領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿(精選23篇)
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇1
同學(xué)們:
近幾年來(lái),我校己成功創(chuàng)建為~~市重點(diǎn)中學(xué),~~市文明單位,~~市"百佳"文明單位。目前,學(xué)校黨政提出了更高的目標(biāo)—?jiǎng)?chuàng)建~~市示范高中,國(guó)家級(jí)文明單位。為此,學(xué)校德育處適時(shí)地提出了"三告別,四帶,五不"的教育要求,即:"告別粗魯,告別陋習(xí),告別唯我’;"帶尊敬給老師,帶友愛(ài)給同學(xué),帶孝敬給長(zhǎng)輩,帶誠(chéng)信給社會(huì)";"校園不亂扔,墻面不污損,課桌不刻畫(huà),言語(yǔ)不粗俗,行為不違規(guī)"。我認(rèn)為,這些要求提得及時(shí),全面,提得好!因?yàn),只有每一個(gè)學(xué)生都這樣做,都成為文明學(xué)生,我們才能把學(xué)校建成真正的文明校園,和諧校園。
本學(xué)期,我們將安排"三告別,四帶,五不"的系列講話,主題為"做文明學(xué)生,建和諧校園"。今天,我首先講一講"告別粗魯"。粗魯是和文雅,文靜,文明相對(duì)的,作為市重點(diǎn)中學(xué),市"百佳"文明單位的學(xué)生,不能只追求取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),具有較高的科學(xué)文化知識(shí),還更應(yīng)該追求文雅,文靜的氣質(zhì)風(fēng)度,具有良好的涵養(yǎng)或修養(yǎng)。然而,在我校的3400多名學(xué)生中,總有那樣一小部分同學(xué)習(xí)慣做粗人,以粗魯為榮,行為粗魯,語(yǔ)言粗俗。例如:進(jìn)校門(mén)不出示校牌,橫沖直撞;進(jìn)教室,進(jìn)廁所不用手推門(mén),而是用腳踢;打飯時(shí)不排隊(duì),而是憑力大漢子粗去擠開(kāi)別人,推開(kāi)別人;球場(chǎng)上不遵守規(guī)則,動(dòng)作粗野,粗暴。這些同學(xué)不光是行為粗魯,他們的言語(yǔ)也粗俗,即使與好同學(xué),好朋友說(shuō)話打招呼,也不會(huì)有好聲氣,好話語(yǔ),而是粗聲大嗓,甚至粗言穢語(yǔ)。上述現(xiàn)象與楊中文明校園格格不入,與現(xiàn)代文明社會(huì)也格格不入。
我希望,有上述不良行為的同學(xué)盡快告別粗魯,在家里要不斷增強(qiáng)教養(yǎng),在學(xué)校在社會(huì)要不斷提高修養(yǎng)和涵養(yǎng)。要做文雅之士,具有紳士風(fēng)度;要做文靜之人,具有淑女氣質(zhì)。只有這樣,才一會(huì)逐漸成為脫離低俗趣味的人,逐漸成為一個(gè)高品位的人,高尚的人,成為最受社會(huì)歡迎的人!
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇2
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
新的一周已經(jīng)開(kāi)始了,在這一周我希望能夠繼續(xù)的看到同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的身影,也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)的保持著上周的學(xué)習(xí)狀態(tài),繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。上周同學(xué)們的表現(xiàn)還是非常的不錯(cuò)的,不管是在紀(jì)律還是衛(wèi)生方面都沒(méi)有出現(xiàn)很多的問(wèn)題,也沒(méi)有班級(jí)被扣分。我想若是大家能夠一直保持著這樣的一個(gè)狀態(tài),我們學(xué)校的氛圍一定會(huì)變得更加的美好的。希望同學(xué)們不僅能夠在學(xué)習(xí)上保持著一個(gè)積極向上的精神,也能夠遵守學(xué)校的紀(jì)律,保持好班級(jí)教室和我們學(xué)校干凈的衛(wèi)生,讓自己能夠擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我想在這樣的一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)你們應(yīng)該是會(huì)感覺(jué)到非常的舒暢的。
我今天講話的第一個(gè)主題就是激勵(lì)大家努力的學(xué)習(xí),作為學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)就像是一場(chǎng)馬拉松,是需要堅(jiān)持的,也需要有毅力。沒(méi)有這兩種精神的同學(xué)可能還沒(méi)有到終點(diǎn)就會(huì)放棄,是絕對(duì)不可能取得最終的勝利的。但也不能只顧著學(xué)習(xí),不關(guān)心其它的事情。在提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的`同時(shí),也要提高自己的思想。學(xué)習(xí)成績(jī)的提高對(duì)你們的好處只是一時(shí)的,在大學(xué)畢業(yè)之后你們可能就用不上在學(xué)校里面學(xué)到的這些知識(shí)了。但你們所學(xué)到的一些人生道理是能夠影響你們很長(zhǎng)的時(shí)間的。所以在提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也要注意去培養(yǎng)自己的思想道德修養(yǎng),讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
第二個(gè)主題就是紀(jì)律的問(wèn)題。在之前的一段時(shí)間很多班級(jí)的紀(jì)律都非常的差,可能是在假期結(jié)束之后還沒(méi)有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),心境非常的浮躁,F(xiàn)在期中考試已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們看到自己的成績(jī)也知道接下來(lái)應(yīng)該要怎么做了,所以這一段時(shí)間的紀(jì)律有好轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,我希望同學(xué)們能夠保持著現(xiàn)在這樣的狀態(tài),持續(xù)到我們這個(gè)學(xué)期結(jié)束。這樣不僅我們老師會(huì)感覺(jué)到非常的欣慰,我想同學(xué)們也會(huì)因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠更安心的學(xué)習(xí)。
最后一個(gè)問(wèn)題就是衛(wèi)生的問(wèn)題了。同學(xué)們,你們不僅要保持好教室的衛(wèi)生,也要保持好公共區(qū)域的衛(wèi)生。好的習(xí)慣是從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成的,我想同學(xué)們也不想看到一個(gè)滿(mǎn)地垃圾的學(xué)校吧。將心比心的想一下,如果你自己辛辛苦苦打掃的衛(wèi)生一會(huì)就有了很多的垃圾,你自己心里也會(huì)不開(kāi)心的吧,那又為什么要去破壞衛(wèi)生呢?
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我講話的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇4
這是一個(gè)平凡的星期一,可對(duì)我們?nèi)鄟?lái)說(shuō),卻是一個(gè)異常的日子,甚至有些神圣莊嚴(yán)。
太陽(yáng)還未升起,蔚藍(lán)、晴空萬(wàn)里的天空微微發(fā)暗,沒(méi)有一絲云霧,片片落葉在瑟瑟秋風(fēng)里被裹挾著飄忽而下,學(xué)校里鴉雀無(wú)聲,操場(chǎng)上空曠無(wú)人。忽然,一支衣著整潔的校服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、昂首挺胸邁著整齊的步伐、目光堅(jiān)定的隊(duì)列走到主席臺(tái)前。到臺(tái)前后,他們迅速分為兩列,堅(jiān)持著整齊筆直的身姿,等待著全校師生的到來(lái)。今日,就是我們五(6)班盼望已久的—由我們班完成的學(xué)校升旗儀式!
