2023用心演講稿十篇
2023用心演講稿 篇1
尊敬的評委、老師:
大家好!
我叫程嗣武,來自xx小學(xué)。我從學(xué)校畢業(yè)走上講臺(tái),至今已經(jīng)十八年了。十八年的教學(xué)經(jīng)歷,我有很多話想說,但我最想說的,是新課程改革帶給我的全新的教學(xué)感受:用心創(chuàng)設(shè)和諧課堂。
我,成了一個(gè)首席的學(xué)生。
在課堂上,我成了站在隊(duì)伍最前面的大雁。我常常對孩子們說“也許這樣也可以”“你再想想”,用這樣的話來鼓勵(lì)學(xué)生自己去想,自己去做,把體驗(yàn)的機(jī)會(huì)留給他們自己,我常常對孩子們說“老師也來試試”“我先來”這樣的話,用自己參與熱情來影響學(xué)生的參與熱情,用自己的積極態(tài)度來激發(fā)學(xué)生的積極態(tài)度。
記得一堂早讀課上,我正坐在講臺(tái)上看學(xué)生讀書,一個(gè)小朋友走過來,輕輕地對我說:“老師,你為什么不和我們一起讀書?”為什么?我低下頭,說:“我讀書,誰來看你們呢?”下課了,我又想起這句話,“我讀書,誰來看你們讀書呢”,看上去那么理直氣壯,實(shí)際上不就是對學(xué)生的不信任嗎?教師忙于管學(xué)生,學(xué)生忙于應(yīng)付教師,學(xué)生成了機(jī)器,教師也成了機(jī)器。
我找到那個(gè)學(xué)生,對她說:“明天早上,我們一起讀書,好不好?”我看見學(xué)生的目光中寫上了驚喜。早讀課上,當(dāng)我捧起書和學(xué)生一起讀的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)孩子們的聲音是那么響亮。我能感受到師生同讀給他們帶來的心情的激蕩。讀著讀著,我覺得自己就是一名學(xué)生了,我和孩子們一起感受著朗讀的快樂。
是的,一種全新的感受:相信學(xué)生,平等地對待學(xué)生。從此,我成了學(xué)生中的大哥大,我們一起讀書,我的聲音最渾厚。我成了平等中的首席,唯其平等,贏得了師生同讀的朗朗書聲。
我,成了一個(gè)思考著的老師。
新課程的實(shí)施是一個(gè)努力的過程。在這個(gè)過程中,學(xué)生上課的熱情高了,發(fā)言積極了,學(xué)生的主體意識(shí)被充分激發(fā)出來。這樣的課堂,不由我們不去適應(yīng),去思考,去創(chuàng)新,去取得前進(jìn)。我又想起這樣一件事情:
上課鈴響了,當(dāng)我拿著書,興沖沖地走向教室,突然聽見教室里大叫“四個(gè)太陽”“四個(gè)太陽”。我強(qiáng)忍住心頭的火氣,找到那位鬧事的孩子,問他:“為什么?”他不說話,低著頭,用手指著書。我知道,他講的是今天要上的新課《四個(gè)太陽》。我的心情平靜下來,我用一種更加平靜的語氣問他:“有趣嗎?”
“天上只有一個(gè)太陽,怎么會(huì)有四個(gè)太陽呢?”他眼睛一亮,大聲地說。
“好啊,自己動(dòng)腦筋,還能提出問題,多好啊!蔽肄D(zhuǎn)過身問大家:“你們想知道嗎?”
“想!”
看到學(xué)生津津有味地讀書,我不禁在心里寫下一行字:書上有四個(gè)太陽,可是學(xué)生的心里卻永遠(yuǎn)被一個(gè)太陽照耀著——那就是興趣!是呀,有什么比學(xué)生的興趣更加奇妙的呢?
從此,我的課堂成了學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂。
我,追求著生活語文的最高境界。
走入新課程,感受大潮流,我反對被“舞蹈”“音樂”“課件”包裝起來的課堂,我堅(jiān)信語文的課堂要實(shí)現(xiàn)與文本的對話,提倡語文的課堂要走向更加廣闊的社會(huì)。因?yàn),生活,本來就是學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂。教學(xué)中,我有意識(shí)地帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,走出校園,到社會(huì)的大課堂中學(xué)習(xí)祖國的語言文字。我清楚地記得,當(dāng)一年級的小朋友們還在學(xué)拼音的時(shí)候,我開展了到校園里識(shí)字的活動(dòng),有的同學(xué)一下子就認(rèn)識(shí)了七十多個(gè)漢字。這是一個(gè)真實(shí)而又令人驚奇的數(shù)字。這,就是生活語文的魅力。
由于小學(xué)生的年齡特點(diǎn),他們正處在“教師崇拜期”,在他們的心目中,教師就是知識(shí)的化身,教師就是完美的象征,所以,學(xué)生的一言一行都不免打上教師的烙印,教師就是他們的榜樣,他們喜歡說“老師就是這樣的”。生活中的語文,生活中的老師。學(xué)生正看著我們呢,老師!我們沒有理由不發(fā)揮自己的榜樣作用,給學(xué)生以正確的引領(lǐng)。
謝謝大家!
