2023管理演講稿十四篇

2023管理演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　下午好!

　　首先，我要感謝組織對(duì)我的支持，給了我這個(gè)展現(xiàn)自己才華、能力的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的是處長(zhǎng)職務(wù)。

　　自我介紹一下:我叫，19xx**年*月出生，本科畢業(yè)，目前是政策法規(guī)處副主任科員。19xx**年*月，我從衛(wèi)校畢業(yè),分配到計(jì)生委工作。20xx年來，我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、前輩的幫助下成長(zhǎng)，先后在從事：人口與計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)、計(jì)劃生育依法行政、群眾來訪，流動(dòng)人口的調(diào)研協(xié)調(diào)等工作。

　　在這過程中，我最早工作的業(yè)務(wù)科，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為政策法規(guī)處、發(fā)展規(guī)劃處和科學(xué)技術(shù)處三個(gè)部門。我這樣理解自己的工作：我的工作軌跡，見證了計(jì)劃生育工作，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的劃時(shí)代巨變;(我的工作軌跡，見證了計(jì)劃生育工作)從行政命令到依法治理的根本性跨越;(我的工作軌跡，見證了計(jì)劃生育工作)從就計(jì)劃生育抓計(jì)劃生育，到以人為本、崇尚科學(xué)的實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變。

　　法規(guī)處處長(zhǎng)的工作，除了協(xié)調(diào)處長(zhǎng)抓好處室的日常工作外，主要的工作，是流動(dòng)人口的計(jì)劃生育管理工作，并要參與研究、草擬全市人口與計(jì)劃生育政策、法規(guī)、規(guī)章草案等。我深知，承擔(dān)這個(gè)職位的工作，要組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng);實(shí)際工作作風(fēng)正。20xx年的工作，是我一生中最美好的歲月，它使我感到充實(shí)，并形成了我今天來參加法規(guī)處處長(zhǎng)競(jìng)聘的三個(gè)優(yōu)勢(shì)：第一，崇高的敬業(yè)精神，鍛煉了我良好的組織協(xié)調(diào)能力。

　　*年來的計(jì)生工作，我一直奮斗在業(yè)務(wù)一線。先后負(fù)責(zé)過省級(jí)以上人口與計(jì)劃生育抽樣調(diào)查員的培訓(xùn);多次參與流動(dòng)人口管理、民工子弟學(xué)校、救助站的建設(shè)等工作調(diào)研活動(dòng)、“兩集中”居住點(diǎn)的法制宣傳等等。用良好的敬業(yè)精神，應(yīng)對(duì)繁重的工作任務(wù)，不僅使我不斷更新知識(shí)，擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)才干，更使我具備了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

　　第二，虛心好學(xué)的習(xí)慣，造就了我較高的業(yè)務(wù)水平。

　　計(jì)劃生育管理工作，是一項(xiàng)十分艱巨的工作，涉及的知識(shí)面較廣。作為法規(guī)處處長(zhǎng)，不僅需要熟悉法律法規(guī)、政策規(guī)章，也需要具備一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)。我最初畢業(yè)于衛(wèi)校，就業(yè)后，一直未停止過學(xué)習(xí)，先后在*大學(xué)法律系、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)習(xí)并畢業(yè)，并獲得了行政執(zhí)法和行政復(fù)議應(yīng)訴人員資格證書。這些學(xué)習(xí)的成果，使我在處理日常工作時(shí)得心應(yīng)手。

　　第三，領(lǐng)導(dǎo)同志們的教育，培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

　　20xx年的工作期間，我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的教育下，逐步形成了：全力為群眾解除憂愁，盡心作好本職工作的良好作風(fēng)。在接待群眾來信、來訪時(shí)，依照全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻為群眾著想，一切從群眾利益出發(fā)，千方百計(jì)幫助他們解決實(shí)際問題;凡是領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作、群眾要求的工作、社會(huì)需要我做的工作，我都是認(rèn)認(rèn)真真、有條有理地去完成。我不敢夸口已經(jīng)把所有工作都做得很完美，但是我敢說，做每一件工作，我已經(jīng)十分盡力。

　　20xx年來，我的工作也取得了一些成績(jī)，如：被評(píng)為全國生育節(jié)育抽樣調(diào)查國家級(jí)先進(jìn)工作者;國家計(jì)劃生育管理信息系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)查指導(dǎo)員;省人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理抽樣調(diào)查工作優(yōu)秀調(diào)查指導(dǎo)員。19xx**年、19xx**年和19xx*年連續(xù)三次被評(píng)為市信訪工作先進(jìn)工作者。

　　目前，我市流動(dòng)人口的計(jì)劃生育管理不容樂觀，盡管我市出臺(tái)了《*市流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理?xiàng)l例》，但群眾依然認(rèn)為管理不到位。如何使我們的工作真正做到讓政府放心、讓 人民滿意，是否可以在以下幾個(gè)方面入手：

　　一、以人為本，統(tǒng)籌安排，為完成流動(dòng)人口計(jì)劃生育目標(biāo)、任務(wù)提供組織保障。

　　目前我市流動(dòng)人口萬，其中已婚育齡婦女萬，必須看到流動(dòng)人口已成為我市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的主力軍，他們?yōu)槲沂袑?shí)現(xiàn)“”作出了積極的貢獻(xiàn)。各級(jí)計(jì)生部門領(lǐng)導(dǎo)要高度重視流動(dòng)人口服務(wù)管理工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)。各級(jí)地方政府要把流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作納入本地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，精心組織，務(wù)求實(shí)效。

　　二、健全考核，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，確保流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作的順利進(jìn)行。

　　與此同時(shí)，要落實(shí)流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作的經(jīng)費(fèi)保障，確保這項(xiàng)工作的順利開展。做好流動(dòng)人口計(jì)生工作，要以親情服務(wù)與依法管理并重,保護(hù)合法權(quán)益與加強(qiáng)依法管理力度并舉為抓手。強(qiáng)化現(xiàn)居住地管理、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)和推進(jìn)綜合治理為重點(diǎn)，使流動(dòng)人口與戶籍人口同宣傳、同管理、同服務(wù)、同享受。在此基礎(chǔ)上，要建立健全各級(jí)、各部門崗位職責(zé)，嚴(yán)格目標(biāo)考核，努力實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理服務(wù)率達(dá)80以上。

　　三、加強(qiáng)宣教，營造氛圍，切實(shí)提高流動(dòng)人口遵紀(jì)守法的自覺性和責(zé)任感。

　　利用各種宣傳形式廣泛宣傳《*市流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理?xiàng)l例》，充分發(fā)揮新聞媒體作用進(jìn)行宣傳，積極參與全市性的流動(dòng)人口宣傳月活動(dòng)，在全社會(huì)營造一個(gè)人人關(guān)注流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作的氛圍。通過宣傳使流動(dòng)人口知法、懂法、守法，切實(shí)提高流動(dòng)人口遵紀(jì)守法的自覺性和責(zé)任感。

　　四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格管理，依法維護(hù)流動(dòng)人口的合法權(quán)益。對(duì)流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作要實(shí)行服務(wù)與管理并舉，以服務(wù)促管理。如今年5月，我市開展了一次“情系千萬姐妹，共建和諧”為主題的“新*人計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，為流入已婚育齡婦女提供了一次全面、優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃生育宣傳、政策和技術(shù)的服務(wù)，維護(hù)了她們的合法權(quán)益。

　　五、綜合治理、齊抓共管，形成流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作的新機(jī)制。

　　按《*市流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理?xiàng)l例》規(guī)定，明確各相關(guān)部門職責(zé)，制定目標(biāo)、任務(wù)。要經(jīng)常與相關(guān)部門特別是市流管辦、公安、衛(wèi)生等部門的溝通，取得工作上的支持。要充分調(diào)動(dòng)戶口協(xié)管員的工作熱情,建立戶口協(xié)管員和計(jì)生指導(dǎo)員的聯(lián)系制度,發(fā)揮他們?cè)诹鲃?dòng)人口計(jì)生管理工作中的作用,各級(jí)都要形成部門協(xié)作、齊抓共管、綜合治理的流動(dòng)人口計(jì)生工作新局面。

　　六、開拓創(chuàng)新，循序漸進(jìn)，實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作水平的新提高。

　　根據(jù)市流管辦統(tǒng)計(jì)，全市已建“兩集中”居住地4161個(gè)，入住外來人口43.23萬人。目前已有部分條件成熟的“兩集中”居住地建立了計(jì)生協(xié)會(huì)組織，成立流動(dòng)人口協(xié)會(huì)之家。通過開展形式多樣的宣傳、服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)流動(dòng)人口自我教育、自我服務(wù)、自我管理、自我監(jiān)督意識(shí)，提高了流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理的水平。

　　作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者，我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多加支持!我的演講完了，謝謝大家!