大家個(gè)個(gè)都?xì)庥钴幇,活力十足,好像即將要上?zhàn)場(chǎng)的士兵一樣蓄勢(shì)待發(fā)、躍躍欲試。可等到各個(gè)班級(jí)陸續(xù)抵達(dá)操場(chǎng)后,我卻感覺(jué)到有無(wú)數(shù)條針尖般的目光射在我身上,都快將我刺成篩子了。主持人上臺(tái)了,他和仿真機(jī)器人相差無(wú)幾,邁著僵直的步子,招牌式的機(jī)器人式僵硬的笑容,一字一頓地演講起來(lái)。我們的升旗手顯得比較莊嚴(yán),國(guó)旗隨著低沉雄厚的國(guó)歌徐徐上升,就像華夏民族從貧窮落后到如今的繁華昌盛的光輝燦爛的蛻變史,也展現(xiàn)了中華禮貌的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),仿佛所有的歷史人物都透過(guò)五星紅旗審視著我們呢!我頓時(shí)感到無(wú)比的自豪與驕傲!
最重要的時(shí)刻最之后了,隨著背景音樂(lè)的響起,主講人們率先走上主席臺(tái),開(kāi)始朗讀起來(lái)。。。。。。啊?我就要上場(chǎng)了?我能行嗎?我們能行嗎?我忐忑不安的想著,心里像裝了十五只打水的吊桶一樣,七上八下。我就這樣懷著緊張又自豪的心境登上主席臺(tái),雖然我十分緊張,但想到大家刻苦地訓(xùn)練了一周,這也是我們這學(xué)期唯一一次升旗儀式,我重拾信心,和同學(xué)們一齊聲情并茂、底氣十足、繪聲繪色地朗讀起來(lái)。一些厭惡的蚊子竟“趁火打劫”,可我們?nèi)院盟畦F鑄的一般,任憑他們叮咬,仍站的身如修竹。
最終要下臺(tái)謝幕時(shí),我的手心已經(jīng)成了一座“溫泉”,不斷地冒著熱水。這次升旗儀式?jīng)]有辜負(fù)我們?nèi)嘁恢艿呐Ω冻觯擦钗沂芤娣藴\,體會(huì)到了華夏民族的禮貌有多么的宏偉、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這次經(jīng)歷將成為我人生記憶中必不可少的一部分。身為一個(gè)中國(guó)人,我對(duì)世代相傳的歷史禮貌感到由衷的敬佩!
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
受學(xué)校政教處之托,今天我給同學(xué)們簡(jiǎn)要談?wù)劇爸袑W(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”。
“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!本褪钦f(shuō)習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。有一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的學(xué)者也曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:他不是在什么大學(xué),而是在幼兒園學(xué)到了他認(rèn)為最重要的東西。那就是:把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示歉意,午飯后要休息,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然等。這段話用最樸素的語(yǔ)言給我們深刻的啟迪,這位科學(xué)家所說(shuō)的雖是一些最基本的東西,卻是我們每個(gè)人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的品德、態(tài)度和習(xí)慣。無(wú)論是學(xué)校、家庭還是社會(huì)都不可忽視這些“最重要的東西”。在大力提倡素質(zhì)教育的今天,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣已顯得越來(lái)越重要。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育無(wú)非是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。”的確,對(duì)于每位學(xué)生來(lái)說(shuō),養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,進(jìn)而養(yǎng)成一種良好的思想品德修養(yǎng),實(shí)在是比學(xué)會(huì)一些具體知識(shí)要重要得多。從這個(gè)角度說(shuō),培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣,實(shí)際上就是提高了學(xué)生的素質(zhì)。咱們現(xiàn)在要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為規(guī)范就是培養(yǎng)大家良好行為習(xí)慣的教育,正因?yàn)榱己眯袨榱?xí)慣的養(yǎng)成對(duì)同學(xué)們的人生發(fā)展有著重大的作用,所以,20__年國(guó)家對(duì)原有的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行了修訂【新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有五大方面,40小條。無(wú)大方面為:-、自尊自重,注重儀表;二:誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;三:遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);四:勤勞儉樸,孝敬父母;五嚴(yán)于律己,遵守公德。40小條的具體我就不一一贅述了,請(qǐng)同學(xué)們課間瀏覽1號(hào)教學(xué)樓電子屏滾動(dòng)的內(nèi)容】。我們市教育局也對(duì)同學(xué)們?nèi)粘P袨榱?xí)慣的養(yǎng)成教育制定了三年規(guī)劃【一年合格,兩年良好,三年優(yōu)秀】。我們學(xué)校根據(jù)市局的精神制定了4個(gè)方面、16個(gè)重點(diǎn)指標(biāo)和50個(gè)主要行為習(xí)慣訓(xùn)練點(diǎn),近期即將發(fā)到同學(xué)們手中。下面我就我們?cè)谌粘5慕逃虒W(xué)管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)粘P袨榇嬖诘膯?wèn)題,來(lái)談?wù)勅绾蝸?lái)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)們的日常行為,提高同學(xué)們的文明素養(yǎng),進(jìn)而提升同學(xué)們的品德修養(yǎng)。
一、自尊自愛(ài),注重儀表方面
1、學(xué)校舉行升旗儀式、奏唱國(guó)歌時(shí),同學(xué)們應(yīng)該肅立、行注目禮。而我們有些同學(xué)升旗時(shí)是兩手插在口袋里,甚至是交頭接耳,竊竊私語(yǔ);在校園里聽(tīng)到奏唱國(guó)歌時(shí),應(yīng)肅穆靜立。而我們有的同學(xué)是充耳不聞,依然是腳步匆匆,甚至打鬧嬉戲。
2、衣著穿著、發(fā)型方面,要樸素、大方、得體,要穿符合自己身份的衣服和鞋子,男同學(xué)要理充滿(mǎn)朝氣、有陽(yáng)剛之氣的發(fā)型,男女同學(xué)都不允許燙發(fā)、染發(fā):要讓人一看就知道你是學(xué)生,而不是社會(huì)青年,更不是社會(huì)上的混混。
二、誠(chéng)實(shí)守信 ,禮貌待人方面
1、同學(xué)們應(yīng)尊重學(xué)校的每一位教職工,見(jiàn)到時(shí)應(yīng)該問(wèn)聲好,而不是有選擇性的只問(wèn)好教自己課務(wù)的教師;學(xué)校的每位教師都有教育你們的.權(quán)利,同學(xué)們對(duì)每位教師的友好的教誨都應(yīng)虛心接受,千萬(wàn)不能有你有不是我的教師,憑什么我聽(tīng)你的思想。這里我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是:對(duì)學(xué)校的傳達(dá)室管理員、宿舍的管理員及校園保潔人員,同學(xué)們更要尊重,要服從他們的管理。同學(xué)們想一想,他們的年齡最少和你們的父母一般大,有的甚至比你們的爺爺年齡都大,且每天辛苦地位為同學(xué)們服務(wù),做的都是辛苦的事,同學(xué)們尊重他們不應(yīng)該嗎?我覺(jué)得同學(xué)們不僅要尊重他們,還該對(duì)他們懷有感恩之心,感恩他們陪伴并見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。
2、同學(xué)之間要互相尊重,真誠(chéng)相待,尤其是高年級(jí)的學(xué)生在行為習(xí)慣方面做好學(xué)哥、學(xué)姐的榜樣,不能以大欺小,更不能有收保護(hù)費(fèi)的行為發(fā)生!