2023用心演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的同事們:
大家好!在大地封凍、雪花飄飛的20xx年新的日子里,我能夠站在大家面前發(fā)表演講,心情十分激動(dòng);能夠抒發(fā)自己的心聲,和大家一起分享,共同勉勵(lì),感到無比的幸福。今天,我作“勤奮學(xué)習(xí),用心做事,爭當(dāng)MVP”的演講。
我看完艾莫的書《MVP:做企業(yè)的金牌好員工》,夜已經(jīng)深了,四周靜悄悄,然睡意全無,思維仍是那樣活躍,因?yàn)榘臅谖倚闹辛粝铝松羁痰挠∠,帶給我許多啟示,“勤奮學(xué)習(xí),用心做事,爭當(dāng)MVP”,就是其中啟示之一。MVP始于在美國職業(yè)球隊(duì),是指球隊(duì)中貢獻(xiàn)最大的球員,喻為球隊(duì)的中流砥柱。在企業(yè)里是指最有價(jià)值的好員工。每個(gè)有事業(yè)心、進(jìn)取心的員工都渴望成為MVP,如何能成為MVP呢?說簡單一些,就是勤奮學(xué)習(xí),用心做事。
勤奮學(xué)習(xí)是每個(gè)員工成長成才的重要階梯,在科技進(jìn)步日新月異、知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見端倪、知識(shí)信息競相涌流的形勢下,每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)。作為農(nóng)行內(nèi)審人員,面對不斷發(fā)展的內(nèi)審形勢和不斷提高的內(nèi)審工作要求,比起一般普通員工更加需要學(xué)習(xí)?梢哉f勤奮學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)技能,是成為MVP的前提條件。學(xué)習(xí)是艱苦的,來不得半點(diǎn)偷懶和虛偽,我們要牢記“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄安唤(jīng)一番寒徹苦,哪來梅花撲鼻香。”的古訓(xùn),珍惜大好時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦鉆研,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。只有學(xué)習(xí)好了,我們才會(huì)有真本領(lǐng),能夠擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,完成各項(xiàng)內(nèi)審工作任務(wù),不存在“知識(shí)恐慌”、“能力恐慌”和“經(jīng)驗(yàn)恐慌”,有知識(shí)、有能力、有經(jīng)驗(yàn),去完成每一項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)高效與完美。我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富和廣泛,要努力學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,提高自己的政治思想覺悟;要學(xué)習(xí)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承和發(fā)揚(yáng)先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)品德;要學(xué)習(xí)世界各國優(yōu)秀文明成果,做到他山之石為我所用;要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)自己的工作本領(lǐng)。通過勤奮學(xué)習(xí),為爭當(dāng)MVP打下堅(jiān)實(shí)智力基礎(chǔ)。
用心做事既是我們每個(gè)員工的職業(yè)道德,更是成為MVP的必然途徑。因?yàn)镸VP強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)人的工作成果,要有貢獻(xiàn),根本標(biāo)準(zhǔn)是不看起點(diǎn)看終點(diǎn),不看苦勞看功勞,不看過程看結(jié)果。要有工作成果,對企業(yè)有貢獻(xiàn),必須用心做事!皼]有汗水的澆灌,怎能收獲成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪有實(shí)現(xiàn)夢想的甘甜?”說出了要取得工作成果的艱難,說出了用心做事的必要性。這里有一個(gè)生動(dòng)的事例,曾經(jīng)有個(gè)記者采訪李寧,問:“你獲得過冠軍,曾經(jīng)是教練,現(xiàn)在又是集團(tuán)董事,能告訴我們成功的心得嗎?”李寧回答說:“當(dāng)你成功的目標(biāo)足夠強(qiáng)烈,并且有人愿意幫你,你又堅(jiān)持付出的時(shí)候,你就會(huì)成為冠軍。而當(dāng)上了教練之后又發(fā)現(xiàn),不是所有的'教練都曾經(jīng)是冠軍,但所有的冠軍都是教練教出來的。善于學(xué)習(xí),用心去做,離成功就只有一步之遙!边@個(gè)事例告訴我們,要想取得工作成果,獲得成功,當(dāng)一名MVP,必須用心做事。所以,我們農(nóng)行內(nèi)審人員要下定決心,勇于擔(dān)責(zé),瞄準(zhǔn)目標(biāo),誠實(shí)而自信地努力,要有鍥而不舍、永不放棄的精神,為農(nóng)行內(nèi)審事業(yè)的發(fā)展用心工作,干出驕人業(yè)績,成為一名響當(dāng)當(dāng)?shù)腗VP。
