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關(guān)于夢(mèng)想演講稿經(jīng)典

發(fā)布時(shí)間:2024-11-17

關(guān)于夢(mèng)想演講稿經(jīng)典(精選5篇)

關(guān)于夢(mèng)想演講稿經(jīng)典 篇1

  仰望星空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。那些似乎沒有纖暇的星辰在銀河中閃耀,給人以無限遐想。在美輪美奐的夜景下,我們都在尋找著那個(gè)屬于自己美麗的夢(mèng)想,期望它在現(xiàn)實(shí)中飛翔,成真。

  但,通往夢(mèng)想的彼岸,往往有一條名叫現(xiàn)實(shí)的“溝壑”。好比嬌艷的玫瑰,它那濃郁的芳香,鮮艷的花瓣就似人們心中美好的夢(mèng)想,然而,花莖上一排排的小刺,卻使人們望而卻步,可望而不可即。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓本就猶豫的人們愈發(fā)迷失在追夢(mèng)旅途中,深陷無助的泥潭。但,我們又怎能讓放飛夢(mèng)想的信念淹沒在無情的事實(shí)中呢?

  如果現(xiàn)實(shí)是兇猛的巨浪,那么夢(mèng)想就是逆風(fēng)前進(jìn)的力量。他,翟墨,沒有什么財(cái)富:一只帆船,一面中國國旗,剩下的便是航海的夢(mèng)想。但他勇敢地出發(fā)了。途中疾風(fēng)驟雨,巨浪滔天,無情地吹打沖擊著它的帆船,卻始終沒有動(dòng)搖他航海到遠(yuǎn)方的決心。因?yàn)槟鞘撬撵`的呼喚,是他的夢(mèng)想。他風(fēng)雨兼程,兩年半云帆滄海、劈波斬浪,三萬五千里挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造奇跡,成為中國單人無動(dòng)力帆船航海第一人。

  如果現(xiàn)實(shí)是孤獨(dú)的旅程,那么夢(mèng)想就是跋山涉水的執(zhí)著。他,李安,是有夢(mèng)想的,但夢(mèng)想遠(yuǎn)在大洋彼岸。他獨(dú)自一人遠(yuǎn)渡重洋。然而,資金缺乏,初來乍到的重重困難阻礙了他施展抱負(fù),但他并未放棄,F(xiàn)實(shí)雖然殘酷,但夢(mèng)想還在遠(yuǎn)方閃爍。為了夢(mèng)想的呼喚,他歷經(jīng)艱辛,終于闖出一片天地,拍攝了《臥虎藏龍》等優(yōu)秀作品,絢爛了中國的影視業(yè)。

  他們都成功地讓夢(mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí),使生命的長河因夢(mèng)想而愈發(fā)美麗。但總有一些人在現(xiàn)實(shí)的黑暗下而屈服,永遠(yuǎn)到達(dá)不了夢(mèng)想的彼岸。“阮籍猖狂,豈效窮途之哭?”——“竹林‘七賢’之一的詩人阮籍,從小飽覽群書,懷著一顆濟(jì)世安民的心入朝為官,但被當(dāng)時(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜的局勢(shì)所擾,只能每日用醉酒的方式保全自己。

  最終,他為躲避曹魏與司馬氏政治斗爭的牽連而歸隱山林,選擇逃避現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)陰影籠罩之下放棄那美好的夢(mèng)想,只給人留下無限的悵惘,無法實(shí)現(xiàn)在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)起舞的人生境界。他放棄,因此夢(mèng)想并未曾照進(jìn)他的現(xiàn)實(shí)中。

  夢(mèng)想是一束光,現(xiàn)實(shí)中或許處處充滿著桎槁與枷鎖,來阻擋光的照入。但再黑暗的現(xiàn)實(shí),終會(huì)被夢(mèng)的光束穿透而炫目地綻放于現(xiàn)實(shí)的舞臺(tái)上,愿我們與現(xiàn)實(shí)共舞,與幸福同行!