三、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)方面
1、養(yǎng)成良好的坐資習(xí)慣
一個(gè)人的坐姿顯示出這個(gè)人的精神狀態(tài)和個(gè)人修養(yǎng)。而且良好的坐姿對(duì)自己的身體有益處。對(duì)人的眼睛也是一種享受。同學(xué)們坐時(shí)腰要挺直,兩腳平放在地上,“眼離筆尖一天,手離筆尖一寸,胸離課桌一拳”正所謂“坐如鐘”這樣既穩(wěn)當(dāng)、美觀又科學(xué)。良好的坐姿對(duì)一個(gè)人優(yōu)美體型的形成也起決定性的作用。
2、做好課前準(zhǔn)備工作
生理準(zhǔn)備: 同學(xué)們課間記著喝水、及時(shí)上廁所,以避免上課口渴或想上廁所的現(xiàn)象出現(xiàn)。
物質(zhì)準(zhǔn)備 :同學(xué)們?cè)谡n間就該將下節(jié)課的課本等用具放在課桌左上角,值日生擦好黑板,上課預(yù)備鈴響后即刻進(jìn)教室,坐在坐位上,靜候科任教師的到來(lái)。如果預(yù)備鈴響后,班級(jí)還未安靜下來(lái),值日班干要起到督促的作用。
精神準(zhǔn)備 :同學(xué)們對(duì)即將上課的內(nèi)容要有所預(yù)習(xí),并期待著老師上課,解決不懂的問(wèn)題。精神上是積極的、渴望的,表現(xiàn)在行動(dòng)上就是統(tǒng)一地在教室里靜息,當(dāng)教師走進(jìn)教室,班長(zhǎng)喊“起立”時(shí),全班學(xué)生精神飽滿(mǎn)地站起來(lái),眼睛里閃耀著渴求知識(shí)的火花,面帶笑容地向老師問(wèn)好。
四、勤勞儉樸,孝敬父母方面
同學(xué)們,求學(xué)階段,大家花的都是父母的辛苦錢(qián),要懂得尊重父母的勞動(dòng)所得。要節(jié)儉,該花的,不該花的別亂花,要把每一分錢(qián)用在刀刃上!不應(yīng)該也沒(méi)有資格相互攀比!同學(xué)們還要經(jīng)常主動(dòng)與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,要尊重父母的意見(jiàn)和指導(dǎo)!覺(jué)得父母講的不對(duì)的應(yīng)有禮貌地提出,不應(yīng)該頂撞父母、更不應(yīng)該耍脾氣!須知,你們的父母有的文化水平并不高,他們對(duì)你的要求至停留在他們的認(rèn)知水平上,你們?cè)趫?chǎng)的大部分都是高中生了,不能要求父母的認(rèn)知和你一樣!你們只要明白一點(diǎn),父母對(duì)你們說(shuō)什么、做什么都是希望你們成人成才!只是有時(shí)方式不當(dāng)而已。
五、嚴(yán)于律己,遵守公德方面
同學(xué)們,本著對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)他人負(fù)責(zé)的原則,一定要遵守交通法規(guī),力求做到不闖紅燈,不違章騎車(chē),比如騎車(chē)時(shí)并排而行,甚至追逐打鬧,過(guò)馬路時(shí)要走人行道不跨越欄桿等;我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的時(shí),所有的同學(xué)進(jìn)出校園需下車(chē),尤其是騎電瓶車(chē)的學(xué)生!
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。我剛剛講到的行為習(xí)慣八個(gè)方面的問(wèn)題,不是每位同學(xué)都存在的,實(shí)際上我們?cè)趫?chǎng)的20__多位同學(xué)在行為習(xí)慣的五大方面,40小條上做得非常好,只是一小部分同學(xué)存在這方面或那方面的問(wèn)題,我期望今天晨會(huì)結(jié)束后,我們學(xué)校的2042位同學(xué)在行為規(guī)范上就我上面提到的問(wèn)題都能做到有則改之,無(wú)則加勉!在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上都能做到優(yōu)秀,都能成為一個(gè)人見(jiàn)人夸的文明中學(xué)!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,
每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù),必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)記,拓寬視野„„總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子.
茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫(xiě)古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”
同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專(zhuān)家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類(lèi)拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇7
今日秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,大家都懷著激動(dòng)的心境來(lái)到大操場(chǎng),可是和往常不一樣的是我們班今日要主持升旗儀式并進(jìn)行國(guó)旗下講話,所以我們的心境十分激動(dòng)。
在全校兩千多名師生注視下,儀式開(kāi)始了。我們心中激動(dòng)而緊張。隨著主持人嚴(yán)肅認(rèn)真的口號(hào)聲,隆重的《義勇軍進(jìn)行曲》緩緩奏起,國(guó)旗也隨著振奮人心的樂(lè)曲慢慢上升。整個(gè)過(guò)程莊重肅穆?粗r艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中,我們心中油然而生出驕傲與自豪。隨著主持人一聲令下,我們班同學(xué)全部迅速登上了主席臺(tái)。首先由三個(gè)主持人依次介紹了我們班國(guó)旗下講話的主題,他們的聲音時(shí)而雄渾響亮,時(shí)而像高山流水般輕緩悠揚(yáng),時(shí)而蒼勁有力、抑揚(yáng)頓挫。臺(tái)下的同學(xué)們也隨著他們的語(yǔ)調(diào)的變化時(shí)而凝神聚光,時(shí)而眉飛眼展,聽(tīng)得聚精會(huì)神,專(zhuān)心致志。接下來(lái)依次由幾個(gè)同學(xué)在國(guó)旗下講述了中華民族的發(fā)展、歷史上的名家和建造業(yè)的傳奇。臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)得津津有味,目光直視恨不得讓自我長(zhǎng)高點(diǎn)兒,好看得更清楚。最終在雄渾的鼓聲的伴奏中,我們合唱了一首《核心價(jià)值觀》,把全場(chǎng)同學(xué)心中對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)點(diǎn)燃。長(zhǎng)大要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,在這一刻全部爆發(fā)出來(lái)。在全校同學(xué)如同潮水般的掌聲中我們頓時(shí)感到無(wú)比自豪。
我們班的國(guó)旗下講話結(jié)束了。這樣莊重的儀式給了我們每個(gè)參與的人很大的感觸,這種感觸絕不是平時(shí)能夠感受到的。僅有身在其中的一份子,才能感受到站在國(guó)旗下抬手敬禮的時(shí)候,那種充滿(mǎn)全身的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情,真是中華上下五千載,榮辱沉浮,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇8
敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成“三有三講”德育素養(yǎng),成長(zhǎng)為有朝氣有靈氣有志氣的優(yōu)秀少年》
同學(xué)們可否注意到在我們學(xué)校的校門(mén)口有一塊宣傳牌,上面鐫刻“三有三講“的具體內(nèi)容。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)這“三有三講”的具體內(nèi)容,“三講”就是做到“講文明”、“講禮貌”、“講道德”;(同學(xué)們回答得很好)“三有”就是要“有感恩心”、“有責(zé)任心”、“有進(jìn)取心”。在本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上我們身邊一些“有責(zé)任心”同學(xué)還和大家分享了他們盡責(zé)學(xué)習(xí)盡責(zé)為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)的事例。婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)同學(xué)們?yōu)榧议L(zhǎng)送去祝福,表達(dá)了感恩之情。
為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的“三有三講”德育素養(yǎng),學(xué)校將繼續(xù)營(yíng)造生態(tài)育人氛圍,融合同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)展“六主動(dòng)”微文明言行活動(dòng)。那么六個(gè)要求同學(xué)主動(dòng)做到的微文明言行是什么呢?同學(xué)們,下面我說(shuō)一句請(qǐng)跟我復(fù)述一遍:“六主動(dòng)”微文明言行就是要求同學(xué)們做到:主動(dòng)問(wèn)候行禮儀、主動(dòng)敬禮顯朝氣、主動(dòng)保潔講環(huán)保、主動(dòng)節(jié)儉倡文明、主動(dòng)守紀(jì)保安全、主動(dòng)互助揚(yáng)友愛(ài),我們蘆小的學(xué)子以后就要在生活、學(xué)習(xí)中主動(dòng)以這樣六個(gè)生活化的微行動(dòng)來(lái)彰顯我們講文明、講禮貌、講道德的德育素養(yǎng)。
在此基礎(chǔ)上學(xué)校還積極構(gòu)建大德育觀,通過(guò)全方位、全融通,全過(guò)程,學(xué)科滲透落實(shí)“八個(gè)一”德育課程,這“八個(gè)一”具體內(nèi)容是什么呢?現(xiàn)在,我說(shuō)一遍還請(qǐng)同學(xué)們復(fù)述一遍:
1、一句名言立志向。
2、一位師長(zhǎng)作榜樣。
3、一個(gè)崗位盡責(zé)任。
4、一曲校歌催奮進(jìn)。
5、一項(xiàng)游戲強(qiáng)身體。
6、一株植物陶性情。
7、一本名著豐底蘊(yùn)。
8、一次實(shí)踐表感恩。
同學(xué)們,6月初我們就要開(kāi)展開(kāi)展“一句名言立志向”活動(dòng),旨在讓同學(xué)們選出自己喜歡的名言作為座右銘,從而“靜以修生,誦以養(yǎng)德”。
同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們認(rèn)真做好武術(shù)操,強(qiáng)體魄、煉意志;認(rèn)真唱好校歌,讓校歌激昂的旋律,勵(lì)志的歌詞,催生我們的進(jìn)取心;認(rèn)真誦讀名著,汲取營(yíng)養(yǎng),繼承美德,修身正人;認(rèn)真在班級(jí)崗位實(shí)踐中鍛煉,培養(yǎng)起責(zé)任心,認(rèn)真向身邊的師長(zhǎng)學(xué)習(xí),聽(tīng)其言,觀其行,在他們的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)。
校舍翻新,課本免費(fèi),同學(xué)們,今天你們沐浴在黨的關(guān)懷下健康成長(zhǎng),愿明天你們成長(zhǎng)為“有朝氣 有靈氣 有志氣”的優(yōu)秀少年,用所學(xué)所能回報(bào)社會(huì)。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是高二529班榮宇涵。
今天,20__年6月3日,星期一,是“不忘初心 牢記使命”主題升旗儀式,也是20__屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在一中參加的最后一次升旗儀式。四天后,出征高考,為夢(mèng)想而戰(zhàn),所以,今天的國(guó)旗為你們升起,國(guó)歌為你們唱響,基礎(chǔ)年級(jí)所有學(xué)弟學(xué)妹為你們壯行。
讓我們一起抬頭,看向這三面旗幟。三年,五星紅旗無(wú)數(shù)次莊嚴(yán)升起,它見(jiàn)證著我們的高中生活,或溫馨寧?kù)o,或轟轟烈烈,或酸甜苦辣,或刻骨銘心。就在這旗幟下,一聲聲捷報(bào)傳來(lái),一次次奇跡誕生,一中人取得的成績(jī)壯麗地譜寫(xiě)著一中輝煌的史詩(shī)。
我們應(yīng)該相信,一中從不缺英雄,一中更不少奇跡。猶記當(dāng)年,劉宇、閆凱旋雙雄并起,王麟一鳴驚人,蘇戰(zhàn)華獨(dú)占鰲頭沖進(jìn)北大,張鶴瀟、田悅王者姿態(tài)強(qiáng)勢(shì)登頂,等等等等。許多響亮的名字以各自的方式詮釋著一中的價(jià)值,也創(chuàng)造著一中的價(jià)值。放眼當(dāng)下,即將高考的你們,誰(shuí)又會(huì)在一中的史詩(shī)添上濃墨重彩的一筆?
來(lái)到一中前,我聽(tīng)著康卓棟、呂光冉的傳奇;來(lái)到一中后,我目睹了你們身上的傳奇。陳炫中、周義函雙峰并峙,劉逸然、郭茗心二水分流;王笑竹、王浩陵各顯其美,黃巴特、劉茂盛逐鹿中原;白星月、厙超逸蘭心蕙質(zhì),康泓、胡佳優(yōu)雅大方……耳熟能詳?shù)拿诌有很多很多……
我們必須有信心,自己才是自己的王者。而此時(shí),學(xué)弟學(xué)妹能做的只有祝愿,祝愿你們之中有更多的名字回響在一中校園,回響在鄂爾多斯,回響在內(nèi)蒙古,甚至全國(guó)、全世界。
當(dāng)然,我們都清楚,人生遠(yuǎn)不止高考這條路,但這條路通向的大學(xué)與青春有足夠的魔力。我們一旦選擇了它,便要風(fēng)雨兼程,瀟瀟灑灑蕩氣回腸地走下去。我聽(tīng)說(shuō)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一周三次的仿真模擬,我聽(tīng)說(shuō)你們?cè)嚲淼母叨纫呀咏约旱纳砀?我也聽(tīng)說(shuō)你們?cè)鴳岩蛇^(guò)自己,可你們眼中的那團(tuán)火焰從來(lái)不曾熄滅。夢(mèng)想與希望真的是人成長(zhǎng)的理由,當(dāng)畢業(yè)照拍過(guò),當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束,當(dāng)離高考越來(lái)越近,當(dāng)快要離開(kāi)一中,當(dāng)即將開(kāi)啟另一段美好的征程?吹侥銈兊难凵褚琅f堅(jiān)定,你們的步伐依舊有力,我們就知道,這最后一戰(zhàn),勝局已定,戰(zhàn)利品就是你們無(wú)悔的三年青春。
無(wú)疑,你們走過(guò)的路,我們會(huì)再走一遍;你們經(jīng)歷的酸甜苦辣,我們會(huì)再體驗(yàn)一次。我們給你們祝愿,你們給我們經(jīng)驗(yàn)——這就是一中人的傳承。作為攀登者,你們已經(jīng)接近一座高峰,即將結(jié)束一段征途,開(kāi)始更艱難卻更偉大的攀登。而在你們身后,望著你們偉岸的背影,我知道,我們知道,自己的路該怎么走!
