管理理念和辦園理念匯報演講
XX年5月末,我園舉辦的“園慶十周年及六一文娛匯演”大型節(jié)目,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、家長、同行們一致好評,《天天630》和沙區(qū)電視臺綜合頻道分別給予了宣傳報道。
以上這些微薄的成績與一級示范園比較,我們還存在著很多的差距。首先是,民辦園師資隊伍沒有可靠的保障,師資隊伍不穩(wěn)定,乃至于先天造成的不足(尤其是為中、低層家長服務(wù)的幼兒園來說,每年的寒、暑假怎樣付房租、物管,還要支付職工假期的基本工資,從很大程度上制約并影響了民辦幼兒園的發(fā)展。)管理需上一個臺階,我們不知要多少年才能追得上?。(其實永遠(yuǎn)也趕不上)。
感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,沙區(qū)在重慶市率先在民辦園中推行“1+1+n”活動,可以說是:迎來了民辦幼兒園更新理念、加快發(fā)展、打造優(yōu)質(zhì)教育的一個充滿人文精神的、一個具有歷史意義的、符合客觀規(guī)律發(fā)展的、一個尊重科學(xué)的春天!讓我們以真摯的情感,用最熱烈的掌聲歡迎這“春天”的到來!
這次“1+1+n”活動的開展,讓老師們得到了進(jìn)一步的提升,她們還親自的感受到:教育最重要的并不是教會孩子多少知識點,而是通過傳授這些知識點,給與孩子一些本質(zhì)的東西,那就是通過大量的游戲活動培養(yǎng)孩子濃厚的興趣,聰明的大腦和良好的習(xí)慣。正如教育家杜威所說:“教育必須從心理學(xué)上探索兒童的能量、興趣和習(xí)慣!敝挥惺煜ち肆(xí)慣,一輩子用不盡以此發(fā)展幼兒的思維、智力以及能力。真正讓兒童在游戲中快樂的成長,這也是我的追求和永恒的主題。同時,我們也看到了孩子們在游戲活動中不斷的進(jìn)步。孩子們更快樂了,家長也更滿意了,老師們的付出終于看到了自己的收獲。
曾經(jīng)與一位朋友聊天的過程中,她怎么也不相信怎么現(xiàn)在還在辦一個幼兒園。我當(dāng)時有些迷茫,該怎樣回答這個問題,但有一個示范園的園長這樣告訴我:“你愛孩子,愛老師就是一份教育事業(yè)!怎么會沒有成績呢?”是呀!十年來,我與教職員工因熱愛孩子走到了一起,我與她們同在、同行、相知、相伴,很多時候我也情不自禁地被她們奮發(fā)向上、不辭勞苦、默默無聞的奉獻(xiàn)精神所感動、感染、感召!我也情不自禁地在反思,在反省,在靈魂深處拷問自己,并告誡自己,要盡自己所能善待我的老師們;仡櫾诼(lián)芳辦園,從98年5月至XX年底,收費僅為150—200元,主要為進(jìn)城務(wù)工和工薪族子女服務(wù)。
作為一個園長,要管理好一所幼兒園,首先是學(xué)會換位思考,為家長打造什么樣的教育品牌,供他們來選擇;我們?yōu)楹⒆犹峁┦裁礃拥膬?yōu)質(zhì)服務(wù),讓他們奠定好一生發(fā)展的基礎(chǔ),在這里幼兒園不再是中心、是主導(dǎo)、是上帝;正如大綱中提到的“幼兒園的教師應(yīng)以幼兒為中心,以幼兒為主體!逼浯螆@長要樹立終身學(xué)習(xí)的思想。同時,讓全體教職員工明確努力目標(biāo),而目標(biāo)的實現(xiàn)與她們的付出應(yīng)該成正比例。我園在五年規(guī)劃中提到:在今后三—五年中教職員工寒暑、假期間的工資達(dá)到一級示范園同類平均水平等。
人生最大的快樂,在于幸福的創(chuàng)造。而幼兒園就是一個充滿快樂元素、有著無窮創(chuàng)造的一片沃土,而這個沃土的資源就是來自于我們所熱愛的孩子們。因為熱愛使你富有熱情、激情、愛心,只有這樣才具有當(dāng)好一個園長的角色。熱情就是事業(yè)心和責(zé)任心,蘇霍姆林斯基潛心農(nóng)村教育30年才成為了教育家;杜威從鄉(xiāng)村教師而創(chuàng)辦實驗學(xué)校到執(zhí)教大學(xué),積60年教育經(jīng)歷才成為教育家,兩位大師靠的就是那份事業(yè)心和責(zé)任心。家長期待著你,希望給孩子一種優(yōu)質(zhì)教育;老師矚目著你,希望你提供一個實現(xiàn)人生價值的舞臺。