關(guān)于夢(mèng)想演講稿經(jīng)典 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要給大家演講的題目是《讓夢(mèng)想騰飛》

  夢(mèng)想,我對(duì)這個(gè)詞的定義是一種渴望,一種人生追求。

  這個(gè)世界上有很多人會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗,但有些人奮斗之后卻不會(huì)有結(jié)果。曾經(jīng)我不知道為什么會(huì)這樣,直到現(xiàn)在我終于明白。是他們努力的還不夠,是不明確為什么最初要定這個(gè)夢(mèng)想,或是有了夢(mèng)想后又不知道從何做起,盲目的干,卻又不知道方向,到最后要到哪里也是未知數(shù),這也許是他們沒有結(jié)果的原因。

  人總是有夢(mèng)想,我也有。我想當(dāng)一名翻譯。因?yàn)槲矣X著當(dāng)翻譯不僅能多掌握幾門其他國家的語言,而且還能把別人聽不懂的翻譯給別人聽,也是一件自豪的事啊!每當(dāng)看到電視上在舉行會(huì)議時(shí),領(lǐng)導(dǎo)講完話都會(huì)有英語翻譯,說的又快又流利,真讓人羨慕。

  我們身為新世紀(jì)的孩子,還要為實(shí)現(xiàn)國家的夢(mèng)想而奮斗。要為實(shí)現(xiàn)國家的夢(mèng)想奮斗,我們首先要從自我做起,從身邊的小事做起。一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)充實(shí)每一天。在學(xué)習(xí)上遇到困難要靠自己努力去完成。在生活中有堅(jiān)持不懈為之奮斗的決心。也只有這樣我們的國家才能更強(qiáng)。我們中華民族才能豪邁的立于世界民族之林。

  我們現(xiàn)在還太小,沒有能力去做大事,但是我們可以為夢(mèng)想去奮斗。切記,不要半途而廢,不要害怕,不用喪氣,不妨回過頭來看看你最初想要的是什么?沿著這個(gè)夢(mèng)想走下去了嗎?是不是還在為當(dāng)初的夢(mèng)想而奮斗。

  夢(mèng)想,還記得我對(duì)這個(gè)詞的定義嗎?“渴望”和“人生追求”?释覀兩钪袝(huì)有很多渴望,渴望學(xué)習(xí)好、渴望上好的大學(xué)、渴望當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、翻譯——哪些是一生為之奮斗而追求的目標(biāo)呢?反正我有心中堅(jiān)定的目標(biāo)。我正在為希望有朝一日能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗著呢。

  回首昨天,不如展望明天?纯醋约哼能為夢(mèng)想再出多少力。

  記住,我們還年輕,還有大把的時(shí)間去為自己的夢(mèng)想去奮斗。不論前進(jìn)的道路有多少荊棘,不要害怕,堅(jiān)持走下去!

  愿有一天,我的夢(mèng)想終能騰飛!

關(guān)于夢(mèng)想演講稿經(jīng)典 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書,孕育夢(mèng)想,伴我成長;書,召喚未來,放飛夢(mèng)想。人因閱讀而高貴,我的人生因閱讀而多姿多彩。

  小時(shí)候,爸爸媽媽常常給我講故事,那些故事都讓我很癡迷。沒事時(shí)我總愛捧著書懵懂地看著,遇到不認(rèn)識(shí)的字會(huì)不辭辛勞地查字典,這使我對(duì)字詞有了跟多的理解,慢慢地,我長大了,我學(xué)會(huì)了看書,也愛上了看書。有一陣子,我們班興起了“陽光姐姐”的熱潮。我的朋友借給我一本“陽光姐姐”的書?赐旰螅腋械“陽光姐姐”的書既能讓我捧腹大笑,又能讓人默默流淚。于是,我下定決心長大以后要當(dāng)一名像“陽光姐姐”那樣的作家。