今年,20__年,是五四運(yùn)動(dòng)一百周年、建國(guó)七十周年,是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)之年,也是一中建校八十周年。生逢其時(shí),我們重任在肩。祖國(guó)的強(qiáng)大,需要一代又一代青年奮斗;母校的輝煌,需要一屆又一屆一中人接力。愿每一個(gè)青年、每一位同學(xué)釋放激情、追逐理想,以青春之我、奮斗之我,續(xù)寫(xiě)一中輝煌!
愿20__屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐收獲自己的星辰大海,愿母校的八十周年璀璨耀眼!
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我演講的主題是:祖國(guó)在我心中,中華民族偉大的母親,你是華夏兒女心中的根。
翻開(kāi)昨日的歷史,我們中國(guó)第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上冉冉升起,那讓人恥辱的“東亞病夫”的帽子最終被我們拋掉了,我們偉大的祖國(guó)開(kāi)始實(shí)現(xiàn)重整河山的夢(mèng)想。
1964年,第一顆原子彈爆炸,我們的祖國(guó)開(kāi)始了走向繁華,走向富強(qiáng):緊著,中國(guó)大地上升起了另一朵美麗的白云。1978年,東方之珠—香港回歸了;1998年,澳門(mén)的炎黃子孫也唱著“七子之歌”回到了祖國(guó)母親的懷抱;20__年,我們的祖國(guó)申奧成功,并且從此加入了世貿(mào)組織;20__年10月15日,太空中第一次出現(xiàn)了中國(guó)人的身影,20__年北京奧運(yùn)會(huì)舉辦成功;20__年上海世博會(huì),廣州亞運(yùn)會(huì)……這一切足以證明了,我國(guó)是一條騰飛的巨龍。
中國(guó)人民最終能夠眼眉吐氣了。你們看學(xué)習(xí)淵博的孔子、祖沖之、司馬遷……你們看那醫(yī)德高尚的李世珍、孫思邈、華佗……你們看那為國(guó)家奉獻(xiàn)的孫中山、毛澤東、鄧小平……他們都是偉大母親的驕傲。
讓我們深情地說(shuō)一聲,祖國(guó)。我愛(ài)你!
我的演講完畢,多謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇11
大家好,今天國(guó)旗下講話的題目是《敬畏憲法嚴(yán)守法規(guī)》。
隊(duì)員朋友們,12月4日是我國(guó)的法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度、具有法律效力的根本x,它是國(guó)法,具有至高無(wú)上的;同時(shí)它又是母法,所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定。比如與我們小學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保x》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù),也正是這些法律法規(guī),為我們少年兒童撐起了一個(gè)巨大的保護(hù)傘,保護(hù)我們的權(quán)益不受侵害,保護(hù)我們少年兒童健康茁壯地成長(zhǎng)。
x爺爺早就說(shuō)過(guò):法制教育要從娃娃抓起!所以加強(qiáng)青少年的法制教育一直是普法宣傳的重要內(nèi)容。作為小學(xué)生,社會(huì)小公民我們應(yīng)當(dāng)敬畏憲法、嚴(yán)守法規(guī),更應(yīng)該學(xué)習(xí)了解相關(guān)的法律知識(shí)、法規(guī)要求,首先知道什么該做、什么不該做,才能在危險(xiǎn)面前積極預(yù)防,在傷害時(shí)刻自我防護(hù)。
生活中,離我們最近的法律要算是《交通安全法》了。因?yàn)樵诿刻斓能?chē)水馬龍中經(jīng)常發(fā)生交通事故,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。
有這樣一起交通事故,至今讓我心有余悸。一輛七座的面包車(chē)滿(mǎn)載了十二名小學(xué)生,在一條比較寬闊的馬路上,與對(duì)面一輛疾馳而來(lái)的貨車(chē)相撞,面包車(chē)當(dāng)場(chǎng)撞翻,滾落溝底。司機(jī)和七名孩子當(dāng)場(chǎng)死亡,五人重傷,嚇得一身酒氣的貨車(chē)司機(jī)癱坐在地,痛哭流涕。
隊(duì)員們,八條鮮活的生命啊,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,試想想,如果面包車(chē)司機(jī)遵守交通法規(guī),不超員不超載,或許悲劇不會(huì)發(fā)生;如果貨車(chē)司機(jī)遵守交通法規(guī),酒后不駕車(chē),拉貨不超載,或許悲劇不會(huì)發(fā)生;如果每一位孩子家長(zhǎng)都懂得交通法規(guī),不讓孩子乘坐沒(méi)有正規(guī)客運(yùn)手續(xù)的車(chē)輛,這起由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生!如果可以重來(lái),如果可以重來(lái)……但一切不會(huì)重來(lái)。血的教訓(xùn)警醒我們:學(xué)習(xí)法律法規(guī),勢(shì)在必行,遵守法律法規(guī),我們?nèi)巳擞胸?zé)!
老師們、親愛(ài)的隊(duì)員們,敬畏憲法,嚴(yán)守法規(guī)。是我們每一個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì),為了我們的生活更加幸福,為了我們的明天更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)知法守法的好公民吧!
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇12
各位同學(xué)們、老師們:
大家好!
隨著新學(xué)期號(hào)角的吹響,我們從~~~中學(xué)的花田中再次醒來(lái),我們最先看到的,就是老師在陽(yáng)光下忙碌的身影,以及她常常掛在嘴邊的微笑。
左右看看,我們現(xiàn)在的位置也早已不同,那些本在這的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,都在早已綻放,乘著蒲公英的種子飛向了他們的未來(lái)!而我們,則在這含苞待放的骨朵,來(lái)到了他們的位置,僅僅的積蓄著下一次開(kāi)放的力量。
同學(xué)們!歡迎再次回到了~~~中學(xué)這個(gè)美麗的花田中來(lái),在一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們?cè)俅瓮蠒x了一級(jí)!大家,都已經(jīng)成了校園中的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們了!當(dāng)然,也不能忘了校園中這些新來(lái)的新苗們,他們剛剛才從六年的種子狀態(tài)長(zhǎng)出嫩芽,在未來(lái)的路上,也請(qǐng)大家加油!
過(guò)去的上個(gè)學(xué)期末,我們有送走了一批學(xué)長(zhǎng),他們高飛的模樣,是我們心中永恒的榜樣!我們終有一日,也會(huì)帶著自己的夢(mèng)想,從這片土地起航!我們的知識(shí)和夢(mèng)想就是我們起飛的翅膀,老師們多年來(lái)給我們灌注的心血,就是燃料。這樣的準(zhǔn)備,讓我們足以飛過(guò)遙遠(yuǎn)的旅途,到達(dá)一片心的大陸——高中!
當(dāng)我們到了那里,我們會(huì)體驗(yàn)什么事真正的磨練,什么事真正的艱苦!我們要在三年中拼命的努力,拼命的加油,這樣,我們夢(mèng)想的種子才能開(kāi)放出最耀眼的花朵!
沒(méi)錯(cuò),同學(xué)們,我們的未來(lái)依舊很漫長(zhǎng),我們現(xiàn)在的努力,都還只是成長(zhǎng)的階段。但是,不要灰心,我們的成長(zhǎng),并不是沒(méi)有價(jià)值!