2023管理演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　蔚藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的云彩，潔白無瑕，仿佛觸手可及。普天之下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱約可見一座小城亦真亦幻隱藏在朦朧的山水之中。沒錯(cuò)，這就是人類想往的城市——綠城。

　　初入這座夢(mèng)幻般的城市，一陣陣微涼的清風(fēng)。從耳邊拂拂而過，夾扎著鮮花芳香的氣息，沁人心脾。邁著輕快的步伐漫步向前，一座座造型新穎的建筑物映入眼簾。那長(zhǎng)滿綠葉的鏤空菜籃，姹紫嫣紅的蘑菇。這些原本都只能出現(xiàn)在童話中的建筑，竟成為了現(xiàn)實(shí)。這大自然與人類共同打造的奇跡，真是令人嘆為觀止。在這座建筑群中樓與樓之間盡是用藤蔓來相互連接，放眼望去，仿佛構(gòu)成了一座空中花園。

　　漫步于花園之中，一種愜意的感覺油然而生。滿眼都是綠色，清新的空氣彌漫于鼻腔之中。忽然迎面而來的是一陣薄薄的水霧在炎炎夏日中，使人十分涼爽。原來是不遠(yuǎn)處的石制噴泉群，腳步不由自主地加快了一些，不一會(huì)兒便來到了那噴泉池旁。只細(xì)細(xì)觀看這噴泉。石制基座上刻滿的古老的紋路。不知是年代久遠(yuǎn)，還是刻意所為。這噴泉竟然布滿青苔，令人感到美妙而又神秘。當(dāng)噴泉噴發(fā)時(shí)。幾丈高的水柱直沖云霄。乳白色的水霧，飄灑在過路的行人身上使人神清氣爽。

　　清澈透明的河水，環(huán)繞著這座綠城，在朝陽的照射下水平如鏡的河面都好像變成了有感情的精靈閃動(dòng)著成串的光輝。乘著小船蕩漾在河面上，隨時(shí)可見河底成群的魚兒在水草中嬉戲。兩岸的綠樹花草和童話般的居民樓倒映在河邊如同一副水彩畫。四周一片蔚亮寧靜。遠(yuǎn)眺河面銀光閃閃，水天一色。雖坐在小船上卻感覺如入仙境，頓時(shí)如癡如醉…。

　　城內(nèi)交通十分發(fā)達(dá)，方便。有環(huán)繞綠城的電磁懸浮列車。有幾十條線路市內(nèi)公交車。有代步的的士電動(dòng)汽車。室內(nèi)見不到汽油柴油車。雖然人多車多。但一點(diǎn)也不擁擠，更聽不到一聲噪音。踏上觀光電電磁懸浮列車。一種生活在綠城的幸福感油然而生…。

　　綠城的美麗數(shù)不勝數(shù)。這個(gè)大自然和人類共同創(chuàng)造的城市猶如一片夢(mèng)境，令人流連往返。假如你將真的來到這座城市。那也就證明人類開啟了一個(gè)新的時(shí)代。

　　我愛你——心中的綠城!

2023管理演講稿 篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　下午好，那在我們學(xué)校開展的“小學(xué)生自主參與班級(jí)管理模式研究”也有一年多的時(shí)間了，在這當(dāng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視課題的研究，多次組織學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變我們的觀念，讓我們“對(duì)自主參與班級(jí)管理”有深刻的認(rèn)識(shí)。在多次的學(xué)習(xí)中，本人總結(jié)認(rèn)為，實(shí)施自主參與班級(jí)管理的實(shí)質(zhì)，就是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做主人，學(xué)會(huì)管理，提高自覺性。

　　在這一年多以來，在座各位班主任為開展的“小學(xué)生自主參與班級(jí)管理模式研究”下了不少苦功、心思，得到不斐的成果，相信許多班主任都有很多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，而我今天談的點(diǎn)滴體會(huì)，只是拋磚引玉，希望得到各位老師的指導(dǎo)。

　　其實(shí)，在剛開始時(shí)候，我比較注重班級(jí)管理制度的實(shí)施，由我本人閉門造車地定下一條條規(guī)矩，也可謂詳盡、明確、要求高。在墻上一掛，明確規(guī)定了學(xué)生在班級(jí)里哪些可為，哪些不可為。我想，這下子可好了，誰違規(guī)，就罰誰。但事實(shí)上，制度歸制度，學(xué)生的表現(xiàn)又是另一回事，制度常常被置于不被重視的尷尬境地，老師費(fèi)盡心思調(diào)教班級(jí)，效果卻不明顯。班級(jí)里的班干可謂健全，大至班長(zhǎng)，小至小組長(zhǎng)，配置周到，工作到位，但班級(jí)上時(shí)常遇到這樣那樣的麻煩事，同一問題現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)，班干職能效應(yīng)總不如意，那種焦慮就如《孟子》中所記載的梁惠王所說的那樣：“寡人之于國也，盡心焉耳矣……，”“鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？”

　　這是為什么呢？我苦思苦想，總結(jié)出原因多多，關(guān)鍵是沒有發(fā)揮學(xué)生的自主性。譬如，制度的制定沒有學(xué)生的參與、班干自身工作能力沒有得到培訓(xùn)和培養(yǎng)、學(xué)生自覺意識(shí)沒有樹立起來、班主任的工作方式方法缺乏藝術(shù)性等，這樣的制度就算是百分之百的完美，也只是一張空文，沒有約束力。

　　那怎么辦呢？后來我就想到了學(xué)生，想到了學(xué)生在班級(jí)管理中的主體地位。首先要充分理解和尊重學(xué)生。記得有一次，我班有一個(gè)同學(xué)因罵值日生而被扣分，我一聽，馬上到公布欄看了一下，確實(shí)是這樣，于是我找來了陳XX同學(xué)，要求陳XX同學(xué)把當(dāng)天的事寫清楚，下午在全班面前說一說。到了下午，我讓陳到講臺(tái)上講，進(jìn)行檢討，我想來個(gè)“殺一警百”。但是從他的檢討中我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他也說得有道理。他說：今天中午因有幾個(gè)同學(xué)午休太慢，大聲叫他們快點(diǎn)，這話可能讓值日生聽到了，就說吵鬧要扣分，后來這個(gè)同學(xué)向值日生解釋，可值日生走了，他覺得值日生動(dòng)不動(dòng)就用扣分來壓他們，那不應(yīng)該，所以就罵了值日生一句。聽到這，我不知道應(yīng)該怎樣評(píng)定這個(gè)同學(xué)，說他不對(duì)可也不完全錯(cuò)了，那會(huì)給學(xué)生造成蠻不講理；說他對(duì)，那可能助長(zhǎng)這種不好的風(fēng)氣，后來我也肯定他說值日生做得不對(duì)是有道理的，但陳XX同學(xué)也有錯(cuò)的地方，值日生錯(cuò)了，可以向老師反應(yīng)，不能罵他……從這事看，我得到一些啟發(fā)，對(duì)于學(xué)生的過錯(cuò)，我們不能憑主觀想象就草率處理，批評(píng)也要有理有據(jù)，了解事實(shí)，所以后來我學(xué)會(huì)沉住氣，對(duì)學(xué)生所表現(xiàn)出來的各種不良行為盡收眼底，做到看在眼里，記在心里，載在冊(cè)里，逐一了解，個(gè)別談話，盡可能減少傷害學(xué)生自尊！有時(shí)也要懂得包容，畢竟只是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。這樣的做法似乎有一點(diǎn)收效。

　　其次，我嘗試了建立“小隊(duì)承包班級(jí)事務(wù)管理制度”的做法。即班上分開5個(gè)小隊(duì)，而我設(shè)立了值周班長(zhǎng)、環(huán)保員、廚長(zhǎng)、廚師等10個(gè)崗位，而這些崗位就由這5個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員上崗擔(dān)任，每個(gè)小隊(duì)輪周上崗，每次上崗時(shí)間為一周，而值日班長(zhǎng)由全班隊(duì)員選舉，其他崗位就由在自己小隊(duì)中自己隊(duì)員選出各崗位人員，每次值周崗位可以不定，有所不同，一人兼多職也行，值周班長(zhǎng)當(dāng)周職責(zé)就要帶領(lǐng)隊(duì)員做好各項(xiàng)工作，帶著自己的職責(zé)和共同制定的班規(guī)管理監(jiān)督每日常規(guī)，如衛(wèi)生、午休、早讀、作業(yè)等。把每天所得的結(jié)果都登記在“我的操行”表上。就這樣做到“人人有事做，事事有人管。”

　　然后，為了讓小隊(duì)的積極性提高，我也設(shè)立了獎(jiǎng)罰制度。學(xué)校每周評(píng)文明班，如當(dāng)周被評(píng)為文明班那就給該值周小隊(duì)每人一顆星作獎(jiǎng)勵(lì)。反之，下崗一周。也設(shè)立幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，每周選出工作積極分子，并獎(jiǎng)兩顆星，也可以當(dāng)當(dāng)小作家，寫寫任職間日記或體會(huì)，或表揚(yáng)（批評(píng)）當(dāng)周值日小隊(duì)的操行，做法……。優(yōu)秀作品的評(píng)為閃光作文展示出來而獲得兩顆星星，而得到的星星數(shù)作為期末評(píng)選“十大明日之星”獎(jiǎng)的依據(jù)。

　　這樣的小隊(duì)管理，可以大大提高學(xué)生的管理能力，培養(yǎng)了合作團(tuán)結(jié)精神。學(xué)生的自覺性提高了！值得高興的是，我們的班級(jí)體較以前有較大的進(jìn)步，主要體現(xiàn)在：

　　1、早讀比以前好多了，紀(jì)律好，聲音響亮，做到人齊、聲齊、心到。

　　2、團(tuán)隊(duì)精神提高了，懂得維護(hù)班集體。

　　3、午休紀(jì)律方面表現(xiàn)得也不錯(cuò)。

　　當(dāng)然，班級(jí)管理中的某些問題還有待改進(jìn)，如課前紀(jì)律問題、學(xué)習(xí)自覺性等方面，都需要今后努力加強(qiáng)、培養(yǎng)和監(jiān)督。

