掌握了經(jīng)濟、金融、市場營銷、財務(wù)會計,并熟知國家各類金融方針、政策及相關(guān)法律、法規(guī)知識,這些更加堅定了我扎根于我行,腳踏實地運用自己所學(xué)知識,所掌握技能,做好每份工作的.決心。

  三是我具有較強的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。在貸款五級分類監(jiān)測及相關(guān)報表的上報工作和貸款審查工作中,鍛煉了我較強的組織能力,并在實際管理過程中積累了大量的管理經(jīng)驗。特別是在我擔(dān)任風(fēng)險經(jīng)理期間,使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高。這些都為我做好下一步工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  金無足赤,人無完人。在這里,我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認(rèn)識到的不足之處匯報給大家。主要是因為我年輕,處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗,虛心求教,加以彌補。

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇24

  親愛的、同事們:

  大家好!

  我非常感謝院辦給我們這次公開、公正、公平的競聘機會!同時給了我能夠向各位和同志們學(xué)習(xí)的機會!更讓我感到高興的是能夠在這里和大家認(rèn)識,一起共事!

  我一直從事臨床工作,但我始終注重政治學(xué)習(xí),與同事團結(jié)協(xié)作,不斷提高自身政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),積極要求進步,嚴(yán)格要求自己、無論遇到困難,挫折、都堅持把工作放在第一位,不辭辛苦,從不計較個人得失,始終保持積極向上、刻苦鉆研,扎實的狀態(tài)。

  參加工作19年以來我一直從事基層臨床工作,艱苦的基層生活磨練了我的意志。我從沒有停止過對業(yè)務(wù)的鉆研和學(xué)習(xí),在基層雖說是‘大雜燴’,都做,但我更專注于內(nèi)兒科的學(xué)習(xí)。工作中善于,虛心向前輩請教,無論是進修或是學(xué)習(xí)培訓(xùn),回醫(yī)院后我都能夠積極主動的開展工作,對工作兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,積累了豐富的臨床經(jīng)驗,能熟練處理外科及內(nèi)兒科常見病及多發(fā)病的診治。

  我非常熱愛自己的專業(yè),我出生于農(nóng)村,自幼家境貧寒,選擇這個職業(yè)也是源于我自幼體弱多病,說實在的,要不是我中學(xué)時老師的關(guān)心和愛護,我就連中考后體檢都差點參加不了,一想起這些我都會非常感動!工作崗位的變動對于我的家庭來說將是一切從頭開始!我競聘的目的主要是想讓自己專業(yè)技能得到更好的磨練和提高。希望能夠盡己所能,為家鄉(xiāng)人民的健康盡一點微薄之力!能夠成為一名專業(yè)的內(nèi)兒科醫(yī)生一直是我的愿望。

  在醫(yī)務(wù)人員少工作量大的情況下,我為了能夠盡快適應(yīng)新的環(huán)境,幾乎舍去了所有的休息時間,一直努力工作,很快適應(yīng)了內(nèi)兒科的臨床工作,鞏固了以前所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識,也學(xué)到了很多新的知識,開闊了眼界。同時在科主任關(guān)心和認(rèn)真指導(dǎo)下讓我很快掌握了內(nèi)兒科常見急癥的搶救處理原則。我知道我需要向前輩們學(xué)習(xí)的東西還很多很多,但我相信只要通過自己不斷的努力就一定能行!也希能夠相信我的能力!

  假如我這次競聘能夠成功的話,那么,我將會在新的工作崗位上更加努力工作,決不辜負(fù)你們所賜予我的這一票!我將會認(rèn)真履行主治醫(yī)師應(yīng)該履行的職責(zé),積極配合醫(yī)院及科主任搞好臨床工作,但是如果我這次競聘真的失敗了,那么,我相信我依然能夠坦然面對,因為,畢竟是起點不同,在?品矫嫖倚枰优W(xué)習(xí)。

  最后,讓我再次感謝各位給我這次難得的競聘機會,感謝各位評委和在座的所有朋友對我的支持和鼓勵,無論我的競聘是否成功,我都要向各位、和在座的朋友們表示深深的謝意!

