定一個(gè)目標(biāo)，用心去經(jīng)營(開學(xué)工作會(huì)議上的講話)
4.創(chuàng)設(shè)符合本園區(qū)課程的大環(huán)境，拓展實(shí)施課程的途徑。
成功標(biāo)志：總園承擔(dān)良渚片級(jí)活動(dòng)，展示思維數(shù)學(xué)集體教學(xué)研究成果，得到觀摩教師的認(rèn)可。各分園在園區(qū)內(nèi)展示活動(dòng)：早教園展示禮儀教育集體教學(xué)、石橋分園展示剪紙活動(dòng)、安溪分園、歌羅橋分園展示體現(xiàn)本土資源的集體教學(xué)活動(dòng)，園區(qū)間能分享課程實(shí)施中集體教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)；各年齡段教師自覺實(shí)施特色課程；有一套完整的符合園本課程的教學(xué)目標(biāo)體系，各年齡階段的分目標(biāo)，成為教師實(shí)施課程的參考。
四、制定細(xì)則，實(shí)踐保育工作程序化
1.建立保育后勤隊(duì)伍管理的評(píng)價(jià)激勵(lì)制度：①考核制度，做到一周一查、一月一考、一學(xué)期一總評(píng)；②保育后勤人員專業(yè)成長星級(jí)制，制定并實(shí)施“保育后勤人員星級(jí)制管理制度，激勵(lì)他們的工作態(tài)度和動(dòng)力，力求形成一種優(yōu)化的工作氛圍。③年度評(píng)優(yōu)，激勵(lì)工作積極性。
2.開展競(jìng)賽活動(dòng)。①我是崗位標(biāo)兵。根據(jù)保育后勤人員不同崗位的工作，開展豐富的實(shí)踐操作競(jìng)賽活動(dòng)：如“疊餐巾”、“創(chuàng)意廚師”、等。②讀書評(píng)比。學(xué)習(xí)《幼兒園保教工作指南》，“杭州市托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防性消毒方法”、“幼兒園衛(wèi)生防病制度”等，通過競(jìng)賽掌握基本的業(yè)務(wù)知識(shí)，提升幼兒園的衛(wèi)生工作質(zhì)量。
3、繼續(xù)完善、細(xì)化“幼兒園一日保育工作細(xì)則”優(yōu)化幼兒一日生活管理。1.優(yōu)化制度。在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則，包括對(duì)教師的具體工作、對(duì)保育員的具體要求、對(duì)食堂工作人員的要求。2.對(duì)新增的工作人員做好各項(xiàng)保育工作管理的培訓(xùn)。3.規(guī)范一日生活各環(huán)節(jié)的管理工作，提升保育工作質(zhì)量
4、培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力
積極宣傳，取得家長的支持：通過主題活動(dòng)介紹；通過成長冊(cè)；通過親自活動(dòng)等多渠道進(jìn)行宣傳。通過小小競(jìng)賽活動(dòng)培養(yǎng)孩子的生活自理能力，如穿衣、扣紐扣、疊棉被等。通過主題教育活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的能力培養(yǎng)。
成功標(biāo)志：.園級(jí)立項(xiàng)課題“幼兒園保育員一日工作細(xì)則的研究”；制定出較完善的保育工作評(píng)價(jià)體系；保育工作心得體會(huì)交流。
五、有效監(jiān)管，走向教育科研常態(tài)化
做好科研指導(dǎo)和服務(wù)工作，教科室關(guān)注教師參與科研的積極主動(dòng)性，并做好教師科研意設(shè)和能力的提升。完成區(qū)級(jí)課題、一個(gè)市級(jí)的結(jié)題，爭(zhēng)取獲得好的獎(jiǎng)項(xiàng)。建立課題申報(bào)、論證的有效反饋制度，完善課題研究過程管理制。
完成教科研評(píng)價(jià)機(jī)制，列入幼兒園制度。
優(yōu)化課題申報(bào)與管理：要求每一個(gè)課題在一個(gè)年度里至少開展一次展示活動(dòng)。教科室組織區(qū)級(jí)課題進(jìn)行中期開展匯報(bào)與交流。
成功標(biāo)志：完成區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題的結(jié)題，獲得好的成績；教師參與論文的撰寫達(dá)到100%，爭(zhēng)取8%的教師在區(qū)級(jí)年會(huì)獲獎(jiǎng)或發(fā)表，其中3%為80后教師；有3—5個(gè)余杭區(qū)立項(xiàng)課題，爭(zhēng)取有市級(jí)立項(xiàng)課題；創(chuàng)區(qū)教科研先進(jìn)集體。
六、有效落實(shí)，凸顯項(xiàng)目活動(dòng)特色化
十一月開展陽光運(yùn)動(dòng)周活動(dòng)；元月開展藝術(shù)展示周活動(dòng)。
七、爭(zhēng)取支持，實(shí)現(xiàn)設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化
云華幼兒園歌羅橋分園新園舍建成，按總園的配置標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)、廣播、閉路電視等落實(shí)完成。完成總園教學(xué)樓門面墻及活動(dòng)室墻面維修
各位老師，幼兒園的發(fā)展，需要定個(gè)目標(biāo)用心去經(jīng)營，我們的成長，也同樣需要定一個(gè)目標(biāo)去經(jīng)營。所以，近期請(qǐng)大家認(rèn)真思考一件事，關(guān)于自己的成長和發(fā)展，制訂一份個(gè)人成長規(guī)劃（有三年的長期目標(biāo)，一年的具體目標(biāo)與措施），思考我該怎樣成就我的目標(biāo)？怎樣分解我的成長目標(biāo)？眼下我該做好哪些事情？
老師們，有了目標(biāo)，關(guān)鍵還得經(jīng)營，用心經(jīng)營需要我們有所感悟還得有所反思；有所反思還得有所行動(dòng)；有所行動(dòng)就得有所改變，希望大家在感悟、反思、行動(dòng)、改變的工程中成長。有積極向上的心態(tài)，做陽光型教師；多視角的審視教育教學(xué)，做反思性教師；不斷提高的教育技能，智慧型教師。