　　以上是我個(gè)人對(duì)于“小學(xué)生自主參與班級(jí)管理模式研究”這課題的點(diǎn)滴體會(huì)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師多多指導(dǎo)。

　　謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！謝謝各位老師！請(qǐng)大家指導(dǎo)，祝大家身體健康，萬事如意！

2023管理演講稿 篇4

　　尊敬的各位、同事們：

　　大家好！

　　我叫尚云強(qiáng)，今年29歲，自年8月到達(dá)源物業(yè)管理有限公司工作以來，已是四個(gè)多年頭。我先是從最基層的保安員做起，通過自己的不斷努力做到保安隊(duì)長(zhǎng)，再到經(jīng)營管理部副部長(zhǎng)，現(xiàn)任奧林國際公寓管理處副主任，在與同事們的支持與幫助下，經(jīng)過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)與磨練，個(gè)人素質(zhì)與能力得到了提高，工作取得了一定的成績(jī)，積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成了我耐心細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)�，F(xiàn)在我將這四年里的一些工作經(jīng)歷與匯報(bào)。

　　曾經(jīng)當(dāng)過兵的經(jīng)歷造就了我不服輸?shù)男愿瘢何沂冀K相信滴水穿石、聚沙成塔，萬丈高樓平地起，踏實(shí)肯干是真知，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。既然公司給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)，我就應(yīng)該好好工作，以高質(zhì)量的服務(wù)博取業(yè)主的信賴，為公司的發(fā)展盡自己的最大力量。

　　服務(wù)于業(yè)主，就是盡自己最大的能力保障他們的生命安全、財(cái)產(chǎn)安全。在保安隊(duì)工作期間，我受過很多委屈，需要面對(duì)有些業(yè)主的不理解和外來人員的滋事生非，那些為人知的、不為人知的我都忍了下來，盡自己的能力協(xié)調(diào)矛盾，感動(dòng)業(yè)主，爭(zhēng)取理解與支持。作為保安隊(duì)長(zhǎng)，我經(jīng)歷過很多事情：勸救過意欲輕生的居民，挽救了一條可貴的生命；聯(lián)系醉酒居民的家人，將其安全送抵家中；平息多起打架斗毆事件；積極配合公安機(jī)關(guān)擒獲犯罪分子等等，這些都是我應(yīng)該做的，更是我必須做的，只要業(yè)主的利益受到保護(hù)，公司的榮譽(yù)得到維護(hù)，那么我便無怨無悔！

　　服務(wù)于居民要求我們待人以誠。我認(rèn)為誠信包含兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是自己恪守信約，言必信、行必果；二是相信別人能守信用。二者缺一，就不是真正的誠信�，F(xiàn)代生活要求人要誠信，特別是像我們物業(yè)公司這樣的服務(wù)性行業(yè)。誠信并不是簡(jiǎn)單的一個(gè)詞匯，誠信更是一種態(tài)度、一種責(zé)任；一個(gè)不誠實(shí)的人是承擔(dān)不起工作的責(zé)任的，一個(gè)不誠信的公司更不可能在現(xiàn)代社會(huì)上立足。這就要求我們物業(yè)公司的每一位員工都應(yīng)誠實(shí)守信、至真至誠的對(duì)待每一位業(yè)主，盡我們所能為業(yè)主一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、寬松的工作環(huán)境、舒適的生活環(huán)境。

　　雨水能夠滋養(yǎng)大地，復(fù)蘇萬物，可是于我們物業(yè)工作人員而言卻不盡如此。當(dāng)06年的雨季來臨時(shí)業(yè)主們的投訴電話也接踵而至。每次接到報(bào)修電話，我都要在第一時(shí)間頭頂大雨趕到現(xiàn)場(chǎng)，挨家挨戶的進(jìn)行走訪、了解和調(diào)查，并且做好記錄及時(shí)匯報(bào)給工程部，只有這樣工程部的同事才能夠更好的進(jìn)行維修，使得房屋漏雨問題得到圓滿的解決。待房屋維修完畢我還要逐家進(jìn)行回訪，確保我們的維修能夠得到住戶的滿意。一場(chǎng)雨下來要走上十幾家，要爬百十多層樓，一天下來腰酸腿疼，晚上回家睡覺時(shí)經(jīng)常半夜將我痛醒，妻子看在眼里記在心里邊給我按摩邊流眼淚，我在妻子的按摩下又睡著了。對(duì)于業(yè)主，我們不但要誠實(shí)，更要守信，及時(shí)溝通情況，相互配合，只有這樣才能圓滿的解決問題。

　　那還是 06年7月8日 的下午，烏云驟起、突降大雨，由于sa06—3單元601住戶家中裝修空氣超標(biāo)，將窗戶打開進(jìn)行通風(fēng)，因當(dāng)時(shí)家中無人，無法及時(shí)將窗戶關(guān)閉，形成雨水倒灌進(jìn)入室內(nèi)。 19：30點(diǎn)左右，3單元501住戶向物業(yè)公司投訴此情況，我與幾名工作人員及時(shí)聯(lián)系到601房主，601房主回到家中及時(shí)清理了積水，并且到501室查看因跑水給其帶來的損失，并答應(yīng)給予501室業(yè)主一定賠償。但是501業(yè)主要求賠償全部損失，物業(yè)公司工作人員得知情況后出面調(diào)解未果，為避免給樓下401室造成損失，我們提出要幫助501室清理積水，但是501業(yè)主拒絕配合并將我們從其家中攆出。于是我們費(fèi)勁周折聯(lián)系到401業(yè)主將此情況及時(shí)通知本人，待其趕回家中時(shí)發(fā)現(xiàn)雨水已滲透天花板，我們又與501業(yè)主說明積水沒有及時(shí)清理給401住戶造成的損失，此時(shí)501業(yè)主才允許我們工作人員進(jìn)入，當(dāng)大家進(jìn)入室內(nèi)后發(fā)現(xiàn)其積水仍然沒有清理，于是我們又挽起袖子對(duì)積水進(jìn)行了徹底的清理。由于天氣寒冷、雨水涼，又長(zhǎng)時(shí)間泡在水里將我的痔瘡病又引發(fā)出來好長(zhǎng)時(shí)間沒有好,妻子說我你圖什么呢？我嘴上不說什么但我心里明白這是我的工作，我為住戶服務(wù)我身體雖然痛苦但我心里快樂著。

　　夏季的雨水尚且如此，冬季的寒冰更是不在話下。05年的深冬寒冷，a01車庫業(yè)主因忘記關(guān)門，造成管線凍裂大面積跑水，使主路凍冰長(zhǎng)達(dá)50多米，此時(shí)業(yè)主們并未投訴，但出于對(duì)安全問題的考慮，我親自帶領(lǐng)保安員、保潔員們進(jìn)行刨冰會(huì)戰(zhàn)，利用僅一天的時(shí)間將積冰處理完畢�？粗�平坦的路面，我的心里更加舒坦！

　　事無巨細(xì)，只怕認(rèn)真二字，我在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在不斷成長(zhǎng)中積累經(jīng)驗(yàn)。能夠從公司的一名外雇人員走到了公司的管理崗位，這是大家對(duì)我的認(rèn)可，公司對(duì)我的信任，如何當(dāng)好一名合格的督察員成為我進(jìn)入經(jīng)營管理部后的首要工作任務(wù)。我以完善公司的規(guī)章制度為突破口，尋找資料學(xué)習(xí)物業(yè)相關(guān)知識(shí)，結(jié)合自己當(dāng)兵時(shí)積累的管理經(jīng)驗(yàn)制定了《保安隊(duì)內(nèi)部管理考核細(xì)則》，又在此基礎(chǔ)上結(jié)合保潔、維修等實(shí)際情況制定了《達(dá)源物業(yè)公司管理考核細(xì)則》，并于年3月在公司全面推行�！豆芾砜己思�(xì)則》是推行了，但能否落實(shí)卻是一個(gè)大問題。面對(duì)業(yè)主不斷增多的投訴與員工們的不理解，我不但沒有動(dòng)搖，反而堅(jiān)定了推行《細(xì)則》的信心。面對(duì)一項(xiàng)新的制度推行我自己就要深刻的了解它并且牢記它，不但要牢記制度還要了解員工的工作情況，要對(duì)每個(gè)工作崗位進(jìn)行摸查了解，我整天穿梭在各個(gè)崗位和小區(qū)的樓宇間這樣我掌握了基層的第一手資料。

　　愛人也在本單位從事保潔工作，也許有的人會(huì)說：“他不會(huì)考核自己的愛人�！泵鎸�(duì)有些人猜疑我有私心的目光，我沒有遲疑，我相信只有秉承公平、公正的做法才能讓大家心服口服；為了保障公司利益不受侵害與服務(wù)質(zhì)量的不斷提高，我更要嚴(yán)把考核關(guān)，于是我安慰妻子，努力做她的工作，妻子為了支持我的工作也毅然辭去了保潔工作，對(duì)此我感謝妻子對(duì)我工作的支持。為了更好的推行《考核細(xì)則》，我經(jīng)常與基層工作人員談心，對(duì)他們曉之以情、動(dòng)之以理；我想只有員工們真正接受了這一制度，我們的基層工作水平與服務(wù)質(zhì)量才能明顯提高。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下這一制度終于能夠在公司上下得到推行。投訴率減少了，服務(wù)質(zhì)量提高了，當(dāng)我將這一喜訊告訴妻子時(shí)，心里真是有說不出的滋味。