各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,人生短暫,事業(yè)永恒,為了我們的夢想絢麗多彩,為了我們的前程燦爛如錦,為了我們的生命完美如歌,我們要把學(xué)習(xí)《MVP:做企業(yè)的金牌好員工》所收獲的理念感受,作為座右銘,落實(shí)到自己的每一天學(xué)習(xí)和工作中,珍惜時(shí)間,珍惜崗位,刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,做出優(yōu)異工作成績,使自己成為MVP,促進(jìn)農(nóng)行內(nèi)審事業(yè)又好又快發(fā)展。
我的演講完了,謝謝大家。
2023用心演講稿 篇3
關(guān)愛學(xué)生,真情奉獻(xiàn),從我做起——如何用心關(guān)愛學(xué)生
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”愛學(xué)生是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,師愛比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,師愛對學(xué)生來說是一種激勵(lì),對學(xué)生的成長和進(jìn)步具有很大的推動(dòng)作用。作為一名班主任,關(guān)愛學(xué)生是塑造良好人格的關(guān)鍵。
一、言傳身教,使學(xué)生具有愛心。
為了讓每一個(gè)孩子都具有愛心,平時(shí)我就注重對學(xué)生進(jìn)行愛的教育,愛的引導(dǎo)和潛移默化的熏陶。我們長說“喊破嗓子不如做出樣子”,“言傳不如身教”。所以,每天早晨一進(jìn)教室,我就注意觀察每個(gè)同學(xué)的表情,及時(shí)詢問每個(gè)同學(xué)的狀況,如發(fā)現(xiàn)誰的狀態(tài)異樣,就走到跟前,輕輕的拍拍他的肩膀:“你怎么了?不舒服嗎?”如真的生病了就及時(shí)聯(lián)系家長或請同學(xué)幫他們做一些事情,并囑咐他們及時(shí)吃藥,要學(xué)會(huì)照顧自己。如果是常見的感冒、腹瀉等,我就拿出自己的常用藥讓他們吃上,使他們的病情得到及時(shí)的控制和治療,使他們每個(gè)人都感受到我作為班主任,就像他們的母親一樣,讓他們在關(guān)心和愛護(hù)下成長。
二、了解學(xué)生,才能更好的關(guān)愛。
了解每個(gè)學(xué)生的家庭及思想狀況,才能更好的關(guān)愛他
們,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)問時(shí)支支吾吾的同學(xué),就應(yīng)及時(shí)并且有耐心的了解,并從談話中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,還可以避免一些不必要的事情發(fā)生。我去年帶的是四年級,有一次,我在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)呂佳輝同學(xué)坐著發(fā)呆,我就急忙問:“你怎么了?不舒服嗎?”他沒有回答,我就感覺情況有點(diǎn)不對,我把他叫出教室,問:“怎么了?能和老師說說嗎?”他沒有說話,開始哭了,我趕緊幫他擦眼淚,并拍拍他的肩膀告訴他:“你要有什么事情就說出來,我?guī)湍憬鉀Q!甭犖疫@么一說,他邊哭邊說:“我英語成績一直是第一,這次雷永康比我考的高,我接受不了,我想又在三年級上……”我沒有打斷他的話,一直聽他把話說完。等他情緒稍平靜了一些,我就說:“你考了93分,雷永康考了99分,也沒差幾分。你哪個(gè)題錯(cuò)了?為什么錯(cuò)了?你是不會(huì)嗎?”他說:“那幾個(gè)題我都會(huì),只是馬虎,有的忘記變單三了,有的把單詞的字母寫反了,有的是句首忘記大寫了!蔽艺f:“你只是馬虎,題都會(huì)做,下次注意就行了么,最重要的是你從每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。”他說:“雷永康比我強(qiáng),我就受不了!蔽乙宦犆靼琢,他是嫉妒雷永康,如果這件事處理不好,可能會(huì)影響到孩子的將來。我就幫他分析現(xiàn)在的狀況:“小學(xué)是第一,一是科目少,二是學(xué)生少,上了中學(xué)如果有比雷永康學(xué)習(xí)更好的學(xué)生怎么辦?天外有天,人外有人,別人比你強(qiáng)應(yīng)該是一件好事,你正好以他為目標(biāo),向他學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,
使自己更加出色!敝髤渭演x和雷永康成了學(xué)習(xí)中的好伙伴,我為此也很高興。