  我的作家夢(mèng)使我愛書的程度達(dá)到了如癡如醉的地步。只要是好書,我都會(huì)千方百計(jì)地把書借回來閱讀。從四大名著到報(bào)紙雜志,我無所不讀。打開書本,我就像墜入了知識(shí)的海洋。無論在哪里,我都能看書。每次上廁所,我總不忘帶上一本厚厚的書。媽媽常常笑著批評(píng)我:“你把廁所當(dāng)書房了。”老師也經(jīng)常提醒我:“看書要適當(dāng)休息,放松眼睛。”但是每當(dāng)我翻開書本的時(shí)候,我就把媽媽的批評(píng),老師的提醒全都拋在大腦后。書上的每一個(gè)字,每一個(gè)詞就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我哭,讓我笑,讓我思索……書中那些精彩的情節(jié),讓我忘記了時(shí)間,忘記了自我。直到把一本書看完,我才發(fā)現(xiàn)自己已在廁所里待了好幾個(gè)小時(shí)了。

  “玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。”在閱讀中,我的作文能力有了明顯的提高,受到老師的表揚(yáng),我信心倍增。書中的好詞好句讓我懂得了語言的魅力,使我的語句變得更加生動(dòng)優(yōu)美了;書中的文章結(jié)構(gòu)讓我懂得了寫作的方法,使我的作文結(jié)構(gòu)清晰,張弛有度;書中妙趣橫生的故事讓我積累了寫作素材,使我的作文題材新穎,深受大家的好評(píng)。閱讀,就像灌溉夢(mèng)想的肥料,使我的作家夢(mèng)根深蒂固。

  “功夫不負(fù)有心人。”通過努力,我離我的理想更近一步。去年春天,我在一個(gè)作文競賽榮獲二等獎(jiǎng)。在書香校園建設(shè)活動(dòng)當(dāng)中,我被評(píng)為了“閱讀之星”,獲得了“書香家庭”的光榮稱號(hào)。閱讀是一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階,每當(dāng)我成功地向上走一步,就證明了我離夢(mèng)想又近了一步。

  書不能給我顏如玉,更不能給我黃金屋,卻能讓我在成長的道路上埋下希望的種子,給我奮斗的目標(biāo)。

  因?yàn)殚喿x,因?yàn)闀悖棚w我的作家夢(mèng)。在未來的日子里,我將攜書而行,讓少年夢(mèng)在書香中成長,讓作家夢(mèng)在閱讀中飛翔。

關(guān)于夢(mèng)想演講稿經(jīng)典 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫,我是xx市第四十七中學(xué)一名八年級(jí)的學(xué)生。今天我要演講的主題是——我的夢(mèng)想。

  每個(gè)成功的人都是有夢(mèng)想人,古今中外,莫不如此。他們的成功就是源于從小就有自己的夢(mèng)想,并且為了夢(mèng)想付出了幾十年的努力。

  美國曾經(jīng)有一個(gè)小男孩,他對(duì)母親說,想要去月球上散步的豪言壯語。二十多年后,他做到了,他就是人類歷史上第一個(gè)登上月球的人——尼爾•阿姆斯特朗。而中國著名的地質(zhì)學(xué)家李四光,小時(shí)候一次在捉迷藏時(shí),對(duì)一塊周圍沒有大痕跡的奇怪石頭的來歷產(chǎn)生了興趣,最終成為了著名的地質(zhì)學(xué)家,還發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川活動(dòng)遺跡,震驚了世界。而著名的橋梁專家,茅以升因?yàn)樾r(shí)候村口的文德橋斷了,從此樹立了要成為橋梁專家的夢(mèng)想,多年后,他主持修成了南京長江大橋。正是因?yàn)樗麄兠總(gè)人人從小都心懷夢(mèng)想,最后通過付出努力,都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  而當(dāng)今著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍小時(shí)候被選拔進(jìn)省隊(duì)時(shí),有人嫌棄她身高矮,打不了乒乓球,所以她一直努力訓(xùn)練,最終獲得了多項(xiàng)世界冠軍。而鄧亞萍能夠成就自己的人生,也是心中有成為世界冠軍的夢(mèng)想。