　　由于工作需要，公司將我調(diào)任奧林國際公寓管理處副主任，這正說明了公司對(duì)我業(yè)績(jī)的肯定與能力的信任。奧林前期介入時(shí)期處境艱難，挖坑植樹、掄鎬刨冰這些都不在話下，即使是受了傷，我仍是干勁十足。為了保證小區(qū)內(nèi)物產(chǎn)安全，我經(jīng)常帶領(lǐng)保安隊(duì)員深夜蹲守，當(dāng)刺骨的寒風(fēng)吹透棉衣時(shí)，我與隊(duì)員們都瑟瑟發(fā)抖，但想起公司對(duì)我工作上的支持與生活上的關(guān)照，我認(rèn)為這一切都做得值！

　　人這一生除了沒有選擇父母的權(quán)利，其他任何事情你都有選擇的權(quán)利，我既然選擇了服務(wù)行業(yè)我就要正確的對(duì)待他；用自己的全部去對(duì)待他；因?yàn)樗�是我今生的事業(yè)，我年輕、我付出、我一樣也有收獲。我為我選擇的行業(yè)與事業(yè)，我無怨無悔。

　　服務(wù)并不僅僅局限于業(yè)主，我們更應(yīng)極盡所能服務(wù)于公司，深化服務(wù)質(zhì)量，拓展服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)品牌、樹形象、練內(nèi)功、求發(fā)展，大家齊心協(xié)力推動(dòng)公司全面發(fā)展，真正做到公司壯大我成長(zhǎng)，我與公司共榮辱！

　　謝謝大家！

2023管理演講稿 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，大家好!今天我演講的題目是《注重細(xì)節(jié)的處理》。

　　隨著社會(huì)分工的越來越細(xì)，專業(yè)化程度的越來越高，企業(yè)精細(xì)化管理的時(shí)代已經(jīng)到來。我們辦事處作為山東電力集團(tuán)公司在北京的窗口，更是不可缺少的。直到現(xiàn)在還有的同事不明白精細(xì)化管理的真正含義，那精細(xì)化管理到底是什么意思呢?

　　精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化。它是源于日本20世紀(jì)50年代的一種企業(yè)管理理念，它是社會(huì)分工的精細(xì)化以及服務(wù)質(zhì)量的精細(xì)化對(duì)現(xiàn)代管理的必然要求;是建立在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，并將常規(guī)管理引向深入的基本思想和管理模式;是一種以最大限度地減少管理所占用的資源和降低管理成本為主要目標(biāo)的管理方式;是集知識(shí)、理論、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)之大成，制定形成科學(xué)、合理、正確、準(zhǔn)確的管理制度、工作流程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的同時(shí)，有力地推動(dòng)貫徹、落實(shí)。它要求每一個(gè)管理者都要到位、盡職，第一次就把工作做到位，工作要日清日結(jié)，每天都要對(duì)當(dāng)天的情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正、及時(shí)處理等等。

　　我們?cè)谌粘９ぷ髦�，不僅要和同事團(tuán)結(jié)合作、群策群力，更要主動(dòng)、積極地和各方面及時(shí)有效地溝通。要多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，虛心接受同事的建議，相互交流學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)質(zhì)量和效益。認(rèn)真做能把事情做對(duì)，用心做才能把事情做好。精細(xì)化的時(shí)代已經(jīng)到來，細(xì)節(jié)決定成敗。在辦事處推行精細(xì)化管理的今天，如果我們服務(wù)管理的每一個(gè)步驟都作到精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)達(dá)到精細(xì)，那么我們做的每一項(xiàng)工作都會(huì)是精品。就拿我們?cè)O(shè)備部來說，在別人眼中我們的工作就是敲敲錘子捏捏鉗子，修修東西這么簡(jiǎn)單。其實(shí)則不然，設(shè)備是辦事處的心臟，支撐著每個(gè)部門的正常運(yùn)營，而我們?cè)O(shè)備部員工就是心臟里的血液，維持著心臟的壽命。作為設(shè)備部員工，細(xì)節(jié)更是不可忽略的，在工作中不細(xì)心，接錯(cuò)線或螺絲沒有擰緊，輕者會(huì)導(dǎo)致設(shè)備的損壞，重者可能會(huì)危及到人身安全和辦事處的正常運(yùn)營。所以說不管做什么事情，必須關(guān)注事物發(fā)展過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理。所謂細(xì)節(jié)處理，我的理解就是，要從自身工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一道流程著手，通過抓好過程，導(dǎo)致好的結(jié)果;通過評(píng)價(jià)結(jié)果，不斷修正過程，從而形成處理事務(wù)的良性循環(huán)。這也正如一位名人所說的那樣：什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡，能把每一件平凡的事情做好。

2023管理演講稿 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！

　　我覺得咱們學(xué)校的班級(jí)工作都做得很有特色。讓我來發(fā)言，我有點(diǎn)誠惶誠恐，也有點(diǎn)盛情難卻。下面我就直奔正題，談?wù)勛约涸诎嗉?jí)管理工作中的一些做法和體會(huì)，不足之處，希望大家能夠批評(píng)指正。

　　一、奏響工作“三部曲”和唱好育人“四首歌”

　　1、奏響工作“三部曲”和唱好育人“四首歌”：

　　第一部曲：優(yōu)選并培養(yǎng)班干部，在班中樹正氣，不讓差生成氣候。（我的原則“班干部必須是成績(jī)中等以上、品德好、知道學(xué)習(xí)、能力上有培養(yǎng)前途”），對(duì)班干部進(jìn)行隨時(shí)指導(dǎo)，給與權(quán)利、樹立在班級(jí)中的威信、但不袒護(hù)，犯錯(cuò)直接批評(píng)，但事后要單獨(dú)談心，要攏住他的心以免撂挑子。讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。現(xiàn)在我班的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班級(jí)進(jìn)行的捆綁式量化，都是班干部領(lǐng)著全班學(xué)生進(jìn)行。當(dāng)然需要我們先領(lǐng)著走上正軌再放手。

　　第二部曲：建立完善的班級(jí)管理制度。偉人說過一句話：“人管人，管死人；制度才能管人。”我制定了一系列管理制度，（先試行，遇到新問題隨時(shí)彌補(bǔ)制度的不足，最后打印張貼），如《初一、六班每周競(jìng)賽評(píng)比》、《操行評(píng)定細(xì)則》、《班級(jí)目標(biāo)書》等等。這些出臺(tái)成文，放在班長(zhǎng)處存放。管理班級(jí)，讓制度說話。且在制度面前人人平等，對(duì)事不對(duì)人，嚴(yán)格執(zhí)行。

　　第三部曲：確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是方向，指引學(xué)生天天向前進(jìn)。我現(xiàn)在帶的班的目標(biāo)是：一個(gè)中心，兩個(gè)保障，三個(gè)學(xué)會(huì)，四個(gè)自我，五個(gè)大愛。一個(gè)中心——學(xué)習(xí)；兩個(gè)保障——紀(jì)律和安全；三個(gè)學(xué)會(huì)——學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)處事；四個(gè)自我——自尊，自信，自立，自強(qiáng)；五個(gè)大愛——愛祖國，愛人民，愛親人，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)。

　　2、唱好育人“四首歌”。

　　教師的任務(wù)是先育人后教書，而班主任更是育人的先鋒官。在我的教育理念里我允許自己的班里有“笨蛋”但絕對(duì)不允許出“壞蛋”。所以在“以人為本”的新教育理念的指引下，我堅(jiān)持唱好下面四首“育人”歌：《愛的奉獻(xiàn)》——教會(huì)學(xué)生愛別人，懂得互助；《感恩的心》——教會(huì)學(xué)生感激萬事萬物，懂得感恩；《愛拼才會(huì)贏》——教會(huì)學(xué)生為自己的多彩人生奮斗，懂得自助者天助；《我的未來不是夢(mèng)》——激勵(lì)學(xué)生立志做個(gè)有志向的人。

　　二、采用組內(nèi)自評(píng)和組間互評(píng)相結(jié)合。

　　每周一班會(huì)時(shí)公布，一人扣分小組也同時(shí)扣分，得分超過15分的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，扣分超過5分的懲罰。針對(duì)組的評(píng)比（見《操行評(píng)定細(xì)則》）。組內(nèi)自評(píng)可以明確每人的責(zé)任，組間互評(píng)可以互相競(jìng)爭(zhēng)、互相提高。既可以自我分析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)又可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn)、互相監(jiān)督。評(píng)價(jià)還要注意小組集體評(píng)價(jià)與小組成員的個(gè)人評(píng)價(jià)相結(jié)合，重點(diǎn)評(píng)價(jià)小組集體，強(qiáng)化“小組”的集體榮譽(yù)感。同時(shí)對(duì)組員的參與情況、及某單方面的突出表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)和激勵(lì)。如每周的最佳小組評(píng)選，激勵(lì)所有成員主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，使小組內(nèi)出現(xiàn)互動(dòng)、互助、互勉、互進(jìn)局面，強(qiáng)化學(xué)生的合作意識(shí)，全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)。在期中、期末，設(shè)置專門的“優(yōu)秀小組長(zhǎng)”獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)工作負(fù)責(zé)和工作有創(chuàng)意的組長(zhǎng)。