作為一名教師,關(guān)愛孩子,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,直接關(guān)系到孩子是否健康成長,師愛是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的不可取代的教育力量。
2023用心演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
一代教育家蔡元培先生曾這樣說過:“要有良好的社會(huì),必先有良好的個(gè)人;要有良好的個(gè)人,必先有良好的教育。”推而廣之,要有良好的教育,必先有優(yōu)秀的教師。
有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個(gè)比喻很恰當(dāng)。“托”,不是像母雞一樣“護(hù)”著小雞;也不是像馬戲團(tuán)那樣“馴”著動(dòng)物。教育是一門高深的藝術(shù),需要我們每一位教育工作者投入我們?nèi)康膼坌膩黻U釋這“托”的含義。
沒有愛就沒有教育,沒有愛心就不可能打開學(xué)生心靈的窗戶,更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。只有有了愛心的依托,我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊(duì)伍,一支屬于21世紀(jì)的隊(duì)伍。
古今中外,無數(shù)優(yōu)秀教育工作者身體力行,無聲地向我們訴說了一個(gè)顛撲不破的道理:只有像愛自己的孩子那樣愛每一位學(xué)生,我們才能打開每一位學(xué)生心靈的窗戶,才能教育好他們。
作為教師,也許大家對魏書生這個(gè)名字并不陌生,他教學(xué)好,可只有書教的好是不行的,有很多老師,書教的也不錯(cuò),但效果不一定有他好,為什么?那就是缺少了成績獲得的另一個(gè)重要基石,那就是———對學(xué)生的愛和尊重。
他的尊重是真尊重,不虛情假意,點(diǎn)到為止。他對學(xué)生的尊重,就如成人之間的你我關(guān)系。從我自身看,毋庸置疑,我也是愛自己的學(xué)生的。課下,我也會(huì)對學(xué)生摸摸頭,開開玩笑;學(xué)生病了,我也會(huì)噓寒問暖,帶他們?nèi)メt(yī)院;每逢過節(jié),我也會(huì)把住宿的學(xué)生叫到家里。但是,骨子里,我還是我,學(xué)生還是學(xué)生,當(dāng)他們犯了錯(cuò),我還是會(huì)站在老師的立場,會(huì)批評他們;當(dāng)他們頂撞了自己,我也會(huì)覺得他們冒犯了老師的尊嚴(yán)。所以,學(xué)生對我只有一時(shí)的感動(dòng),而不是心甘情愿的折服。所以當(dāng)我從教室里出來,有些被強(qiáng)迫的學(xué)生就不愿學(xué)習(xí)了,這就是根本。
假如每個(gè)老師都如魏老師那樣實(shí)行民主,真正的從骨子里去愛學(xué)生, 把老師的角色扮演的卑微一點(diǎn),學(xué)生的角色強(qiáng)大一點(diǎn),那么,不僅有分?jǐn)?shù)的成功,也會(huì)有社會(huì)道德的成熟。作為教育工作者,我們面對的是一群敢于挑戰(zhàn),敢于質(zhì)疑的新生代。他們有自己的思想,有自己的見解,不輕信,不盲從,他們更不會(huì)迷信老師的權(quán)威,這就更加需要我們?nèi)鐕?yán)父慈母一樣,用我們的全部愛心去感動(dòng)他們。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”,在座的同行們,在我們的教育生涯中,未來的路還很長很長,但無論我們遇到什么樣的困難,只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅(jiān)信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!
2023用心演講稿 篇5
偶讀一首小詩《幼兒園,當(dāng)我把孩子交給你》,現(xiàn)摘錄于下:
接孩子的時(shí)候老師總是很忙,讓人不好意思多站多問。問孩子的情況時(shí),老師總是說:“今天表現(xiàn)很好啊……”孩子,你在幼兒園真的快樂嗎?接你時(shí),我真怕看到你欣喜若狂的表情,還有帶著哭腔的“媽媽來接我了”!難道,等待接你回家,是你一天最大的期盼和快樂?我的孩子,媽媽像選擇愛人一樣地選擇幼兒園。不奢望她像我一樣地愛你,但希望你像戀我一般地戀她。幼兒園,當(dāng)我把孩子交給你,你能讓他把這里當(dāng)作另一個(gè)天地,另一個(gè)家嗎?因?yàn),愛或不愛,孩子的感受最真?shí),孩子的回報(bào)絕不會(huì)虛假。不知為什么,當(dāng)我讀這首小詩時(shí),忽然間感覺心頭沉重又酸楚,眼角也不知不覺濕潤了。也許是母親對孩子那魂?duì)繅艨M的牽掛引起了我的共鳴抑或是兩者兼而有之。是啊,誰不愛自己的孩子!作為母親,除了自己付出全身心的愛以外,還希望孩子周圍的人關(guān)注她的孩子,疼愛她的孩子,呵護(hù)她的孩子,正如詩中字里行間所流露的。假如我沒理解錯(cuò)的話,這位母親只是想說:“老師,您能給我的孩子愛心嗎?哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),只要讓他能在幼兒園過得快樂!倍@樣的要求不是太正常了嗎?