身為一棵幼苗,如果我們不在現(xiàn)在長(zhǎng)出結(jié)實(shí)的“莖葉”,不在現(xiàn)在盡可能的去伸出自己吸收“知識(shí)”的“根”!我們就算在之后能開(kāi)放出美麗的花朵,也終究會(huì)因?yàn)槲覀兊那o葉難以支撐,讓美麗的夢(mèng)想之花逐漸枯萎。
成長(zhǎng)不能一蹴而就,學(xué)習(xí)也一樣不能!我們現(xiàn)在所做所學(xué),全部都有其意義所在,我們現(xiàn)在所做的每一件準(zhǔn)備,都是為了以后能飛的更高!更遠(yuǎn)!
那些和我一樣初三的同學(xué)們,我們即將開(kāi)始最后的練習(xí),當(dāng)我們面對(duì)真正的飛行的時(shí)候,我們將再?zèng)]有任何的機(jī)會(huì)反悔。初二的同學(xué)們,你們雖然依然還有一些時(shí)間,但是要記住,時(shí)間,往往在成功者眼里,也依舊遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。至于那些剛從小學(xué)升上來(lái)的學(xué)弟們,也希望你們能聽(tīng)我們的依據(jù)經(jīng)驗(yàn)之談:“少時(shí)不努力,老大徒傷悲”。
謝謝各位,我的演講結(jié)束!
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天講的題目是《學(xué)習(xí)消防知識(shí) 保障生命安全》。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專(zhuān)家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:
1、 要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
2、 要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
3、 要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
4、 要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn),日日叮咚如歌,天天快樂(lè)如舞。最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇14
每個(gè)星期一我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式。早上,我穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早就來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻袢瘴壹磳⒆鰹橐幻鈽s的護(hù)旗手。
隨著主持人一聲:“升旗儀式,此刻開(kāi)始,全體立正,出旗敬禮!敝鞒秩私榻B了我們升旗手和護(hù)旗手,讓全校都認(rèn)識(shí)了我們我覺(jué)得十分光榮,因?yàn)檫@不僅僅代表了我自我,也代表了我們班的榮譽(yù),于是我和班里的升旗手一同站到升旗臺(tái)前,只見(jiàn)出旗的大哥哥,大姐姐分別紅旗拿著的一角,隨著儀仗隊(duì)的國(guó)歌聲邁步向升旗臺(tái)前進(jìn)。他們把鮮艷的紅旗送到我的手上。此時(shí)此刻我十分緊張,心中有一種異常榮幸的感覺(jué)。應(yīng)對(duì)著全校的師生們,我異常緊張,感覺(jué)心里有360只小兔子在咚咚咚地跳。鮮紅的五星紅旗顯得那么耀眼,把我的臉都映紅了。我們雙手接過(guò)紅旗,把紅旗牢牢的系在繩子上。這時(shí),又一次傳來(lái)了主持人響亮的聲音:“升旗,敬禮!”頓時(shí),操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。全體師生,站得很直,一雙雙眼睛都落在了紅旗上。在響亮的國(guó)歌聲中,國(guó)旗伴隨著國(guó)歌緩緩上升。我注視著國(guó)旗,行少先隊(duì)隊(duì)禮。
此時(shí)此刻,我站在升旗臺(tái)上,注視著國(guó)旗冉冉升起,想起了教師的教導(dǎo),心中充滿(mǎn)了自豪。我自豪我是中國(guó)人,我自豪我是共產(chǎn)主義接班人。我們今日的幸福生活來(lái)之不易,都是革命烈士用生命和鮮血換來(lái)的!我此刻就要好好學(xué)習(xí),“為中華之崛起而讀書(shū)”。長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗,繁榮,富強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇15
今天,是庚子年開(kāi)課的大日子,受新冠病毒的影響,越秀區(qū)少先隊(duì)員只能在家參加線上云升旗儀式,讓我們對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)比熱愛(ài),匯聚云端。
升旗儀式開(kāi)始,雖然隔著屏幕,但我的心情異常激動(dòng)。當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)前冉冉升起時(shí),我心中無(wú)比驕傲,為自己是中國(guó)人感到自豪。我莊嚴(yán)肅立,右手五指并攏,高舉過(guò)頭,注視著那鮮艷的五星紅旗,情不自禁地高聲唱起《義勇軍進(jìn)行曲》。
升旗結(jié)束,我聆聽(tīng)了廣州市第八傳染病院著名的呼吸內(nèi)科蔡衛(wèi)平醫(yī)生的國(guó)旗下講話。蔡醫(yī)生介紹了疫情的發(fā)展情況,他滿(mǎn)懷激情地告訴我們病毒可以打敗我們一些人,但不能擊垮我們一代人。知識(shí)和勇氣是贏得與病魔抗戰(zhàn)勝利的最大法寶,這兩句話給我極大信心。
接著是小學(xué)、初中、高三共三位學(xué)生代表的演講,他們的聲音鏗鏘有力,表達(dá)了越秀區(qū)青少年的心聲,也迸發(fā)出中國(guó)少年的堅(jiān)定決心和遠(yuǎn)大志向。我感到自己熱血沸騰。緊接著,是越秀區(qū)少先隊(duì)師生代表向我們獻(xiàn)上了新年祝福,我的心暖洋洋的。
小云雀合唱團(tuán)帶領(lǐng)我們一起唱響《我的祖國(guó)》,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳遍了神州大地。
這次特別的云升旗儀式使我們對(duì)打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”充滿(mǎn)信心。
武漢加油!中國(guó)必勝!少年必強(qiáng)!這是云開(kāi)課典禮的最強(qiáng)音。
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇16
今天講話的主題是:在道德細(xì)節(jié)中成人。
先講兩則真實(shí)的報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英文書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。同樣,俄羅斯的一些博物館,中國(guó)學(xué)者也看到,在展品旁邊,也只用中文警示:“請(qǐng)不要?jiǎng)邮帧。為什么?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)人是中國(guó)大陸的游客。
據(jù)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼, 40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖的殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。在來(lái)看看我們的身邊,本來(lái)潔凈的校園、明亮的教室為什么經(jīng)過(guò)我們一天的活動(dòng)就會(huì)有那么多的垃圾?就需要我們花費(fèi)那么多的時(shí)間進(jìn)行一天二次打掃?