　　三、晨讀、中午自習(xí)、晚自習(xí)要抓住、抓死

　　衛(wèi)生打掃時(shí)間嚴(yán)格控制，早晨7：10，中午1：00，凡是沒進(jìn)教室的就算遲到（包括當(dāng)天的值日生），晨讀7：30之前主要讀史、地、生、政（以當(dāng)天要上的課的。課代表寫出要讀的內(nèi)容），7：30到8：00讀語文或英語，中間有課代表或看班班干部要求更換該讀的科目，

　　四、班主任要勤于做表率，善于捕捉教育時(shí)機(jī)

　　要勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范。比如，看到地上有紙屑、包裝袋時(shí)隨手撿起，無形中就會(huì)教會(huì)學(xué)生保持衛(wèi)生的清潔。如果看到有學(xué)生把掉在地上的黑板擦撿起，馬上進(jìn)行借題發(fā)揮（事雖小見品徳）表揚(yáng)。要善于捕捉教育時(shí)機(jī)，并抓準(zhǔn)教育最佳時(shí)機(jī)。我在發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題時(shí)，如果沒有考慮成熟一般不處理，但并不是不處理，而是在考慮辦法和找最佳機(jī)會(huì)。找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī)，作好學(xué)生的思想工作。

　　五、與家長(zhǎng)打交道，有禮、有節(jié)，講究藝術(shù)

　　我與家長(zhǎng)打交道的原則是不虛報(bào)，不奉承，客觀反應(yīng)問題，褒優(yōu)點(diǎn)，指缺點(diǎn)，明方向。

　　學(xué)生來自不同的家庭，每個(gè)家長(zhǎng)的文化水平、素質(zhì)、修養(yǎng)不同，各個(gè)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合程度自然存在很大的差異性，有時(shí)我們甚至?xí)�遇到一些粗魯�(shù)募议L(zhǎng)，那就要求我們接待不同類型的家長(zhǎng)時(shí)必須講究語言的藝術(shù)。

　　1、對(duì)于有教養(yǎng)的家長(zhǎng)，盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實(shí)向家長(zhǎng)反映，主動(dòng)請(qǐng)他們提出教育的措施，認(rèn)真傾聽他們的意見，充分肯定和采納他們的合理化建議，并適時(shí)提出自己的看法。

　　2、對(duì)于溺愛型的家長(zhǎng)，交談時(shí)，更應(yīng)先肯定學(xué)生的長(zhǎng)處，對(duì)學(xué)生的良好表現(xiàn)予以真摯的贊賞和表揚(yáng)，使對(duì)方在心理上能接納你的意見，然后再適時(shí)指出學(xué)生的不足。同時(shí)，也要用懇切的語言指出溺愛對(duì)孩子成長(zhǎng)的危害，耐心熱情地幫助和說服家長(zhǎng)采取正確的方式來教育子女，啟發(fā)家長(zhǎng)實(shí)事求是地反映學(xué)生的情況。

　　3、對(duì)于放任不管型的家長(zhǎng)，班主任要多報(bào)喜，少報(bào)憂，使學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子的發(fā)展前途，激發(fā)家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛心與期望心理，改變對(duì)子女放任不管的態(tài)度，吸引他們主動(dòng)參與對(duì)孩子的教育活動(dòng)。

　　六、反思，彌補(bǔ)不足

　　上學(xué)期工作與以前相比，由于在前樓辦公室時(shí)間較多，與學(xué)生談心較少，（成績(jī)好的、表現(xiàn)差的）比方說針對(duì)表現(xiàn)差的被組內(nèi)成員把課桌抬出教室，批評(píng)的同時(shí)還要指出被幫助的好處，知道了自己的不足應(yīng)感謝同學(xué)。以免學(xué)生發(fā)生矛盾和反感老師。新的學(xué)期，分層次的，多擠時(shí)間與學(xué)生談心。爭(zhēng)取每周不少于5位學(xué)生。

　　在班主任這個(gè)工作崗位上，我們都付出了自己的辛勞，曾經(jīng)煩過、累過，但同時(shí)也收獲過，收獲過學(xué)生的成績(jī)、家長(zhǎng)的表揚(yáng)、同事的贊許、領(lǐng)導(dǎo)的肯定，當(dāng)然，更多的是收獲了和學(xué)生共同成長(zhǎng)的那份快樂！經(jīng)歷本身就是一種財(cái)富，我們?cè)趧?chuàng)造的同時(shí)，也在享受著，我想這也正是班主任工作的魅力所在吧。以上是我在班級(jí)管理中的一些點(diǎn)滴做法，在此和大家共同分享。最后送大家九句話，供大家在工作中去體會(huì)：

　　用良好的言行影響學(xué)生；用嚴(yán)格的制度規(guī)范學(xué)生；用豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生。

　　用深刻的故事教育學(xué)生；用班級(jí)的文化熏陶學(xué)生；用集體的力量凝聚學(xué)生。

　　用真誠的師愛感化學(xué)生；用耐心的說服征服學(xué)生；用熱情的鼓勵(lì)激發(fā)學(xué)生。

　　謝謝大家！

2023管理演講稿 篇7

　　早上好!

　　我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

　　21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。

　　環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

　　今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

　　偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

　　優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦你好，道別月色晚安.

　　美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

　　世界文學(xué)大師雨果說：大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)�，早�?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

　　驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!

　　謝謝大家!

2023管理演講稿 篇8

　　您正在查看《研究所質(zhì)量管理員就職演講稿》感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我站在這里，很激動(dòng)也很驕傲。說實(shí)話，我有點(diǎn)緊張，但這并不影響我闡述對(duì)這一工作的熱情和信心！

　　我剛才在想，對(duì)于這樣一個(gè)職位，要求我做些什么學(xué)些什么呢？技術(shù)主管也曾告訴我，在進(jìn)入工作前先將學(xué)習(xí)過的單片機(jī)原理復(fù)習(xí)一下，我感覺到這是我進(jìn)入工作的第一件大事。此刻，我想對(duì)于一個(gè)新人，最重要的莫過于大家給我的信心和責(zé)任�？梢钥隙ǖ氖�，我可以做好這個(gè)工作，并會(huì)竭盡全力做得更好！我現(xiàn)在可以告訴技術(shù)主管，你給我的任務(wù)我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真地完成了。并且，在后面的工作中我們會(huì)配合得更加愉快。

　　我上網(wǎng)做了一番調(diào)查，我們研究所生產(chǎn)的產(chǎn)品在國內(nèi)的市場(chǎng)很大。當(dāng)我向別人說起這些的時(shí)候都很驕傲，我進(jìn)入這個(gè)單位的喜悅是溢于言表的，而且，我深感自己責(zé)任重大。剛來這里，技術(shù)上很多東西可能不懂，希望大家給我?guī)椭�和鼓�?lì)，我也會(huì)積極配合大家的工作。三人行，必有我?guī)�，我�?huì)很虛心的向大家學(xué)習(xí)的。

　　我做的是質(zhì)量控制這一塊，我向領(lǐng)導(dǎo)保證，我會(huì)認(rèn)真做好自己的工作，絕不讓次品、差品從我的手里溜掉，在測(cè)量上會(huì)精確到控制線以下的數(shù)量級(jí)，用最短的時(shí)間熟悉ISO9000質(zhì)量保證體系，耐心指導(dǎo)質(zhì)檢人員有效實(shí)施進(jìn)料檢驗(yàn)、過程檢驗(yàn)和產(chǎn)品最終檢驗(yàn)。在工作態(tài)度上，也請(qǐng)大家放心，因?yàn)槲乙恢本褪且粋�(gè)可以放心的人。剛才在路上，一個(gè)司機(jī)問我這么熱你怎么還穿西裝。我說我去向領(lǐng)導(dǎo)寫保證書，你能讓我隨便嗎？

　　進(jìn)來后的幾天里，我總在想，我能做什么？我做這些會(huì)不會(huì)更優(yōu)秀了？我很高興有這樣的疑問，如果一直有這些疑問，我想，我的工作會(huì)得到大家的肯定。

　　最后我想感謝大家給我的信任和鼓勵(lì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我進(jìn)入單位的機(jī)會(huì)。我會(huì)從零開始，認(rèn)真對(duì)待一切事情，和企業(yè)一起進(jìn)步發(fā)展，謝謝大家。

2023管理演講稿 篇9

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

　　大家晚上好，今天能站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸，我懷著無比喜悅的心情與各位歡聚于此。同時(shí)這也是我進(jìn)入-以來第一次參加公司的年拜會(huì)，在這里，首先我要代表我們-餐飲店所有的員工向在座的各位致以誠摯的問候和美好的祝福。

　　歲月不居，天道酬勤，x店自籌備以來，得到總部相關(guān)部門的大力支持與幫助，兄弟店面的關(guān)心與協(xié)助，我們的員工在艱苦的辦公環(huán)境下堅(jiān)持工作并兢兢業(yè)業(yè)，努力奉獻(xiàn)。從籌建到裝修到招聘再到營運(yùn)準(zhǔn)備，無不凝聚著所有人的心血。在這里，我謹(jǐn)代表我們-店所有在職人員感謝大家，也希望，在來年我們能夠更好的配合，向集團(tuán)總部交出一份優(yōu)秀的“答卷”。