2023用心演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家早晨好,我演講的題目是“用心工作,快樂成長”。
在中心的工作感受,可以說是“有香有色、有花有果”,而所有快樂的源泉,可以概括為兩個(gè)字,那就是“用心”!
用心是快樂的。當(dāng)我把提醒客戶還款的電話從早晨打到下午,客戶按時(shí)歸還貸款時(shí);當(dāng)我向同事耐心解釋證件資料要求、合同填寫規(guī)范,檔案質(zhì)量有了提高時(shí);當(dāng)我把精心準(zhǔn)備的貸款新規(guī)課件,給大家講解完畢時(shí);當(dāng)我軟硬兼使,收回了左磊的逾期貸款時(shí);當(dāng)我提出的風(fēng)險(xiǎn)控制措施,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可時(shí),我是快樂的。快樂源自任務(wù)的完成目標(biāo),快樂源自用心。付出得到回報(bào)的感覺,很好!雜志網(wǎng)
用心也是痛苦的。當(dāng)我告之客戶18日前還款的意義,客戶卻掛斷電話時(shí);當(dāng)發(fā)現(xiàn)借款合同要素不全,退給后臺(tái)人員重新填寫時(shí);當(dāng)我按總行規(guī)定,要求大家補(bǔ)充錄入調(diào)查報(bào)告時(shí);當(dāng)同時(shí)努力完成一筆業(yè)務(wù),我卻要指出違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)時(shí);當(dāng)我和同事努力了半年,仍有一筆不良沒有化解時(shí);我真是痛苦。痛苦源自用心,痛苦源自堅(jiān)持原則!雜志網(wǎng)
用心可以知不足。收入證明的多樣性與有效性、委托書的授權(quán)范圍、信貸投放的行業(yè)限制、關(guān)聯(lián)企業(yè)的擔(dān)保效力、借款人的還款能力等諸多問題,都曾因我認(rèn)識(shí)的不足給同事帶來了麻煩。用心工作,會(huì)發(fā)現(xiàn)一片廣闊的未知天地!
用心可以促成長!我同前臺(tái)人員一起到調(diào)查客戶,熟悉小貸技術(shù);認(rèn)真學(xué)習(xí)總行各種文件,了解最新的規(guī)章制度;找來《公司法》、《擔(dān)保法》等法律文書,惡補(bǔ)法律知識(shí);參與總行信貸管理系統(tǒng)升級,掌握信貸系統(tǒng)操作。一年多來,我各個(gè)方面都有了提高,用心是美麗的,終會(huì)結(jié)出充滿希望的果實(shí)。
當(dāng)然,我們的成長,離不開中心的良好環(huán)境。一是中心團(tuán)隊(duì)富有活力、朝氣蓬勃,領(lǐng)導(dǎo)思路廣,員工方法多;二是中心氛圍民主和諧,寬松愉悅,大事小事知無不言,言無不盡;三是中心考核公平公正、簡單透明,大家你追我趕,爭先恐后;四是所有員工前途光明、道路平坦,實(shí)現(xiàn)了中心與員工的共同成長。站在這里,我恐慌、不安,但更多的是感謝,感謝這一份我喜歡也給了我回報(bào)的工作,感謝關(guān)心我、支持我的的領(lǐng)導(dǎo)同事,因?yàn)槟銈,我平凡的生命更有意義 !
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。讓我們一起用心,一起努力,我相信:中心的業(yè)績會(huì)更加突出,我們的明天會(huì)更加美好!!
我的演講完畢,謝謝大家!