  謝謝大家!

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動你。”今天,我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的銀行事業(yè)而來。我希望帶給大家的是一個真誠、理性、執(zhí)著和勇于接受挑戰(zhàn)的我。

  我叫,今年**歲,本科學(xué)歷,經(jīng)濟師,中共黨員,現(xiàn)任信貸管理部風(fēng)險經(jīng)理。我于199?年畢業(yè)于財貿(mào)學(xué)院金融專業(yè),19xx年參加工作。

  今天之所以登上講臺參加農(nóng)行分行中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部的競聘,我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了諸多條件。我的優(yōu)勢主要有:

  一是我具有比較豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗。參加工作以來,我先后從事過營業(yè)員、會計、計劃統(tǒng)計員、信貸科任會計輔導(dǎo)員、計劃科副科長、貸款審查員、風(fēng)險經(jīng)理等職務(wù)。由于工作出色,我先后多次被評為先進工作者,19xx年、分別被評為分行先進工作者,20xx年被區(qū)分行評為“”等榮譽稱號。同時,20xx年的從業(yè)經(jīng)歷使我對農(nóng)行的每項業(yè)務(wù)都了如指掌。我很自信,也很堅信地認(rèn)為,這些年的從業(yè)經(jīng)驗,使我基本掌握了作為中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部所必備的業(yè)務(wù)技能、工作能力,我一定能勝任這一崗位。

  二是我具有比較全面的專業(yè)理論知識。我畢業(yè)于財貿(mào)學(xué)院金融專業(yè),科班出身。通過幾年來的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐,使我具備了多學(xué)科的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),比較全面地了解和掌握了經(jīng)濟、金融、市場營銷、財務(wù)會計,并熟知國家各類金融方針、政策及相關(guān)法律、法規(guī)知識,這些更加堅定了我扎根于我行,腳踏實地運用自己所學(xué)知識,所掌握技能,做好每份工作的決心。

  三是我具有較強的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。在貸款五級分類監(jiān)測及相關(guān)報表的上報工作和貸款審查工作中,鍛煉了我較強的組織能力,并在實際管理過程中積累了大量的管理經(jīng)驗。特別是在我擔(dān)任風(fēng)險經(jīng)理期間,使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高。這些都為我做好下一步工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  金無足赤,人無完人。在這里,我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認(rèn)識到的不足之處匯報給大家。主要是因為我年輕,處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗,虛心求教,加以彌補。

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇26

  尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!今天能夠站在 這里我的心情非常激動,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會,也感謝在座的各位在這樣冷的天氣下聽我的竟聘演講,在這里給大家道一聲:你們辛苦了!

  首先我簡單介紹一下自己的情況:我叫某某某,今年26歲,本科學(xué)歷,中共黨員,20xx年9月大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到*學(xué)校一直到現(xiàn)在,可以說這幾年我是在各位的幫助下逐漸成長和成熟起來的,今天,在這個競聘的舞臺上我以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗,也把它當(dāng)作對自己工作的一次歷練。

  這兩天我也一直在想:我憑什么去說服領(lǐng)導(dǎo)們,又憑什么讓在座的各位相信我能勝任中層領(lǐng)導(dǎo)副職崗位呢?我給自己找了三個理由。

  (一)踏實肯干的工作態(tài)度和較為扎實的專業(yè)知識。我不是一個張揚的人,工作四年以來,我一直踏踏實實的走好每一步,一絲不茍的完成上級分配的教學(xué)工作和班級管理工作,在學(xué)校發(fā)展的同時,我也在不斷提高自己的專業(yè)知識,除了20xx年獲得市優(yōu)質(zhì)課二等獎外,還參加省級技能培訓(xùn),并且在自己的努力下,順利通過了20xx年全國在職研究生考試。

  (二)較高的思想覺悟和較強的工作能力。作為一名黨員,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作分配,不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),提高自己的思想覺悟。同時,在大家的幫助下我的工作能力也有了很大的提高,工作期間,多次獲得校級優(yōu)秀教師,模范班主任,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號,在演講比賽中多次獲得一等獎。