　　新的一年，我們要有新的斗志。心態(tài)決定狀態(tài)，腦袋決定口袋，思路決定出路，出路決定行動(dòng)，行動(dòng)決定財(cái)富。我們要發(fā)揚(yáng)“善于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、忠于誠信、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、永不言敗”的職業(yè)精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“腳踏實(shí)地、創(chuàng)新務(wù)實(shí)、努力拼搏”的優(yōu)良傳統(tǒng)，再創(chuàng)新佳績(jī)，再創(chuàng)新輝煌，把我們的事業(yè)做的更強(qiáng)、更大。

　　新的一年，我們要有新的目標(biāo)。我們要努力打造-高端酒店商務(wù)休閑新模式，始終在出品水平上實(shí)現(xiàn)新突破，在市場(chǎng)營銷上實(shí)現(xiàn)新突破，在企業(yè)管理上實(shí)現(xiàn)新突破，勇于和同行競(jìng)爭(zhēng)，敢于和同行比賽，爭(zhēng)做-酒店業(yè)發(fā)展的排頭兵，推動(dòng)-規(guī)模邁上新臺(tái)階。

　　新的一年，我們要有新舉措。我們要繼續(xù)拓寬經(jīng)營渠道，在努力鞏固傳統(tǒng)客戶的基礎(chǔ)上，加快探索新型渠道，發(fā)展新型優(yōu)質(zhì)客戶;我們要努力打造服務(wù)金牌，大力實(shí)施金牌服務(wù)，構(gòu)建金牌服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，將服務(wù)打造成-酒店的名片;同時(shí)我們要加大“人本工程”建設(shè)，充分發(fā)揮員工的價(jià)值，挖掘員工的智慧與潛能，打造善于創(chuàng)新、意志堅(jiān)定、勤奮肯干、忠誠酒店的精英運(yùn)營團(tuán)隊(duì)，為-酒店的發(fā)展注入源源不斷的智力支持與人才保障。

　　欣喜憶往昔，舉業(yè)在今朝。新的一年開啟新的希望，在相總和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我必將帶領(lǐng)我們桃源的所有員工勵(lì)精圖治，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，奮力拼搏，開創(chuàng)新局面，譜寫-美好前程新篇章。

　　最后，讓我們共同祝愿我們-集團(tuán)一年更比一年好，再次祝愿各位新年愉快，萬事如意。

2023管理演講稿 篇10

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好。

　　很榮幸今天能站在這和各位老師交流。做了三年班主任，不論成績(jī)?cè)鯓樱�感觸還是很多的。細(xì)細(xì)回味，用幾句名言總結(jié)倒是恰如其分：“十年樹木，百年樹人”。

　　大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心，班級(jí)的紀(jì)律我們要費(fèi)心，班級(jí)的衛(wèi)生我們也要操心，每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學(xué)生難管。其實(shí)不然，只要我們平時(shí)注重對(duì)學(xué)生的管理方法，班級(jí)管理就變會(huì)得簡(jiǎn)單得多。

　　第一，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任，是學(xué)生將來立身社會(huì)的前提，貢獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ)。所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計(jì)劃、早安排。每學(xué)期開始組織一次班會(huì)，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃。然后再寫份計(jì)劃書，從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。

　　第二，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣�！皣�(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”，良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個(gè)班級(jí)的核心。每年開學(xué)一開始就制定詳細(xì)的量化管理細(xì)則，其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、從教室到寢室以及扣分、獎(jiǎng)分等等，讓班委會(huì)和團(tuán)支部一周一次總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育、及時(shí)引導(dǎo)、及時(shí)補(bǔ)救，試驗(yàn)多年取得了很好的效果。學(xué)生越來越關(guān)注自己的德育量化分，大部分同學(xué)都能自律，班主任在不在一個(gè)樣，各項(xiàng)工作有條不紊，井然有序，學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班主任的班級(jí)管理就會(huì)取得事半功倍的效果！

　　其次，要注重學(xué)生的德育教育。二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求不僅要有知識(shí)、有文化，更重要的是有道德。思想道德教育對(duì)于一個(gè)班集體來講至關(guān)重要，所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個(gè)有愛心的人，一個(gè)沒有愛心的人即使有高深的學(xué)識(shí)，他也只會(huì)成為一個(gè)自私的人，一個(gè)對(duì)他人無益的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)無用的人。所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)家人真正有用的人。為培養(yǎng)學(xué)生的愛心，我經(jīng)常德育課以及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間給學(xué)生看一些關(guān)于感恩教育、禮儀教育的相關(guān)視屏，并給學(xué)生講許多真實(shí)生動(dòng)的愛心故事，讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始。

　　最后，要培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。剛開始做班主任的時(shí)候，每天忙得不亦樂乎，但效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已？問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。所以培養(yǎng)班干部還是蠻重要的。首先需要我們班主任具有一雙伯樂的慧眼，平時(shí)注意留心觀察每位學(xué)生的表現(xiàn)，對(duì)那些既有表現(xiàn)欲望，工作能力又強(qiáng)且能認(rèn)真貫徹執(zhí)行老師指示的學(xué)生，加以培養(yǎng)，提拔和重用。確定班干部以后，必須幫助他們明確自己的職責(zé)，要求班干部有明確分工，各司其責(zé)，做到班內(nèi)各項(xiàng)工作有人管，每名班干部有事做。

　　班干部有了明確的職責(zé)后，在工作中，老師要充分信任他們，支持他們工作，大膽放手使用他們，同時(shí)別忘了嚴(yán)格管理他們。最后就是經(jīng)常引導(dǎo)班干部，讓他們提高認(rèn)識(shí)。避免滋生“特權(quán)”思想，放松對(duì)自己的要求，不能公正處事。同時(shí)還要督促他們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的模范�！盎疖嚺艿每�，全靠車火帶”，培養(yǎng)一支能獨(dú)當(dāng)一面，敢于大膽開展工作的班干部群體，是班級(jí)管理獲得成功的關(guān)鍵，但這項(xiàng)工作不是一朝一夕就能一蹴而就的，我們一定要對(duì)學(xué)生付出真心、關(guān)愛與支持，讓他們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng)、成熟。

　　雖然我總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，但是教育有規(guī)律，但沒有一條規(guī)律適合于所有的學(xué)生。在今天——教育飛速發(fā)展的今天，我深知自己的責(zé)任是塑造學(xué)生的個(gè)性。是把我的學(xué)生塑造成活生生的人——有自己的獨(dú)到見解、有自己的獨(dú)特個(gè)性、有骨氣、健全的人。因此我知道僅僅以上幾條檢驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還需要在實(shí)踐的過程中再不斷地反思，不斷地總結(jié)創(chuàng)新，以使教育工作更加有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

2023管理演講稿 篇11

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：

　　大家好!很高興能參加這次演講比賽!

　　作為一個(gè)企業(yè)。好的發(fā)展前景才能使員工對(duì)企業(yè)有信心，對(duì)自己的未來更加有信心!企業(yè)的發(fā)展前景與國家的政策息息相關(guān)。國家發(fā)展動(dòng)向，決定決定企業(yè)發(fā)展動(dòng)向，也促進(jìn)企業(yè)的更好發(fā)展。

　　企業(yè)拿什么向市場(chǎng)說話呢?可想而知——那就是產(chǎn)品!產(chǎn)品質(zhì)量的好壞決定這個(gè)企業(yè)是否長(zhǎng)期立足于市場(chǎng)。現(xiàn)在有很多企業(yè)為了眼前的利益，在產(chǎn)品生產(chǎn)過成中偷工減料，雖然他們一時(shí)敢得成功，但是不會(huì)走的長(zhǎng)遠(yuǎn)!例如“三鹿”我們所熟知，為了一己私利，害了多少無辜的小生命，也使國家受到了很大損失!所以，企業(yè)的產(chǎn)品好比汽車輪子，輪子不好，也不能走很長(zhǎng)的路1因此企業(yè)的產(chǎn)品應(yīng)以質(zhì)量說話，以誠信服人。

　　俗話說的好“無規(guī)矩，不成方圓”。企業(yè)應(yīng)該有自己的規(guī)章制度企業(yè)的經(jīng)營管理是一個(gè)復(fù)雜的過程，必須合理的組織員工分工合作，這就需要有合理的，科學(xué)的管理制度，使員工有所遵循，以確保企業(yè)的經(jīng)營管理活動(dòng)順利進(jìn)行，企業(yè)管理者自身的行為在管理中起重要的作用。例如：松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助之所以能使他創(chuàng)辦的公司從小到大，從弱到強(qiáng)，也與他本人嚴(yán)于律己的作風(fēng)密不可分!松下公司曾規(guī)定，凡員工上班時(shí)間遲到，罰薪一個(gè)月。新年開始，松下決心以身作則，決不遲到。然而，在他第一天上班時(shí)接他的專車卻未能按時(shí)到來，無奈只能改乘電車，誰知電車剛啟動(dòng)，接他的專車又來了，于是有下車改乘專車。由于幾經(jīng)倒車，雖然緊趕慢趕，到公司還是遲到了10分鐘，盡管事出有因，他仍然認(rèn)為遲到是不對(duì)的，必須按章辦事。因此他主動(dòng)將該月的工資交還公司，這一舉動(dòng)打動(dòng)了全體員工，從此，松下公司基本消除了遲到的現(xiàn)象。松下先生的做法說明，只有正己才能律人，要使規(guī)章制度地到不折不扣的貫徹，管理者必須從自身作起。隨著企業(yè)的規(guī)模越來越大，設(shè)備設(shè)施越先進(jìn)，分工協(xié)作關(guān)系越復(fù)雜，規(guī)章制度就越重要。

　　要管理好一個(gè)企業(yè)，歸根到底是對(duì)人的管理。我們都明白這樣的一個(gè)道理“所有的工作都是由人來完成的，完成的質(zhì)量取決于人的心情，責(zé)任感，利益關(guān)聯(lián)程度和作好工作的能力”。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際是人才的競(jìng)爭(zhēng)，好的人才才能創(chuàng)造出好的產(chǎn)品，好的產(chǎn)品才能創(chuàng)造更為廣闊的市場(chǎng)。作為一個(gè)管理者應(yīng)該把員工作為企業(yè)的主人，提倡員工參與企業(yè)管理，使員工了解企業(yè)的發(fā)展，同時(shí)管理者應(yīng)該鼓勵(lì)員工說出自己的想法和意見，管理者可能從中得到“部分”優(yōu)秀建議。這也使員工的自我價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)。有一種成就感。企業(yè)的管理者應(yīng)充分調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值!同時(shí)管理者也應(yīng)該解決員工多層次的問題，使員工以企業(yè)為家，有一種歸屬感，這樣才能使員工更加全身心的投入到工作當(dāng)中去!

