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課前十分鐘演講小故事

發(fā)布時(shí)間:2023-02-25

課前十分鐘演講小故事(精選3篇)

課前十分鐘演講小故事 篇1

  我家后面那位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人去世了。他的存在,是家里人的累贅;他的行動(dòng),是鄰家小孩爭(zhēng)相模仿的笑料;他的生活,是鄰里不愿企及的話題。每次看到他,都是在院子里瘋跑,大呼小叫,身后跟著同樣年邁的妻子――她正在追著打他。“十年修得同船渡,百年修得共枕眠”,真不知道辛苦修來(lái)的緣分為何就在這般追打下糟蹋著。更可笑的是,他的家人居然不知道他是什么時(shí)候去世的,而他的兒子那時(shí)正在魚(yú)池上喂魚(yú)呢!在他彌留之際,沒(méi)有兒女們不舍的眼光為他送行,有的或許只有窗外夏蟲(chóng)的哀鳴。他甚至沒(méi)有說(shuō)些囑咐的話就走了,其實(shí)他想說(shuō)的――我確信――只是屋子里只有那另人窒息的空氣罷了。他確實(shí)挺老了,連他的孫女都有小孩了,是該離開(kāi)這個(gè)世界了,只是,離開(kāi)的方式未免有點(diǎn)殘酷。

  我一向?qū)@個(gè)世界充滿著希冀,可是現(xiàn)實(shí)將我的希冀打得粉碎。我看不透這世界,還有活在這世上的人。這會(huì)兒,他家已經(jīng)風(fēng)風(fēng)火火地布起了道場(chǎng),“和尚”們也在那邊吹吹打打了,靈堂里更是傳出了令人心悸的哀哭聲。死者已矣,生者做什么,都是沒(méi)法挽留已逝者遠(yuǎn)去的腳步的。活著的時(shí)候飽受家人的欺侮,而死后卻得到了家人的陣陣哀哭,真是蒼天開(kāi)的莫大的玩笑。

  生命不該在死后才得到重視。但就像人們經(jīng)常說(shuō)的:“只有等到失去了,才懂得它的珍貴。”所以我們?cè)撛徦募胰,畢竟人不是具有高尚?jié)操的神,態(tài)度會(huì)隨著境況的改變而改變,那是無(wú)可指摘的。還有他的親戚們,帶著哀傷的神情,參加著他的葬禮,而心里卻想著自己的生意沒(méi)人看管,是不是還好;孩子在家,是不是很乖;今天沒(méi)上班,老板會(huì)不會(huì)生氣......那也是無(wú)可指摘的。因?yàn)槔先说娜ナ溃瑢?duì)于他們只是少了個(gè)親戚而已,況且還是個(gè)沒(méi)有什么可依靠的親戚,來(lái)參加葬禮已經(jīng)是夠有人情味了。沉淀在心底最純潔的那份真情,已經(jīng)被生活磨平了,人人都會(huì)這樣,只是早和晚的區(qū)別而已。

  我還是個(gè)孩子,大人們總這樣說(shuō)我。但我卻那樣真實(shí)地看著這個(gè)世界,看著世界上忙忙碌碌扮演各種角色的人們。就像四維在《刻下來(lái)的幸福時(shí)光》中說(shuō)的:“我喜歡站在山岡上,看整個(gè)城市匍匐在我的腳下,看所有人的悲喜夾雜著塵世的喧囂一起沖上高高的蒼穹,看陽(yáng)光筆直地灑下來(lái),鏤空所有人的軀體和靈魂。”我似乎也看到了那些被陽(yáng)光所鏤空的軀體和靈魂,看到了生命在人們心中的分量。

  或許對(duì)待自己的生命,每個(gè)人都是那么地不遺余力,盡心呵護(hù)著。但別人的呢?漠視。用冰冷的眼神看著身邊即將湮滅的,或者剛剛出世的生命。用一顆真心,去關(guān)懷我們身邊的人,這或許是我們應(yīng)該做的,至少這樣可以讓心中承載生命的天平稍微平衡一點(diǎn),讓我們的心不至于那么疲憊。

課前十分鐘演講小故事 篇2

  各位同學(xué)、老師早上好。很榮幸我是我們班第一個(gè)做課前十分鐘演講的人,我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),還望各位同學(xué)、老師海涵!我演講的題目是我們是90后。

  90后的我們活潑可愛(ài),意志堅(jiān)定,聰明好學(xué),我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是展翅飛翔的雛鷹,因?yàn)槲覀冇兄粋(gè)響亮的稱號(hào)—90后

  我們不屈不撓,意志堅(jiān)定。面對(duì)困難,我們從來(lái)沒(méi)有害怕和退縮。我們堅(jiān)信:只要有堅(jiān)定的信念,任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!