  (三)很好的年齡優(yōu)勢。因為年輕,所以我有不失沖動的激情,我有如火般的熱情,我有著對工作的堅持和執(zhí)著,我有高度敬業(yè)的精神,我有負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我能夠以校為家,全身心地投入到工作中去。

  假如領(lǐng)導(dǎo)們信任,同事們支持,給我機會,讓我競選成功的話,對將來的工作我會從以下幾方面做起:

  一加強學(xué)習(xí),熟悉情況,盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置,當(dāng)好助手.積極思考,向領(lǐng)導(dǎo)建言獻策;做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁和紐帶,工作中不懂就問,虛心地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向周圍老師學(xué)習(xí)。

  二加強團結(jié),營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內(nèi)部團結(jié),積極向兄弟科室學(xué)習(xí),加強科室間的外部協(xié)作,為身邊的老師們服務(wù),努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三是扎實工作,開拓創(chuàng)新。在學(xué)校大發(fā)展的關(guān)鍵時刻,要求我們在踏實肯干,樂于奉獻的同時,還要用創(chuàng)新的理念來開展工作,在原有工作的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,讓新辦法,新制度,新改革真正實踐到工作中,有效的提高工作效率,為整個集體注入新的活力。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。最后,我以一副對聯(lián)來結(jié)束演講,上聯(lián)是“勝固可喜,崇辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。不管結(jié)果如何,我將一如既往的勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為技校美好的明天做出自己的貢獻!

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇27

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我是我院內(nèi)三科的一名普通的護理人員!今天,懷著激動而忐忑的心情站在這里,跟一群優(yōu)秀的同事一起競選護理部干事,既興奮又緊張。

  自從05踏上護理崗位至今,我已在這個平凡的崗位上奉獻了7年青春,時光荏苒,曾經(jīng)那個初出茅廬的小丫頭如今已不再年輕,但對于這份工作的熱愛卻不曾改變。這份工作讓我收獲了成長,我也為這份工作付出著一切。

  小時候,跟所有的孩子一樣,我特別害怕進醫(yī)院,一看見穿白大褂的叔叔阿姨就哇哇直哭,但當(dāng)自己成為了那救死扶傷的一份子時,才感受到這份職業(yè)的偉大與艱辛。07在兒科工作的時候,我特別注意培養(yǎng)自己的親和力,為了讓生病的小孩子不那么害怕,我嘗試了各種哄孩子的方法,工作服口袋里還經(jīng)常裝著奶糖和小玩具,當(dāng)看著家屬們信任的眼光,看著那一張張笑臉在我眼前盛放時,我知道,此生我再也不可能脫掉這身工作服了。

  兩年后,我被調(diào)配到內(nèi)三科工作,雖然之前在兒科工作的還算順利,但面對一個陌生的科室,要學(xué)的東西實在太多,為了讓自己更快的適應(yīng)新環(huán)境,我經(jīng)常在下班后給自己充電,有計劃地去提高自己的理論知識和操作技能。隨著自己的技能日臻成熟,幸運之神也開始悄悄降臨。在08年和09年院內(nèi)舉辦的護士節(jié)護理技能比賽中,我連續(xù)兩年僥幸獲得了二等獎。在今年,又幸運地被評為了優(yōu)秀護士,獲得了參加湖北省第二節(jié)造口傷口專科護士培訓(xùn)的機會,現(xiàn)在我已順利結(jié)業(yè)。

  水能載舟,亦能覆舟,我懷著負(fù)責(zé)切感恩的心態(tài)對待每一位患者和朋友。在我從事護理工作的這些年,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事以及患者都曾給予過我?guī)椭c鼓勵。從我內(nèi)心來講,一直希望能有更好的`機會,更高的平臺和更廣闊的空間來回饋大家的愛與關(guān)懷。所以,今天我來了,我?guī)е@7年來我積累的點點滴滴,帶著這7年來我對護理行業(yè)始終如一的愛,帶著一位普通護理人員無私奉獻的心,希望大家能給我一個機會。

  更多的絢爛的話語也只是多余的修飾,樸實的行動才是成功之路上的鮮花。如果我有幸競選成功,我一定會繼續(xù)努力的工作,踏踏實實的在自己的崗位上堅定的前進,為一院的發(fā)展添磚加瓦。言必行,行必果。希望大家相信我,支持我,我是王玲,謝謝大家!