經(jīng)驗(yàn)告訴我們:人與人的不同,來(lái)源于這個(gè)人成長(zhǎng)背景的不同、不同的國(guó)家、不同的地區(qū)、不同的家庭,人的行為方式、意識(shí)觀念就不同。我們?cè)趫?chǎng)的一千余名小學(xué)生受不同的家庭影響,行為習(xí)慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來(lái)規(guī)范一下我們的行為。
做個(gè)文明人,應(yīng)該從許多細(xì)節(jié)做起。上車(chē)、進(jìn)食堂、做操你排隊(duì)了沒(méi)有?課間上下樓梯你奔跑了沒(méi)有?吃了零食你的瓜皮果殼、塑料袋亂丟亂拋了沒(méi)有?學(xué)校的墻壁你愛(ài)護(hù)了沒(méi)有?學(xué)校的一草一本你珍惜了沒(méi)有……
學(xué)校為了規(guī)范大家的行為,制訂了一系列管理的措施:一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導(dǎo);二是充分發(fā)揮中高年級(jí)學(xué)生小干部的作用,組建了紅領(lǐng)巾值日崗,與“文明班級(jí)評(píng)比”相結(jié)合,每月一次總評(píng),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行表彰。當(dāng)然,規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊(duì)員的自覺(jué)行為,走好路、吃好飯、乘好車(chē)、擦好門(mén)窗。只有這樣,才能在一個(gè)安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇17
各位老師、同學(xué)們
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《《校園安全重于泰山》 安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。
調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數(shù),平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:生命可貴,安全第一!同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
一、我們要充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們也要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。
三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。不騎自行車(chē)帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
親愛(ài)的同學(xué)們,生命是美好的,也是寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是3班的吳曉云。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個(gè)人都渴望成功,因?yàn)槌晒κ敲篮玫,有了成功人生才更有意義,但通往成功之路,卻是無(wú)比坎坷的,你一步步走向成功的過(guò)程,就像故事里那樣,你作為一個(gè)朝圣者,想要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的,路上隱藏著無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你,撲向你,試圖阻擋你前進(jìn)的腳步,使你半途而廢,而你用什么來(lái)對(duì)付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧,這些法寶是多姿多彩的,有勇敢,有勤奮,有自信,但其中一件爍爍發(fā)光,能使你戰(zhàn)勝一切困難的,那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非與生俱來(lái),也不會(huì)隨地產(chǎn)生。無(wú)緣無(wú)故的呆坐半天,與其說(shuō)是鍛煉毅力,還不如說(shuō)是浪費(fèi)光陰,沒(méi)有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的,要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,就必須增強(qiáng)你的毅力。沒(méi)有毅力,理想也就無(wú)法實(shí)現(xiàn),當(dāng)然沒(méi)有理想,毅力更是無(wú)從產(chǎn)生的。所以說(shuō),毅力是由理想催發(fā)的。
同學(xué)們,我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來(lái)到實(shí)驗(yàn)高中的,但試問(wèn)一下,現(xiàn)在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅(jiān)持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經(jīng)放棄了理想與奮斗熱忱的同學(xué)恰恰是缺乏毅力的例證,他們做事往往三分鐘熱度,開(kāi)始是天天撒網(wǎng)捕魚(yú),不久便三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)扔進(jìn)垃圾箱里,或者是因?yàn)槟炒慰荚囀Ю佑诿鎸?duì)。
因此半途而廢,失去了成功的機(jī)會(huì)。再看看我們周?chē)〉脙?yōu)異成績(jī)的同學(xué),哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗,而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福,卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神,那就是毅力。貝多芬的一生經(jīng)歷了貧困疾病、失戀孤獨(dú)等種.種磨難,26時(shí)又不幸失去了聽(tīng)覺(jué),48歲時(shí)完全耳聾,種.種打擊把他逼迫到絕望的邊緣,甚至想結(jié)束自己的生命。
但貝多芬沒(méi)有屈服,他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服!彼米煲е(xì)線以感受鋼琴的震動(dòng)來(lái)堅(jiān)持作曲。在這樣的情況下,他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
以馬拉松賽跑為例,能在賽跑中取得優(yōu)異成績(jī)的人無(wú)不具有堅(jiān)持不懈的精神。就像體育電影《馬拉松四杰》中,最后的成功者,不是一開(kāi)始跑在最前面的上屆冠軍,也不是在最后距離終點(diǎn)線100米倒下的種子選手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了還一步步堅(jiān)持的一名黑人選手,即使那些沒(méi)有取得名次的堅(jiān)持者,他們相對(duì)于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力,憑著頑強(qiáng)毅力跑至終點(diǎn)的人。現(xiàn)在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會(huì)更好,讓我們用頑強(qiáng)的毅力來(lái)征服世界上任何一座高峰,用頑強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造,去開(kāi)拓,用頑強(qiáng)的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛(ài)的同學(xué)們,“板凳要坐十年冷,文章不寫(xiě)半句空”,如果你有這份決心和勇氣,十年的堅(jiān)持后,你的進(jìn)步和成功會(huì)令所有人刮目相看。成功不是爭(zhēng)來(lái)要來(lái)的,不是考來(lái)比來(lái)的,它是勤奮和堅(jiān)守之樹(shù)上結(jié)下的甘美之果,是你人生盛開(kāi)的理想之花!所以,同學(xué)們,用你的毅力去堅(jiān)持吧,成功屬于你!我的演講結(jié)束,謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們:
大家早上好!
一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假休息與調(diào)整之后,又滿(mǎn)懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!
回顧上一學(xué)年,我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。
老師們、同學(xué)們,春暉小學(xué)的大好局面讓我們相信未來(lái)的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造春暉小學(xué)的輝煌發(fā)展。同學(xué)們,今天的春暉小學(xué)是你們的榮耀,只要你們做到青春無(wú)悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。
最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇20
周一的早晨秋高氣爽,云淡風(fēng)輕,一個(gè)普通而又特殊的日子,因?yàn)槲覀円e行升旗儀式,作為主講人的我更是緊張而又激動(dòng)。
我們班早早地來(lái)到了操場(chǎng),為升旗儀式做好充分準(zhǔn)備。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到來(lái),人越來(lái)越多,我頓時(shí)心神不定起來(lái),為了克服自我的緊張情緒,閉上眼睛不斷地默念自我的臺(tái)詞,生怕錯(cuò)一個(gè)字。
鈴聲響起,整個(gè)操場(chǎng)安靜了下來(lái)。主持人一聲令下,鮮艷的國(guó)旗伴著雄偉、莊嚴(yán)的國(guó)歌徐徐升起,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外美麗,我的自豪感油然而生。
最終到了期盼已久的表演時(shí)間。我用手拍拍胸口,深深地吸了口氣、用力眨眨眼睛,便和其他兩位同學(xué)邁著整齊的步伐走上主席臺(tái)。只見(jiàn)臺(tái)下有無(wú)數(shù)的教師和同學(xué)正齊刷刷地盯著我們,我突然感覺(jué)有點(diǎn)明星范兒,心境反而放松了許多。音樂(lè)響起,我開(kāi)始演講起來(lái)……
隨著時(shí)間流逝,我逐漸適應(yīng)了環(huán)境,心境也平靜下來(lái),看見(jiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地傾聽(tīng)我們的演講,我心花怒放,更加投入地用心去講,早已將恐懼拋到九霄云外了。
演進(jìn)漸入尾聲,一切都很順利,同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上熱烈的掌聲,我感到十分驕傲自豪。
這次升旗儀式,使我增添了勇氣與自信,體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理:在臺(tái)上一刻的閃耀,都是需要臺(tái)下艱辛付出的,這個(gè)道理將使我終生受益。
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇21
何為愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)是顧炎武“天下興亡匹夫有責(zé)”的慷慨激昂;是魯迅“零臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矣,我以我血祭軒轅”的義憤填膺;是周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄心壯志;是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心……
一個(gè)熱愛(ài)自我祖國(guó)的人,將永遠(yuǎn)受到別人的尊敬和愛(ài)戴。一個(gè)為了祖國(guó)而奉獻(xiàn)一切的人,將永遠(yuǎn)活在人們心中,將永載史冊(cè)。像文天祥、錢(qián)學(xué)森、周恩來(lái)以及許許多多為祖國(guó)而默默奉獻(xiàn)一生的英雄們,他們將流芳千古,萬(wàn)代敬仰;而一個(gè)不熱愛(ài)自我祖國(guó)的人,將永遠(yuǎn)得不到別人的尊重和愛(ài)戴。一個(gè)貪生怕死,賣(mài)國(guó)求容的人,將永遠(yuǎn)遭人唾棄和譴責(zé),將永遠(yuǎn)被人們戳脊梁骨。像慈禧、汪精衛(wèi)、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝,賣(mài)國(guó)求榮的漢奸、走狗們,他們將遺臭萬(wàn)年!“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛.”愛(ài)國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的人,重于泰山,叛國(guó),賣(mài)國(guó)賊們輕于鴻毛!