2023用心演講稿 篇7
大家好!首先,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛,讓我能有這樣的機(jī)會(huì)到臺(tái)上表達(dá)我的思索與感動(dòng)。同時(shí),我又感到深深的不安,因?yàn)槊鎸茖W(xué)大發(fā)展的滾滾洪流,身為教師的我總會(huì)感覺到自己的力量是那樣的微不足道。我的成績不夠輝煌,所以我無法慷慨激昂;我的故事也不夠感人,所以我不能聲淚俱下。我有的只是一顆真心,和向孩子們無限敞開的胸懷。有人說:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時(shí),我感覺到不管是快樂還是憂傷,充實(shí)還是迷茫,都是我生命中揮之不去的平凡而又簡單的幸福。
記得五年前,我任教于一所鄉(xiāng)村學(xué)校。一天中午,我在辦公室改作業(yè),當(dāng)翻到陳作業(yè)時(shí)我不禁怒火中燒,作業(yè)一塌糊涂,我決定非叫家長來不可。我把她叫到身旁,正準(zhǔn)備撥電話,她卻在一旁抹起了眼淚。原來,陳父親在她六歲那年就因?yàn)楣室鈧双@刑入獄,她的媽媽也因此改嫁,哥哥又遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工,她現(xiàn)在只能跟著年邁的奶奶相依為命,今天這么冷的天氣,她卻還光著腳,穿著一雙涼鞋上學(xué)……面對這樣的一個(gè)孩子,我怎么忍心再去責(zé)備她?我安排班長先帶她到我的房間吃飯,自己則乘車到街上給她買了一雙新鞋和一雙棉襪。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),下午的課已經(jīng)開始了。那天,我發(fā)現(xiàn)陳特別認(rèn)真。課后,她主動(dòng)找到我:“周老師,我錯(cuò)了。”從那以后,再也沒看到陳不按時(shí)交作業(yè),而且作業(yè)比以前更認(rèn)真。我經(jīng)常關(guān)注著她,也經(jīng)常在生活和學(xué)習(xí)上幫助她、鼓勵(lì)她。她不止在一篇日記里就這件事對我表示感謝,我也在她的日記里對她說:“你的真誠讓我遠(yuǎn)離了憤怒,老師也很感謝你,是你自己找回了那個(gè)充滿陽光而又積極向上的你,希望你的人生永遠(yuǎn)都是這樣陽光而又向上。“每次看到她,眼神里流露出的不再是自卑、孤僻,流露出的是那份堅(jiān)毅與自信。
教壇幾載風(fēng)雨,我備嘗酸甜苦辣,我也深深認(rèn)識(shí)到:當(dāng)一個(gè)好老師不容易。作為一名年輕教師,我看到了許多教師的感人事跡:有的老師家里孩子小,孩子生病顧不上,卻不忍耽誤學(xué)生一節(jié)課;有的老師白天上班沒時(shí)間,一大包作業(yè)背回家,夜里繼續(xù)挑燈批閱;有的老師長年堅(jiān)持帶畢業(yè)班,經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)下班……優(yōu)秀班主任張XX老師和藹可親,她用那甜甜的微笑鼓勵(lì)學(xué)生,她用那會(huì)說話的眼神激勵(lì)學(xué)生。在她眼里,沒有一個(gè)壞學(xué)生;在她心里,沒有一個(gè)差學(xué)生。她用智慧的手,磨去孩子們心頭的無知;用一個(gè)“愛”字,凝聚成一座堅(jiān)實(shí)的豐碑,矗立在孩子們的心中。讀遍張老師用熱血寫就的人生,全書只有一個(gè)字:愛!愛教育,愛學(xué)生,愛現(xiàn)在,愛明天!三尺講臺(tái)融進(jìn)的是辛勞,是陶醉;融進(jìn)的是師德,是師魂!這些老師之所以偉大是因?yàn)樗齻兌脨郏齻兊膼鄄恍枰@天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個(gè)關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴(yán)厲的批評。
也許這是老師能夠帶給她們的,最珍貴的東西。我們不能在她們前進(jìn)的道路上,都鋪著鮮紅的地毯,但可以見證她們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。所以我不想做春蠶,也不愿意是蠟燭,也不想太陽的光輝只灑在我一個(gè)人的頭上。我更愿意是一只森林里的老獸,溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的真純與善良;或者是一個(gè)園丁,讓我和孩子們在一起的每一天,都成為她們美好未來的肥沃土壤,讓每一朵理想的小花,都能燦爛的開放!
老師們!時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀又為我們指明了方向,同時(shí)也給我們提出了更高的要求。老師們!讓我們團(tuán)結(jié)一心,攜手并進(jìn),凝聚你我的真心,用這顆飽含著理想、責(zé)任的愛心,去迎接學(xué)生的信心、勇氣和力量吧!我的演講完了,謝謝大家!