企業(yè)中層崗位競聘演講稿 篇28

  尊敬的區(qū)教育局,尊敬的胡校長,各位、老師們:

  大家好。

  我叫,今年31歲,年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,同年8月分配到寶堰中學(xué)工作,至今已有8年。這八年來,一直受學(xué)校和同事們的關(guān)心照顧和支持,才使得我快速成長。今天,我懷著對工作的無比熱愛,在這里,面對和同事們關(guān)注的目光,以誠懇的態(tài)度接受大家的檢驗。

  參加本次競聘,我有以下幾點自我認(rèn)識。

  首先,教育教學(xué)上,自己有較扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。工作八年來,我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷提高自己的教學(xué)水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學(xué)大賽一等獎、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、多次市、區(qū)級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標(biāo)兵、第六批骨干教師、區(qū)教學(xué)能手等榮譽稱號。在搞好課堂教學(xué)的同時,我也致力于教研科研活動,有幾十余論文獲獎,并有三文章發(fā)表,參與并負(fù)責(zé)三項省級課題,其中兩項已順利結(jié)題。

  其次,組織管理上,我有一定的管理經(jīng)驗和較強的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作,促使自己不斷強化團隊管理能力,細(xì)化落實班級管理,并不斷嘗試和探索更有效的班級管理。與此同時,我也負(fù)責(zé)校團委工作,在做好團委各項本職工作的同時,也積極組織創(chuàng)新開展各項團隊活動,例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項工作任務(wù)。做好校園活動報道工作。

  最后,個人性格上,我能吃苦耐勞,充滿熱情。工作八年來,在學(xué)校和同事的指導(dǎo)幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì),我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛,正因為這份熱愛,讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對工作,竭盡所能,不斷超越。

  所以,結(jié)合以上幾點認(rèn)識,我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,努力做好以下幾方面的工作。

  第一,優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負(fù)責(zé)好團委工作,優(yōu)化細(xì)化團隊活動。做好團員發(fā)展和培訓(xùn)工作;加強文明監(jiān)督崗管理;開展符合貼切學(xué)生的活動。并使這些管理機制和活動常態(tài)化。努力營造健康快樂,積極向上的校園氛圍。

  第二,做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對教師還要面對學(xué)生,平時常規(guī)事務(wù)較多,要及時傳達上級的各項任務(wù),并協(xié)調(diào)好學(xué)校不同部門的各項任務(wù),保證學(xué)校工作順利開展。

  第三,當(dāng)好助手工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實學(xué)校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  第四,加強個人修養(yǎng),提升自身能力。從事學(xué)校中層工作光榮而辛苦,需要有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,也需要有較強的工作能力。我將不斷加強性修養(yǎng),服從組織安排,自覺講正氣,講紀(jì)律,顧全大局,調(diào)動工作積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。

  當(dāng)然,以上幾點只是個人設(shè)想,具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來慢慢務(wù)實,所以還希能夠檢驗。

  各位,老師們,在這次競聘之前,我曾深刻思考過,為什么要來競聘學(xué)校中層,有以下兩點體會想跟大家交流。

  首先是為了自身價值的體現(xiàn),我到寶中工作八年來,由于學(xué)校同事們無數(shù)次的支持幫助,才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分體現(xiàn)自身價值,更好的回饋學(xué)校和教育,我選擇競聘。

  其次,是為了能更好的服務(wù)。有句話叫“不在其位,不謀其政”,因為想更有效的服務(wù)學(xué)校,服務(wù)教師,我選擇競聘。我也知道學(xué)校中層,意味著更多的責(zé)任和義務(wù),而我已經(jīng)做好勇于擔(dān)起責(zé)任和完成義務(wù)的準(zhǔn)備。

  各位,老師們,不管這次競聘結(jié)果如何,我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷,我相信,經(jīng)過這次競聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的未來將更加輝煌!

  謝謝大家。

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