何為愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó)不是必須要像文天祥那樣大義稟然,轟轟烈烈,也不是必須要像毛主席、周恩來(lái)那樣為解放中國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)。能夠沒(méi)有魯迅那樣的滿(mǎn)腹經(jīng)倫,如投槍匕首般的筆鋒,但你必須要胸懷祖國(guó),一切以祖國(guó)的利益為重。愛(ài)國(guó)并不難,只要你想!升國(guó)旗時(shí),肅立,向國(guó)旗行注目禮;奏國(guó)歌時(shí),肅立等。這些都是最平常、最細(xì)微、最容易做到的。如果一個(gè)人連這些都做不到,還何談愛(ài)國(guó)呢?
一個(gè)國(guó)家的興衰與國(guó)民息息相關(guān)。如果一個(gè)國(guó)家的國(guó)民不熱愛(ài)自我的祖國(guó),那這個(gè)國(guó)家能有凝。
聚力,能繁榮富強(qiáng)嗎?中國(guó)人民為何能抵抗日本的侵略,把他們趕出國(guó)門(mén),自我當(dāng)家做主?這與中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)之情是分不開(kāi)的。如果我們的國(guó)民不愛(ài)國(guó),能用小米加步槍打敗裝備精良的日本鬼子嗎?那祖國(guó)的尊嚴(yán)誰(shuí)來(lái)維護(hù),我們的主權(quán)誰(shuí)來(lái)捍衛(wèi)?如果劉長(zhǎng)春不愛(ài)國(guó),會(huì)第一次代表中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì),雖敗尤榮嗎?如果沒(méi)有愛(ài)國(guó)之心,容國(guó)團(tuán)能為中國(guó)奪下第一枚世界冠軍的金牌嗎?不正是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情使許海峰一槍打破中國(guó)金牌零的記錄,書(shū)寫(xiě)中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)新的篇章的嗎?朋友,既然我們都期望生活在繁榮、富強(qiáng)的國(guó)度,那么我們?yōu)楹尾慌^斗呢?就先從愛(ài)國(guó)開(kāi)始吧!
有位哲人曾說(shuō)過(guò):“我熱愛(ài)我的祖國(guó),勝過(guò)熱愛(ài)我的生命”既然在別人心中愛(ài)國(guó)比生命還重要,那么我們還有什么理由不去愛(ài)我們的祖國(guó)呢?祖國(guó)是我們的母親,身為她的兒女,我門(mén)應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)她!朋友,你愛(ài)你的“母親”嗎?
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇22
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)年的第一天,一切都將從新的起點(diǎn)開(kāi)始。我相信:我們學(xué)校的每一位老師、每一名學(xué)生都是最棒的,好樣的。
同學(xué)們,面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?在這里,作為學(xué)校校長(zhǎng),我想對(duì)同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先,要做一名熱愛(ài)學(xué)校的好學(xué)生。作為一名小學(xué)生,要熱愛(ài)祖國(guó),首先要做到熱愛(ài)自己的學(xué)校。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,成就英才,都要從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)學(xué)校的每一把門(mén)鎖、每一個(gè)水龍頭等。愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)。同時(shí),同學(xué)們上、下樓梯要靠右行,出操時(shí)要排隊(duì)行進(jìn),課間活動(dòng)要有秩序,總之,一切都要把安全放在第一位。不在教室和走廊做劇烈的運(yùn)動(dòng),絕不做危險(xiǎn)性游戲。從小事做起,從自身做起,做一個(gè)愛(ài)校的小學(xué)生,做一個(gè)文明的小公民。 第二,要做一個(gè)有目標(biāo)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生。縱貫古往今來(lái)的王侯將相、大儒名師,都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識(shí),樹(shù)立自己的發(fā)展目標(biāo),使自己“活到老,學(xué)到老”,最終學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,讓自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀從小就堅(jiān)定的樹(shù)立,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者。只要我們從現(xiàn)在起,拓寬視野,奮進(jìn)前行,美好的未來(lái),一定有我們閃現(xiàn)的英姿。
第三、要做一個(gè)珍愛(ài)生命會(huì)生活的學(xué)生。這世上只有一個(gè)自己,要珍惜自己的生命。珍惜自己,因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)?ldquo;天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?
同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“誠(chéng)信做人,恒心治學(xué)”的校訓(xùn),秉承前鋒小學(xué)的“求是、求新”校風(fēng),牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式上的勵(lì)志講話稿 篇23
親愛(ài)的同事,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,是我們初三同學(xué)在母校參加的最后一次升旗儀式了。也許,我們的內(nèi)心都在感嘆,最后一次:時(shí)間都去哪兒了?是啊,三年的時(shí)光,候思就不見(jiàn)了!在你埋頭于試卷,作業(yè)時(shí),她從字逢間一閃而過(guò),當(dāng)你奔跑于操場(chǎng)時(shí),她從你腳底飛逝而去;在你與同學(xué)嬉鬧時(shí),她以從你的臉頰悄然滑落……她帶著老師關(guān)切的目光,撫摸過(guò)你的小臉,如今,你的天真的小臉綻開(kāi)了成熟而自信的微笑;她帶著老師真誠(chéng)的教導(dǎo),輕抓過(guò)你的雙肩,如今,你稚嫩的雙肩擔(dān)起了自己和家庭的責(zé)任!她也曾經(jīng)帶著批評(píng),甚至帶著懲罰……但始終帶著真心的愛(ài)!
孩子們,時(shí)光無(wú)形的雙手就這樣將我們帶到了華業(yè)離別的渡口,此刻,我站在這里回望,放眼風(fēng)光勁松樓!我看到你們迎著旭日展露的笑顏,也看到你們伴著月光回家的疲憊身影;我看到你們受挫時(shí)短暫的沮喪,但更多的是你們面對(duì)壓力的認(rèn)真與堅(jiān)持;是你們青春的朝氣與激情!作為老師,我為你們驕傲!三年的師生相處,我們固然在教育你們,而你們,又何嘗不是在激活我們,我們的心,因?yàn)槟銈,才依然年輕!
同學(xué)們,畢業(yè)是一首生動(dòng)的離別之歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑!老師相信:你們一定會(huì)謹(jǐn)記母校的教導(dǎo):明德、樂(lè)學(xué)、尚美、創(chuàng)新,在中考考場(chǎng),在人生賽場(chǎng)、勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想,用你們的行動(dòng)證明,你們,是七一最優(yōu)秀的畢業(yè)生!
孩子們,三年的陪伴與守護(hù),如今,到了放你們高飛的時(shí)候,另忘了,是你們永遠(yuǎn)的家!江湖,永遠(yuǎn)都有你們的傳說(shuō),母校、老師,會(huì)永遠(yuǎn)把你們牽掛,永遠(yuǎn)期盼你們的佳音!
再次祝愿全體初三學(xué)子考出理想成績(jī)!