2023用心演講稿 篇8
增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),堅(jiān)守主體責(zé)任,率先讓紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的專門機(jī)關(guān),要督促各級黨組織切實(shí)把紀(jì)律和規(guī)矩挺起來、立起來,就必須率先在紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)把紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來,挺在前面。要按照忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)囊,多管齊下、多措并舉,持之以恒、久久為功,把紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)建設(shè)成為紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止的機(jī)關(guān)。各級領(lǐng)導(dǎo)班子既是黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督者,又是機(jī)關(guān)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任主體,必須以實(shí)際行動(dòng)把主體責(zé)任履行好。各級紀(jì)委書記(紀(jì)檢組長)要履行好第一責(zé)任人責(zé)任,各級班子成員都要知責(zé)明責(zé)履責(zé),切實(shí)帶好隊(duì)伍。
抓好建章立制,完善紀(jì)律規(guī)定,率先讓紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來。要按照明確規(guī)范、完整系統(tǒng)的要求,劃定執(zhí)紀(jì)守紀(jì)的“底線”和“紅線”,強(qiáng)化知規(guī)依規(guī),率先遵紀(jì)守紀(jì),切實(shí)把黨的紀(jì)律和規(guī)矩立在腦海里、行為中,使守紀(jì)律講規(guī)矩成為組織文化和自覺行為。要圍繞信訪舉報(bào)處置、問題線索管理、紀(jì)律審查、定性量紀(jì)等權(quán)力運(yùn)行,按照相互制約的原則,制定緊貼現(xiàn)實(shí)情況、可操作性強(qiáng)的制度規(guī)定,明確紀(jì)律要求,使各項(xiàng)工作有紀(jì)可依,使制度籠子編得更密、扎得更緊。要不折不扣地抓好制度執(zhí)行,強(qiáng)化制度的剛性約束作用,使紀(jì)律有權(quán)威、受尊崇。
以高標(biāo)準(zhǔn)、硬措施嚴(yán)格教育管理干部,率先讓紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來。信任不能代替監(jiān)督,紀(jì)檢監(jiān)察干部要當(dāng)好黨的紀(jì)律的有力監(jiān)督者,首先必須當(dāng)好黨的紀(jì)律的堅(jiān)定擁護(hù)者和模范執(zhí)行者。要嚴(yán)于教育,經(jīng)常對干部進(jìn)行黨性教育、紀(jì)律教育、作風(fēng)教育,引導(dǎo)干部愛黨憂黨、遵章守紀(jì)、盡職盡責(zé)。要嚴(yán)格管理,既管干部的職責(zé)履行和權(quán)力行使,還要注重分析掌握干部的思想動(dòng)態(tài)、行為動(dòng)向,對苗頭性、傾向性問題及時(shí)提醒、批評、糾正,做到防微杜漸、防患于未然。要嚴(yán)肅查處,發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察內(nèi)部監(jiān)督機(jī)構(gòu)的作用,對違反紀(jì)律的干部,堅(jiān)持以“零容忍”態(tài)度查處,形成違規(guī)必究、違紀(jì)必查、違法必懲的鮮明導(dǎo)向,切實(shí)解決“燈下黑”問題。
2023用心演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!
今天,我演講的題目是《用心工作》,我認(rèn)為沒有做不好的工作,只有不努力工作的人。同樣的工作,每個(gè)人完成的優(yōu)劣程度也并非取決于工作的難易,而是有沒有用心。不論工作有多難,只要你努力了,用心去做了,必定會(huì)有成就。只要你追求,你就有目標(biāo),你就有成功的希望。怎樣才算用心,如何“用心去工作”呢?