  90后的我們聰明好學(xué)。但有時(shí)候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。

  90后的我們熱愛(ài)祖國(guó)。不容許自己的祖國(guó)受到傷害,例如:釣魚(yú)島事件。黃巖島事件。

  90后的我們?cè)谧鎳?guó)母親的呵護(hù)下健康成長(zhǎng),茁壯成長(zhǎng)。我們也會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè),奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!讓別的國(guó)家不敢小瞧咱們中國(guó)。

  90后的我們當(dāng)中大多數(shù)是,獨(dú)生子女,但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人.每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們90后也不例外。90后的我們愛(ài)看上網(wǎng)。許多90后甚至迷戀上了它,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,造成了嚴(yán)重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件,但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的,他們不懂得珍惜生命,感恩社會(huì),卻整天沉迷在游戲中無(wú)法自拔,浪費(fèi)大好青春。

  我們90后是幸福的,是快樂(lè)的,是時(shí)代的健兒,是祖國(guó)未來(lái)的希望。在這樣一個(gè)先進(jìn)的時(shí)代,我們應(yīng)該更加努力,奮發(fā)向上,為祖國(guó)的繁榮昌盛添磚加瓦

  從古至今釣魚(yú)島都是中國(guó)的。在某些情況下,日本是中國(guó)的!

  我的演講完畢,謝謝大家的收聽(tīng)。

課前十分鐘演講小故事 篇3

  記載九班每個(gè)人的輝煌,以迅雷不及掩耳之勢(shì),從喬磊那里飛速向我駛來(lái),當(dāng)我承接這輝煌的同時(shí),我不禁產(chǎn)生疑問(wèn):時(shí)間!你為什么非得(飛的)如此之快呢?

  轉(zhuǎn)眼間,我就回到了屬于我的空間中,看我那私人的空間,簡(jiǎn)直狗窩一般!慘象,已使我目不忍視;零亂,尤使我腳不忍動(dòng)!突然,我有一種想毀滅它的沖動(dòng),仔細(xì)想了想,還是算了吧,畢竟它是我唯一的私人地帶,強(qiáng)烈的自我安慰感,使我熄了怒火。

  拿著演講本,獨(dú)自彷徨在又臟,又亂的狗窩中,我希望看見(jiàn)一位漂亮的又能幫我寫(xiě)演講稿的姑娘。

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)!大力的敲門(mén)聲把我從美夢(mèng)中召喚出來(lái),我一抬頭就看見(jiàn)老媽身上系著圍裙手里拿著菜刀,此時(shí)她正用她那邪惡的目光看著我,一股強(qiáng)大的怒氣包圍著我,隨時(shí)有可能把我當(dāng)菜一樣剁了。我不敢多想,趕緊起身完成我那未完成的輝煌。

  自從放學(xué)回到家中,我一直憋在自己的狗窩中,寸步未邁。連飯都是老媽送進(jìn)來(lái)在狗窩里吃的,一直到九點(diǎn),我才憋出了兩句話,可憐啊!一直實(shí)施休養(yǎng)生息計(jì)劃的我,如今卻要熬夜,但是我面對(duì)這些事實(shí),竟至于頗為無(wú)奈。我向來(lái)是不憚以最殘忍的方法來(lái)折磨自己的,然而我還不信僅憑一次演講就能難倒才華橫溢的九班教眾(這里當(dāng)然也包括我嘍),況且始終微笑著和藹的豆教主,更何至于無(wú)端為難我們呢?

  眾所周知,五班是尖刀班,可是我們九班也不是善茬,在這里,我借用一下邢美達(dá)同學(xué)的名言:“奪五班天下者,必我九班也!”我懂得了豆教主之所以讓我們演講的緣由了,努力啊,努力啊,不在考試中爆發(fā),就在考試中滅亡!

  祝福豆教主及其教眾,仙福同享,壽與天齊!(全班齊喊,估計(jì)是托)

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