　　我的演講完畢。謝謝!

2023管理演講稿 篇12

　　尊敬的各位、親愛的各位老師，家長(zhǎng)、學(xué)生們：

　　大家好。首先感謝學(xué)校給我一次與大家交流的機(jī)會(huì)，做一個(gè)關(guān)于班級(jí)管理方面的發(fā)言，其實(shí)在座的各位老師都比我有發(fā)言權(quán)。如果真要我來說，我就把我們平時(shí)所做的工作簡(jiǎn)單的談幾點(diǎn)體會(huì)：

　　一、健全班級(jí)的規(guī)章制度，依章“治”班，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，尤其是當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)無視校紀(jì)校規(guī)，一切以“我”為中心，給班風(fēng)帶來了不良的影響的同學(xué)時(shí)，如果任其發(fā)展，這些學(xué)生就會(huì)形成一種無視紀(jì)律約束的自由意識(shí)，而且還會(huì)對(duì)其它同學(xué)造成負(fù)面影響。

　　1.俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。一個(gè)班要管理好就必須制定出一些行之有效的制度，如班紀(jì)班規(guī)制度、考勤制度、紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度、學(xué)生量化考核制度等。這些制度教師協(xié)同班干部制定。制度建立之后，關(guān)鍵看執(zhí)行。老師和學(xué)生共同參與，一起努力，共同成長(zhǎng)。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，實(shí)行“班務(wù)”自治。滿足學(xué)生的參與意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以適用未來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的需要。

　　二、堅(jiān)持班主任與各科任教師相結(jié)合，科學(xué)完美地管理班級(jí)。我班之所以能健康有序的發(fā)展，與全體科任教師的積極協(xié)作教導(dǎo)是密不可分的。

　　三、培優(yōu)輔差，發(fā)揮學(xué)生合力優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生學(xué)業(yè)共同提高。培優(yōu)轉(zhuǎn)差是我們教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們看任何一個(gè)學(xué)生都是用一分為二的觀點(diǎn)看中差生，用發(fā)展的眼光看學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，給消極因素為積極因素，學(xué)生的“優(yōu)”與“差”并不重要，關(guān)鍵在于如何去“培”與“轉(zhuǎn)”。作為教師重要的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，用思考什么方法去鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生有信心有動(dòng)力去學(xué)。我們堅(jiān)持全面分析學(xué)生的各科成績(jī)，針對(duì)薄弱學(xué)科重點(diǎn)輔導(dǎo)。比如說英語中，組長(zhǎng)的重點(diǎn)檢查監(jiān)督，數(shù)學(xué)中的課外輔導(dǎo)，語文中的部分同學(xué)基礎(chǔ)詞語抄寫等。

　　四、多樹正面典型，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)

　　1、欣賞學(xué)生，多贊美學(xué)生。因?yàn)槊恳粋�(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。用欣賞的眼光去贊美，這樣會(huì)激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使整個(gè)班級(jí)充滿生機(jī)與活力。

　　2、樹立正面典型，發(fā)揚(yáng)領(lǐng)頭雁的作用。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。讓那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度起到示范和帶頭作用，使不健康、不文明的行為與習(xí)慣在他們的面前黯然失色，班風(fēng)便會(huì)蒸蒸日上。比如說見家長(zhǎng)老師問好，課外讀書的習(xí)慣都是榜樣的力量。

　　五、堅(jiān)持嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)和積極發(fā)展特長(zhǎng)相結(jié)合。學(xué)生畢竟是孩子，都還是有愛玩的天性，所以，在我們課堂學(xué)習(xí)之外，我們建立興趣活動(dòng)小組，學(xué)生可以在乒乓球、羽毛球、籃球等小組中充分展示自己的能力，還有踢毽子、找人等游戲活動(dòng)，使學(xué)生能夠勞逸結(jié)合，健康成長(zhǎng)。

　　六、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，獻(xiàn)己滿腔的愛。教師的贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料。關(guān)愛關(guān)心學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自覺意識(shí)，使班級(jí)具有一定感染力,我們學(xué)校的每一位老師對(duì)學(xué)生都是時(shí)刻關(guān)注、愛護(hù)，對(duì)全班學(xué)生，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的學(xué)生，一視同仁，愛得公正，才能讓學(xué)生信服。批評(píng)是矯正之愛，表揚(yáng)是激勵(lì)之愛，責(zé)問是對(duì)你們的責(zé)任之愛，詢問是關(guān)切之愛。總之，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，即對(duì)學(xué)生有一種愛心，多一份耐心，給學(xué)生一點(diǎn)信心，在班級(jí)這個(gè)大家庭，教師既要擔(dān)任教師的角色，又扮演家長(zhǎng)的角色，當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，我們總是盡心盡力地關(guān)心，噓寒問暖，時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生有一種牽掛。學(xué)生肚子疼、頭疼、手受傷等，一句“你怎么樣了”，一瓶藥都是關(guān)愛。

　　七、習(xí)慣決定命運(yùn)，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

　　這個(gè)主題是由兩個(gè)因素綜合起來的，一是習(xí)以成性；二是性格決定命運(yùn)。我們都學(xué)過一個(gè)詞語叫“自作自受”，我們就可以貫通起來了，行為就是自作，習(xí)慣成性，形成品質(zhì)，形成性格，最終影響命運(yùn)，就是自受。習(xí)慣是在經(jīng)常做某些事的過程中形成的。經(jīng)常練習(xí)、經(jīng)常熏習(xí)的語言、行為、思維就會(huì)成為一種慣性，就叫做習(xí)慣。熏習(xí)就是孩子在父母老師朋友同學(xué)的耳濡目染中漸漸的也染有了我們的習(xí)慣。我們的好習(xí)慣壞習(xí)慣都在不知不覺傳染給他們了。所以 “教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成了習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。”家長(zhǎng)和老師都應(yīng)該注重孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成。比如平時(shí)所形成的：早操習(xí)慣，衛(wèi)生打掃習(xí)慣，就寢習(xí)慣，課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

　　八、家庭教育與學(xué)校教育是緊密配合的。

　　從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒。而在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，始終離不開正確家庭教育的配合。倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。學(xué)校教育的主要任務(wù)是以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)為底線，以傳授知識(shí)為主體，著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人甚至上百人的教化任務(wù)，學(xué)校不可能能夠像父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教化的對(duì)象集中在一個(gè)學(xué)生身上。無論從教育的時(shí)間和精力上來講，還是從教育的對(duì)象情感上來說，家庭教育都占有特殊的優(yōu)勢(shì)地位和作用，具有巨大的潛能。

　　人們常說，教師是崇高的職業(yè)，它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石，官雖小，但責(zé)任和作用重大。班主任工作告訴我，這其中雖然有太多的辛酸苦辣，但它卻能綻放出桃李滿園的馨香，使我倍感作為教師的光榮和自豪。從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢(shì)利導(dǎo)，做到愛生如子，這樣我們就成功了一半。我愿努力作好今后的工作，為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛，為祖國培育棟梁材！

　　最后祝愿各位、各位老師、家長(zhǎng)們事事順利、身心健康。謝謝大家！

2023管理演講稿 篇13

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　《易經(jīng)》上說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物，其中“自強(qiáng)不息”說的就是要自主發(fā)展，當(dāng)今的社會(huì)更是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，人才選拔事業(yè)很看重自主獨(dú)立，由此觀之，自主管理，自主發(fā)展不容小覷。

　　“生孩六月慈父見背，行年四歲，舅奪母志，”這是李密在《陳情表》中的自述，然而他卻能儲(chǔ)備豐富的語言知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的表達(dá)功底，不忘烏鳥私情，于是，在進(jìn)退維谷之間毅然選擇親情，于國君，他曉之以理，動(dòng)之以情，用情極深的《陳情表》也隨中華文化代代流傳，而這一切，除了感謝祖母的養(yǎng)育之恩，大部分源自他的自主管理，自主發(fā)展，是自主管理讓他形成了優(yōu)秀的品格，是自主發(fā)展讓他辭不就職，庶劉僥幸，保卒余年。自主管理與發(fā)展是獨(dú)立的表現(xiàn)，同時(shí)，又要自我約束。一個(gè)人的成長(zhǎng)是受環(huán)境影響的，孟母三遷的故事就是證明，卻不能從根本上左右個(gè)體的發(fā)展，這是因?yàn)樽晕壹s束的內(nèi)因遠(yuǎn)比環(huán)境的外因強(qiáng)大得多，毛主席青年時(shí)在鬧市讀書就能說明這一點(diǎn)。