一、責(zé)任心是基石
一個(gè)人的責(zé)任心如何,決定了他在工作中的態(tài)度,決定著其工作的好壞和成敗。把崗位當(dāng)責(zé)任看,把工作當(dāng)事業(yè)干,才會(huì)認(rèn)真地思考,勤奮地工作;才會(huì)按時(shí)、高質(zhì)、保量地完成任務(wù),圓滿地解決問題。在工作中始終保持高度的責(zé)任心、強(qiáng)烈的使命感,努力做到敬業(yè)、盡職和進(jìn)取。
二、進(jìn)取心是保證
日常工作中絕不做“差不多”先生,在工作標(biāo)準(zhǔn)上高標(biāo)定位,事爭一流,主動(dòng)去學(xué)習(xí)各方面知識(shí),加強(qiáng)提高自身素質(zhì),自我加壓,總是要求自己工作成績出色。時(shí)時(shí)、事事、處處按設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)、樹立高目標(biāo)來做,無論是行文、組織活動(dòng),還是籌備會(huì)議都做最充分的準(zhǔn)備,盡最大的努力,工作中時(shí)刻保持進(jìn)取心,充滿激情,全身心投入工作,時(shí)刻想著怎樣精益求精,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意。
三、細(xì)心是關(guān)鍵
細(xì)節(jié)決定成敗。政府辦作為縣政府的中樞機(jī)構(gòu),承擔(dān)著上傳下達(dá)的重要使命,作為辦公室一員更要時(shí)時(shí)、處處維護(hù)好政府辦形象,樹立工作無小事的理念,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,對所起草的每一份文件要逐字逐句逐段推敲,對每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都必須認(rèn)真對待;對參與的每一項(xiàng)活動(dòng)、每一次會(huì)議都思考再思考、完善再完善,力求各項(xiàng)工作盡善盡美,不留瑕疵。
四、創(chuàng)新是途徑
作為辦公室一員,我們必須打破“過去就是這個(gè)樣、原先沒有試過”的思維定勢和工作定勢,決不能墨守成規(guī)、裹足不前,對辦文、辦會(huì)、辦事積極探索新方法、新舉措、新途徑,從不同角度,用不同思路來考慮工作,對待問題,敢求新善求變,大膽創(chuàng)新,凡事求突破。
用心工作,最大的受益者是自己;敷衍工作,最大的受害者也必定是自己。只有用心去工作,才能不斷開拓個(gè)人成長進(jìn)步的空間,不斷體現(xiàn)自身的價(jià)值。
2023用心演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友:
您們好:今天在坐的百分之九十以上都是年輕的員工。幾年前我得白癜風(fēng),從沒穿過短袖,怕別人嘲笑我,找了很多工作要不因?yàn)槲幕蛣e人不招,要不就是進(jìn)去后同事知道我的病,排斥我,我受不了就跳了槽。今天我終于可以和您們一樣的著裝了,首先我感謝本公司的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),是他們給了我勇氣和機(jī)會(huì)。
在坐的工友我想問大家一個(gè)問題:您來公司的目的是什么?一次鍛煉機(jī)會(huì)?薪水?崗位?跳板?還是找對象等等。不管我們抱著什么樣的目標(biāo)來到這里,那你們?yōu)楣镜纳a(chǎn)發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎?也許你會(huì)說,我一個(gè)平常老百姓,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里,我要大聲地說:你錯(cuò)了!在公司的生產(chǎn)發(fā)展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為公司發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
很多員工在生產(chǎn)線上,不想加班,天天喊累,造謠實(shí)施,嫌工資低,到處跳槽。其實(shí)大家都有機(jī)會(huì)坐辦公室做領(lǐng)導(dǎo),也可以領(lǐng)高工資。但是你小學(xué)畢業(yè),又不愛學(xué)習(xí),不求上進(jìn)。這是21世紀(jì),靠文憑和能力吃飯。一切的所以然,總結(jié)只有公司發(fā)展好了,我們個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)不是嗎?
人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。
記得有一個(gè)很老的故事:中古時(shí)代,法國有一位工頭到工地去,想了解工人們對工作的感覺如何!他走近第一個(gè)工人,開口問道:"你在做什么?"工人粗聲粗氣地回答:"我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭,然后照老板的指示將它們堆在一起,這份工作真令我厭煩得要死了!"工頭很快地避開,走向第二個(gè)工人。他提出同樣的問題這個(gè)工人回答:"我正在按一定的形狀切削這些石頭,然后按照建筑師的計(jì)劃組合起來。這份工作相當(dāng)辛苦,但是我可以賺到5法郎,好養(yǎng)家糊口!"工頭的心情振奮了些,他又轉(zhuǎn)向第三個(gè)人,問道:"你又在做什么。。"怎么、你看不出來嗎?"這個(gè)工人雙手舉向天空說:"我在造大教堂!"呵呵…這就是工作的樂趣!工作帶給我們的不僅僅是金錢,也不僅僅是為謀生而不得不進(jìn)行的勞動(dòng),它帶給我們的遠(yuǎn)比金錢要多得多。
我在這里工作將近五年了,它賦予了我人生新的意義和追求,它為我?guī)砹擞颜x,也鍛煉了我的認(rèn)知能力和承受能力。同時(shí)我也獲取了南昌大學(xué)?莆膽{,還給了我一個(gè)幸福的家。所以我很感謝公司給了這么一個(gè)平臺(tái)。
在這里我還想告訴在坐的工友,抓住機(jī)會(huì),這里是我們年輕人聚集的土地,是夢開始的地方,工作就是工作,生活就是生活,工作就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。搞好每一項(xiàng)維修,做好每一次巡檢,填好每一張記錄,算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù),寫好每一篇文稿。生活就是簡簡單單、快快樂樂的過好每一天!古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。