  所以在我看來,夢(mèng)想是一盞燈,在黑暗中為我們指引前進(jìn)的方向。一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,往往是我們?nèi)松穆窐?biāo),為我們指引著人生前進(jìn)的路。確定一個(gè)夢(mèng)想,幾乎就定下了人生奮斗的軌跡。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人是沒有靈魂的,他只是如行尸走肉般得過且過,不會(huì)有成就。

  作為一名中學(xué)生,我也有一個(gè)夢(mèng)想。我一直認(rèn)為過著自己不喜歡生活的人過于痛苦,所以我希望有一天能過上自己想過的日子,也就是在物質(zhì)和精神上得到滿足。過上我想過的生活,就是我的夢(mèng)想。

  我現(xiàn)在正在向這個(gè)夢(mèng)想努力:在學(xué)校,我把課內(nèi)的基本功學(xué)扎實(shí);在課外,我閱讀各個(gè)領(lǐng)域各種各樣的書籍,爭取尋找到一個(gè)我喜歡的職業(yè)。

  同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,讓我們行動(dòng)起來,首先定下明確的目標(biāo),沒有目標(biāo),就沒有行動(dòng)的方向;然后不斷學(xué)習(xí),為自己創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件,沒有條件,則一切的夢(mèng)想都是空想。第三是再大的困難打擊也要堅(jiān)持下去,不放棄,因?yàn)橐坏┓艞,之前所有努力都?huì)白費(fèi)。

  為什么有許多人從小都樹立了偉大的夢(mèng)想?yún)s仍舊是默默無為、被埋沒在人群中呢?這就是因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)持。一直堅(jiān)持做一件事,終有一日會(huì)有結(jié)轉(zhuǎn)。古語云:一分耕耘一分收獲。這說的是付出一分努力,就會(huì)得到一分結(jié)果。我會(huì)將我一生的生命都付諸實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只有將想象付諸行動(dòng),才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  希望在座的各位夢(mèng)想成真,我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于夢(mèng)想演講稿經(jīng)典 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的“字典”里始終有著這樣一個(gè)熟悉而又親切的字眼——語文。當(dāng)然,語言文字也是我國最重要的文化,從中華五千年至今,其中的含義也不盡相同。

  愛語文,但我并不認(rèn)為語文僅僅就是語言文字那樣簡單,有它陪伴左右的時(shí)光是一個(gè)富有生機(jī)與快樂的過程,我們的老祖宗為我們留下了許多燦爛的文化,歇后語、成語、古詩詞,都是那樣神奇,富有感染力。在我的眼里,語文非同數(shù)學(xué)和英語,就像一加一必須等于二一樣,語文就并非如此,只要不偏題,想怎么發(fā)揮就怎么發(fā)揮,想怎么答就怎么答,沒有人會(huì)否認(rèn)你的答案,也沒有人會(huì)控制你的想象。就是因?yàn)檫@種種原因,歷史把這樣一個(gè)美麗而神奇的名字送給了它——語文。

  在一個(gè)陽光明媚的午后,手持一本文學(xué)名著,品著一杯香茶,暢游在文學(xué)的世界里,那是一種別樣的、富有情趣的高級(jí)享受。

  對(duì)于我這樣一個(gè)初中生而言,從幼兒園的漢語拼音“a、o、e”到小學(xué)的古詩詞“斷腸人在天涯”,再到現(xiàn)在的文言文“清容峻茂,良多趣味”,我們?cè)谡Z文世界中遨游了十多個(gè)年頭,對(duì)它也產(chǎn)生了種種依戀之情。

  語文,我的筆下雖無瑰麗的文字描繪你,也無多少優(yōu)美之詞贊美你,但我能做的,卻是對(duì)你的那份永遠(yuǎn)的愛!因?yàn)槭悄,讓我插上一雙毫無約束的翅膀,在語文之空中自由飛翔……

  語文,放飛夢(mèng)想之空,更是夢(mèng)想起飛的第一站。天空雖沒有留下翅膀的痕跡,但我驕傲我在“文之空”中飛翔過!……

關(guān)于夢(mèng)想演講稿經(jīng)典(精選5篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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