　　自主管理與發(fā)展可以塑造良好的個(gè)人形象，提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)個(gè)人的感染力與號(hào)召力。21世紀(jì)需要的是全方面發(fā)展的多功能人才，自主管理可以增強(qiáng)自我約束力，做到嚴(yán)謹(jǐn)，負(fù)責(zé)，在工作中少失誤，擁有跟多的提升空間，自主發(fā)展可以拓寬個(gè)人潛力，使人全方位發(fā)展創(chuàng)造廣闊的就業(yè)空間。

　　至于如何沖功底自主管理，自主發(fā)展，我想關(guān)鍵之處應(yīng)是尋找一個(gè)信念支撐點(diǎn)，給自己找一個(gè)合適的理由，不斷地用它鞭策自己，同時(shí)不斷地給自己制定一些小計(jì)劃，努力實(shí)現(xiàn)，體驗(yàn)成功之感，讓自己愛上自主規(guī)劃，進(jìn)而城工地管理好自我，發(fā)展好自我。

　　人生的路需要自己去探索，生命的奇跡也需要自己去創(chuàng)造，自主管理，自主發(fā)展也需要自己去實(shí)踐，唯有嘗試過，才能體味其中的酸甜苦樂，同行之人，準(zhǔn)備好了嗎?讓我們手挽手，一起去探索，一起成長(zhǎng)吧!

　　謝謝!

2023管理演講稿 篇14

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!

　　我叫劉玲，我的競(jìng)聘目標(biāo)是：旗艦店客服領(lǐng)班。

　　首先，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘，本人將以開放的心態(tài)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，希望通過競(jìng)爭(zhēng)，盡已所能，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，同時(shí)，為公司、為社會(huì)作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　今天，我站在這里競(jìng)聘客服領(lǐng)班一職，請(qǐng)?jiān)试S我用一首詩作為開場(chǎng)白：詩的名字叫《責(zé)任》：掛在嘴上，不如記在心上;記在心上，不如扛在肩上。它不一定，能使你的前程燈火般輝煌，但一定會(huì)，給你一份厚厚的人生禮物。

　　今天我的演講題目是：責(zé)任，請(qǐng)扛在肩上。內(nèi)容主要分為三個(gè)部分：一、客服存在的問題有哪些?如何解決?二、我的優(yōu)勢(shì)。三、我的任職目標(biāo)以及主要工作思路和措施

　　一、你認(rèn)為目前我們客服團(tuán)隊(duì)存在的問題有哪些?該如何解決?

　　1、客服整體的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量有待加強(qiáng)。舉例來說，我們?cè)诓粩嗟难a(bǔ)充員工，我們其他部門的人員也在不斷的努力中，暫且撇開優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為他們熟練度需要一個(gè)過程，而且因人而異。，還有很多人服務(wù)規(guī)范用語不規(guī)范，回復(fù)用語和自己聊天一樣，那么如何迅速的結(jié)束冗長(zhǎng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，鍛煉一支成熟的隊(duì)伍，如何加強(qiáng)客服代表的職業(yè)心理素質(zhì)，把枯燥和單調(diào)的工作做得有聲有色，如何快速并有效的做的非常滿意，我想這是我們值得思考的問題。如何解決呢?建議培訓(xùn)關(guān)于服務(wù)意識(shí)，情緒管理方面的培訓(xùn)，關(guān)于語言藝術(shù)，對(duì)點(diǎn)語言等培訓(xùn)，把服務(wù)語言作為一項(xiàng)重點(diǎn)來考核，重點(diǎn)放在加大服務(wù)監(jiān)督力度方面。目標(biāo)是產(chǎn)生一批固定而且出色的客服代表，讓用戶感覺到我們很專業(yè)，并愿意成為我們的終身用戶。

　　2、銷售意識(shí)方面：請(qǐng)大家思考一個(gè)問題：在淘寶這個(gè)大舞臺(tái)上面，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)手如云，為什么別人要買你的衣服?為什么要在你家一直買你的衣服?為什么我要多買幾衣服?質(zhì)量，款式，價(jià)位差不多的比比皆是。你有什么優(yōu)勢(shì)可以競(jìng)爭(zhēng)過別人?這是我們的銷售意識(shí)需要改進(jìn)的：不是普通的進(jìn)來買一件衣服，買2件衣服，而是要附件銷售。怎么樣才能多件銷售。2：他進(jìn)來不滿意，想考慮，想對(duì)比看看，是不是在這一步你就放棄堅(jiān)持銷售呢?

　　如何改善這個(gè)呢?首先你想比別人賣的多，自身的軟件，硬件需要強(qiáng)大，強(qiáng)大的銷售意識(shí)需加強(qiáng)，這個(gè)會(huì)在過后我成為領(lǐng)班的時(shí)候，會(huì)和大家分享!

　　二、我的優(yōu)勢(shì)，分為3個(gè)方面。

　　心態(tài)：我從20xx年開始做客服服務(wù)，這些年里面積累了很多經(jīng)驗(yàn)，以前看的人會(huì)很害怕，當(dāng)我自己有了這個(gè)能力的時(shí)候，我對(duì)待顧客我是非常有自信，我是一個(gè)專業(yè)的導(dǎo)購師，每次顧客回訪的時(shí)候，夸贊我們的服務(wù)以及能力的時(shí)候，這個(gè)是我最開心也是最自豪的，沒有比別人給你肯定最好的體現(xiàn)了

　　客服專家：在20xx年的時(shí)候，剛開始進(jìn)來的時(shí)候，碰到很多顧客的投訴，罵人的也有，投訴嚴(yán)重的也有，不理解我們的也有，在這里，我首先和顧客溝通，{我先幫你解決問題，之后咱倆再溝通其他事情｝平撫顧客的心態(tài)，站在顧客的立場(chǎng)，盡自己的能力幫顧客處理好他的事情。然后再和顧客商量其它的事情，最后幫處理完，顧客說，非常謝謝你，我不是對(duì)你生氣。

　　培訓(xùn)和幫帶：很多時(shí)候，我們的思維都局限在常規(guī)思路里面，

　　有一天，我問客服：如果你和顧客溝通時(shí)，顧客還在猶豫的時(shí)候，他說，那我再看看，你的回復(fù)語是好的還是想別的方法打消他的猶豫呢?好的是會(huì)直接放棄這成交的機(jī)會(huì)，我們的思維應(yīng)該轉(zhuǎn)變，為什么顧客在猶豫?為什么他不想買?打消了這些，并很好的處理好了這些問題，相信你成交的機(jī)會(huì)將是100。每個(gè)客服的處理方式都要有自己的一套處理方式

　　總之，我考慮的是，每個(gè)員工未來在客服崗位的好與壞，對(duì)于我來說，我有著責(zé)任，我要扛起來，并帶好團(tuán)隊(duì)向前進(jìn)步。

　　說完優(yōu)點(diǎn)，我想簡(jiǎn)單談一下我的缺點(diǎn)：我的學(xué)習(xí)能力還不夠。今后我要給自己制定短期學(xué)習(xí)目標(biāo)和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　三、我的任職目標(biāo)以及主要工作思路和措施

　　任職目標(biāo)：

　　1、 使我們小組的每位員工都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。

　　2、 與其他小組形成工作上競(jìng)爭(zhēng)的良好狀態(tài)。

　　3、 形成學(xué)習(xí)為主的小組氛圍。

　　為完成這些目標(biāo)，我準(zhǔn)備按照以下思路開展工作：

　　1、管理好自己，要成為一個(gè)出色團(tuán)隊(duì)的管理者，自己在各方面一定要做的最好，是團(tuán)隊(duì)的榜樣，把自己優(yōu)良的工作作風(fēng)帶到團(tuán)隊(duì)中，影響到每一位團(tuán)隊(duì)中的成員，用真誠去打動(dòng)每一位成員加強(qiáng)自身專業(yè)能力，在業(yè)務(wù)知識(shí)方面多學(xué)習(xí)，能指導(dǎo)組員工作。

　　2、管理和溝通方面：我會(huì)及時(shí)總結(jié)日常工作，不斷反思，對(duì)本部門的現(xiàn)狀，問題作出分析、預(yù)測(cè)和規(guī)劃，反饋給相關(guān)部門并提出有效的意見及建議，為高層決策提供相關(guān)依據(jù)和報(bào)告。做好跨部門間的溝通，本部門內(nèi)的溝通，員工工作中的問題、思想動(dòng)態(tài)等等。

　　3、在團(tuán)隊(duì)中建立好學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，結(jié)合公司的文化把自己的工作技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，傳授給團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員，在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)良好嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

　　4。帶領(lǐng)小組成員完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，充分發(fā)揮每一個(gè)小組成員的能力;

　　以上就是我個(gè)人的競(jìng)聘組長(zhǎng)演講，希望能和各位朋友分享!請(qǐng)?jiān)俅卧试S我以那首名字叫《責(zé)任》的詩結(jié)束：掛在嘴上，不如記在心上;記在心上，不如扛在肩上。它不一定，能使你的前程燈火般輝煌，但一定會(huì)，給你一份厚厚的人生禮物。